Нито Олга Виталиевна
Обобщение на урок за развитие на речта „История за армията“

Обобщение на урока за развитие на речта

« Разказ за армията»

Цел:разширете знанията на децата, че руският армия- защитник на нашата родина; изясняват представите за видовете войски и военна техника; развийте вниманието, логическо мислене, фина моторикаръце; култивирайте уважение към хората с военни специалности.

Уводна част

1. Звучи военен марш, децата влизат в групата и сядат на столове.

Момчета, празникът наближава "Ден на защитниците на отечеството"

Кои според вас са защитниците на отечеството?

Кой е поздравен на този ден?

Точно така, момчета, на този ден поздравяваме всички, които някога са служили, служат или ще служат в армия.

Леня иска да ви поздрави за Деня на защитника на отечеството.

Бързам да ви поздравя от дъното на сърцето си

Щастлив ден армия и флот!

Да служи в защита на родината -

добра работа

Ще дойде време, когато ще служиш армия. Да си представим, че сме станали войници! Искате ли да станете военен? (да)

Всеки млад мъж, който отива да служи армиятрябва да знае много за видовете войски и военна техника.

2. Разказ на учителя за армията(показва илюстрации)

Нашият руски армията пази страната, защитава границите на Родината. Въоръжените сили са разделени на три вида войски: как:

Сухопътни сили

Военен военновъздушни сили

Военен военноморски флот

ДО сухопътни силивключват танкови войски. Хората, които служат на танкове, се наричат ​​танкисти. В един танк работят трима души - командир, стрелец и водач. Танкови войскизащита на границите на земята.

Границите на нашата Родина са защитени не само на земята, но и във въздуха. Как мислите, че се казват тези военни? (пилоти)

Да, точно така, това са пилоти, управляват самолети, защитават въздушното пространство.

Говорихме за защита на границите на земята, във въздуха и има също така военноморски флоти там моряците защитават водните граници. Моряк служи в морския транспорт.

Какви трябва да бъдат всички тези хора танкисти, пилоти и моряци? Точно така, те трябва да са смели, силни и смели воини, които знаят как да стрелят точно и да контролират военна техника. Всеки е научен на това в армия.

За какви видове войски сте чували? (На масата има картинки; децата трябва да отговорят и да покажат илюстрацията, като я закачат на статива).

3. Физически упражнения.

Знаете ли, че военните знаят как да ходят в строй, което се нарича марш. Станете войници!

Едно, две, в крачка,

Три, четири, стъпка по-силно.

Войниците отиват на парада

И правят крачка заедно. Повтаряме два пъти.

4. Гатанки

Момчета, казахте, че войникът трябва да е силен и смел, но трябва да е и умен. Имаме ли такива?

След това решете загадките.

Можеш да станеш моряк

Да пазят границата

И не служете на земята,

И в армията...

(Кораб)

Носи се смело в небето

Изпреварване на полета на птиците

Човекът го контролира

какво е станало

(самолет)

Костенурка пълзи -

Стоманена риза,

Врагът е в клисурата,

И тя е там, където е врагът.

(резервоар)

Летя нагоре без ускорение,

Напомням ви за водно конче

Поема полет

Нашият руски...

(Хеликоптер)

Няма облаци на хоризонта,

Но в небето се отвори чадър.

След няколко минути

Потъна (парашут)

5. Игра "Едно-много" (с топка)

Предлагам ви момчета да играете една игра "Едно-много"

Резервоар - танкове

Самолет - самолети

Кораб - кораби

Sailor - моряци

Пилот - пилоти

Танкер - танкери

6. Да си представим, че служим в танкови войски. А в танковите войски основното превозно средство е танкът. Нека опитаме конструкция от кибрит.

Очертаване на силуета според диаграмата. Музика свири в този момент "Три танкера".

Нашите урокът приключи. Харесваше ли ви да сте в армията? Какви трябва да бъдат истинските войници?

Мисля, че определено ще станете истински защитници на нашата родина.

Ваня рецитира стихотворение

Нашите родна армия

Защитник на страната

Оръжия и смелост

Пази ни от война.

7. И в памет на нашите клас, бих искал да ви дам листа със силуети на военна техника за оцветяване.

номинация" Методическа работав предучилищна образователна институция"

Викторината „Нашата армия е силна“ е предназначена за деца от предучилищна възраст.

Цел на викторината:С помощта на игри и задачи запознайте децата с някои от родовете войски и покажете тяхното предназначение. Да култивира чувство за патриотизъм, желание да защитава родината си. Предизвиквайте емоционална и положителна реакция от децата по време на събитието.

Оборудване:Хартиени капачки, направени от по-големи деца; илюстрации: военна техника, войници, моряци, парашутисти; презрамки; 2 туники от картон и копчета за тях, 2 дантели; играчки: 2 резервоара на панделки, кегли, бинтове, полеви медицински чанти.

Предварителна работа:Разговор „Защо армията е скъпа“, разглеждане на илюстрации за военни професии, плакат „Военна техника“.

Екскурзия до кадетския клас

Екскурзия до парка за военна техника

дете:

Февруарски ден, мразовит ден

Всички празнуват празника!
И всички защитници на земята
Всички хора поздравяват!

Водещ:Скъпи момчета, нашата среща е посветена на Деня на защитника на Отечеството.

Родината може всичко: да те нахрани с топъл хляб, да те напие. изворна вода, ни изненада с красотата си. И той просто не може да се защити; защитата на Отечеството е свещен дълг на всички хора. Руските воини винаги са били известни със своята смелост и храброст. Не само момчетата ще пораснат и ще станат достойни защитници на Отечеството, но и момичетата трябва да са готови за това. Учат основите на медицината и кулинарията.

дете:

Е, кой от вас ще реши?

Е, кой от вас е готов?

Набираме екип

Само смелчаци!

За изпълнение на задачата

Е, направете всички щастливи,

Изобретателност, сръчност, смелост,

Трябва да го покажем!

Водещ:готови ли сте Ето ви шапките, приеха ви в отбора на защитниците. Напред към победата! За всеки правилен отговор получавате звезда.

азупражнения

загадки:

кой е той Военен скача ли с парашут? (парашутист).

Кой носи жилетка? (Моряк).

Костенурката пълзи

Стоманена риза

Врагът е в дерето

И къде е врагът (танк).

Без да ускорявам нагоре и нагоре

Напомня ми на водно конче

Нашият руски (хеликоптер) излита.

Какво носят войниците на раменете си? (Еполети).

Какво викат войниците, когато тръгват в атака? (Ура).

Войник ходи във вода до колене, а те пазят краката му? (Ботуши).

Черната тръба цвърчи и огънят иска да излети (Кенън).

Водещ: Браво, свършихте страхотна работа и получихте много звезди. О, колко трябва да знае един военен, например, за да разбира техниката и родовете войски. Познавате ли оръжията на нашата армия?

IIЗадача „Преизчислете оборудването“.

На един плакат има военна техника (от 1 до 5 артикула), всяка обозначена с номер.

Втори плакат със същата техника, но без номера. Публиката вижда първия плакат, детето, което изпълнява задачата, вижда само втория плакат и изпълнява задачата по памет.

(Можете да се обадите на 3-4 деца, като промените последователността от номера, прикрепени към тиксо на първия плакат)

Водещ: Кой шие копчета на туниката на войника? (себе си) да, разбира се, сам, но когато е спрял, бойните му приятели могат да му помогнат. Така че ще видим какви майстори са.

IIIЗадача „Зашиване на копчета“.

Каним 2 момичета. „Зашиват“ копчета от картон върху картонени туники, с шнур, на скорост (2 пъти).

Водещ: Не само смелостта и сръчността са необходими на един войник. В битка, за да спечелите, имате нужда от лоялни и надеждни приятели наблизо.

IVЗадача "Шифроване".

Прочетете поговорките за приятелството, като добавите липсващите думи.

  • Изгубете се и другарюпомогнете.
  • стари приятел, по-добри от новите два.

Децата получават позната песен за приятелството.

Водещ: Починахте на спиране, показахте находчивост и изобретателност и сега ще измерим силата си.

VЗадание: „Най-добрият танкер“.

Поканени са 2 деца, които трябва да транспортират резервоара върху лента между препятствия, направени от кубчета и карфици, за да предотвратят инцидент.

Водещ: Войникът трябва да е силен и здрав. Но той също трябва да бъде много внимателен.

Граничарите не спят

Граничарите гледат

Дори в пълна тъмнина,

Ще намерим врага навсякъде!

Игра "Преминаване на границата".

Деца със звънец обикалят ограничено пространство. Две деца, които се представят за граничари, ги хващат със завързани очи.

Аз съм в домашния си апартамент,

Като тренировъчен войник на служба,

Командир на командир,

Аз съм единственият редник тук!

Водещ: Войникът трябва ясно да изпълнява бойни команди и да може да ги дава.

VIЗадание: „Бъдете внимателни“.

Група от до 10 деца следва командите на дете, избрано от „командира“.

Има подутини по челото

Фенери под очите,

Но ако наблизо има медицинска сестра,

Синините не са страшни

Водещ: И сега каним момичета.

VIIЗадача: „Превържете боеца“.

Децата пеят песента „Нашата армия“.

Ти се бори здраво за това, което е правилно

Стремеж към победа

Смело и смело

Вие сте нашите защитници, браво на всички!

Гордеем се с вас - нашите бойци!!!

Децата получават сладки медали!


РУСКАТА АРМИЯ

Руска армия

Всички ни обичат

За руската армия

Това ще бъде нашата история.

Армията ни е мила

И смел и силен,

Без да заплашвам никого,

Тя ни защитава.

Ето защо ние обичаме от детството,

Този празник е през февруари.

Слава на руската армия

Най-спокойният на земята!

Съвременни въоръжени сили руска армия, официално създаден на 7 май 1992 г., е едно от най-големите отбранителни формирования в света, като числеността на личния състав доближава един милион души.

Видове руски войски

Ако говорим за структура вътрешни войски, тогава те се разделят на три вида: сухопътни сили, военновъздушни силии Военноморските сили.

Сухопътни сили

Сухопътните сили, както можете да се досетите, са предназначени да се бият на сушата. Те са способни, заедно с други видове въоръжени сили, да провеждат настъпление, да отблъскват вражеско нахлуване, да нанасят огневи удари и да задържат окупирани територии и линии.

Сухопътните сили се наричат ​​още пехота. Повечето хора служат там. Именно пехотинците са тези, които първи срещат врага на своите линии и първи навлизат в територията на врага по време на контраатака. Но понятието „съвременни сухопътни сили“ включва не само бойци, но и голям бройтехнология.

Сухопътните сили на Руската федерация са разделени на три вида: ракетни, мотострелкови и танкови сили.

Ракетните войски и артилерията са основните средства за огнево и ядрено поразяване.

Мотострелкови войски оборудвани ракетни системи, мощни оръжия за унищожаване на наземни и въздушни цели, артилерия и танкове, минохвъргачки и противотанкови управляеми ракети, образуват ядрото на пехотата.

Танковите части на Сухопътните войски са основната им ударна сила, използвана за нанасяне на мощни режещи удари по вражеските сили. Танковите войски, притежаващи огнева мощ, голяма стабилност, висока мобилност и маневреност, са способни да проникнат доста далеч в територията, контролирана от врага.

ВМС

Военноморските сили защитават интересите на страната ни по време на бойни действия в морето и океана, подпомагат сухопътните сили в операциите на континенталните театри на военни действия и др.

Русия има пет военноморски флота: Северен, Тихоокеански, Черноморски, Балтийски и Каспийски. Те могат да унищожат вражески кораби и военноморски бази и дори да причинят ядрени удари. Основата на флота се състои от надводни сили: самолетоносачи, десантни сили, ракетни корабии други кораби. Представлява огромна сила подводен флот.

Подводници, въоръжени с ракети ядрени бойни глави, са способни да нанасят неочаквани удари – както срещу вражески кораби, така и срещу обекти на сушата. Флотът е подкрепен от сили военноморска авиацияи бреговата охрана.

Има много работа за военните моряци и мирно време. Например, те защитават търговските кораби от атаки на пирати.

Военноморските сили са мощна основа на отбранителната способност на страната ни. Правомощията му са разделени на две големи групи- общо предназначение и стратегически ядрени сили. Последните притежават висока мобилност, голяма ракетно-ядрена мощ и способността да водят активни действия продължително време в различни райони на Световния океан, и до днес остават най-важната му част.

Ядрена ракетна подводница.

Военновъздушни сили

С помощта на такъв вид войски като военновъздушните сили се извършва разузнаване, отбраняват се важни военно-икономически обекти и сухопътни сили от въздушни удари, транспортират се ценни товари и др.

Военни пилоти извършват разузнаване, покриват градове от вражески въздушни нападения и доставят товари до места, където превозните средства не могат да пътуват. руски военновъздушни силиедин от най-мощните в света, защото нашите дизайнери непрекъснато измислят нови модели военни самолети. Никоя друга армия няма подобно нещо.

Руските военновъздушни сили са създадени, за да предупреждават за нападение на територията на страната ни отгоре, да водят разузнаване срещу врага, да поддържат наземна и военноморски силии защита на важни военно-икономически райони на държавата от въздушни удари. ВВС също са в състояние да поразяват важни цели на вражеска територия, като по този начин подкопават бойните способности на врага.

С помощта на ВВС се транспортират войски и необходимото материално осигуряване, извършва се десант на въздушнодесантни сили.

В мирно време ВВС на страната осигуряват защита държавни границируското въздушно пространство.

Руските ВВС се състоят от следните видове войски: зенитно-ракетни, радиотехнически и специални звена, логистични институции и различни видове авиация: атакуваща, бомбардировъчна, изтребителна, транспортна, разузнавателна и противовъздушна отбрана.

Физическо възпитание.

Самолет.

Самолетите започнаха да бръмчат (въртене пред гърдите със свити в лактите ръце),

Самолетите летяха (ръце встрани, редуващи се наклони наляво и надясно),

Те седнаха тихо на поляната (седнете, ръце на колене),

И те отново полетяха.

Сега ще отидем до нашите маси.

Педагог:

Днес научихме много за руската армия, но някога вашите бащи и дядовци също са служили в армията. И ще направим картичка за тях

„Лодка“. Пред вас бяха направени детайлите от лодката и фона. Нека направим проба на дъската.

Обажда се едно дете.

След това децата оформят композицията.

Учителят обяснява етапите на изработване на пощенска картичка.

Самостоятелна дейност на децата.

В края на работата се организира изложба на детски творби.

Искам да завърша нашия урок със стихотворение за армията.

Празникът на всички наши войници -

Ето какво означава този ден!

Ден на защитниците на смелите

И просто всички момчета!

В крайна сметка всеки от тях мечтае

Защитете децата, семейството,

Покорете поне нещо в света

И намери съдбата си!

Възхваляваме онези, които не плакаха

от моята болка,

Но не скрих сълзите си

На гробовете на приятели

Тези, които бяха мъже

Не с думи

Не празнувах страхливеца

Седнал в храстите

Тези най-добри

Синове на човечеството

Тези, които пазят Отечеството!

Скъпи момчета! Нека поговорим за професията на военен човек.

Кой е войник? Това е лице на военна служба.

Сигурен съм, че всеки от вас е гледал по телевизията военния парад, който се провежда на 9 май, Деня на победата на нашия народ във войната срещу нацистка Германия.

По Червения площад в стройни редици, с отмерени стъпки маршируват представители на всички родове войски. Те носят пълна униформа.

Ордените и медалите на ветераните, които са се събрали на трибуните, блестят на слънцето, за да ги гледат празничен парад. А вечер, когато се стъмни, в небето светват ярки фойерверки.

Параде демонстрация на силата и мощта на нашата държава, проява на патриотизма на нашите военни.

Както всяка държава, Русия има армия, тоест въоръжени сили.

Въоръжените сили могат да бъдат разделени на три основни групи - сухопътни войски, или сухопътни войски, които действат на сушата, военновъздушни сили - защитават Родината във въздуха; и военноморски - пазещи вахта в моретата и океаните.

Да поговорим за сухопътните сили. Те включват мотострелкови войски, въоръжени с картечници, картечници и гранатомети. Пътуват с бойни машини.

Танковите войски се бият в танкове, защитени от дебела броня. Това са самоходни превозни средства на гъсеници, което им позволява да преминават през всякакъв терен: през дерета и офроуд. Танковете са въоръжени с оръдия и картечници. Вътре в танка има хора – екипажът.

Сухопътните сили включват артилерия и ракетни войски. Артилерийски инсталацииОръдията изстрелват снаряди, а ракетите изстрелват ракети. Известен ракетна установка"Катюша" разби врагове по време на Великия Отечествена война. Стрелците служат в артилерията.

В Сухопътните войски служат мотострелци, артилеристи и ракетчици.

На военнослужещитесухопътните сили също включват сигналисти и сапьори, които могат да разминират минни полета, пътища и мостове.

Всяка държава също има гранични войски. Те стоят на стража на границите на Родината. Военнослужещите от граничните войски служат на гранични застави. Тяхната основна задача- не допускайте през границата шпиони, терористи, въоръжени вражески групи или хора, превозващи наркотици. Специално обучени кучета помагат на граничарите да изпълняват тази нелека служба.

Въздушнодесантните войски (съкратено ВДВ) са обособени в специална група. Военнослужещите, служещи в тези войски, са физически силни и атлетични. Те преминават специално многодневно обучение, усвояват правилата за близък бой, познават бойни техники и учат различни видовеконфронтации

Парашутистите обикновено се транспортират със самолети и хеликоптери до бойните полета. Те се спускат на земята с помощта на парашути.

Освен смелост и храброст, „сините барети“ – както се наричат ​​парашутистите (все пак те носят сини барети като част от униформата си) – изискват издръжливост, абсолютно здраве, ловкост и сила.

Армията ни има и авиация - бойни самолетии хеликоптери. Готови са да защитят Отечеството ни от въздуха, ако се наложи. Самолетът се управлява от екипаж от пилоти - това са първи и втори пилот, навигатор, който определя курса на самолета в небето, радист, който поддържа връзка с летището, и механик, който отговаря за изправността на самолета. самолет. Пилотите носят красива синя униформа в тон с цвета на небето. Освен това по време на полет те имат специални каски за висока надморска височина. Тези военнослужещи трябва да имат отлично здраве, самоконтрол, способност за мигновена оценка на ситуацията и вземане на решение, смелост и решителност.

Млад мъж, който мечтае да стане пилот, преминава медицински преглед, след това учи в летателно училище, след завършването на което може да продължи обучението си във военна академия. В края на краищата, един пилот трябва да знае и да може много!

Нашите морски пространства са защитени от военни кораби и подводници. Заедно те съставляват флота.

Големите надводни кораби - бойни кораби - са въоръжени с оръдия, картечници, крилати ракети. Крайцерът е по-малък кораб, а миноносецът е патрулен кораб.

Военнослужещите, които служат във флота, се наричат ​​моряци.

На кораба винаги има капитан. Той отговаря за целия кораб. Той е подпомаган от помощника на капитана и навигатора, който определя курс в морето. Боцманът следи за реда на кораба. Радистът поддържа връзка със земята и другите кораби. Корабният готвач се нарича готвач. Всеки моряк от екипа има свои собствени отговорности.

Баща ми е капитан

Татко знае всичко на света

Знае къде се ражда вятърът

Как бушува океанът

Все пак баща ми е капитан!

Ще получим карта на света,

Да учим заедно.

Тук е високият връх на Памир,

Тук моретата стават сини.

Това е южна Анапа,

Това е северен Ямал.

Татко ще ти каже всичко -

Татко е бил навсякъде.

И аз ще порасна и ще стана такъв

И аз като татко съм капитан!

Русия също има подводен флот - атомни подводници. Те удрят вражеските кораби със специални големи снаряди - торпеда. Подводниците пътуват под вода; те излизат в морето в продължение на много месеци.

Много подводници помагат на граничарите, ако границата с други държави е по море.

Военнослужещи от всички родове войски носят военна униформа. Тя може да бъде ежедневна или официална. Разликата между военноморската униформа е жилетка на сини и бели райета, а на главата има шапка с панделки. На раменете си военнослужещите носят презрамки, на които броят на звездите показва ранга на военния персонал.

Известният командир А.В. Суворов е казал: „Лошият войник е този, който не мечтае да стане генерал“. Но за да стане един войник генерал, той трябва да се изкачи по стълба военни званияна много нива.

Най-високото военноморско звание е адмирал на флота.

Нека си спомним най-забележителните руски военачалници. Във флота това е F.F. Ушаков, П.С. Нахимов, Н.Г. Кузнецов. В сухопътните войски - А.В. Суворов, М.И. Кутузов, Г.К. Жуков. Най-безстрашните пилоти са P.N. Нестеров, В.П. Чкалов, М.М. Раскова.

След като изслушах моята история за военната служба, мисля, скъпи момчета, разбрахте, че тази служба е „и опасна, и трудна“. Военният персонал често рискува живота и здравето си, за да защити мира и спокойствието на земята. Те са дълбоки

те обичат своето отечество и своя народ, имат големи знания, здраве, сила и готовност да изпълнят всяка заповед.

Ако сред вас има хора, които мечтаят да служат в армията, можете да ги посъветвате да се запишат военно училище- Суворов или Нахимов.

Кой се нарича военен?

На какви три основни групи могат да бъдат разделени въоръжените сили на една държава?

Разкажете ни за сухопътния, въздушния и морския клон на армията.

Какво представлява службата за гранична охрана? Парашутисти? Сапьори?

Какви качества трябва да притежава един войник?

Бихте ли искали да станете военен?

Педагог. Какво е необходимо на хората, за да живеят спокойно, да работят, за да могат децата спокойно да ходят на училище? детска градинаи училище? (Отговорите на децата.)Разбира се, трябва да има мир. Нашето спокойствие и спокойствие се пази от армията. Чуйте какво пише Л. Касил в разказа „Вашите защитници”:

„...Вие спахте добре през нощта и граничарите стояха на стража цяла нощ, за да не се промъкне някой на нашата земя или да стигне до нас със зли намерения. А тези, които пазят небето ни, дежуриха цяла нощ на постовете си. И на сутринта, когато птиците още спяха, самолети се издигнаха високо в небето. Опитни командири започнаха да учат млади пилоти как да летят. Корабите ни вдигнаха знамената на разсъмване и поеха през морета и вълни. Стари капитани започнаха да учат млади моряци морска служба. Вие още спите сутринта, а танкистите вече палят двигателите на бойните си машини. А пехотинците вече излязоха в полето за учение с маршова песен...”

Нашата страна Русия заема много голяма територия, имаща сухопътни, въздушни и морски граници. Затова нашата армия разполага с различни видове войски, които охраняват тези граници. Сухопътните граници охраняват граничари, танкови екипажи, ракетчици и пехотинци. Граничните служители обикалят поверената им територия по няколко пъти на ден и при необходимост влизат в битка с нарушителите на границата. Танкерите служат в резервоари, които могат да преодолеят малки реки и стръмни изкачвания. На въоръжение в нашата армия има много различни ракети. Но най-страшните са тези, скрити на сушата, дълбоко под земята, в бетонни мини. Ракетни войници са на бойна стража около тях. Ракетите се изстрелват от земята и могат да прелетят хиляда километра за минути, за да ударят целта. Има и машини с ракетни установки, наричат ​​ги още зенитни оръдия. Такива превозни средства могат самостоятелно да се придвижват до желаното място и оттам да изстрелват ракети по въздушни и наземни цели. Войниците от пехотата тренират всеки ден физическа подготовка, тренират. За да бъде винаги готов да отблъсне врага, всеки войник трябва да стане силен, смел и издръжлив. Сухопътните сили включват сигналисти и сапьори. Сапьорите могат да разчистват минни полета, мостове и пътища.

В специална група са разпределени въздушнодесантни войски. Съкратено се наричат ​​ВДВ. Тези, които служат в тези войски, са физически силни и атлетични; преминават специално обучение, усвояват правилата за близък бой, познават бойни техники и изучават различни видове битка. Парашутистите трябва да са издръжливи, сръчни и силни.

Кой ни пази въздушните граници? (Децата отговарят.)Разбира се, пилоти на военни самолети и хеликоптери. Военните самолети са малки самолети, които се управляват от един или двама пилоти. Такива машини се наричат ​​изтребители, разузнавателни самолети, бомбардировачи. Самолети провеждат разузнаване над вражеска територия, атакуват самолет, който е нарушил държавните граници, или унищожават сухопътни и морски сили на противника от въздуха. Тези, които служат в военновъздушни сили, трябва да има отлично здраве, смелост, решителност и способност за моментална оценка на ситуацията и вземане на решение.

Кой пази морските ни граници? (Отговорите на децата.)Точно така, кораби и подводници. Заедно те съставляват флота. Военнослужещите, които служат във флота, се наричат ​​моряци. Патрулните кораби гарантират, че кораби на чужди държави не преминават морските граници на държавата ни. Военните кораби включват самолетоносач, който има много широка палуба. На палубата има военни хеликоптери и самолети, които чакат заповед за излитане.

Русия също има подводен флот – атомни подводници. Те удрят вражеските кораби със специални големи снаряди - торпеда. През повечето време подводницата е под водата. Задачата на подводницата е тихо да се приближи до вражески боен кораб и да го унищожи.

Военна службахем опасно, хем трудно. Военният персонал често рискува живота и здравето си, за да защити мира и спокойствието на Земята. Те обичат родината си, своя народ, имат големи знания, здраве, сила и готовност да изпълнят всяка заповед.