فردي

يخطط

أعمال التخرج

(دوام كامل / دراسة بدوام جزئي)

_____________________________

الاسم الكامل للطالب الخريج

_____________________________

_____________________________

إجراءات التطوير والموافقة

خطة عمل فردية لطلاب الدراسات العليا

الحجم الإجمالي للبرنامج التعليمي الأساسي هو 7560 ساعة (210 وحدة معتمدة (ZET)). وحدة ائتمانية واحدة تعادل 36 ساعة أكاديمية من 45 دقيقة من الفصول الدراسية و/أو العمل المستقل لطالب الدراسات العليا. الحد الأقصى لحجم العمل الأكاديمي لطالب الدراسات العليا، والذي يغطي جميع الأنواع العمل الأكاديمي، هي 54 ساعة أكاديمية في الأسبوع (1.5 ZET). من حيث المحتوى، يتضمن البرنامج التعليمي الرئيسي مكونين: تعليمي وبحثي.

المكون التعليمي هو 1080 ساعة (30 ZET)، مخصص لطالب الدراسات العليا لإتقان الحد الأدنى من برنامج المرشح والتدريب النظري في التخصصات المهنية الخاصة والعامة. ومن الناحية الهيكلية، يتمثل العنصر التعليمي في كتل من التخصصات والممارسات العلمية والاختيارية العامة.

حجم مكون البحث هو 6480 ساعة (180 زيت). من حيث المحتوى، يتضمن هذا المكون الأنواع التالية من العمل: العمل البحثي حول موضوع محدد، وعرض النتائج في الأحداث العلمية، في المنشورات العلمية ووثائق حماية الملكية الفكرية، وإعداد مخطوطة وملخص الأطروحة.

يتم تطوير خطة عمل فردية (الجداول 1، 2) من قبل كل طالب دراسات عليا مع المشرف العلمييعتمد على المنهج والجدول الزمني للعملية التعليمية في التخصص، مع الأخذ في الاعتبار كثافة العمل للعناصر الفردية للمكونات التعليمية (الجدول 1) والبحثية (الجدول 2) ويعكس المسار التعليمي الفردي لطالب الدراسات العليا لكامل فترة الدراسة العليا. يمكن العثور على المنهج الدراسي في قسم الدراسات العليا والدكتوراه، في القسم وفي شبكة الشركات في SSAU. إذا لزم الأمر، يمكن للمشرف وطالب الدراسات العليا استخدام الوقت المخصص لإتقان التخصصات الاختيارية، جزئيًا أو كليًا، في أقسام أخرى من المكون التعليمي. وكاستثناء، من الممكن تغيير المنهج الدراسي، الأمر الذي يتطلب تطوير برامج عمل إضافية والموافقة عليها مع وكيل الجامعة للعلوم والابتكار.

في غضون شهرين من تاريخ الالتحاق بمدرسة الدراسات العليا، يتم النظر في الخطة الفردية وموضوع أطروحة طالب الدراسات العليا في اجتماع القسم وفي مجلس الكلية. وبعدها يتم اعتماد الخطة الفردية من قبل رئيس الجامعة.

في كل عام، يقوم طالب الدراسات العليا بشكل فردي بإعداد تقرير عن نتائج العام الماضي من الدراسة (الجداول 1.1-1.4 و2.1-2.4) للتصديق في القسم والمجلس الأكاديمي للكلية؛ ثم يتم تقديم التقرير إلى مكتب الدراسات العليا وما بعد الدكتوراه.

يتم الانتهاء من قسم "نتائج التعلم" بعد الشهادة النهائية في نهاية الدراسات العليا. يشار إلى موضوع الأطروحة ورمزها وانتسابها إلى مجلس الأطروحة التي تم فيها الدفاع أو التخطيط لها (بعد تقديم العمل المكتمل إلى القسم). في حالة أنه عند الانتهاء من الدراسات العليا، تبين أن عمل الأطروحة غير مكتمل، فيجب الإشارة إلى المدة المتوقعة ومكان الدفاع.

عند التقدم بطلب للحصول على خطة فردية، يجب عليك: إلزاميتقديم نسخة (أشير إلى اللقب والأحرف الأولى) لجميع التوقيعات، باستثناء توقيعات طالب الدراسات العليا نفسه، وكذلك الإشارة إلى التواريخ في الأماكن المنصوص عليها في النموذج المحدد.

امتحانات المرشح

* عند وضع خطة فردية، من الضروري الاسترشاد بمنهج البرنامج التعليمي الرئيسي للتعليم المهني بعد التخرج في التخصص ذي الصلة.

إجمالي كثافة اليد العاملة في العمل البحثي (ZET)

* للدراسة بدوام كامل / للدراسة بدوام جزئي

عند وضع خطة فردية، يُسمح بإعادة توزيع كثافة العمالة الإجمالية لمدة 1، 2، 3، 4 سنوات من الدراسة، اعتمادًا على تفاصيل وطبيعة العمل البحثي.

محضر اجتماع القسم بتاريخ _________________ 20__ رقم ____

(عميد الكلية)

يتم تعديل خطة السنة الثانية من الدراسة مع مراعاة تنفيذ خطة السنة الأولى من الدراسة

شهادة طالب دراسات عليا من قبل المشرف _____________________________________

_________________________________________________________________________________ (إمضاء)

رأس القسم______________________________________________________________ (توقيع)

أوافق على الشهادة ____________________________________________ (توقيع)

(عميد الكلية)

محضر اجتماع مجلس الكلية بتاريخ ________________ 20____ رقم ____

يتم تعديل خطة السنة الثالثة من الدراسة مع مراعاة تنفيذ خطة السنة الأولى والثانية من الدراسة

شهادة طالب دراسات عليا من قبل المشرف _____________________________________

_________________________________________________________________________________ (إمضاء)

رأس القسم______________________________________________________________ (توقيع)

محضر اجتماع القسم بتاريخ _________________ 20____ رقم ____

أوافق على الشهادة ____________________________________________ (توقيع)

(عميد الكلية)

محضر اجتماع مجلس الكلية بتاريخ ________________ 20____ رقم ____

حول المدرسة العليا

يتم تدريب طلاب الدراسات العليا في SSAU في 32 تخصصًا في مجال العلوم الفيزيائية والرياضية والكيميائية والتقنية والتاريخية والفلسفية والاقتصادية والتربوية.

لكل تخصص علمي في كلية الدراسات العليا، هناك فرصة لاختيار شكل الدراسة - بدوام كامل وبدوام جزئي وشروط الدراسة (على حساب الميزانية الاتحادية وبموجب عقود مع سداد التكاليف مع الأفراد والكيانات القانونية) . يوفر إكمال التدريب في أي شكل من أشكال التعليم أساسًا للحصول على مؤهلات أعلى. يخضع طلاب الدراسات العليا للتدريب وفقًا لمتطلباتهمالخطة الفردية

والذي يتم وضعه بالاشتراك مع المشرف وفق البرنامج التعليمي لتدريب طالب الدراسات العليا في تخصصه والمعتمد من قبل رئيس الجامعة.

يجب على طلاب الدراسات العليا:

اجتياز اختبارات المرشحين في اللغة الأجنبية وتاريخ وفلسفة العلوم وتخصص خاص؛ لديك ما لا يقل عن 7 المنشورةالأعمال العلمية ، بما في ذلك 3 على الأقل من القائمة التي أوصت بها هيئة التصديق العليا لهذا المجال العلمي(قائمة منشورات الهيئة العليا للتصديق:// http. فاك. إد. حكومة/ حكومة/ رو_ يساعد/ مكتب/) ;

قائمة

الدفاع عن أطروحة (أو تقديم أطروحة كاملة للفحص الأولي).

يتم قبول المستندات للدراسات العليا في جامعة SSAU في الفترة من 1 أبريل إلى 15 سبتمبر. توجد على موقع SSAU في قسم "التعليم - الدراسات العليا والدكتوراه" قواعد القبول في كلية الدراسات العليا ومجموعة من المستندات المطلوبة للقبول. وفقاً للفقرة الفرعية "ب" من الفقرة 2 من المادة 24القانون الاتحادي "عنواجب عسكري والخدمة العسكرية" المواطنين الذين يتلقون التعليم المهني بعد التخرج فيبدوام كامل التدريب في المؤسسات التعليمية للتعليم المهني العالي الحاصلة على اعتماد الدولة في مجالات التدريب (التخصصات) ذات الصلة أوالمؤسسات العلمية الحاصلون على ترخيص لممارسة الأنشطة التعليمية في إطار البرامج التعليمية للتعليم المهني للدراسات العليا،لهم الحق في تأجيل التجنيد للخدمة العسكرية أثناء التدريب ولكن لا تتجاوز الحدود الزمنية القياسية لإتقان البرامج التعليمية الأساسية ومدة الدفاعالعمل التأهيلي

ولكن ليس أكثر من سنة واحدة بعد الانتهاء من البرنامج التعليمي للتعليم المهني بعد التخرج.يمكن العثور على معلومات كاملة حول الدراسات العليا في SSAU على موقع SSAU. حكومةssau

الدراسات العليا. المزايا والفرص.

الدراسات العليا – التعليم العالي. الغرض من الدراسات العليا هو تثقيف الكوادر العلمية المؤهلة القادرة على إجراء الأعمال البحثية، وتحديد المشكلات العلمية الحالية وحلها بشكل مستقل، وإدراك الإنجازات العلمية للمتخصصين في نفس مجال المعرفة بشكل مناسب، ونقل معارفهم إلى المجتمع العلمي. الطريق إلى العلوم مفتوح للجميع مع التعليم المهني العالي، أي. درجة التخصص أو الماجستير.

لماذا الخوض في العلم؟ إذا أصبحت، كطالب، مهتمًا جديًا بمجال معين من المعرفة، أو كنت منجذبًا إلى عمل المعلم، فإن مدرسة الدراسات العليا هي الطريقة الصحيحة لتعميق هذه المعرفة. ليس الحال دائمًا أن يلتحق الأشخاص بكلية الدراسات العليا مباشرة بعد التخرج من الجامعة. بعد العمل لبعض الوقت، تتوصل إلى فهم نقص المعرفة، وسيكون من الجيد بالنسبة للعمل الحصول على شهادة أكاديمية. سن القبول في كلية الدراسات العليا غير محدود.

خطوة مهمة في اختيار مدرسة الدراسات العليا هي اختيار التخصص العلمي. يتم تصنيف التخصصات العلمية حسب مجالات المعرفة من قبل الهيئة العليا للتصديق. لديهم رموز ويتم عرضها على موقع VAK. كل تخصص له جواز سفر خاص به، والذي يصف موضوع دراسة هذا التخصص، بالإضافة إلى مجموعة من القضايا التي يتم النظر فيها في هذا المجال. من الضروري اتخاذ قرار بشأن التخصص على الفور، لأن مجالس الأطروحات تقبل للدفاع عن تلك المحددة بوضوح هذه النصيحةأعمال الأطروحة.

الخطوة التالية في اختيار مدرسة الدراسات العليا هي اختيار شكل الدراسة. يوجد حاليًا شكلان من أشكال التعليم: بدوام كامل وبدوام جزئي.

توفر الدراسة العليا بدوام كامل أن الدراسة العليا هي مكان العمل الفعلي لطالب الدراسات العليا. وهو ملزم بحضور الفصول التدريبية، والمشاركة في عمل القسم والمعهد، وإجراء الفصول الدراسية مع الطلاب، وما إلى ذلك. ويتم إجراء الدراسات العليا بدوام كامل بميزانية محدودة وعلى ميزانية على أساس مدفوع. طالب دراسات عليا بدوام كامل التدريب على الميزانيةيحصل على راتب شهري.

تتطلب الدراسات العليا بدوام جزئي أن يقوم طالب الدراسات العليا بإكمال المنهج بشكل مستقل إلى حد كبير.

يُمنح طلاب الدراسات العليا المتفرغون الحق في التأجيل من الخدمة العسكرية طوال فترة الدراسة.
أساس نشوء حق التأجيل من الجيش عند الدراسة في الدراسات العليا هو أحكام الفقرة 2 "ب" من المادة 24 القانون الاتحاديبتاريخ 28 مارس 1998 رقم 53-FZ "في الخدمة العسكرية والخدمة العسكرية":
"المادة 24 - إرجاء تجنيد المواطنين للخدمة العسكرية
2. للمواطنين الحق في تأجيل التجنيد للخدمة العسكرية:
ب) أولئك الذين يتلقون التعليم المهني بعد التخرج بدوام كامل في المؤسسات التعليمية للتعليم المهني العالي الحاصلة على اعتماد الدولة في مجالات التدريب (التخصصات) ذات الصلة أو المؤسسات العلمية المرخص لها بإجراء الأنشطة التعليمية في إطار البرامج التعليمية للتعليم المهني بعد التخرج - لمدة دراستهم، ولكن ليس بعد المواعيد النهائية القياسية لإتقان البرامج التعليمية الأساسية وطوال مدة الدفاع عن العمل التأهيلي، ولكن ليس أكثر من سنة واحدة بعد الانتهاء من التدريب في البرنامج التعليمي للتعليم المهني بعد التخرج.."

الدراسات العليا بدوام كامل.

وفقًا للقانون الاتحادي "بشأن التعليم المهني العالي والدراسات العليا" وأمر وزارة التعليم والعلوم الاتحاد الروسيبتاريخ 16 مارس 2011 رقم 1365، يتم إجراء الدراسات العليا وفقًا للبرنامج التعليمي المهني للتعليم المهني بعد التخرج (الدراسات العليا).
لا يمكن أن تتجاوز الفترة القياسية لإتقان البرنامج التعليمي للتعليم المهني بعد التخرج في التعليم بدوام كامل ثلاث سنوات، باستثناء التدريب في تخصصات معينة للعلماء في العلوم التقنية والطبيعية، حيث يمكن أن تصل مدة التدريب إلى أربع سنوات.
يتكون البرنامج التعليمي للتعليم المهني بعد التخرج في كلية الدراسات العليا بدوام كامل من جزأين رئيسيين: التعليم والبحث.
يتضمن الجزء التعليمي تدريب طلاب الدراسات العليا في التخصصات الإجبارية والاختيارية وممارسة التدريس. يتضمن الجزء البحثي العمل البحثي لطالب الدراسات العليا وإعداد أطروحة للحصول على الدرجة العلمية لمرشح العلوم، وإعداد واجتياز امتحانات المرشحين، والتحضير للدفاع عن أطروحة للحصول على الدرجة العلمية لمرشح العلوم.
يشمل التدريب في التخصصات الإجبارية الدراسة العليا في التاريخ وفلسفة العلوم، ولغة أجنبية، بالإضافة إلى التخصصات الخاصة وفقًا للتخصص. بالإضافة إلى ذلك، يمكن لطالب الدراسات العليا أن يخضع أيضًا للتدريب في تخصص يختاره من بين التخصصات التي تقدمها الجامعة. يتم التدريب على شكل محاضرات وندوات ويكون الحضور إلزاميًا.

الدراسة في التخصصات الاختيارية ليست إلزامية، ولكن يجب عليك الاستماع إلى توصيات المشرف الخاص بك.
لطلاب الدراسات العليا، يتم توفير ممارسة التدريس.
يجب ألا يتجاوز الحد الأقصى للعبء التدريسي لطالب الدراسات العليا 54 ساعة أكاديمية في الأسبوع.
وفقا لخطة العمل البحثي، يخضع طالب الدراسات العليا لامتحانات المرشحين في تاريخ وفلسفة العلوم، لغة اجنبيةوفي تخصص خاص وفقا للموضوع المختار لبحث الأطروحة، يعد أطروحة. المرحلة الأخيرة من الدراسة العليا هي الإعداد للدفاع عن أطروحة للمرشح للدرجة العلمية في العلوم، والتي تتضمن عرض أعمال الأطروحة على القسم أو إلى مجلس الدفاع عن الأطروحات للمرشح للدرجة العلمية علوم.
يجب حل جميع المشكلات المذكورة أعلاه من قبل طالب الدراسات العليا خلال فترة الدراسة العليا.
لتوزيع الوقت الذي يقضيه في الدراسة في كلية الدراسات العليا بطريقة عقلانية، يقوم طالب الدراسات العليا مع مشرفه بوضع خطة فردية. يتم وضع خطة فردية خلال شهرين بعد الالتحاق بمدرسة الدراسات العليا، ويتم النظر فيها في اجتماع القسم ومجلس الكلية. وبعدها يتم اعتماد الخطة الفردية من قبل رئيس الجامعة. تحتوي الخطة الفردية على جميع المراحل الرئيسية لتدريب طالب الدراسات العليا وعمله البحثي حول موضوع الأطروحة.
يتم ملء الخطة الفردية حسب سنة الدراسة ويجب أن تحتوي على المواعيد النهائية لاجتياز اختبارات المرشحين، محتوى مراحل البحث العلمي وتوقيت تنفيذها، العمل التعليمي والمنهجي للطالب المتخرج، توقيت المنشورات العلمية ، جدول إعداد فصول الرسالة، وتوقيت المقدّمة والمناقشّة.
يتم التحكم في تنفيذ الخطة الفردية من قبل طالب الدراسات العليا من قبل المشرف ورئيس القسم، ولهذا الغرض يتم إجراء شهادة طلاب الدراسات العليا سنويًا في اجتماعات القسم. تتم الموافقة على نتائج الشهادات من قبل مجلس الكلية. في حالة عدم تحقيق الخطة الفردية يجوز طرد الطالب الخريج لأي فترة من الدراسة العليا.

يجب أن يؤخذ في الاعتبار أن الدفاع عن أطروحة المرشح يجب أن يتم في موعد لا يتجاوز تاريخ التخرج من كلية الدراسات العليا. وهذا يعني أنه قبل 4-6 أشهر من تاريخ الدفاع، يجب على طالب الدراسات العليا تقديم الأطروحة التي أعدها إلى اجتماع القسم والحصول على توصية لتقديم العمل إلى مجلس الأطروحة للدفاع. يمنح مجلس الأطروحة الإذن بتوزيع الملخص، والذي يجب أن يكون قبل شهر على الأقل من الدفاع.

الدراسات العليا بالمراسلة.

أحد أشكال التعليم العالي هو الدراسة العليا بالمراسلة. تتضمن الدراسة العليا بالمراسلة دراسة مستقلة لعدد من التخصصات والعمل المستقل على بحث الأطروحة. وفقًا لبرنامج التدريب، يخضع طالب المراسلة للحد الأدنى من اختبارات المرشح.
يتم اعتماد طالب الدراسات العليا كل عام في اجتماع القسم.
المدة القياسية للدراسة في الدراسات العليا بالمراسلة هي 4 سنوات، وفي بعض التخصصات يمكن أن تصل مدة الدراسة إلى 5 سنوات.
تتم الدراسة في كلية الدراسات العليا بالمراسلة وفقًا للمنهج الفردي، الذي يتم وضعه مع المشرف في غضون شهرين بعد التسجيل في كلية الدراسات العليا، ويتم النظر فيه في اجتماع القسم ومجلس الكلية. وبعدها يتم اعتماد الخطة الفردية من قبل رئيس الجامعة. في مقرريتم وصف جميع مراحل الدراسة في الدراسات العليا بالمراسلة حسب سنة الدراسة: التحضير لاجتياز الحد الأدنى للمرشح، ومراحل إعداد أعمال الأطروحة والمقالات العلمية، وما إلى ذلك.
يتضمن الحد الأدنى لبرنامج المرشح امتحانات في تاريخ وفلسفة العلوم ولغة أجنبية وموضوع متخصص.

مراحل الدراسة العليا .

السنة الأولى من الدراسات العليا.
بعد الالتحاق بمدرسة الدراسات العليا، يجب على طالب الدراسات العليا، خلال 2-3 أسابيع، وضع خطة فردية مع مشرفه وتقديمها إلى اجتماع القسم ومجلس الكلية.
يتم وضع خطة فردية لكامل فترة الدراسة وتشمل جميع مراحل الدراسة العليا، مثل الحضور الإلزامي للفصول الدراسية في الحد الأدنى من التخصصات المرشحة، والمشاركة في العملية التعليميةوالمشاركة في العمل البحثي، واجتياز الحد الأدنى للمرشح، وإعداد مراحل عمل الأطروحة، وما إلى ذلك.
يتضمن الحد الأدنى للمرشح ثلاثة اختبارات: تاريخ وفلسفة العلوم، واللغة الأجنبية، وموضوع متخصص. عادة، في السنة الأولى من الدراسة، يتم إجراء الامتحانات في تاريخ وفلسفة العلوم واللغة الأجنبية.
قد تشمل مشاركة طلاب الدراسات العليا في العملية التعليمية إجراء فصول المختبرات والندوات والإشراف على ممارسة الطلاب والعمل فيها لجنة القبولوهكذا.
تتضمن المشاركة في العمل البحثي استكمال طالب الدراسات العليا بشكل مستقل لأقسام معينة من البحث حول موضوعات يقوم بها موظفو القسم.
وفقًا لخطة العمل التربوي لطالب الدراسات العليا، تتضمن المرحلة الأولى من الدراسة عادةً الموافقة على موضوع الأطروحة، وإعداد مقال علمي مراجعة، والمشاركة في 2-3 مؤتمرات علمية مع نشر ملخصات التقارير، وإعداد الفصل الأول من الرسالة مع مراجعة المصادر الأدبية وتحديد أهداف وغايات بحث الرسالة.

السنة الثانية من الدراسات العليا.
السنة الثانية من الدراسات العليا مخصصة بشكل أساسي لحصول طالب الدراسات العليا على المعرفة النظرية والعملية في مجال أبحاث الأطروحة، وعلى أساسها إعداد النص الرئيسي للأطروحة.
وفقًا لخطة العمل الأكاديمي لطالب الدراسات العليا في السنة الثانية من الدراسة، يتم توفيره عادةً لإعداد 1-2 مقال علمي بناءً على نتائج بحث الأطروحة، والمشاركة في 2-3 مؤتمرات علمية مع نشر ملخصات التقارير وإعداد الفصلين الثاني والثالث من الرسالة مع الاستنتاجات.
وأيضًا وفقًا لخطة العمل التعليمي، يشارك طالب الدراسات العليا في العمل التعليمي والبحثي للقسم.

السنة الثالثة والأربع سنوات من الدراسات العليا.

في السنة الثانية أو الثالثة من الدراسة يقود طالب الدراسات العليا التدريب الذاتياجتياز الحد الأدنى من امتحان المرشح في التخصص الأساسي. يتم إجراء هذا الامتحان في الدورة الخريفية في السنة الثالثة من الدراسة. بناءً على نتائج اجتياز الحد الأدنى للمرشح، يصدر لطالب الدراسات العليا "شهادة اجتياز امتحانات المرشح"، وهي صالحة حتى الدفاع عن أطروحة المرشح.
تُخصص السنة الثالثة أو الرابعة من الدراسات العليا لتحويل بحث الأطروحة إلى شكل أطروحة. في هذه المرحلة يتم وضع النتائج الرئيسية للبحث: غرض البحث وأهدافه، الجدة العلمية والأطروحات العلمية، موثوقية الأطروحات العلمية، صياغة القيمة النظرية والعملية للبحث، ونتائج الاستحسان يتم تقديم أبحاث الأطروحة. بالإضافة إلى توضيح قائمة المصادر الأدبية، وكتابة المقدمة والخاتمة، وإعداد نص الرسالة وملاحقها.
أيضًا، بناءً على نتائج الأطروحة، يتم إعداد الملخص. إعداد ونشر 2-3 المقالات العلميةفي مجلات قائمة VAK.
الاستعدادات جارية للفحص الأولي للرسالة في القسم. وبناء على نتائج الدفاع الأولي، يتم تصحيح نص الأطروحة والملخص، وبعد ذلك يتم إعداد المستندات لتقديمها إلى مجلس الأطروحة.
ويجب الأخذ في الاعتبار أنه في هذه المرحلة من التدريب لا يُعفى طالب الدراسات العليا من العبء التدريسي والمشاركة في الأعمال البحثية للقسم، مما يحدد جدول عمل مزدحم للغاية لطالب الدراسات العليا.

في الفترة من 23 إلى 27 أبريل، أقيم معرض هانوفر ميسي الفني الدولي في هانوفر (ألمانيا)، وشاركت فيه الشركات والمنظمات الروسية الرائدة العاملة في الأنشطة العلمية والتقنية والابتكارية.

معرض هانوفر الصناعي 2012 هو المنتدى الدولي الرئيسي في أوروبا في مجال الابتكار و الإنتاج الصناعيويجذب اهتمام خاصمجتمع الأعمال العالمي. يستضيف المعرض تقليديا المؤتمرات والموائد المستديرة، وبرنامج الأعمال مليء بالمفاوضات والاجتماعات، ونتيجة لذلك يتم بناء اتصالات وعلاقات جديدة، ويتم اتخاذ القرارات بشأن تنفيذ المشاريع المشتركة وإبرام العقود الواعدة.

في القسم " البحث العلميونقل التكنولوجيا" بحضور وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي.

ومن بين المشاركين في المعرض الروسي الموحد السلطات التنفيذية الفيدرالية والإقليمية، وهي الأعلى المؤسسات التعليميةومراكز البحوث والجامعات ومراكز الابتكار ومراكز التسويق ونقل التكنولوجيا. وشارك في المعرض الروسي الموحد أكثر من 30 مشاركا، بما في ذلك الشركات والمنظمات الأكاديمية الروسيةالعلوم، جامعة ولاية سمارة للفضاء سميت على اسم الأكاديمي س. كوروليف، جامعة ريبينسك الحكومية للطيران التقنية سميت على اسم P.A. سولوفيوفا، حكومة منطقة ياروسلافل، الأورال الجامعة الفيدراليةسمي على اسم الرئيس الأول لروسيا ب.ن. يلتسين وآخرون.

في معرض هانوفر الصناعي RSATU الذي يحمل اسم P.A. قدم سولوفيوف مشروعًا مبتكرًا بالاشتراك مع OJSC Saturn - GT لتطوير وحدة توربينات غازية صناعية بقدرة 50 ميجاوات. "تدفئة المنطقة بجميع الأوضاع مصنع الدورة المركبةلإمدادات الحرارة الكهربائية للمدن الصغيرة والمناطق الحضرية و المؤسسات الصناعية"لقد اهتم هذا المشروع بممثلي شركة Russian Venture Company وخلال المفاوضات الإضافية تم التوصل إلى اتفاق لإرسال عدد من المشاريع المبتكرة من منطقة ياروسلافل إلى RVC للنظر فيها واتخاذ قرار بشأن تمويلها.

في 27 أبريل 2012، انتهى المعرض الصناعي الدولي هانوفر ميسي 2012 من أعماله. كما اختتمت أعمال المعرض الروسي التابع لوزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي بحفل ختامي، تم خلاله منح جميع المشاركين في المعرض شهادات فخرية من وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي.

تم تسمية RSATU على اسم P. A Solovyov
معلومات رسمية

وفقًا لمرسوم حكومة الاتحاد الروسي الصادر في 10 يوليو 2013 رقم 582، تنشر RSATU روابط لمعلومات حول الجامعة.

مؤسس الجامعة هو حكومة الاتحاد الروسي. يتم تنفيذ مهام وصلاحيات مؤسس الجامعة من قبل وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي.

مشرف:

• فترة الصلاحية لاعتماد الدولة للبرامج التعليمية: حتى 28 يوليو 2017

• الوثائق المنهجية وغيرها من الوثائق التي تم تطويرها لدعم العملية التعليمية

• أعداد الطلاب على حساب ميزانيات مختلف المستويات وبموجب الاتفاقيات التعليمية على حساب الأفراد. أو قانوني الأشخاص

• يتم التدريب باللغة الروسية

• المعايير التعليمية الحكومية الفيدرالية

• العاملون في مجال التدريس (العلمي والتربوي).

اللوجستية والمعدات

• المرافق الرياضية: برنامج تحسين الصحة وتعزيز نمط الحياة الصحي
• المحطة الطبية: عقد الرعاية الطبية
• الوصول إلى أنظمة المعلومات وشبكات المعلومات والاتصالات

تقرير بالصور
الصالون الدولي "محركات-2012". 18 أبريل، موسكو، مركز عموم روسيا للمعارض، الجناح رقم 57

موقع معرض الصالون الدولي "المحركات - 2012" (موسكو، مركز عموم روسيا للمعارض، الجناح رقم 57)

في جناح المعرض الخاص بـ RSATU الذي يحمل اسم P.A. سولوفيوفا. (موسكو، مركز عموم روسيا للمعارض، صالون "المحركات-2012")

في جناح المعرض الخاص بـ RSATU الذي يحمل اسم P.A. سولوفيوفا. (موسكو، مركز عموم روسيا للمعارض، صالون "المحركات-2012")

أعضاء لجنة التحكيم العلمية والتقنية لمسابقة المنتدى الدولي للشباب "مستقبل الطيران في روسيا الشابة" (من اليسار إلى اليمين): Nesterenko V.G. - أستاذ مشارك في الكلية الثانية لمعهد موسكو للطيران، موسكو؛ تاراسيفيتش إس. - مدير معهد الطيران والنقل البري والطاقة دكتوراه في العلوم التقنية أستاذ. كاي، قازان؛ بروكوفييف أ.ب - نائب رئيس الجامعة للعلوم والابتكار، دكتوراه في العلوم التقنية، أستاذ بجامعة SSAU، سمارة؛ بوليتاييف ف. - عميد RSATU، دكتوراه في العلوم التقنية، أستاذ؛ تشويكو في إم. - رئيس جمعية "اتحاد صناعة محركات الطيران" (أساد)، أكاديمي. زريلوف ف. - مدير مركز تاريخ محركات الطائرات دكتور في العلوم التقنية أستاذ. SSAU؛ ليسينكو أ. - نائب رئيس OKB-1 للتخطيط لشركة NPO Saturn OJSC؛ Kozhina T.D. - نائب رئيس الجامعة للعلوم والابتكار في الجامعة التقنية للطيران الحكومية الروسية، دكتوراه في العلوم التقنية، أستاذ Vikulin A. V. - دكتوراه في العلوم التقنية، أستاذ " MATI" - تم تسمية RGTU على اسم K. E. Tsiolkovsky

رئيس جمعية "اتحاد تصنيع محركات الطيران" الأكاديمي ف.م.تشويكو يرحب بالمشاركين في المنتدى الدولي للشباب "مستقبل الطيران في روسيا الشابة". في الصورة (من اليسار إلى اليمين): Prokofiev A.B - نائب رئيس جامعة SSAU للعلوم والابتكار Poletaev V.A. - عميد RSATU؛ تشويكو ف.م. - رئيس الأسد أكاديمي. زريلوف ف. - مدير مركز تاريخ محركات الطائرات التابع لـ SSAU.

كلمات المشاركين في نهائيات مسابقة مشروع المنتدى الدولي للشباب "مستقبل الطيران في روسيا الشابة". كوروتيجين أ.أ.، طالب دراسات عليا في NPO "Saturn"

كلمات المشاركين في نهائيات مسابقة مشروع المنتدى الدولي للشباب "مستقبل الطيران في روسيا الشابة". Shklovets A.O.، طالب دراسات عليا في SSAU، سمارة

كلمات المشاركين في نهائيات مسابقة مشروع المنتدى الدولي للشباب "مستقبل الطيران في روسيا الشابة". كوروتشكين إيه في، دكتوراه رساتو

كلمات المشاركين في نهائيات مسابقة مشروع المنتدى الدولي للشباب "مستقبل الطيران في روسيا الشابة". كريفتسوف أ.ف. طالب دراسات عليا SSAU

كلمات المشاركين في نهائيات مسابقة مشروع المنتدى الدولي للشباب "مستقبل الطيران في روسيا الشابة". إيساكوف أ.ف.، طالب، خاي، خاركوف

رئيس أسد تشويكو ف.م. (رئيس لجنة التحكيم) ونائب رئيس الجامعة للعلوم والابتكار في الجامعة التقنية للطيران الحكومية الروسية تي دي كوزينا (نائب رئيس لجنة التحكيم) يعلنان نتائج الجولة النهائية لمسابقة المنتدى الدولي للشباب "مستقبل الطيران" في روسيا الشابة".

تكريم الفائزين في مسابقة المشروع لمنتدى الشباب الدولي "مستقبل الطيران في روسيا الشابة". Chesnova V.A., MATI (المركز الثاني في فئة "طالب دراسات عليا")

تكريم الفائزين في مسابقة المشروع لمنتدى الشباب الدولي "مستقبل الطيران في روسيا الشابة". دياتشينكو بي إن، دكتوراه SSAU (المركز الأول في فئة "العالم الشاب")

تكريم الفائزين في مسابقة المشروع لمنتدى الشباب الدولي "مستقبل الطيران في روسيا الشابة". ليخومانوفا إس في، معهد البصريات الحكومي (المركز الثالث في فئة "طالبة دراسات عليا")

تكريم الفائزين في مسابقة المشروع لمنتدى الشباب الدولي "مستقبل الطيران في روسيا الشابة". إيساكوف إيه في، خاي (المركز الأول في فئة "الطالب")

الفائزون في مسابقة منتدى الشباب الدولي "مستقبل الطيران ملك لروسيا الشابة" في حفل توزيع الجوائز. في الصورة (من اليسار إلى اليمين): إيونوف أ.ف. (ماي، موسكو)؛ إيساكوف أ.ف. (خاي، خاركوف)؛ Pyatunin K. R.، Korotygin A. A. and Bagrov S. V. (NPO "Saturn"، Rybinsk)؛ تشيسنوفا ف. (ماتي، موسكو)؛ ليخومانوفا إس. في. (حكومة إسرائيل، سانت بطرسبرغ)

الفائزون في مسابقة المنتدى الدولي للشباب "مستقبل الطيران ملك لروسيا الشابة" في حفل توزيع الجوائز. في الصورة (من اليسار إلى اليمين): شكلوفيتس أ.و. (SSAU، سمارة)؛ Fedoseev S. Yu وKlimenko D. V. (MAI، موسكو)؛ كريفتسوف أ.ف. (SSAU، سمارة)؛ سافيليف أ.ف. و ليبيديف م. (KB "LUCH"، ريبينسك)

تكريم أعضاء لجنة التحكيم العلمية والفنية لمسابقة المنتدى الدولي للشباب "مستقبل الطيران يكمن في روسيا الشابة". تشويكو في إم. - الرئيس الأسد في المقدمة

تكريم أعضاء لجنة التحكيم العلمية والفنية لمسابقة المنتدى الدولي للشباب "مستقبل الطيران يكمن في روسيا الشابة". زريلوف ف. - SSAU، سمارة

تكريم أعضاء لجنة التحكيم العلمية والفنية لمسابقة المنتدى الدولي للشباب "مستقبل الطيران يكمن في روسيا الشابة". فيكولين إيه في "ماتي" - RGTU، موسكو

تكريم أعضاء لجنة التحكيم العلمية والفنية لمسابقة المنتدى الدولي للشباب "مستقبل الطيران في روسيا الشابة". Prokofiev A. B.-SSAU، سمارة

الفائزون وأعضاء لجنة التحكيم العلمية والفنية لمسابقة المنتدى الدولي للشباب "مستقبل الطيران في روسيا الشابة"

العلماء والمعلمون الشباب في RSATU الذين سميوا باسم P.A. سولوفيوف خلال رحلة إلى الصالون الدولي "المحركات 2012". 18 أبريل، موسكو، مركز عموم روسيا للمعارض، الجناح رقم 57

رساتو. مؤتمر "نظرية وممارسة تحليل النظم"

في الفترة من 16 مايو إلى 19 مايو 2012 على أساس ولاية ريبينسك الجامعة التقنيةسميت على اسم ب.أ. سوف يستضيف سولوفيوف عموم روسيا مؤتمر علميالعلماء الشباب "نظرية وممارسة تحليل النظم".

معلومات تفصيلية على موقع المؤتمر: TPSA-2012 (http://www.isa.ru/tpsa/index.php?lang=ru)

المحاور الرئيسية للمؤتمر:

1. النظرية و الجوانب التطبيقيةتحليل النظام.
2. تحليل النظام ونمذجة العمليات الاجتماعية.
3. تحليل النظام ونمذجة العمليات الاقتصادية.
4. دراسات منهجية للتنمية الاجتماعية والاقتصادية للمناطق.
5. تنظيم وإدارة النظام.
6. منهجية وأدوات تحليل النظم.
7. الأنظمة المعقدة ذاتية التنظيم.
8. تقنيات الأتمتة والتحكم في الأنظمة المعقدة.
9. أنظمة الماكرو.
10. التقنيات والأنظمة الذكية.
11. أمن المعلومات الشامل.
12. الحوسبة الموزعة.
13. نظرية القرار.

ندعوكم للمشاركة في الجلسات العامة وأقسام مؤتمر TPSA-2012!

يتم تدريب طلاب الدراسات العليا في SSAU في 14 مجالًا (32 ملفًا شخصيًا) في مجال العلوم الفيزيائية والرياضية والكيميائية والتقنية والتاريخية والفلسفية والاقتصادية والتربوية. لكل مجال من مجالات الدراسات العليا هناك فرصة لاختيار شكل الدراسة - بدوام كامل وبدوام جزئي وشروط الدراسة (على حساب الميزانية الفيدرالية وبموجب عقود مع سداد التكاليف مع الأفراد والكيانات القانونية) .

يخضع طلاب الدراسات العليا للتدريب وفقًا لخطتهم الفردية، والتي يتم تطويرها بالاشتراك مع المشرف وفقًا للبرنامج التعليمي لتدريب طالب الدراسات العليا في الملف الشخصي المختار والمعتمد من قبل رئيس الجامعة.

يجب على طلاب الدراسات العليا:

اجتياز اختبارات المرشحين في اللغة الأجنبية وتاريخ وفلسفة العلوم وتخصص خاص؛

أن يكون لديك ما لا يقل عن 7 أعمال علمية منشورة، بما في ذلك 3 على الأقل من القائمة الموصى بها من قبل الهيئة العليا للتصديق في هذا المجال العلمي (قائمة منشورات الهيئة العليا للتصديق(قائمة منشورات الهيئة العليا للتصديق:// http. فاك. إد. حكومة/ حكومة/ رو_ يساعد/ مكتب/) ;

الدفاع عن أطروحة (أو تقديم أطروحة كاملة للفحص الأولي).

يتم قبول المستندات الخاصة بمدرسة الدراسات العليا في SSAU في الفترة من 1 أبريل إلى 1 أغسطس. على موقع SSAU في قسم "التعليم - الدراسات العليا والدكتوراه - حملة القبول 2014" يتم نشر قواعد القبول في كلية الدراسات العليا وحزمة المستندات المطلوبة للقبول.

تجرى امتحانات القبول في الفترة من 4 إلى 17 أغسطس. التسجيل في كلية الدراسات العليا في 21 أغسطس. العام الدراسييبدأ في الأول من سبتمبر.

يمكن العثور على معلومات كاملة حول الدراسات العليا في SSAU في قسم الدراسات العليا والدكتوراه في SSAU (مبنى 3A، غرفة 212، هاتف: 267-48-78، 335-64-40)

الدراسات العليا. المزايا والفرص.
الدراسات العليا – المرحلة الثالثة التعليم العالي. الغرض من الدراسات العليا هو تثقيف الكوادر العلمية والتربوية المؤهلة القادرة على إجراء البحوث، العمل التربوي، وطرح المشكلات العلمية الحالية وحلها بشكل مستقل، وإدراك الإنجازات العلمية للمتخصصين في نفس مجال المعرفة بشكل مناسب، ونقل معارفهم إلى المجتمع العلمي.يُسمح للأشخاص الحاصلين على شهادة التعليم العالي على الأقل (درجة التخصص أو الماجستير) بدراسة برامج الدراسات العليا.

لماذا تذهب إلى كلية الدراسات العليا؟ إذا أصبحت، كطالب، مهتمًا جديًا بمجال معين من المعرفة، أو كنت منجذبًا إلى عمل المعلم، فإن مدرسة الدراسات العليا هي الطريقة الصحيحة لتعميق هذه المعرفة. سن القبول في كلية الدراسات العليا غير محدود.

خطوة مهمة في اختيار مدرسة الدراسات العليا هي اختيار التخصص العلمي. يتم تصنيف التخصصات العلمية حسب مجالات المعرفة من قبل الهيئة العليا للتصديق. لديهم رموز ويتم عرضها على موقع VAK. كل تخصص له جواز سفر خاص به، والذي يصف موضوع دراسة هذا التخصص، بالإضافة إلى مجموعة من القضايا التي يتم النظر فيها في هذا المجال. من الضروري اتخاذ قرار بشأن التخصص على الفور، حيث تقبل مجالس الأطروحات أعمال الأطروحات الدفاعية المحددة بوضوح لهذا المجلس.

الخطوة التالية في اختيار مدرسة الدراسات العليا هي اختيار شكل الدراسة. يوجد حاليًا شكلان من أشكال التعليم: بدوام كامل وبدوام جزئي.

تتضمن مدرسة الدراسات العليا بدوام كامل حضور الفصول الدراسية، والمشاركة في عمل القسم والمعهد، وإجراء الفصول الدراسية مع الطلاب، وما إلى ذلك. ويتم الدراسة في كلية الدراسات العليا بدوام كامل على أساس الميزانية والمدفوع. يحصل طالب الدراسات العليا الذي يدرس الميزانية بدوام كامل على راتب شهري.

توفر الدراسة العليا بالمراسلة ما سيخضع له طالب الدراسات العليا مقررفي الغالب بمفردي. تتم الدراسة في دورات الدراسات العليا بالمراسلة على أساس مدفوع الأجر.

يُمنح طلاب الدراسات العليا المتفرغون الحق في التأجيل من الخدمة العسكرية طوال فترة الدراسة.
أساس ظهور الحق في التأجيل من الجيش عند الدراسة في كلية الدراسات العليا هو أحكام الفقرة 2 "ب" من المادة 24 من القانون الاتحادي الصادر في 28 مارس 1998 رقم 53-FZ "بشأن الواجب العسكري و الخدمة العسكرية":
"المادة 24. تأجيل تجنيد المواطنين لمدة الخدمة العسكرية
2. للمواطنين الحق في تأجيل التجنيد للخدمة العسكرية:
ب) الحصول على التعليم المهني بعد التخرج بدوام كامل لدى الحاصلين على اعتماد الدولة في مجالات التدريب (التخصصات) ذات الصلة المؤسسات التعليميةأعلى التعليم المهنيأو المؤسسات العلمية المرخص لها بمزاولة المهنة الأنشطة التعليميةللبرامج التعليمية للتعليم المهني بعد التخرج، - لمدة التدريب، ولكن ليس بعد المواعيد النهائية القياسية لإتقان البرامج التعليمية الأساسية ومدة الدفاع عن العمل المؤهل، ولكن ليس أكثر من سنة واحدة بعد الانتهاء من التدريب في التعليم المهني برنامج الدراسات العليا للتعليم المهني"