كيفية التمييز بين حالة النصب والحالة المضاف إليها. الفرق بين حالة النصب والاسم

إن تغيير نهايات أجزاء الكلام التي تحتوي على فئة حالة يجعل من الممكن استخدام أشكال الكلمات الضرورية للتواصل في الجملة. تعتمد دقة الكلام ومعرفة القراءة والكتابة على القدرة على استخدام الكلمات بشكل صحيح في الحالة الصحيحة. ليس من الصعب التمييز بين المضاف إليه والنصب إذا كنت تعرف ما يخدمه كل منهما.

مضاف إليه:

• يشير إلى أن موضوع الكلام ينتمي إلى شخص ما أو شيء ما (عش الأوريول؛ نصيحة من صديق؛ شوارع المدينة)؛
• يعكس العلاقة بين الجزء والكل (كوب شاي؛ رغيف خبز؛ خصلة شعر)؛
• يستخدم إذا كانت هناك مقارنة دون الإشارة إلى موضوع المقارنة (أصلد من الفولاذ، أنعم من الحرير، أبرد من الثلج)؛
• يشير إلى اتصال مع الفعل الذي يستخدم مع الجسيم لا (لا تخاف من الظلام؛ لا ترى الأفق؛ لا تحب الجار)؛
• يشير إلى وجود اتصال مع الفعل الذي يدل على الرغبة أو النية (أريد الخير؛ أتمنى حظا سعيدا؛ للتهرب من المسؤولية).

في كل من هذه الحالات، الأسماء المستخدمة في الحالة المضاف إليها هي كلمات تابعة. من بين الأسئلة الرئيسية يمكنك طرح الأسئلة عليهم: لا أحد؟ أم لا ماذا؟

حالة اتهاميةوسائل:

• إجراء يستهدف موضوع الكلام (اقرأ كتابًا؛ داعب كلبًا، وتناول شطيرة)؛
• العلاقات المكانية والزمانية (التغلب على عقبة؛ اتخاذ حاجز؛ العمل لمدة أسبوع).

من الكلمة الرئيسية إلى الاسم في حالة النصب، يمكنك طرح الأسئلة: هل أرى من؟ أو ترى ماذا؟

موقع الاستنتاجات

1. الأسماء الجامدة لها نهايات مختلفة والإجابة على السؤال (لا) ماذا؟ في الحالة المضافة، (أرى) ماذا؟ في حالة الاتهام.
   على سبيل المثال:
   يمكنني الاستغناء عن (ماذا؟) مظلة. (RP)
   سأزرع (ماذا؟) شجرة. (نائب الرئيس)
2. يمكن أن تكون نهايات الأسماء المتحركة في حالة النصب والمضاف إليه هي نفسها. وفي هذه الحالة ينبغي التمييز بين الحالات حسب معنى الجملة.
   على سبيل المثال:
   لا أستطيع أن أفعل ذلك دون مساعدة والدي. (من؟ سؤال مساعد: لا أحد؟ - ر.ب.)
   نتذكر والدنا عندما كان شابًا وحيويًا. (من؟ سؤال مساعد أرى من؟ - V.P.)
3. يتم تحديد حالة الأسماء غير القابلة للتغيير أيضًا حسب السياق.
   على سبيل المثال:
   أريد شراء معطف جديد. (من؟ ماذا؟ - نائب الرئيس)
   كان القفص بدون كنغر. (من؟ ماذا؟ - ر.ب.)

سوف تحتاج

• الأسماء في حالتي المضاف إليه والنصب.
• معرفة تعريفات الحالة.
• معرفة الأسئلة التي تحدد الحالات.

تعليمات

جينيتيف
وبحسب التعريفات الواردة فإن الحالة المضاف إليها تعني:
تنتمي إلى شخص ما أو شيء ما، على سبيل المثال "جلد الثعلب القطبي الشمالي"، "مذكرات المعلم"؛

إذا كانت هناك علاقة بين الكل وجزئه، على سبيل المثال، “صفحة المجلة (RP)”؛

عرض سمة كائن بالنسبة إلى كائن آخر، على سبيل المثال، "نتائج الاستطلاع (RP)"؛

موضوع التأثير في وجود فعل به جسيم سلبي "لا" ، على سبيل المثال ، "لا يأكل اللحوم (R.p.)" ؛

موضوع التأثير في وجود فعل يدل على الرغبة أو النية أو الإزالة، على سبيل المثال، "أتمنى السعادة (R.p.)"، "لتجنب المسؤولية (R.p.)"؛

إذا كانت هناك مقارنة بين الأشياء، على سبيل المثال، "أقوى من البلوط (R.p.)"؛

إذا كان الاسم هو محل القياس، أو تاريخ مضاف إليه، على سبيل المثال "ملعقة من القشدة الحامضة" أو "يوم كومونة باريس".

حالة اتهامية
حسب التعريفات في اللغة الروسية فإن حالة النصب تعني:
نقل العمل إلى الموضوع بالكامل، على سبيل المثال، "تصفح المجلة"، "قيادة السيارة"؛

نقل العلاقات المكانية والزمانية "المشي لمسافة ميل"، "الراحة"؛

في حالات نادرة، يتم تشكيلها كاعتماد، على سبيل المثال، "إنه عار على صديق".

من أجل عدم الخلط بين الاسم أبدًا، من المهم أن تتذكر أن كل حالة في اللغة الروسية تتوافق مع سؤال عالمي، يسأل أي اسم معين، نحصل في النهاية على الحالة المقابلة.
الحالة المضاف إليها تتوافق مع السؤال "لا يوجد أحد؟" للرسوم المتحركة و"لا ماذا؟" للأسماء غير الحية.
حالة النصب تتوافق مع السؤال "أرى من؟" للرسوم المتحركة و"أرى ماذا؟" للأسماء غير الحية.
وتحديد حالات الأسماء بتعريفاتها أمر صعب للغاية. لنفترض أن تذكر جميع تعريفات المضاف إليه والنصب أمر صعب للغاية. وغالبًا ما تتزامن نهايات الأسماء.
دعونا نعطي مثالا باستخدام اسم متحرك في جمع:

في مكان قريب لاحظت وجود أشخاص (انظر من؟ - V.p.)

لم يكن هناك أشخاص في الجوار (لم يكن هناك أحد؟ - ر.ب.)
وكما ترون، يتم رفض الكلمة بنفس الطريقة في كلتا الحالتين.

ولكن من أجل التأكد أخيرًا من تحديد الحالة بشكل صحيح، استبدل عقليًا حالة غير حية بدلاً من حالة متحركة.
على سبيل المثال:

ليس بعيدًا لاحظت عمودًا (انظر من؟ - V.p.)

لم تكن هناك أعمدة حولها (لم يكن هناك أحد؟ - ر.ب.)
يتضح من المثال أن الاسم الجامد في حالة النصب لا يتغير، بخلاف الاسم نفسه في حالة النصب.

ومن هذا يمكننا استخلاص النتائج:
1. لتمييز المضاف إليه من حالة النصب، اسأل الاسم سؤالا تعريفيا.

2. إذا حددت حالة اسم متحرك، لأن السؤال "من؟" يشير إلى كلتا الحالتين، ثم استبدل هذا الاسم بجماد واطرح عليه سؤالاً محدداً. بالنسبة للمضاف إليه يكون "لا ماذا؟"، وبالنسبة للنصب "أرى ماذا؟". إذا كانت الكلمة تبدو كذلك، فإن حالة اسمك هي حالة النصب.

في معظم الحالات، لا يمثل التمييز بين أشكال حالة المضاف والنصب أي صعوبات: ما عليك سوى الانتباه إلى نهايات الحالة. إذا كانت نهايات كلا النموذجين تتزامن، فأنت بحاجة إلى التصرف وفقا لذلك إلى الخوارزمية التالية.

تعليمات

إذا كان أمامك شيء غير حي، فعليك أن تسأل سؤالاً عنه. الأسماء في

يتم استخدام حالة النصب في مجموعات من الكلمات والجمل مع الأفعال فقط أو مع أشكالها، مثل النعت أو صيغة الفعل. وكذلك حالة النصب تجيب على الأسئلة: "ماذا؟" و"من؟" غالبًا ما يتم استخدامه كتعبير عن المفعول به المباشر: أكتب نصًا وألعب كرة القدم وأبني منزلًا وعبارات مماثلة. سيتم كتابة المزيد من التفاصيل حول حالة النصب واختلافاتها عن الحالة المضاف إليها في هذه المقالة.

هذه الحالة يمكن أن تعني على الاطلاق معاني مختلفة . حالة النصب:

1. (الزمن) - زمن الفعل الذي تم بالفعل: المشي كل صباح.
2. (الكميات) - الجانب الكمي للفعل اللفظي: يكلف ثلاثين روبلاً.
3. (التدابير) - قياس الزمان أو المكان: المشي مائة خطوة.
4. (الكائن) - الشيء الذي يوجه إليه الفعل: افتح الباب.
5. (النتيجة) - كائن - نتيجة فعل ما: طبخ الحساء.

إذا كنت تتذكر حالة النصب الأسئلة "من؟" أو "ماذا؟"، فلن تجد أي صعوبة في التعرف عليه.

ما النهايات التي يمكن أن تحتوي عليها حالة النصب؟

استنادا إلى أسئلة الحالة، يمكنك تحديد نهاية الكلمة.

حالة النصب لها النهايات التالية:

1. الاسم الذي يظهر في المفرد: كلب، باب، طاولة، كمبيوتر، طريق، سيارة.
2. حالة النصب بصيغة الجمع: الكلاب، الأبواب، الطاولات، أجهزة الكمبيوتر، الطرق، السيارات.
3. في المفرد، تنتهي الصفة والنعت: جولة وجولة، جولة، جولة؛ صعب وصعب، صعب، صعب، هزلي وكلبي، هزلي، هزلي.

ما هي حروف الجر المستخدمة

يمكن دمج هذا الشكل من الكلمة مع العديد من حروف الجرمعقدة وبسيطة. إذا تم دمج الكلمة مع حروف الجر مثل: مع، على، ل، في أو تحت (بسيط)، فإنه يحدد بعض المعنى. يمكن أن يكون التعريف حسب الغرض، أو السبب، أو الوقت، أو الممتلكات، أو الحالة، وما إلى ذلك. بالاشتراك مع حرف الجر البسيط، يمكن أن يكون لهذه الكلمات معاني مختلفة تمامًا: قطف التوت، والإبحار على طول النهر، ولعب الغميضة، وما إلى ذلك، أي أن يكون لها معنى موضوعي. أيضا، يمكن للكلمة أن تحمل تجديد المعلومات.

في حالة جمل كاملة، حيث توجد حروف جر بسيطة، والعبارات لها معنى مختلف تمامًا. على سبيل المثال، عبارة تشير إلى معنى مسند (مكافأة على المشاركة). ويمكنه أيضًا نشر اقتراح (توجد مدرسة ليست بعيدة عن المنزل؛ والعطلات التي طال انتظارها تأتي في الصيف.) جنبًا إلى جنب مع حروف الجر "تحت" و"من أجل"، يتم التعبير عن حقائق غير دقيقة (تبلغ من العمر حوالي عشرين عامًا) ، وهو في حدود الثلاثين).

يتم أيضًا دمج هذه الأسماء مع حروف الجر المركبة (دون الانتباه إليها، بعد يوم).

الفرق بين حالة النصب والحالة المضاف إليها

لكي لا تشعر بالارتباك عند تحديد الحالة، عليك أن تفهم أنه يوجد لكل خيار سؤال فردي من المهم طرحه بشكل صحيح.

إذا قمت بطرح سؤال رئيسي وعثرت على خيار المطابقة، فيمكنك بسهولة تحديد ما إذا كانت الكلمة في حالة النصب أو المضاف إليه. غالبًا ما تسمي الكلمة في الحالة المضاف إليها علاقة الكائن بالشيء، والعلاقة بين الكل والأجزاء، ووصف الكائن بالمقارنة مع كائن آخر، والكائن المتأثر، وما شابه ذلك. يجب أن تجيب هذه الأسماء على الأسئلة "ماذا" و"من". إن اكتشاف حالة الاسم، مع التركيز فقط على النهاية أو المعنى، أمر صعب للغاية، حيث أن هناك العديد من الفروق الدقيقة ويمكنك ارتكاب خطأ.

في مثل هذه المتغيرات، في بعض الأحيان تتزامن نهايات الكلمات. في أغلب الأحيان يمكنك ارتكاب خطأ إذا كنت بحاجة إلى تحديد شكل الاسم المتحرك. في حالة صعوبة فهم النموذج بالسؤال "من"، إذن من الضروري استبدال الكلمة المتحركة عقليًا بكلمة غير حية. ضع السؤال بصيغة النصب: "أرى ماذا؟"، وبصيغة المضاف إليه: "لا يوجد شيء؟". إذا تبين أن الاسم، الذي يجب تحديد شكله، هو نفسه كما في الحالة الاسمية، فهذا يعني أنه في حالة النصب.

الطريقة التالية للتمييز بين صيغ النصب والمضاف إليه. إذا كنت بحاجة إلى تحديد صيغة الحالة لاسم غير حي، فاطرح السؤال الضروري الذي يحتاج إلى إجابة. على سبيل المثال: أنا أحمل (ماذا؟) طردًا، وأنظر (إلى ماذا؟) إلى الطرد. في النسخة الثانية، الكلمة في حالة المضاف إليه.

إذا كان الاسم متحركًا وله الإنحراف الثاني وكان مذكرًا فيكفي استبداله بأي كلمة من الإنحراف الأول والانتباه إلى النهاية. على سبيل المثال: أرى قطة - أرى كلبًا: النهاية -у تشير إلى الحالة المضاف إليها؛ لا قطة - لا كلب: النهاية -i - حالة النصب).

إذا كان الاسم حيا وكان بصيغة الجمع فيجب أن يتحول ذهنيا إلى أي جماد يجيب على السؤال "ماذا؟" (أنا أحب الخيول - أحب (ماذا؟) الملابس - حالة النصب؛ أحب جمال الخيول - أحب جمال الملابس - المضاف إليه).

من المهم الانتباه إلى حقيقة أنه في اللغة الروسية هناك العديد من الكلمات التي لا تتراجع (معطف ومترو وغيرها). في جميع المتغيرات تبقى دون تغيير.

هناك احتمال أن الأساليب المذكورة أعلاه لن تساعد. يجب عليك دائمًا التحقق من الحالة عن طريق طرح سؤال رئيسي لتجنب الأخطاء.

فيديو

من هذا الفيديو سوف تحصل معلومات إضافيةحول موضوع "حالة النصب للأسماء".

لم تحصل على إجابة لسؤالك؟ اقتراح موضوع للمؤلفين.

حالة النصب تجيب على الأسئلة "من؟ ماذا؟" ويستخدم في الجمل والعبارات فقط مع الأفعال وأشكالها (النعت وصيغة الفعل). الوظيفة الأكثر شيوعًا لهذه الحالة في اللغة الروسية هي التعبير عن الكائن المباشر للإجراء: قرأت كتابا، ورسم صورةوهكذا. ماذا يمكن أن تعني حالة النصب، وكيفية تمييزها عن المضاف إليه؟ إقرأ المقال أدناه!

ماذا تعني الحالة؟

يمكن أن يكون للحالة التي تمت مناقشتها في المقالة معاني مختلفة تمامًا.

على سبيل المثال:

• سيشير زمن النصب إلى وقت الإجراء المكتمل بالفعل - "يجتمع كل يوم ثلاثاء".
• يجب استخدام كمية النصب للدلالة على التكلفة عندما تكون هناك إشارة إلى الجانب الكمي للفعل اللفظي - "تكلفة مائة روبل".
• الاسم في حالة النصب من التدبير سيشير إلى قياس الزمان أو المكان - "للجري ثلاثة كيلومترات".
• سوف يقوم فعل المفعول للكائن بتسمية الكائن الذي يتم توجيه الإجراء إليه - "رمي الكرة".
• ستشير صيغة النصب للنتيجة إلى كائن سيكون نتيجة لبعض الإجراءات - "خياطة قميص".

لكي تحدد الحالة التي أمامك بشكل صحيح، عليك أن تعرف أسئلة حالة النصب (من؟ ماذا؟). استبدل كلمة "إلقاء اللوم" أو "انظر" بكلمة، وسوف تفهم كل شيء على الفور. على سبيل المثال، ألوم (من؟) جدتي، أرى (ماذا؟) كستلاتة.

معاني الحالة

هذا الشكل من الكلمة له معنيان رئيسيان: موضوعي وذاتي.

1. قد يظهر المعنى الموضوعي بجانب الفعل المتعدي ( شراء قطة)، بجانب المسند ( آسف، مرئي، ضروري، مؤلم، آسف للكلب) وفي جمل من جزء واحد تعبر عن المفعول المطلوب ( مكافأة للشجعان).
2. لا يمكن التعبير عن المعنى الذاتي إلا في جملة (وليس في عبارة). حالة النصب تقع في بداية الجملة وتخبرنا عن حالة الشخص ( وقد ألهمت الجائزة الأولاد). يتم التعبير عن معنى الفاعل بالحالة في جمل مثل "الطفل يرتجف". ويعبر عن هذا المعنى أيضًا الجمل التي ليس لها فاعل واضح ( قتل شخص).

نهايات القضية

الأسئلة في حالة النصب تحدد أيضًا نهايتها.

إذن، ما هي النهايات التي يجب أن تكون لهذه الأشكال من الكلمات؟

• الأسماء المفردة: حصان، أرض، أم، خنزير، حقل، فأر، مسار، راية.
• حالة النصب للجمع (يلعب الرقم دورًا كبيرًا في تحديد النهاية الصحيحة) العدد: الخيول، الأرض، الأمهات، الخنازير، الحقول، الفئران، المسارات، اللافتات.
• الصفات والنعوت في المفرد لها النهايات التالية: البيضاوي والبيضاوي، البيضاوي، البيضاوي؛ لينة وناعمة وناعمة وناعمة. الأرنب والأرنب، الأرنب، الأرنب.

حروف الجر

يمكن دمج هذه الحالة مع عدد كبيرحروف الجر، سواء بسيطة ومشتقة. إذا تم دمج الكلمة مع حروف الجر البسيطة (في، من أجل، تحت، على، مع)، فسيكون لها معنى نهائي. علاوة على ذلك، قد يكون هذا التعريف مختلفا - حسب المكان والزمان والممتلكات والسبب والغرض وما إلى ذلك. عند اقترانها بحرف جر بسيط، يمكن أن يكون للكلمة في الحالة التي نقوم بتحليلها أيضًا معنى موضوعي ( التصويت لنائب، اذهب لقطف الفطر). يمكن للكلمة أيضًا أن تؤدي وظيفة الإكمال المعلومات الضرورية (حصلت على سمعة لكونه المتكلم).

في الجملة بأكملها، يؤدي شكل الكلمة في حالة النصب مقترنًا بحرف جر بسيط وظائف أخرى. على سبيل المثال، يمكن أن تشير الحالة إلى ميزة مسندية ( ميدالية للشجاعة). حالة النصب يمكن أن تمتد حتى الجملة ( على بعد كيلومتر من القرية توجد بحيرة. V السنة الجديدةتحدث المعجزات). عند اقترانها بحرفي الجر "من أجل" و"تحت"، يمكن للكلمة أن تعبر عن معنى تقريبي ( هو فوق الأربعين وهي أقل من الخمسين).

أيضا، يمكن دمج الكلمات في شكل حالة النصب مع حروف الجر المشتقة ( على الرغم من، على الرغم من، بعد يوم واحد).

كيفية التمييز بين النصب من المضاف إليه: الطريقة الأولى

لكي لا تخلط بين حالات اللغة الروسية، عليك أن تتذكر أن كل واحد منهم لديه سؤال خاص به، اعتمادا على معنى الحالة. من خلال طرح سؤال عالمي وإيجاد تطابق له، ستفهم بسهولة الحالة التي تكون فيها الكلمة أمام عينيك. غالبًا ما تشير الحالة المضاف إليها إلى الانتماء، والعلاقة الكاملة للجزء، وعلامة كائن بالنسبة إلى كائن آخر، وموضوع تأثير، وما إلى ذلك.

يرتبط هذا الشكل من الكلمة بالأسئلة "لا من؟"، "لا ماذا؟". حالة النصب سوف تجيب على الأسئلة "أرى من؟"، "أرى ماذا؟" من الصعب جدًا تحديد شكل الكلمة فقط من خلال معناها أو نهايتها. من الصعب للغاية أن نتذكر كل معاني حالة المضاف والنصب؛ لديهم العديد من الفروق الدقيقة. وقد تتطابق نهايات الأسماء بهذه الأشكال!

غالبًا ما تنشأ صعوبات خاصة في تحديد حالة الاسم المتحرك. إذا كان السؤال "من؟" لا يساعدك على التعامل مع المهمة، ثم تخيل اسمًا جامدًا بدلاً من الاسم المتحرك. اطرح سؤالاً على المضاف إليه "لا ماذا؟" وبالنسبة لصيغة النصب "أرى ماذا؟" إذا كانت الكلمة التي يتم تعريفها لها نفس الشكل كما في حالة الرفع، فهي في حالة النصب.

كيفية التمييز بين النصب من المضاف إليه: الطريقة الثانية

• إذا كان الاسم الذي أمامك جماداً، فقط اطرح السؤال المناسب ( أشتري (ماذا؟) أواني الزهور؛ أنا لا أرى (ماذا؟) الأواني). وفي الحالة الثانية تكون الكلمة في حالة المضاف إليه.
• إذا رأيت اسما متحركا من الإنحراف الثاني المذكر، ضع أي كلمة من الإنحراف الأول في مكانها وشاهد النهاية ( أرى خنزيرًا - أرى ثعلبًا: إنهاء y - مضاف إليه)؛ ( لا خنزير - لا ثعلب: النهاية ы - حالة النصب).
• إذا رأيت اسمًا متحركًا في صيغة الجمع، فما عليك سوى استبداله باسم جماد ( أنا أحب الناس - أحب (ذلك) الحروف- حالة النصب؛ أحب طيب الناس - أحب طيب الحروف- مضاف إليه).

تذكر أنه باللغة الروسية هناك العديد من الأسماء غير القابلة للإلغاء ( القهوة وأواني الزهوروهكذا)، تبدو هي نفسها في أي حال. في هذه الحالة، قد لا تكون جميع النصائح ذات المستوى الأعلى مناسبة. تحقق دائمًا من صحة تعريف الحالة من خلال سؤال رئيسي، ولن تكون هناك أخطاء.

اسم هو جزء من الكلام الذي يسمي الأشياء ويجيب على الأسئلة " ماذا؟ » / « من؟ " في اللغة الروسية، يعمل الاسم ككائن أو ظرف أو موضوع أو مسند. هذه إحدى الفئات المعجمية الرئيسية التي تشير إلى أسماء الأشياء والكائنات الحية والأشخاص والأحداث والحقائق، الموقع الجغرافيوالظواهر وكذلك الخصائص والحالات والصفات والأفعال. يتم تعديل الاسم وفقا لحالات خاصة، حيث يوجد نظام معين من الاختلافات. لتجنب الأخطاء النحوية والمعجمية، عليك أن تكون قادرا على التمييز بينهما.

ضروري:

لتتعلم كيفية التمييز بين حالة النصب والحالة المضاف إليها، عليك أن تتذكر المنهج المدرسياللغة الروسية للصفوف 4-5. في هذه الحالة، سوف تحتاج ليس فقط الكتاب المدرسي، ولكن أيضًا جدول الحالات.

تعليمات:

• يخبرنا الكتاب المدرسي أن هناك ست حالات فقط في اللغة الروسية. يتم استدعاؤهم على النحو التالي: اسمي , حالة أصلية , متحيز , مفيدة , حالة النصب و مضاف إليه . نحن مهتمون بالعنصرين الأخيرين، لذا دعونا نركز عليهما.
• لتحديد هذه الخاصية لأي اسم، من الضروري استخدام الأسئلة والكلمات المساعدة الخاصة. تجدر الإشارة إلى أن كلا من تلاميذ المدارس و جدا الناس المتعلمينإنهم يخلطون باستمرار بين حالات النصب والمضاف إليه. يحدث هذا لأن الأسئلة المساعدة لتحديدها متطابقة تقريبًا: بالنسبة للمضاف إليه " لا احد؟ ماذا؟ "، للنصب" ترى من؟ ماذا؟ " أي أنه يتم طرح نفس السؤال لتحريك الكائنات: " مَن؟ ».
• إذا لم تتمكن من تحديد الشكل المطلوب، اطرح سؤالا توضيحيا على الاسم: " ترى ماذا؟ " أو « لا ماذا؟ "لتعريفه. تستخدم حالة النصب إذا اتخذت الكلمة صيغة الرفع بعد السؤال التوضيحي.
• يمكن أيضًا تحديد الحالة التناسلية باستخدام كلمة اختبار "قطة". استبدال الكلمة المشار إليها في مكان أي اسم، والانتباه إلى النهاية. مثال: بدلاً من كلمة "مدرس"في عبارة "الفخر بالمعلم"استبدال كلمة الاختبار، نحصل على العبارة "فخر القطة". نهاية « و » يشير إلى حالة مضافة، تنتهي "ص"إلى حالة النصب.
• تذكر أن المضاف إليه يشير دائمًا إلى العلاقة بين الكل والجزء ( كوب من الماء)، المقارنة مع شيء أو شخص ما ( أجمل من فاسيليسا) والانتماء ( دراجة نارية أخي). يصف النصب ويدل على العلاقات الزمانية المكانية ( انتظر دقيقة)، ويشير أيضًا إلى الانتقال من إجراء إلى كائن ( الحيوانات الأليفة القط).