La regla no es con partes diferentes. Partícula “no”: ortografía combinada y separada con diferentes partes del discurso. V. Trabajar con algoritmos

Como muestra la práctica, la partícula NO plantea la mayoría de las preguntas. Su escritura combinada y separada con todas las partes del discurso se estudia a lo largo de todo el curso escolar. Veamos algunos casos.

Verbo

El verbo se considera, con razón, la parte más "conmovedora" del discurso. Describimos casi todas las acciones que realizamos con su ayuda. La escritura integrada y separada comienza a estudiarse en la escuela primaria. Esto se explica por el hecho de que esta regla se considera la más simple entre otras partes del discurso. Lo principal a recordar es que un verbo sólo se escribirá con NOT juntos en casos excepcionales. Como regla general, se caracteriza únicamente por una escritura separada.

Para evitar errores, es necesario distinguir el verbo de otros grupos léxicos. Recuerde, él responde preguntas (inf.) ¿qué hacer? (¿hacer?).

La partícula NO se usa por separado: NO se ve, NO se informa, NO habla.

En los casos en que una palabra no pueda existir sin esta partícula negativa, debemos convertirla en prefijo y escribirlas juntas.

Por ejemplo: El jefe estaba indignado por llegar tarde.

El tiempo había sido violento desde la noche.

Hay pocas palabras de este tipo; se consideran excepciones a esta simple regla.

Participio

Esta parte del discurso a veces se denomina forma verbal. Pero vale la pena señalar que la escritura combinada y separada son sorprendentemente diferentes.

Cuando la palabra que necesitamos con NOT forme parte de la frase, en este caso la escribiremos por separado.

Vale la pena recordar el significado de este término. Una frase participial en ruso es una definición separada expresada por un participio con palabras que dependen de él.

Por ejemplo: Un viento que no amaina ni siquiera un minuto sería muy frío.

En este caso, “no disminuir” (proverbio) lleva consigo palabras que están subordinadas a él: “ni por un minuto”. Podemos decir que en este

Ahora no podemos tener ninguna duda de que esta palabra se escribirá con la partícula NO solo por separado.

Tomemos otra frase como ejemplo: "La revista sin leer estaba sobre la mesa".

En este caso, el participio no tiene palabras dependientes. Es una definición subordinada a la palabra "revista". Aquí no hay revolución, así que escribiremos el participio junto con la partícula NOT.

La escritura integrada y separada, por tanto, depende de su presencia o ausencia.

Participio

Muy a menudo, cuando hablamos de nuestra acción principal y utilizamos un verbo para tal fin, también hablamos de otra secundaria. En este caso, recurriremos al gerundio. Precisamente esta es la función que tiene: hablar de la acción adicional de la principal.

Esta parte del discurso también causa dificultades con el uso de la partícula NO. La ortografía combinada y separada será similar a la ortografía del verbo. Es decir, el gerundio se escribe con NOT en la mayoría de los casos por separado: sin dibujar, sin escribir, sin divertirse.

Sin embargo, también aquí encontraremos excepciones. En primer lugar, estas son las palabras que no se pueden escribir sin la partícula NO: indignada, furiosa.

En segundo lugar, cuando se combinan dos prefijos en una palabra.

Por ejemplo: sin amor, inacabado, inacabado.

Es cierto que algunos lingüistas creen que se trata de un morfema completo NEDO.

Sustantivo

Una de las partes del discurso más utilizadas y necesarias en nuestro idioma. Un sustantivo nos ayuda a llamar a los objetos por su nombre propio y hace que nuestro discurso sea variado. Es gracias a él que se repone la composición léxica de todo el idioma ruso. La escritura combinada y separada está regulada por varios aspectos.

Ejemplo: El enemigo nunca nos derrotará.

En esta oración, la palabra con NOT se puede reemplazar con una palabra sinónima similar "enemigo". En esta situación, el sustantivo y la partícula deben escribirse juntos.

Si la palabra no se puede usar sin NOT, escribámoslas juntas: ignorante, no sé, fábula.

Para que un sustantivo con esta partícula se escriba por separado son necesarias dos condiciones.

La primera es la presencia de oposición, que se realiza mediante conjunciones. Ah, pero y otros.

Por ejemplo: El niño les dijo una mentira a sus padres.

Hay que tener más cuidado cuando la oposición no es explícita, sino sólo implícita: no fue mi madre quien llamó por teléfono. (Y alguien más). Ésta es la segunda condición para la escritura por separado.

El uso de la partícula NOT (ortografía combinada y separada) en sustantivos, adjetivos y adverbios es muy similar.

Conclusión

En este artículo, analizamos casos de ortografía de la partícula NO con algunas partes del discurso. Como pudimos comprobar, no existe una regla única al respecto. La escritura integrada y separada que no tiene participios, así como los verbos, gerundios y otras partes del discurso, son diferentes. Para utilizar esta partícula correctamente, debes hacer una pregunta sobre la palabra. Esto ayudará a determinar qué parte del discurso se está utilizando actualmente. Después de esto, podremos aplicar fácilmente la regla necesaria para cada caso. Lo principal es recordar que cada regla tiene una serie de excepciones.

1. si el adjetivo no se usa sin No , Por ejemplo: No descuidado, No moldeado, No apartado, No conquistable;
2. Si No sirve para formar un nuevo adjetivo, que puede sustituirse por una palabra o expresión de significado similar, por ejemplo: No alto(corto), No educado(brusco). En este caso No es un prefijo.
3. Si el adjetivo contiene las palabras. Muy , muy , extremadamente , suficiente , absolutamente y algunos otros que potencian el grado de manifestación del síntoma, por ejemplo: Fue muy No valla alta; fue extremadamente No respuesta cortés.

NO es una partícula negativa y se escribe por separado con adjetivos:

1. si hay o hay oposición implícita, por ejemplo: la casa estaba No Alto y bajo; La respuesta fue No educado pero grosero;
2. si el adjetivo usa partículas negativas no lejos , de nada, de nada , Por ejemplo: no lejos respuesta cortés; de nada buen humor;
3. si el adjetivo tiene palabras dependientes con ni , Por ejemplo: no a nadie artículo interesante, de nada tarea difícil.

NO con adjetivos cortos

Ortografía No con adjetivos cortos, cuyo significado es el mismo que los completos, está sujeto a las mismas reglas que la ortografía No con adjetivos completos, por ejemplo: techo No alto(bajo); techo muy corto ; techo No Alto y bajo; techo No alto(¿cuál?).

Escritura integrada y separada No con adjetivos cortos ayuda en la escritura a distinguir el significado de lo que el escritor quiere expresar, por ejemplo: historia no es interesante (algo aburrido) - historia No interesante(es decir, no se puede decir que sea aburrido, pero no se lee con mucho interés); camino no es ancho (bastante estrecho) - camino No ancho a (es decir, no se puede decir que sea estrecho, pero no muy ancho).

Nota

Hay un pequeño grupo de adjetivos cortos con los que No siempre escrito por separado. Dichos adjetivos no tienen una forma completa o tienen un significado diferente en su forma completa, por ejemplo: no contento, no debería, no capaz, no preparado, no necesario, no está de acuerdo, no obligado.

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CONFERENCIA. Ortografía NO con diferentes partes del discurso.

El conocimiento sólo es conocimiento cuando se adquiere.

a través del esfuerzo de tus pensamientos, y no a través de tu memoria.

Objetivos de la lección: Domine todos los matices de la regla tanto como sea posible.

El tema “NO con diferentes partes del discurso” se considera uno de los más difíciles en ortografía. Hay muchas razones para esto, pero para que nos parezca simple y accesible, es necesario poder demostrar todos los conocimientos que se tienen para distinguir partes de la oración (por ejemplo, no confundir un adjetivo y un participio, saber cuál es la forma corta de un participio y un adjetivo, ser capaz de distinguir un gerundio de un participio, adverbios y verbos).

Dado que muchas reglas deben resumirse en un solo tema, decidimos proporcionarle una tabla resumen de estas reglas, que le pedimos que estudie detenidamente. Para ayudar a la tabla, se familiarizará con el algoritmo de acción (cubre una amplia gama). de reglas), así como con mesas interactivas. ¡Debes comenzar la parte práctica sólo después de leer todas las reglas!

Ortografía No con diferentes partes del discurso (algoritmo)

Hasta la línea roja”, le dicen al escritor: Comience desde la línea roja, escriba hasta la línea roja, expresiones que muchos han oído.
Al comenzar a reescribir, el escriba elevó una oración a Dios por la exitosa finalización del trabajo emprendido. Algunos libros se escribieron durante dos o tres años. Escribieron en grande, en una carta, o más pequeña, en media carta, y las letras se colocaron rectas. Cada carta fue escrita en varias etapas. En cada página dejaron amplios “bancos” en todas direcciones, es decir, márgenes. La tinta utilizada era una solución ferrosa, fuerte, que penetraba profundamente en el pergamino. Dependiendo de la habilidad y la diligencia, los libros se escribían de manera muy diferente. Las letras mayúsculas estaban escritas con tinta roja y cinabrio; de ahí el nombre de línea roja. A veces, las letras mayúsculas estaban intrincadamente decoradas con oro, plata, diferentes colores, patrones y colores. La ornamentación de los manuscritos rusos, principalmente en letras mayúsculas, incluía diversas criaturas fantásticas: monstruos, serpientes, pájaros, peces, animales, etc. Al principio de cada capítulo o al final había un tocado dibujado con un patrón complejo.

Basado en materiales: La cultura del habla oral y escrita de un empresario: Un libro de referencia. Taller - M.: Flintá: Nauka, 2000.

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A la colección de palabras.

Oh esos F

palabras con doble F No hay muchos en nuestro idioma, pero pueden provocar que escribas dos. F donde sólo se necesita una cosa. Por eso, vale la pena prestarles atención.
Aquí hay una lista de las palabras más utilizadas en nuestra vida diaria con doble F : afectar

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efecto y derivados de estas palabras.

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exactitud

Ortografía de formas verbales en -mi Es una de las cuestiones de ortografía más difíciles. La clave para escribir partículas correctamente No en tales casos, es correcto asignar una palabra determinada a la parte correspondiente del discurso: un participio o un adjetivo, ya que cada una de estas partes del discurso está sujeta a sus propias reglas ortográficas.

Algoritmo para deletrear formaciones verbales en -mi

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Para adjetivos na - my, siempre escrito con No juntos, incluyen:

irrevocable, no recompensado, intolerable, invisible, inquebrantable, inconmensurable, inexorable, inescrutable, incorregible, incorregible, inagotable, inerradicable, incurable, inquemable, irrefutable, indiscutible, inviable, ineludible, inseparable, irresistible, inalienable, ahogable, irresistible, indiscutible, impenetrable, indivisible, indescomponible, indestructible, incompresible, incomparable, inimpactable (término: sonido inimpactable), indigerible, incomprensible, indomable, inexorable, inexorable, inerradicable, insaciable, infatigable, etc.

"No con diferentes partes del discurso" es uno de los temas en el idioma ruso que siempre causa dificultades. Y el punto aquí no es tanto la complejidad del tema en sí, sino la cantidad de información que necesita ser recordada: para un sustantivo, las reglas utilizadas para un verbo no siempre son adecuadas, pero intente determinar la ortografía combinada y separada de un participio por analogía con un verbo es generalmente uno de los mayores errores. ¿Qué debe hacer para tener confianza en sus conocimientos y no cometer errores?

Partícula y prefijo

Primero necesitas delimitar claramente la partícula. No y prefijo No-. La partícula siempre se escribe por separado, pero el prefijo se distingue por el signo correspondiente durante el análisis morfémico de la palabra y es su parte estructural. En base a esto se construye una regla general: No con diferentes partes del discurso se escriben juntas si la palabra dada no tiene No simplemente no usado ( odio, mal tiempo, invencible, inesperado etcétera.). Encontrar estas palabras en un texto no es nada difícil, por lo que no suele haber dificultades con ellas.

Ortografía con sustantivos, adjetivos y adverbios.

Sustantivos, adjetivos y adverbios terminados en -O (frío, rápido). Partículas ortográficas No En este caso, coincide completamente con diferentes partes del discurso.

Entonces, No escrito por separado:

1. Si hay un contraste con la unión A (no caliente, sino frío; no un amigo, sino un enemigo; no fresco, sino rancio).
2. Con palabras para nada, muy lejos (nada cauteloso; nada de frío; lejos de ser fácil).
3. Con doble negativo ( No es nuevo para nadie; noticias que no interesan a nadie).
4. Al negar dos signos seguidos ( ni alto ni bajo).

Escritura continua No- con diferentes partes del discurso es posible en dos casos:

1. Si puedes encontrar un sinónimo sin No- (enemigo - enemigo, cerca - cerca, un poco - poco).
2. Si se utiliza la conjunción Pero en combinaciones como superficial pero rápido. Unión Pero es adversativo, sin embargo, a diferencia de la conjunción A Puede que no signifique oposición, sino una comparación de características que no se excluyen mutuamente.

Participio

Seguimos estudiando la ortografía de las partículas. No con diferentes partes del discurso. La regla relativa al sacramento puede considerarse fácilmente una de las más controvertidas, porque es con ella con la que suelen surgir las mayores dificultades. Pero intentemos resolverlo.

Juntos No- Se escribe con el participio en tales casos:

1. Si no hay ninguna palabra dependiente ( hierba mojada; tarea inacabada).
2. Si no hay oposición ( libro no leído; manuscrito inédito).
3. Con adverbios de medida y grado muy, extremadamente, absolutamente, casi, completamente, extremadamente, completamente, bastante (decisión extremadamente precipitada; orden casi imperturbable).
4. Si el participio se forma a partir de un verbo con el prefijo bajo- (incomprendido, sucio).

Con escritura separada No También es fácil de entender:

1. Si hay una palabra dependiente ( un ensayo no escrito (¿cómo?) a tiempo; estudiante que no vino (¿cuándo?) hoy).
2. Si hay un contraste ( no es una historia ficticia, sino real).
3. Si el participio tiene una forma corta ( la historia no está inventada, el libro no ha sido leído).

¡Solo por separado!

Hay varias situaciones en las que sólo es posible escribir por separado. No con diferentes partes del discurso. Algunas de ellas son reglas originales y las memorizan los niños en la escuela primaria, mientras que otras prácticamente nunca se encuentran.

1. Con palabras escritas con un guión ( no amigable, no del sureste).
2. Con adjetivos en grado comparativo ( ni mejor ni peor).
3. Con adjetivos relativos y posesivos, así como adjetivos de gusto y color ( no invierno; no el de mi madre; no negro).
4. Con números ( ni uno, ni el segundo).
5. Con verbos ( no fui, no pude).
6. Con participios ( sin poder, sin pensar).
7. Con palabras funcionales: preposiciones y partículas ( no sólo, no con él, no por él).

Además del cuarto punto: es muy importante no confundir participio y adjetivo, porque en el caso de un adjetivo corto, la ortografía No obedecerá reglas diferentes. Comparar: la chica es talentosa y educada Y grupo formado. En el primer caso, el hecho de que la palabra educado es un adjetivo, indica una palabra cercana de la misma parte del discurso y, además, el significado es claro que no es un gerundio (la niña no fue educada, pero es inteligente). En la segunda situación, está claro que alguien creó el grupo, lo formó, es decir, educado. En consecuencia, se deben diferentes grafías. No diferentes partes del discurso, que incluyen palabras homónimas.

Pronombres

hablando de ortografía No Con diferentes partes del discurso, centrémonos en los pronombres personales y negativos. En el caso de ellos todo es muy sencillo: si hay preposición, se escribe por separado ( nadie con), si no está allí - juntos ( una vez).

Bajo- Y no hasta

Uno de los puntos más difíciles de esta regla es la ortografía de los verbos con el prefijo bajo- y verbos con partícula No y prefijo antes-. Esto significa palabras como desnutrido Y no termines de comer, que a primera vista son absolutamente idénticos, pero desde un punto de vista gramatical deberían escribirse de manera diferente.

Consola bajo- denota una acción completada, cuyo resultado no corresponde a la norma (algunos lingüistas dicen que cualquier palabra con este prefijo significa algo malo): desnutrir (comer poco), subestimar (no valorar lo suficiente), subestimar (ocultar la verdad).

A su vez, la partícula y el prefijo caracterizan la acción interrumpida: no terminar de comer (no tener tiempo para terminar la comida), no terminar (no terminar el discurso), no nadar (no terminar de nadar).

A primera vista no todo es tan complicado, pero a veces surgen situaciones en las que elegir entre dos opciones no es fácil.

No contra ni

Otro tema controvertido es la "ortografía". No Y ni con diferentes partes del discurso". Afortunadamente, aquí no hay muchos matices, por lo que no será difícil entender las reglas.

Partícula No usado para:

1. Expresiones de negación ( No entiendo, no el mio).
2. Bajo estrés en los pronombres ( nadie, no hay tiempo).

Entonces como una partícula ni:

1. Fortalece la negación ( no había luz ni casa visible)
2. Usado sin acento en pronombres ( nadie, nunca)
3. Usado en oraciones complejas para fortalecer una declaración ( Dondequiera que íbamos, nos saludaban con alegría.).

En principio, no todo es tan difícil, algunas tareas de este tipo se realizan exclusivamente en el nivel de la intuición, pero aún así, el conocimiento de la teoría puede facilitar significativamente la tarea.

Repetimos

Para consolidar la regla, es mejor repetir todo el material. Es importante entender qué combinaciones se forman con No diferentes partes del discurso. La tabla te ayudará a recordar las cosas más importantes.

Conclusión

En principio, aquí es donde podemos terminar la conversación sobre ortografía. No con diferentes partes del discurso. Esta regla incluye muchos subpárrafos, cada uno de los cuales se divide en varios otros; realmente hay mucho que recordar. Pero, por otro lado, aquí y allá hay puntos que se superponen, gracias a los cuales, por supuesto, será mucho más fácil de entender. Lo principal son las ganas, la paciencia y la práctica, y el resto vendrá solo.