En Moscú, Elena Klescheva le contó a Letidor qué es la aritmética mental y por qué todos la necesitan.

La aritmética mental es un programa para el desarrollo integrado del intelecto y el pensamiento de los niños, basado en la formación de la habilidad del conteo verbal rápido.

En el aula, los niños aprenden a contar rápido usando una tabla de contar especial (ábaco, soroban). Los educadores explican cómo usar correctamente las agujas de tejer para que los más pequeños puedan obtener una respuesta a un ejemplo difícil casi al instante. Poco a poco, el apego a las cuentas se debilita y los niños imaginan las acciones que realizaron con las cuentas en su mente.

El programa está diseñado para 2-2,5 años. Primero, los chicos dominan la suma y la resta, luego la multiplicación y la división. Una habilidad se adquiere y desarrolla mediante la repetición repetida de las mismas acciones. La metodología es adecuada para casi todos los niños, el principio de enseñanza es de simple a complejo.

Las clases se imparten una o dos veces por semana y duran de una a dos horas.

El antiguo ábaco ábaco, en el que cuentan los niños, se conoce desde hace más de 2.5 mil años. Los niños aprenden a contar con cuentas especiales. Se sabe que se utilizaron en la antigua Roma. En el mundo moderno, el conteo de ábaco es común en Japón, China, India, Malasia y otros países.

En Japón, el conteo de ábaco está incluido en el plan de estudios oficial de la escuela.

Durante más de 50 años, la aritmética mental ha sido parte del sistema de educación pública en Japón. Curiosamente, después de graduarse, las personas continúan mejorando sus habilidades de conteo oral. En la Tierra del Sol Naciente, la aritmética mental se considera una especie de deporte. Incluso celebran concursos sobre él. En Rusia, los torneos internacionales de aritmética mental ahora también se celebran anualmente.

La aritmética mental desarrolla la memoria mecánica y fotográfica.

Cuando los niños cuentan, usan ambos hemisferios del cerebro a la vez. La aritmética mental desarrolla la memoria fotográfica y mecánica, la imaginación, la observación, mejora la concentración.

El nivel general de inteligencia aumenta. Esto significa que es más fácil para los niños asimilar grandes cantidades de información en poco tiempo. El éxito en idiomas extranjeros es inmediatamente visible. Ahora no tienes que pasar todo el día memorizando poesía y prosa.

Los escolares más lentos tienen tiempos de reacción más rápidos.

También hay resultados inesperados. De alguna manera llegó al centro un chico que jugaba al tenis. Mamá dijo que su hijo tenía problemas con la coordinación de movimientos. Inesperadamente, fue posible resolverlos precisamente a expensas de intensivos en aritmética mental.

La aritmética mental es más difícil para los adultos, la edad óptima para comenzar las clases es de 5 a 14 años.

Es posible desarrollar el cerebro con la ayuda de la aritmética mental a cualquier edad, pero los mejores resultados se pueden lograr antes de los 12-14 años. Los cerebros de los niños son muy flexibles y móviles. A una edad temprana, las conexiones neuronales se forman más activamente en él, por lo que nuestro programa es más fácil para los niños menores de 14 años.

Cuanto mayor es una persona, más difícil le resulta abstraerse de su experiencia y conocimiento y simplemente confiar en el ábaco. Dominé esta técnica a la edad de 45 años y constantemente dudaba de si lo estaba haciendo bien, si no había ningún error. Esto interfiere enormemente con el aprendizaje.

Pero cuanto más difícil sea para una persona dominar esta cuenta, más se beneficiará de ella.

Una persona, por así decirlo, se supera a sí misma, cada vez que mejora y mejora.

Las clases no son en vano, el cerebro de un adulto también se está desarrollando activamente.

Simplemente no espere los mismos resultados de un adulto que de un niño. Podemos aprender la técnica, pero no podremos contar tan rápido como lo hace un alumno de segundo grado. La experiencia demuestra que la edad óptima a partir de la cual es mejor comenzar las clases es a los 6 y 7 años.

Los mejores resultados los obtienen quienes hacen ejercicio regularmente en casa.

Un requisito previo para el entrenamiento es el entrenamiento diario en el ábaco. Solo 10-15 minutos. Los niños necesitan elaborar la fórmula que el maestro les dio en la lección y llevar sus acciones al automatismo. Solo en este caso el niño aprenderá a contar rápidamente. El papel organizativo de los padres es importante aquí, que necesitan controlar el ejercicio regular.

Todo padre sueña que su hijo crecerá como una persona inteligente y desarrollada intelectualmente. Pero una buena información genética no será suficiente para que eso suceda. Todas las habilidades deben desarrollarse y mejorarse, y cuanto antes comience a hacer esto, antes el bebé lo deleitará con sus éxitos.

Abacus Abacus se ha utilizado durante mucho tiempo en escuelas especializadas y jardines de infancia para la aritmética mental. Si desea que su hijo, en el futuro, cuente más rápido que una máquina de calcular, entonces sin duda necesita comprar ábaco-ábaco soroban.

Ábaco ábaco

La aritmética momentánea tiene una gran cantidad de ventajas. ¿Es realista, parado en la caja de un supermercado, saber el monto de su compra incluso antes de que el cajero lo anuncie, después de haber pasado la mercancía por la cinta? Sí, si está capacitado en el Método Soroban. Es casi imposible engañar a una persona así. Aprender a contar con este método será útil no solo para los niños, sino también para los adultos.

Pero la mayoría de las veces, el ábaco soroban se compra precisamente para enseñar al niño a sumar y multiplicar de una manera lúdica interesante. Este juego servirá y convertirá el conteo en un proceso rápido y divertido.

En el siglo XVI, nuestros antepasados ​​utilizaron con éxito el ábaco japonés, y nuestras bisabuelas lo utilizaron para la contabilidad antes de la llegada de las calculadoras. Y aunque hoy en día existen muchos gadgets para resolver rápidamente cualquier ejemplo, no olvides que todos ellos simplemente dan la respuesta correcta, sin entrenar el cerebro.

Está científicamente comprobado que nuestro cerebro trabaja mucho más intensamente si va acompañado de alguna acción. Por eso, al mover los anillos de conteo, el niño pensará mucho más rápido. Con respecto a las calculadoras, los mismos científicos demostraron que una calculadora electrónica es una excelente manera de relajar el cerebro, arruinando incluso el conocimiento matemático más mínimo.

Ábaco japonés soroban

Se considera que la edad más adecuada para dominar la aritmética mental Soroban es de 4 a 12 años. Es durante este período de la vida cuando tiene lugar el desarrollo activo del cerebro. Por lo tanto, vale la pena comenzar a inculcar al niño las habilidades necesarias incluso en la edad preescolar. En nuestra tienda online, se le ofrecerán dos tipos de ábaco soroban.

La primera, con cuentas de plástico de colores dispuestas sobre 13 peanas de bambú. Este esquema de color hará las delicias de los matemáticos más pequeños. Los colores brillantes de las cuentas ayudarán a captar la atención de su bebé.

Los segundos están hechos en un esquema de color más tranquilo. Las cuentas de plástico están pintadas "imitación de madera". También en esta versión hay 4 cuentas divisorias negras, que permitirán al niño navegar rápidamente en decenas y centenas. Vale la pena comprar estos ábaco soroban para niños que ya se dedican más conscientemente a la aritmética.

Al enseñarle a su hijo a jugar al soroban, podrá aprender y mejorar sus conocimientos con él. Soroban es un juguete apto para todas las edades. Cuanto más practique la técnica de conteo de soroban, más perfecto será su conocimiento de las matemáticas. El punto más alto de la perfección es la capacidad de contar soroban en el ábaco japonés con ambas manos, activando ambos hemisferios del cerebro a la vez.

Por supuesto, sin la ayuda de los adultos, el niño mismo no podrá comprender este arte. Pero esta es una gran razón para pasar tiempo juntos.

Ábaco soroban

El ábaco japonés está alojado en un marco de plástico. Una tira separadora separa 1 nudillo de 4 en las 13 agujas de tejer. Para marcar el número 3 en el ábaco japonés, debe separar las tres cuentas ubicadas detrás de la tira divisoria. Para marcar el 13, deje a un lado 3 cuentas en el radio superior y una en el penúltimo radio.

Y ahora intentemos sumar 13 a 3. Para hacer esto, agregue 3 cuentas en el radio superior al número 13 ya pospuesto, coloque 1 cuenta delante de la tira divisoria y otra después, resulta que quedan 6 y 1 docena , 16. Después de haber comprado el ábaco soroban japonés, su hijo aprenderá a contar muy rápidamente. Abacus es una excelente manera de reforzar lo que aprendiste en la escuela.

Cuando el niño aprende a imaginar el ábaco-soroban en su imaginación, puede contar fácilmente en su mente cualquier ejemplo de suma, resta y multiplicación.

Ventajas

  • Apariencia atractiva;
  • Desarrollar habilidades mentales y entrenar el cerebro;
  • Mejora la memoria visual;
  • Ayude al niño a concentrarse en las tareas asignadas;
  • Haga que el proceso de aprendizaje sea interesante;
  • Desarrolla la motricidad fina de las manos.

No todo el mundo sabe qué es el soroban. De hecho, en el mundo de la tecnología electrónica, es mucho más fácil presionar el botón de una calculadora sin forzar su cerebro. ¿Pero vale la pena simplificar las tareas y formar una generación que solo puede hacer cálculos usando computadoras?

Compre un ábaco y en unos años estará orgulloso del conocimiento matemático de su hijo. Al comprar abacus-soroban abacus en la tienda en línea, no solo adquiere un hermoso juguete, sino que también hace una contribución significativa al desarrollo de su hijo. Este juguete será un regalo bueno y útil. Jugar a Quick Counting Soroban es una excelente manera de preparar a su hijo para la escuela.

Especificaciones

  • Material: Plástico;
  • Peso: 125 g;
  • Tamaño: 22 x 6,3 x 1,5 m.
  • Ábaco de 17 bits

Equipo

  • 1 x Abacus Soroban ábaco de 17 bits para practicar aritmética mental.

El japonés "Soroban", o aritmética mental, es un método de desarrollo preescolar único que enseña a contar y ayuda a desarrollar el pensamiento de un niño.

Las clases desarrollan armoniosamente ambos hemisferios del cerebro, por lo que incluso los humanitarios más pronunciados "hacen clic" en problemas y ecuaciones en un abrir y cerrar de ojos.
El método Soroban recibe su nombre del nombre de la cuenta japonesa. Este dispositivo inusual rara vez se ve en nuestra área. Es una "calculadora" en la que sólo es posible la representación de números con un dígito. Esto evita la confusión asociada con las cuentas regulares.
Soroban tiene un número impar de radios dispuestos verticalmente, que representan un número. Hay cinco nudillos ensartados en cada aguja de tejer. Los cuatro nudillos en la parte de abajo son unos y los de arriba son cinco.

Ventajas del método Soroban

Los niños pequeños aprenden el ábaco mecánico japonés muy rápidamente. Cabe señalar que este dispositivo afecta sorprendentemente el desarrollo del pensamiento en los niños.
1. Las clases sobre el método "Soraban" obligan al hemisferio derecho figurativo del cerebro a resolver problemas matemáticos. Esto permite que los dos hemisferios se utilicen al mismo tiempo, lo que significa que el cerebro funciona con el doble de eficacia al practicar el conteo oral mental.
2. Las personas que han aprendido a contar con soroban pueden realizar fácilmente los cálculos más complejos en sus mentes en el menor tiempo posible. Los artesanos pueden hacer esto fácilmente, incluso sin tener un soroban frente a sus ojos. Incluso un niño puede sumar números de tres dígitos en un par de segundos al comienzo del aprendizaje. Y con la práctica, aprenderán a operar con números de cinco ceros.
3. No solo los éxitos en matemáticas, sino también en la enseñanza en general, los demuestran los niños que dominan el método de conteo oral. Los maestros y psicólogos señalan: "Soroban" mejora la concentración y la atención del niño, entrena la observación, la memoria y la imaginación, así como el pensamiento creativo y no estándar del niño. El niño capta literalmente la información sobre la marcha y la analiza con facilidad.

Entrenamiento de conteo oral

La asignatura de matemáticas mentales incluso se ha introducido en el plan de estudios de las escuelas primarias de Japón. Gracias a esta técnica, los niños eruditos se encuentran anualmente entre los ganadores de las Olimpíadas de matemáticas. También se ofrecen programas educativos que utilizan sorban en China y Malasia.
También estamos abriendo escuelas para el estudio del conteo oral japonés. Se recomienda comenzar a entrenar a la edad de 4-11 años. Es durante este período cuando el cerebro del niño "gana impulso" y se desarrolla activamente. Esto significa que es bastante fácil lograr un trabajo activo de ambos hemisferios. En la edad adulta, la aritmética mental sirve como método para prevenir la aterosclerosis y el Alzheimer. Pero los resultados tan fenomenales que demuestran los bebés ya no se pueden lograr.
A muchos padres les preocupa que mezclar matemáticas comunes y japonesas pueda confundir al niño y retrasar el plan de estudios básico en la escuela. De hecho, la práctica muestra que los niños, que anteriormente carecían de estrellas en las ciencias exactas, mostraron buenos resultados después de un par de meses de entrenamiento y se adelantaron a sus compañeros.
El método japonés de conteo oral "Soraban" es un enfoque original de la enseñanza, que apenas comienza a desarrollarse en nuestro país. Esta técnica no solo les enseña a los niños pequeños a sumar y restar números al instante. Su principal ventaja es que desarrolla las habilidades mentales del niño, abriéndole nuevas oportunidades intelectuales.
Katerina Vasilenkova

¡Hola queridos amigos! Mi nombre es Evgeniya Klimkovich. ¡Me alegro de verte en las páginas del blog "SchoolLa"!

¿Que vamos a hacer hoy? ¿Quizás podamos contar? ¿Usted no quiere? ¡Vamos! ¡Es muy interesante! Especialmente si no solo cuentas los cuervos, sino que cuentas con el ábaco. Por cierto, ¿sabes contar con un ábaco? Entonces no lo sé. No tuve ábaco, no fui a los cursos de aritmética mental. Pero realmente quiero entender cómo se hace esto. Así que decidí intentar al menos un poco abrir el velo del secreto.

¿Estás conmigo?

Luego, siéntese y encienda su cerebro. ¡Nuestro tren aritmético mental parte!

¡Sugiero comenzar con lo principal! De ábaco o, como también se le llama, soroban. ¿Que es esta cosa?

Plan de estudios:

¿Qué es un ábaco?

Aquí está: esta misteriosa máquina de calcular.

Es algo que recuerda al conocido ábaco soviético con nudillos. Y, hasta donde tengo entendido, los principios de trabajo en estos dos dispositivos son muy similares. Estos ábaco se diferencian por el número de nudillos de las agujas y, de hecho, por la facilidad de uso. En el ábaco, tienes que hacer muchos menos movimientos de manos.

Entonces, el ábaco consiste en un marco en el que se instalan las agujas. Además, puede haber un número diferente de agujas de tejer. Y los nudillos están ensartados en las agujas. 5 piezas cada uno. Las agujas atraviesan la barra espaciadora. Queda un nudillo por encima de la barra, cuatro por debajo de la barra.

Un papel importante al contar con el ábaco lo juega la forma en que una persona mueve los dedos. En el trabajo solo se utilizan el pulgar y el índice. Todos los movimientos se llevan al automatismo mediante repeticiones repetidas. Esta habilidad es fácil de perder, por lo que no es aconsejable saltarse lecciones al hacer aritmética mental.

Disposición de números

Ahora, sobre cómo se ubican las reglas numéricas.

A la derecha tenemos unidades. Luego decenas, luego cientos, miles, decenas de miles, etc. Cada categoría tiene su propio radio. Los nudillos debajo de la barra divisoria representan "1", arriba de la barra - "5". Difícil de entender, ¿verdad?

Veamos un ejemplo. ¡Dibujé un ábaco!

Ella no dibujó reglas decimales. Es decir, la regla que está más a la derecha en mi dibujo son las unidades.

Así es como se verá el número 3 en el ábaco.

Levantamos tres nudillos en la línea de unidades hacia la barra divisoria.

Intentemos tomar un número doble, por ejemplo, 15.

En la regla de decenas, levantamos 1 nudillo, es decir, obtenemos 1 decena. Y en la línea de unidades, bajamos el nudillo superior al separador, lo que significa 5.

¿Qué número obtuviste? ¿Puedes adivinar?

Consigamos algo más sustancial. Por ejemplo, 6482!

En la regla de mil, tenemos el nudillo superior bajado hasta el separador; esto es cinco mil y un nudillo inferior levantado, más mil más. Obtenemos 6 mil. Es más fácil con cientos, solo levante cuatro nudillos. Diez: el de arriba está hacia abajo, los tres de abajo están hacia arriba. Resulta en las primeras 5 docenas, en la parte inferior 3. Esto es 80. Bueno, y 2 unidades más. No es tan difícil, ¿verdad?

¿Cómo doblar?

Ahora pasemos a la suma y veamos qué sucede. Propongo tomar algo más simple para no volar tu cerebro) Por ejemplo, suma 33 y 14.

Dejándolo a un lado en el ábaco 33.

Agreguemos uno más a tres docenas. Obtenemos 4 decenas o 40.

Ahora los unos. Agregamos 4 unidades más a tres unidades. Como no hay cuatro unidades libres en la parte inferior de la aguja, primero agregamos cinco, soltamos el hueso superior. Y luego restamos 1, omitimos un fondo. Tenemos 7 unidades.

¡El resultado es 47! ¿Podemos verificarlo en una calculadora?) Es broma, ¡y está tan claro que obtuvimos el resultado correcto!

literatura adicional

En general, es aproximadamente de acuerdo con este esquema en el ábaco que cuentan. Mostré todo lo más simple. Pero también puedes restar, multiplicar, dividir y elevar a una potencia. Y trabajar con grandes números. ¿Quieres saber más? ¡Por favor! Encontré instrucciones sobre cómo trabajar con Soroban en Internet. Aquí puedes descargarlo.

Si la instrucción no ayuda, entonces puede valer la pena prestar atención al libro “Aritmética mental. Conocido"? Por lo que tengo entendido, se centra en enseñar a los niños. Una especie de libro de texto. Lo encontré en My-shop. El enlace a este libro está justo debajo.

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Creo que las clases con el ábaco tampoco perjudicarán a los adultos. Especialmente para contables. Imagínese, todos los colegas usan calculadoras o computadoras. Y eres tan profesional con un ábaco) Y las baterías no se asientan, y los botones no se hunden, y los nudillos hacen clic tan agradablemente) ¡Belleza!

Uf, la cuenta probablemente será suficiente por hoy. Ahora veamos cómo se sienten los demás. Pequeños maestros reales del ábaco, solo que ya están en ese nivel de entrenamiento cuando el conteo imaginario es suficiente. Viendo el video.

Por hoy, quizás, todo. ¡Y mañana en el blog "ShkolaLa" te espera nueva información interesante!

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¡Buena suerte a ti y a tus pequeños escolares!

Evgenia Klimkovich.

Qué es la aritmética mental y por qué la necesita toda persona.

La aritmética mental es un programa para el desarrollo integrado del intelecto y el pensamiento de los niños, basado en la formación de la habilidad del conteo verbal rápido.

En el aula, los niños aprenden a contar rápido usando una tabla de contar especial (ábaco, soroban). Los educadores explican cómo usar correctamente las agujas de tejer para que los más pequeños puedan obtener una respuesta a un ejemplo difícil casi al instante. Poco a poco, el apego a las cuentas se debilita y los niños imaginan las acciones que realizaron con las cuentas en su mente.

El programa está diseñado para 2-2,5 años. Primero, los chicos dominan la suma y la resta, luego la multiplicación y la división. Una habilidad se adquiere y desarrolla mediante la repetición repetida de las mismas acciones. La metodología es adecuada para casi todos los niños, el principio de enseñanza es de simple a complejo.

Las clases se imparten una o dos veces por semana y duran de una a dos horas.

El antiguo ábaco ábaco, en el que cuentan los niños, se conoce desde hace más de 2.5 mil años.

En Japón, el conteo de ábaco está incluido en el plan de estudios oficial de la escuela.

Durante más de 50 años, la aritmética mental ha sido parte del sistema de educación pública en Japón. Curiosamente, después de graduarse, las personas continúan mejorando sus habilidades de conteo oral. En la Tierra del Sol Naciente, la aritmética mental se considera una especie de deporte. Incluso celebran concursos sobre él. En Rusia, los torneos internacionales de aritmética mental ahora también se celebran anualmente.

La aritmética mental desarrolla la memoria mecánica y fotográfica.

Cuando los niños cuentan, usan ambos hemisferios del cerebro a la vez. La aritmética mental desarrolla la memoria fotográfica y mecánica, la imaginación, la observación, mejora la concentración.

El nivel general de inteligencia aumenta. Esto significa que es más fácil para los niños asimilar grandes cantidades de información en poco tiempo. El éxito en idiomas extranjeros es inmediatamente visible. Ahora no tienes que pasar todo el día memorizando poesía y prosa.

Los escolares más lentos tienen tiempos de reacción más rápidos. Empiezan no solo a contar a la velocidad del rayo, sino a pensar más rápido y a tomar decisiones no relacionadas con la aritmética.

También hay resultados inesperados. De alguna manera llegó al centro un chico que jugaba al tenis. Mamá dijo que su hijo tenía problemas con la coordinación de movimientos. Inesperadamente, fue posible resolverlos precisamente a expensas de intensivos en aritmética mental.

La aritmética mental es más difícil para los adultos, la edad óptima para comenzar las clases es de 5 a 14 años.

Es posible desarrollar el cerebro con la ayuda de la aritmética mental a cualquier edad, pero los mejores resultados se pueden lograr antes de los 12-14 años. Los cerebros de los niños son muy flexibles y móviles. A una edad temprana, las conexiones neuronales se forman más activamente en él, por lo que nuestro programa es más fácil para los niños menores de 14 años.

Cuanto mayor es una persona, más difícil le resulta abstraerse de su experiencia y conocimiento y simplemente confiar en el ábaco. Dominé esta técnica a la edad de 45 años y constantemente dudaba de si lo estaba haciendo bien, si no había ningún error. Esto interfiere enormemente con el aprendizaje.

Pero cuanto más difícil sea para una persona dominar esta cuenta, más se beneficiará de ella. Una persona, por así decirlo, se supera a sí misma, cada vez que mejora y mejora. Las clases no son en vano, el cerebro de un adulto también se está desarrollando activamente.

Simplemente no espere los mismos resultados de un adulto que de un niño. Podemos aprender la técnica, pero no podremos contar tan rápido como lo hace un alumno de segundo grado. La experiencia demuestra que la edad óptima a partir de la cual es mejor comenzar las clases es a los 6 y 7 años.

Los mejores resultados los obtienen quienes hacen ejercicio regularmente en casa.

Un requisito previo para el entrenamiento es el entrenamiento diario en el ábaco. Solo 10-15 minutos. Los niños necesitan elaborar la fórmula que el maestro les dio en la lección y llevar sus acciones al automatismo. Solo en este caso el niño aprenderá a contar rápidamente. El papel organizativo de los padres es importante aquí, que necesitan controlar el ejercicio regular.

Los niños no se cansan en el aula debido al constante cambio de actividades

La principal actividad de la aritmética mental es contar con el ábaco. Los niños cuentan de diferentes maneras: de oído, en los cuadernos, en la pizarra en un ábaco de demostración, usando el simulador electrónico del alegre Soroban, en un mapa mental (esta es una imagen gráfica de un ábaco, con el que los niños imaginan cómo se mueven los huesos en el ábaco).