Тенденцията към изоставяне училищно образованиевсяка година набира популярност. Детето се обучава вкъщи и след това се явява на изпити външно. За да учи ученик у дома, държавата трябва да осигури определени основания.

Причини за прехвърляне на дете на домашно обучение

Терминът индивидуално обучение се отнася за различни видовеучат без да ходят на училище. Те се различават един от друг в зависимост от причините:

  • Семейство - организация на обучение от родители, които действат като учители.
  • Домашно обучение с частично присъствие училищни дейностипо медицински причини.
  • Индивидуално обучение в училище поради здравословни причини - учителите идват вкъщи след предварителна уговорка. Предназначен за деца с увреждания.
  • Екстернат. Подходящо за ученици с високо нивознания.
  • Дистанционно обучение. Удобен за тези, които искат да получат знания от по-квалифицирани преподаватели. Комуникацията с тях се осъществява дистанционно чрез интернет.

Как да домашно училище

Прехвърлянето на дете на домашно обучение в Русия е възможно с разрешение от образователния орган. Те ще вземат положително решение в следните ситуации:

  • ученикът изпреварва умствено връстниците си;
  • Работата на родителите е свързана с постоянно движение;
  • детето се занимава с някаква дейност, която по-късно ще стане негова професия (художник, спортист, музикант и др.);
  • идеологически или морални принципи на родителите;
  • поради сериозни здравословни проблеми ученикът не спазва училищната програма (онкология, епилепсия и други).

По здравословни причини

В този случай основата за домашно изследване са медицински показания. Те включват наличие на хронични заболявания при ученика, дългосрочно амбулаторно лечение или продължителен характер на заболяването. Действия за родителите за преминаване към домашно образование:

  1. Чрез КЕК (контролно-експертна комисия) е необходимо да се регистрирате медицинско свидетелство. Трябва да се свържете с Вашия лекар, за да получите писмени препоръки. След внасянето им в КЕЦ ще бъде издадено заключение. Медицинският сертификат записва диагнозата и продължителността на препоръчителното изследване у дома (от 1 месец до 1 година), включва подписите на лекарите и кръглия печат на клиниката.
  2. Необходимо е да се направи писмено заявление до ръководителя на учебното заведение, в което е учило детето, с искане за преместване на ученика по индивидуална учебна програма. Към него е приложен KEC сертификат.
  3. Въз основа на получените документи училищната администрация няма право да откаже искането на родителите. Ръководството се задължава да организира индивидуален график на часовете и междинни тестове.

За семейно образование

Ако индивидуалната форма на обучение в училище е скъпа за родителите, тогава те имат право да учат детето си самостоятелно. Съгласно Закона за образованието на Руската федерация това може да се направи по всяко време на учебната година. Стъпки, които родителите трябва да предприемат:

  1. Напишете заявление до директора с молба за изключване на детето ви от училище, като посочите причината.
  2. Напишете известие за решението си до Министерството на образованието.
  3. Също така напишете друго заявление до директора с молба да запишете ученика в тази образователна институция за външно сертифициране.

Дистанционно обучение

важно! Образователната институция трябва да има лиценз за провеждане на дистанционно обучение.

Избира се по желание или според спешна нужда. За да прехвърлите студент, трябва:

  1. Напишете изявление за изключване до директора на училището, в което е учило детето.
  2. Отнеми му личния бизнес.
  3. Уведомете за това общинската комисия по образование (по телефона или писмено).
  4. Изберете институция, която ще преподава дистанционно.

Те преминават към дистанционно обучение по няколко причини. Сред тях:

  • образование за дете с увреждания;
  • индивидуално взаимодействие между ученик и учител;
  • образование по време на заболяване;
  • даровит ученик;
  • допълнително обучение за ученици от художествени, спортни и други професионални училища.

видео

Домашно обучение- алтернатива на училището. Продуктивно ли е и как да го организираме правилно?

За да се организира успешно обучението на детето у дома, е необходимо

  • Изберете училището, в което ученикът ще бъде разпределен и в което впоследствие ще премине атестация.

От началото на 90-те години според закона всяко лице, което е гражданин руска федерация, има право да учи вкъщи, но да получава необходими документиобразованието трябва да бъде сертифицирано в държавна образователна институция на подходящо ниво.

По закон родителите имат право да запишат детето си във всяка образователна институция, която пожелаят, но на практика възникват по-малко въпроси и проблеми при избора на училище, което вече има „персонал“ от домашно обучаващи се ученици.

  • Напишете заявление, адресирано до директора на училището, с молба за прехвърляне на детето в домашно обучение.

Всъщност това е единственият документ (с изключение, разбира се, на копия от паспортите на родителите, акта за раждане на детето и снимките), който се изисква от родителите, решили детето им да се обучава у дома. В устен разговор с директора трябва да се посочат специални причини като причина за този избор. семейни обстоятелства, например чести командировки или любов към пътуванията. В декларацията трябва да се посочи, че родителите поемат пълна отговорност за качеството на знанията на детето, тъй като това е тяхно самостоятелно решение без особени обективни причини (като здравословното състояние на детето).

След като детето бъде официално записано в училище, ще трябва да решите колко често и по каква схема ще бъде атестирано. Полагане на изпити, практически и лабораторна работатой може или веднъж седмично, или веднъж на шест месеца, отново в съгласие с училищната администрация.

  • При необходимост се предоставя медицинско свидетелство за здравословното състояние на детето.

За домашното обучение, когато учителите идват в дома на ученик, за да преподават урок, се изисква специално медицинско свидетелство, издадено от клинична експертна комисия (КЕК). лечебно заведение. Ако детето страда от заболявания, които му пречат да учи в редовно училище, тогава, според заключението на ЕИО, то може да разчита на безплатно обучениена равна основа с всички граждани на Русия.

  • Получава програма и препоръки за необходимия обем и качество на знанията, които детето трябва да има в края на отчетния период.

Важно е да запомните, че когато избират домашно обучение, родителите трябва да бъдат сериозно загрижени за качеството на знанията, които детето им ще получи. В края на отчетния период - седмица, месец, тримесечие или полугодие, в зависимост от договореността с училището - детето ще трябва да премине успешно необходимите тестове и изпити, за да бъде сертифицирано. В противен случай ще се счита, че домашното обучение за него не е ефективно и не е възможно.

За да не си навлечете проблеми, да решите кой и как ще преподава на детето у дома, има смисъл родителите предварително да получат програма за обучение, да обсъдят с директора или главния учител трудни моменти, точки, които трябва да бъдат разгледани специално вниманиеи т.н.

  • Решете формата на домашно обучение.

С появата на законодателно закрепеното право на гражданин да избира сам и съответните документи за образование започнаха да се разпространяват не само мрежи от частни училища, но и домашното обучение започна да се развива. В момента има три форми на организиране на обучението вкъщи.

Форми за домашно обучение

Начало

Домашното обучение се организира от училището, в което е разпределен ученик, който не може да се обучава на общо основание поради здравословно състояние. За тези, които изберат домашно обучение без видима причина, домашното обучение може да не е налично.

При предоставяне на необходимите медицински свидетелства, ученикът има право да накара учителите на училището, в което е разпределен, да провеждат индивидуални уроцив дома му. Тези уроци напълно дублират училищната програма и качеството им зависи изцяло от това колко добросъвестно се отнасят към извънкласните дейности.

семейство

Семейното обучение се организира и след приемане на заявление от родителите за домашно обучение на дете в някое от училищата и съгласуване на реда за атестиране на ученика.

Паралелките от семеен тип се създават с пълна инициатива и самите те са учители младши класове, а по-късно и учители по предмети. Поемайки отговорност за качеството на образованието на децата си, родителите имат право да създават своя собствена програма, да добавят необходимите дисциплини според тях, да речем, в началното училище и да променят подхода към изучаването на предмет по свое усмотрение. Но те трябва да помнят, че в края на тримесечието или полугодието, в зависимост от споразумението с училището, детето ще трябва да се яви на изпит, за да потвърди, че е получило същите знания като неговите връстници, които са били в училището бюро през цялото това време. Иначе родителите имат право да проявяват въображение и креативност, измисляйки нови форми и подходи, за да направят обучението по-забавно и интересно за децата си.

Екстернат

Външното образование е най-известната форма на индивидуално обучение и често се свързва с надарени деца като Майкъл Кевин Кърни, който завършва гимназия екстернат на 6 години и на десет години влиза в Книгата на рекордите на Гинес като най-младия завършил университет .

За обучение и получаване на сертификат под формата на външно обучение е препоръчително да се намери училище с опит в подобна работа, където има някой, отговорен (обикновено един от главните учители) за организиране на външно обучение в тази образователна институция. По правило в такова училище вече има група деца, с които се работи по тази форма.

След попълване на съответните документи родителите получават книжка с оценки, а след това 2 пъти в годината детето се явява на изпити по предмети, за да премине от клас в клас.

Ако ученикът има възможност и способност да усвоява знания по-бързо, отколкото е записано в плана, той може да премине в следващ клас веднъж на шест месеца, а не веднъж годишно, както всички останали деца. Това е същността на външното обучение.

Като правило, родителите, които са фокусирани върху външно обучение, незабавно наемат преподаватели, за да могат бързо и ефективно да научат детето си по предмета.

от официална статистика, налични за 2007 г., от 100 хил. деца, обучаващи се вкъщи, 19 хил. и половина деца са се обучавали изнесено, почти 4 хил. деца са се обучавали вкъщи, а останалите са получавали домашно образование по здравословни причини.

Родители за домашно обучение

Оставянето на детето домашно обучено, наставникът и възпитателят, който учителят е призван да осигури в обществото. За да се справят успешно с такива важни отговорности, родителите изискват определен набор от умения.

  • Основни познания и ерудиция, готовност за отговаряне на въпроси.

Необходимо е да възродите собствените си знания, придобити в училище и през целия живот, за да можете да отговорите на въпросите на детето си, задоволявайки любопитството на новия ученик.

  • Организиран.

Родителите трябва да могат ефективно да управляват собственото си време и правилно да планират времето на детето си.

  • Разпалване и поддържане на познавателния интерес на детето.

Трябва да можете да представите нова информация по нетривиален начин и с удоволствие, тогава детето ще се интересува от придобиването на знания.

  • Насърчаване на развитието на независимост.

Започвайки със съвместно изучаване на материала, с течение на времето трябва да увеличите дела на детето. Така до края на седми клас ученикът може да получи необходимата информация, изберете каквото ви трябва и отрежете ненужното, учете и умейте да говорите за това, което четете, и тогава вземете изпита.

  • Развитие на умения за поставяне на цели.

Родителите трябва да могат ясно и ясно да обяснят на детето защо са избрали тази форма на обучение за него, какви бонуси носи за него и как трябва да ги използва. В противен случай детето няма да види смисъл да развива самостоятелност и като цяло да придобива знания, без да бъде ежедневно под наблюдението на учител.

Плюсове и минуси на метода

Както във всяка ситуация, когато избирате домашно обучение, трябва трезво да оцените положителните и отрицателните аспекти на вашия избор.

Слабости на домашното обучение:

  • Липса на комуникация между връстниците или недостатъчно количество такава.
  • Родителите трябва да спрат да бъдат само мама и татко, а да станат и учители, а това може да е болезнено за всички в семейството.
  • Необходимостта един от родителите да работи дистанционно или изобщо да не работи.
  • Големи разходи за обезщетения и други учебни материали, както и учители, ако родителите не са достатъчно компетентни по даден предмет.

Силни страни на домашното обучение:

  • Комфортна атмосфера и рутина, позната среда и отсъствие неприятни хоразаобиколен.
  • Индивидуално темпо и форма на изучаване на предмета, а не предназначени за средния ученик.
  • Възможност задълбочено проучваневсъщност запознаване с други предмети в рамките, необходими за писане на теста.
  • По-дълбоки и близки отношения с родителите благодарение на ежедневен контакт, учене и обсъждане на нови неща.

Експертно мнение за осъществимостта, предимствата и недостатъците на домашното обучение (видео)

По този начин прехвърлянето на вашето дете на домашно обучение не е трудно - просто намерете подходящо училище с опит в такава работа и напишете съответно заявление, адресирано до директора. След това трябва да съгласувате план за сертифициране на детето и да получите програма, която то ще трябва да овладее за определен период от време. След това трябва да вземете решение за формата на домашно обучение, в което детето ще получава знания. Сравнявайки всички положителни и отрицателни аспекти на домашното обучение, родителите ще могат да решат от какво наистина се нуждае детето им.

IN напоследъкВсе повече родители предпочитат семейното образование пред редовното училище. Всеки има своите причини, но за всяко дете Домашен образователен център Алгоритъм предлага цялостно решение. Ние разработваме план за вас и ви помагаме да направите прехода от училище към домашно обучение, организираме учебния процес и осигуряваме методическа подкрепа на образователния процес. А специалистите от нашата психологическа служба не само ще помогнат за решаването на всички проблеми със социализацията, но и ще проведат класове по цялостна програма за развитие.

Живеете в чужбина

Живеете или заминавате за друга държава, но има желание да продължите образованието на детето си Руска програма? Първото нещо, което трябва да направите, е да разберете колко често планирате или ще можете да се връщате в Русия; това ще определи как вашето дете ще премине сертификацията при преминаване от клас в клас. Също така е важно да решите дали детето ще учи в местно или международно училище, защото Натоварването ще се удвои и трябва правилно да организирате тренировъчния си режим. Възможно е обаче, вече сме помогнали на много семейства, живеещи в 60 страни по света.

Детето има сериозно и интересно хоби или по други причини не може да посещава редовно училище

В допълнение към училището, 80% от семействата изпращат децата си в различни клубове и секции. Това могат да бъдат спортни или музикални училища, класове по поп изкуства или изкуства и занаяти. Много родители изпращат децата си в езикови курсовеи курсове по програмиране. Те имат едно общо нещо - катастрофална липса на време, което често води до намаляване на академичните постижения. Съчетаването на училище с други дейности е доста трудно, а за мнозина просто невъзможно. Прехвърлянето на дете на домашно обучение ще помогне за решаването на няколко проблема наведнъж, докато детето все още може да посещава класове, но значително намалява броя им.

Недоволно от образователната система, детето изпреварва училищната програма

Все по-често родителите се сблъскват с факта, че не само не са доволни от нивото и ефективността на образованието в училищата, но и предизвикват загриженост за бъдещето на детето.

Основни ситуации:

  • Детето е мотивирано да учи, но не се интересува от уроците. У дома изучавате програмата по-бързо и по-интересно, избягали сте значително напред в програмата, но вече не знаете какво да му дадете.
  • Изглежда, че всичко е наред с академичните постижения, но реалното ниво на подготовка на детето буди сериозна загриженост.
  • Не ми харесва как е построен образователен процесв училище. Вече сте формирали представата си за това какво образование искате да дадете на детето си.
  • Конфликтите с учителите влияят на академичните постижения и мотивацията на детето да учи изчезва.

Детето има проблеми с усвояването на училищната програма

Причините за лошото представяне в училище могат да бъдат външни проблеми (липса на мотивирани учители, пренаселени класове), семейни обстоятелства (чести премествания, невъзможност за редовно посещаване на часовете, липса на контрол) и лични характеристики на детето (невнимание, забравяне, хиперактивност, и т.н.). Необходимо ли е да се премине към домашно обучение в такава ситуация? Как да не „пропуснете“ дете? Във всеки случай ще ви помогнем да вземете правилното решение, но първо ще извършим подробна диагностика на нивото на обучение на детето.

Тъй като много читатели на женския уебсайт „Красиви и успешни“ са прогресивни майки, които се стремят да осигурят на децата си условията, необходими за цялостно развитие, днешната статия е посветена на въпроса как да се прехвърли на ученик у нас.

Ако родителите твърдо са решили, че детето им няма да посещава редовно средно училище, те трябва конкретно да решат вида на обучението извън него.

Домашно обучение: съществуващи форми

Като цяло има няколко вида дистанционно обучение, най-често срещаните от които са:

  1. Домашно обучение. При тази форма на образователна организация учителите работят индивидуално с детето у дома. Всички образователен процессе поема от училището, в което е записано детето. Домашното обучение е разработено специално за деца с увреждания, които не могат да посещават редовно училище. При липса на медицински показания няма да е възможно да се прехвърли дете в тази форма на обучение.
  2. Частично домашно обучение. Също така е възможно да се прехвърли дете на домашно обучение с безплатно посещение на уроци само ако има медицинско свидетелство, посочващо специалните нужди на детето.
  3. Дистанционно обучение. Обучението в модерно онлайн училище е най-удобно за деца, които живеят много далеч от най-близкото външно училище или са в чужбина. Онлайн учениците могат да общуват с учителя и помежду си чрез Skype и във форуми. Проследяването на напредъка на учениците в тази форма също се извършва чрез Интернет, така че при обучение в тази форма необходимостта от контакт с редовно училище е сведена до минимум. Основното предимство на дистанционното обучение в сравнение с целодневното домашно обучение е възможността да получавате консултации от професионални учители по всяко време.
  4. Екстернат. Така се нарича семейната форма на обучение, при която децата се обучават от един от родителите. За да премине към домашно обучение, семейството трябва да намери външно училище и да сключи договор с него. Теоретично няма нищо сложно в дизайна на този тип обучение.
  5. Необучение. Тази най-свободна форма на образование, която напълно отхвърля училището и училищната програма, е забранена в почти всички страни по света. Тази система обаче може да се използва като допълнение към училищното образование.


Как да преминете към домашно обучение

Законът гласи, че преместването на дете в изнесено обучение може да се извърши на всеки етап от неговото обучение и се извършва въз основа на заявление от родителите. Тези, които желаят да учат детето си у дома, трябва да изпълнят следните стъпки.

  • Намерете подходящо учебно заведение. Трябва да се има предвид, че има външни обучения както на базата на редовни училища, така и на училища със задълбочено изучаване на предмети. Външното обучение ще следва същата програма като за учениците в редовно училище. Екстерните получават същия сертификат като другите завършили тази образователна институция.
  • Напишете заявление, адресирано до директора учебно заведениепосочвайки причината, поради която родителите са решили да прехвърлят детето на домашно обучение. Освен това е необходимо да се посочи избраната форма на семейно обучение: дистанционно обучение, частично домашно обучение или външно обучение.
  • Сключете подходящо споразумение с училището. Договорът трябва да отразява информация за междинната атестация на външния студент.
  • Вземете всички необходими учебници и учебни помагала от училищната библиотека.

Родителите, които теглят документи от редовно училище, за да се преместят във външно училище в друга образователна институция, не е необходимо да предоставят на администрацията никакви удостоверения. Достатъчно е устно да информирате директора за новото място на обучение на детето.

Когато прехвърлят дете на домашно обучение, родителите трябва да помнят, че те поемат всички отговорности за подготовката му за тестове, тестове и изпити. Но ако възникнат проблеми, те могат да се обърнат към учителите в училището, които са длъжни да им помогнат методическа помощ. Ако родителите не могат да гарантират, че детето им учи училищна програма, училището ще има право да прекрати сключения договор, а ученикът ще се върне в клас.

Как да организираме домашно обучение

За да може едно дете да разбере всички тънкости на общото образование, то трябва да учи с един от възрастните всеки ден буквално 2-3 часа на ден. Ето защо тези майки и бащи, които просто мислят за въпроса как да организират обучението на детето си у дома, трябва да решат кой ще бъде домашен учител на детето.

Не е задължително да са самите родители. Ролята на учител може да се играе от компетентна и компетентна баба. Семейства с достатъчно доходи могат да поканят учител в дома си.

Що се отнася до методите на домашно обучение, всяко семейство има свои собствени. У нас вече има родители, които имат известен опит по отношение на самообучениетехните деца. Те с готовност споделят този опит в различни форуми.

Сайтът на сайта вярва, че организирането на домашно обучение не изисква никакви специални комплексни методии техники. Основното нещо е да се вземат предвид неговите наклонности и нужди при работа с дете и да го мотивирате правилно.

Родителите трябва да разберат, че децата са много любознателни по природа. Те слушат с удоволствие всички истории на възрастните и като правило запомнят всичко лесно. Това е, което трябва да използвате. Познаването може да стане незабелязано от самото бебе, под формата на редовен разговор. Можете например, докато се разхождате в парка, да отговорите на въпросите на малко защо възможно най-подробно, като го подтикнете да обърне внимание на определени точки.

Много е важно възрастен да е добре подготвен за всяка от тези разходки или екскурзии. Ерудираността на родителя, който ще се занимава с обучението на детето, е едно от основните изисквания за организиране на индивидуално обучение у дома.

Но още по-важен фактор за успешното семейно възпитание е изборът на стил на общуване с детето и методи на родителство.

Те трябва да се основават на уважение към личността малко човече, любов към него и безрезервна вяра в неговия талант и успех. Дори ако дълго време не може да се научи да чете гладко или да научи таблицата за умножение, не бива да го тормозите с дълги уроци, да го принуждавате да препрочита едно и също изречение два пъти или да учи наизуст нещо, което още не е научило. в състояние да разбере. В крайна сметка основната цел на преминаването към домашно обучение е именно да се предпази деликатната психика на детето от отрицателно въздействиенесъвършен образователна системав училищата.

Копирането на тази статия е забранено!

Не всички ученици ще отидат на училище на първи септември с букет цветя и красиво куфарче. Има и деца, за които звънецът за час никога не бие. Формално и те ще се водят за ученици, но няма да ходят на училище. Те ще учат, без да излизат от вкъщи.

Домашното обучение може да се провежда както при необходимост (по медицински причини), така и по желание на родителите. И в зависимост от това какво е причинило решението за преминаване към домашно обучение, самият учебен процес и технологията за обработка на всички необходими документи ще се различават. Нека разгледаме всички възможни варианти.

Вариант 1. Домашно образование

Домашното обучение е предназначено за деца, които по здравословни причини не могат да посещават учебни заведения. Според руското Министерство на здравеопазването в нашата страна има повече от 620 хиляди деца с увреждания на възраст под 18 години. Повечето от тях не могат да завършат средно образование. Според официалната статистика през учебната 2002/2003 г. в общообразователна и средна специалност са учили по-малко от 150 хил. от тях. образователни институции. Останалите деца или изобщо не се обучават, или учат вкъщи, но нямат никакви документи за получаване на образование. За такива деца домашното обучение е единствената възможност за получаване на диплома за зрелост.

Има две възможности за домашно обучение за деца с увреждания: подпомагано или подпомагано обща програма. Децата, които учат по общата програма, полагат едни и същи предмети, пишат едни и същи контролни и се явяват на същите изпити като техните връстници, учещи в училище. Но графикът на часовете за домашно обучение не е толкова строг, колкото в училище. Уроците могат да бъдат по-кратки (20-25 минути) или по-дълги (до 1,5-2 часа). Всичко зависи от здравословното състояние на детето. Разбира се, за учителите е по-удобно да покриват няколко урока наведнъж, така че в повечето случаи едно дете има не повече от 3 предмета на ден. Като правило домашното обучение според общата програма изглежда така:

  • за 1-4 клас - 8 учебни часа седмично;
  • за 5-8 клас - 10 учебни часа седмично;
  • за 9 клас - 11 учебни часа седмично;
  • за 10-11 клас - 12 учебни часа седмично.

След завършване на общата програма на детето се издава общообразователно свидетелство за завършено училище, както и неговите съученици, обучаващи се в училището.

Помощната програма се разработва индивидуално въз основа на здравословното състояние на детето. При обучение по спомагателна програма, след завършване на училище, на детето се издава специално удостоверение, в което се посочва програмата, по която детето е обучавано.

Технология на процеса

  • На първо място е необходимо да се съберат всички медицински свидетелства за регистрация на домашно обучение по медицински показания. Родителите или законните представители на детето трябва да предоставят на училищната администрация медицинско свидетелство от детската клиника със заключението на лекарската комисия за домашно обучение.
  • В същото време родителите (или техните заместници) трябва да напишат заявление, адресирано до директора на учебното заведение.
  • Ако детето не може да завърши обучението по общата програма, родителите, заедно с представители на образователната институция, изготвят спомагателна програма, която описва подробно списъка с изучаваните предмети и броя на часовете на седмица, разпределени за изучаване на всеки предмет.
  • Въз основа на представените удостоверения и заявление се издава заповед на учебното заведение за назначаване на учители за домашно обучение и периодичност на сертифициране на детето през цялата година.
  • На родителите се дава дневник на завършените уроци, в който всички учители отбелязват обхванатите теми и броя часове, както и напредъка на детето. В края на учебната година родителите предават това списание на училище.

Правна поддръжка

Всички нюанси на домашното обучение на деца с увреждания са описани в Постановление на правителството на Руската федерация от 18 юли 1996 г. N 861 „За одобряване на процедурата за отглеждане и обучение на деца с увреждания у дома“. Ето най-основните от тях:

  • Основата за организиране на домашно обучение за дете с увреждания е заключението на медицинска институция. Списъкът на заболяванията, наличието на които дава право на обучение у дома, е одобрен от Министерството на здравеопазването и медицинската промишленост на Руската федерация.
  • Домашното образование за деца с увреждания се предоставя от образователна институция, обикновено тази, която е най-близо до мястото им на пребиваване.
  • Образователна институция за деца с увреждания, които се обучават у дома: предоставя безплатни учебници, учебна, справочна и друга литература, налична в библиотеката на учебната институция, за периода на тяхното обучение; осигурява специалисти от преподавателския състав, оказва методическа и консултативна помощ, необходима за разработване на общообразователни програми; извършва междинна и окончателна атестация; издава документ от държавно издание за съответното образование на преминалите окончателна атестация.
  • Когато учат дете с увреждания у дома, родителите (законни представители) могат допълнително да поканят учителски персонал от други образователни институции. Такъв педагогически персонал, по споразумение с учебното заведение, може да участва заедно с преподавателски съставна това учебно заведение при провеждане на междинно и окончателно освидетелстване на дете с увреждане.
  • Родителите (законните представители) с деца с увреждания, които ги отглеждат и възпитават самостоятелно у дома, се компенсират от образователните органи за разходите в размерите, определени от държавните и местните стандарти за финансиране на разходите за обучение и възпитание в държавна или общинска образователна институция по подходящ начин. тип и вид.


Вариант 2. Семейно образование

Обучението у дома може да се извършва не само по необходимост (поради здравословни причини), но и по по желание(по желание на родителите). Формата, при която детето се обучава у дома по собствено желание (по желание на родителите си), се нарича семейно образование. При семейното обучение детето получава всички знания у дома от родители, поканени учители или самостоятелно и идва в училище само за да премине окончателното удостоверяване.

Ето някои от основните причини, поради които е по-препоръчително детето да не ходи на училище всеки ден, а да го прехвърли на домашно обучение:

  • Детето значително изпреварва връстниците си по отношение на умствено развитие. Често можете да наблюдавате картина, когато едно дете е изучило цялата програма преди връстниците си и не се интересува да седи в час. Детето се върти, пречи на съучениците си и в резултат на това може да загуби всякакъв интерес към ученето. Можете, разбира се, да „скочите“ след година (а понякога и след няколко години) и да учите с по-големи момчета. Но в този случай детето ще изостане от съучениците си във физическо, умствено и социално развитие.
  • Детето има сериозни хобита (професионално се занимава със спорт, музика и др.). Съчетаването на училището с професионалния спорт (музика) е доста трудно.
  • Работата на родителите включва постоянно преместване от едно място на друго. Когато едно дете трябва да се мести от едно училище в друго всяка година, а понякога и няколко пъти в годината, това е много травмиращо за детето. Първо, може да има трудности с академичното представяне. И второ, за детето е психологически трудно да свикне всеки път с нови учители, нови приятели и нова среда.
  • Родителите не искат да изпратят детето си в общообразователно училище по идеологически или религиозни причини.

Семейна форма на обучение: технология на процесите

  • За да се регистрират за домашно обучение по собствено желание, родителите трябва да напишат съответно заявление до Министерството на образованието. За разглеждане на това заявление по правило се сформира комисия, която включва представители на отдела за образование, училището, към което е прикрепено детето, родители (или лица, които ги заместват) и други заинтересовани страни (треньори или учители на детето ). Понякога самото дете е поканено на заседанието на комисията. Ако комисията признае целесъобразността на обучението на това детеу дома се издава заповед за назначаването му в конкретно учебно заведение, където детето ще премине окончателно атестиране.
  • Можете да отидете по друг начин и да напишете заявление директно до директора на образователната институция, която е най-близо до мястото на пребиваване на детето. Но поради факта, че семейното образование все още не е особено разпространено у нас, директорите на училища рядко поемат отговорността да вземат решения. По правило те препращат заявлението на родителите до отдела за образование.
  • Образователната институция, в която е разпределено детето, издава заповед, в която се посочва задължителната програма, съобразена с възрастта на детето, както и сроковете за преминаване на окончателното и междинното удостоверяване.
  • След това се сключва споразумение между училището и родителите на детето, което уточнява всички права и задължения на двете страни (училищната администрация, родителите и самия ученик). Договорът трябва да описва подробно каква роля има училището в образованието на детето и каква е ролята на семейството; кога и колко пъти ще се извършват заверки, както и в каква лаборатория и практически упражнениядетето трябва да присъства.
  • При записване за домашно обучение по собствено желание учителите от училището, в което е разпределено детето, не са длъжни да идват в дома му. В този случай детето трябва да премине самостоятелно, с помощта на родителите си инсталирана програма. Въпреки че понякога родителите преговарят с учителите срещу заплащане за допълнителни уроци. Но този въпрос се решава само с лично споразумение.
  • За окончателно атестиране детето трябва да се яви в училището, в което е разпределено, в определените дни. В зависимост от обстоятелствата и възрастта на детето може да се наложи то да премине окончателно и междинно сертифициране едновременно с връстниците си. В този случай детето трябва да идва на училище само в дните на финалните контролни и тестове. Но по-удобен вариант за детето и родителите е, когато се назначава индивидуален график за окончателно и междинно сертифициране.

Правна поддръжка

Правото на родителите да дават на детето си основно основно, основно общо и средно пълно образованиев семейството е гарантирано от член 52, параграф 3 от Закона на Руската федерация „За образованието“ и параграф 2 от „Правилника за получаване на образование в семейството“. Ето основните разпоредби на този закон:

  • Можете да преминете към семейна форма на обучение на всяка степен на общо образование по желание на вашите родители. И на всеки етап от образованието, по решение на родителите, детето може да продължи обучението си в училище (клауза 2.2 от „Правилника“). В заявлението на родителите до общообразователна институция (училище, лицей, гимназия) е необходимо да се посочи изборът на семейна форма на обучение и причината, поради която е взето такова решение. Това се отбелязва и в заповедта за предаване на детето.
  • Между училището и родителите се сключва споразумение за организиране на семейно обучение (клауза 2.3 „Правила“). Основното в договора е процедурата, обхватът и времето на междинното сертифициране. Образователната институция, в съответствие със споразумението (клауза 2.3 "Правила") предоставя учебници, програми курсове за обучениеи друга литература, налична в училищната библиотека; методическа, оказва консултативна помощ и извършва междинно освидетелстване.
  • Общообразователната институция има право да прекрати договора, ако ученикът не успее да усвои учебни програми, които могат да бъдат идентифицирани при междинно освидетелстване. Прехвърлянето към следващия клас се извършва въз основа на резултатите от междинното сертифициране (клауза 3.2 „Правила“).
  • Родителите имат право сами да учат детето или самостоятелно да поканят учител или да потърсят помощ от общообразователна институция (клауза 2.4 от „Правилника“).
  • Родителите, които избират семейна форма на обучение за непълнолетно дете, се заплащат допълнително пари в бройв размер на разходите за обучение на всяко дете в държавно или общинско средно училище (клауза 8 от член 40 от Закона на Руската федерация „За образованието“). В момента тази сума е около 500 рубли на месец, въпреки че в някои региони е малко по-висока поради компенсация от местната администрация.

Вариант 3. Дистанционно обучение

В целия свят дистанционното обучение е широко разпространено сред деца, които по една или друга причина не могат да посещават общообразователни институции. Дистанционното обучение е получаване на образователни услуги без посещение на училище (лицей, гимназия, университет) с помощта на съвременни информационни и образователни технологии и телекомуникационни системи, като напр. електронна поща, телевизия и интернет. Основата на учебния процес дистанционно обучениепредставлява целенасочен и контролиран интензивен самостоятелна работаученик, който може да учи на удобно за него място, по индивидуален график, като носи със себе си комплект специални средстваобучение и договорената възможност за контакт с преподавателя по телефон, електронна и обикновена поща, както и лично. У нас дистанционната форма на средно образование се въвежда експериментално само в някои училища. Можете да разберете за наличието на такива „експериментални“ училища във вашия район, като се свържете с вашия регионален отдел за образование.

Федералният закон на Руската федерация от 10 януари 2003 г. N 11-FZ за изменения и допълнения към Закона на Руската федерация „За образованието“ предвижда възможността за получаване на образование чрез дистанционно обучение. Но е необходимо време, за да се внедри системата в училищата. Първо трябва да мине учебното заведение държавна акредитация, потвърждавайки правото на тази институция да предоставя услуги за дистанционно обучение. Второ, унифицирани програми за дистанционно обучениеи специална литература. И трето, много училища у нас нямат необходимото оборудване и специалисти, за да реализират тези програми. Но за да получите по-високо или средно специално образованиедистанционно вече е напълно възможно. Почти всички големи образователни институции (университети, колежи, технически училища и др.) имат отдел за дистанционно обучение.

Трябва да се помни, че винаги имате право на избор. Независимо коя опция за домашно обучение изберете, вашето дете може да премине от домашно към редовно училище по всяко време (т.е. да ходи на училище като своите връстници). За да направи това, той трябва само да премине сертификация за най-близкия отчетен период (учебна година, полугодие, тримесечие).

Предимства на домашното обучение:

  • Възможност за разтягане на учебния процес или, обратно, завършване на програмата от няколко класа за една година.
  • Детето се научава да разчита само на себе си и само на знанията си.
  • Възможност за по-задълбочено изучаване на интересни теми.
  • Детето е защитено от вредни влияния за известно време (въпреки че много психолози смятат това за недостатък).
  • Родителите могат да коригират недостатъците в училищната програма.

Недостатъци на домашното обучение:

  • Липса на екип. Детето не умее да работи в екип.
  • Нямате опит да говорите публично и да защитавате мнението си пред връстниците си.
  • Детето няма стимул да прави домашна работавсеки ден

Дискусия

Може ли някой да ми каже дали е необходимо да се учи в университет по време на дистанционно обучение, за да се получи диплома??? И ако живея на 5000 км от университета и нямам финансови възможности, и поради здравословното си състояние не мога да дойда в университета, и няма кой да дойде с мен в университета да защити дипломата си, тогава какво трябва да След като завърша последната си година??

Проблемът с училището е огромният брой УРОЦИ! В пети клас има шест урока всеки ден. Оттук силна умора, ако премахнете тази технология и музика, тогава ще е нормално. Лично Янев има възможност да учи сина си вкъщи в гимназия. Но след като учихме две години в началото, разбирам, че наистина не можем да се справим физически и психологически с 6-7 урока всеки ден и огромно количество домашни! Въпреки факта, че аз самият образован човеки беше отличен ученик в училище. Уважаеми законодатели, ако не разбирате образование и конкретно Огромен бройДецата тръгват на уроци от първи клас, тогава приемът на децата от училище ще е много голям, тъй като там се вмъква ужасно трудно! Извънкласните дейности, специалните курсове, допълнителните предмети са музика и работа, тъй като те не разреждат сложните предмети, но ДОБАВЯТ броя на учебните часове за децата! И, за бога, махнете третия час английски от гимназията и информатика от началното! В същото време качеството на образованието е лошо, учителите са хамски и не могат да учат всички, няма смисъл да се ходи на училище ужасно, деленето с остатък по математика е идиотско някак! Лично аз не знам как да уча дете в гимназията. Такова училище не е подходящо за нас по никакъв начин _ вече трета година страдам, какво да правя?

02.03.2018 11:15:04, Валерия

В днешно време повечето деца ходят на учители, защото повечето учители в училищата не могат да им дадат цялата информация. Поне детето ми ще е много по-спокойно като учи вкъщи. Няма да губи време в слушане на незаслужени обиди. В Москва поне наблюдават учебния процес повече, отколкото в Московска област. Тук в училищата има учители, които развалят психиката на децата, а учебният процес оставя много да се желае. А оплакванията означават само едно – че вашето дете ще бъде третирано само по-зле. И без това няма да го направят. Това означава намаляване на преподавателския състав. Те просто ще останат без работа. И не всички студенти могат да прилагат ВИРТУАЛНО обучение. Някои хора ходят на училище, за да получат знания, други просто за да прекарват времето си.

Статията е пълна с грешки в частта за семейното възпитание (за другите две не знам).
Както технологията на процеса, така и препратките към законодателната част не отговарят на действителността. Като се започне от писане на заявление (има чисто уведомителен характер, няма нужда да се посочват мотиви, комисия не заседава), продължи се със заверки (необходими са само окончателни, всички междинни са по взаимно съгласие и график, лабораторни изследвания и т.н., авторът обикновено е преминал обучение на пълно работно време и задочно, очевидно) и завършва с премахването на обезщетенията на родителите в случай на SB от 2013 г.

„Липса на екип Детето не умее да работи в екип.
Няма опит да говориш публично и да защитаваш мнението си пред връстниците си" - едно и също нещо) добре, оттам го взимаш, а. Наистина ли екипът съществува само в училище? Възможно ли е наистина да се говори в само в училище ли е възможно да изказваш собственото си мнение?

20.06.2016 13:45:45, EvaS

И кандидатствах за CO във 2-ри клас в платено училище в Москва (4500 рубли на месец), защото... Омръзна ми да „блъскам глави“ и да преговарям с 3 бюджетни училища; нито едно бюджетно училище не ми даде ясен отговор относно формата на обучение и сертифициране на детето ми. Още повече, че заявих, че искаме да минем 1 клас външно. Защо избрах CO за моето дете: 1. съпругата ми не работи и може да отделя време на детето, 2. детето е свикнало да учи самостоятелно у дома всеки ден по два часа. 3. посещава 7 секции, където има приятели и колегиза любимото ви занимание. 4. Той няма ваксинации и ми омръзна да доказвам и обяснявам на всички, че детето е здраво, въпреки че според закона ваксинациите са доброволни. 5. Запознах се с програмата „Училище на Русия“ - бях шокиран.6. Беше включен открити уроци V основно училище. Децата в 4 клас по математика "плуват" в таблицата за умножение. Впечатления: децата нямат ясна основа, нямат интерес към ученето и са много уморени. Реших да опитам CO за моето дете преди гимназия,ще видим...

25.05.2016 17:31:46, Юрф

здравей Детето ми има тежка алергия към прахови акари и плесени, а в училище винаги има прах до тавана и цветята, и там се развива същата тази плесен. какво да правя Те не дават удостоверение за домашно обучение, казват само на хора с увреждания, не дават увреждания и на хора с алергии. Някаква задънена улица.

21.01.2016 11:52:56, Жана78

Тази година Детски културен център "Академия Тимеус" стартира интересен проект за предучилищна и училищна възраст в семейното образование. По същество това е евристична среда, организирана по такъв начин, че знанието възниква в резултат на увлекателен и безкраен процес на откриване на неизвестното.
Прототипът на евристичното учене е методът на Сократ, който владее изкуството да води учениците към откриването на собствените си знания чрез специални въпроси и разсъждения.
Родено отвътре, в атмосфера на съвместно творчество, знанието става „родно“, тоест обичано, тоест наистина придобито завинаги.
Академия “N” създава среда, която помага на всеки “академик” (дете, възрастен) да намери уникален начинпознаване на света и овладяване на инструментите за взаимодействие с него. Това ви позволява да включите механизмите на самореализация и да осъзнаете, че целият свят е такава евристична среда. Повече подробности [link-1]

Моля за помощ с образованието!!!