لماذا ذابت Snow Maiden في المجموعة الوسطى؟ ملخص الدرس "لماذا ذابت Snow Maiden؟ ملخص لأنشطة الأطفال المنظمة

لودميلا فينكو
ملخص الدرس "لماذا ذابت Snow Maiden؟"

خلاصة

منظمة الأنشطة التعليميةبواسطة عنوان:

« لماذا ذابت Snow Maiden؟?» في المجموعة الأكبر سنا

المعلم، MDOU DSKV رقم 5 ياسينسكايا

المنطقة البلدية منطقة ييسك منطقة كراسنودار

موضوع: « لماذا ذابت Snow Maiden؟»

محتوى البرنامج:

1. تعلم كيفية تحديد السبب والنتيجة الأولية الاتصالات: ثلجيذوب بالحرارة ويتحول إلى ماء؛ وفي البرد يتجمد الماء ويتحول إلى ثلج.

2. توسيع فهم الأطفال لخصائص الماء، الثلج والجليد.

3. تعزيز الأفكار حول التغيرات الموسمية في الطبيعة.

4. تنمية الاهتمامات المعرفية والملاحظة والفضول في عملية التعرف على الظواهر الطبيعية.

5. تطوير إِبداعأطفال.

6. تنمية الاهتمام بالظواهر الطبيعية غير الحية.

العمل السابق:

قراءة الروسية حكاية شعبية « سنو مايدن» ; العاب مع ثلج، الثلج، رقائق الثلج الملونة. ; النظر إلى رقاقات الثلج من خلال عدسة مكبرة؛ قراءة قصة بقلم آي إيلين وإي سيجال "ندفة الثلج"; تجميد الجليد في القوالب، وطرح الألغاز عنه ثلجوالجليد والثلج. ألعاب تعليمية.

عمل المفردات:

تفعيل القاموس: ثلجي، ندفة الثلج، الجليد، البرد.

إثراء القاموس: تساقط الثلوجالطقس فاترة.

مادة:

سنو مايدن- دمية أو شخص بالغ يرتدي زيًا عوانس الثلج; الثلج في حاوية; الجليد في قوالب؛ رقاقات الثلج مقطوعة من الورق؛ ورقة داكنة لوضع رقاقات الثلج؛ الغواش الأبيض، الفرش، الجرار بالماء، المناديل؛ حاوية كبيرة مع الماء.

الأساليب والتقنيات:

الشرح، العرض، التشجيع، الأسئلة، التعبير الفني، المرافقة الموسيقية.

يتم تشغيل الموسيقى الهادئة.

يقرأ المعلم قصيدة للسيد بوزنانسكايا « إنها تثلج»

هادئ، هادئ إنها تثلج

أبيض ثلجأشعث

سنقوم بمسحها الثلج والجليد

في الفناء بمجرفة.

من البوابة لدينا صعوبة

سنقوم بتنفيذ غرزة إلى المنزل،

ستخرج أمي من الباب

سوف يقول: "من يمكن أن يكون

ارسم طريقًا

إلى عتبة بابنا؟

متضمنة سنو مايدنويضيف حاوية مع ثلج.

سنو مايدن:- مرحبا يا أطفال! جئت لزيارتك من حكاية شعبية روسية « سنو مايدن» (الأطفال يقولون مرحبا)

يا رفاق، في أي وقت من السنة الآن؟

كيف هو الطقس في الشتاء؟

المعلم: - صح يا أطفال الجو بيصير في الشتاء مختلف: فاترة، ثلجي، عاصف، مشمس.

سنو مايدن: - أنا حقا أحب الطقس الفاتر! أحضرت لك بعض ثلج. الأطفال، ماذا تعتقد أنه سيحدث ل الثلج في الغرفة?

المعلم: - سنو مايدن، سنراقب بالتأكيد الثلوج وسنرىماذا سيحدث له في الغرفة.

شباب، لماذا سنيجوروشكايحب الطقس البارد؟

أحسنت يا شباب. Snow Maiden تحب الشتاءلأن أجدادها أخرجوها منها ثلج. إذا كان الجو دافئًا، قد تذوب Snow Maiden للتو. زيارة الاطفال سنو مايدنيأتي في الشتاء وفقط في عطلة رأس السنة الجديدة. لكنها لا تختبئ في العطلة، لأنها في السنة الجديدةيحدث معجزات مختلفة! كل عام ونحن نتطلع إلى لقاء الجد فروست و سنو مايدن.

سنو مايدن: - يا شباب كيف الجو هل ترتعش خدودكم من البرد؟

هذا صحيح، في الطقس الفاتر. هل تريد اللعب في الطقس الفاتر؟

فيزمينوتكا "سقط القليل من الثلج الأبيض"

سقط القليل من الثلج الأبيض (الأطفال يجلسون)

دعونا نجتمع في دائرة. (تشكل دائرة)

سوف ندوس، سوف ندوس! (الدوس بالأقدام)

دعونا نرقص بمرح (يدورون حول أنفسهم)

دعونا نقوم بتدفئة أيدينا. (يفرك النخيل)

سوف نصفق، سوف نصفق! (تصفيق الأيدي)

دعونا القفز أكثر متعة (القفز)

لجعلها أكثر دفئا. (القفز)

سوف نقفز، سوف نقفز! (القفز)

المعلم: -أوه، سنو مايدن، عطلة رأس السنة الجديدة قادمة! عليك أن تسرع إلى المنزل!

سنو مايدن: - العام الجديد قادم، وسأأتي إليك بالتأكيد مع جدي فروست. كتذكار لاجتماعنا، أود أن أقدمه لك.

خمن ما هو؟

تسقط من السماء في الشتاء

وهم يدورون فوق الأرض

نفحات خفيفة،

أبيض. (رقاقات الثلج)

حسنًا، لقد خمنت بشكل صحيح، فلنلعب معهم.

لعبة تعليمية "اسم أي نوع من ندفة الثلج"

ضع رقاقات الثلج على خلفية داكنة، كما لو كانت في سماء المساء. ما هي مثل؟ (للنجوم والإبر والسجلات للقنفذ).

ما هي مثل؟ (خفيف، رقيق، أبيض، بارد).

جميع رقاقات الثلج متشابهة، لكنها مختلفة تمامًا؛ يا رفاق، هل تتذكرون كيف شاهدنا رقاقات الثلج أثناء المشي؟

"ندفة الثلج"

نجمة صغيرة بيضاء منقوشة,

أنت تطير في يدي، والجلوس لمدة دقيقة.

دار النجم في الهواء قليلاً،

جلس و ذابت على كف يدي.

أرني كيف تدور في الهواء؟ (أدعو الأطفال إلى النفخ على ندفة الثلج والدوران معهم).

سنو مايدن - يا شبابوأنت تعلم لماذا تساقط الثلوج؟هل صرير في الطقس الفاتر؟ (إجابات الأطفال)

يأتي الصرير من حقيقة أن أشعة العديد من رقاقات الثلج، والتي تكون هشة للغاية في الطقس البارد، تتكسر تحت الأقدام.

إذن لدي رقاقات ثلج ذات أشعة مكسورة. ماذا يجب أن أفعل معهم؟

لعبة تعليمية "أكمل الأشعة"

(يدعو المعلم الأطفال إلى السبورة ويكمل الأطفال الأشعة بالغواش الأبيض)

سنيجوروشكا - شكرا لكيا رفاق، لجلبكم رقاقات الثلج الرقيقة إلى الحياة.

لقد حان الوقت بالنسبة لي للذهاب إلى جدي.

(The Snow Maiden تقول وداعًا وتغادر)

المربي - يا شباب، عندما تتساقط الكثير من رقاقات الثلج، تسمى هذه الظاهرة تساقط الثلوج. هنا لدينا تساقط الثلوج.

ماذا تسمى هذه الظاهرة؟ (أسأل 2-3 أطفال)

ماذا يحدث إذا أمسكت بقطعة ثلج بيدك؟

دعونا نرى ما حدث ل ثلجالتي أحضرتها سنو مايدن.

هذا صحيح يا شباب ثلجبدأ يذوب من الحرارة ويتحول إلى ماء.

خمن اللغز، ما هو الموضوع؟

خمن متى وأين

هل يمشي الناس على الماء؟

هذا الماء لا يزال

لا تجتهد في أي مكان

ولا يرش ولا يصب،

لأنه كذلك. (الجليد).

(يحضر المعلم للمجموعة الماء المجمد مسبقًا في قوالب ويدعو الأطفال لفحص مكعبات الثلج).

المربي - يا رفاق أخبروني ماذا حدث للماء في البرد؟

هذا صحيح، الماء تجمد في البرد وتحول إلى ثلج.

هل يمكن أن يتحول الماء إلى جليد مرة أخرى؟ (لا، ​​الماء يتحول إلى ثلج)

يا رفاق، المسوا مكعبات الثلج، كيف يبدو الأمر؟ (صلب، شفاف، بارد، يذوب في الكف)

يضع المعلم الثلج في الماء

ماذا يحدث للجليد؟ (الجليد يطفو)

هذا صحيح يا شباب، الجليد لا يغرق، بل يطفو على سطح الماء ويذوب ببطء. في حكاية خرافية، أعمى الجد والجدة عذراء الثلج مصنوعة من الثلج. لقد جاء الربيع، ودفأت الشمس، و لقد ذابت Snow Maiden. ولنا خرجت Snow Maiden إلى البرد ولن تذوبوسيأتي إلينا مرة أخرى بالتأكيد.

المربي - أيها الأطفال، ما الذي يمكن صنعه منه في رأيك؟ ثلج? (إجابات الأطفال)

هذا صحيح يا شباب. من الثلج يمكنك بناء رجل ثلجبالجزر أو صنع مباني ثلجية. شتاء بارد ثلجيغطي الأرض ويشتت تحت غطاء من الثلج النباتاتالحشرات. ثلجيساعدهم على النجاة من الصقيع الشديد. يغطي الجليد الخزانات بطبقة شفافة سميكة حتى لا تموت جميع الكائنات الحية من البرد.

يا رفاق، دعونا نشر لنا رجال الثلجمن كرات الثلج السحرية.

لعبة تعليمية "ضعها رجل ثلج»

(أطفال من أحجام مختلفةتم وضع الدوائر رجال الثلج).

المربي - هؤلاء الرجال يتحدثون عنهم خصائص مذهلةالجليد و الثلج الذي تعلمته اليوم. ماذا ثلجففي الحرارة يذوب ويتحول إلى ماء، وفي الطقس البارد يتجمد ويتحول إلى جليد.

والآن سنذهب أنا وأنت في نزهة على الأقدام ونضحك رجال الثلج.

هذه المادة مخصصة لإجراء دروس حول التعرف على العالم الطبيعي مع أطفال المرحلة الثانوية مجموعات المؤسسات التعليمية ما قبل المدرسة. خلال الدرس، يتعرف الأطفال على الحكاية الشعبية الروسية "The Snow Maiden"، ويخمنون الألغاز، ويقومون بمساعدة المعلم بإجراء تجارب تؤكد أن الثلج له عدة حالات التجميعويمكن أن تتحول من الحالة الصلبة إلى الحالة السائلة تحت تأثير الحرارة.

تحميل:

معاينة:

ملخص الدرس المفتوح

حول تشكيل المفهوم البيئي الابتدائي

المجال التربوي "التنمية المعرفية"

مقدمة للعالم الطبيعي

(المجموعة الوسطى)

المربي: سولوماتينا أ.

"لماذا ذابت خادمة الثلج؟"

محتوى البرنامج. توسيع فهم الأطفال لخصائص الماء والثلج والجليد. تعلم كيفية إنشاء العلاقات الأساسية بين السبب والنتيجة: يذوب الثلج في الدفء ويتحول إلى ماء؛ وفي البرد يتجمد الماء ويتحول إلى ثلج.

مادة. البومة - دمية؛ ثلج في حاوية الجليد في قوالب. حاوية مع الثلج والمناديل. وعاء كبير من الماء وقطعة من الورق وأقلام ملونة

التواصل مع الفصول والأنشطة الأخرى. قراءة الحكاية الشعبية الروسية "The Snow Maiden". ألعاب بالثلج والجليد والجليد الملون. تجميد الثلج في القوالب.

التقدم المحرز في الفصل.

I. الجزء التمهيدي

هيا نلعب "متى يحدث هذا؟"

المربي: ثلج في الحقول وجليد في الماء. العاصفة الثلجية تسير، متى يحدث هذا؟ (شتاء)

خمن من؟

عشيقة ذات شعر رمادي

سوف يهز أسرة الريش -

فوق العالم هناك زغب. (ما هذه الزغبات؟) (الثلج)

5.- يا رفاق، خمنوا ما هو هذا اللغز.

إنها ناعمة وليست وسادة.

إنه أبيض، وليس زغب.

إنه بارد مثل الضفدع

وإذا قمت بالإحماء، فهناك القليل.

(الثلج)

د- الثلج.

5.- نعم، إنه ثلج. فقط في الشتاء تتساقط الثلوج ويكون الجو باردًا في الخارج.

لقد وصل الشتاء.

يا رفاق، انظروا (يشير إلى صور عن الشتاء): كل شيء حولكم أبيض وأبيض: المنازل والأرض وحتى الأشجار وضعت قبعات ثلجية

“...الشتاء الساحرة قادم!

جاءت ممزقة إلى أشلاء

معلقة على أغصان أشجار البلوط،

استلقي على السجاد المتموج،

بين الحقول، حول التلال..."

الجزء الرئيسي.

المعلم.

أخبرني لماذا تحب الشتاء؟ (الشتاء هو الساحر الذي يجلب الكثير من البهجة للأطفال: يمكنك صنع كرات الثلج، وصنع الحصون، والتزلج، والتزلج، والزلاجات.)

هل تتذكر الحكاية الخيالية حيث لا يحب الأطفال فقط نحت رجال الثلج، ولكن أيضًا كبار السن (كبار السن) صنعوا فتاة - Snow Maiden. (حدث التعرف على الحكاية الخيالية مسبقًا)

1. قراءة حلقات فردية من الحكاية الخيالية "The Snow Maiden".

2. التحقق من محتوى النص عن طريق الأسئلة

لماذا قرر الرجل العجوز والمرأة العجوز صنع Snow Maiden؟

ماذا كانت تفعل سنو مايدن؟

ما الذي كانت خائفة منه؟

أين اختبأت Snow Maiden في الربيع؟

ماذا حدث لـ Snow Maiden عندما ذهبت في نزهة مع أصدقائها؟

ماذا أصبحت Snow Maiden؟

فيزمينوتكا

تدعو The Snow Maiden الأطفال للعب اللعبة النشطة "A Little White Snow Fell".

يقف الأطفال في دائرة ويؤدون الحركات وفقًا لنص القصيدة:

تساقط القليل من الثلج الأبيض (يجلس الأطفال.)

دعونا نجتمع في دائرة. (شكل دائرة.)

سوف ندوس، سوف ندوس! (يدوسون بأقدامهم).

دعونا نرقص بمرح، (ندور حول أنفسنا.)

دعونا نقوم بتدفئة أيدينا. (فرك راحتيهم.)

سوف نصفق، سوف نصفق! (يصفقون بأيديهم).

دعونا نقفز أكثر متعة، (يقفزون.)

لجعلها أكثر دفئا. (يقفزون.)

سوف نقفز، سوف نقفز! (يقفزون.)

مما يتكون الثلج؟ تخمين اللغز

نسج النجم

هناك القليل في الهواء

جلس وذاب

على راحة يدي.

(ندفة الثلج)

د.- هذه ندفة ثلج.

خامسا - تذكر أننا نظرنا إلى رقاقات الثلج عندما كان الثلج يتساقط. كلهم مختلفون، لا أحد يشبه بعضهم البعض.

خامسا – يتكون الثلج من رقاقات الثلج. أي نوع من الثلج هناك؟

د.- يمكن أن يكون الثلج أبيض، بارداً، رقيقاً، متألقاً، متألقاً، ناعماً، لزجاً

5.- عندما نسير في الثلج، تتكسر أشعة رقاقات الثلج، ولهذا السبب ينسحق الثلج تحت أقدامنا.

ثانيا.النتيجة.

ب. لنجري تجربة.

سيحصل كل واحد منكم على جزء من الثلج على راحة يده ويرى ما يحدث للثلج.

الخلاصة: كفنا دافئ والثلج تحول إلى ماء. تحت تأثير الحرارة يتحول الثلج إلى ماء. لذلك ذابت Snow Maiden عندما قفزت فوق النار

أحضر المعلم حاوية واحدة بها ثلج في وقت سابق والآخر في وقت لاحق.

دعونا نتحقق: هل هذا صحيح - هل يتحول الثلج إلى ماء عندما يكون دافئًا؟

(يضع كل طفل القليل من الثلج على كفه ويرى ما يحدث له، ثم يمسحون أيديهم بالمناديل)

Oku zhumystaryn yuyimdastyruga arnalgan technology kartasy
الخريطة التكنولوجية للأنشطة التعليمية المنظمة
كوني/التاريخ:
أعلى/المجموعة: المجموعة الوسطى
تاربيشيلر / المعلم: بيليم يأخذ سالاس / المنطقة التعليمية: الإدراك - العلوم الطبيعية
Takyryby/الموضوع: لماذا ذابت عذراء الثلج؟
مكساتي/الهدف: توسيع الأفكار حول خصائص الماء والثلج والجليد، وتعليم القدرة على إنشاء علاقات السبب والنتيجة الأساسية: يذوب الثلج في الدفء ويتحول إلى ماء؛ وفي البرد يتجمد الماء ويتحول إلى ثلج. تطوير الاهتمام والفضول للتجريب الأساسي. زراعة الاهتمام في ظواهر الشتاء.
مكون ثنائي اللغة/مكون ثنائي اللغة: كار – ثلج، سو-فودا
Tasilder kezenderi-مراحل النشاط Tarbieshinin is-areketi-إدارة أعمال المعلم Balalardyn is-kyzmeti-
أنشطة الأطفال
Maseleli-izdenu-تحفيزي-حافز أصوات الموسيقى الهادئة.
أنا أقرأ قصيدة السيد بوزنانسكايا "إنها تتساقط الثلوج"
تدخل Snow Maiden (أحضرت دمية) وتحضر حاوية بها ثلج إلى المجموعة.
(أتحدث بصوت متغير): - مرحباً أيها الأطفال! جئت لزيارتك من الحكاية الشعبية الروسية "The Snow Maiden".
-يا أطفال، في أي وقت من السنة الآن؟ كيف هو الطقس في الشتاء؟
ألخص إجابات الأطفال: "في الشتاء، يمكن أن يكون الطقس مختلفًا: فاتر، ثلجي، عاصف، مشمس".
-(سنو مايدن) أنا حقًا أحب الطقس البارد! أحضرت لك بعض الثلج. الأطفال، ما رأيك سيحدث للثلج في الغرفة؟
-Snegurochka، بالتأكيد سوف نشاهد الثلج ونرى ما يحدث في الداخل. استمع لقصيدة
قل مرحباً لـ Snow Maiden
-شتاء
- فاترة، ثلجي، عاصف، مشمس
أظهر الاهتمام
البحث التنظيمي Uyimdastyru-Izdeu - أيها الأطفال، لماذا تحب Snow Maiden الطقس البارد؟
ألخص إجابات الأطفال: "Snow Maiden تحب الشتاء لأن أجدادها أخرجوها من الثلج. إذا كان الجو دافئا، فيمكن أن تذوب Snow Maiden ببساطة. يأتي Snow Maiden لزيارة الأطفال في الشتاء وفقط في عطلة رأس السنة الجديدة. لكنها لا تذوب خلال العطلة، لأن المعجزات المختلفة تحدث في يوم رأس السنة الجديدة! كل عام نتطلع إلى لقاء الجد فروست وسنو مايدن.
تدعو The Snow Maiden الأطفال للعب اللعبة النشطة "A Little White Snow Fell".
سقط القليل من الثلج الأبيض، دعونا نجتمع في دائرة.
سوف ندوس، سوف ندوس! دعونا نرقص بمرح
دعونا نقوم بتدفئة أيدينا.
سوف نصفق، سوف نصفق! دعونا القفز أكثر متعة
لجعلها أكثر دفئا.
سوف نقفز، سوف نقفز!
- أوه، سنيجوروشكا، الجو دافئ في مجموعتنا، عليك أن تسرع إلى المنزل.
-نعم، الجو حار هنا، أحتاج إلى البرودة، سأذهب إلى منزل الجد فروست. وفي ذكرى لقائنا، أود أن أقدم لك رقاقات الثلج.
تمنح Snow Maiden للأطفال رقاقات ثلجية جميلة وتقول وداعًا وتغادر.
- أيها الأطفال، دعونا نرتب رقاقات الثلج فيها خلفية داكنةمثل رقاقات الثلج البيضاء في سماء المساء! انظروا إلى ما قدمته لنا Snow Maiden من رقاقات الثلج الجميلة!
- جميع رقاقات الثلج متشابهة، لكنها مختلفة تمامًا؛ يا رفاق، هل تتذكرون كيف شاهدنا رقاقات الثلج أثناء المشي؟ أرني كيف غزلوا في الهواء!
- عندما تتطاير الكثير من رقاقات الثلج، تسمى هذه الظاهرة تساقط الثلوج! لذلك حصلنا على تساقط الثلوج! ماذا يحدث إذا أمسكت بقطعة ثلج بيدك؟ -دعونا نرى ما حدث للثلج الذي جلبته Snow Maiden.
ألخص إجابات الأطفال: “بدأ الثلج يذوب من الحرارة ويتحول إلى ماء. في رأيك، ماذا يمكن أن يحدث للماء في البرد؟ هل سيتحول الماء إلى ثلج؟
-أحضر الماء المجمّد مسبقًا في القوالب إلى المجموعة وأدعو الأطفال لفحص مكعبات الثلج.
- "أي نوع من الجليد؟"
-وضعت الثلج في الماء: "ماذا يحدث للثلج في الماء؟
أقترح أن أتحول إلى أشخاص صغار وأن أقف في دائرة وأمسك بأيديهم وأضغط بقوة على بعضهم البعض (الجليد).
ارتفعت حرارة الشمس وشعر الرجال الصغار بالدفء، ثم اشتدت الحرارة وابتعدوا عن بعضهم البعض وتفرقوا. (الماء) التعبير عن تخميناتهم
يقف الأطفال في دائرة ويؤدون الحركات وفقًا لنص القصيدة:
(الأطفال يجلسون.)
(شكل دائرة.)
(يدوسون بأقدامهم).
(يدورون حول أنفسهم).
(فرك راحتيهم.)
(يصفقون بأيديهم).
(يقفزون.)
(يقفزون.)
قول وداعًا والنظر إلى رقاقات الثلج
ضع رقاقات الثلج على ورق داكن
الغزل مع رقاقات الثلج
تذكر كلمة "تساقط الثلوج"
(كار – ثلج)
إجابات الأطفال
إنهم ينظرون إلى مكعبات الثلج، ويلمسونها، ويصفونها
يحدد الأطفال خصائص الجليد. (صلب، شفاف، بارد، يذوب في راحة يدك.)
الجليد لا يغوص، بل يطفو على سطح الماء ويذوب ببطء.
يقفون في دائرة ويمسكون أيديهم بإحكام ويتشبثون ببعضهم البعض
(سو المياه)
يسترخون ويبتعدون عن بعضهم البعض.
وخلصوا إلى أنه في الدفء، يذوب الجليد والثلج ويتحولان إلى ماء، والعكس صحيح
آذان التصحيح الانعكاسي - التلخيص الانعكاسي - التصحيحي.
- ما هي خصائص الماء والثلج والجليد التي تعلمت عنها؟ ماذا اعجبك؟ يشاركون انطباعاتهم، ويتحدثون عما أعجبهم أثناء الدرس، وما الجديد الذي تعلموه
Kutiletin natizhe / النتيجة المتوقعة:
Koldanady/Reproduce: القدرة على إقامة علاقات أساسية بين السبب والنتيجة
Tusīnedi/فهم: خصائص الماء والثلج والجليد
القبايلديدي/تطبيق: الاهتمام بالتجارب الأولية، الاهتمام بظواهر الشتاء.
م. بوزنانسكايا "إنها تتساقط الثلوج":
بهدوء، بهدوء يتساقط الثلج،
الثلج الأبيض، أشعث.
سنقوم بإزالة الثلج والجليد
في الفناء بمجرفة.
من البوابة لدينا صعوبة
سنقود الغرز إلى المنزل،
ستخرج أمي من الباب
فيقول: من يستطيع أن يفعل هذا؟
ارسم طريقًا
إلى عتبة بابنا؟

الموضوع: لماذا ذابت الثلوج البكر؟

تطوير المهارات الحركية الدقيقة والأحاسيس اللمسية.

تنمية الاهتمام بالظواهر الطبيعية الشتوية.

معدات: دمية سنو مايدن، دلو من الثلج، دلو من الثلج، أكواب ماء، صواني، مناديل، ورق أبيض وملون، رسوم توضيحية لقصة عن الثلج، “كرة الثلج.

العمل الأولي: قراءة الحكاية الشعبية الروسية "The Snow Maiden"، واللعب بالثلج والجليد أثناء المشي، ومشاهدة تساقط الثلوج، والنظر إلى رقاقات الثلج من خلال عدسة مكبرة، وتجميد الجليد في القوالب.

التقنيات المنهجية المستخدمة: لحظة مفاجأة، ألعاب، أسئلة، قصة المعلم، التعبير الفني، التجارب.

تقدم الدرس.

س: يا رفاق، جاء إلينا اليوم ضيف من إحدى القصص الخيالية. خمن من هو.

يتألق بملابس احتفالية،

يسألنا الألغاز ويرقص ويغني.

سترة مصنوعة من رقاقات الثلج. من هذا؟

الأطفال: سنو مايدن.

(يحضر المعلم دمية سنو مايدن.)

S. مرحبا أيها الأطفال. هل تعرفني؟ من أي حكاية خرافية أنا؟

في أي وقت من السنة هو الآن؟

س. أحب الشتاء. ففي نهاية المطاف، لا أستطيع زيارة أطفالي إلا في فصل الشتاء. أخبرني ماذا يحدث في الشتاء، وما هو الطقس في الشتاء.

يسمي الأطفال علامات الشتاء.

خامسا (يلخص): نعم، سنو مايدن، الجو بارد في الخارج. الأرض والأشجار والمنازل مغطاة بالثلوج. ضربات في كثير من الأحيان الرياح الباردة. تجمدت الأنهار. طارت الطيور بعيدًا إلى مناخات أكثر دفئًا. استبدلت الأرانب البرية والسناجب والثعالب معاطف الفرو القديمة بمعاطف جديدة. الدببة والقنافذ في سبات. يرتدي الأطفال والكبار الملابس والأحذية الدافئة.

س: ألا تشعرون بالملل في الشتاء أيها الأطفال؟

V. دعنا نخبر Snow Maiden بما نفعله في الشتاء.

الجمباز الاصبع.

ماذا نحب أن نفعل في الشتاء؟ (قبضة وإرخاء القبضة)

لعب كرات الثلج، أو الركض للتزلج (تصويب وتدليك الأصابع بالتناوب)

التزلج على الجليد,

إنهم يتسابقون أسفل الجبل على زلاجة،

لنحت امرأة من الثلج،

استمتع بحياة ممتعة وودية.

S. يا لك من رفاق عظيمين. دعونا نلعب بعض أكثر.

لعبة خارجية "تساقط القليل من الثلج الأبيض".يقوم الأطفال بأداء الحركات وفقًا للنص.

سقط القليل من الثلج الأبيض، (القرفصاء)

دعونا نجتمع في دائرة. (قف في دائرة)

ثلج، ثلج، الثلج الأبيض، (يتحول إلى الجانبين)

انه يضعنا جميعا في النوم. (القرفصاء)

نحن لا نخاف من البارود (يهددون بالإصبع)

اصطياد الثلج - صفق بيديك.

الأيدي على الجانبين - عند اللحامات ،

يكفينا ولكم الثلج. (اليدين إلى الصدر، والنخيل أمامك)

س: أوه، الجو حار هنا، حان وقت الرحيل.

(يقول وداعًا للأطفال، يأخذ المعلم الدمية ويحضر دلوين)

س: خمن ما تركته لنا Snow Maiden كهدية.

إنه شفاف وبارد،

فهو غامض وكثيف،

وفي الدفء تعود فجأة إلى الحياة،

تتدفق الدموع وتذوب بسرعة.

لماذا تذرف الدموع مثل الماء؟

حسنا، بالطبع هو (الجليد)

ب- صحيح. (يعطي المعلم الأطفال الفرصة لفحص محتويات الدلو).

والآن لغز آخر:

يطير في قطيع أبيض

ويتألق على الطاير.

يذوب مثل نجم بارد

على الكف وفي الفم. (الثلج)

س: دعونا نلقي نظرة فاحصة على هدايا Snow Maiden.

يدعو المعلم الأطفال للذهاب إلى الطاولات التي يوجد عليها المناديل والورق الأبيض والملون والصواني. قم بتوزيع كتلة من الثلج ومكعب ثلج على الأطفال.

تحديد اللون والرائحة ودرجة الحرارة (المس بيديك) من الثلج والجليد.

(إذا وجد الأطفال صعوبة في تسمية لون الجليد، فاقترح مقارنته بالورق الأزرق والأبيض والرمادي)

الخلاصة: الثلج أبيض، بارد، عديم الرائحة. الجليد عديم اللون، بارد، عديم الرائحة.

يقترح المعلم أخذ حفنة من الثلج وسكبها، ثم عصر الثلج في راحة يدك.

ثم يسقط المعلم "بطريق الخطأ" قطعة من الجليد. ماذا حدث له؟ انقسمت.

الخلاصة: الثلج سائب، وإذا ذاب أصبح لزجًا. الجليد هش.

ب. الآن ضع قطعة من الجليد وكرة من الثلج تحتها. ورق ملون. قارن وحدد الشفافية.

الخلاصة: الجليد شفاف والثلج ليس كذلك.

ب. أصبحت أيدينا مبتلة. لماذا؟ (بدأ الثلج والجليد في الذوبان، لأن الغرفة دافئة وأيدينا دافئة)

ضع كرات الثلج ومكعبات الثلج على الصواني وجفف يديك.

س: هل تعتقد أن الثلج والجليد يغرقان؟

يعبر الأطفال عن تخميناتهم. يضع المعلم قطعًا من الجليد والثلج في أكواب مختلفة من الماء.

وخلصوا إلى أن الجليد والثلج لا يغرقان.

س: دعونا نقوم بتدفئة أيدينا قليلاً.

تمرين التدليك الذاتي لليدين:

بارد جدا في الشتاء

الأيدي متجمدة - أوه، أوه، أوه!

نحن بحاجة لتدفئة أيدينا،

طحن أصعب.

سؤال: انظر، الجليد والثلج الموجود في الأكواب قد اختفى، وعلى الصواني أصبحا في برك. ماذا حدث لهم؟

د- لقد ذابوا.

ب- صحيح. الماء أدفأ من الثلج والجليد. وتحت تأثير الحرارة، ذاب الثلج والجليد وتحول إلى ماء. تمامًا مثل Snow Maiden من القصص الخيالية. لكن Snow Maiden الخاص بنا يأتي فقط في موسم البرد ولا يبقى لفترة طويلة.

ماذا يحدث إذا أخرجت الماء إلى البرد؟

د- يتحول الماء إلى ثلج.

س: من أين يأتي الثلج؟

من يحبك رقاقات الثلج

ويقذفه من السماء؟

حتى والدتي لا تعرف مثل هذه الأنماط.

ولم نر مثل هذا الغزل في أي مكان من قبل -

مدينتنا كلها بيضاء، زرقاء قليلا.

أين تريد أن تعرف رقاقات الثلج؟

(يظهر الرسوم التوضيحية). يحتوي الهواء دائمًا على كمية معينة من الرطوبة (الضباب). عندما تنخفض درجة الحرارة إلى ما دون الصفر، يتجمد رذاذ الماء ويشكل بلورات ثلجية صغيرة. يلمسون بعضهم البعض ويلتصقون ببعضهم البعض. تتشكل رقاقات الثلج. عندما تصبح رقاقات الثلج أثقل من الهواء، فإنها تسقط على الأرض. إنها تثلج. وهذا يعني أن الثلج هو الماء المتجمد. في فصول الشتاء الباردة، يغطي الثلج الأرض ويساعد النباتات والحشرات والحيوانات على النجاة من الصقيع.

لقد تعلمنا الكثير من الأشياء المثيرة للاهتمام حول خصائص الجليد والثلج. دعونا نسميهم مرة أخرى. سأطرح سؤالاً وأرمي كرة ثلج، ومن يمسكها سيجيب.

لعبة الكلاملتوحيد المعرفة حول خصائص الماء والثلج والجليد:

"أي نوع من الثلج؟ أي نوع من الجليد؟

أحسنت! لقد وصل درسنا إلى نهايته.

قائمة الأدبيات المستخدمة:

1. سولومينيكوفا أ.أ. التعرف على الطبيعة في روضة أطفال: المجموعة الوسطى. – م.: فسيفساء – تركيب، 2015.

2. ماسلينيكوفا أو.م. المشاريع البيئيةفي رياض الأطفال. - فولغوغراد: مدرس، 2015.

3. ستيفانوفا ن.ل. فصول معقدة للأطفال من سن 3 – 7 سنوات: التكوين المهارات الحركية الدقيقة. - فولغوغراد: مدرس، 2014.

محتوى البرنامج.توسيع فهم الأطفال لخصائص الماء والثلج والجليد. تعلم كيفية إنشاء العلاقات الأساسية بين السبب والنتيجة: يذوب الثلج في الدفء ويتحول إلى ماء؛ وفي البرد يتجمد الماء ويتحول إلى ثلج.

مادة. سنو مايدن - دمية؛ ثلج في حاوية الجليد في قوالب؛ حاوية كبيرة بالماء؛ عد العصي.

التقدم المحرز في الفصل.يتم تشغيل الموسيقى الهادئة.

يقرأ المعلم قصيدة السيد بوزنانسكايا "إنها تتساقط الثلوج":

بهدوء، بهدوء يتساقط الثلج،

الثلج الأبيض، أشعث.

سنقوم بإزالة الثلج والجليد

في الفناء بمجرفة.

من البوابة لدينا صعوبة

سنقود الغرز إلى المنزل،

ستخرج أمي من الباب

فيقول: من يستطيع أن يفعل هذا؟

ارسم طريقًا

إلى عتبة بابنا؟

تدخل Snow Maiden (يحضر المعلم الدمية) ويحضر حاوية بها ثلج إلى المجموعة.

سنو مايدن (يتحدث المعلم بصوت متغير): مرحبًا أيها الأطفال! جئت لزيارتك من الحكاية الشعبية الروسية "The Snow Maiden".

الأطفال: مرحبًا سنو مايدن!

سنو مايدن: أيها الأطفال، في أي وقت من السنة الآن؟ كيف هو الطقس في الشتاء؟

يلخص المعلم إجابات الأطفال: "في فصل الشتاء، يمكن أن يكون الطقس مختلفا: فاترة، ثلجي، عاصف، مشمس".

سنو مايدن. أنا حقا أحب الطقس الفاتر! أحضرت لك بعض الثلج. الأطفال، ما رأيك سيحدث للثلج في الغرفة؟

المعلم. سنو مايدن، سنشاهد الثلج بالتأكيد ونرى ما يحدث في الداخل. أيها الأطفال، لماذا تحب Snow Maiden الطقس البارد؟

تلخص المعلمة إجابات الأطفال: "إن Snow Maiden تحب الشتاء لأن أجدادها أخرجوها من الثلج. إذا كان الجو دافئا، فيمكن أن تذوب Snow Maiden ببساطة. يأتي Snow Maiden لزيارة الأطفال في الشتاء وفقط في عطلة رأس السنة الجديدة. لكنها لا تذوب خلال العطلة، لأن المعجزات المختلفة تحدث في يوم رأس السنة الجديدة! كل عام نتطلع إلى لقاء الجد فروست وسنو مايدن.

تدعو The Snow Maiden الأطفال للعب اللعبة النشطة "A Little White Snow Fell".

يقف الأطفال في دائرة ويؤدون الحركات وفقًا لنص القصيدة:

سقط القليل من الثلج الأبيض (الأطفال يجلسون.)

دعونا نجتمع في دائرة. ( تشكل دائرة.)

سوف ندوس، سوف ندوس! (يدوسون بأقدامهم).

دعونا نرقص بمرح (يدورون حول أنفسهم).

دعونا نقوم بتدفئة أيدينا. (فرك راحتيهم.)

سوف نصفق، سوف نصفق! (يصفقون بأيديهم).

دعونا القفز أكثر متعة (يقفزون.)

لجعلها أكثر دفئا. (يقفزون.)

سوف نقفز، سوف نقفز! (يقفزون.)

المعلم. أوه، سنو مايدن، في مجموعتنا، نحن بحاجة إلى العودة إلى المنزل على عجل.

سنو مايدن. نعم، الجو حار هنا، أحتاج إلى البرودة، سأذهب إلى منزل الجد فروست. وفي ذكرى لقائنا، أود أن أقدم لك رقاقات الثلج.

تمنح Snow Maiden للأطفال رقاقات ثلجية جميلة وتقول وداعًا وتغادر.

المربي: انظروا إلى رقاقات الثلج الجميلة التي قدمتها لنا Snow Maiden!

يعجب الأطفال بجمال رقاقات الثلج ويفحصون هيكلها وشكلها.

المعلم. جميع رقاقات الثلج متشابهة، لكنها مختلفة تمامًا؛ يا رفاق، هل تتذكرون كيف شاهدنا رقاقات الثلج أثناء المشي؟ أرني كيف غزلوا في الهواء!

يدعو المعلم الأطفال إلى وضع رقاقات الثلج من أعواد العد.

المعلم. عندما تتطاير الكثير من رقاقات الثلج، تسمى هذه الظاهرة تساقط الثلوج! لذلك حصلنا على تساقط الثلوج! ماذا يحدث إذا أمسكت بقطعة ثلج بيدك؟ (إجابات الأطفال.) دعونا نرى ما حدث للثلج الذي جلبته Snow Maiden.

ويلخص إجابات الأطفال: «بدأ الثلج يذوب من الحرارة ويتحول إلى ماء. في رأيك، ماذا يمكن أن يحدث للماء في البرد؟ هل سيتحول الماء إلى ثلج؟

يقوم المعلم بإحضار الماء المجمد مسبقًا إلى المجموعة ويدعو الأطفال لفحص مكعبات الثلج.

ويلخص إجابات الأطفال: «تجمد الماء في البرد وتحول إلى ثلج».

المربي: أيها الأطفال، ضعوا مكعب ثلج في راحة أيديكم واحتفظوا به لبعض الوقت. ما هو شعورك؟ هل راحة يدك متجمدة؟ أي نوع من الجليد؟ ماذا يحدث للأشياء عندما يلمسها الجليد؟ لماذا؟ من أين أتت المياه؟

خاتمة:الجليد بارد ويجمد كل شيء يلمسه. الجليد,

تماما مثل ذوبان الثلج في كف دافئ.

المربي: أيها الأطفال، اعصروا الجليد في راحة أيديكم. هل تغير شكله؟ لماذا؟ هل من الممكن سحق الجليد؟

خاتمة:الجليد صعب.

المربي: إذا أمالنا كفنا بقطعة من الثلج ماذا سيحدث؟ لماذا انزلق الجليد إلى الأسفل؟ ما هو مثل؟

خاتمة:الجليد ناعم وزلق.

المربي: أيها الأطفال، ضعوا الثلج في الماء. ماذا يحدث للثلج في الماء؟ هل يغرق الجليد؟ لماذا أصبحت قطعة الجليد أصغر؟

خاتمة:يطفو الجليد لأنه أخف من الماء. ماء أكثر دفئا من الجليد- يذوب الثلج في الماء.

المربي: انظر من خلال الجليد؟ ماذا يمكنك أن تقول عن خصائص الجليد؟

خاتمة:انها شفافة

المربي: وعندما تسقط جليدة جليدية من السطح ماذا يحدث لها؟ لماذا؟ أي نوع من الجليد؟

خاتمة:الجليد هش.

في فصول الشتاء الباردة، يغطي الثلج الأرض وتدخل النباتات والحشرات في حالة سبات تحت غطاء من الثلج؛ يغطي الجليد الخزانات بطبقة سميكة ومتينة حتى لا تموت جميع الكائنات الحية من البرد. هذه هي الخصائص المذهلة للجليد والثلج التي تعلمتم عنها اليوم.