Was sind die Verben im Englischen? Formen von Verben im Englischen. Verben mit unterschiedlichen Funktionen

Das Verb ist der König der englischen Sprache. Selbst der kürzeste Satz enthält immer ein Verb. Umgekehrt kann ein Verb verwendet werden, um einen Ein-Wort-Satz zu bilden, zum Beispiel „ Stoppen!" ("Stoppen!").

Verben werden manchmal „Aktionswörter“ genannt. Das stimmt zum Teil. Viele Verben vermitteln die Idee einer Handlung, etwas „tun“ – zum Beispiel „ laufen" (laufen), " kämpfen" (kämpfen), " Tun" (Tun), " arbeiten" (arbeiten).

Aber einige Verben bedeuten nicht Handlung, sondern Existenz, nicht „tun“, sondern „sein“. Das sind Verben wie „ Sei" (Sei), " existieren„(existieren),“ erscheinen" (erscheinen) " gehören"(gehören).

Ein Subjekt wird als Prädikat an ein Verb angehängt. Also im Satz „ Mary spricht Englisch” („Mary spricht Englisch“) Maria ist das Subjekt und das Verb spricht - Prädikat.

Daher können wir sagen, dass Verben Wörter sind, die erklären, was das Subjekt tut ( tut) oder was/was ist ( Ist) und beschreiben Sie:

• Aktion (" John spielt Fußball” – „John spielt Fußball“);
• Zustand (" Ashley scheint nett zu sein” – „Ashley scheint nett zu sein“).

Verben im Englischen haben eine Besonderheit. Die meisten Wörter anderer Wortarten – usw. – ändern sich nicht (obwohl Substantive Singular und haben). Plural). Aber fast alle Verben ändern sich je nach grammatikalischer Form. Zum Beispiel das Verb „ arbeiten” („Arbeit“) fünf Formen:

• arbeiten, arbeiten, arbeiten, arbeiten, arbeiten

Beachten Sie jedoch, dass dies im Vergleich zu Sprachen, in denen ein Verb 30 oder mehr Formen haben kann (z. B. Ungarisch), nicht viel ist – wenn Sie begonnen haben, Verben in zu lernen, können Sie aufatmen.

100 Hauptverben auf Englisch

Nachfolgend finden Sie eine Liste mit 100 grundlegenden englischen Verben. Es wird nützlich sein, zunächst diese beliebtesten Verben in der englischen Sprache zu lernen. Die Verben in der Tabelle sind in absteigender Reihenfolge ihrer Verwendungshäufigkeit aufgeführt:

Verb- Das unabhängiger Teil Rede, die die Handlung eines Objekts oder einer Person oder deren Zustand zum Ausdruck bringt. Verben beantworten die Frage „ was zu tun?», « was zu tun?».

Englische Verben ändern sich je nach Gesichter(Ich, Du, Er usw.), Zahlen(Singular oder Plural), Zeit in einem Satz. Verben haben Passiv- und Aktivstimme, Stimmung und vier Aspekt (unbestimmt, kontinuierlich, perfekt und vollständig kontinuierlich). es gibt auch Übergang Und intransitiv Verben.

• ICH Ich arbeite jeden Sonntag und Matt arbeitet auch.– Ich arbeite jeden Sonntag und Matt arbeitet auch. (verschiedene Personen)
• Ann hat gestern gearbeitet und sie wird morgen arbeiten. Ann hat gestern gearbeitet und wird morgen arbeiten. ( verschiedene Zeiten)
• Dieses Projekt muss heute abgeschlossen werden. Arbeiten!– Dieses Projekt sollte heute abgeschlossen sein. Arbeiten! (Passiv und Imperativ)

Verben Englisch kann mit anderen Wortarten (Substantiven, Adjektiven) die gleichen Formen haben, Verben werden jedoch oft mit einem Partikel verwendet Zu in Form eines Infinitivs und erscheinen in einem Satz nach dem Subjekt.

• Du Antwort ist richtig.– Ihre Antwort ist richtig. (Substantiv)
• Du musst Beantworte alle meine Fragen.– Sie müssen alle meine Fragen beantworten. (Verb)

• Claire kündigte ihren Job und ihre Freundin Monica verhielt sich ähnlich. Claire kündigte ihren Job und ihre Freundin Monica tat es ihr gleich. (Adjektiv)
• Ich wirklich mag dieses Buch.– Ich mag dieses Buch wirklich. (Verb)

Arten von Verben nach Bildung

Verben in der englischen Sprache werden unterteilt in einfach, Derivate, Komplex Und zusammengesetzt Verben.

Einfache Verben(einfache Verben) bestehen aus einer Wurzel, ohne Suffixe oder Präfixe hinzuzufügen.

• spielen - spielen
• schauen - schauen
• lesen - lesen
• lieben - lieben

Abgeleitete Verben(abgeleitete Verben) werden durch bestimmte Suffixe und Präfixe gebildet, die an die Wurzel des Verbs angehängt werden.

• Zu rückgängig machen– lösen, zurückgeben
• pur ify– reinigen
• Zu Import- importieren, einbringen
• zu kritisieren ise- kritisieren

Zusammengesetzte Verben(zusammengesetzte Verben) werden durch die Verschmelzung zweier Wortstämme zu einem Wort gebildet. Im Englischen sind solche Verben selten.

• Tagträumen – Tagträumen, Tagträumen
• einer Gehirnwäsche unterziehen – einer Gehirnwäsche unterziehen
• einschüchtern – einschüchtern, erschrecken
• anstoßen – anspornen, Impulse geben

• Teddy ist mein bester Freund.– Teddy ist mein bester Freund.
• Mama wird sehr wütend, wenn ich etwas kaputt mache.– Mama wird sehr wütend, wenn ich etwas kaputt mache.
• Du sehe müde aus. Du solltest dich etwas ausruhen.-Du siehst müde aus. Du musst dich ausruhen.

Hilfsverben

Hilfsverben(Hilfsverben) – Verben, die ihre lexikalische Bedeutung vollständig verloren haben (nicht übersetzt werden) und zur Bildung grammatikalischer Strukturen und Formen von Verben verwendet werden. Durch sie werden Kategorien ausgedrückt Gesichter, Zahlen Und Zeit.

• Wirst du morgen frei sein?- Wirst du morgen frei sein?
• ICH Kenne diese Frau nicht. Ich habe sie noch nie zuvor gesehen.– Ich kenne diese Frau nicht. Ich habe sie noch nie zuvor gesehen.
• Wir Wir arbeiten diese Woche, also gehen wir nächsten Sonntag in den Zoo. Da wir diese Woche arbeiten, gehen wir nächsten Sonntag in den Zoo.

Modalverben

Modalverben(Modalverben) – eine spezielle Gruppe von Verben, die eine bestimmte lexikalische Bedeutung haben (die Einstellung des Sprechers zu einer bestimmten Handlung), aber nicht unabhängig davon verwendet werden können semantisches Verb.

• Wie Wagen Sie es, hierher zu kommen!- Wie kannst du es wagen, hierher zu kommen!
• Du wird nicht passieren!– Du wirst nicht bestehen! (Ich werde dich nicht zulassen)
• Jack hätte uns helfen können.„Jack könnte uns helfen.“

Verben mit unterschiedlichen Funktionen

Manchmal kann dasselbe Verb im Englischen unterschiedliche Bedeutungen haben und sich daher auf beziehen verschiedene Gruppen Verben.

• ICH mache jeden Morgen Übungen.– Ich mache jeden Morgen Übungen. (semantisches Verb)
• Willst du zur Party gehen?– Willst du zur Party gehen? (Hilfsverb)

• Jetzt Biegen Sie rechts ab und halten Sie das Auto in der Nähe des großen Baumes an.- Biegen Sie nun rechts ab und halten Sie das Auto dort an großer Baum. (semantisches Verb)
• Ann wurde rot, als wir anfingen, über Paul zu reden.– Anne errötete, als wir anfingen, über Paul zu reden. (verknüpfendes Verb)

Mehrheitlich Hilfsverben kann verwendet werden als modal, erhält aber bereits eine andere Bedeutung.

• ICH Werde morgen meine Hausaufgaben machen. Ich bin jetzt faul.- Ich werde mein eigenes Ding machen Hausaufgaben Morgen. Ich bin jetzt faul. (Hilfsverb)
• Du Ich werde solche Dinge in meinem Haus nicht sagen!„In meinem Haus wagt man es nicht, so etwas zu sagen!“ (Modalverb)

• Kate hat mich früh geweckt, damit ich meinen Bus nicht verpassen sollte. Kate weckte mich früh, damit ich meinen Bus nicht verpasste. (Hilfsverb sollte als Vergangenheitsform von soll)
• Du hätte diese Worte nicht zu Alice sagen sollen.„Du hättest diese Worte nicht zu Alice sagen sollen.“ (sollte als Modalverb)

Verbformen

Infinitiv

U regelmäßige Verben(regelmäßige Verben) Diese Form wird mit der Endung -ed gebildet.

Partizip Perfekt von regelmäßige Verben passt zur Form Vergangenheitsform auf unbestimmte Zeit(Hinzufügen der Endung -ed).

Unregelmäßige Verben(unregelmäßige Verben) haben einzigartige Partizipialformen der Vergangenheit.

• brechen → gebrochen
• einstellen → Satz
• anzeigen → gezeigt
• tun → Erledigt

Aspekt der Verben

Aspekt(Aspekt) von Verben gibt die Besonderheit des zeitlichen Ablaufs einer Handlung, ihren Abschluss oder ihre Dauer an. Im Englischen hat ein Verb vier Aspekte: unsicher(oder allgemein), perfekt, lang Und absolut langlebig Aspekt. Der Aspekt eines Verbs steht in direktem Zusammenhang mit seiner Zeitform.

Allgemein oder undefiniert Aspekt Verb (einfacher Aspekt oder unbestimmter Aspekt) bezeichnet eine Handlung, deren Zeit nicht definiert ist, Tatsachen. ZU allgemeines Erscheinungsbild Zu den Zeitformen gehören Present Simple, Past Simple und Future Simple.

• ICH Kuchen essen.- Ich esse Kuchen. (Es gibt keinen klaren Hinweis auf Zeit oder Wiederholung der Aktion)
• ICH Kuchen gegessen.- Ich habe Kuchen gegessen.
• ICH werde Kuchen essen.- Ich werde Kuchen essen.

Perfekter Aspekt(perfekter Aspekt) bezeichnet eine Handlung, die rechtzeitig abgeschlossen wird, oder eine Handlung, die einer anderen Handlung im Satz vorausgeht. Dieser Aspekt umfasst die perfekten (vollständigen) Zeitformen Ihres Kuchens. (V im Moment, Schwerpunkt auf Aktion)

Perfekt dauerhafter Aspekt(perfekt progressiver Aspekt) drückt eine Handlung aus, die schon seit einiger Zeit andauert bestimmten Punkt und kann danach weitermachen. Verben in dieser Form beantworten oft die Frage „ Wie lange?" Ausgedrückt in Present Perfect Continuous, Past Perfect Continuous und Future Perfect Continuous.

• ICH Ich esse diesen Kuchen seit einer Stunde.- Ich esse diesen Kuchen seit einer Stunde. (Wie lange?)
• Das letzte Mal habe ich diesen Kuchen eine Stunde lang gegessen.– Das letzte Mal habe ich den Kuchen innerhalb einer Stunde gegessen.
• Ich werde Ich werde das nächste Mal eine Stunde lang einen Kuchen essen.– Das nächste Mal esse ich eine (ganze) Stunde lang Kuchen.

Transitivität von Verben

Auf Englisch gibt es Übergang Und intransitiv Verben.

Transitive Verben(transitive Verben) drücken eine Aktion aus, die auf ein bestimmtes Objekt übergeht oder an diesem ausgeführt wird. Dieses Subjekt ist ein direktes Objekt in einem Satz. Nach transitiven Verben können Sie die Frage stellen „ dem?», « Was?».

• Ich bin einen Brief schreiben.- Ich schreibe (jetzt) ​​einen Brief.
• ICH wasche meinen Hund jede Woche.– Ich bade meinen Hund jede Woche.
• Matt hat mich gestern angerufen. Matt hat mich gestern angerufen.

Intransitive Verben(intransitive Verben) weisen auf eine Aktion hin, die kein Objekt erfordert. Intransitive Verben drücken oft Bewegung, Position im Raum und den Zustand eines Objekts aus. Danach kann ein indirektes Objekt (mit Präpositionen) verwendet werden.

• Rachel lacht.– Rachel lacht.
• ICH bin gestern von der Treppe gefallen.– Ich bin gestern die Treppe hinuntergefallen.
• Pferde Galopp auf dem Feld.- Pferde galoppieren auf dem Feld.

Viele englische Verben können je nach Kontext „like“ lauten Übergang, Also intransitiv Verben.

• ICH Ich singe, weil ich glücklich bin.– Ich singe, weil ich glücklich bin.
• Ich immer Singe dieses Lied, wenn ich glücklich bin.– Ich singe dieses Lied immer, wenn ich glücklich bin.

• Halten Sie das Auto bitte hier an.- Halten Sie das Auto bitte hier an.
• Das Auto hier aufgehört.- Das Auto hat hier angehalten.

Wenn Sie eine grammatikalische Regel studieren, stoßen Sie auf verschiedene Wortarten. Das Verb nimmt in der englischen Sprache eine der Spitzenpositionen ein, was die Vielfalt der Formen, Verwendungsfälle, Ausnahmen und, nun ja, der Verwendung betrifft. Und damit Sie bei der Analyse von Tempus oder Stimmung nicht im Handbuch stöbern, um herauszufinden, was transitive oder intransitive Verben, Semantik oder Konnektiven sind, finden Sie in diesem Artikel prägnant dargestelltes Material zu dieser Wortart.

Wie finde ich ein Verb in einem Satz? Suchen Sie nach der Wortart, die eine Handlung, einen Zustand vermittelt und die Frage „Was tun?“/„Was tun?“ beantwortet. oder beschreibt, was einer Person oder Sache angetan wird oder geschieht. Aber in jedem Ausdruck, den sie verwenden verschiedene Formen, Arten, die es zu kennen und von anderen Mitgliedern zu unterscheiden gilt. Was müssen Sie lernen?

Englische Verben nach Struktur

Wenn wir diesen Wortteil visuell betrachten, können wir seine Zusammensetzung erkennen. Einige von ihnen ähneln anderen Wörtern, beispielsweise Substantiven oder Adjektiven, was bedeutet, dass sie aus anderen morphologischen Einheiten gebildet werden. Entsprechend ihrer Bildung und Zusammensetzung werden Verben im Englischen in Gruppen eingeteilt.

• Einfach Wir nennen diejenigen, die nur einen Stamm ohne Suffixe und Präfixe haben: tun, rennen, nehmen, bekommen.
• Derivate- Dies sind solche, die aus anderen Wortarten gebildet werden und Suffixe oder Präfixe und manchmal auch beides haben: Zu dis Ladung, zu kurz de. unterschreiben Zur Info.
• Zusammengesetzt oder Phrase. Wir schließen stabile Kombinationen eines Verbs und einer Präposition (oder Adverb) in diese Gruppe ein: Aufstehen, aufgeben, nach vorne schauen.
• Komplex nicht sehr viele auf Englisch, aber sie kommen vor. Zu dieser Gruppe gehören diejenigen, die aus zwei Wörtern bestehen: senden, beschönigen.

Die Bildung von Verben im Englischen ist keine ganz einfache Angelegenheit. Manchmal kann man ein Muster erkennen, und manchmal muss man sich einfach daran erinnern. Schauen wir uns die meisten an charakteristische Präfixe und Suffixe dieser Wortart.

1. —de: erweitern, stärken – erweitern, stärken
2. —Zu Ihrer Information: vereinfachen, bedeuten – vereinfachen, bedeuten
3. —Größe: mobilisieren, organisieren – mobilisieren, organisieren
4. —aß: demonstrieren, trennen – demonstrieren, trennen
5. Re-: weiterverkaufen, umbauen – weiterverkaufen, umbauen
6. dis-: entwaffnen, verschwinden – entwaffnen, verschwinden
7. un-: entladen, losbinden – entladen, losbinden

Englische Verben nach Bedeutung und Rolle in einem Satz

Jedes Wort in einem Satz hat nicht nur eine semantische, sondern auch eine grammatikalische Bedeutung. Ohne Verben kann keine Aussage existieren. Aber seien Sie vorsichtig, jeder von ihnen hat seine eigene Rolle.

• Notionale Verben wird in einem Satz als Prädikat verwendet. Mit anderen Worten: Sie führen eine Aktion aus.

Er spricht 3 Fremdsprachen. — Er spricht drei Fremdsprachen.

Sie zurückgegeben aus ihren Ferien gestern. — Sie sind gestern aus dem Urlaub zurückgekehrt.

• Hilfs- oder Hilfsverben haben keine eigene semantische Bedeutung. Sie sind wie treue Helfer – sie bellen, beißen aber nicht, da sie nur ein Teil davon sind zusammengesetztes Prädikat. Jedes der Verben dieser Art hat seinen eigenen Platz im Satz: ist, bin, sind, tun, tut, wird, haben, hat, hatte, war, sein. Wie wählt man das Richtige aus? Studieren Sie die Zeiten und dann werden Sie keine Probleme mit der Bildung haben.

Sie Ist lese gerade mein neues Buch. — Sie liest jetzt mein neues Buch.

ICH Tun Ich kenne ihre Adresse nicht. - Ich kenne ihre Adresse nicht.

Wir Wille Gehe nächsten Sommer dorthin. — Wir werden nächsten Sommer dorthin gehen.

• Die sog Verben verknüpfen. Was haben sie gemeinsam? Ein solches zusammengesetztes Nominalprädikat liegt vor, wenn das Verb Subjekt und Objekt verbindet. Die Hauptvertreter dieser Gruppe sind: sein, werden, bekommen, sich wenden (im Sinne von werden), schauen.

Er Ist mein erster Lehrer. - Er ist mein erster Lehrer.

Das Auto War Rot. — Das Auto war rot.

Er wurde ein Lehrer. -Sie wurde Lehrerin.

Sie Aussehen Also. - Sie sieht gut aus.

• Modalverben kann auch nicht einzeln existieren, sondern nur in Kombination mit einem Infinitiv. Jede Phrase muss ein semantisches Verb haben, und das Modal vermittelt nur die Einstellung zur Aktion: kann, muss, muss, sollte ( können, dürfen, müssen, sollen, müssen, sein, wollen, wollen, sollen, müssen, müssen).

ICH dürfen Bücher im Original lesen. — Ich kann Bücher im Original lesen.

ICH muss mach es sofort. „Ich muss das sofort tun.“

Du brauche nicht Brot kaufen - Sie müssen kein Brot kaufen.

Englische Verben nach Form

Stellen wir zunächst einmal fest, dass alle Vertreter dieser Gruppe in richtig und falsch eingeteilt werden können. Erstere bilden die Vergangenheitsform mit ed, während letztere auswendig gelernt werden müssen, die sogenannten Ausnahmeverben im Englischen. Diese finden Sie in der Tabelle. Es gibt also folgende Formen:

1. Form- Infinitiv – die Art und Weise, wie das Wort im Wörterbuch dargestellt wird – V 1

2. Form- Past Indefinite Form - Past Indefinite - V 2

3. Form- Partizip Perfekt - Partizip Perfekt - V 3

4. Klasse- Partizip Präsens - Partizip Präsens - V ing

Wir haben uns die erste Liga angeschaut, aber wiederum gibt es eine andere Einteilung nach diese Eigenschaft: persönliche und unpersönliche Formen. Die ersten haben alle Hauptmerkmale eines Verbs und die zweiten (Gerundium, Infinitiv, Partizipien) nur einige davon.

Mehr detaillierte Informationen Dies finden Sie im Artikel „Englische Verbformen“.

Was muss noch gelernt werden?

Nicht alle Verben haben die unten aufgeführten Eigenschaften, die meisten ändern sich jedoch entsprechend.

1. Vorübergehende Änderungen (Zeitformen). Das Verb ist der Hauptindikator für die Zeitform, in der die Situation ausgedrückt wird. Aufgrund seiner Zusammensetzung kann man Rückschlüsse auf die Gegenwart, Vergangenheit oder Zukunft ziehen.
2. Konjugation. Diese Wortart wird von Personen konjugiert, die sich durch Zahlen (Plural/Singular) ändern, je nachdem, welche unterschiedlichen Endungen oder das entsprechende Hilfsverb verwendet werden.
3. Stimme (aktive/passive Stimme). Jeder Satz steht entweder im Aktiv oder im Passiv. Dies bedeutet, dass das Subjekt eine Aktion ausführt oder an ihm ausgeführt wird.
4. Stimmung . Emotionale Färbung Aussagen sind nicht nur für Russen, sondern auch für die Briten charakteristisch. Deshalb unterscheiden sie die Stimmungen Indikativ, Konjunktiv und Imperativ.
5. Transitivität. Einige Vertreter dieser Gruppe benötigen einen Zusatz hinter sich, andere nicht. Dementsprechend werden transitive Verben und intransitive Verben unterschieden.

Dies sind alle grundlegenden Informationen zum Verb. Das Lesen dieses Artikels bedeutet jedoch nicht, dass Sie alles gelernt haben. Es kann als Blaupause für das dienen, was es zu lernen und zu verstehen gilt. Aber jede Form, Kategorie und Art muss separat und detaillierter beherrscht werden.

Verb ist ein Wortteil, der etwas bedeutet Aktion, und Handeln wird im weitesten Sinne verstanden: sein, schlafen, und auch die Abwesenheit von Handlung: nicht sein, nicht schlafen und so weiter.

Lassen Sie uns auflisten grammatikalische Kategorien Englisches Verb:

• Stimmung;

Klassifizierung von Verben

Von morphologische Struktur Verben werden unterteilt in:

Postpositionen verändern die Bedeutung des Hauptverbs oft dramatisch: Zu geben- geben, während Zu geben In- aufgeben; Zu setzen- stellen, platzieren, Zu setzen runter- Aufschreiben.

Auf meine Art Bedeutung Englische Verben sind:

• semantisch;
• Beamter;
• Hilfs;
• modal.

Semantisch (Gedankliche Verben) Verben haben ihre eigene lexikalische Bedeutung und können daher unabhängig als Prädikat fungieren:

Ich bin Reiten ein Fahrrad, ich sprechen Englisch

Ein anderer Name für diese Verben ist bedeutsam.

Service Verben haben ihre lexikalische Bedeutung ganz oder teilweise verloren und sind daher zusammen mit dem semantischen Verb Teil des Prädikats:

ICH Bin Reiten ein Fahrrad, ich werde senden Dir eine Einladung.

Auf dieser Grundlage können wir Arten von Dienstverben unterscheiden:

Beim Englischlernen besondere Aufmerksamkeit müssen den Verben gegeben werden. Erstens als mehr Verben Wissen Sie, desto einfacher wird es für Sie sein, Ihre Gedanken auf Englisch auszudrücken. Denn wenn ein Substantiv durch ein Pronomen ersetzt werden kann, dann kann das Verb als Teil der Rede, der eine Handlung oder einen Zustand bezeichnet, durch nichts ersetzt werden. Zweitens ist es unmöglich, auf Englisch zu kommunizieren, ohne das englische Zeitformsystem zu verstehen.

Englische Verben können in vier Hauptgruppen unterteilt werden:

• Semantisch – drücken Sie eine Aktion, einen Prozess aus, daher werden sie immer ins Russische übersetzt.
• Hilfsmittel – keine Handlungen ausdrücken und nicht übersetzt werden. Sie werden zur Bildung von Frage- und Verneinungssätzen sowie komplexen Verbformen verwendet.
• Modal – sie drücken nicht die Handlung selbst aus, sondern die Einstellung dazu (sollte, kann usw.). Sie werden in der Regel übersetzt.
• Verknüpfungsverben – drücken keine Handlung aus, dienen dazu, das Subjekt und den Nominalteil des Prädikats zu verbinden, zeigen Zeitform, Numerus und Person.

Darüber hinaus werden Verben in regelmäßige und unregelmäßige Verben unterteilt. Unregelmäßige Verben- Dies sind Verben, die die Vergangenheitsform haben ( Vergangenheit Form) sowie die Partizipialform Perfekt (Partizip Perfekt) wird anders gebildet als regelmäßige Verben. Regelmäßige Verben Bilden Sie diese Formulare, indem Sie –ed zum ersten Formular hinzufügen. Formen unregelmäßiger Verben müssen auswendig gelernt werden, zumal sie die häufigsten Verben der Alltagssprache umfassen. In der Regel kommen diese Verben in englisch-russischen Wörterbüchern vor, wo sie oft in Form spezieller Listen dargestellt werden.

Die Ausgangsform aller Verben ist Infinitiv, d.h. unbestimmte Form des Verbs (beantwortet die Frage „Was tun?“, „Was tun?“). Vor undef. Die Form des Verbs enthält normalerweise das Partikel to, das in keiner Weise übersetzt wird. Beispiel: lesen – lesen.

Die Besonderheit eines englischen Satzes besteht darin, dass er immer ein Verb enthält. Beispiel: Er ist Student. - Er (ist) Student. Wir sehen, dass, wenn es in einem russischen Satz kein Verb gibt, dann darin Englische Version es gibt ein Verb ist – ein verbindendes Verb.

Verknüpfungsverb TO BE

Das häufigste Copula-Verb ist das Verb zu sein(sein, sein) Dieses Verb hat verschiedene Formen, die von Zeitform, Numerus und Person abhängen. Formen des Verbs sein:

soll, wird – Hilfsverben der Zukunftsform. Die oben genannten Verbformen müssen auswendig gelernt werden. Das verbindende Verb to be bedeutet „sein“, „erscheinen“ und wird meist nicht übersetzt. Beispiel: Ich bin Schüler. - Ich (bin) Student. Ich war Schüler. – Ich war Student.

Modalverben (können, dürfen, müssen)

Modalverben drücken keine Handlung aus, sondern eine Einstellung zu einer Handlung (Notwendigkeit, Wahrscheinlichkeit einer Handlung). Diese Verben werden normalerweise nicht unabhängig verwendet und stehen normalerweise vor dem semantischen Verb. Schauen wir uns drei Hauptmodalverben an.

Modalverb kann(könnte – Vergangenheitsform) – können, können, können, können usw.
Beispiele: Er kann Englisch sprechen. - Er kann (kann) Englisch sprechen.
Modalverb kann(könnte – Vergangenheitsform) – kann, ich kann, du kannst usw.
Beispiele: Du darfst das Buch nehmen. – Du kannst dieses Buch nehmen.

Die Verben können und dürfen nicht verwechselt werden. Das Verb kann implizieren körperliche Fähigkeit etwas tun, die Fähigkeit, etwas zu tun. Das Verb may bedeutet Möglichkeit, Annahme. Es wird verwendet, um um Erlaubnis zu bitten oder eine Erlaubnis zu erteilen.

Modalverb muss(es gibt keine Vergangenheitsform) – sollten, sollten, müssen usw.
Beispiele: Ich muss mit dem Rauchen aufhören. – Ich muss mit dem Rauchen aufhören.

Merkmale dieser Modalverben

• Der Partikel „to“ wird nicht vor Modalverben platziert, und der Partikel „to“ wird auch nicht danach platziert Modalverben vor semantischen Verben in der unbestimmten Form. Beispiel: Wir müssen lesen. - Wir müssen lesen.
• Das Modalverb steht vor der Form des Hauptverbs.
• Modalverben erhalten in der 3. Person Singularform des Present Simple nicht die Endung -s.
• Diese Modalverben werden ohne die Beteiligung von Hilfsverben verwendet.
• Bei der Bildung von Frage- und Verneinungssätzen hat die Verwendung von Modalverben ihre eigenen Besonderheiten, auf die ich im entsprechenden Abschnitt eingehen werde.

Es gibt mehrere andere Modalverben im Englischen, die ich hier nicht behandele.