يبدو أن الرسم التخطيطي للجملة كان ينام في المنزل. تحليل المقترحات حسب التكوين عبر الإنترنت

مخطط الاقتراح ليس مجرد نزوة أخرى لأعضاء هيئة التدريس. بفضله، يمكنك فهم بنية الجملة وتفاصيلها بشكل أفضل وتحليلها بشكل أسرع. ومع ذلك، لا يعرف جميع الطلاب كيفية إنشاء مخطط جملة، معتبرين أن هذا النشاط عديم الفائدة. لكن أي رسم تخطيطي هو وسيلة مساعدة مرئية تسمح لك بفهم الجوهر. وبعد أن فهمته، يمكنك تطبيق هذا المخطط على جمل أخرى، مما يعني أنه يمكنك تجنب الأخطاء في الكتابة في المستقبل.

وضع الخطوط العريضة للاقتراح

قبل أن تتمكن من إنشاء رسم تخطيطي لجملة ما، عليك أن تبدأ بتحديد أجزاء الجملة التي تتكون من كلمات. بادئ ذي بدء، يجب عليك تحديد الموضوع والمسند، الذي يشكل أساسه النحوي. ثم يجب عليك توزيع باقي الكلمات على أعضاء الجملة، مع مراعاة أن كل واحد منهم ينتمي إلى الفاعل أو المسند. يتضمن الموضوع تعريفات، والمسند يتضمن كائنًا وظرفًا. وينبغي أيضا أن يؤخذ في الاعتبار أن بعض الكلمات لا تنتمي إلى أعضاء الجملة: أدوات العطف، والمداخلات، والإنشاءات المدرجة والمقدمة. قد يكون من الممكن أيضًا أن تكون عدة كلمات معًا عضوًا واحدًا في الجملة: الفاعلون و العبارات التشاركية. بعد التحليل، سيكون لديك مخطط أولي للجملة، والذي تحتاج منه فقط إلى إزالة الكلمات وترك الأسطر التي تؤكد على أعضاء الجملة.

عمل رسم تخطيطي لجملة معقدة

إذا كان كل شيء سهلاً للغاية باستخدام جملة بسيطة، فإن الجملة المعقدة تربك الكثيرين. ويتساءل معظم تلاميذ المدارس عن كيفية عمل رسم تخطيطي جملة معقدة. إذا كانت هذه جملة معقدة، فيجب أن يعكس الرسم التخطيطي جميع أجزاء المسند الموجودة فيه. بعد ذلك، يجب تحديد كلا الجزأين بين قوسين مربعين، ووضع علامة ترقيم بينهما وعلامة عطف تربط بينهما: و . إذا كانت الجملة معقدة وغير اتحادية، فإننا نحلل أيضًا كل جزء من أجزائها على حدة، ثم نسلط الضوء عليها بين قوسين مربعين.

إذا كنت بحاجة إلى تحليل جملة معقدة، فيجب عليك في هذه الحالة إظهار جميع العلاقات بين الأجزاء. وهنا ينبغي أن يؤخذ في الاعتبار أن الجزء التابع هو الجزء الرئيسي، والجزء التابع هو الجزء التابع. وبذلك يُشار إلى الجملة الرئيسية بين قوسين معقوفين، بينما يُشار إلى الجملة الثانوية بين قوسين دائريين: ، (التي...). بعد دراسة المادة، يمكنك بسهولة إنشاء مخططات جمل، وسيخبرونك بكيفية وضع الفواصل بشكل صحيح، ويمكنك تجنب الكثير أخطاء علامات الترقيم.

1. صف الجملة حسب غرض البيان: سردي أو استفهام أو تحفيزي.
2. بالتلوين العاطفي : تعجبي أو غير تعجبي .
3. بناءً على وجود الأساسيات النحوية: البسيطة أو المعقدة.
4. ثم، اعتمادًا على ما إذا كانت الجملة بسيطة أم معقدة:

إذا كانت بسيطة: 5. قم بتمييز الجملة من خلال وجود الأعضاء الرئيسيين في الجملة: من جزأين أو جزء واحد، مع الإشارة إلى العضو الرئيسي في الجملة إذا كان من جزء واحد (موضوع أو مسند). 6. تتميز بوجود أفراد الجملة الصغرى : شائعة أو غير منتشرة . 7. وضح ما إذا كانت الجملة معقدة بأي شكل من الأشكال (أعضاء متجانسون، عنوان، كلمات تمهيدية) أم غير معقدة. 8. ضع خطًا تحت جميع أجزاء الجملة، وحدد أجزاء الكلام. 9. قم بصياغة الخطوط العريضة للجملة مع الإشارة إلى الأساس النحوي والتعقيد إن وجد.

إذا كان الأمر معقدا: 5. أشر إلى نوع الاتصال الموجود في الجملة: اتحاد أو عدم اتحاد. 6. وضح ما هي وسيلة الاتصال في الجملة: التجويد أو أدوات العطف المنسقة أو أدوات العطف الثانوية. 7. استنتج نوع الجملة: غير نقابية (BSP)، معقدة (SSP)، معقدة (SPP). 8. قم بتحليل كل جزء من الجملة المعقدة إلى جزء بسيط، بدءاً من النقطة رقم 5 من العمود المجاور. 9. ضع خطًا تحت جميع أجزاء الجملة، وحدد أجزاء الكلام. 10. قم بصياغة الخطوط العريضة للجملة مع الإشارة إلى الأساس النحوي والتعقيد إن وجد.

مثال على تحليل جملة بسيطة

التحليل الشفهي:

الجملة التصريحية، غير التعجبية، بسيطة، مكونة من جزأين، أساس نحوي: يدرس فيها التلاميذ والطالباتشائعة ومعقدة بسبب مواضيع متجانسة.

كتابة:

تصريحي، غير تعجبي، بسيط، مكون من جزأين، أساس نحوي يدرس فيها التلاميذ والطالباتشائعة ومعقدة بسبب مواضيع متجانسة.

مثال على تحليل جملة معقدة

التحليل الشفهي:

الجملة التصريحية، غير التعجبية، المعقدة، أدوات العطف، وسائل الاتصال اقتران تابع لأن، جملة معقدة. الجملة البسيطة الأولى: جزء واحد، مع العضو الرئيسي - المسند لم يسألشائع، ليست معقدة. الجملة البسيطة الثانية: مكونة من جزأين، ذات أساس نحوي صفي وذهبتشائعة وليست معقدة.

كتابة:

تعريفي، غير تعجبي، معقد، اقتران، وسيلة اتصال تابعة للاقتران لأن، إس بي بي.

PP الأول: جزء واحد، مع العضو الرئيسي – المسند لم يسألشائع، ليست معقدة.

PP الثاني: الأساس النحوي المكون من جزأين - صفي وذهبتواسعة النطاق وليست معقدة.

مثال على رسم تخطيطي (جملة متبوعة برسم تخطيطي)

خيار تحليل آخر

إعراب. ترتيب في التحليل.

في العبارات:

1. اختر العبارة المطلوبة من الجملة.
2. نحن ننظر إلى الهيكل - نسلط الضوء على الكلمة الرئيسية والكلمة التابعة. نشير إلى أي جزء من الكلام هو الكلمة الرئيسية والتابعة. بعد ذلك، نشير إلى الطريقة النحوية التي ترتبط بها هذه العبارة.
3. وأخيرا نبين ما هو معناها النحوي.

بجملة بسيطة:

1. نحدد ما هي الجملة بناءً على غرض البيان - السرد أو التحفيز أو الاستفهام.
2. نجد أساس الجملة، نثبت أن الجملة بسيطة.
3. بعد ذلك، عليك أن تتحدث عن كيفية بناء هذا الاقتراح.
   • هل هو جزءان أم جزء واحد. إذا كان جزءًا واحدًا، فحدد النوع: شخصي أو غير شخصي أو اسمي أو شخصي إلى أجل غير مسمى.
   • شائع أو غير شائع
   • غير مكتملة أو كاملة. إذا كانت الجملة غير مكتملة، فمن الضروري الإشارة إلى عضو الجملة المفقود.
4. إذا كان هذا الاقتراح معقدا بأي شكل من الأشكال، فليكن أعضاء متجانسةأو أفراد الجملة المعزولين، فلا بد من ملاحظة ذلك.
5. بعد ذلك، تحتاج إلى تحليل الجملة حسب الأعضاء، مع الإشارة إلى أجزاء الكلام الموجودة لديهم. من المهم اتباع ترتيب التحليل. أولا، يتم تحديد المسند والموضوع، ثم الثانوية، والتي يتم تضمينها أولا في الموضوع، ثم في المسند.
6. نوضح سبب وضع علامات الترقيم في الجملة بطريقة أو بأخرى.

المسند

1. ونلاحظ ما إذا كان المسند فعلًا بسيطًا أم مركبًا (اسميًا أو لفظيًا).
2. وضح كيفية التعبير عن المسند:
   • بسيط - ما هو شكل الفعل؛
   • الفعل المركب - مما يتكون؛
   • الاسمي المركب - ما هي الكوبولا المستخدمة وكيف يتم التعبير عن الجزء الاسمي.

في الجملة التي تحتوي على أعضاء متجانسة.

إذا كانت أمامنا جملة بسيطة، فعند تحليلها نحتاج إلى ملاحظة نوع أعضاء الجملة المتجانسين وكيف يرتبطون ببعضهم البعض. إما من خلال التجويد، أو من خلال التجويد مع أدوات العطف.

في الجمل مع أعضاء معزولين:

إذا كانت أمامنا جملة بسيطة، فعند تحليلها، نحتاج إلى ملاحظة ما سيكون عليه معدل الدوران. بعد ذلك، نقوم بتحليل الكلمات التي يتضمنها هذا التداول بحسب أفراد الجملة.

في الجمل التي تحتوي على أجزاء معزولة من الكلام:

أولا نلاحظ أن في هذه الجملة كلاما مباشرا. نشير إلى الكلام المباشر والنص للمؤلف. نقوم بتحليل وشرح سبب وضع علامات الترقيم في الجملة بهذه الطريقة وليس بطريقة أخرى. نرسم مخطط الاقتراح.

في جملة مركبة:

أولاً، نشير إلى أي جملة حسب غرض البيان هي استفهام أو تصريح أو تحفيز. نجد في الجملة جملاً بسيطة ونبرز الأساس النحوي فيها.

نجد أدوات العطف التي تربط الجمل البسيطة بجمل معقدة. نلاحظ أي نوع من أدوات العطف هي - سلبية أو متصلة أو مقسمة. نحدد معنى هذه الجملة المعقدة بأكملها - المعارضة أو التناوب أو التعداد. نوضح سبب وضع علامات الترقيم بهذه الطريقة في الجملة. ثم يجب تحليل كل جملة بسيطة تشكل جملة معقدة بنفس طريقة تحليل الجملة البسيطة.

في جملة معقدة مع جملة ثانوية (واحد)

أولا نبين ما هي الجملة حسب غرض البيان. نسلط الضوء على الأساس النحوي لجميع الجمل البسيطة التي تشكل جملة معقدة. دعونا نقرأها.

نحن نسمي الجملة التي هي الجملة الرئيسية والتي هي الجملة الثانوية. نفسر بالضبط كيف جملة معقدةوهو أننا ننتبه إلى كيفية بنائها، وكيفية ارتباط الجملة الثانوية بالجمل الرئيسية وإلى ماذا تشير.

نوضح لماذا تم وضع علامات الترقيم في هذه الجملة بهذه الطريقة بالضبط. بعد ذلك، يجب تحليل الجمل الثانوية والرئيسية بنفس طريقة تحليل الجمل البسيطة.

في جملة معقدة مع جمل ثانوية (عدة)

ونسمي ما تكون الجملة على حسب غرض البيان. نسلط الضوء على الأساس النحوي لجميع الجمل البسيطة التي تشكل جملة معقدة ونقرأها. نشير إلى الجملة التي هي الجملة الرئيسية والتي هي الجملة الثانوية. ومن الضروري الإشارة إلى ماهية التبعية في الجملة - إما أنها تبعية متوازية، أو متسلسلة، أو متجانسة. إذا كان هناك مزيج من عدة أنواع من التبعية، فمن الضروري ملاحظة ذلك. نوضح سبب وضع علامات الترقيم بهذه الطريقة في الجملة. وفي النهاية، نقوم بتحليل الجمل الثانوية والرئيسية كجمل بسيطة.

في جملة غير نقابية معقدة:

ونسمي ما تكون الجملة على حسب غرض البيان. نجد الأساس النحوي لجميع الجمل البسيطة التي تشكل هذه الجملة المعقدة. نقرأها ونذكر عدد الجمل البسيطة التي تشكل جملة معقدة. نحدد معنى العلاقات بين الجمل البسيطة. يمكن أن يكون التسلسل أو السبب والنتيجة أو التعارض أو التزامن أو التفسير أو الإضافة.

نلاحظ ما هي الميزات الهيكلية هذا الاقتراح، أي نوع من الجملة المعقدة هي. كيف يتم ربط الأعداد الأولية في هذه الجملة وإلى ماذا تشير.

نوضح سبب وضع علامات الترقيم بهذه الطريقة في الجملة.

في جملة معقدة توجد فيها أنواع مختلفة من الروابط.

نحن نسمي الغرض من الجملة من حيث غرض البيان. نجد ونسلط الضوء على الأساس النحوي لجميع الجمل البسيطة التي تشكل جملة معقدة، ونقرأها. نحن نثبت أن هذا الاقتراح سيكون اقتراحًا موجودًا أنواع مختلفةالاتصالات. لماذا؟ نحدد الروابط الموجودة في هذه الجملة - التنسيق الاقتراني أو التبعية أو أي اتصالات أخرى.

بالمعنى، نحدد كيفية تشكيل الجمل البسيطة في جملة معقدة. نوضح سبب وضع علامات الترقيم في الجملة بهذه الطريقة. نقوم بتحليل جميع الجمل البسيطة التي تتكون منها الجملة المعقدة بنفس طريقة الجملة البسيطة.

كل شيء للدراسة » اللغة الروسية » تحليل الجمل

لوضع إشارة مرجعية على صفحة، اضغط على Ctrl+D.

الرابط: https://site/russkij-yazyk/sintaksicheskij-razbor

ستتحدث هذه المقالة عن كيفية إنشاء مخطط تفصيلي للاقتراح بشكل صحيح. من يحتاجها؟ الجميع بلا استثناء. إذا كانت المشاركات أو التعليقات القصيرة في الشبكات الاجتماعيةوالمراسلة الفورية، يمكنك الكتابة دون معرفة اللغة الروسية (وهو ما يتقنه كثير من الناس)، ولكن عند كتابة مقالات لمدوناتك الخاصة، يجب أن تسترشد بهذه القواعد. بعد كل شيء، يكون القراءة أكثر متعة ووضوحًا للمستخدمين الذين يزورون مواقعك ومدوناتك خطاب المختصةمما يجذب الانتباه ويبقيك على الصفحة. وبالطبع، فإن الإعداد الصحيح للمقترحات مهم جدًا للأشخاص الذين يشغلون مناصب عامة أو تجارية عليا - فمحو الأمية يزيد من ثقة الزوار والشركاء والعملاء. ولكي تبدو الجمل صحيحة وجميلة، يجب أن تكون مؤلفة وفق أنماط معينة. ستساعد هذه المادة أيضًا تلاميذ المدارس والطلاب على الاستعداد للامتحانات أو إكمال الواجبات المنزلية.

خطة العمل لتحديد المقترح

من أجل إنشاء مخطط الجملة بشكل صحيح، يجب عليك اتباع خوارزمية معينة من الإجراءات:

• النظر بعناية في الاقتراح المكتوب؛
• تحديد النوع الذي ينتمي إليه من خلال التجويد والغرض من البيان؛
• العثور على الأساس الفكرة الرئيسيةالجمل تحمل معلومات مهمة(الموضوع والمسند)؛

الجمل البسيطة والمعقدة

• من خلال عدد السيقان، حدد ما إذا كانت الجملة بسيطة (بجذع واحد) أو معقدة (بجذعين أو أكثر)؛

كيفية تحديد عدد الأجزاء في جملة معقدة

• استخدم الخطوط المتعامدة لفصل حدود الجمل البسيطة (يمكنك أيضًا تسليط الضوء على العبارات التشاركية/الظرفية والمضاعفات الأخرى)؛
• ضع خطا تحت أجزاء الجملة بالأسطر المناسبة؛

أسطورةأعضاء الاقتراح

• تحديد وجود وطبيعة الاقتران بين أجزاء الجملة المعقدة (التبعية أو التنسيق) - في الحالة التعريف الصحيحسوف تفهم نوع الاقتراح الذي تتعامل معه؛
• ضع الجمل البسيطة بين قوسين مستطيلين، لأنها أجزاء متكافئة من مركبات مركبة أو غير متصلة؛

الأقواس المستطيلة للإشارة إلى الجمل البسيطة والمعقدة

• ضع الجمل الثانوية المدرجة في البنية المعقدة بين قوسين؛

الأقواس للإشارة إلى الجمل الثانوية

• ادرس الجملة المعقدة بعناية ثم ضع سؤالاً من الكلمة الموجودة في الجزء الرئيسي (والتي يتم رسم علامة الصليب عليها) إلى الجملة الثانوية؛ ارسم سهمًا من هذه الكلمة إلى الجملة التبعية واكتب سؤالًا فوقها.

إعراب جملة بسيطة

جميع المعلومات التي تم جمعها خلال عملية الدراسة تجعل من الممكن وضع مخطط الاقتراح بشكل صحيح. بعد الانتهاء من جميع الخطوات المذكورة أعلاه، تأتي اللحظة التي يمكنك فيها البدء في رسم المخطط نفسه. اكتب من جملتك بالترتيب جميع العلامات التي استخدمت لتمييز الجمل البسيطة، وتمييز العبارات (الظرفية والتشاركية)، والأساسيات النحوية، والأسئلة والأسهم للجملة الثانوية عن الجملة الرئيسية، وغيرها من التعقيدات. اجمع كل هذه البيانات في رسم بياني خطي. عندما يكون من الضروري تحليل جملة معقدة تحتوي على عدة جمل ثانوية، فمن الضروري أيضًا عرض التبعية بشكل صحيح (سيتم مناقشته أدناه). تشير الأرقام إلى درجات الجمل الثانوية - من خلالها يمكنك تحديد مكانها في تكوين الجمل، في حين أن الشيء الرئيسي ليس لديه أي تسميات.

إذا كنت تلميذًا أو طالبًا، فقد تواجه موقفًا حيث يطلب منك المعلمون وضع علامة على الجمل الثانوية جنبًا إلى جنب مع الجمل الرئيسية في الرسم التخطيطي. ومن الممكن أيضًا أن يتم وضع مقترح جديد وفقًا للمخطط المقترح. إذا تعاملت مع الأمر بعناية، فلن تعيقك هذه الإجراءات.

وضع خطة لاقتراح بسيط

نحن بحاجة إلى تجميع مخطط جملة بسيط. دعونا لا نذهب بعيدا، دعونا نأخذ مثالا من الطبقات الابتدائية:

مخطط جملة بسيط

هذه الجملة مكونة من جزأين - بها عضوين رئيسيين. لا يزال هناك جمل من جزء واحد، حيث يكون واحد فقط من الاثنين هو العضو الرئيسي. وإذا لم يكن في الجملة أعضاء ثانوية فهي غير منتشرة (ولدت القصائد) ولكن إذا كانت موجودة فهي منتشرة (كما تقدم). أيضًا، الجمل لها شكل غير مكتمل أو كامل (اعتمادًا على ما إذا كان الأعضاء الضروريون موجودين في التكوين - مختصرًا أو كاملاً). تجنب الأخطاء في المسندات عند رسم مخطط الجملة الرسومية:

• مركب المسندات الاسمية- دانيالسيكون رياضيا;
• بسيط - دانيالسبح;
• الأفعال المركبة - دانيالأراد السباحة.

جملة بسيطة مع أعضاء متجانسة

يتم عرض الأعضاء المتجانسة في رسم تخطيطي باستخدام الدوائر. تشير هذه الدوائر إلى دورها في بناء جملة الجملة: التعريفات، المسندات، وما إلى ذلك.

تعكس الدوائر أدوار الأعضاء المتجانسين في الجملة

مع الكلمات التمهيدية أو الاستئناف

تتم الإشارة إلى الكلمات التمهيدية بالأحرف "ВВ"، مفصولة عن بقية الأجزاء في المخطط بخطين رأسيين وبالضرورة بعلامات الترقيم التي تحيط بها في الجملة.

الكلمات التمهيدية في الجملة

تنطبق نفس القواعد على الطلبات المتعلقة كلمات تمهيدية، فقط بدلا من الحروف "BB" يتم استخدام "O".

الاستئناف في الاقتراح

مع العبارات الظرفية أو التشاركية

لتسليط الضوء على العبارات التي تتضمن صيغة المصدر (DO) أو النعوت (PO)، يستخدم الرسم التخطيطي نفس علامات الترقيم لتحديدها في الجملة.

عبارة المشاركة في الرسم البياني

كيفية إنشاء مخطط الجملة مع الكلام المباشر

في الرسم البياني، يتم تمييز الكلام المباشر على النحو التالي:

• يتم تسليط الضوء على حدود الاقتراح؛
• يُستخدم الحرف "A" للدلالة على كلمات المؤلف، ويستخدم الحرف "P" للكلام المباشر؛
• تتم إضافة علامات الترقيم.

الكلام المباشر في الجملة

كيفية صياغة جملة معقدة

أجزاء الجملة المعقدة وغير المرتبطة والمعقدة في وضع متساوٍ، لذلك يتم استخدام الأقواس المستطيلة لتعيينها.

جملة معقدة على الرسم التخطيطي
جملة معقدة غير نقابية على رسم تخطيطي

تستخدم الأقواس المستطيلة للإشارة إلى الجزء الرئيسي في جملة معقدة، وتستخدم الأقواس المستديرة للإشارة إلى الجملة الثانوية. علاوة على ذلك جملة ثانويةيمكن أن يقف في أي مكان: في الخلف، في البداية، وحتى في منتصف الشيء الرئيسي.

الأقواس المستطيلة مخصصة للجمل الرئيسية، والأقواس المستديرة مخصصة للجمل الثانوية

قبل وضع خطة الاقتراح، يجب دراسة المادة المصدر بعناية حتى لا تكون هناك صعوبات في أنواع الاتصالات المختلفة. يحدث أن تحتوي مثل هذه الجمل على فكرة مهمة يسهل فقدانها عند محاولة تبسيط النص وإعادة ترتيب الأجزاء.

كيفية إنشاء مخطط جملة معقد مع جمل متعددة

من أجل عرض الجمل التي تحتوي على عدة جمل ثانوية بشكل صحيح، يتم استخدام مخطط عمودي:

"علمنا أن إعصارًا قادمًا يمكن أن يدمر كل شيء على الساحل". (التقديم المتسلسل):

[…],

↓ماذا؟

(ماذا …)

↓ أي واحد؟

(أيّ …).

"عندما كنا نقترب بالفعل من المدينة، حدق دانييل للحصول على نظرة أفضل على المناطق المحيطة." (التقديم الموازي):

[…],

↓متى؟ ↓لماذا؟

(متى...)، (إلى...).

"نحن سعداء جدًا بقدومك، وأنك معنا اليوم، وأن المكان هنا يعجبك." (تقديم متجانس):

[…],

↓ماذا؟ ↓ماذا؟ ↓ماذا؟

(ما...)، (ما...)، (ما...).

الغرض الرئيسي من هذه المقالة هو مساعدتك على تذكر القواعد المدرسية للغة الروسية وتذكيرك بالنقاط الرئيسية، حيث يمكنك بسهولة إنشاء رسم تخطيطي لأي جملة.

عند العمل مع نصوص مختلفة، يحتاج العديد من الأشخاص إلى تحليل الجملة وفقًا لتكوينها. يفترض إجراء مثل هذا التحليل عادةً أن يكون لدى الشخص المعرفة اللغوية المناسبة التي يمكن أن تساعد في التحليل الصحيح للنص الذي يحتاجه. وفي الوقت نفسه، هناك أيضًا خدمات على الشبكة تقوم بعمليات تحليل الجملة عبر الإنترنت. بعد دراسة قواعد تحليل مقترحات التكوين المختلفة بدقة، قررت تقديم جميع النتائج التي توصلت إليها في هذه المقالة.

في البداية، أشير إلى أن عبارة “إعراب الجملة بالتركيب” غير صحيحة إلى حد ما، إذ عادة ما يتم إعراب الكلمات بالتركيب، وما يهمنا في هذه الحالة هو ما يسمى بـ “الإعراب النحوي للجملة”.

في هذه الحالة، يتم عادةً إجراء التحليل النحوي المحدد (يُطلق عليه أيضًا في المدرسة "التحليل حسب الأعضاء") على النحو التالي:

• قرر الجملة التي تقوم بتحليلها بناءً على الغرض من بيانها (تقريري أو استفهام أو تحفيزي بطبيعته)؛
• يعين التلوين العاطفيالجمل (هل هي تعجبية أم غير تعجبية) ؛
• ضع علامة على عدد السيقان النحوية في هذه الجملة (إذا كانت الجملة بسيطة - ثم جذع واحد، إذا كانت معقدة - اثنان أو أكثر)؛

إذا كانت الجملة بسيطة:

مثال على جملة بسيطة:

"لقد كان يومًا خريفيًا استثنائيًا!"

وبعد إجراء التحليل النحوي، يمكننا أن نرى أن هذه الجملة تصريحية، وتعجبية، وبسيطة، ومكونة من جزأين، وكاملة، وغير معقدة.

إذا كانت الجملة معقدة:

• اتخاذ قرار بشأن الاتصال في جملة معقدة - الاتحاد أو عدم الاتحاد؛
• أشر إلى الاتصال المستخدم في الجملة - التجويد، التبعية، التنسيق؛
• وضح نوع الجملة المعقدة - غير ملتحمة، معقدة، معقدة.

مثال على جملة معقدة:

"كانت الباقة تحتوي على ورود وزنبق، لكنها كانت تحب زهور التيوليب أكثر."

وبعد إجراء التحليل النحوي لهذه الجملة يتبين لنا أن هذه الجملة ذات طبيعة سردية وليست تعجبية، ومعقدة، وفيها أداة عطف، ومعقدة. الجملة الأولى هنا مكونة من جزأين، الأساس النحوي هو عبارة "كان هناك ورود وزنبق"، وهي شائعة، ومعقدة بسبب تجانس الموضوعات.

الجملة الثانية في هذه الجملة المعقدة مكونة من جزأين، أساسها النحوي عبارة "أعجبني التوليب"، والجملة شائعة وغير معقدة.

خدمات تحليل المقترحات حسب التكوين عبر الإنترنت

نظرا لثراء الهياكل النحوية وتعقيد إنشاء أداة شبكة قوية لتحليل النص النحوي، فإن الخدمات المقدمة على الشبكة (التي يوجد منها عدد قليل) لديها قدرات ضعيفة إلى حد ما لإجراء تحليل نحوي كامل للجمل. لكن أود أن أسلط الضوء على المصادر التالية:

Seosin.ru

من بين موارد اللغة الروسية لإجراء التحليل الدلالي عبر الإنترنت (في الواقع غير ممثلة عمليًا)، أود أن أسلط الضوء على خدمة seosin.ru. انها تسمح لك لتحديد النحوية و الأخطاء المورفولوجيةيوضح الارتباط العام للنص، ويقوم بأنواع أخرى من التحليل. لسوء الحظ، الخدمة لا تعمل دائمًا بشكل مستقر؛ غالبًا ما يتم ملاحظة الخلل في عملها.

1. للعمل مع هذه الخدمة، انتقل إلى seosin.ru.
2. أدخل مقترحك في النافذة المناسبة وانقر على "تحليل".

ليكسيسريكس.كوم

للعشاق اللغة الإنجليزيةيمكن أن يساعد المورد اللغوي القوي lexisrex.com في عملية التحليل. قدراتها تجعل من الممكن تحليل الاقتراح المقدم من أعضائها. ومع ذلك، يحتوي هذا الموقع أيضًا على أدوات مساعدة أخرى للتنفيذ أنواع مختلفةالتحليل اللغوي على الانترنت.

1. لاستخدام هذا المورد، قم بتسجيل الدخول إلى lexisrex.com.
2. الصق اقتراحك في النافذة المناسبة وانقر على زر "تحليل".

المنتديات اللغوية

عند تحليل الجمل عبر الإنترنت، يمكنك اللجوء إلى مساعدة "العامل البشري" والذهاب إلى المنتديات اللغوية المختلفة (مستوى gramota.turbotext.ru، rusforus.ru ونظائرها). سجل هناك، واطرح سؤالك، وسوف يساعدونك بالتأكيد.

خاتمة

موارد الشبكة التي تسمح لك بتحليل المقترحات حسب التكوين نادرة إلى حد ما، وهو ما يرتبط بصعوبات إنشاء مثل هذه الموارد. ومع ذلك، هناك العديد من هذه الأدوات عبر الإنترنت (معظمها باللغة الإنجليزية) والتي تسهل إجراء تحليل النص الذي نحتاجه. استخدم وظيفة هذه الخدمات لتحليل الجمل الضرورية وإجراء التحليل عبر الإنترنت.

§ 1 وضع مخططات المقترحات والمقترحات وفقا للمخططات

في هذا الدرس، سوف نتذكر كيفية العثور على الأساس النحوي والأعضاء المتجانسة في جمل بسيطة ومعقدة، وسوف نتعلم كيفية تكوين مخطط جملة وجملة وفقًا لمخطط محدد بالفعل.

عادة، يُفهم الرسم التخطيطي على أنه صورة لشيء ما باستخدام الرموز الرسومية التقليدية في العناصر الرئيسية والرئيسية الخطوط العريضة العامةلا تفاصيل. يساعد على فهم جوهر الموضوع. على سبيل المثال، يتيح لك الرسم البياني الذي تم إعداده بشكل صحيح وواضح حل أي مشكلة في دروس الرياضيات بسهولة وسرعة. وبنفس الطريقة، يساعد مخطط الجملة المكون بشكل صحيح على رؤية أجزاء الجملة المعقدة، وتمييز الجملة المعقدة عن الجملة البسيطة ذات الأعضاء المتجانسة، ووضع الفواصل بشكل صحيح.

أولا، دعونا ننظر في كيفية بناء جملة بسيطة. يشار إلى حدود الجملة بين قوسين معقوفين. وبإغلاق القوسين نضع علامة ترقيم تقابل نهاية هذه الجملة:. ؟ ! أو القطع الناقص. داخل الأقواس نصور فقط الأعضاء الرئيسيين في الجملة - الموضوع بسطر واحد والمسند بسطرين بالترتيب الذي تظهر به في الجملة.

الجملة "أنا أحب سقوط ورقة". يتوافق مع المخطط الأول.

جملة "لقد وصل" أواخر الخريف" يتوافق مع المخطط الثاني.

الجملة البسيطة يمكن أن تحتوي على أعضاء متجانسين. نشير إليهم أيضًا في الرسم التخطيطي. يتم تصوير الأعضاء المتجانسة الثانوية بدائرة. إذا كانت المصطلحات الرئيسية متجانسة، فإننا نرسم الخطوط المقابلة داخل الدائرة. لا تنس وضع الفواصل بين المصطلحات المتجانسة. دعونا نلقي نظرة على الأمثلة.

الأساس النحوي للجملة هو أغطية الندى. أعضاء ثانوية متجانسة - تغطي (ماذا؟) الأرض والعشب والشجيرات.

الأساس النحوي للجملة - الصياد لم يذهب بل انصرف. هنا المسندات متجانسة.

الجملة المعقدة لها عدة أجزاء. في الرسم البياني، نضع كل جزء بين قوسين منفصلين، ويتم وضع الفاصلة بينهما، وكذلك أداة العطف إذا كانت موجودة في الجملة. في نهاية الرسم التخطيطي، يتم وضع علامة الترقيم التي تتوافق مع نهاية الجملة المحددة.

جلبت الرياح الشمالية الغيوم وظهرت رقاقات الثلج في الهواء. [- =]، و[=-].

هذه جملة معقدة، وتتكون من جزأين متصلين بواسطة أداة العطف I. وبعد رسم المخطط، يمكننا أن نرى بسهولة أننا بحاجة إلى وضع فاصلة.

في الدروس، هناك مهمة ليس فقط رسم مخطط للجملة، ولكن أيضًا العكس - لتكوين جملة وفقًا لمخطط معين. للقيام بذلك، تحتاج إلى النظر بعناية في الرسم التخطيطي، وتحديد نوع الجملة التي تحتاج إلى صياغتها: بسيطة، مع أعضاء متجانسين، أو معقدة. بعد ذلك، تحتاج إلى رؤية ترتيب أعضاء الجملة المشار إليها في الرسم التخطيطي، وكذلك الانتباه إلى علامات الترقيم.

من الأسهل أولاً تكوين جملة لفظيًا باستخدام الأعضاء الرئيسيين فقط، ثم توزيعها (أي إضافة أعضاء ثانويين) وكتابتها في دفتر ملاحظات.

أمامنا رسم تخطيطي لجملة معقدة. وهو يتألف من جزأين متصلين بواسطة حرف العطف A. في كلا الجزأين، يأتي الفاعل أولاً، ثم المسند. ما نوع الاقتراح الذي يمكنك الحصول عليه؟ نامت القطة ونفد الفأر. دعونا ننشرها: نامت القطة الحمراء، وخرج الفأر الماكر من الحفرة.

الرسم التخطيطي عبارة عن أداة مساعدة مرئية تتيح لك تسليط الضوء على الشيء الرئيسي وفهمه. إذا تعلمت رسم المخططات بسرعة وبشكل صحيح، فستتمكن من رؤية بنية الجملة بوضوح. سيخبرك الرسم التخطيطي بكيفية وضع الفواصل بشكل صحيح. سيساعدك هذا على تجنب أخطاء علامات الترقيم في كتابتك.

§ 2 ملخص مختصر لموضوع الدرس

عند رسم مخطط جملة بسيطة، يتم تصوير الأعضاء الرئيسيين بين قوسين مربعين مع الخطوط المقابلة، وكذلك الأعضاء المتجانسين في دائرة. عند رسم رسم تخطيطي لجملة معقدة، يتم وضع كل جزء بين قوسين مربعين منفصلين، مع وضع الفواصل وأدوات العطف بينهما. بعد المخطط توجد علامة ترقيم تتوافق مع نهاية الجملة المحددة.

قائمة الأدبيات المستخدمة:

1. بونيف ر.ن.، بونيفا إي.ف. اللغة الروسية. كتاب مدرسي للصف الثالث. - م: بلاس، 2012.
2. بونيفا إي في، ياكوفليفا إم إيه. توصيات منهجيةللكتاب المدرسي "اللغة الروسية" للصف الثالث. – م: بلاس، 2014. – 208 ص.
3. رازوموفسكايا إم إم، لفوفا إس آي، كابينوس ف. وغيرها "اللغة الروسية. الكتاب المدرسي للصف الخامس. – م: حبارى، 2006. – 301 ص.
4. روزنتال دي، تيلينكوفا إم إيه. كتاب مرجعي القاموس المصطلحات اللغوية. – م: التعليم، 1985. – 400s
5. إيسيفا إن.إي. المصنفباللغة الروسية للصف الثالث. – م: بلاس، 2012.-78ص.