Miep oddelenia. Medzinárodný inštitút ekonómie a práva (IEP). Výsledky monitorovania Ministerstva školstva a vedy pre MIEP

: 55°46′35″ n. w. 37°41′57″ vých d. / 55,776389° N. w. 37,699167° E. d.(G) (O) 55.776389 , 37.699167

Medzinárodný inštitút ekonómie a práva (MIEL)- ruská vysoká škola, ktorá má štatút právnickej osoby. Inštitút poskytuje školenie, rekvalifikáciu a ďalšie vzdelávanie personálu pre vedecké a vzdelávacie inštitúcie, vládne orgány, podniky a organizácie rôznych sektorov národného hospodárstva Moskvy a ďalších regiónov Ruska.

Príbeh

Neštátna vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania „Medzinárodný inštitút ekonómie a práva“ (MIEP) bola vytvorená na základe rozhodnutia Valného zhromaždenia zakladateľov zo dňa 17.7.1992.

Je členom Únie neštátnych univerzít Moskvy a Moskovskej oblasti, členom Asociácie právnických univerzít Ruska, členom Asociácie neštátnych univerzít Ruska.

Štruktúra univerzity

2 fakulty, 13 katedier (z toho 10 základných - absolventských odborov)
Katedra preduniverzitných školení a prípravných kurzov
32 pobočiek v Rusku a 2 zastúpenia v zahraničí

Štruktúra MIEP je postavená na princípe čo najkvalitnejšieho zabezpečovania svojich hlavných (štatutárnych) činností, spája prvky klasického univerzitného systému riadenia s prvkami, ktoré spĺňajú moderné metódy riadenia v trhovej sfére a princípy rozvoja otvoreného vzdelávania. systém a zohľadňuje vzdialený faktor riadenia školení v pobočkách MIEP.

Štruktúra riadenia aktivít MIEP je postavená na princípe prísnej hierarchie. Územno-regionálne členenie je dvojstupňové: hlavná univerzita - pobočka (zastupiteľstvo). MIEP prevádzkuje jednotné vzdelávacie, vzdelávacie a metodické, výskumné centrá, jednotnú stratégiu, ako aj princíp ich podpory. Stratégiu univerzity podľa stanov MIEP určuje zriaďovateľ. Všeobecné riadenie činnosti ústavu zabezpečuje správna rada a ňou vytvorená akademická rada ústavu.

Priame riadenie fakúlt vykonáva Spoločný dekanát a rada fakulty na čele s dekanom.

Oddelenie regionálnych štruktúr na čele s prorektorom pre vzdialenú podporu koordinuje prácu pobočiek.

MIEP zahŕňa fakulty, katedry, katedry, postgraduálne, magisterské, pobočky, zastupiteľské úrady, pedagogický výskum, administratívne jednotky a iné štrukturálne jednotky v Ruskej federácii av zahraničí.

Geografia ústavu

Geografia Medzinárodného inštitútu ekonómie a práva pokrýva celé územie Ruska: od Murmanska na severe po Astrachaň na juhu; od Kaliningradu - na západe, po Vladivostok - na východe. MIEP má zastúpenie v Petrohrade a Moskve. MIEP má pobočku v Bratislave, ako aj v 27 regiónoch Ruska:

Viditeľným úspechom univerzity za posledných 5 rokov je publikovanie vzdelávacích komplexov pod pečiatkou Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie. Schválenie testov MIEP odborníkmi Vzdelávacieho a metodického združenia pre právnické vzdelávanie univerzít Ruskej federácie, Vzdelávacieho a metodického združenia pre vzdelávanie v oblasti financií, účtovníctva a svetovej ekonomiky. MIEP dosiahol hmatateľné výsledky vo výskumnej činnosti, čo potvrdzuje publikovanie série zborníkov vedeckých článkov, dopyt po materiáloch z týchto zborníkov zo strany vedeckej obce a vládnych orgánov Ruskej federácie, ako aj realizácia výskumu výsledky vo výchovno-vzdelávacom procese. V posledných rokoch sa podarilo zapojiť do výskumnej práce veľké množstvo študentov.

Fakulty a katedry

Fakulta práva

Fakulta práva
Medzinárodný inštitút ekonómie a práva

anglické meno	Fakulta práva Medzinárodný inštitút ekonómie a práva
Rok založenia	1992
Poloha	Moskva, Rubcovské nábrežie 3, budova 1
Oficiálne webovej stránky	http://www.miepvuz.ru

MIEP je aktívnym členom Federálnej asociácie právnických univerzít Ruskej federácie. Učebné osnovy a programy Právnickej fakulty MIEP preverilo Informačno-metodické centrum pre certifikáciu vzdelávacích organizácií. Študenti Právnickej fakulty študujú v odbore 030500,62 (bakalárske, magisterské) a špecializácii 030501,65 "Právna veda".

Pedagogickí zamestnanci

Na katedrách Právnickej fakulty pôsobia títo vedci:

Akademik Ruskej akadémie prírodných vied, doktor práv, Prof. V. V. Lazarev,
doktor práv, prof. A. E. Zhalinsky, doktor historických vied, Prof. N. A. Mashkin,
doktor práv, prof. T. N. Radko, doktor práv, prof. V. M. Obukhov,
doktor práv, prof. G. K. Dmitrieva, doktor práv, Prof. A. I. Kosarev,
doktor práv, prof. N. G. Doronina, PhD., prof. A. Ya. Markov,
Ph.D., prof. S. V. Taradonov, PhD., prof. D. A. Shapovalov,
čestný právnik Ruska, doktor právnych vied, prof. Yu. V. Gerasimenko, Ph.D., docent. Korneeva I. L.
Ph.D., docent D. S. Petrenko, PhD. Osakwe, Christopher a kol.

Cyklus všeobecných odborných disciplín

Humanitné vzdelanie

Základné humanitárne vzdelávanie je tradíciou vysokoškolského vzdelávania v Rusku. Medzi učiteľmi katedry humanitných vied sú takí slávni vedci ako:

3av. Katedra humanitných disciplín, doktorka historických vied profesorka T. V. Karpenková

Doktor filológie, prof. M. I. Yasyukov, doktor filológie, Prof. G. V. Lobastov,

Ph.D., docent B. N. Alpatov, Ph.D., docent L. N. Mirošničenko,

Ph.D., docent V.V. Legchilin a ďalší.

Cyklus odborov študovaných na katedre: ruské dejiny, filozofia, logika, koncepcie moderných prírodných vied, kulturológia, sociológia, sociologický výskum, konfliktológia, politológia, psychológia a pedagogika, rétorika.

CUDZIE JAZYKY

Katedra cudzích jazykov, podobne ako ostatné katedry MIEP, buduje svoju pedagogickú činnosť na báze najmodernejších vyučovacích metód. Študenti MIEP majú možnosť študovať 2 - 3 cudzie jazyky (angličtina, nemčina, francúzština).

Cudzí jazyk je v MIEP považovaný za prostriedok poznávania krajín, výdobytkov národných kultúr národov, sociálnych systémov a skupín, ako základ pre komunikáciu v profesionálnej sfére. Úroveň jazykových znalostí je určená špeciálnym testovacím systémom pre študentov. Na zintenzívnenie vzdelávacieho procesu sa počíta so širokým využitím rôznych technických prostriedkov: interaktívne audio a video kurzy, multimediálne počítačové školiace programy, internetové vzdelávacie stránky atď. asimiláciu lingvistického materiálu a poskytuje možnosť virtuálneho cestovania do študovaných krajín.jazyk a komunikáciu s jeho hovoriacimi.

Študenti, ktorí počas testovania preukážu dobrú znalosť cudzieho jazyka, sú školení v programoch, ktoré ich pripravujú na úspešné absolvovanie medzinárodných skúšok. Triedy sa konajú šesť akademických hodín týždenne.

Počítačové technológie. Technológie puzdier. EUMK

MIEP zaujíma popredné miesto medzi ruskými univerzitami z hľadiska technického vybavenia a využívania počítačových technológií vo vzdelávacom procese.

Študenti všetkých foriem štúdia majú k dispozícii lokálnu počítačovú sieť MIEP s prístupom na internet. Základom vzdelávania sú automatizované informačné a informačné a referenčné systémy. Servery MIEP obsahujú vzdelávacie a metodické komplexy pre všetky odbory kurikula, vytvorené na katedrách univerzity.

Počas praktických hodín žiaci ovládajú odborné počítačové programy z oblasti ekonómie a práva.

V moderných počítačových triedach a miestnostiach informačných služieb si študenti môžu otestovať svoje vedomosti prostredníctvom testovania a samotestovania, workshopov a iných e-Learningových technológií. Na tento účel bol vytvorený školiaci portál.

Špeciality a oblasti školenia

Vzdelávacia činnosť na ústave sa uskutočňuje v dvoch oblastiach bakalárskeho vzdelávania, siedmich odboroch a dvoch oblastiach magisterského vzdelávania:

Nie	OKSO kód	Smer školenia, špecialita	Rok začiatku prípravy	Rok prvého vydania	Forma štúdia

Programy vyššieho odborného vzdelávania:
1.	030500.62	judikatúra	1992	1996	Plný úväzok, polovičný úväzok, polovičný úväzok
2.	030501.65	judikatúra	1993	1997	Plný úväzok, polovičný úväzok, polovičný úväzok
3.	030500.68	judikatúra	2005	2009	Na plný úväzok
4.	080100.62	ekonomika	1992	1996	Plný úväzok, polovičný úväzok, polovičný úväzok
5.	080102.65	Svetová ekonomika	2000	2006
6.	080105.65	Financie a úver	1996	1997
7.	080109.65	Účtovníctvo, analýza a audit	1996	1997
8.	080111.65	marketing	2000	2002
9.	080507.65	Riadenie organizácie	2000	2002	Na plný úväzok
10.	080504.65	Štátna a mestská správa	2000	2007	Korešpondencia
11.	080100.68	ekonomika	2005	2009	Na plný úväzok
Postgraduálne štúdium:
12.	08.00.01	Ekonomická teória	2000	-	Na plný, čiastočný úväzok, súťažne
13.	08.00.12	Účtovníctvo, štatistika
14.	08.00.14	Svetová ekonomika
15.	12.00.01	Teória a dejiny práva a štátu; dejiny právnych doktrín
16.	12.00.03	Občianske, rodinné a medzinárodné súkromné právo
17.	12.00.08	Trestné právo a kriminológia; trestné právo
Doplnkové vzdelávacie programy:
18.	-	Odborná rekvalifikácia v hlavných odborných vzdelávacích programoch univerzity	1996	-	-
19.	-	Pokročilá príprava v hlavných odborných a vzdelávacích programoch univerzity	1996
20.	-	Príprava na prijatie na univerzitu	1996

Medzinárodná spolupráca

MIEP udržiava bilaterálne kontakty so vzdelávacími inštitúciami:

vrátane Spoločnosti pre medzikultúrnu komunikáciu (Nemecko), Centra pre systematické učenie na Univerzite v Hulle (Spojené kráľovstvo). V rámci týchto programov absolvujú študenti MIEP stáže v Nemecku v oblastiach špecializácie. MIEP spolupracuje s Americkým kultúrnym centrom, kultúrnymi a vzdelávacími oddeleniami veľvyslanectiev:

Knižnica

Knižnica je hlavným informačným centrom MIEP. Knižničný fond tvorí 400 tisíc výtlačkov kníh, časopisov, novín a elektronických učebníc.

Obsahuje viac ako 76 tisíc položiek skladu rôznych druhov publikácií: encyklopédií, slovníkov, učebníc a náučnej literatúry, monografií a periodík.

V poslednom období sa okrem tradičných papierových publikácií začalo s akvizíciou elektronickej knižnice. V podstate ide o náučnú a náučnú literatúru.

Veľký význam sa prikladá predplatnému, ktoré zahŕňa viac ako 150 publikácií zaujímavých pre študentov a pedagógov našej univerzity pre študentov a pedagógov našej univerzity.

Okrem papierových katalógov knižnica vytvorila elektronický katalóg fondu, vďaka ktorému sa vyhľadávanie literatúry uľahčilo a sprístupnilo a posunulo sa na novú kvalitatívnu úroveň.

V čitárni môžu študenti využívať právne systémy: „Consultant Plus“ a „Garant“, čo im umožňuje rýchlo vyhľadať potrebné predpisy.

Pre postgraduálnych študentov, učiteľov a absolventov našej univerzity sa vydáva množstvo bibliografických indexov Celozväzovej knižnej komory: Knihy Ruskej federácie, Knižná kronika, Kronika časopiseckých článkov, Kronika abstraktov dizertačných prác. Knižnica získala informačné bibliografické databázy INION RAS na elektronických médiách série: „Ekonomika a demografia“; „Štát a právo. Politická veda".

Referenčný a bibliografický aparát knižnice nám umožňuje poskytovať komplexnú odbornú pomoc pri vyhľadávaní a výbere literatúry pri písaní ročníkových a dizertačných prác, správ a abstraktov.

študentský život

Predvojom študentského života na MIEP je Študentská vedecká spoločnosť (SSS). Jeho stretnutia sú venované aktuálnym a zaujímavým problémom z oblasti ekonómie, práva, sociológie, psychológie, filozofie atď. Na stretnutia SSS sú pozývaní známi vedci a osobnosti verejného života. Inštitút aktívne udržiava informačné a tvorivé kontakty s inými univerzitami, ako je Štátna univerzita manažmentu, Univerzita priateľstva národov Ruska atď. Univerzita je členom Moskovského študentského centra a Únie neštátnych univerzít. Študenti MIEP sú účastníkmi moskovských študentských prehliadok, hosťujúcej mestskej školy študentských aktivít, Moskovského medzinárodného modelu OSN, ktorý organizuje Ruská asociácia OSN, Moskovský štátny inštitút medzinárodných vzťahov Ministerstva zahraničných vecí Ruskej federácie. pod záštitou Svetovej federácie asociácií Spojených národov, spartakiády v rámci Únie neštátnych univerzít a pod. na odbornej úrovni aktuálne problémy vo vývoji ruskej legislatívy a ekonomiky. Študenti Miep odhalili svoj tvorivý potenciál aj počas Festivalu študentskej kreativity „Festos“, Moskovského študentského maratónu „Aktívna zóna“ atď.

Inštitút má Študentskú radu, ktorá tvorí zaujímavé oblasti mimoškolskej práce a poskytuje možnosť odhaliť tvorivé schopnosti každého študenta.

Univerzita má vokálne štúdio a študentské divadlo.

Od roku 2003 má MIEP literárny a hudobný salón, kde znejú básne veľkých básnikov minulosti, moderných básnikov, klasické hudobné diela a romance. Bola vydaná básnická zbierka „Milujem ťa, MIEP...“, v ktorej talent študentov a učiteľov inštitútu žiaril jasnými farbami.

Na počesť 15. výročia založenia univerzity bol pre študentov a zamestnancov MIEP zorganizovaný slávnostný koncert za účasti populárnej rockovej skupiny „BI-2“ a študentskej skupiny Red Room Voices.

Mládež MIEP cestuje s vášňou a nadšením do miest a chránených oblastí Ruska a odchádza do zahraničia.

Dnes nepotrebujeme len ľudí s odbornými znalosťami a zručnosťami, potrebujeme kreatívnych, neštandardne mysliacich profesionálov, kompetentných, proaktívnych, veselých, rešpektujúcich seba aj ostatných, schopných pracovať v tíme a smelo hľadiacich do budúcnosti. ich krajiny. MIEP v súčasnosti pripravuje práve takýchto špecialistov.

Wikipedia Wikipedia Wikipedia

Neváži, sklame, „využíva“ protistrany/klientov Históriu. Bod 1. V roku 2013 som na diaľku vstúpil na MIEP (a niekoľko ďalších univerzít) na druhý vysokoškolský program. Urobil som prijímacie skúšky na MIEP, ale vtedy som sa (z rôznych dôvodov) rozhodol v prospech štúdia na inej vysokej škole. V tom istom roku MIEP v jednom z listov prijímacej komisii napísal (Ilustrácia 1) tieto vrúcne slová univerzite: [Citát] „Tento mesiac som absolvoval a stále robím prijímacie skúšky vo forme testovania na niekoľkých univerzity (bakalárske). A chcem povedať, že si veľmi, veľmi vážim vašu univerzitu - MIEP. Z toho dôvodu, že rozhranie testovacieho systému MIEP NEUkazuje, či bola odpoveď testovaného na predchádzajúcu otázku správna, a NEOBSAHUJE kľúč „Návrat na predchádzajúcu otázku“. Rešpektoval som skutočnosť, že čas vykonania testu je obmedzený na veľmi krátke obdobie. Verím, že tieto opatrenia zaručujú objektivitu testovania vedomostí uchádzačov aj študentov. To znamená, že ja ako uchádzač som presvedčený, že v prípade prijatia na MIEP budem medzi veľmi inteligentnými spolužiakmi a navyše budem vedieť, že ak MIEP úspešne dokončím, moji potenciálni zamestnávatelia budú dôverovať kvalite mojich vedomostí .“ [Koniec citácie] Bod 2. V roku 2015 som sa rozhodol študovať v neprítomnosti na MIEP v rámci druhého vysokoškolského vzdelávacieho programu v odbore Právna veda. Zvládol som prijímacie skúšky a dorazil som (zďaleka) na prijímaciu kanceláriu odovzdať originály dokladov. Zatiaľ čo na prijímacej komisii, v jednej zo žiadostí - o prijatie na prijímacie skúšky - výlučne na žiadosť prijímacieho úradníka, ktorý si od tohto zamestnanca vypočul iba prísľub vrátiť dokumenty poštou, ak si to bude následne želať, v stĺpci „ Spôsob vrátenia dokumentov“ poznamenal „Osobne“, pričom informoval, že v každom prípade by som v prípade odvolania dokumentov uprednostnil ich vrátenie poštou, čo v prípade, že nastane zodpovedajúca situácia, uvediem v žiadosti o zrušenie. Zároveň som sa náhodou stal svedkom toho, ako jeden zo starších študentov tejto ekonomicko-právnej univerzity preukázal nevedomosť a bezradnosť v jednoduchej právnickej životnej situácii (otázka získania daňového odpočtu na náklady na vzdelanie). Bod 3. Výber štúdia na MIEP som musel vzdať aj tentokrát. Poslal som žiadosť na MIEP o zrušenie dokumentov so žiadosťou o vrátenie originálov dokumentov poštou. Čakal som a čakal. Dokumenty neboli vrátené. Zavolal som MIEP, aby som objasnil situáciu. V telefonickom rozhovore sa zamestnanci najskôr pokúsili odkázať na toto (stratené) vyhlásenie s poznámkou o spôsobe vrátenia dokladov, potom s prihliadnutím na moje vyjadrenie o stiahnutí dokladov s ich vrátením poštou a moju duplicitnú ústnu žiadosť na vrátenie poštou, všetko sľúbili - doklady poslať poštou. Čakal som a čakal. Dokumenty neboli vrátené. Znovu som zavolal MIEP, aby som objasnil situáciu. V telefonickom rozhovore sa zamestnanci opäť najskôr pokúsili odkázať na toto (stratené) vyhlásenie s poznámkou o spôsobe vrátenia dokladov, následne s prihliadnutím na moje opakované písomné vyhlásenie o odobratí dokladov s ich vrátením poštou a moju duplicitnú ústnu žiadosť o vrátenie poštou, opäť prisľúbili zaslanie dokumentov poštou. Čakal som a čakal. Dokumenty neboli vrátené. Napísal som sťažnosť rektorovi MIEP, kde som podrobne opísal situáciu. Ako odpoveď som dostal list, v ktorom sa uvádzalo, že dokumenty boli zaslané jednoduchým listom (teda v zásade nie je možné skontrolovať prechod a uistiť sa, že bol odoslaný). Na naznačený sľúbený jednoduchý list som čakal mesiac a pol. Nie čakať. Keď som dospel k záveru, že sa stratil alebo (čo je vzhľadom na súčasnú situáciu pravdepodobnejšie) nebol odoslaný vôbec, poslal som MIEP zdvorilú žiadosť o preplatenie nákladov na obnovenie stratených originálnych dokumentov. Univerzita moju žiadosť ignorovala, nikdy som nedostal svoje dokumenty ani náhradu za svoje straty. Bod 4. Pri prezeraní recenzií MIEP na internete v roku 2015 som zistil, že časť (obrázok 2) (rovnaká, ktorú som citoval vyššie) textu bola prevzatá z môjho listu (ktorý som osobne poslal v roku 2013 jedinému adresát - MIEP – bez povolenia na použitie textu), zverejnené niektorými ľuďmi (podpísané nimi ako keby boli autormi textu) na mnohých stránkach a umiestnené ako – ich – pozitívne hodnotenie MIEP. Bod 5. Vo vzťahu k textu vyššie uvedeného citátu z môjho listu. To boli len moje pozitívne slová na adresu univerzity (ako sa ukázalo, nezaslúžené), nič viac. Ak teda hovoríme napríklad o elektronickom vstupnom testovacom systéme MIEP, už chápem, že absencia obmedzení počtu pokusov o absolvovanie testu umožňuje použiť (nečestným uchádzačom) schému, ktorá garantuje zápis do č. viac ako (3*(počet otázok) ) + 1) pokusov na 100 percent na akýkoľvek test z akéhokoľvek predmetu s úplne nulovými vedomosťami, teda bez potreby poznať aspoň nejakú látku z príslušného predmetu. Preto tvrdenia o prostredí veľmi inteligentných spolužiakov a dôvere potenciálnych zamestnávateľov v kvalitu vedomostí získaných na MIEP strácajú zmysel. Závery. 1. História vedie k záveru, že MIEP nezaručuje „prostredie inteligentných spolužiakov“, potvrdenie v praxi je skôr zárukou opaku. 2. História vedie k záveru, že pre MIEP neexistuje záruka „dôvery potenciálnych zamestnávateľov v kvalitu vedomostí získaných na MIEP“, potvrdenie je skôr zárukou opaku. 3. História vedie k záveru, že musíme súhlasiť s tým, že pozitívne recenzie o MIEP zverejňujú na internete zamestnanci univerzity, ktorí sa vydávajú za študentov MIEP, a tiež bez povolenia používajú texty iných ľudí. 4. História vedie k záveru, že náklady na povesť MIEP si zaslúžia odhad na niekoľko rubľov: univerzita je pripravená obetovať svoju povesť v záujme získania/úspory niekoľkých rubľov. Pre MIEP sú náklady na doporučený list (asi 50 rubľov) na odoslanie dokumentov cennejšie ako pozitívny prístup žiadateľa (protistrany). 5. História vedie k záveru, že zamestnancom MIEP nemožno dôverovať ani dôverovať. Som si istý, že MIEP, zastúpený svojimi zamestnancami, sa v akejkoľvek, dokonca aj najmenšej maličkosti bude starať len o svoje vlastné záujmy a materiálny zisk, bez toho, aby sa kládol vôbec na rozumné (spravodlivé) záujmy protistrán, ktoré MIEP dôverovali, pričom zanedbáva rozumné (spravodlivé) záujmy protistrán, ktoré dôverovali MIEP, konajúce v rozpore s primeranými (spravodlivými) záujmami protistrán, ktoré MIEP dôverovali. 6. Podporujem negatívne recenzie o MIEP a nepodporujem tie pozitívne. 7. Som rád, že ma osud oba razy ušetril od užšej interakcie s touto univerzitou – som rád, že som tam neštudoval. Na základe vyššie uvedeného odporúčam všetkým čitateľom vyhnúť sa akejkoľvek interakcii s „Medzinárodným inštitútom ekonómie a práva MIEP“! Vďaka za prečítanie.

Jazyk www.miep.ru/abitur/

mail_outline[e-mail chránený]

harmonogram Prevádzkový režim:

Po, Ut, St, Št, Pia. od 09:00 do 18:00 kancelária. 201

Najnovšie recenzie MIEP

Inga Reskevich 15:26 19.10.2017

Jeden čas som nešiel na vyššie vzdelanie a až časom som si uvedomil, že som urobil veľkú chybu. Nie nadarmo sa hovorí, že učenie je svetlo a nevedomosť je tma!

Bez vyššieho vzdelania je ťažké nájsť si prácu a aj keď sa vám podarí zamestnať, kariérny rast v nedohľadne.

Keďže som už matkou a veľa času trávim doma, začala som sa zaujímať o diaľkové štúdium. Veľmi sa mi páčili programy ponúkané na MIEP.

Vybral som si Fakultu ekonomiky a manažmentu. už neštudujem...

Anonymná recenzia 17:10 8. 7. 2017

Tento rok som úspešne ukončila MIEP a získala som dlho očakávané vysokoškolské vzdelanie! Chcel by som sa veľmi pekne poďakovať všetkým zamestnancom ústavu za ich podporu, ústretovosť a vysokú profesionalitu!

Ústav poskytuje jedinečnú možnosť študovať obrovské množstvo materiálu v elektronickej knižnici a pedagogickým zborom sú výlučne vysokokvalifikovaní odborníci, ktorí poskytujú nielen kvalitný materiál, ale sú vždy pripravení na dialóg.

V MIEP som získal vedomosti a...

Galéria MIEP

všeobecné informácie

Neštátna vzdelávacia inštitúcia vyššieho vzdelávania "Medzinárodný inštitút ekonómie a práva"

Licencia

č.02054 s platnosťou na dobu neurčitú od 4.4.2016

Akreditácia

č.02037 s platnosťou od 23.06.2016

Výsledky monitorovania Ministerstva školstva a vedy pre MIEP

Index	2019	2018	2017	2016	2015	2014
Ukazovateľ výkonnosti (z 5 bodov)	2	3	5	5	6	4
Priemerné skóre jednotnej štátnej skúšky pre všetky odbory a formy štúdia	53.57	53.24	54.33	55.33	54.46	56.72
Priemerné skóre jednotnej štátnej skúšky pre tých, ktorí sú zapísaní v rozpočte	-	-	-	-	-	-
Priemerné skóre jednotnej štátnej skúšky tých, ktorí sa zapísali na komerčnom základe	-	53.81	59.98	56.02	52.96	56.53
Priemerné minimálne skóre jednotnej štátnej skúšky pre všetky špecializácie pre študentov denného štúdia	-	35.5	35.5	35.67	33.90	45.33
Počet študentov	1218	11491	15383	1042	947	993
Oddelenie na plný úväzok	0	198	183	173	155	171
Oddelenie na čiastočný úväzok	0	67	106	89	37	27
Extramurálna	1218	11226	15094	780	755	795
Všetky údaje	správa	správa	správa	správa	správa	správa

O MIEP

MIEP: história inštitúcie a všeobecné informácie

Medzinárodný inštitút ekonómie a práva bol založený v roku 1992. Dnes sú pobočky vzdelávacej inštitúcie otvorené v mestách ako Volgograd, Kazaň, Čeľabinsk, Omsk, Petrohrad. Celkovo je to asi tridsaťštyri regionálnych pobočiek MIEP. V hlavnej budove univerzity študuje asi 20 tisíc študentov.

Hlavným princípom vzdelávacích aktivít univerzity je aktívna spolupráca so zahraničnými partnermi. Vďaka priateľským vzťahom so zahraničnými univerzitami a výskumnými centrami môže MIEP svojim študentom ponúknuť moderné vzdelávacie programy, skúsenosti popredných európskych a amerických pedagógov a možnosť absolvovať stáže. Medzi partnerov univerzity patria inštitúty z Nemecka, Veľkej Británie, Dánska, Fínska a mnohých ďalších krajín.

Ústav je akreditovaný a má licenciu na poskytovanie vzdelávacích aktivít, vzdelávanie prebieha striktne v súlade so štátnymi programami a štandardmi. Počas školenia študenti absolvujú prednáškový kurz, vykonávajú praktické cvičenia, samostatne študujú niektoré materiály, plnia zadané úlohy, píšu ročníkové práce a absolvujú priebežné testy a skúšky.

Prečo si uchádzači vyberajú MIEP?

Medzinárodný inštitút ekonómie a práva sa teší veľkej obľube medzi školákmi a uchádzačmi o štúdium. Mladí muži a ženy si túto univerzitu vyberajú celkom vedome, pretože štúdium na nej automaticky znamená také výhody ako:

jedinečný učiteľský zbor;
vedecký potenciál;
pokročilé vyučovacie technológie;
žiadané špeciality.

Na prijímacích skúškach na vysokú školu si môže vyskúšať každý. Ak to chcete urobiť, stačí prejsť na oficiálnu webovú stránku MIEP, zaregistrovať sa a vykonať online skúšobný test. Študentského ducha v reálnom živote môžete oceniť návštevou dňa otvorených dverí, ktoré ústav organizuje pravidelne.

Významnými výhodami štúdia na inštitúte sú také body ako:

možnosť študovať dva cudzie jazyky súčasne a získať osvedčenie o jazykových znalostiach;
pomoc pri zamestnaní;
možnosť absolvovať odbornú rekvalifikáciu;
Dostupnosť programu profesionálneho rozvoja.

Študijné oblasti na MIEP

Inštitút sa špecializuje na ekonomické a právne vzdelávanie. Fakulta ekonomiky a manažmentu školí vysokokvalifikovaných manažérov a ekonómov s dodatočným množstvom hodín venovaných právnym disciplínam. Školenie prebieha na plný úväzok, na čiastočný úväzok, na čiastočný úväzok, prostredníctvom technológie klasického alebo dištančného vzdelávania. Po ukončení kurzu je absolventovi udelený titul bakalára, na želanie môže vysokoškolské vzdelávanie pokračovať v magisterskom programe univerzity. Študent si pri prijatí môže vybrať jednu z piatich obľúbených špecialít.

Právnická fakulta pripravuje právnikov s pokročilými znalosťami v oblasti ekonomiky. Podmienky vzdelávania sú podobné ako na Ekonomickej fakulte. Bakalárske štúdium zahŕňa štúdium oblastí medzinárodného, občianskeho, štátneho a trestného práva.

V MIEP je tiež možnosť absolvovať skrátené školenie a absolvovať 2 kurzy súčasne v rôznych oblastiach. V prípade potreby môžu študenti z iných ruských univerzít prestúpiť a pokračovať vo vzdelávaní na Medzinárodnom inštitúte ekonómie a práva.

Ústav prevádzkuje aj postgraduálne štúdium. Budúci záujemcovia o vedu si môžu vybrať denné alebo externé štúdium a rozhodnúť sa pre jednu zo 6 obľúbených špecialít.

Vedecké aktivity na MIEP

Medzinárodný inštitút ekonómie a práva nielen pripravuje odborníkov pre ekonomické a právne oblasti, ale vykonáva aj aktívnu výskumnú činnosť. Medzi jeho hlavné úlohy patrí:

štúdium problémov ruskej a svetovej ekonomiky;
tvorba vzdelávacích produktov a vzdelávacích technológií;
organizovanie vedeckých konferencií;
štúdium aktuálnych problémov v oblasti práva;
príprava monografií a dizertačných prác;
organizovanie študentského výskumu a mnoho ďalšieho.

Vedeckú a výskumnú činnosť vykonávajú nielen učitelia, ale aj samotní študenti. V rámci miestnej vedeckej komunity môžu mladé talenty diskutovať o najpálčivejších problémoch v oblasti modernej ekonómie a práva.

študentský život

Veľká pozornosť sa venuje MIEP a spoločenskému životu. Na univerzite pôsobí študentská rada, v ktorej je viacero nezávislých združení, teda oddelenie priateľskej podpory študentom prvého ročníka, vlastná vedecká spoločnosť, charitatívna nadácia, oddelenie kariérového poradenstva a oddelenie pre styk s verejnosťou. Každý odbor študentskej rady má svoje úlohy.

Medzi študentmi MIEP sú skutoční znalci aktívneho oddychu, turisti, ale aj milovníci staroveku a výletných trás. Na webovej stránke univerzity nájdete podrobnú fotoreportáž popisujúcu rôzne outdoorové podujatia. Pre potreby študentov je vytvorená knižnica, ktorej knižný fond dosahuje 75 tisíc výtlačkov.

Dnes má MIEP niekoľko tisíc študentov, ktorí študujú v Rusku av zahraničí.
Ide o niekoľko tisíc absolventov, ktorí úspešne pracujú ako v biznise, tak aj v zodpovedných štátnych funkciách.
Ide o najlepších učiteľov v Moskve, ako aj zahraničných učiteľov – partnerov univerzity a odborníkov v oblasti práva, ekonómie, manažmentu, informatiky a cudzích jazykov.
Ide o vlastnú vzdelávaciu a materiálnu základňu: desiatky učební a počítačových tried vybavených moderným vybavením.
Naše vzdelávanie nazývame hľadaním problémov. Jeho význam spočíva v tom, že študent jednoducho neasimiluje hotové pravdy, ale učí sa myslieť a vytvárať nové veci.
V rámci štruktúry Medzinárodného inštitútu ekonómie a práva boli vytvorené regionálne štruktúry, ktoré sa nachádzajú v 33 regiónoch Ruska, ako aj v susedných krajinách.
Štúdium na MIEP je najvhodnejšie pre ľudí, ktorí chcú spojiť biznis a prácu so získaním základného klasického vysokoškolského vzdelania.
Inštitút má Študentskú radu, ktorá umožňuje študentom rozvíjať mnoho rôznych zaujímavých oblastí mimoškolskej práce a odhaliť široké spektrum ich tvorivých schopností. Univerzita má tanečné a vokálne štúdiá, ako aj študentské divadlo.

Smery a profily školenia

Uskutočňuje sa prijatie na Medzinárodný inštitút ekonómie a práva na tieto hlavné vzdelávacie programy vyššieho odborného vzdelávania:

Podľa pokynov

40.03.01 „Judisprudencia“

Tréningové profily:

štátno-právne;
Civilné právo;
Trestné právo;
Medzinárodné právo.

38.03.01 „Ekonomika“
s udelením titulu BAKALÁRSKA.

Tréningové profily:

Účtovníctvo, analýza a audit;
svetová ekonomika;
Dane a zdaňovanie;
Financie a úvery;
Ekonomika podnikov a organizácií.

38.03.02 „Manažment“
s udelením titulu BAKALÁRSKA.

Tréningové profily:

Marketing;
Finančné riadenie;
Projektový manažment;
Manažment a finančné účtovníctvo.

38.03.04. "Štátna a mestská správa"
s udelením titulu BAKALÁRSKA.

Tréningový profil:

Mestská samospráva

030900.68 „Právna veda“ (v hlavnom ústave)

Magisterské programy:

Civilné právo. Zákon o rodine. Medzinárodné právo súkromné.
Teória a dejiny štátu a práva. Dejiny právnych doktrín.
Trestné právo, kriminológia, trestné právo.

080100.68 „Ekonomika“ (v hlavnom ústave)
s udelením titulu MASTER.

Magisterské programy:

Medzinárodná ekonomika.
Účtovníctvo, analýzy a audit v komerčných organizáciách.
Finančné trhy a inštitúcie.

080200.68 „Manažment“ (v materskom ústave)
s udelením titulu MASTER.

Magisterské programy:

marketing.
Finančné riadenie.
Projektový manažment.

081100.68 „Štátna a mestská správa“ (v materskom ústave)
s udelením titulu MASTER.

Master Program:

Moderné technológie riadenia štátu a samosprávy.

Realizácia všetkých odborných vzdelávacích programov sa uskutočňuje v súlade s požiadavkami štátnych vzdelávacích štandardov vyššieho odborného vzdelávania. Všetky učebné osnovy MIEP boli preverené Informačno-metodickým centrom Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie.

Trvanie školenia:

4 roky denná - bakalárske štúdium;
5 rokov na externom a externom pracovnom úväzku - bakalárske štúdium;
2 roky - magisterské štúdium;
3 roky - postgraduálne štúdium;
Školenie prebieha v zrýchlených a individuálnych programoch (na báze VŠ, SOŠ, VŠ) - bakalárskeho stupňa.

Súčasný paralelný rozvoj dvoch odborností s vydaním dvoch štátnych diplomov.

Štátny diplom.
Odklad z brannej povinnosti do ozbrojených síl.
Prax a zamestnanie.
Magisterský stupeň.
Postgraduálne štúdium.
Medzinárodný jazykový certifikát

Formy školenia: denná, externá (večerná), externá (podľa hlavných a skrátených vzdelávacích programov).

Vzdelávacie technológie:

klasické.
Dištančné vzdelávanie (vzdelávanie cez internet).

Medzinárodný inštitút ekonómie a práva pripravuje odborníkov novej úrovne. MIEP vďaka svojej technickej základni a využívaniu technológií na diaľku školí manažérov v celom Rusku pri práci. Mnoho súčasných manažérov využíva túto službu na učenie sa nových obchodných techník.

Dištančné vzdelávanie na MIEP

MIEP zaujíma vedúce postavenie medzi a v celom Rusku v počte študentov študujúcich diaľkovo. To umožňuje plné pokrytie tých, ktorí potrebujú školenie. A obrovské množstvo pobočiek vám umožňuje získať maximálny počet študentov. Dištančné vzdelávanie umožňuje ľuďom zlepšiť si zručnosti bez prerušenia ich pracovných povinností. Školiace programy MIEP vám umožňujú zlepšiť chod vášho vlastného podnikania a organizovať nové obchodné schémy na zvýšenie ziskovosti podniku. MIEP je univerzita pre šikovných ľudí, ktorí chcú získať moderné poznatky o ekonomickej teórii a judikatúre. Samotný duch dištančného vzdelávania má na študentov pozitívny vplyv. Tento model je možné použiť v mnohých oblastiach ekonomiky na zníženie nákladov a zvýšenie produktivity. Študentom tiež umožňuje osvojiť si najnovšie digitálne technológie, ktoré sú potrebné pri organizácii úspešného podniku.

Úloha univerzity v ekonomike krajiny

V Rusku je obrovský nedostatok moderných manažérov, ktorí by mohli aplikovať nové metódy podnikového a personálneho manažmentu. Staré schémy podnikania prestávajú fungovať: produktivita práce je nízka, zisk neexistuje. V stenách MIEP sa ľudia učia nové technológie pre riadenie podniku. Nové technológie je potrebné aplikovať nielen po technickej stránke, ale aj pri organizácii práce špecialistov a celej výrobnej štruktúry. Absolventi tejto univerzity majú oproti ostatným riadiacim pracovníkom obrovskú výhodu. Vedia zlepšiť efektivitu výroby, motivovať ľudí a znížiť náklady bez toho, aby sa uchyľovali k úsporným opatreniam. Svet sa mení a s ním sa menia aj ľudia a podľa toho sa mení aj celý biznis. Absolventi MIEP sú na takéto zmeny pripravení a dokonca ich vedú. Vedúci pracovníci, ktorí získali právnické vzdelanie od MIEP, zavádzajú nové metódy vzdelávania personálu, nové interné pravidlá a normalizujú tok dokumentov v podniku, čo má pozitívny vplyv na finančnú situáciu a pracovnú atmosféru v tíme.

Budúci rozvoj univerzity

MIEP je univerzita, ktorá predbehla dobu, poskytuje študentom moderné poznatky a dáva im nápady na rozvoj podnikania a vývoj zásadne nových riešení. Prístup vedenia k vzdelávaciemu procesu nedovolí