Prepis

1 ZLEPŠENIE POLITIKY MLÁDEŽE NA ÚROVNI OBCE Sidulina T.A., Ph.D. Alexandrova I.V. FGBOU VPO KNITU Nižnekamský inštitút chemickej technológie (pobočka) Nižnekamsk, Rusko ZLEPŠENIE POLITIKY PRE MLÁDEŽ NA ÚROVNI OBCE Sidulina T.A., Aleksandrova I.V. FGBOU VPO Nizhnekamsk Institute of Chemical Technology Nizhnekamsk, Russia FGBOU VPO Nizhnekamsk Institute of Chemical Technology Nizhnekamsk, Russia , sociálne a politické vzťahy a zabezpečenie modernizácie spoločnosti prostredníctvom formovania nových sociálnych noriem prostredníctvom systému práce s mládežou. Štátna mládežnícka politika je spoločnou vecou štátu, politických strán, verejných združení. Mládežnícka politika sa implementuje na všetkých úrovniach vlády v prioritných oblastiach. Na ich realizáciu sa vytvárajú cieľové komplexné programy a vyčleňujú sa finančné prostriedky z rozpočtov federálnej, regionálnej a komunálnej úrovne. Mládežnícka politika je na komunálnej úrovni súhrn cieľov a opatrení prijímaných samosprávami za účelom vytvárania a poskytovania podmienok a záruk pre sebarealizáciu osobnosti mladého človeka a rozvoj mládežníckych združení, hnutí, iniciatív 1. Mestská samospráva mládežnícka politika je dôležitým nástrojom formovania, rozvoja a aktívneho využívania potenciálu mladej generácie. V obciach sa štátna politika mládeže vykonáva prostredníctvom sektorových miestnych orgánov, ktoré v súlade s článkom 34 článku 16 federálneho zákona mesta 131-FZ „O všeobecných zásadách organizácie miestnej samosprávy v Rusku federácie“, sú poverené organizáciou a realizáciou podujatí o práci s deťmi a mládežou. 1 Danilin P.M. Nová mládežnícka politika [text] M .: Európa, s.

2 Mládežnícka politika v obciach sa od roku 2003 realizuje na základe programovo cielenej metódy, ktorá zahŕňa združovanie úsilia samospráv, inštitúcií a organizácií všetkých foriem vlastníctva, verejných združení, široké zapojenie nevládnych organizácií. rozpočtové financie, zavádzanie nových manažérskych technológií. Mladšia generácia je tradične vnímaná ako garant budúceho prežitia jednotlivca, sociálno-ekonomickej stability a ako spoločný strategický zdroj rozvoja spoločnosti. Životné postoje mladých ľudí však nie v každom smere zodpovedajú potrebám krajiny a jej území v inovatívnom rozvoji. Neistý zostáva systém konštrukcie, mechanizmy implementácie, spôsoby hodnotenia účinnosti mládežníckej politiky. Práca s mládežou je niekedy ad-hoc a rozporuplná. Procesy v prostredí mládeže, ktoré sú súčasťou rôznych typov sociálnych vzťahov, sa vyvíjajú nelineárne a nie je možné ich štandardizovať na miestnej úrovni a prenášať vo forme hotových cieľových programov pre mládež do iných regiónov. Je evidentná potreba riešiť problémy metodickej, právnej a inštitucionálnej jednoty mládežníckej politiky ako základu pre praktickú politiku federálnej, regionálnej a komunálnej. To všetko nasvedčuje tomu, že v súčasnosti je realizácia štátnej politiky mládeže v obciach nie vždy efektívne. Dá sa to povedať z viacerých dôvodov. Medzi ne patrí: - chýbajúce jasne definované ciele a kritériá mládežníckej politiky na štátnej úrovni, ktoré jej nedovoľujú obsadiť si vlastnú niku, v dôsledku čoho dochádza k nepochopeniu úlohy mládežníckej politiky zo strany zástupcovia iných oblastí činnosti. - podceňovanie úlohy mládeže v rozvoji spoločnosti zo strany samosprávnych orgánov, v dôsledku čoho si mladí neveria a strácajú chuť a schopnosť podieľať sa na sociálno-ekonomických a sociálno-politických vzťahoch územia; - absencia inštitúcií stredného a vyššieho odborného vzdelávania v niektorých obciach, čo vedie k vysokej miere migrácie mládeže do veľkých miest, v dôsledku čoho dochádza k zvyšovaniu diferenciácie mladých ľudí nielen v sociálno-ekonomickej, vekovej parametrov, ale aj v systémoch hodnotových orientácií;

3 - územná nejednotnosť sídiel a absencia regionálneho centra v niektorých oblastiach, čo neumožňuje jednotnú taktiku pri realizácii mládežníckej politiky. - nedostatok kvalifikovaného personálu v osadách obcí na prácu s mládežou. Tieto problémy ohrozujú obec, keďže na ich pozadí je nízke zapojenie mladých ľudí do procesov miestnej samosprávy. Je potrebné hľadať spôsoby, ako zlepšiť mládežnícku politiku na komunálnej úrovni. Zistené problémy je možné riešiť identifikáciou potrieb, záujmov, hodnotových orientácií mladých ľudí a formovaním vedecky podloženej mládežníckej politiky obce, v súlade s celoštátnymi a regionálnymi politikami a zameraním sa na miestne špecifiká. Mládežnícka politika dnes môže byť účinná len vtedy, ak podporuje individuálny rozvoj mladého človeka a nesnaží sa formovať jeho osobnosť podľa šablón, noriem a predpisov. Mládežnícka politika by mala uľahčovať výber mladého človeka, poskytovať mu informácie a zdroje, a nielen ho disciplinovať; mal by stimulovať iniciatívy mladých ľudí a ich organizácií a nie vnucovať ich vlastné riešenia. V súčasnosti musí byť moderná mládežnícka politika flexibilná a spájať centralizovanú štátnu zložku a decentralizovanú verejnú zložku. Preto dnes hovoríme o skvalitňovaní mládežníckej politiky na komunálnej úrovni, ktorá by sa mala vzdialiť od dominancie mechanizmov sociálnej podpory mládeže v prospech vytvárania podmienok pre ich pozitívnu socializáciu, sebarealizáciu a sociálny rozvoj. Pre zlepšenie mechanizmov implementácie mládežníckej politiky na úrovni obcí je potrebné riešiť viacero prioritných úloh, jednou z nich je vypracovanie stratégie rozvoja obcí na základe monitorovania prieskumu verejnej mienky. , o vzťahoch s verejnosťou, ako aj s prihliadnutím na dynamiku ekonomických a sociálnych faktorov vrátane demografických ... Vypracované stratégie stanovia usmernenia pre prácu s mládežou, umožnia vypracovať systém opatrení pre rast sociálnej sebaorganizácie a prejavy mládežníckych iniciatív.

4 vo všetkých sférach života miestnej komunity. Vytvoria sa tak reálne príležitosti na začlenenie mládeže do procesov miestnej samosprávy. 2 Je potrebné jasne upraviť medzirezortnú spoluprácu všetkých rezortov obcí, čo umožní jednotný prístup k realizácii mládežníckej politiky v územiach. Potreba otvárania pobočiek mládežníckych centier v sídlach obcí s prihliadnutím na osobitosti území, ktoré zabezpečia prístup mládeže vo všetkých obciach k službám poskytovaným mládežníckymi centrami a vytvoria podmienky pre vznik mládežníckeho projektu tímy v osadách ako flexibilné dočasné kreatívne skupiny zamerané na rozvoj nových sociálnych projektov ... Bez kvalifikovaného personálu nie je možné zlepšiť mládežnícku politiku. Je potrebné počítať so systémom podporných opatrení pre odborníkov v oblasti mládežníckej politiky na zabezpečenie odborníkov pre prácu s mládežou na vidieku. Vytvorenie systému monitorovania sociálneho vývoja umožní zvýšiť efektivitu mládežníckej politiky a umožní rýchlo reagovať na zmeny v prostredí mládeže a zohľadňovať ich pri tvorbe a realizácii smerov mládežníckej politiky. A tak aj napriek tomu, že mládežnícka politika je dnes formalizovaná v normatívnom a organizačnom zmysle, môžeme hovoriť o potrebe prijať dodatočné opatrenia smerujúce k tomu, aby mala systémový charakter, umožňujúci rozvoj komunálnej mládežníckej politiky v jednom smere so Stratégiou štátnej mládežníckej politiky v Ruskej federácii. Hlavným výsledkom skvalitňovania mládežníckej politiky by malo byť zlepšenie situácie mladých ľudí v obciach a v dôsledku toho zvýšenie podielu mladých ľudí na rozvoji ich území. Literatúra: 1. Aktuálne otázky organizácie práce s mládežou [Text]: Materiály všeruského. vedecko-praktické Konf., Jekaterinburg, 24. apríla / GOU VPO „Ros. štát prof.-ped. un-t "; vyd. N.Yu Maslentseva. Jekaterinburg, s Vedecká knižnica dizertačných prác a abstraktov dizertačný projekt

5 2. Danilin P.M. Nová mládežnícka politika [text] M .: Európa, s. 3. Zavyalov A.A. Čo robiť v politike mládeže: usmernenia; LLC "Nové počítačové technológie". Krasnojarsk, S. Lukyanova E.A. Moderná mládežnícka politika v koncepcii miestnej samosprávy: na materiáloch Moskovskej oblasti.-dis .... kandidát sociologických vied, - Moskva, Vedecká knižnica dizertačných prác a abstraktov dizert.

REPRODUKČNÉ INŠTALÁCIE PRE MLADÉ ŽENY D.S. Eremeeva, V.N. Minikaeva, I.V. Aleksandrova FGBOU VPO KNITU Nižnekamský inštitút chemickej technológie Nižnekamsk, Rusko REPRODUKČNÉ INŠTALÁCIE MLADÝCH

ORGANIZÁCIA SYSTÉMU OCHRANY PERSONÁLNEJ PRÁCE V PODNIKU Nazarova E.M., vedúca kandidátky spoločenských vied Alexandrova I.V. FSBEI HPE KNITU Nižnekamský inštitút chemickej technológie (pobočka) Nižnekamsk, Rusko ORGANIZÁCIA

Mládežnícka politika v novom systéme verejnej správy Ruskej federácie Oleg Rožnov námestník ministra športu, cestovného ruchu a mládežníckej politiky Ruskej federácie Moskva moderna

Pas MŠ UMB 27 Program „Lesovichok". Východiská pre vypracovanie programu 1. Analýza činnosti MŠ UMB 27 „Lesovichok" za obdobie rokov 2011-2015. 2. Federálny zákon z 21.12.2012.

SOCIÁLNO-EKONOMICKÝ ROZVOJ KOMUNÁLNEHO ŠKOLSTVA Vishnyakov V.V. FSBEI JE "Kubánska štátna univerzita" pobočka v Tichoretsku Tichoretsk, Rusko SOCIÁLNO-EKONOMICKÝ ROZVOJ V OBCI

VYHLÁSENIE VLÁDY NOVOSIBIRSKÉHO KRAJA zo 16. apríla 2012 N 187-p O SCHVÁLENÍ KONCEPCIE POLITIKY KLUSTEROV NOVOSIBIRSKÉHO KRAJA V súlade s článkom 3 zákona Novosibirskej oblasti

INICIATÍVY PREZIDENTA RUSKEJ FEDERÁCIE K národnej protikorupčnej stratégii a Národnému protikorupčnému plánu na roky 2010-2011 (v znení dekrétov prezidenta Ruskej federácie

KONCEPCIA, PODSTATA A TYPY CERTIFIKÁCIE Nasibullina A.F. Alexandrova I.V. FSBEI HPE KNITU Nižnekamský inštitút chemickej technológie (pobočka) Nižnekamsk, Rusko KONCEPCIA, PRÍRODA A

MINISTERSTVO ŠKOLSTVA A VEDY ČEĽABINSKA NARIADENIE 13. decembra 2013 01/4732 Čeľabinsk O organizácii monitorovania vzdelávacieho systému v Čeľabinskej oblasti V súlade s federálnym zákonom

NARIADENIE prezidenta Ruskej federácie z 13.04.2010 N 460 (v znení z 13.03.2012) „O NÁRODNEJ STRATÉGII BOJA PROTI KORUPICI A NÁRODNOM PLÁNE PROTI KORUPICI NA ROKY 2010-2011“ vyhláška (v znení vyhlášky č. prezident

NovaInfo.Ru - 66, 2017 Ekonomické vedy 1 ZLEPŠENIE STRATEGICKÉHO PLÁNOVANIA SOCIÁLNO-EKONOMICKÉHO ROZVOJA KOMUNÁLNEHO VZDELÁVANIA "MESTSKÁ ČASŤ TAVDIN" Fufacheva Daria Mikhailovna

SPRÁVA (výkonný a správny orgán) VYHLÁŠKA vidieka z 23.3.2015. 11 O schválení mestského programu „Podpora a rozvoj malého a stredného podnikania na vidieku

Odborná príprava špecialistu // Špecialista. - 2007. - 3. (O. O. Zybina ÚLOHA SOCIÁLNO-KULTÚRNEHO PROSTREDIA UNIVERZITY V MORÁLNOM ZLEPŠENÍ ŠTUDENTOV

Personálny manažment vo vidieckej predškolskej inštitúcii (na príklade MBDOU "Solnyshko" v. Ospravedlňujeme sa) Vagurova E., Bagaeva I.V. FSBEI HPE "Nižnekamský inštitút chemickej technológie" (pobočka) "Kazan National

MINISTERSTVO ŠKOLSTVA A VEDY RUSKEJ FEDERÁCIE SPRÁVNY VÝBOR SOCIÁLNEJ POLITIKY A KULTÚRY ODBOR ŠKOLSTVA MESTSKÁ ROZPOČTOVÁ VZDELÁVACIA INŠTITÚCIA IRKUTSK

SCHVÁLENÉ uznesením ministra školstva vlády Moskovskej oblasti zo dňa 01.07.2011 1659 Súbor opatrení na modernizáciu všeobecného školstva Moskovskej oblasti v roku 2011 V Moskovskej oblasti 1 530

JUHORUSKÉ PARLAMENTNÉ ZDRUŽENIE

Právna úprava mládežníckych združení Bikmetova E.V. Inštitút historického a právneho vzdelávania, Bashkirská štátna pedagogická univerzita pomenovaná po M. Akmulla Ufa republika

Analýza podmienok na základe dokumentov: 1. Vízia IvSU 2. Strategický program rozvoja IvSU. „Udržateľný rozvoj klasickej univerzity ako centra vedy a vzdelávania v regióne na báze integrácie

STRATÉGIA ŠTÁTNEJ POLITIKY MLÁDEŽE KRASNODARSKÉHO KRAJA DO ROKU 2025 I. NÁVRH VŠEOBECNÝCH USTANOVENÍ Stratégia štátnej politiky mládeže Krasnodarského územia do roku 2025 (ďalej len Stratégia)

VEREJNÁ SPRÁVA A INFORMAČNÁ POLITIKA

"DOHODNUTÉ" Vedúci odboru školstva Správy mestskej formácie Kandalaksha District / Agaeva I.A. / 2016 SCHVÁLENÉ nariadením 2016 Konateľ Vedúci MBDOU "Materská škola 35", Kandalaksha

E.N. Suholentseva Detské verejné združenia ako vzdelávacia inštitúcia: sociálno-kontextový prístup 29 Článok skúma verejné detské združenia ako sociálnu vzdelávaciu inštitúciu.

EKONOMICKÉ VEDY Fomina Julia Petrovna Študent magisterského štúdia Anatolij A. Samorukov, Ph.D. ped. Sci., docent FGBOU VPO "Štátna univerzita Orenburg" Orenburg, región Orenburg VLASTNOSTI

MDT 332,1: 338,2 (470,56) Kutsenko E.I. E-mail štátnej univerzity v Orenburgu: [e-mail chránený] STRATEGICKÁ MAPA AKO NÁSTROJ REGIONÁLNEHO ROZVOJA (na príklade regiónu Orenburg) Manažment sociálno-ekologicko-ekonomického

1. 2. VŠEOBECNÉ USTANOVENIA 1.1. Tento predpis určuje poradie sociálno-výchovnej práce so študentmi na akadémii. V Akadémii sa spoločensko-vzdelávacia činnosť realizuje s prihliadnutím na všeobecnú stratégiu

Prioritná oblasť: "Formovanie a implementácia politiky mládeže" Stretnutie o implementácii Stratégie sociálno-ekonomického rozvoja regiónu Zaraysk na roky 2013 2025. Sociálno-ekonomická stratégia

MDT 332.012 O.M. VINOGRADSKAYA Charkov Národná akadémia mestského hospodárstva ZLEPŠENIE TECHNOLÓGIE NA RIADENIE SOCIÁLNYCH ZDROJOV VZDELÁVANIA OBCI Teoretické a metodické

VYHLÁSENIE VLÁDY REPUBLIKY SAKHA (Jakutsko) z 15. mája 2013 N 135 O KONCEPCIÍ ROZVOJA VEREJNOSÚKROMNÉHO PARTNERSTVA V REPUBLIKE SAKHA (YAKUTIA) Za účelom stanovenia zásad a zákl.

UZNESENIE Letného občianskeho fóra Krasnojarského územia 2016 Krasnojarsk 23. augusta 2016 V dňoch 1. až 5. augusta 2016 sa konalo Letné občianske fórum (ďalej len Fórum). Zakladateľom Fóra bol

Z 15. mája 2013 135 Ku koncepcii rozvoja verejno-súkromného partnerstva v Republike Sakha (Jakutsko) Za účelom stanovenia zásad a hlavných smerov realizácie štátnej politiky Republiky

RELEVANTNOSŤ PROJEKTU A PERSPEKTÍVY VYUŽITIA JEHO VÝSLEDKOV V BIELORUSKU BERCHENKO N.G., zástupca riaditeľa Výskumného ústavu Ministerstva hospodárstva Bieloruskej republiky, Ph.D., docent Minsk, 3. júna 2016 KĽÚČ

LM Polyanova Sociologická interpretácia sociálnej organizácie URL elektronického zdroja: http://www.civisbook.ru/files/file/polyanova.pdf Pretlač z webovej stránky Sociologického inštitútu Ruskej akadémie vied http://www.si. ras.ru

Schválené uznesením V. konferencie OOOIVA dňa 13.01.2005 Doplnky a zmeny boli zavedené uznesením Ústrednej rady OOOIVA- "Vojna invalidov" dňa 21.02.2012 Protokol NQ 1D pred schválením

Organizácia výchovy detí a mládeže v obciach a mestských častiach: problémy a riešenia Fadeeva Svetlana Aleksandrovna ved. Katedra teórie a praxe pedagogickej a doplnkovej

Problém fluktuácie zamestnancov v štátnej inštitúcii "Nižnekamské centrum zamestnanosti" Gilyazetdinova A.V., Drepa E.N. Gilasetdinova

Hlavné smery politiky Ruskej federácie v oblasti rozvoja inovačného systému na obdobie do roku 2010 (schválené vládou Ruskej federácie 5. augusta 2005 N 2473p-P7) I. Všeobecné ustanovenia 1. Hlavné smery

Nadácia na podporu odborného vzdelávania a prípravy v Tadžikistane Súčasné trendy v procese modernizácie odborného vzdelávania a prípravy, identifikované v správe o Turínskom procese, s dôrazom na výzvy a osvedčené postupy pri zabezpečovaní kvality v

SCHVÁLENÉ rozkazom služby mierových sudcov regiónu Samara z rezortného cieľového programu "Protikorupcia v oblasti činnosti služby mierových sudcov regiónu Samara na roky 2016-2018" Pas

ODDELENIE ŠKOLSTVA MESTA MOSKVA ŠTÁTNA ROZPOČTOVÁ VZDELÁVACIA INŠTITÚCIA MESTA MOSKVA „ŠKOLA S HLBOKOVÝM ŠTÚDOM ANGLICKÉHO JAZYKA 1287“ (GBOU SCHOOL 1287)

Schválené uznesením Kabinetu ministrov Republiky Tatarstan zo dňa 17.6.2015. 443 V záujme skvalitnenia vzdelávacieho systému žiakov sa sociálna a pedagogická podpora formovania a rozvoja o

ROZHODNUTIE VLÁDY RUSKEJ FEDERÁCIE z 5. augusta 2013 N 662 MOSKVA O monitorovaní vzdelávacieho systému V súlade s časťou 5 článku 97 federálneho zákona „o vzdelávaní

Centrum vedeckej spolupráce "Interactive plus" Sibagatullina Gulfira Raufovna Študent magisterského štúdia Aminov Ildar Rinatovich Cand. jurid. Sci., Ústav docenta práva, Federálna štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia vyššieho vzdelávania „Bashkir State University“

Moderný model vzdelávania na obdobie do roku 2020 Priority, ciele a etapy formovania a implementácie moderného modelu vzdelávania na obdobie do roku 2020 Nevyhnutná podmienka pre formovanie inovatívneho

"SCHVÁLENÉ" predseda správnej rady D. A. Morozov "27" február 2019 "SCHVÁLENÉ" riaditeľ školy GBOU 1995 E. I. Norenko "27. február 2019 Stratégia školy GBOU 1995 v polovici roka

Yu.A. Nisnevich, doktor politických vied, riaditeľ Ústavu pre problémy liberálneho rozvoja TECHNOLÓGIE TVORBY INFORMAČNEJ POLITIKY RUSKEJ FEDERÁCIE * Väčšina domácich a zahraničných vedcov

Mládežnícka samospráva Barsukova E.S. I. V. Kuzmenko Ivanovo State University Shuya pobočka Shuya, Rusko Mládežnícka samospráva Barsukova Y.S. Kuzmenko I.V. Ivanovská štátna univerzita Shuya

Ekonomika EKONOMIKA Kabanov Denis Vitalievich Študent magisterského štúdia Shuliko Elena Vitalievna Cand. ekonomika. Sci., docent Novorossijská pobočka Finančnej univerzity pod vládou Ruskej federácie, Novorossijsk, Krasnodar

Štátna podpora sociálne orientovaných neziskových organizácií na území Krasnojarska Opatrenia štátnej podpory verejných iniciatív na území 3200 registrovaných sociálne orientovaných

OBČIANSKA SPOLOČNOSŤ V POLITICKOM PRIESTORE MODERNÉHO RUSKA Shevtsova A.A. NOU HPE Humanitárna univerzita, Jekaterinburg Vedecký poradca Ph.D. Razumovskaya E.A. V posledných rokoch sa formácia

Časť 1. Názov pasu Vývojári Ciele a ciele Podmienky implementácie Program "PROFORIENTÁCIA" OGAPOU "BSK" na obdobie 2015-2020. Zástupca riaditeľa pre pedagogickú a výchovnú prácu Ciele: 1.

KONGRES ŠKOLSKÝCH KNIŽNICE URALSKÉHO FEDERÁLNEHO OBVODU 28. november 2008 Jekaterinburg ODPORÚČANIA Účastníci kongresu školských knihovníkov Uralského federálneho okruhu, diskutujúci o aktuálnych problémoch

1 MDT 32 ANNA MIRONOVNA PANTELEEVA Magisterka Katedry teórie a organizácie manažmentu, Štátna univerzita v Gželi, Elektroizolyator, Rusko ELENA VALERYEVNA NOVIKOVÁ Vedúca: Ph.D.

STRATÉGIA ROZVOJA VZDELÁVANIA V RUSKEJ FEDERÁCII NA OBDOBIE DO ROKU 2025: PEDAGOGICKÉ AKCENTY REALIZÁCIE SHAVRINOVA EN, VEDÚCA ÚSTAVU ROZVOJA ŠKOLSTVA SPb APPO, K.P.N. Právne základy

Praktické skúsenosti a výsledky implementácie prvkov Modelu efektívneho riadenia mestského zloženia v Krasnojarskom území Program „Nový model efektívneho riadenia mestského zloženia“

MONITOROVANIE IMPLEMENTÁCIE STRATÉGIE SOCIÁLNO-EKONOMICKÉHO ROZVOJA OBECNÉHO VZDELÁVANIA OBVOD NOVOPOKROVSKÝ Andryushchenko A.V.

OV Kozhevina doktor ekonómie, profesor Altajskej štátnej univerzity AA Tongzherakova Vedúci. organizačné a analytické oddelenie BU RA „Republikové centrum pre hodnotenie kvality

Štátna politika v oblasti VZDELÁVANIA Štátna politika v oblasti školstva je súbor regulačných, materiálnych, technických a ideových snáh o zabezpečenie chodu systému

SCHVÁLENÉ na zasadnutí vlády Ruskej federácie dňa 9.12.2004 (zápisnica 47, oddiel I) PRIORITNÉ SMERY rozvoja vzdelávacieho systému Ruskej federácie V súčasnej etape modernizácie

NÁBOR A NÁBOR ZAMESTNANCOV V PJSC "NIZHNEKAMSKNEFTEKHIM" Molchanova LA, Ph.D. Alexandrova I.V. FSBEI HPE KNITU Nižnekamský inštitút chemickej technológie (pobočka) Nižnekamsk, Rusko VÝBER A PRIJATIE

OBSAH 1. Vysvetlivka 2. Pas programu rozvoja 3. Regulačný a informačný základ Programu rozvoja 4. Informačná poznámka o MBOU "Vurnarskaya Stredná škola 2" 5. Orientácia na problém

ÚLOHA MIESTNEJ VLÁDY V OBLASTI OCHRANY OBYVATEĽSTVA A ÚZEMIA PRED NÚDZOVÝMI SITUÁCIAMI, PROBLÉMAMI A SPÔSOBMI RIEŠENIA G.I. Smetankina, vedúca katedry, kandidátka technických vied, docentka, O.V. Dorokhova, prednášajúca,

III. O zvýšení informačnej transparentnosti verejno-súkromných partnerstiev v zdravotníctve V súčasnej ekonomickej situácii podpora prilákania súkromných investícií do rozvoja infraštruktúry

KRAJINA SVERDLOVSKÉHO KRAJA O mládeži v Sverdlovskej oblasti Prijaté Zákonodarným zborom Sverdlovského regiónu dňa 29. októbra 2013 Článok 1. Predmet právnej úpravy tohto zákona.

STRATÉGIA rozvoja celoruskej verejnej organizácie „Celoruská rada miestnej samosprávy“ Úvod Celoruská rada miestnej samosprávy vznikla v máji 2006 z iniciatívy r.

„O štátnej mládežníckej politike v regióne Kurgan“ (prijaté uznesením Regionálnej dumy Kurgan z 28. júna 2011 N 206) Dokument poskytuje www.consultant.ru Dokument bol poskytnutý 5. júla 2011

UDC 377 Meshkova A.N., študentka Baltskej štátnej akadémie rybárskej flotily Rusko, Kaliningrad APLIKÁCIA METÓDY AKTÍVNEHO NÁVRHU PRI ŠKOLENÍ NÁMORNÝCH ŠPECIALISTOV Zvažuje sa

Pojem mládež a jej význam v spoločenskom živote. Štátna mládežnícka politika. Metodika a princípy tvorby komunálnej politiky mládeže, jej ukazovatele. Analýza stavu malého a stredného podnikania a participácie mladých ľudí na ňom.

Odoslanie dobrej práce do databázy znalostí je jednoduché. Použite nižšie uvedený formulár

Študenti, postgraduálni študenti, mladí vedci, ktorí pri štúdiu a práci využívajú vedomostnú základňu, vám budú veľmi vďační.

Zatiaľ neexistuje žiadna HTML verzia diela.
Archív práce si môžete stiahnuť kliknutím na odkaz nižšie.

Podobné dokumenty

Podstata, úlohy, právne základy a hlavné smery rozvoja modernej štátnej mládežníckej politiky. Organizačná a právna charakteristika oddelenia pre záležitosti mládeže regiónu Kirov. Zlepšenie implementácie mládežníckej politiky.

práca, pridané 28.05.2015


Teoretické a metodologické základy štátnej politiky mládeže v Rusku. Optimalizácia činnosti Úradu pre záležitosti mládeže. Podstata, úlohy, právne základy a hlavné smery rozvoja modernej štátnej mládežníckej politiky.

práca, pridané 27.07.2015


Podstata a regulačný rámec mládežníckej politiky v Ruskej federácii. Procesy implementácie mládežníckej politiky na regionálnej úrovni. Činnosť vládnych orgánov pre implementáciu mládežníckej politiky v Moskovskom regióne.

semestrálna práca, pridaná 21.09.2017


Charakteristika činnosti odboru mládežníckej politiky Ministerstva regionálnej politiky Novosibirskej oblasti. Vývoj legislatívy v oblasti práv mládeže. Zlepšenie systému správy majetku štátu v politike mládeže.

práca, pridané 23.06.2016


Špecifickosť sociálnej štruktúry mládeže v Bielorusku. Základné princípy a legislatívne základy štátnej politiky mládeže. Proces politickej socializácie. Hlavné smery a úlohy modernej štátnej mládežníckej politiky v Bielorusku.

test, pridané 4.1.2012


Poistenie v nezamestnanosti ako účinný prostriedok sociálnej ochrany mladých ľudí v trhovom hospodárstve. Princípy mládežníckej politiky. Štruktúra odborných vzdelávacích inštitúcií v regióne Tyumen. Odporúčania na podporu zamestnanosti mladých ľudí.

semestrálna práca, pridaná 11.03.2011


Charakteristika mládeže a mládežníckej politiky. Zásady štátnej mládežníckej politiky Ruskej federácie, vznik programu „Mládež Ruska“. Nedostatky vo vývoji a implementácii štátnej politiky mládeže v Ruskej federácii.

práca, pridané 26.02.2012


Mladá generácia v Rusku ako objekt štátnych záujmov. Činnosť orgánov samosprávy pri tvorbe a realizácii mládežníckej politiky, opatrenia na jej zlepšenie (na príklade Sajanského regiónu Krasnojarského územia).

Mladí občania by sa mali aktívne zapájať do aktivít mládežníckych organizácií a s ich pomocou realizovať svoje projekty týkajúce sa mládežníckej politiky. Prioritné opatrenia by preto mali smerovať do právneho vedomia mládeže: nízka úroveň volebnej aktivity mládeže svedčí o nízkej úrovni ich právnej kultúry, preto ju treba okamžite kvalitatívne a kvantitatívne zvýšiť. K nárastu právnej kultúry, ako aj k zvýšeniu úrovne všeobecnej kultúry dochádza prostredníctvom vnímania informácií zvonku. Práve výchovné inštitúcie a rodina zohrávajú dôležité faktory v procese politickej socializácie mladých ľudí. Vo vzdelávacích inštitúciách, mládežníckych kluboch a centrách by preto mali pôsobiť profesionálni pedagógovia, ktorí by mali mladým ľuďom rozprávať o politickom systéme, volebnom systéme, organizovať stretnutia s politickými lídrami. Rodina, štát, vzdelávacie a voľnočasové inštitúcie musia spolupracovať na výchove samostatného aktívneho účastníka verejného života. Príkladom dobrej skúsenosti pri zvyšovaní politickej úrovne mladých ľudí v Leningradskej oblasti je skúsenosť jedného z miest Permskej oblasti, kde pred niekoľkými rokmi primátor mesta rozhodol o zvolaní „mladého“ mesta Duma. . Boli vybraní mladí občania, ktorí sa pripravovali zaujať určité funkcie v Dume. Po určitom čase bolo z 26 poslancov Dumy 16 mladších ako 28 rokov. Zároveň sa ukázali zjavné výhody: sú to ľudia rovnakej generácie, majú jednotný pojmový aparát, spoločné prístupy k riešeniu dôležitých problémov.

Podpora mladej rodiny, pomoc pri riešení bytovej otázky;

Na podporu mladých občanov v oblasti zdravia, športu a telesnej výchovy by výkonné orgány na úrovni subjektov mali vytvárať centrá reprodukčného zdravia (plánovanie rodiny), ktoré poskytujú bezplatnú zdravotnú starostlivosť mladým občanom (aspoň jedno centrum v každej mestskej časti). subjektu), anonymné centrá prevencie, vykonávajúce anonymné bezplatné vyšetrenia na HIV infekciu, pohlavné choroby a vírusovú hepatitídu. Aj na tejto úrovni sa sleduje fyzická kondícia mladých občanov, ako aj monitoring v oblasti telesnej kultúry a športu s cieľom zistiť, aké druhy športov sú medzi mládežou obľúbené, a poskytnúť mladým občanom podmienky na ich vykonávanie. týchto športov vytvorením a prevybavením príslušných športovísk, vybavením ich potrebného inventára. Orgány na federálnej úrovni kontrolujú tieto procesy, pričom mládežnícke organizácie s podporou orgánov ustanovujúcich subjektov zabezpečujú vytváranie a prevádzkovanie športových zariadení pre masové športy v súlade so stanovenými normami, informujú mladých občanov o športe. podujatia konané na území zakladajúcich subjektov.

Štát by sa mal zapojiť do podpory mladých rodín, pretože zachovanie genofondu Ruskej federácie, fyzické a duchovné zdravie nových generácií závisí od zdravia manželov a od sociálno-ekonomických a životných podmienok mladej rodiny. , na prírodné a kultúrne prostredie, ktoré ho obklopuje, celkovo na spôsob jeho života. Najakútnejším problémom v tejto oblasti je otázka bývania. Na jeho vyriešenie je potrebné zabezpečiť benefity pre mladé rodiny pri prideľovaní pozemkov na individuálnu bytovú výstavbu, pri poskytovaní dlhodobých úverov na výstavbu a obstaranie bytových domov (samostatných bytov), ​​na úhradu vstupné príspevky do bytovej výstavby (bytových) družstiev. Taktiež je potrebné legislatívne zabezpečiť postup štátu pri čiastočnom alebo úplnom odkúpení úverových záväzkov mladej rodiny v závislosti od počtu narodených, osvojených, prevzatých do opatrovníctva, prípadne pestúnskej starostlivosti o deti, vypracovať a realizovať štátne programy podporovať mladé rodiny, ktoré zabezpečujú opatrenia na riešenie akútnych každodenných problémov takýchto rodín. Dobré výsledky v tejto oblasti môže priniesť obnovenie praxe vytvárania Obytných komplexov mládeže.

Snáď riešenie problémov na regionálnom trhu práce pomôže stimulácii stavebných firiem, ktoré prilákajú mladých odborníkov do práce, zabezpečia im bývanie, predajom bytov na splátky a bezúročne. Takéto programy budú kontrolovať regionálne výkonné orgány. Zároveň sa navrhuje zaviesť štátne platby do podnikov za každého mladého odborníka, ktorého prijme, no zároveň zaviesť veľkosť personálu s maximálnym možným počtom zamestnancov tak, aby ziskový benefit nepresiahol 25 % zo samotného zisku. Spoločnosť vyberá najvhodnejších mladých zamestnancov na výstavbu obytných, kultúrnych a oddychových, športových a iných typov zón v závislosti od zámerov developera. Po dokončení výstavby zamestnanci získajú vlastníctvo životného priestoru od podniku, pre ktorý pracujú, v splátkach a bez úrokov. To znamená, že mladí občania získajú prácu, životný priestor, možnosť sebarealizácie, firma dostáva benefity za účelom zisku. A prostriedky získané z predaja bytov mladým odborníkom spoločnosť nasmeruje na rozvoj sociálnej infraštruktúry.

Výchova mládeže vrátane občianskej, mravnej a vlasteneckej výchovy a pod.

Pre aktivizáciu mládežníckych aktivít v mládežníckej politike a verejnom živote je dôležitý silný študentský kolektív ako najprogresívnejšia a najkonsolidovanejšia vrstva mládeže, ktorá má silný potenciál, no zároveň je najslabším prostredím pre vznik antisociálnych nálad. História ukázala, že práve študentské hnutie môže vo veľkej miere ovplyvniť politický život v krajine. Preto na všetkých univerzitách v regióne aj v krajine je potrebné oživiť staré systémy supervízie, rôznych študentských zväzov a organizácií. Neoddeliteľnou súčasťou školského a študentského vzdelávania by sa mali stať vzdelávacie programy vrátane výučby špeciálneho kurzu „Občianstvo“ alebo iných spoločenskovedných kurzov s využitím osobnostne orientovaných pedagogických technológií, organizovanie mimoškolských aktivít, ktoré prispievajú k rozvoju občianskych kvalít a zručností (voľby šk. a žiacka samospráva a organizácia jej efektívneho fungovania) a organizácia školského a študentského života, v ktorej by boli tieto vlastnosti a zručnosti žiadané, kde by dochádzalo k situačnej občianskej aktivite žiakov.

Samosprávy by mali na území kraja viesť kampaňovú prácu za aktívnejšie zjednocovanie občanov a vytváranie verejnoprávnych organizácií, napr. poskytovať všestrannú podporu mládežníckym centrám a klubom v ich trvalej činnosti, pri realizácii modernizačných prác, napr. opravy, pri organizovaní regionálnych podujatí , organizovať rôzne súťaže pre talentovaných mladých ľudí, ktorí ponúkajú svoje projekty v oblasti zlepšovania mládežníckej politiky a zlepšovania situácie mladých občanov a rodín v Leningradskej oblasti, pričom za to udeľuje cenu na odmenu autorovi najlepší projekt a využiť najlepšie nápady pri organizovaní mládežníckej politiky v regióne. Ako už bolo spomenuté, v súčasnosti má mládežnícka politika v Leningradskom regióne hlavne charakter podujatí, to znamená, že hlavné prostriedky sa vynakladajú práve na organizovanie týchto podujatí, koncertov a sviatkov. Ale dôležitejšie je investovať prostriedky s dlhodobejším prínosom, teda investovať ich do aktivít, modernizácie rôznych mládežníckych centier a krúžkov, kde môžu mladí občania študovať a pracovať. Je dôležité poznamenať, že počas sovietskej éry bola rozvinutá sieť centier pre doplnkové triedy pre deti a mládež, takže užívanie psychofarmák nebolo v tomto prostredí také rozšírené. Teraz, ak už centrá existujú, sú buď technicky zastarané a pre modernú mládež nezaujímavé, alebo sa v nich dá študovať hlavne za poplatok. Preto je potrebné vytvárať nové a zlepšovať staré voľnočasové a vzdelávacie kluby a strediská, v ktorých môžu mladí ľudia bezplatne študovať a pracovať, čo okamžite pomôže vyriešiť viaceré problémy - problém užívania drog a zamestnávania mládeže, a teda aj rozvoj antisociálnych nálad v prostredí mládeže, pretože to všetko bude zapojené do verejného života. Je dôležité mať na pamäti, že v dôsledku sociálno-ekonomických reforiem v spoločnosti dochádzalo k diferenciácii mladých ľudí, vytvárali sa nové sociálne skupiny mladých ľudí, ktoré spolu so všeobecnými a špecifickými záujmami, podmienenými životnou situáciou a reálnou príležitostí mladých ľudí, čo je mimoriadne potrebné zohľadniť pri regulácii života mladých ľudí, pri organizovaní práce.klubov, mládežníckych centier a komunitných organizácií.

Časť 2. Spôsoby zlepšenia mechanizmov realizácie mládežníckej politiky v obci Orel

Moderná spoločnosť sa stretáva s problémom nízkej sociálnej aktivity mladej populácie, ktorá je pre mesto Orel typická. V súčasnosti je podiel mladých ľudí aktívne zapojených do spoločnosti necelých 7 percent z celkovej populácie mládeže. Táto tendencia sa prejavuje vo všetkých sférach života mladého človeka – občianskej, profesionálnej, kultúrnej, rodinnej.

Ak bude tento stav pretrvávať, hrozí stabilný návyk na paternalizmus a vnímanie sociálneho infantilizmu ako normy, čo o desať rokov, keď sa z moderných mladých ľudí stane rozhodovateľ, môže obmedziť možnosti rozvoja mesta a regiónu, a to aj v dôsledku poklesu ekonomicky aktívneho obyvateľstva. ...

Zároveň mladí ľudia disponujú značným potenciálom, ktorý nie je plne využitý – mobilita, iniciatívnosť, citlivosť na inovatívne zmeny, nové technológie, schopnosť odolávať negatívnym výzvam.

Formovanie zdravého životného štýlu je jednou z najdôležitejších úloh obce Orel.

Telesná kultúra je neoddeliteľnou súčasťou kultúry, obecnej formácie spoločenskej činnosti, ktorá je súborom duchovných a materiálnych hodnôt vytváraných a využívaných spoločnosťou za účelom fyzického rozvoja človeka, upevňovania jeho zdravia a zlepšovania jeho pohybovej aktivity.

Šport je neoddeliteľnou súčasťou telesnej kultúry, historicky sa rozvíjal vo forme súťažnej činnosti a špeciálnej praxe prípravy človeka na súťaž.

Telesná kultúra a šport sú teda jedným z druhov ľudskej činnosti zameranej na telesné zdokonaľovanie populácie ako celku i každého jednotlivého človeka, činnosti, ktoré majú zdravotne zlepšujúci, výchovný, politický a sociálno-ekonomický dopad na sociálnu oblasť. rozvoj ľudstva.

Naša doba je charakteristická určitým poklesom záujmu mládeže o telesnú kultúru, vrátane jej športu. Mladí ľudia sú voči svojmu zdraviu pasívni, radšej sa venujú hazardu, užívaniu drog a hektickému životnému štýlu a nechápu, že takýto životný štýl ich privádza nielen k osobným tragédiám, ale postupne sa môže zmeniť na globálnu katastrofu.

Silná športová politika, sociálne vyvážená a zdrojovo zabezpečená, by sa mala stať základom rozvoja masovej telesnej kultúry a športu pre každého ako dôležitý faktor zlepšovania zdravotného stavu obyvateľstva, harmonickej, plnohodnotnej formácie mladej generácie, a nastolenie zdravého životného štýlu. Pippina T.A. Štátna komunálna politika [text]. - M .: Smart, 2007.- 324s.

Na komunálnej úrovni reguláciu rozvoja telesnej kultúry a športu vykonáva príslušná štrukturálna jednotka (odbor, odbor, výbor a pod.) správy, ktorá spolu s ostatnými (v oblasti školstva, zdravotníctva , atď.), upravuje činnosť nasledujúcich inštitúcií a organizácií:

Športové kluby, kolektívy telesnej kultúry pôsobiace na amatérskej a profesionálnej báze vo vzdelávacích inštitúciách, iných organizáciách bez ohľadu na formu vlastníctva a v mieste bydliska občanov;

Športové školy detí a mládeže, telovýchovné krúžky detí a mládeže, športové a technické školy detí a mládeže, špecializované olympijské rezervné školy pre deti a mládež;

Vzdelávacie inštitúcie a vedecké organizácie v oblasti telesnej kultúry a športu všetkých druhov a druhov bez ohľadu na organizačné a právne formy, mestská telesná kultúra a zdravotníctvo, športové a športové a technické zariadenia.

V meste Oryol túto činnosť vykonáva Riaditeľstvo telesnej kultúry, športu a cestovného ruchu.

Je to práve riešenie problému telesnej výchovy a zdravia obyvateľov mesta Oryol, formovanie hodnôt zdravého životného štýlu a vytváranie podmienok pre aktívny oddych ľudí všetkých vekových skupín, najmä mladých ľudí. , stabilizáciu ukazovateľov telesnej zdatnosti a zlepšenie zdravotného stavu obyvateľov mesta, zvýšenie úrovne kondície v športe, ktorá umožňuje športovcom dosahovať slušné výsledky na súťažiach rôzneho stupňa a možno ju definovať ako hlavnú úlohu rozvoj telesnej kultúry a masového športu v meste Oryol.

Za účelom vytvárania podmienok pre rozvoj telesnej kultúry a masového športu, formovanie zdravého životného štýlu a zvyšovanie efektívnosti využívania telesnej kultúry a športu pri upevňovaní zdravia obyvateľstva je dlhodobým cieľovým programom. v meste sa realizuje: „Rozvoj telesnej kultúry a masového športu v meste Oryol na roky 2011-2015“

Hlavné ciele programu:

Zapojenie maximálneho možného počtu obyvateľov mesta Oryol do systematickej telesnej výchovy a športu;

Organizácia a vedenie telovýchovných a zdravotných a športových podujatí v meste Orel;

Zabezpečenie prípravy a účasti športových družstiev mesta Oryol na regionálnych a medziregionálnych súťažiach v rôznych športoch;

Propagácia aktívneho a zdravého životného štýlu medzi obyvateľmi mesta Oryol, zvyšovanie športovej prestíže mesta;

Zabezpečenie maximálnej možnej informovanosti o prebiehajúcich telovýchovných a športových podujatiach v médiách, príprava mimoriadnych správ, publikácií o úspechoch športovcov, trénerov, o výsledkoch činnosti za určité obdobie, o významných podujatiach v oblasti telesnej kultúry a pod. šport;

Realizácia stavebných a rekonštrukčných prác a úprava existujúcich športovísk vrátane technológií;

Poskytovanie pomoci subjektom telesnej kultúry a športu, ktoré vykonávajú svoju činnosť na území mesta Orel, prilákať občanov k systematickej telesnej výchove a masovému športu;

Zlepšenie systému prípravy popredných, perspektívnych športovcov a reprezentačných družstiev mesta pre účasť na súťažiach rôzneho postavenia;

Rozvoj telesnej kultúry a masového športu v mieste bydliska. Ilyinsky I.M. Mládež a mládežnícka politika. Teória filozofie História [text] .- M .: Hlas, 2009.- 696. roky.

Jednou zo základných úloh je vytvárať podmienky pre rozvoj telesnej kultúry a športu u detí, mládeže, mládeže. Telesná výchova vo výchovno-vzdelávacích zariadeniach nie je plne realizovaná, nedostatočný počet školákov a študentov stredných odborných učilíšť zapojených do športových oddielov. Nevýrazný nárast počtu žiakov športových škôl (26,1 % v roku 2009, 26,3 % v roku 2010) je spôsobený len znížením počtu žiakov športových škôl o 360 osôb. Do roku 2015 je potrebné zvýšiť podiel žiakov navštevujúcich športové školy na 40 %.

Jedným z najakútnejších problémov je chýbajúca športová základňa vo väčšine vzdelávacích inštitúcií vyššieho a stredného odborného školstva, ako aj absencia širokého študentského športového hnutia.

Riešenie rozvoja športovej základne federálnych štátnych vzdelávacích inštitúcií vyššieho odborného vzdelávania nie je v kompetencii štátnych orgánov mesta Oryol, ale rozšírenie športovej základne ako celku môže do značnej miery pomôcť pri znižovaní závažnosti problému. Ilyinsky I.M. Mládež a mládežnícka politika. Teória filozofie História [text] .- M .: Hlas, 2009.- 696. roky.

Pre zvýšenie záujmu o šport medzi obyvateľstvom v mieste bydliska je potrebné pracovať na obnove dvorových športovísk a dvorových tímov, ktoré zodpovedajú potrebám verejnosti a sú cenovo dostupné pre každého.

Na popularizáciu športu medzi mládežou však výstavba dvorových areálov nestačí, jednou z prvoradých úloh je sprístupniť šport mladým ľuďom.

Nemenej dôležité je organizovať športové, zábavné a tvorivé aktivity zamerané na podporu zdravého životného štýlu mládeže.

Nedokonalosť systému identifikácie a podpory talentovanej mládeže, mechanizmov zapájania mladých ľudí do inovatívnych aktivít môže výrazne skomplikovať realizáciu sociálno-ekonomických priorít modernizácie ekonomiky a ďalších sfér života mesta. Je potrebné zlepšiť realizáciu tvorivého potenciálu mladých ľudí. Pippina T.A. Štátna komunálna politika [text]. - M .: Smart, 2007.- 324s.

Napriek širokému spektru účasti zástupcov talentovanej tvorivej mládeže v kvalifikačných a záverečných fázach mestských kreatívnych súťaží, rozsah podujatí nemôže vzhľadom na obmedzené finančné prostriedky pokryť všetkých a umožniť im ukázať svoje tvorivé schopnosti. Opcia slúži na prilákanie mimorozpočtových zdrojov (sponzorské prostriedky, vlastné prostriedky súťažiacich), no vzhľadom na finančnú a ekonomickú situáciu v posledných rokoch často končia takéto žiadosti odmietnutím zo strany komerčných štruktúr. Mládež Ruska a výzvy XXI. storočia: sociálne a morálne problémy adaptácie v nových historických podmienkach [text] / Pod generálnou redakciou doktora ekonómie, profesora A. A. Shulusa. M., 2011. - 203p.

Úroveň finančného zabezpečenia mládežníckej politiky neumožňuje vysielanie zástupcov oryolskej mládeže zúčastniť sa tvorivých súťaží na pozvanie iných miest a regiónov. Karpukhin I.O. Mládež v Rusku: rysy sociolizácie a sebarealizácie // sociologický výskum [text].- 2010 Z rovnakých dôvodov delegácie mládeže z mesta Oryol nemajú možnosť zúčastniť sa mnohých medziobecných a medziregionálnych seminárov, konferencií , „okrúhle stoly“ a aktívne tábory, na ktoré sa pravidelne podávajú pozvánky na vedenie mesta.

Mladým ľuďom tak chýba možnosť vymieňať si skúsenosti a realizovať svoj potenciál mimo mesta. Okrem toho to vedie k zníženiu reputácie mesta Oryol na medzimestskej a medziregionálnej úrovni. Preto je potrebné realizovať množstvo aktivít zameraných na výber zapojenia aktívnej mládeže do spoločenských aktivít mesta. Mládež Ruska a výzvy XXI. storočia: Sociálne a morálne problémy adaptácie v nových historických podmienkach / Editoval doktor ekonómie, profesor A.A. Shulus. M., 2011. - 203p.

Stretnutie mládežníckych aktivistov mesta Orel je metodickou a technologickou prípravou mládežníckych aktivistov regiónu. Tento projekt spojí verejných aktivistov, mladých odborníkov so záujmom o politiku a ekonomiku. Zbierka v kraji vytvorí aktívum pre realizáciu mládežníckych projektov v kraji. Mládežnícka politika v regióne: problémy a perspektívy [text]. Medziuniverzitný okrúhly stôl pod generálnym riaditeľstvom profesora A.A. Kharchenko.-Oryol: vydavateľstvo Orags, 2009-244 s.

Demografická koncepcia Ruska a jeho úloha pri prekonávaní trendu vyľudňovania

V prvom rade sú na implementáciu tejto Koncepcie potrebné údaje zo štátnej štatistiky, výsledky sčítania obyvateľstva a údaje zo sociologických výskumov. Preto...

Úlohy a ciele štátnej politiky mládeže

mládežnícka politika socializácia právne Analýza stavu v oblasti mládežníckej politiky v Rusku, vrátane regulačnej, organizačnej podpory, inštitucionálneho dizajnu nás núti ...

Výskum a zlepšenie mládežníckej politiky v regióne Sayan na území Krasnojarsk

Charakteristickým rysom súčasnej fázy implementácie štátnej politiky mládeže v Rusku je presun centra práce z federálnej úrovne na regionálnu ...

Štátna politika mládeže je založená na uznaní celej úplnosti sociálno-ekonomických, politických, osobných práv a slobôd mladého človeka zakotvených v Ústave Ruskej federácie a iných legislatívnych aktoch ...

Koncepčné základy mládežníckej politiky mesta Čeľabinsk: obsah a mechanizmy

Mladí ľudia, ako osobitná sociodemografická skupina, nie sú pre svoje psychologické charakteristiky, nedostatok životných skúseností a mnohé ďalšie dôvody schopní samostatne sa zodpovedne rozhodovať ...

Politika mládeže v Krasnojarsku

Dnešná mládež v Rusku, podobne ako staršia generácia, zažíva neporiadok a nepohodlie a je stredobodom konfliktov. Priepasť medzi minulosťou a budúcnosťou, medzi ružovými očakávaniami a tvrdou realitou...

Mestská mládežnícka politika – problémy a riešenia (na príklade Nižnekamska)

V Ruskej federácii sa mládežnícka politika realizuje nielen na federálnej a regionálnej úrovni, ale aj na komunálnej úrovni. Vymedzenie kompetencií medzi vládnymi orgánmi Ruskej federácie ...

Organizácia mládežníckych dobrovoľníckych združení na území Perm: skúsenosti a perspektívy rozvoja

História rozvoja dobrovoľníctva na území Perm v postsovietskej ére siaha až do 90-tych rokov XX storočia. V tom čase už existovala verejná organizácia „Dobrovoľnícka služba regiónu Kama“ (oficiálne zaregistrovaná v roku 1996) ...

Problém zamestnanosti vidieckej mládeže v súčasnej fáze

Mnohí autori vyzdvihujú množstvo sociálnych mechanizmov, ktoré môžu pomôcť prekonať negatívne faktory profesionalizácie mladých odborníkov. V prvom rade je potrebné dbať na zvýšenie prestíže ...

Regionálne štátne programy. Federálny cieľový program "Sociálny rozvoj obce do roku 2013"

Založená v roku 1628. Počet správnych obvodov - 7. Územie (k 01.01.2010) - 353,9 m2. km. Obyvateľstvo (k 01.01.2010) - 963,2 tisíc ľudí. Počet organizácií (k 01.01.2010) - 46 tisíc jednotiek. Vzdialenosť z Krasnojarska do Moskvy je 3 955 km ...

Systém sociálnych služieb v obciach

Štandard „Sociálne služby pre obyvateľstvo“ ustanovuje hlavné druhy sociálnych služieb poskytovaných občanom v ťažkej životnej situácii. Norma platí pre sociálne služby...

Moderné problémy riadenia mestskej kultúry a spôsoby ich riešenia

Odbor kultúry Správy mesta Čeboksary (ďalej len odbor) vznikol v roku 1999 a pôsobí na základe nariadenia o Odbore kultúry Správy mesta Čeboksary ...

Sociálna práca s mládežou v činnosti mládežníckych verejných organizácií

Metódy výskumu: zovšeobecňovanie, klasifikácia, dedukcia; analýza literárnych zdrojov, analýza štatistických údajov, analýza dokumentov. 1. Všeobecná charakteristika mládeže 1.1 Sociálny portrét mládeže Podľa sčítania ľudu ...

Sociálne problémy mládeže a spôsoby ich riešenia

Mechanizmy a technológie na implementáciu štátnej politiky mládeže sú viaceré hlavné bloky: Programovací mechanizmus: federálne, medziregionálne, regionálne a miestne cielené programy v tejto oblasti ...

Štruktúra riadiacich orgánov štátnej politiky mládeže Saratovského regiónu

Ústredným imperatívom pri formovaní normatívnej základne mládežníckej politiky je Ústava Ruskej federácie. Články 6, 7, 13, 28, 29.30.31, 38.43 ...

Študenti, postgraduálni študenti, mladí vedci, ktorí pri štúdiu a práci využívajú vedomostnú základňu, vám budú veľmi vďační.

Uverejnené na http://allbest.ru/

ÚVOD

KAPITOLA I. Prehľad literárnych prameňov

1.1 Situácia mládeže v spoločnosti

1.3 Vlastnosti mládežníckej politiky mesta Krasnojarsk

1.4 Mládežnícke združenia mesta Krasnojarsk

KAPITOLA II. Metódy a organizácia výskumu

2.1 Charakteristika výskumných metód

2.2 Organizácia štúdie

KAPITOLA III. Výsledky výskumu a ich diskusia

Bibliografia

Aplikácia

Úvod

Po „komsomolskej“ etape v Rusku sa mládežnícka politika ako taká vôbec nedodržiavala. Štát sa opäť ujal mládeže až začiatkom 90. rokov - vo vláde sa prvýkrát začali objavovať štruktúry určené na riešenie problémov mladej generácie. Ale táto práca sa obmedzila na to, že v lepšom prípade bol mladým ľuďom poskytovaný minimálny štandard sociálnych služieb, alebo mladých ľudí „brali do rúk“ a snažili sa ich priviesť k zavedenej norme – kde podľa názoru z úradov, mladí ľudia by mali byť. Nakoniec sa problémy len znásobili. Samotné tvrdenie otázky, že mládežnícka politika je formovaním „správnej“ mládeže štátom, sa ukázalo ako mylné. Tento typ vzťahu medzi mládežou a štátom je nielen neproduktívny z hľadiska rovnocenného partnerstva, ale vyvoláva aj konfrontáciu medzi generáciami.

Formovanie životaschopnej mladšej generácie je strategickou úlohou rozvoja štátu. Mládež je objektom národných a štátnych záujmov, jedným z hlavných faktorov zabezpečenia rozvoja ruského štátu a spoločnosti.

Štátna politika mládeže Krasnojarského územia je neoddeliteľnou súčasťou federálnej politiky v oblasti sociálno-ekonomického, kultúrneho a národného rozvoja Ruskej federácie a je integrálnym systémom právneho, organizačného a riadiaceho, finančného a ekonomického, vedeckého, informačné, personálne opatrenia zamerané na vytvorenie nevyhnutných podmienok pre mladých občanov, aby si zvolili svoj vlastný spôsob života, pre zodpovednú účasť na obrode Ruska.

Realizácia štátnej politiky mládeže v kraji je zameraná na vytváranie právnych, ekonomických a organizačných podmienok a záruk pre sebarealizáciu osobnosti mladého človeka, na rozvoj mládežníckych a detských verejných združení, hnutí a iniciatív. Štátna mládežnícka politika Krasnojarského územia vyjadruje vo vzťahu k mladej generácii strategickú líniu štátu k zabezpečovaniu sociálno-ekonomického, politického a kultúrneho rozvoja regiónu, k formovaniu vlastenectva medzi mladými občanmi a k ​​úcte k histórii a kultúru vlasti, pre iné národy a pre dodržiavanie ľudských práv.

Investície do štátnej mládežníckej politiky kraja, do sociálneho rozvoja mladých ľudí, ich zapájanie sa do tvorivej, aktívnej účasti na živote spoločnosti a štátu sú investíciami do rozvoja výrobných síl štátu ako celku.

Hlavnou vecou štátnej politiky mládeže na území Krasnojarsk je zvýšiť aktivitu mladých ľudí a mládeže ako sociálnej skupiny pri realizácii osobných, štátnych a verejných záujmov zameraných na oživenie Ruska a sociálny rozvoj jednotlivca.

Aktuálnosť našej témy je daná predovšetkým tým, že práve mladí ľudia sú najmobilnejšou, najmobilnejšou a najenergickejšou súčasťou našej spoločnosti. Je to ona, ktorá sa o 10 rokov premení na hlavnú časť našej spoločnosti – preberie miesta od sféry výroby až po sféru manažmentu, pričom sa konečne sformuje v jej pohľade na svet. Táto téma je podľa nás aktuálna aj preto, že moderná mládež je jedinečný fenomén. Vznikla na rozhraní dvoch značne protichodných období – sovietskej, socialistickej a dnešnej ruskej, zameranej na kapitalizmus. To, prirodzene, zanechalo odtlačok vo vnímaní sveta, viedlo k veľkej variabilite osobných postojov k dnešnému životu, viedlo k revízii životných hodnôt, vlastných zásad.

Cieľ pracovať na možnom zlepšení regionálnej mládežníckej politiky mesta Krasnojarsk

Na dosiahnutie cieľa je potrebné vyriešiť nasledovné úlohy:

1. Odhaliť významy a koncepcie mládeže ako sociálnej skupiny

2. Zvážiť sociálne spôsoby a metódy práce s mládežou.

3. Preštudovať si dokumenty o mládežníckej politike prijaté Zákonodarným zborom mesta Krasnojarsk.

4. Vypracovať metódy na zlepšenie regionálnej politiky mládeže

Objekt výskum - mládežnícka politika mesta Krasnojarsk

Predmet tejto štúdie sú spôsoby, ako zlepšiť regionálnu politiku na príklade mesta Krasnojarsk

Hypotéza- ak si preštudujete jednotlivé smery mládežníckej politiky mesta Krasnojarsk a pretvoríte ich, získaný výsledok možno použiť na zlepšenie regionálnej mládežníckej politiky

Výskumné metódy:

1. Teoretická analýza dokumentov zákonodarného zboru;

2. Spôsob hlasovania;

3. Metódy matematickej štatistiky.

• KAPITOLA I. Prehľad literárnych prameňov

1.1 Situácia mládeže v spoločnosti

Mladí ľudia tvoria 30 % svetovej populácie a práve oni časom zaujmú vedúce pozície tak v ekonomike a politike, ako aj v sociálnej a duchovnej sfére spoločnosti.

V sociológii je pojem „mládež“ v širšom zmysle slova definovaný ako súbor skupinových komunít formovaných na základe vekových charakteristík a pridružených aktivít. V užšom zmysle je mládež sociálno-demografická skupina rozlišovaná na základe vekových charakteristík sociálneho postavenia mladých ľudí, ich miesta a funkcií v sociálnej štruktúre spoločnosti, ich špecifických záujmov a hodnôt.

Predtým, ako hovoríme o sociálnom postavení a ochrane mládeže, je potrebné určiť vekové rozpätie tejto skupiny obyvateľstva. Napríklad v starovekej Číne medzi mládež patrili osoby mladšie ako 20 rokov, po ktorých nasledovalo obdobie manželstva do 30 rokov. V klasifikácii veku života podľa Pytagora je mladosť označená ako „leto života“ – od 20 do 40 rokov; Hippokrates pripisoval obdobia mladosti: od 14 do 21 rokov a od 21 do 28 rokov.

Medzinárodné sympózium o periodizácii veku (Moskva, 1965) definovalo dospievanie od 17 do 21 rokov pre chlapcov a od 16 do 20 rokov pre dievčatá, prvé obdobie stredného veku - od 22 do 35 rokov pre mužov a od 21 do 35 rokov pre ženy.

Moderní vedci sa domnievajú, že vekové hranice obdobia mladosti sú podmienené, možno ich určiť v intervale od 13 do 14 rokov do 29 - 30 rokov. Mládež však nie je ani tak fázou životného cyklu, ako skôr určitým sociálnym statusom človeka spojeným s hlavnými aktivitami študentov, vojenského personálu, práce atď.

Mládež je predmetom štúdia v mnohých spoločenských disciplínach. Sociológia napríklad skúma podstatu mládeže ako sociálnej skupiny, osobitosť jej sociálneho postavenia, úlohy a miesta v spoločnosti; stanovuje kritériá pre vekové hranice; študuje spôsoby činnosti mladej generácie, proces socializácie mladých ľudí, ich úlohu a miesto v štruktúrach moci a pod.

Špeciálne sa študujú sociálne mechanizmy interakcie medzi spoločnosťou a mládežou, pretože sociálny rozvoj mládeže je spojený s obnovou sociálneho systému, je jednou zo zložiek rozvoja spoločnosti. V modernej ruskej spoločnosti nadobudli osobitný význam také problémy, ako je sociálna stratifikácia mladých ľudí, ich účasť na trhových vzťahoch, rôzne formy správania atď. To všetko musí byť v zornom poli sociológov, ktorí študujú mládež ako komunitu.

Medicína a biológia sa zaoberajú štúdiom zdravia mládeže, funkčných a morfologických charakteristík rôznych systémov tela a oveľa viac.

Veda sa zaujíma o psychologické a pedagogické aspekty rozvoja mládeže, demografické zmeny v tejto sociálnej skupine. Začiatkom XXI storočia. v prostredí mládeže sa demografické zmeny udiali tak zreteľne, že ako žiadny iný ukazovateľ jasne charakterizujú postavenie ruskej mládeže v spoločnosti. Jeho celkový počet je v súčasnosti viac ako 32 miliónov ľudí alebo 22 % z celkového počtu obyvateľov krajiny.

Prirodzená zmena v populácii je spôsobená najmä neustálym poklesom počtu narodených detí. Obzvlášť znepokojujúca je nadmerne vysoká úmrtnosť medzi mladými ľuďmi. V prvom rade to platí pre mladých mužov: do 30 rokov je úmrtnosť medzi nimi viac ako 2-krát vyššia ako úmrtnosť žien. Spomedzi mnohých príčin sa na prvom mieste uvádza nehoda, smrť následkom dopravných nehôd atď.

So zdravím mladých ľudí súvisí veľa problémov, výrazne sa znížil počet úplne zdravých mladých mužov a žien. Zvýšil sa počet chorôb, ktoré predtým neboli typické pre mladých ľudí; dochádza k číselnému nárastu pacientov so sexuálne prenosnými chorobami a AIDS.

Hlavnou príčinou zhoršovania zdravotného stavu mládeže je naďalej krízový stav spoločnosti a jeho dôsledky - nekvalitné potraviny, úbytok zariadení na zlepšenie zdravia a pod. Možno sa situácia zmení po zavedení programov pre mládež prijatých vládou Ruskej federácie.

Nejednoznačný je aj stav v oblasti výchovy mládeže. Nesporným úspechom je túžba mladých ľudí po vedomostiach, štúdiu na univerzitách a technických školách. Zároveň je tu problém zamestnať sa absolventov, ktorí získali odborné vzdelanie.

V dôsledku toho sú mnohí z nich nútení pracovať mimo svojej špecializácie.

Medzi oficiálne evidovanými nezamestnanými je podiel mladých ľudí za posledných 5 rokov od 30 % a viac.

O akútnosti sociálneho postavenia mladej generácie v ruskej spoločnosti svedčia aj fenomény sociálnej patológie v prostredí mládeže. Napriek prijatým preventívnym opatreniam naďalej narastá kriminalita mládeže, drogová závislosť, zneužívanie návykových látok a alkoholizmus. Príčiny morálneho úpadku spočívajú tak v sociálnej núdzi, ako aj v neschopnosti zorganizovať si voľný čas, neschopnosti nájsť si vhodnú prácu, v opilstve, krutosti rodičov, nízkych príjmoch, strate sociálnych a morálnych smerov atď.

Samozrejme, mládež ako sociálna skupina má svoje vlastné charakteristiky. Často sú spojené s ťažkosťami pri prispôsobovaní sa moderným sociálno-ekonomickým podmienkam: profesionálne a sociálne sebaurčenie, zamestnanie, problémy s bývaním atď. Mimovoľne vyvstáva otázka o systéme sociálnej ochrany, ktorý má poskytnúť právne a ekonomické záruky pre každého mladého človeka. Je potrebná cielená pomoc mladým ľuďom, rodinám, organizáciám a verejným inštitúciám pracujúcim s mládežou, neustála pomoc tým, ktorí sa bez nej nedokážu zaobísť a žijú pod hranicou chudoby.

Mládež zaujíma dôležité miesto v spoločenských vzťahoch, vo vytváraní materiálnych a duchovných výhod. Jeho postavenie v spoločnosti a miera jeho účasti na tvorivých aktivitách však priamo závisí od konania spoločnosti a štátu. Hovoríme o štátnej mládežníckej politike a sociálnej práci s mládežou. Štátnou politikou mládeže sa rozumie činnosť štátu zameraná na vytváranie právnych, ekonomických a organizačných podmienok a záruk pre sebarealizáciu každého mladého človeka a rozvoj mládežníckych združení, hnutí a iniciatív.

Štátna politika mládeže je jednou zo špecifických oblastí činnosti zákonodarných a výkonných orgánov s cieľom realizácie tvorivého potenciálu mladých ľudí a ich úspešného vstupu do samostatného života. Štátna mládežnícka politika je spoločnou vecou štátu, politických strán a verejných združení.

Predmetom štátnej politiky mládeže sú občania Ruskej federácie (vrátane cudzincov a osôb bez štátnej príslušnosti) vo veku 14 až 30 rokov; mladých rodín a mládežníckych združení. Medzi jeho subjekty patria vládne agentúry a ich úradníci; mládežníckych spolkov a spolkov, ako aj samotných mladých občanov.

Štátna politika mládeže v Ruskej federácii je založená na takých princípoch, ako je spojenie štátnych, verejných záujmov a individuálnych práv pri formovaní a realizácii štátnej politiky mládeže; príťažlivosť mladých občanov k priamej účasti na tvorbe a implementácii politík, programov týkajúcich sa mládeže a spoločnosti ako celku (princíp participácie); zabezpečenie právnej a sociálnej ochrany mládeže.

Vedúce postavenie v mládežníckej politike spoločnosti zaujíma činnosť štátu. Len ona a ona sa spája s prijímaním a implementáciou zákonov a nariadení týkajúcich sa mládeže, jej práv a možností v spoločnosti.

Vytváranie moderného systému koordinácie mládežníckej politiky sa začalo v januári 1992, keď bola nariadením prezidenta Ruskej federácie zavedená funkcia splnomocnenca vlády Ruskej federácie pre záležitosti mládeže.

Náplň jeho činnosti zahŕňala: zabezpečovanie koordinácie úsilia rôznych ministerstiev a rezortov Ruskej federácie v oblasti mládežníckej politiky; metodické usmerňovanie komisií pre záležitosti mládeže v jednotlivých organizáciách zväzu; vypracovanie a realizácia štátnych programov v oblasti sociálneho rozvoja a sociálnej ochrany mládeže; vládna podpora mládežníckych a detských organizácií a pod.

Dekrétom prezidenta Ruskej federácie „O prioritných opatreniach v oblasti štátnej mládežníckej politiky“ (16. septembra 1992) bol vytvorený Výbor pre záležitosti mládeže pri vláde Ruskej federácie, ktorý sa čoskoro reorganizoval na Výbor pre záležitosti mládeže Ruskej federácie, federálny výkonný orgán: postavenie výboru sa výrazne zvýšilo ...

Výboru bolo uložené podieľať sa na tvorbe a realizácii opatrení na vytváranie podmienok pre všestranný rozvoj mládeže a jej prispôsobenie sa životu, pri zabezpečovaní ochrany záujmov a práv mladých občanov, pri podpore mladých rodín, talentovanej mládeže, pri zabezpečovaní ochrany záujmov a práv mladých občanov, pri zabezpečovaní ochrany záujmov a práv mladých ľudí, pri podpore mladých ľudí, ako aj pri podpore mladých ľudí. mládežníckych a detských organizácií, pri organizovaní letných prázdnin pre deti a dorast. ...

V záujme posilnenia pozornosti štátu a spoločnosti k problémom mládeže sa nariadením prezidenta Ruskej federácie z 10. júna 1994 č. Vznikla Rada pre záležitosti mládeže pri prezidentovi Ruskej federácie a bolo schválené nariadenie o rade, čo umožnilo mládežníckym organizáciám viac ako doteraz vplývať na riešenie problematiky mládeže, na rozvoj štátnej politiky mládeže. v roku 2000 bola Rada zlikvidovaná.

Nariadením vlády Ruskej federácie z 21. októbra 1994. bolo prijaté nariadenie o Výbore pre záležitosti mládeže. V budúcnosti sa jeho štruktúra niekoľkokrát zmenila; 14. august 1996 bol prijatý dekrét prezidenta Ruskej federácie „O štruktúre federálnych výkonných orgánov“, na základe ktorého bol vytvorený Štátny výbor Ruskej federácie pre záležitosti mládeže.

Na základe dekrétu prezidenta Ruskej federácie jeho funkcie prešli na odbor pre záležitosti mládeže v štruktúre Ministerstva práce a sociálneho rozvoja Ruskej federácie, ale 25. mája] 999 Štátny výbor hl. bola obnovená Ruská federácia pre záležitosti mládeže.

O šesť mesiacov neskôr, výnosom vlády Ruskej federácie zo 6. decembra 1999 č. Bolo schválené nové nariadenie o Štátnom výbore Ruskej federácie pre záležitosti mládeže, ktoré získalo štatút federálneho výkonného orgánu určeného na vykonávanie funkcií štátnej regulácie a medzisektorovej koordinácie v oblasti politiky mládeže.

Komisia mala riešiť tieto úlohy:

Rozvoj hlavných ustanovení štátnej politiky mládeže a jej implementácia;

Poskytovanie riešení medzisektorových problémov v oblasti štátnej mládežníckej politiky;

metodická podpora činnosti výkonných orgánov orgánov Ruskej federácie v otázkach štátnej politiky mládeže;

Rozvoj a realizácia spolu so zainteresovanými federálnymi výkonnými orgánmi opatrení na zabezpečenie ochrany práv a oprávnených záujmov mladých občanov, vytváranie podmienok na riešenie ich sociálnych, materiálnych a bytových problémov, organizáciu vzdelávania, zamestnávania a rekreácie občanov. mladých ľudí, ako aj formovanie zdravého životného štýlu;

Rozvoj a realizácia opatrení na podporu mladých rodín, talentovanej mládeže, mládežníckych a detských verejných združení, pomoc duchovnému a telesnému rozvoju mládeže, výchove k občianstvu a vlastenectvu.

V súlade s týmito úlohami sa Štátny výbor mládeže Ruska podieľal: na realizácii opatrení na poskytovanie sociálno-psychologickej, pedagogickej, právnej pomoci a rehabilitácie mládeže v ťažkých životných situáciách; pri organizácii zdravotnej a kondičnej práce s deťmi a mládežou; pri tvorbe a realizácii federálnych cieľových programov zameraných na riešenie otázok vzdelávania, zamestnanosti, bývania, sociálnych služieb, rekreácie a zlepšovania zdravia, prevencie drogových závislostí a kriminality mládeže, zanedbávanie detí, duchovnú, telesnú a občiansko-vlasteneckú výchovu mladých ľudí, na podporu aktivít mládežníckych a detských verejných združení a pod.

Podľa dekrétu prezidenta Ruska bol Štátny výbor Ruskej federácie pre záležitosti mládeže povinný predkladať vláde krajiny správy o situácii mládeže, sociálno-demografických trendoch a smeroch sociálneho rozvoja mladšej generácie. . Celkovo bolo vypracovaných niekoľko takýchto správ. Ich autormi boli pracovníci výskumného centra Inštitútu mládeže (v súčasnosti Moskovská humanitná a sociálna univerzita), odborníci z rôznych katedier a inštitúcií a vedúci mládežníckych verejných združení.

Správa „Mládež Ruska: situácia, trendy, vyhliadky“ (1993) zdôvodnila potrebu integrálnej štátnej mládežníckej politiky. Problémom ich výchovy a prípravy na prácu bola venovaná správa „Mládež Ruska: výchova životaschopných generácií“ (1995), čo prispelo k vytvoreniu nových koncepcií takýchto štátnych aktivít v tomto smere.

Správa „Situácia mládeže v Ruskej federácii: 1995“ (1996) analyzuje sociálne postavenie mládeže, vymedzuje jej miesto a úlohu v rôznych sférach verejného života. V správe „Situácia mládeže v Ruskej federácii a štátna mládežnícka politika“ (1998) bola hlavná pozornosť zameraná na úlohu štátnej mládežníckej politiky pri riešení najdôležitejších sociálnych problémov ruskej mládeže. V správe „Mládež Ruskej federácie: postavenie, výber cesty. Hlavné závery a návrhy “(2000) opisuje situáciu v prostredí mládeže v posledných dvoch rokoch 20. storočia, upozorňuje na dôležitosť využitia potenciálu mladej generácie ako strategického zdroja rozvoja spoločnosti. Neskôr boli pripravené a publikované ďalšie štátne správy za roky 2000-2001, 2002, 2005 s.

Pokračujú reformy štátnych orgánov v oblasti mládežníckej politiky. V máji 2000 bolo dekrétom prezidenta Ruskej federácie na základe zrušeného Štátneho výboru znovu zriadené oddelenie pre záležitosti mládeže, avšak už v rámci štruktúry Ministerstva školstva Ruskej federácie. . Štátna mládežnícka politika za posledné desaťročie bola katedrou zhrnutá a publikovaná v zborníku „Prax implementácie GMP v regiónoch Ruskej federácie“ (2002).

S reorganizáciou Ministerstva školstva Ruskej federácie a vytvorením Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie v roku 2004. bývalý orgán pre záležitosti mládeže sa zreformoval na odbor štátnej politiky mládeže, školstva a sociálnoprávnej ochrany detí.

Do mládežníckej politiky sa zapájajú aj zákonodarné orgány. V roku 1995 Štátna duma Ruskej federácie zriadila Výbor pre záležitosti žien, rodiny a mládeže; V roku 1997. Rada pre záležitosti mládeže bola vytvorená v rámci Rady federácie Ruskej federácie. Vo všetkých zakladajúcich subjektoch Ruskej federácie existujú výbory pre záležitosti mládeže. Začiatkom roku 2000. zamestnávali viac ako 1000 ľudí. Na úrovni mesta a okresu - cca 3000 ľudí, priamo v sociálnych službách súvisiacich s mládežou je zamestnaných takmer 15-tisíc zamestnancov.

Okrem toho sa mládežnícke organizácie a združenia Ruska podieľajú na tvorbe a implementácii štátnej politiky mládeže. V krajine existuje viac ako 400 mládežníckych a detských verejných združení. Medzi nimi sú celoruské, medzinárodné, medziregionálne a miestne.

V januári 1992. vznikla Národná rada združení mládeže a detí Ruska. Zahŕňa viac ako 40 celoruských a medziregionálnych verejných organizácií, asi 30 koordinačných rád („okrúhlych stolov“) mládežníckych a detských združení regiónov Ruskej federácie. V decembri 1998 bola na konferencii tejto rady prijatá koncepcia interakcie so štátnymi orgánmi Ruskej federácie. V súlade s federálnym zákonom „o štátnej podpore pre mládež a detské verejné združenia“ (NQ 98-ФЗ, z 26. júna 1995) existuje federálny register združení, ktoré požívajú štátnu podporu. Vykonáva sa na základe nariadenia NQ 1104 z 1. júna 1996, registrovaného Ministerstvom spravodlivosti Ruskej federácie. Register mládežníckych a detských verejných združení vedie Ministerstvo školstva Ruskej federácie. Zahŕňa viac ako 50 verejných organizácií, ktoré požívajú štátnu podporu v rámci Spolkového medzirezortného programu.

Štátnou podporou združení mládeže a detí sa rozumie súbor opatrení prijatých štátnymi orgánmi Ruskej federácie v súlade s legislatívou Ruskej federácie. Účelom podpory je vytváranie a zabezpečovanie právnych, ekonomických a organizačných podmienok, záruk a podnetov pre činnosť takýchto združení, zameranú na spoločenskú formáciu, rozvoj a sebarealizáciu detí a mládeže vo verejnom živote, na ochranu a ochranu ich práv.

Štátna podpora združení mládeže a detí sa uskutočňuje v súlade s humanistickými a vlasteneckými hodnotami ich činnosti; na základe rovnosti práv na štátnu podporu mládežníckym a detským organizáciám; o princípe uznávania nezávislosti združení mládeže a detí a ich právach podieľať sa na určovaní opatrení takejto podpory a pod. Záruky, všeobecné zásady, obsah a opatrenia štátnej podpory mládežníckych a detských verejných združení upravuje spomínaný zákon.

Verejné združenia mládeže sa podieľajú na príprave, skúmaní a predkladaní návrhov legislatívnych a regulačných aktov o politike mládeže orgánom. Koordinujú a pomáhajú pri realizácii projektov a programov mládežníckych a detských združení.

Na regionálnej úrovni sa tvoria aj registre detských a mládežníckych verejných združení. Štát podporuje mládežnícke a detské programy a projekty – prideľuje „granty, dotácie, dotácie, poskytuje organizačnú a informačnú pomoc.

Nariadením Ministerstva školstva Ruskej federácie z 8. júna 2001 bola zriadená Koordinačná rada pre interakciu s mládežníckymi a detskými verejnými združeniami. Ide o konzultačný a poradný orgán určený na vypracovanie návrhov na zlepšenie činnosti mládežníckych a detských verejných združení.

Výkonné orgány a mládež; združenia prijímajú spoločné akčné plány a programy v rôznych oblastiach štátnej mládežníckej politiky. Len v posledných rokoch spoločne organizovali celoruské fórum mládeže „Step Into XXI Veyu“; celoruské študentské fórum; Celoruský festival mládežníckych iniciatív; Medzinárodné fórum „30 rokov hnutia MZhK“; kongres pravoslávnej mládeže; Celoruské fórum „Masmédiá – nová generácia“; Celo ruská súťaž „Vodca XXI storočia“; Celoruské stretnutie pedagogických tímov a ďalšie podujatia celoštátneho rozsahu.

Základom systému podpory verejných združení sú vzájomné záväzky štátu a verejných združení, ktoré umožňujú jasnejšie definovať ciele, ciele, princípy tejto interakcie, najdôležitejšie smery jej realizácie. Odrážajú sa vo federálnom medzirezortnom programe „Štátna podpora mládežníckych a detských verejných združení (2002-2006), ktorý zabezpečuje zvýšenie účinnosti mládežníckej politiky v Ruskej federácii; podpora iniciatívy mládeže a detí, zabezpečenie koordinácie akcií verejných združení a štátnych orgánov pri realizácii programov a projektov pre deti a mládež.

1.2 Obsah sociálnej práce s mládežou

sociálna mládežnícka exekutíva

Od roku 1995 v Ruskej federácii existuje množstvo koncepcií štátnej politiky v rôznych sférach spoločnosti. Osobitným dekrétom prezidenta Ruskej federácie 14. mája 1996 boli schválené najmä hlavné smery štátnej rodinnej politiky; Dňa 3. júna toho istého roku boli dekrétom prezidenta Ruskej federácie legalizované hlavné ustanovenia regionálnej politiky. Hlavné ustanovenia štátnej politiky v oblasti rozvoja miestnej samosprávy v Ruskej federácii boli schválené prezidentským dekrétom 15. októbra 1999. Tieto dokumenty tvorili základ Koncepcie štátnej politiky mládeže v Ruskej federácii (GMP).

V máji 2001. vládna komisia pre problémy mládeže schválila návrh Koncepcie. Definuje základné pojmy, najdôležitejšie princípy GMP, načrtáva cieľové nastavenia, prioritné oblasti a implementačné mechanizmy. Koncepcia predpokladá zo strany štátu povinne realizovať určité garancie na zabezpečenie ekonomických a sociálnych záujmov mladých ľudí, ich potrieb v oblasti vzdelávania) a zamestnanosti, pri riešení bytových problémov, pri podpore mladej rodiny, teda súboru všetkých životných problémov, ktorým čelia mladí ľudia. Okrem toho Koncepcia načrtáva spôsoby a mechanizmy prekonávania negatívnych spoločenských javov, ktoré sa šíria medzi mládežou (delikvencia, drogové závislosti, návykové látky, alkoholizmus a pod.). Úlohy súvisiace so zapojením mladej generácie Rusov do aktívnej tvorivej činnosti sú opodstatnené. Sociálna práca s mládežou sa realizuje pomocou systému ústavov sociálnych služieb. Vyvíjal sa súbežne s vytváraním orgánov pre záležitosti mládeže, počnúc rokmi 1991-1992, a funguje striktne na konkurenčnom základe. Oddelenie pre záležitosti mládeže Ministerstva školstva Ruska každoročne organizuje súťaž medzi inštitúciami sociálnych služieb pre mladých ľudí a na základe jej výsledkov rozhoduje o udelení osobitného štatútu „Experimentálne centrum sociálnej práce“ najlepšej inštitúcii. na sociálne služby pre mládež. Táto práca je organizovaná na základe príslušného predpisu schváleného odborom 23. októbra 2002. Inštitúcie sociálnych služieb pre mládež, ktorým bol pridelený osobitný štatút, rozvíjajú a realizujú inovatívne formy a oblasti práce. príprava a vedenie seminárov a konferencií vo federálnom okrese, šíriť pozitívne skúsenosti zo svojej činnosti. Okrem toho celkový počet víťazov v súťaži nemôže presiahnuť 14 sociálnych inštitúcií. Vyhláška ďalej určuje postup pri vykonávaní týchto posudkov, kritériá hodnotenia súťažných materiálov, práva a povinnosti zariadení sociálnych služieb s osobitným postavením a postup pri ich financovaní. Rozvoj systému sociálnych služieb pre mládež sa považuje za prioritné smerovanie štátnej politiky mládeže. Infraštruktúra sociálnych služieb sa aktivizovala po prijatí federálneho zákona „O základoch sociálnych služieb pre obyvateľstvo v Ruskej federácii“ (1995), v ktorom sú sociálne služby definované ako činnosti služieb sociálnej podpory, tzv. poskytovanie sociálnych, sociálnych, zdravotníckych, psychologických, pedagogických, sociálno-právnych služieb - a materiálnej pomoci, sociálnej adaptácie a rehabilitácie občanov v ťažkých životných situáciách.

Inštitúcie sociálnych služieb organizácií pre záležitosti mládeže môžu právom zahŕňať komplexné centrum sociálnych služieb pre mládež; sociálno-psychologické centrum na poskytovanie lekárskej a psychologickej pomoci mladým ľuďom v krízových a konfliktných situáciách; centrum pre prevenciu a prevenciu deviantného a samovražedného správania u tejto kategórie mládeže; sociálna služba pre mládež; sociálne centrum pre mládež; centrum sociálnej podpory mládeže; centrum núdzovej, anonymnej, bezplatnej psychologickej pomoci mladým ľuďom cez telefón; centrum mládeže pre plánovanie rodiny; centrum právnej pomoci pre mládež; informačné centrum pre mládež, určené na poskytovanie informačných a metodických služieb výkonným orgánom pre záležitosti mládeže, organizáciám a inštitúciám pracujúcim s mládežou, rôznym skupinám mládeže; klub mládeže; komplex sociálnych a voľnočasových centier pre deti a mládež; klub pre deti, dorast a mládež; centrum pre prácu s deťmi, mládežou a mládežou; Centrum mládeže; zdravotná a vzdelávacia inštitúcia; výmena práce mládeže; centrum kariérového poradenstva a zamestnanosti mládeže; podnikateľský inkubátor pre mladých; centrum pre podnikanie mládeže; agentúra pre sezónne zamestnávanie a informačnú podporu pre mládež; centrum občianskej a vlasteneckej výchovy mládeže; centrum rozvoja telesnej výchovy detí a mládeže; a mnohé ďalšie inštitúcie poskytujúce sociálne služby.

30. september 2002 Ministerstvo školstva Ruskej federácie zaslalo vedúcim Výboru pre záležitosti mládeže zakladajúcich subjektov Ruskej federácie inštruktážny list „O vytvorení (fungovaní) inštitúcií sociálnych služieb pre mládež, orgánov pre záležitosti mládeže“ a usmernenia vypracované ministerstvom pre záležitosti mládeže. Neskôr bol vypracovaný „Vzorový predpis o Centre sociálnych služieb pre mládež“ (2005). Načrtávajú hlavné smery činnosti inštitúcií sociálnej ochrany, ich ciele, ciele a funkcie. Hlavnou zodpovednosťou takýchto inštitúcií je najmä podieľať sa na realizácii opatrení súvisiacich s realizáciou štátnej politiky mládeže; poskytovanie sociálnych služieb mladým občanom rôznych vekových skupín; rozvoj sociálnych služieb pre mládež a pod.

V súlade s cieľmi a zámermi zariadení sociálnych služieb pre mládež by hlavnými smermi ich činnosti mala byť výchovná a preventívna, rehabilitačná, rekreačná a voľnočasová, informačná a poradenská činnosť, ako aj podpora zamestnanosti a sociálna podpora. Hlavnými typmi činností inštitúcií sociálnych služieb možno a mali by byť: sociálne a preventívne; sociálna rehabilitácia; výroba a práca; sociálne a domácnosti; šport a rekreácia; kultúrna omša; informačné, poradenské a iné druhy činností.

Štátna mládežnícka politika Ruska je postavená na základe rozsiahlych cieľových programov. Koncom roku 1994. bol prijatý federálny program „Mládež Ruska“, schválený prezidentom Ruskej federácie a schválený dekrétom vlády Ruskej federácie. Vzhľadom na dôležitosť tejto oblasti sociálnej práce, 15.5.1996. program „Mládež Ruska“ dostal prezidentský štatút. Bol navrhnutý na roky 1994-1997. a za cieľ si stanovila formovanie právnych, ekonomických a organizačných podmienok a záruk pre formovanie osobnosti mladého človeka, rozvoj mládežníckych spolkov, hnutí a iniciatív. Program predpokladal zvýšenie efektívnosti sociálnej práce s mládežou riešením viacerých úloh, akými sú: poskytovanie informácií mladým ľuďom o ich právach a možnostiach v najdôležitejších sférach života; vytváranie podmienok pre samostatnú efektívnu činnosť mládeže v oblasti vzdelávania, zamestnania a podnikania, medzinárodných výmen; pomoc pri riešení bytovej problematiky, podpora mladej rodiny „a sociálne znevýhodnené kategórie mládeže, zavedenie trvalého systému podpory činnosti detských a mládežníckych organizácií a ich programov.

V súlade s týmito cieľmi a zámermi bolo vyčlenených niekoľko podprogramov: vytvorenie systému informačnej podpory mládeže; spôsoby riešenia problému bývania mladých ľudí; podpora mladej rodiny; podpora podnikania mladých ľudí; riešenie otázok zamestnanosti mládeže; rozvoj občianstva a vlastenectva ruskej mládeže; podpora talentovanej mládeže; rozvoj umeleckej tvorivosti mládeže; rozvoj masového športu medzi deťmi a mládežou; vytváranie a rozvoj sociálnych služieb pre mládež; rozvoj systému detskej, mládežníckej a rodinnej rekreácie a pod.

Program Mládež Ruska bol vylepšený a predĺžený o nové obdobie. V súlade s nariadením vlády Ruskej federácie z 26. februára 1997 č. „O programe sociálnych reforiem v Ruskej federácii na obdobie rokov 1996 – 2000“ av záujme ďalšieho rozvoja a implementácie štátnej politiky mládeže bol vytvorený nový federálny cieľový program „Mládež Ruska (1998 – 2000.“ a formy tzv. jeho implementácii došlo k niektorým zmenám.

Hlavnými cieľmi programu boli tieto oblasti: vytvorenie legislatívneho a regulačného rámca a zlepšenie systému financovania podpory mladých ľudí za účelom dosiahnutia vzdelania, podpory podnikateľskej činnosti, výstavby bývania a založenia domácnosti; vytvorenie sústavy orgánov zaoberajúcich sa problematikou dočasného a sekundárneho zamestnávania mládeže, ďalšieho rozvoja sociálnych služieb a informačnej podpory mládeže, hlavných foriem organizovania voľného času, rekreácie, masového športu a cestovného ruchu vrátane medzinárodného; podpora a rozvoj rôznych foriem technickej tvorivosti mládeže, mládežníckych a detských združení; vytváranie podmienok pre duchovnú a mravnú výchovu, občiansku a vlasteneckú formáciu mládeže, všestranný rozvoj osobnosti.

Okrem toho sa veľká pozornosť v programe venovala organizácii výchovnej práce s mládežou, občianskej formácii a duchovnej a mravnej výchove mládeže, vytváraniu vojensko-vlasteneckých mládežníckych a detských verejných spolkov, klubov mladých výsadkárov, pohraničníkov, vojensko-vlasteneckých spolkov, mládežníckych spolkov a mládežníckych spolkov. námorníci, piloti. Vytvoril sa systém konania festivalov vlastivedných piesní, organizovala sa činnosť pátracích skupín atď.

Sociálno-ekonomické problémy mladých ľudí zaujímajú medzi programovými aktivitami rovnako dôležité miesto. Federálny cieľový program „Mládež Ruska“ prispieva k vecnejšej koordinácii činností rezortov na zabezpečenie zamestnanosti mladých ľudí, podporu podnikania mladých ľudí a riešenie problému bývania.

Štát vynakladá veľké úsilie na vytváranie podmienok pre realizáciu tvorivého potenciálu talentovanej mládeže. Na tento účel sa vytvárajú vzdelávacie a výskumné programy zamerané na rozvoj vedeckej a technickej tvorivosti. Programy „Mládež. Veda. Kultúra “, Vesmírne lekcie “, Krok do budúcnosti “. Úspešne fungujú aj samostatné programy podporované formou prezidentských a vládnych štipendií pre mimoriadne nadaných študentov, postgraduálnych študentov a mladých vedcov.

Letné zdravotné kampane sa v posledných rokoch výrazne zintenzívnili. Pomaly, ale predsa pribúda stacionárnych táborov pre deti a mládež. To umožňuje udržať trend rastu počtu oddýchnutých detí a mládeže. Osobitnú pozornosť si zasluhuje federálny cieľový program „Rozvoj celoruských detských centier“ Orlyonok „a“ Oceán „v rokoch 2001-2002. Realizácia podprogramu „Rozvoj umeleckej tvorivosti mládeže“ pomohla oživiť jednu z najdostupnejších a najobľúbenejších foriem trávenia voľného času pre dospievajúcu mládež a mládež. V oblasti telesnej kultúry a športu sa prioritou stalo vytvorenie systému podpory masového športu a formovanie zdravého životného štýlu mladých mužov a žien.

Federálny program „Mládež Ruska a informačná podpora. Vo väčšine regiónov Ruska boli vytvorené a fungujú informačné centrá, v tlačených a elektronických médiách sa pravidelne vydávajú prílohy pre mládež, vydávajú sa tlačové správy a konajú sa tlačové konferencie.

Spolu s Ruskou štátnou knižnicou mládeže, ako aj s knižnicami pre mládež v jednotlivých subjektoch Ruskej federácie sa vytvára jednotná celoruská informačná a referenčná služba „Mládež Ruska“. Vyšli informačno-bibliografické zborníky „Masmédiá a mládež“, „Mládež Ruska vo výskume vedcov“, „Ekológia a mládež“, „Problémy mládeže, detí a rodiny v dizertačných výskumoch (humanitárny a sociálny aspekt“. Katedra Štátna politika mládeže, výchova a sociálna ochrana detí Ministerstvo školstva a vedy Ruska vytvára celoruskú databanku o hlavných smeroch štátnej politiky mládeže v našej krajine.

Napriek existujúcim ťažkostiam pri implementácii federálneho cieľového programu „Mládež Ruska 1998 - 2000 je vývoj programových metód práce v tomto smere opodstatnený. Preto vláda Ruskej federácie 27. decembra 2000. schválila novú etapu programu, určenú na rok 20012005 p.Tak ako v predchádzajúcom programe, jeho hlavným cieľom je vytvárať a rozvíjať právne, sociálno-ekonomické a organizačné podmienky pre sebarealizáciu mládeže, duchovnú a mravnú výchovu mládeže.

V dôsledku realizácie programu pre mládež sa predpokladalo, že miera nepriaznivej dynamiky vývoja demografickej situácie v krajine sa zníži.

Nasledovalo zvýšenie úrovne občianskej a vojensko-vlasteneckej výchovy mládeže; zlepšenie fyzického zdravia mladšej generácie; zvýšenie úrovne príjmov mládeže a mladých rodín; zlepšenie sociálnych a životných podmienok a životných podmienok; znižovanie miery nezamestnanosti mladých ľudí na základe ďalšieho vzdelávania a vytvárania zodpovedajúcich požiadaviek trhu práce; zvýšenie počtu inštitúcií práce s mládežou; zvýšenie podnikateľskej a sociálnej aktivity mladých ľudí.

1.3 Vlastnostimládežníckej politiky mesta Krasnojarsk

Napriek tomu, že Výbor pre mládež mesta Krasnojarsk existuje už 13 rokov, môžeme povedať, že komunálna politika mládeže v meste je v štádiu formovania. Je mládežnícka politika mládežníckou politikou alebo mládežníckou politikou? Ako si svoje miesto v obecných mládežníckych štruktúrach a mládežníckych verejných organizáciách definujú tí, ktorí v nej reálne pôsobia? A aká je mládežnícka politika z pohľadu samotných mladých ľudí? Na všetky tieto otázky zároveň existujú jednoznačné odpovede a nie sú.

Existujú rôzne striktné definície, napríklad toto: „Pod štátnou a obecnou mládežníckou politikou dnes rozumieme činnosť štátnych a obecných orgánov v záujme detí, mládeže a občanov, ako aj združení detí a mládeže.“ Čo dáva táto definícia okrem striktného rámca definujúceho aktérov? Mládežnícka politika je historicky akýmsi „súborom“ určitých mládežníckych aktivít (v širšom zmysle slova), ale kto povedal, že práve tento „súbor“ spĺňa práve tie záujmy mladých ľudí, ktorí sú v súčasnosti v spoločnosti najviac žiadaní, a potreby samotnej spoločnosti. ...

Osobitosť mládežníckej politiky spočíva v tom, že nie je založená na riešení konkrétneho sociálneho problému, ale na špecifickosti generácie ako celku. Mladšia generácia vždy nesie nové normy správania, hodnoty a potreby, ktoré predtým neexistovali. Ide o objektívny proces spôsobený neustálymi zmenami v spoločenskom, kultúrnom a ekonomickom živote spoločnosti. Nová spoločensko-kultúrna situácia sa odráža v mysliach novej generácie a formuje nové normy, hodnoty a potreby. Keďže ide o nové normy, objektívne im chýba mechanizmus na interakciu so zakorenenými, už existujúcimi normami.

Toto chápanie mládežníckej politiky si vyžaduje vytváranie nových inštitúcií, organizácií a mechanizmov, ktoré by boli schopné identifikovať nové potreby občanov, formulovať ich a formalizovať, organizovať ich interakciu s existujúcimi tradičnými normami správania a inštitúciami spoločnosti.

Preto je realizácia mládežníckej politiky mesta Krasnojarsk v súčasnosti založená na kombinácii dvoch prístupov – kompenzačného a inovatívneho. V kompenzačnom prístupe ide o poskytovanie cielenej pomoci sociálne nechráneným skupinám mládeže, vytváranie podmienok pre maximálne možné začlenenie sociálne neprispôsobivej časti mladých ľudí do procesu sociálno-kultúrneho rozvoja kraja, fungovanie samosprávy a samosprávy kraja. mládežnícke centrá rôzneho zamerania. Inovatívny prístup k mládežníckej politike je zameraný na vytváranie podmienok a mechanizmov na prejavovanie, registráciu a formovanie nových potrieb občanov, podporu mládežníckych iniciatív, vytváranie nových občianskych inštitúcií. Za metódu vyhľadávania a formalizácie mládežníckych iniciatív možno považovať návrh a súťaž projektov o zdroj podpory.

Mládežnícka politika je odvetvie, ktoré je nepochybne v plienkach, no napriek tomu v Krasnojarsku existuje celá sieť organizácií, ktoré implementujú mládežnícku politiku na území nášho mesta. Ide o mestský výbor pre záležitosti mládeže a odbory práce s mládežou okresných správ v meste a trinásť stredísk mládeže. ...

Ciele mládežníckej politiky v Krasnojarsku sú:

1) pomoc pri sociálnom, kultúrnom, duchovnom, morálnom a telesnom rozvoji mladých ľudí;

2) vytváranie podmienok pre zapojenie mladých ľudí do sociálneho, ekonomického a kultúrneho života spoločnosti, realizácia tvorivého potenciálu mladých ľudí v záujme spoločnosti;

3) realizácia inovačného potenciálu mládeže v záujme rozvoja spoločnosti a rozvoja samotných mladých ľudí;

4) posilnenie postavenia mladého človeka pri výbere jeho životnej cesty, dosahovanie osobného úspechu;

5) ochrana práv a záujmov mládeže;

6) poskytovanie pomoci a sociálnych služieb mladým občanom v ťažkej životnej situácii;

7) informačná podpora mládeže;

8) poskytovanie právnych a sociálnych záruk v oblasti práce, zamestnania a bývania pre mladých ľudí;

9) podpora podnikateľskej činnosti mladých občanov;

10) nepripúšťanie diskriminácie mladých občanov na základe veku.

Hlavné zásady implementácie mládežníckej politiky v Krasnojarsku sú:

1) účasť mládeže na tvorbe a realizácii mládežníckej politiky;

2) vyrovnávanie práv a záujmov mládeže s právami a záujmami iných sociálnych skupín a mestskej komunity ako celku;

3) priorita spoločných humanistických a vlasteneckých hodnôt v oblasti komunálnej politiky mládeže;

4) spoliehanie sa na výsledky vedeckého výskumu problémov mládeže;

5) zabezpečenie záruk právnej a sociálnej ochrany mladých občanov potrebných na doplnenie vekových obmedzení ich sociálneho postavenia;

6) rovnosť práv na podporu obcí pre mládežnícke a detské verejné združenia, ktoré spĺňajú požiadavky zakotvené v tomto rozhodnutí.

1. Hlavné smery v politike mládeže v meste Krasnojarsk vypracúva správa mesta Krasnojarsk za účasti verejnej poradnej a poradnej rady pre záležitosti mládeže a schvaľuje ich rozhodnutím mestská rada na obdobie r. do 3 rokov, berúc do úvahy hlavné smery štátnej politiky mládeže v Ruskej federácii, ako aj sociálne, ekonomické, demografické a kultúrne charakteristiky mesta Krasnojarsk na základe záujmov obyvateľstva, jeho historických a miestnych tradícií , ako aj stratégiu rozvoja sociálnej sféry mesta.

2. Hlavné smery mládežníckej politiky v Krasnojarsku sa realizujú prostredníctvom rozvoja a implementácie cielených programov.

3. Vedenie mesta Krasnojarsk pripravuje výročnú správu o situácii mládeže v meste Krasnojarsk, ktorá zdôvodňuje zmeny a doplnenia hlavných smerov mládežníckej politiky, zoznam a obsah komunálnych cieľových programov.

4. Výročná správa, zmeny a doplnky k hlavným smerom mládežníckej politiky v Krasnojarsku, ako aj cieľové programy, ktoré ich implementujú, sa predkladajú na posúdenie a schválenie mestskej rade Krasnojarsk spolu s návrhom rozpočtu mesta na príslušný rozpočtový rok.

1. Cieľové programy v oblasti politiky mládeže (ďalej len cieľové programy) sú vypracované správou mesta Krasnojarsk. Môžu byť realizované formou obecnej zákazky na súťažnej báze.

2. Objednávateľom organizácie práce na implementácii cieľových programov je administratíva Krasnojarsk. Koordinačným orgánom pri určovaní, vývoji a implementácii cieľových programov je Výbor pre záležitosti mládeže Správy mesta Krasnojarsk.

3. Výbor pre záležitosti mládeže Správy mesta Krasnojarsk na základe záveru súťažného výboru vyberá realizátorov cieľových programov, financuje cieľové programy vo výške stanovenej rozpočtom mesta Krasnojarsk, zodpovedá na implementáciu týchto programov. Všetky štruktúry pôsobiace v oblasti mládežníckej politiky majú spoločné oblasti činnosti - formovanie pozitívnych hodnôt v prostredí mládeže, sociálne formovanie a participácia mládeže na rozvoji mesta, zamestnanosť, organizovanie voľného času a zamestnávanie mládeže. Toto všetko možno považovať za kumulatívne aktivity, avšak každá štruktúra odvetvia „politiky mládeže“, vrátane regionálnych oddelení pre záležitosti mládeže, má iba svoje vlastné významné udalosti a projekty.

1.4 Mládežnícke združenia mesta Krasnojarsk

Štátna politika mládeže je uznávaná ako jeden z prioritných smerov činnosti nášho štátu, uskutočňovaná jeho orgánmi a s cieľom vytvárať sociálno-ekonomické, politické a právne, organizačné podmienky a záruky pre sociálnu formáciu a rozvoj mládeže. občanov a čo najúplnejšie uplatnenie tvorivého potenciálu mládeže v celospoločenskom záujme.

Podľa regionálneho výboru štátnej štatistiky tvoria mladí ľudia vo veku 14 až 29 rokov na území Krasnojarska 738 490 ľudí, čo je o niečo viac ako 23,7 percenta z celkového počtu obyvateľov regiónu. To kladie osobitné nároky na kvalitatívne charakteristiky tejto skupiny, ktoré sa v najbližších rokoch stanú základom pracovného potenciálu regiónu.

Sociálno-ekonomické zmeny v krajine prispeli k výrazným zmenám v masovom povedomí mladých ľudí, keďže normy a princípy kolektivistickej morálky postupne nahrádza individualistická morálka, založená na úplne inom systéme hodnôt. Tieto zmeny sú udržateľné, zmenil sa sociálny typ, ktorý sa formuje v prostredí modernej mládeže.

Hoci úroveň vzdelania ruskej mládeže je oveľa vyššia ako u bežnej populácie, kvalitatívne charakteristiky vzdelania nezodpovedajú moderným požiadavkám, úroveň vzdelania nezodpovedá charakteru a obsahu práce a neposkytuje príležitosti pre sociálne povýšenie. Existujúci vzdelávací potenciál je využívaný iracionálne.

Finančná situácia mladých ľudí je oveľa horšia ako priemer celej populácie. V štruktúre príjmov mladých ľudí zaujíma popredné miesto materiálna pomoc rodičov. V súčasnosti má len 20 percent mladých rodín normálne životné podmienky, zvyšok nemá vlastné bývanie a býva v byte alebo ubytovni svojich rodičov.

Nedostatočnú informovanosť o svojich právach a možnostiach poznamenáva 75 percent mladých ľudí. Ženy a mládež spravidla podliehajú prednostnému prepúšťaniu v prípade znižovania pracovných miest v podnikoch a organizáciách všetkých foriem vlastníctva. Z 54,7 tisíca nezamestnaných evidovaných na regionálnom úrade práce je viac ako tretina mladých ľudí vo veku 16 až 29 rokov, z toho asi 40 percent mladí ľudia, ktorí si prácu hľadajú prvýkrát.

Ťažké materiálne podmienky sa stali jednou z hlavných príčin krízy rodinných a manželských vzťahov. Počet ľudí, ktorí uzatvárajú manželstvo, klesá. Čoraz väčší podiel z nich tvoria tí, ktorí si deti nemôžu dovoliť z dôvodu materiálnej núdze. Za posledných päť rokov je v regióne zreteľný trend nárastu počtu rozvodov. V dôsledku rozpadu rodín každoročne rastie počet detí do 18 rokov, ktoré ostávajú bez jedného z rodičov.

Existuje tendencia k zhoršovaniu zdravotného stavu mladých ľudí. Len 15 percent detí v regióne možno považovať za prakticky zdravé, 50 percent má zdravotné odchýlky a 35 percent je chronicky chorých. V čase ukončenia školy sa asi 40 percent chlapcov považuje za zdravých a len 23 percent dievčat. Počet detí so zdravotným postihnutím sa neustále zvyšuje, pričom medziročný rast je 20 percent.

Nestabilná ekonomická situácia a v dôsledku toho aj pokles životnej úrovne mnohých rodín výrazne zhoršili situáciu detí a možnosti rodiny a štátu na ich živobytie, rozvoj a socializáciu. Problémy sociálnej neprispôsobivosti detí a dospievajúcich sa vážne zhoršili. Počet detí z ulice sa zvýšil.

Priamym dôsledkom nespokojnosti so sociálno-ekonomickými podmienkami života je neustály nárast asociálnych prejavov medzi mladými ľuďmi, mladistvými, deťmi (alkoholizmus, drogová závislosť, tuláctvo a pod.). Viac ako dve tretiny registrovaných drogovo závislých sú vo veku do 30 rokov a štvrtina z nich sú maloletí. Počet adolescentov s diagnostikovaným zneužívaním drog a návykových látok v roku 1997 vzrástol o 8,4 percenta. Vo všeobecnosti je evidovaných viac ako 3 000 dospievajúcich s diagnózou drogová patológia, medzi nimi sa zvýšila skupina dievčat. V uplynulom roku bolo na území kraja spáchaných tínedžermi 3 691 trestných činov. Mladí ľudia vo veku 14-30 rokov tvoria 11,4 percenta z celkového počtu ľudí, ktorí spáchali trestnú činnosť.

Na stav kriminality mladistvých má vplyv vyhadzovanie študentov zo školských zariadení, náročnosť ich zamestnania, komercializácia voľného času, zapájanie mladistvých do pochybných obchodov, okliešťovanie pracovnej základne v mieste bydliska.

Životné sebaurčenie dnešných adolescentov a mladých ľudí sa odohráva v situácii sociálnej stratifikácie spoločnosti, deštrukcie základov jej morálky, právnych vzťahov, masového prejavu nízkej kultúry, poklesu hodnoty vzdelania, produktívnosti. práce, strata tradičných ideálov. V systéme hodnôt medzi brancami zaberá vlastenectvo a občianske vedomie posledné miesta. 70 percent brancov nechce slúžiť v armáde, každý druhý je presvedčený, že pojmy ako „vojenská česť“, „vojenská odvaha“ sú minulosťou a sú nezmyselné.

Podobné dokumenty

Teoretické a metodické východiská pre formovanie a realizáciu komunálnej politiky mládeže. Organizačná a právna charakteristika UMB "Mládežníckeho centra" okresu Oktyabrsky v meste Krasnojarsk. Rozvoj tínedžerských združení, hnutí a iniciatív.

práca, pridané 02.06.2014


Všeobecná charakteristika mládeže ako sociálnej skupiny. Problematika činnosti mládeže, skladba sociálnej práce s mládežou a obsah štátnej mládežníckej politiky. Posúdenie zloženia modernej sociálnej práce s mládežou v Burjatskej republike.

semestrálna práca pridaná 19.02.2014


Postavenie mládeže ako demografickej skupiny v spoločnosti. Právny a regulačný rámec sociálnej práce. Hlavné smery mládežníckej politiky v zahraničí a v Ruskej federácii. Sociálna podpora zamestnávania nezamestnanej mládeže.

ročníková práca, pridaná 23.11.2010


Vlastnosti sociodemografickej skupiny mladých ľudí v moderných podmienkach. Ciele, ciele a zásady pre realizáciu štátnej politiky mládeže. Koncepcie v štúdiu problémov mládeže. Právny a regulačný rámec sociálnej práce s mládežou.

semestrálna práca, pridaná 14.01.2014


Teoretické základy štúdia mládeže. Postavenie a štruktúra mládežníckych verejných organizácií. Analýza spôsobov, ako zlepšiť činnosť verejnej organizácie mládeže mesta Blagoveshchensk "T.Ye.M.A." v rámci sociálnej práce s mládežou.

práca, pridané 01.05.2011


Analýza práce sociálnych inštitúcií s mladými ľuďmi vo veku 14 - 30 rokov v mieste bydliska, vykonaná v okrese Pitelinsky v regióne Ryazan. Realizácia hlavných smerov štátnej politiky mládeže. Rozvoj cielených programov pre mládež.

práca, pridané 12.5.2013


Úlohy a princípy sociálnej služby v škole. Predmety, ciele a smerovanie štátnej a regionálnej politiky mládeže, špecifiká jej realizácie. Považovať mládež nie za predmet výchovy, ale za predmet spoločenského konania.

abstrakt, pridaný 1.11.2011


Formy organizovania práce s mládežou v regiónoch. Charakteristiky mládežníckych parlamentov, ich tvorba a efektívnosť činnosti. Všeobecná charakteristika hlavných smerov politiky. Perspektívy rozvoja mládežníckej politiky na príklade regiónu Nižný Novgorod.

semestrálna práca pridaná dňa 12.01.2011


Pojem a podstata modernej mládežníckej politiky. Základné princípy a smery realizácie štátnej politiky mládeže. Právny rámec mládežníckej politiky v Ruskej federácii. Analýza stavu mládeže v regióne Sverdlovsk.

semestrálna práca pridaná dňa 11.02.2015


Mládež ako osobitná skupina v sociálnej štruktúre spoločnosti. Hlavné úlohy štátnej politiky mládeže. Určenie úlohy a miesta sociálnych služieb pri riešení problémov mládeže. Princípy sociálnej práce s rôznymi kategóriami mládeže v Rusku.