Наскоро реших да получа второ образование, но не в Русия. Знаейки за качествено обучение, които моите връстници получават в Европа и Америка, исках и аз да последвам примера им. Ако вярвате на статистиката, 10% от руските студенти годишно отиват да учат и завладяват САЩ, Канада, Чехия, Англия, Китай и други страни. Въпрос безплатно обучениев чужбина е актуален и днес.

В кои страни може руски студент да учи безплатно?

Първо реших да реша в коя страна ще ми е по-лесно да живея, къде образованието ще ми струва по-малко.

Моля, имайте предвид, че можете да учите безплатно само в държавните университети. Те осигуряват безплатно образованиена чужденци.

В други организации обучението е платено.

Много хора наричат ​​обучението „безплатно“ в кавички. Причината е, че трябва осигуряват себе си , ще трябва да харчите пари не само за храна, но и за библиотека, фитнес зала и други услуги на учебното заведение. Всичко е платено годишна вноска . Освен това, ако не влизате в университет чрез програма за финансиране, ще трябва да го направите преведете парична сума по вашата банкова сметка, което би било достатъчно за настаняване и храна през целия период на обучение .

Тъй като работя и мога да се издържам, не обърнах внимание на „безплатното“ образование. Докато учим в Русия, харчим и за настаняване и храна. Освен това значителни суми се харчат за наем и ако аз живеят в студентско общежитие , тогава разходите ми ще бъдат много намалени.

И така, ще изброя чуждите страни, където можете да получите безплатно образование и с какви изисквания за вход:


Моля, имайте предвид, че учебните заведения в Чехия, Гърция, Испания, Китай и други страни предоставят възможност за получаване на безплатно образование за руски студенти.

Но обучението в университетите не се провежда на английски, а само на родния език на тази страна, например чешки, китайски и др.

Въпреки това те се приемат в университети без изпити, след училище и след завършване на първата година в руски институт.

Основни изисквания към кандидатите за чужденци

Всеки университет и държава има свои собствени изисквания, но те са почти еднакви.

Чуждестранните кандидати могат да се запишат в университети, като се вземат предвид следните изисквания:


Необходими документи за обучение в чужбина

Стандартният пакет документи включва:


Всеки документ, представен на комисията, играе голяма роля.

Ако не представите никакъв документ, може да ви бъде отказан прием.

5 начина да учите безплатно в чужбина

Има няколко метода за получаване на безплатно чуждестранно образование. Всички формуляри директно свързани с безвъзмездна помощ . То може да бъде предоставено на студентите от учебно заведение, държавата, частен предприемач или представител на обществена фондация.

Ще изброя 5 начина за такова обучение:

  • Грантове или т.нар социално подпомаганестуденти , който е предназначен за разходи за образование, реализация на професионален проект, обучение в летни училища, посещаване на курсове и др. Безвъзмездната помощ се издава като еднократен стимул. Можете да го получите отново.
  • Стипендия . Когато получавате стипендия, която може да покрие разходите за цялото или част от вашето обучение, това играе огромна роля мотивационно писмо. Стипендията може да се присъжда за постижения в доброволчески, спортни, творчески, академични или други таланти. Стипендията може да бъде издадена от самия университет или от руската държава.
  • Изследователска стипендия . Този метод за получаване на образование е предназначен за тези, които са завършили висше учебно заведение и планират да се запишат в магистърска програма за продължаване на образованието. изследователска дейност. Такава стипендия може да бъде издадена от държавата, представители на частни или обществени фондации.
  • Помощник . Предназначен за тези, които желаят да се запишат в докторантура. Освен като преподавател, ще работите като асистент. Неговите отговорности включват преподаване на въвеждащи курсове по вашата специалност и участие в изследователски проекти, изпълнявани от вашия отдел. Такава финансова подкрепа може да бъде предоставена както от държавата, така и от самата институция.
  • програма " Глобално образование» . Беше разработена програма, така че студент, който учи в чужбина за сметка на бюджета на Руската федерация, да се върне в Русия след завършване на магистърска, следдипломна или докторска програма в университета и да работи в предприятието в продължение на 3 години. това страхотна възможноствземете безплатно образование и имайте работно мястопри завършване.

Така че, както разбирате, вземете възможно е безплатно обучение в чужбина . Основното нещо е да имате желание. При избора на учебно заведение разчитам на приемните изпити и изискванията.

Ако и вие планирате да учите в чужбина, тогава моят съвет е: обмислете всичко до най-малкия детайл, как ще финансирате обучението си, колко пари ще ви трябват за настаняване, храна и други разходи, какви точно документи трябва да изпратите университета при постъпване.

Да получат образование в чужбина е мечтата на мнозина. Това не е изненадващо, защото документът, потвърждаващ завършването на чуждестранен университет, не е просто „кора“, а потвърждение за придобити знания, практически умения и участие в научни проекти. Настаняване в автентичен езикова средави позволява да владеете перфектно чужди езици и да се запознаете с културата на страната на обучение. Да отидеш в университет в чужбина означава отваряне на много възможности както по отношение на заетостта, така и по отношение на личностното развитие.

Предимствата на получаването на висше образование в чужбина са очевидни:

  • Дипломите от чуждестранни университети се ценят както в Русия, така и по света. Ако имате документа, завършилият няма да има проблеми с работата, ако реши да остане в чужбина.
  • Европа и САЩ заемат водещи позиции в областта образователни технологии. Докато учат, студентите получават достъп до най-новите техникии отлично материална базавашият университет.
  • Често студентите от чуждестранни университети преминават стажове в компании, които са лидери в световната индустрия. Дава много опит и добри връзкив бизнес среда.
  • Въпреки високата цена на образованието в чужбина, в сравнение с местните университети, обучението в чужбина понякога е по-достъпно, т.к. добри оценкистудент може да кандидатства за стипендия или грант.
  • По време на обучението си можете да се запознаете с традициите на страната домакин, да създадете нови запознанства и да предприемете вълнуващи пътувания до местни забележителности.
  • Ученето отваря перспективи за придобиване постоянно мястопребиваване и гражданство на държавата, в която учите.

StudyLab е специалист в обучението в чужбина. Свързвайки се с нас, можете да разчитате на успешен прием във всеки чуждестранен университет и достъпна цена на обучение в чужбина, независимо от избраната учебна програма.

Оставете заявка

Образователни институции в чужбина: видове и характеристики на обучението

Приемът в университети в Англия, САЩ и други страни има свои собствени характеристики. Необходимо изискванеЗа прием се изискват познания по английски език. За да получат право да учат в чуждестранен университет, кандидатите трябва да положат приемните изпити TOEFL, IELTS, GMAT или SAT. StudyLab е готов да помогне в подготовката за обучение в чужбина и провеждането на професионално обучение езиково обучениев рамките на индивидуални и групови уроци.

В случай, че кандидатът влезе веднага след дипломирането си, много университети изискват подготвителна програма, която продължава от един до четири семестъра. През този период студентите изучават езика и основните дисциплини, след което се явяват на финален изпит. При успешно завършване студентът се записва във втора година на бакалавърска степен.

Общата цена на обучението в чужбина зависи от университета и избраната програма. Както и в Русия, обучението в чужбина може да бъде редовно или задочно. В много университети във Великобритания и Америка кореспондентските курсове най-често са предназначени за второ висше образование и в повечето случаи са малко по-скъпи от редовните курсове.

Висши учебни заведения в САЩ и мн европейски държависе делят на няколко вида:

  • Колежите се занимават предимно с теория, докато практиката остава на заден план. Цените за обучение в чужбина в такива университети се считат за най-достъпни, а дипломата се издава като бакалавърска степен.
  • Университетите са частни и държавни. Институциите обръщат повишено внимание не само на теоретичните знания, но и на практическите умения, предлагайки на студентите образование в бакалавърски и магистърски програми.

Научете повече

Основни изисквания към кандидатите за чужденци

В допълнение към владеенето на английски език, чужденците, които влизат в чуждестранни университети, трябва да отговарят на редица изисквания: допълнителни изисквания. За да получи висше образование в чужбина, кандидатът трябва да е на възраст над 17-18 години и да има сертификат за завършено гимназия. Ако възнамерявате да получите второ образование, трябва да предоставите диплома от университет във вашата страна.

Кандидатите трябва да отговарят на следните критерии:

  • да имате определен брой точки от приемните езикови изпити (например не по-ниски от 81 в TOEFL и 6.5 в IELTS);
  • предоставя препоръчително писмо;
  • потвърдете своята финансова независимост.

За да получите висше образование в чужбина в Обединеното кралство, трябва да вземете двугодишен A-levels курс, след което да вземете финални изпити. Програмата предвижда задължително изучаванетези предмети, които определят бъдещата специализация на студента.

Процедура за приемане в чужбина

Целият процес на прием в чуждестранни университети включва няколко етапа, включително подготовка, завършване на подготвителните програми и събиране на документи.

Подготовка за прием

Препоръчително е подготовката за обучение в чужбина да започне предварително – поне 2-3 години преди завършване на средно образование. Важна стъпкаПреди прием е изучаване на английски език и полагане на езикови изпити. След като напуснете училище, може да се наложи да преминете през подготвителни програми, които адаптират знанията на учениците към стандартите на образование в определена страна.

Към въпроса за избора на университет най-добре се подхожда от гледна точка на бъдещата специализация. Ако вече сте избрали професия, няма да навреди да се запознаете със спецификата на чуждестранните университети и да проучите основните им изисквания. повече подробна информацияИнформация за учебните заведения и цената на висшето образование в чужбина винаги можете да намерите на уебсайта на StudyLab.

Получете експертен съвет

Процес на приемане

За записване в чуждестранен университет е необходимо комисията да предостави пакет документи с нотариално заверен превод на английски език. Тъй като това е обичайна практика в чужбина препоръчителни писма, трябва да се запасите с такива документи, след като сте ги получили от вашите учители. Някои университети допълнително изискват примери за вашата работа във всяка област и есе, в което трябва да говорите за целта на приема си.

Успешно преминаване TOEFL изпитиили IELTS е основното изискване за образование в чужбина. Всеки университет определя свои собствени изисквания за брой точки, така че ако получите по-малко от това, което университетът иска, всичките ви усилия ще бъдат напразни. След като изпратите всички документи, трябва само да изчакате да бъдат обработени и резултатът да бъде изпратен с информация за записване.

Колко струва обучението в чужбина?

Цената на образователните програми в чуждестранни университети включва обучение и разходи за живот. Обикновено колкото по-малко практика в даден университет, толкова по-евтино е обучението, така че цената на икономическия или медицинско образованиев чужбина може да бъде значително по-висока от музикалната. Освен това студентът ще се нуждае от средства за билети за пътуване, закупуване на канцеларски материали и учебници, домакински разходи, телефонни и интернет плащания.

Въпреки разходите, висшето образование в чужбина е билет за нов живот, което отваря всички врати и увеличава шансовете за успешна работа. Свържете се със StudyLab - ние ще ви помогнем да разберете разнообразието учебни програмии се запишете във всеки чужд университет!

Всяка година висшето образование в чужбина става все по-популярно и много по-достъпно за нашите сънародници. Руснаците, които са завършили чуждестранни университети, като правило лесно намират своята ниша международен пазартруд и успешно се движат напред кариерна стълба. висше образованиев чужбина - в Америка, Европа, Канада, Австралия или дори Китай - това, разбира се, също е възможност да учите перфектно чужд език, по които се провежда обучение, а най-често повече от един. Не трябва да забравяме, че чуждестранните университети често имат много по-развити образователни, материални и научна базаотколкото домашните. А изпитаната от векове, усъвършенствана система на обучение предоставя фундаментални знания и възможност те да бъдат използвани възможно най-ефективно.

22 държави за висше образование по ваш избор!

Програми за висше образование

Система на висшето образование: от общо към частно

Висше образование по класически принцип европейска система, има подобна структура в различни държавио Първият етап - получаване на бакалавърска степен - отнема 3-4 години. След още 2 години обучение в университета студентите получават магистърска степен. Следдипломното обучение продължава 2-3 години и е етапно изследователска работаи писане на дисертация, след завършването на която се присъжда докторска степен (PhD).

Не по-малко привлекателно за нашите сънародници е второ висше образование в чужбина, което често е по-лесно за получаване от първото, както и допълнително следдипломно образование, например програми за MBA. Сред чуждестранните университети, преподаващи тези програми, остава безспорен лидер американски университети, които са създателите на системата за обучение на топ мениджмънт.

Висшето образование в различните страни има редица национални характеристики. Така в Германия и Франция след 2-3 години бакалавърска програма можете да получите професионална диплома за лицензиат (Licentiate), която ви позволява да преподавате, без да имате академична степен.

Във Франция, наред с общоевропейския стандарт на образование, съществува система от така наречените „къси“ и „дълги“ университетски цикли, в края на които се издава диплома за висше техническо образование и диплома за висше специализирано образование ( Master 2) се издават респ.

Всеки испански университет има свои собствени правила за обучение, ниво на квалификация, присвоено на завършилите, и брой стъпки.

Следдипломното обучение в чужбина може да има и национални специфики. В Германия след защита на дипломен проект или дисертация на завършилите се присъжда магистърска степен (Magister Artium). Тогава студентите, които са имали преподавателска практика, могат да се явят на квалификационни изпити и веднага да получат докторска степен. В други страни „съкратена” следдипломна квалификация не съществува и обучението продължава 2-3 години.

За да може обективно да се оценяват знанията на студентите, придобити в различни университети и различни държави, беше въведена общоевропейска система за трансфер и натрупване на кредити ECTS (European Credit Transfer System). ECTS опростява академичното признаване при прехвърляне от един университет в друг или при отделни магистърски курсове в няколко различни университета.

Да уча в чужбина

В университетите на всяка отделна страна, в допълнение към разнообразието курсове за обучение, програми и дисциплини, има редица характерни правила и изисквания към кандидатите. Процедурите за приемане на документи, интервюта, полагане на изпити (където са предвидени) и вземане на решения за прием в университет са много индивидуални и зависят както от традициите на образователната система на дадена страна, така и от академичните резултати на кандидата себе си.

Едно от универсалните изисквания е достатъчно ниво на владеене на езика, на който се преподава. Затова е логично да започнете студентската си кариера в чужбина с езикови курсовеи подготовка за полагане на международни изпити TOEFL, IELTS и др.

Тъй като училищното образование в Русия е с 2-3 години по-кратко от това на Запад, влизането в чужд университет в годината на завършване често е проблематично за нашите възпитаници. Решението е да завършите 1-2 курса в местен университет или подготвителни курсове в избран университет в чужбина.

По този начин, за да влезете в британски университет, трябва да имате диплома за ниво A или да завършите програмата за обучение на Foundation. А в Германия например има специални едногодишни подготвителни колежи Studienkolleg. През тази година бъдещите студенти значително подобряват езиковото си ниво и полагат необходимите квалификационни изпити.

Въпреки факта, че приемните изпити най-често не се провеждат в европейските университети, някои престижни университети в Англия и висши училищаФранция, например, може да организира изпити и интервюта. И за прием във всички творчески университети кандидатите определено ще се нуждаят от портфолио.

Таксите за обучение могат да варират значително в зависимост от избраната държава и конкретния университет (публичен или частен). Но в някои случаи, чуждестранни студентиТези, които учат за магистърска степен в чужбина, могат да кандидатстват за стипендии и субсидии от държавата, правителството на своята страна или различни фондации.

Разнообразие от системи училищно образованиев света като цяло е по-високо от най-високото. Това до голяма степен се дължи на липсата на голяма нужда от стандартизация за улесняване на международното взаимодействие на ниво институции за средно образование. Броят на годините на обучение, системата за оценяване, преподаваните дисциплини и съдържанието на учебните програми - всичко това може да варира значително в различните страни, но за съжаление тези различия често създават определени трудности при влизане в чуждестранни университети. Разбира се, в рамките на тази статия е невъзможно да се даде пълен прегледот всички съществуващи системи за училищно образование обаче има общи моменти, които трябва да бъдат отбелязани специално вниманиекато подготовка за влизане в чуждестранен университет.

В Русия и други страни от ОНД, както е известно, има 3 нива на училищно образование: начално общо, основно общо и пълно (средно) общо. Когато погледнем образованието в Америка, повечето западноевропейски страни, както и Австралия и Япония, се оказва, че училищното образование в тези страни също има три нива: основно, средно и гимназиално. Както и в случая с Русия, първите две стъпки са задължителни; целта на третото ниво е да подготви учениците за висше образование (въпреки че например във Франция това включва и професионалните лицеи - аналози на нашите професионални училища). Тук обаче приликата свършва, защото, започвайки вече от основно училище, съществуват ясни разлики между училищните образователни системи в различни странимир.


Начално училище

Обикновено основното училище започва на възраст 5-6 години и продължава 4-7 години в зависимост от страната и дори региона, като например в Австралия. Заедно с държавни училищаИма много платени частни училища, които обикновено не начисляват такси за обучение. В католическите и протестантските страни също има училища, свързани с църкви, които предоставят образование с религиозен фокус. Повечето предмети, с изключение на физическо възпитание, музика, изобразително изкуство, преподавани от един учител. Сред задължителните предмети за изучаване в началните училища в повечето страни по света можем да подчертаем национален език(усвояване на реч, четене, писане), аритметика, физическо възпитание, изкуство (музика, рисуване и др.).

Частните училища често въвеждат някои допълнителни предмети в програмата, например религиозни науки, светска етика В някои страни, като напр. Япония вече на този етап се фокусира върху изучаването на основите на естествените науки. В Европа и Америка обаче тези дисциплини не са задължителни, така че се преподават в много ограничена степен и не във всички училища. Училищните униформи обикновено не са задължителни (дори в Япония). Броят на уроците на ден е от 3-4 до 7 (във Франция; часовете включват двучасова почивка). Обикновено учениците посещават училище 5 дни в седмицата, с почивни дни в края или в средата на седмицата: във Франция например това са сряда и неделя.

Струва си да се отбележи, че резултатите от обучението в началното училище не оказват сериозно влияние върху по-нататъшните образователни „възможности“ на ученика. Изключение прави Германия, където след завършване на основно училище (на 11-12 години) учениците, в зависимост от способностите си за учене, се разпределят в така наречените „Главни училища“ (най-ниски резултати; образование до 15-16 години). стари, след това работят или учат в професионално училище), „Реални училища“ (средни резултати; образование до 15-16 години, след това обучение в техникум) и гимназии (най-способните ученици, подготовка за постъпване в университети).


гимназия

Обучението на това ниво отнема от 3 (САЩ) до 6 (Германия) години. Характерна особеност(в сравнение с родната образователна система) е, че учениците имат възможност да избират предмети, които да изучават, въпреки че на този етап повечето от изучаваните дисциплини все още са задължителни. Сред задължителните предмети трябва да се отбележат математика, национален и английски език, естествени (физика, химия, биология) и обществени науки (история и география). Избираемите предмети включват чужди езици, технологии и изкуства. Освен това има практика за разделяне на студентите на обикновени и напреднали потоци (САЩ). В класовете за „напреднали“ материалът се покрива по-бързо и обемът на домашните е по-голям.

Повечето държави нямат униформа учебни помагала– въпросът кои учебници да се използват се решава на щатско/федерално ниво (характерно за федералните провинции – САЩ, Германия), или на училищно ниво. След като завършите гимназия, можете да отидете да учите в професионални лицеи (и подобни институции, като професионални училища) или да продължите обучението си в гимназия, за да влезете в университет.

В някои страни границата между средното и висшето училище е доста произволна, като например в Германия, където образованието след 15-годишна възраст е достъпно само в гимназии, в които се влиза на възраст 11-12 години. Във Франция оценките в края на „колежа“ (гимназия) не влияят върху възможността да бъдете приети в общ или технологичен лицей като подготовка за постъпване в университет. В САЩ и Япония повечето ученици ходят на гимназия, защото... не приемни изпитине е предоставено. В Англия обаче има Common Entrance Examination, успешното полагане на който е необходимо за продължаване в гимназията.


гимназия

Обучението в чужбина в гимназията е пряко свързано с последващия прием във висши учебни заведения и като правило отнема 2-4 години. За тази степен на училищно образование в Западна ЕвропаАмерика се характеризира с по-голяма свобода на студентите да избират дисциплините, които изучават. Тази свобода е реализирана по различни начини. Например в САЩ училищата определят минималните критерии, необходими за получаване на диплома (определен брой години изучаване на природни науки, математика, литература, социални науки, физическо възпитание). Освен това всеки университет включва в правилата си за прием дисциплините, които трябва да бъдат усвоени в училище, което помага на учениците да избират кои предмети да изучават допълнително и в какъв обем. Интересен факт е, че в САЩ, за да влезете в университет, като правило се нуждаете от 2-4 години изучаване на чужд език, което още веднъж подчертава важността на този компонент на образованието, дори ако вашият роден език е английски.

Училище в Канада

В Канада (англоговорящи провинции) задължителните дисциплини в 10 клас са „Наука“ (комплексен предмет, който включва изучаване на физика, химия, биология), математика, английски език, в 11 клас - математика и английски език, в 12 клас - само английски език. Освен това учениците избират допълнителни предмети от доста широк списък, както и предмети за задълбочено изучаване (например можете да изучавате хотелиерство) В 12 клас голямо вниманиее посветен на обучение (да, обучение) за това как да кандидатствате в университет. Всяко училище има консултант, с който ученикът може да обсъди своите планове и процеса на прием.

Гимназия в Англия

В английската гимназия (A-levels) няма задължителни предмети за изучаване и преминаване – всичко се определя от изискванията на университетите, в които възнамерява да кандидатства бъдещият кандидат, както и личните му предпочитания (тъй като задължителният брой на изпитите може да са по-високи от броя, изискван от предметите в университета). Това означава, че решението за бъдеща специализация не може да се вземе в края на випуска, както често се случва при нас. Всъщност процесът на прием в Обединеното кралство започва приблизително една година преди планираното начало на университетското обучение.

Средно образование в Япония

В Япония гимназията и средното образование са платени, независимо дали е частна или държавна институция. Учениците нямат голям избор - има голям бройзадължителни предмети и няколко специализирани предмета по избор. Частните училища могат да включват допълнителни дисциплини в своите програми.

Средно образование в Германия за ученици

В Германия, както знаете, обучението от 5 до 13 клас се провежда в гимназии. Тези учебни заведения са класически, както и задълбочено проучванеиндивидуални дисциплини: математика, природни науки, хуманитарни предмети. Има и спортни и музикални гимназии. Няма избор на предмети като такива, което прави гимназията (11-13 клас) в тази страна подобна на 9-11 клас в руската гимназия. Нивото на обучение в 11-13 класове на гимназиите е много високо, а заключителните изпити (Abitur) по съдържание приблизително съответстват на 1-2-ра година на нашите университети.

В повечето държави гимназията не е задължителна степен на образование, но като цяло е безплатна за собствените граждани и тези с подходящо разрешение за пребиваване, с изключение на частните образователни институции. Частните училища обаче предоставят възможности за образование на чуждестранни граждани. Поради редица причини (напр. системи за оценяване – вижте по-долу), може да бъде много полезно да прекарате известно време в гимназията в чужбина, за да влезете в чуждестранен университет. Програмите за ученици вече набират популярност - можете да научите повече за тях, както и за безплатни възможности, на.

По-долу е дадена таблица, която ви позволява да сравните структурата на училищното образование в пет страни по света, както и в Русия. От тази диаграма можем да заключим, че в много страни децата прекарват повече време в училище, отколкото у нас. Именно този факт (а не съдържанието училищна програма) обяснява изискванията на много чуждестранни университети за 12-годишно образование, което у нас може да се получи по два начина: обучение за една година в руско висше учебно заведение учебно заведение, а също така се запишете в програмата International Baccalaureate (вижте по-долу за повече подробности). Горното не важи за САЩ - там може и трябва да се запише след 11 клас, защото... Влизайки в който и да е университет в която и да е страна по света, вие губите статута си на кандидат и след това приемът в американски университет (бакалавър) е възможен само като студент по прехвърляне, което е практически невъзможно (по-лесно е, ако учите в друг американски университет).

Системи за оценяване

Системите за оценка на знанията са изключително разнообразни. Дори, да речем, в Русия, Украйна и Беларус с почти еднаква система на училищно образование се използват съответно 5, 12 и 10-бални скали за оценяване. Въпреки че в рамките на една конкретна държава всяка от тези схеми може да работи перфектно и да удовлетвори напълно студенти, учители и университети, при влизане в международно нивоцялото това многообразие води до практическата безполезност на данните в удостоверението за приемни комисиичужди университети. Едва ли дори в Кеймбриджки университет, които са много щателни при подбора на бъдещи студенти, ще започнат да се задълбочават в това какво ниво на знания съответства на 7 точки от 10 в беларуския сертификат за средно образование. Винаги трябва да помните това, когато подавате документи до чуждестранен университет. За да придадете на сертификата поне някакво информационно съдържание, препоръчително е да предоставите всяка оценка с нейното име (отличен, добър и т.н.), както и да посочите максималната възможна оценка.

Най-близо Руска системаоценки на знанията по немски - поне и двете използват числа. Има обаче две „но”: немците имат 6-степенна скала, а най-високата оценка е 1 (отличен). Останалите точки: 2 - добър, 3 - доста добър, 4 - задоволителен, 5 - незадоволителен, но има основни познания, 6 - незадоволителен. Интересен факт: за първи път в йезуитските училища в Германия възниква система за оценка на знанията по всякаква скала и се състои от 3 точки (1 е най-високата оценка).


Училищни оценки
във Великобритания

В Обединеното кралство системите за оценяване се различават между средното и средното училище. След завършване на средното училище учениците стават притежатели на сертификати GCSE (Общо свидетелство за средно образование), в които могат да се намерят оценки A* (най-високият резултат е отличен), B, C, D, E, F, G (най-ниският оценката е задоволителна). Изпитът може да бъде оценен и с U - Unclassified, което означава, че резултатът е под минимално необходимия за сертификата - в този случай предметът не е включен в GCSE. Интересното е, че има и оценка X – тя се поставя, ако в изпитната работа има обидни материали или нецензурен език. Относно гимназия(A-нива), след което се използва тук следваща системаоценка. Всяка работа се оценява в точки. Тези така наречени сурови маркировки се преобразуват в унифицирани маркировки (UMS): след това по-трудна работаи колкото по-висока е неговата „важност“, толкова повечеЗа него се дава UMS, т.е. документи, написани еднакво на необработени марки (да речем 60 точки от 90), могат да получат различни количества UMS. Максимално количество UMS за конкретен предмет - от 200 до 600. Крайната оценка се определя от процента UMS точки от максималния брой за дадена дисциплина. През 2013 г. границите бяха както следва: A*(80% при 90% за втората година от A-levels), A (80%), B (70%), C (60%), D (50% ), E (40%), U (по-малко от 40%).

Система за оценяване в училище в САЩ

В САЩ се използва 5-точкова система за оценяване: A (отличен), B (добър), C (задоволителен), D (слаб), F (незадоволителен). Също така обичайна практика е да добавяте + или - към оценките. Тази схема е най-често срещаната, но има и процентна система (оценката е например процентът на верните отговори на теста). Въпреки това, всички алтернативни схеми имат таблици за преобразуване на резултатите в буквени оценки.

Една от най-сложните системи за оценка на знанията е 100-точковата японска. Основната му разлика е, че тук не се оценяват индивидуалните успехи на ученика, а се определя определено средно ниво на знания на целия клас, като по този начин оценката се дава на класа, а не на ученика. Подобно грубо потискане на индивидуалността на учениците (и децата като цяло) обаче е типично за страната изгряващо слънцеи е отражение на традициите на японците и техния начин на мислене.

Международен бакалавър

Идеята за създаване единна системаучилищното образование за ученици от цял ​​свят се заражда в Швейцария през 60-те години на миналия век, което води до появата на такъв феномен като International Baccalaureate (IB). Основната цел на IB беше да разработи единен критерий за оценка на знанията на студентите, признат от повечето университети в света и по този начин да даде възможност на студенти от различни страни да влязат във всеки университет в света. С течение на времето програмата придоби популярност. Понастоящем образованието по IB програмите се предоставя от повече от 3500 училища в 144 страни. IB дипломата в много страни (включително Русия) е еквивалентна по статут на сертификата, а повече от 2000 университета в 75 страни признават резултатите от IB изпитите.

IB системата се състои от 4 нива: Primary Years Program (PYP), Middle Years Program (MYP), Diploma Program (DP) и IB Career-related Certificate (IBCC) Важното е, че няма основни трудности при започване на образование с всяко ниво. Нека разгледаме по-подробно всеки от тях, с изключение на IBCC, тъй като в Русия няма възможност за обучение по тази програма.

PYP е предназначен за деца на възраст от 3 до 12 години. Основната цел на обучението е цялостното развитие на детето, насърчавайки естественото му любопитство. Разглеждат се 6 интердисциплинарни теми: кои сме ние, кои сме в пространството и времето, начини за себеизразяване на хората, как работи светът, как хората се организират и взаимодействат помежду си и с природата. Преподават се и 6 дисциплини: национален език, социални науки, математика, изкуство, природни науки, както и лично, социално образование и физическо възпитание.

За деца от 11 до 16 години има MYP ниво (продължителност - 4-5 години). Тази програма има за цел да направи студентите креативни, проницателни и критично мислещи. По време на обучението си студентите се научават да правят връзки между дисциплините, изучавани в клас, и това, което се случва в света. реален свят. MYP насърчава развитието на комуникационни умения и междукултурно разбирателство На този етап учениците започват да изучават чужд език заедно с националния. Предмети като технология (трудово обучение) и хуманитарни науки. В зависимост от предмета се използва 6 или 7-бална система за оценяване, като оценките се поставят в края на всяка година. Всеки предмет има свои критерии за оценка. В края на 4 (5) години от MYP студентът представя проект по академична/неакадемична тема по свой избор.

DP е двугодишна програма, създадена директно за подготовка за влизане в университет В допълнение към 6 групи предмети, има още 3 компонента, необходими за получаване на диплома: Разширено есе (изследователско есе по избрана тема от 4000 знака), Теория на знанието (отделен курс), CAS - Creativity, Action, Service (това включва творчески, спортни, социални дейности). Изучават се три-четири дисциплини повишено ниво, останалите са стандартни. Предметите са разделени на следните групи:


Има вътрешно и външно оценяване по всички предмети. Външните изпити се провеждат през май (Северно полукълбо) или ноември (Южно полукълбо) във формата писмени работи. Обикновено това са 2-3 творби, които се пишат в един ден или няколко последователни дни. Вътрешното оценяване обикновено се извършва чрез видео-устни презентации, експериментална и писмена работа в зависимост от предмета. Тази оценка варира от 20% до 50% от крайната оценка. Знанията по всяка дисциплина се оценяват по 7-бална скала, като 7 отговаря на А*, 6 на А и т.н. по английската система. Максимум 3 точки могат да бъдат спечелени за разширено есе и теория на познанието. CAS не се оценява, но е абсолютно необходим за успешното завършване на вашето обучение. по този начин общо количествоТочките, които могат да бъдат събрани, са 45. За да получите диплома, трябва да имате около 80% от тази сума.

Всеки университет има свои минимални изисквания за IB диплома, които трябва да бъдат изпълнени за прием. Тези изисквания могат да бъдат намерени на страниците за прием. Важно е също така, че чужд гражданин, който е изучавал например английски като чужд език, не е необходимо да полага езиков изпит, когато получи определена оценка за този предмет.

повече подробна информацияО Международна програмаБакалавърска степен и списък на IB училища в руска федерацияима .