Predložky je najdôležitejšia vec, ktorú potrebujeme spájať slová do fráz a viet. Okrem toho v taliančine neexistujú pády a pády sa tiež skloňujú prostredníctvom predložiek. Absolútna analógia s angličtinou alebo francúzštinou. Novinka spočíva v tom, že v taliančine, ak je za predložkou člen, tak sa spoja do jedného slova, a to tzv. Kĺbová predložka - Preposizione articolata. Podľa mňa sú artikulované predložky presne to, vďaka čomu znie tok talianskej reči tak očarujúco 🙂 ale najprv!

Existuje pomerne veľa predložiek, najprv si preštudujeme tie najpoužívanejšie:

di, a, da, in, con, su, per, tra, fra

predložka "Di"

- Vyjadruje spojenia rodového pádu vo význame príslušnosti, ako aj príslušnosti, pôvodu, materiálu, atribútu a je aj súčasťou početných obratov reči. Ak stojí pred samohláskou, redukuje sa na d '.

un pezzo di pane – kúsok chleba

latte di soia - sójové mlieko

una casa di famiglia - rodinný dom (rodinný dom)

Roma è capitale d'Italia - Rím je hlavným mestom Talianska

predložka "A"

- Vyjadruje smer pohybu, pobyt na akomkoľvek mieste, stretnutie, čas. Dá sa preložiť do ruštiny ako predložka „v“. Používa sa aj v niektorých prípadoch kontrolných slovies.

a casa di mamma - v dome matky

io vivo a Mosca - Bývam v Moskve

a piedi - pešo

io vado a lavorare - idem do práce

sono a casa - som doma

Predložka "Áno"

- Vyjadruje smer pohybu z miesta alebo osoby, aj k osobe, vhodnosť, účel, charakteristickú vlastnosť, povinnosť, odpovedá na otázku „odkiaľ?“, Dá sa preložiť aj ruskou predložkou „od“.

io vado da Napoli a Milano - idem z Neapola do Milána

vado da Natalia - idem k Natalii

un libro da leggere – kniha na čítanie

è un ragazzo dai capelli biondi je chlap s blond vlasmi

Predložka "In"

- Preložené presne ruskou predložkou "v". Veľmi ľahko zapamätateľné analogicky s angličtinou. Používa sa na označenie miesta a času.

io vado in palestra - chodím do športového klubu

in nome di Dio - v mene Boha

in un ora - do hodiny

Predložka "Con"

- Vyjadruje kompatibilitu, ako aj nástroj alebo nástroj pre akúkoľvek akciu.

io vado da Maria con Anna - Idem k Márii s Annou

arrivare con l'auto - príďte autom

scrivere con la matita - písať ceruzkou

predložka "Su"

- Slúži na označenie prítomnosti niečoho na povrchu a tiež zavádza doplnok označujúci predmet, tému reči

il libro è sul tavolo* - kniha na stole (*pozri tabuľku nižšie)

parlare sulla politica - hovor o politike

Predložka "za"

- Vyjadruje miesto konania, čas, prostriedok konania, niektoré významy možno preložiť ruskou predložkou "pre"

passeggiare per la città - chodiť po meste

è importante per me – toto je pre mňa dôležité

partiamo per tre giorni - odchádzame na tri dni

Predložky "Tra" a "Fra"

Medzi tieto predložky sa často vkladá znamienko rovnosti, pretože vyjadrujú to isté - znamenajú medzi, medzi, cez.

tra noi - medzi nami

torno fra 5 minuti - vrátim sa o 5 minút

Teraz pozornosť! Ak ste zabudli, pamätajte si z predchádzajúcich lekcií. A teraz dlho očakávaná tabuľka kĺbových predložiek:

Spojené predložky.

A

DI

DA

SU

IN

a+il = al

a+i = ai

a+lo = allo

a+gli = agli

a+la = alla

a+le= alle

di+il = del

di+i = dei

di+lo = dello

di+gli = degli

di+la = della

di+le= delle

da+il = dal

da+i = dai

da + lo = dallo

da + gli = dagli

da+la = dalla

da+le= dale

su+il = sul

su+i = oblek

su + lo = sullo

su+gli= sugli

su+la = sulla

su+le= sulle

in+il = nel

in+i = nei

in+lo= nello

in+gli = negli

in+la = nella

in+le= Nelle

Zámienka "Con" tvorí členité tvary IBA s určitým členom mužského rodu "il" a množné číslo "ja", čím sa tvoria formy "Col" a "Coi" podľa toho však nie je chybou použiť predložku a člen oddelene, a to takto: "Con il" a "Con i".

Predložky "Per", "Tra", "Fra" netvoria sa kĺbové formy.

Používanie predložiek niekedy nemusí byť samozrejmé: okrem logického používania predložiek (napr. „di“ na označenie vlastníctva) sa predložky často používajú idiomaticky. Niektoré slovesá, slová a výrazy vyžadujú použitie určitých predložiek. Aby ste pochopili, čo je čo, musíte poznať idiómy - to prichádza s praxou, komunikáciou so živým jazykom, filmami, knihami atď.

Tu je zoznam pravidiel používania predložiek:

  • Pri názve mesta používame predložku "a": vivo a Roma - Bývam v Ríme
  • Pri názve krajiny používame predložku "v": vivo v Taliansku - žijem v Taliansku
  • Pri názvoch krajín používaných v množnom čísle (napr. „Stati Uniti“) používame predložku kombinovanú s článkom: vivo negli Stati Jednota; Vengo dagli Stati Uniti - žijem v Spojených štátoch; Prišiel som zo Štátov
  • Pri „signora, signore“ a pri názvoch definujúcich povolanie (napr. dottore, professore, avvocato...) používame predložku spojenú s členom: vado dalla Signora Rossiová. Telefón al dottore (idem k signore Rossi; volám doktora)
  • Pri presmerovaní na miesto identifikované menom alebo profesiou osoby používame "da": vado da mario. Vado dal dottore - Idem za Mariom. Idem k lekárovi
  • Na určenie množstva času v minulosti používame predložku "da": abito in Italia da tre anni - Už tri roky žijem v Taliansku
  • Na vyjadrenie použitia alebo účelu položky používame "da": vestito da sera; tazza da thè - večerné šaty; hrnček na čaj

Čo sa týka ovládania slovesa, aj tu si musíte zapamätať, ktoré slovesá sa spájajú s akými predložkami, dobré slovníky však väčšinou uvádzajú predložku za slovesom, ktorá by mala nasledovať. Dodnes nemám bežný papierový slovník a používam online slovník http://lingvo.yandex.ru. Mimochodom, obsahuje okrem iného aj niektoré idiomatické výrazy! V žiadnom prípade sa neponáhľajte, ako sa hovorí v Taliansku - klavír(pomaly)! 🙂

KLASIFIKÁCIA PREDLOŽIEK

KLASIFIKÁCIA PREDLOŽIEK

Predložky v taliančine sú rozdelené do dvoch hlavných skupín:

1. Jednoduché alebo neodvodené predložky

2. Odvodené predložky.

NEDERIVATÍVNE PREDLOŽKY

Nederivované predložky majú z hľadiska gramatickej terminológie v taliančine viacero názvov - preposizioni semplici, preposizione proprie, preposizioni di base, preposizioni primitiv, ale ich podstata sa tým nemení. Vždy ide o jednoduché predložky, bez ohľadu na to, ako sa volajú.

Pozrime sa, čo to je.

Predložka je slovo pozostávajúce z jednej slabiky, t.j. z jedného, ​​dvoch, maximálne troch písmen, ktorý slúži na vytvorenie spojenia medzi slovami vo vete a na zmenu gramatického významu týchto slov. Predložka teda musí byť vždy priamo PRED slovom, ktoré ovplyvňuje. K otázke zmeny gramatického významu - musíme jasne pochopiť, že predložka určuje, akou časťou reči bude pôsobiť slovo, ktoré nasleduje.

Jednoducho povedané, v závislosti od toho, akú predložku dáme pred konkrétne slovo, sa otázka, na ktorú toto slovo odpovedá, a teda aj jeho gramatická funkcia, zmení: podstatné meno sa môže zmeniť na prídavné meno alebo príslovku, prídavné meno na príslovku atď. .

Uveďme si jednoduchý príklad: zoberieme dve podstatné mená košeľa a noc - camicia + notte, medzi ne dáme predložku da a dostaneme camicia DA notte, čo znamená košeľa NA noc a po rusky - košeľa (aká?) noc.

Ako vidíte, práve kvôli prítomnosti predložky DA sa nota druhého mena zmenila z „noc“ na prídavné meno „noc“ alebo vado A casa – idem domov Predložka A zmenila podstatné meno casa na funkciu príslovky. navyše (pozri Úvod), pretože slovo dom už neodpovedá na otázku „čo?“, ale odpovedá na otázku „kde?“. Toto je „dielo“ predložky, jej hlavným účelom je spájať slová tak, aby nadobudli spoločný význam, pričom sa mení gramatická podstata práve týchto slov, t. núti ich odpovedať na inú otázku, ktorá nezodpovedá ich hlavnej gramatickej kategórii. Väčšina školiacich materiálov o predložkách poskytuje iba informácie o tom, v ktorých frázach alebo situáciách možno konkrétnu predložku použiť, a žiadne mechanizmy, žiadne vysvetlenia – prečo takto a nie inak.

V tomto návode sa pokúsime ísť inou cestou, a to nezapamätať si situačné vzorce používania predložiek, ale rozobrať ich princíp fungovania. Inými slovami, spoločne sa pokúsime vyvinúť určitú logiku používania predložiek v reči na základe základných významov, hlavnej mechaniky každej predložky a nájsť zhodu týchto mechanik v ruštine, aby sme nakoniec dospeli k prirodzenosť používania talianskych predložiek z hľadiska chápania ich významu a ich logiky.ovplyvňovať ostatné slovné druhy vo vete.

Ako sme povedali vyššie, pre funkcie predložiek použijeme päť hlavných kritérií (parametrov):

  1. Smer pohybu alebo akcie, umiestnenie.
  2. Prípadová nálada
  3. Časti riadenia reči
  4. Time Management
  5. Účasť na obrazných a ustálených prejavoch.

Zatiaľ sa pre lepšie pochopenie pozrime na to, čo to všetko znamená, vrátane samotného pojmu „predložková mechanika“. Čo je vo všeobecnosti "mechanika" - je to spôsob a proces vykonávania tej či onej akcie, t.j. ako sa akcia vykonáva a čo je potrebné na jej dokončenie. V našom prípade používam pojem "Mechanika" na určenie významu hlavnej funkcie, ktorú predložka plní - označenie polohy, označenie smeru pohybu (kam ísť? alebo ísť odkiaľ?) resp. smer konania (komu, pre koho / čo alebo s kým / čo niečo robíme) alebo náznaky vzťahu medzi predmetmi (ako napr. predložka con, ktorá je významovo ekvivalentná ruskej predložke „ S“. Poznámka: Petya S Masha, chlieb S maslo).

1. Funkcia označenia „smer pohybu alebo akcie, umiestnenie“ je dostupná pre úplne všetky predložky. Niektoré dávajú slovám význam „ísť KAM, NA AKÚ STRANU ALEBO KU KOMU“, iné - „vrátiť sa, prísť „OD“, iné sa v určitých situáciách používajú na opísanie situácie v rámci „byť KDE“ alebo „do choď, hýb sa AKO“ a množstvo predložiek vo všeobecnosti naznačuje, za akým účelom, pre koho alebo čo, ako bola akcia vykonaná, z čoho vyplýva „mechanika smeru akcie“.

Pozrime sa na príklady:

smer pohybu (to je, keď niekam ideme s nohami alebo ideme niekam transportom)

idem KAM? - Idem do divadla - vado a teatro

ísť KAM?—- ísť k lekárovi—— vado DAL dottore

ísť KAM? —- Idem do Talianska — vado IN Italia

jedlo AKO? —— ísť autom —- vado CON la macchina

jedlo KDE? —— pochádzajúci z Ríma —- vengo DA Roma

umiestnenie

KDE som? —— Som v Afrike —- sto V Afrike

KDE som? —— Som v bare —— sto AL bar

KDE som? —— som na streche —— sto SUL tetto

smer akcie (to je, keď niečo robíme, ale nikam nejdeme alebo nejdeme (nehýbeme sa))

Robím PRE KOHO? —— urobte pre vás —- faccio PER te

povedz kto? —— rozprávanie priateľovi —— racconto ALL‘ amico

visieť KDE? —— zavesiť na vešiak —— appendo SULL‘ attaccapanni

dal som KDE? ——- vložiť do krabice ——- metto NEL cassetto

Aby bolo možné jasne odlíšiť smer pohybu od smeru konania, myslím si, že by nebolo zbytočné vytvárať určitú klasifikáciu slovies na základe činností, ktoré opisujú. Všetky slovesá rozdelíme na:

- pohybové slovesá, ktoré možno rozdeliť na:

- cieľové slovesá pohybu (odpovedzte na otázku ísť / presunúť sa / odísť / prísť / odísť KAM?, ísť / vrátiť sa / prísť / odísť KAM?)

tornare, ritornare

prísť

uscire atd.

NOTA BENE: všetky slovesá cieľového pohybu sú neprechodné a vyžadujú použitie essere ako pomocného slovesa pri vytváraní zložených období ako passato prossimo atď.

- slovesá pohybu NA území (odpovedzte na otázku KAM? ČO?) sú to slovesá

camminare

passeggiare

viaggiare

arrivare (v zmysle prísť / vyjsť si ... siamo arrivati ​​​​per la via piu 'breve - dostali sme sa po najkratšej ceste) atď.

- slovesá fyzického deja, t.j. tie, ktoré popisujú akciu vykonanú fyzicky, ako napríklad „hacknúť“, „písať“, „tancovať“, „strihať“ atď. Tu je niekoľko príkladov:

tagliare

scrivere

cucinare atď.

- slovesá rozumovej a slovesnej činnosti, t.j. slovesá, ktoré opisujú myšlienky, pocity, reč, ako napríklad „hovoriť“, „rozprávať“, „myslieť“, „premýšľať“ atď., napríklad:

raccontare

raggionare

sognare atď.

- slovesá emócií a vôle, tie slovesá, ktoré opisujú naše pocity, emócie, túžby, túžby atď., ako napríklad "dúfať", "veriť", "rozkazovať" atď. pár príkladov:

ordinare

uchádzača atď.

a nakoniec - slovesá začiatku - konca deja, t.j. všetky slovesá, ktoré odrážajú pojem „začať“ niečo robiť, „pripraviť sa“ niečo urobiť, „dokončiť“ niečo robiť.

2. mechanika puzdra

Ako sme povedali v úvode, v taliančine v písomnom prejave ako „trieda“ absentujú pádové nálady. o čom to hovoríme? Pripomeňme si, aká je prípadová nálada z pohľadu ruského jazyka. Keď položíme otázku na slovo v ruštine, práve s týmto slovom sa môžu stať dve veci - zmení koncovku v súlade s otázkou, ktorá mu bola položená, alebo nezmení koncovku, ALE zároveň predložku sa objaví pred slovom, aby ukázal, že tvar slova stále zodpovedá otázke, ktorá mu bola položená.

Napríklad: Píšem list s ČOM? pero - a slovo pero zmenilo koncovku z "A" na "OH"

alebo inak: hodil som list KAM? V rámčeku - a slovo rámček nezmenilo koncovku, ale aby sme to koordinovali s otázkou, vložili sme predložku "B"

V prvom prípade dávame slovo do pádovej nálady, a to do inštrumentálu. A v druhom odpovedali na otázku tak, že pred slovo dali predložku.

Takže pádová nálada (prípad) sa bude považovať za zmenu v zakončení slova v súlade s otázkou, na ktorú odpovedá. Zároveň otázky zodpovedajúce príslovkám, t.j. KDE?, KDE?, AKO? atď. (pozri Úvod) nie sú otázkami prípadových nálad, a preto nemajú nič spoločné s prípadmi. Aj keď je to diskutabilné, pretože „veľký a mocný“ ruský jazyk ich má oveľa viac, aj keď nás to neučia. Filológovia a lingvisti celkom oficiálne definujú ešte aspoň 4 pádové nálady: vokatívnu, kvantitatívno-atribúčnú, lokálnu a originálnu.

Ale nebudeme si komplikovať život, ak by to niekoho zaujímalo - pozri si Wikipediu, tam sú tieto prípady podrobne popísané. Budeme vychádzať z toho, čo nás učili a učili v škole, konkrétne:

že oficiálne v ruštine existuje 6 prípadov (prípadových nálad):

Prípadová otázka Výsledok

Nominant Kto? Čo? Vasya; tabuľky

Rodič Kto? Čo? Vasi, stôl

Datív dať komu? Čo? VasE, stôl

Akuzatív Kto? Čo? Vasyu, stôl

Kreatívny kto? Ako? Vasey, stôl

Predložka O kom? O tom, čo vy, o stole

V taliančine takýto jav neexistuje, t.j. slová pri odpovedi na otázky NEMENIA koncovky. Ale musí existovať mechanizmus na vyjadrenie týchto otázok slovom, a práve na to slúžia predložky.

Napríklad:

kto je pero? Vasi - la penna DI Vasia

napísať komu? mama - scrivo ALLA mama

strihám ČO? nôž - taglio con il coltello

Hovorím o ČO? o práci — parlo DI lavoro

Práve tento mechanizmus budeme ďalej nazývať „mechanika prípadovej nálady“.

NOTA BENE: V taliančine sa všetky pády tvoria pomocou predložiek, okrem akuzatívu. Slovo v tomto prípade NEVYŽADUJE ovládanie predložiek, napr.: auto KOHO? (prípad rodu) Vasi - la macchina DI Vasia Vidím KOHO? (Vin. prípad) Vasya - vedo Vasia

3. mechanika ovládania slovných druhov

Tejto otázky sme sa už mimochodom dotkli vyššie na príklade „nočnej košele“. Preto budeme na túto tému dlho diskutovať a tento pojem sformulujeme takto: keď predložky spájajú dve slovné druhy, menia význam tej, pred ktorou stoja, ZVLÁDAJÚ tento slovný druh.

Je možné rozlišovať medzi gramatickou kontrolou a technickou kontrolou slovných druhov.

Gramatická kontrola, to je jedno, zmena významu už spomínaného slovného druhu vplyvom predložky.

Napríklad:

il bicchiere DI vetro - pohár Z ČOHO? (ČO?) zo skla - sklenený pohár

barca A vela - loď S ČÍM? (ČO?) s plachtou – plachetnicou

partire IN frette - ísť AKO? v zhone

mangiare CON piacere - existuje AKO? s radosťou atď.

Zatiaľ čo technická správa slovných druhov je nastavenie predložky medzi slová na ich spojenie, ale bez zmeny ich gramatického významu. Toto sa pozoruje najmä pri spájaní slovies, pretože v taliančine v konštrukciách ako „Idem spať“ alebo „Začínam pracovať“ musí byť medzi slovesami predložka.

Napríklad:

Idem do práce - vado a lavorare

Začínam písať - comincio A scrivere

nádej na výhru - spero di vincere

Práve tieto funkcie predložiek budeme nazývať „správa slovných druhov“

4. mechanika riadenia času

Každá z predložiek tak či onak ovplyvňuje opis časových úsekov, počas ktorých sa akcia odohráva, ale nie je celkom ľahké pochopiť, kedy a akú predložku vložiť, aby sa fráza vytvorila správne. Napríklad, ako povedať – v lete idem k moru? IN estate vado al mare, AL estate vado al mare, DI estate vado al mare, PER estate vado al mare? V našom prípade pri krátkej vete „V lete idem k moru“ by správna možnosť bola IN estate vado al mare, ale ak by sme povedali „Zvyčajne v lete chodím k moru“, potom je správna možnosť by bolo DI panstvo vado al mare; zatiaľ čo keby sme povedali „Idem k moru NA CELÉ leto“ – posledná verzia sa stáva gramotnou PER TUTTA l’estate vado al mare.

Ide o „time management“, t.j. kompetenčná dohoda s použitím predložky, podstatného mena, ktoré opisuje časový úsek, pri odpovedi na otázku "KEDY?"

5. Účasť v obrazných a ustálených prejavoch.

Ako sme uviedli vyššie (pozri Úvod), predložky v taliančine sa veľmi často podieľajú na tvorbe obrazných a množinových výrazov. V tomto prípade nemôžeme vypracovať konkrétny algoritmus na použitie predložky, pretože takéto výrazy nemožno preložiť do priamej línie a z hľadiska ruského jazyka sa neriadia žiadnou logikou. Je tu len jedna logika – pretože sa tak hovorí.

Pozrime sa znova na niekoľko príkladov:

essere IN testa a qualcosa - byť pred niečím

prima di tutto - v prvom rade

PER cez DI ... - cez

Bez obrazných výrazov v taliančine sa nezaobídete, pretože tvoria 50 % reči každého normálneho Taliana a používajú sa rovnako prirodzene ako obscénne výrazy v ruštine. Preto sa môžu učiť len naspamäť. V tomto návode sa budem snažiť pokryť čo najviac obrazných a množinových výrazov pre každú z jednoduchých predložiek. Čo si musíte raz a navždy zapamätať:

obrazné a množinové výrazy sú STATICKÉ, t.j. nemôžete v nich nič pridávať ani uberať – ak vo výraze nie je člen s predložkou, NIKDY by sme to tam nemali dávať pomocou tohto výrazu; a naopak, ak je vo výraze článok, tak by tam mal byť VŽDY, akokoľvek by sme naň chceli zabudnúť,

napríklad:

SULL ' imbrunire - pri západe slnka je člen integrálnou súčasťou výrazu spárovaného s predložkou, a preto ho pri používaní tohto výrazu musíme vždy použiť.

Teraz sa konečne „pozrime do očí“ neodvodeným predložkám – v taliančine je ich osem:

TRA/FRA SU CON PER IN A DA DI

Nederivátové predložky sa zase delia do dvoch skupín:

A) neodvodené predložky, ktoré sa NEZlučujú s členmi

B) SPOJENÉ predložky - tie predložky, ktoré sa spájajú s členmi, tvoriace špeciálne tvary ako ALLA, DEGLI, SUI atď.

Na začiatok si povedzme, čo je to zlúčenie predložky s členom.

O koncepte článku sme sa už v úvode v skratke venovali, preto v tejto fáze chcem len pripomenúť, že článok je neoddeliteľnou súčasťou reči pri skladaní vety a nezaobídete sa bez neho. Vzhľadom na to, že táto učebnica je určená pre používateľov, ktorí už dosiahli aspoň minimálne výšky v učení sa taliančiny, nebudeme brať do úvahy pravidlá pre nastavenie článku, špecifikujeme len jednu vec: článok s podstatným menom by mal byť prítomný takmer VŽDY. Preto sa pri zostavovaní vety neustále stretávame so susedstvom predložky s členom,

napríklad:

Anna va A LO zoo

Vasia salta SU IL letto

Cerco le mutande IN IL cassetto

Domani vado DA IL zubár

Non riesco a trovare la chiave TRA LE cose che ho IN LA borsa

Čiže, množstvo (ALE nie všetky) predložiek s takýmto susedstvom MUSÍ splynúť s článkom, či sa nám to páči alebo nie. Toto je absolútne pravidlo bez výnimiek. V dôsledku tohto zlúčenia vznikajú špeciálne gramatické tvary, ktoré nazývame „SPOJNÉ predložky“.

Pozrime sa, ako by vyššie uvedené vety mali vyzerať, keď je predložka správne zlúčená s článkom:

Anna va ALLO zoo

Petia compra regalo PER LA sua mamma

Vasia salta SUL letto

Cerco le mutande NEL cassetto

Dormo CON IL mio giocattolo preferito

Domani vado DAL zubár

Non riesco a trovare la chiave TRA LE cose che ho NELLA borsa

Sul tetto c "è un gatto. (sul tètto che un gatto) - Na tejto streche je jedna mačka.

Stadio sono stato allo. (sòàto stato allo stadio) - Bol som na def. tento štadión.

  • v(o dopravných prostriedkoch, označuje distribúciu):

Sto andando v autobuse. (sto andando v autobuse) - Idem (momentálne) autobusom.

Dividiamo i soldi in tre parti. (dividyamo a sòldi in tre parti) - Rozdeľme tieto peniaze na tri časti.

  • za(označuje miesto konania, čas, účel)

Qui c "è molta gente per la strada. (Qui" che molta gente per la stràda) - Na tejto ulici je veľa ľudí.

Ho fatto il mio compito per lunedì. (o fatto il mio campito per lunedi) - (Ja) som urobil túto úlohu na pondelok.

I genitori mi danno i soldi per la macchina. (a Genitri Mi Danno a Sòldi Perla Makkina) - Definované. moji rodičia mi dajú a peniaze za auto.

di (pri porovnaní)

Il suo fratello è più grande di due anni. (il suo fratello e pyu grande di due anni) - Tento jeho/jej brat je o dva roky starší.

  • da(miesto, vzdialenosť, počet, čas atď., pôvod, vzdialenosť):

Il cane e bianco dalla testa ai piedi. (il kane e bianco dalla testa ai pèdi) - Tento pes je z definície biely. hlavu na vopred určenú zastaviť (päty).

Da Mosca a Pietroburgo si può viaggiare con il treno. (áno mòska a pietroburgo si put vyagjare con il trino) - Z Moskvy do Petrohradu môžete cestovať s (cez) špecifickým vlakom.

Lei ci sarà dalle due alle cinque. (lei chi sarà dalle due alle cinque) - Bude tu s konkrétnym. 2 písm. h) až def. 5 (h). (prítomnosť článku označuje konkrétnu hodinu)

Lei starà qui da due a cinque rudy. (lei stara kui "dalle due alle chinque tre) - Zostane tu od 2 do 5 hodín. (trvanie periódy)

L "ho saputo da loro. (lo saputo da loro) - Toto som sa od nich naučil.

Separa il bene dal samec. (separa il bene dal male) - Oddeľte definíciu. dobre z def. zlý.

  • ovládanie(účel):

Podávam vám kontrolu nad liekmi. (mi serve un rimedo còntro il mal di testa) - Potrebujem nejaký liek na (na) bolesť hlavy.

  • za(pri uvádzaní dôvodu):

In deserto si soffre per la sete. (in deserto si suffre per la site) - V definícii. púšť trpí (trpí) opred. smäd.

Od do

  • fra(vzdialenosť)

Ci sono dieci chilometri fra la casa mia e il mare. (Chòòòò9999mientenoviadiad hodiadiadformiadiadformčnéhozie pri mori.

Ha letto tutto dalla prima all "ultima pagina. (a letto tutto dalla prima allultima pagina) - (On) si prečítal všetko od prvej po poslednú stranu.

  • fino a:

Continuamo così fino a ulteriore avviso. (Continuamo cosi "fino a ulteriòre avviso) - Takto pokračujeme až do odvolania.

Vyššie

  • sopra(miesto)

Il libro sta sopra i giornali. (il libro sta sòpra i jornali) - Táto kniha je na vrchu týchto novín.

  • dall'alto(pri pohybe východisková poloha):

Ci guarda dall "alto in basso - Pozerá sa na nás z určitej výšky (zhora) nadol.

Až dole

Loro passano su e giù. (lòro passano su e ju) - Idú hore-dole.

Cez

  • tra, fra, dopo(o čase):

Fra (tra) un "ora ci saremo nel aeroporto. (fra (tra) unòra chi saremo nel aeroporto) - O hodinu sme tu na určitom letisku. (tra, fra - len počas pracovných dní)

Un "alebo dopo loro c" erano nel aeroporto. (Untra dòpo lòro cirano nel aeropòrto) - O hodinu neskôr (o hodinu neskôr) tu boli v def. LETISKO.

  • za(cez):

Dobbiamo passare v Miláne. (dobbiamo passare per milano) - (My) musíme prejsť cez Miláno.

  • attraverso(cez):

Sai passare attraverso i muri? (sai passare atraverso a muri?) - Viete, ako prejsť definíciou. steny.

Neďaleko

  • accanto:

Si sono seduti accanto. (si sono seduti accanto) - (Oni) si sadli vedľa seba.

  • vicino:

Noi stiamo qui vicino. (noy stiamo kui "vicino) - Sme tu neďaleko.

O

  • vicino a:

Lascia il libro vicino alla borsa. (lashya il libro vicino alla bòrsa) - Nechajte túto knihu blízko (vedľa) def. tašky.

  • cca(o množstve, čase):

Un caffè costa cca un euro. (un kaffè costa chirca un euro) - Jedna káva stojí približne 1 euro.



Od: ,  

V taliančine nie je žiadne pádové skloňovanie, ako v ruštine, takže predložky sú vybavené touto funkciou. Vyjadrujú gramatické vzťahy prenášané v ruštine nepriamymi pádmi. Preto je úloha predložiek v taliančine mimoriadne vysoká. Tradične v taliančine sa za predložky považujú tieto formy: a, con, da, di, fra (tra), in, per, su. Tieto tvary (s výnimkou su) fungujú len ako predložky. Ako predložky môžu pôsobiť aj iné slovné tvary a predložkové spojenia, napr.: contro, dentro, fuori, sopra, sotto, oltre, al di la, in fondo di, in mezzo a atď.
Hlavné predložky majú niekoľko rôznych významov.

Význam a použitie predložky „di“.

Predložka „di“ vyjadruje:

1. Vzťahy genitívu:

a) príslušnosť: la casa di Giorgio (Georgov dom); il libro del nonno (dedkova/dedkova kniha); Di chi e questo whoa? - Koho je táto kniha?

b) znak, kvalita, špecifikácia:

i fiori de l giardino (záhradné kvety); un soldato di fanteria (pešiak), casa di cinque piani (päťposchodový dom).

Veľa talianskych podstatných mien s predložkou di, pôsobiace ako nejednotná definícia, v ruštine zodpovedajú kvalitatívnym prídavným menám: una giornata di maggio (májový deň); una serata d"inverno (zimný večer);

c) množstvo, hmotnosť, veľkosť, vzdialenosť atď.: un chilo

Pane (kilogram chleba), un gruppo di studenti (skupina študentov), ​​un muro di 50 metri (päťdesiatmetrová stena), un bicchiere d "acqua (pohár vody);

d) cena (rovná sa da): zmrzlina un gelato di mille lire za tisíc lír;

e) prostriedok, nástroj: colpo di pištoľ (výstrel z pištole), ornato di fiori (ozdobený kvetmi);

2. Formuláre žiadostí typu: la citta di Mosca; quel monello di Pinocchio; quello stupido di Pietro.

3. Používa sa v porovnávacích konštrukciách: e piu bravo di te (di Mario, del fratello), aumento del 2 % (nárast 2 %), Roma è piu grande di Como (Rím je väčší ako Como);

4. Zahrnuté v mnohých príslovkách spôsobu pôsobenia: di corsa, di notte, d "autunno, di malavoglia a stanovené frázy (príslovkový typ):

di tempo in tempo (z času na čas), di colpo (náhle), di anno in anno (z roka na rok), di bene in meglio (z dobrého k lepšiemu), di male in peggio (z dobrého k zlému);

5. Mnohé slovesá vyžadujú za sebou predložku di pred infinitívom iného slovesa (tzv. predložková kontrola slovesa):

finire di fare (finisce di fare il compito) dokončiť niečo robiť), finire di parlare (dokončiť rozprávanie), pregare di leggere (požiadať o čítanie);

6. Predložku di ovládajú aj tieto prídavné mená: ornato (ozdobený), capace (schopný), convinto (sebavedomý), pieno (plný), ricco (bohatý), privo (bez) atď.

Napríklad:

ozdobený di fiori (zdobené kvetmi), pieno di libri (plné kníh), sarase di fare (schopný robiť), siamo contenti di vivere qui (sme radi, že tu žijeme), sono convinto di aver ragione (som si istý, že mám pravdu).

7. Infinitív: krédo di aver visto; penso di poterlo cestovné.

8. Predložka pri niektorých slovesách di môže označovať vzdialenosť od miesta: uscire di casa.

Zámienka di slúži tiež na označenie:

Pôvod: un ragazzo di Mosca, E di Napoli.

Materiál: tavola di legno, una statua di marmo.

Témy rozhovoru: discutono di politica, parliamo di te.

Teraz si pre lepšie pochopenie a vnímanie urobme pár porovnaní s prípadmi, na ktoré sme zvyknutí.

Takmer pri všetkých jednoduchých predložkách (a, di, in, da, per, con, senza) môže talianske podstatné meno pôsobiť ako prídavné meno, príslovka, príčastie (ako slovesný tvar). To znamená, že pomocou predložiek v taliančine možno vytvárať príslovkové kombinácie. Čo je príslovka, dúfam, že si pamätáte. Toto je časť reči, ktorá odpovedá na otázky kde, kde, kedy, kde, prečo, prečo a ako. Toto mi utkvelo v pamäti už od strednej školy.

Zvážte príslovkové kombinácie s predložkou „di“ = „od“, inštrumentálny pád.

Hodvábna košeľa - una camicia di seta (materiál)

Zlaté hodinky - un orologio d'oro

Zima, leto - d'inverno, d'estate

Tajne - di nascosto (spôsob účinku)

beh - di corsa

V zhone - di fretta

Jedlo bohaté na bielkoviny, ale s nízkym obsahom kalórií - un piatto ricco di proteine ​​ma povero di calorie (príliš veľa alebo príliš málo)

"di" = genitív, predložka, sloveso+infinitív

koho to je? Paola. - Di chi e? È di Paola (patriaci)
Poštová schránka - La cassatta delle lettere (cieľ)

Je to módna farba - è un colore di moda
Snaží sa byť nápomocný – Cerca di utilita rendersi

V konštrukcii „osobný tvar slovesa + infinitív“ je predložka umiestnená pred infinitívom di.

Pensano di ritornare in Italia con l'aereo - Chystajú sa vrátiť do Talianska lietadlom.
Spero di aver finito - dúfam, že som skončil.
Crede di aver vinto – Myslí si, že vyhrala.

« Di” vo výrazoch označujúcich dennú dobu, ročné obdobie atď. V najširšom zmysle.

Patria sem tieto predložky: contro, dentro, dierto, dopo, presso, prima, senza, sopra, sotto, su, verso.

Zámienka fuori používa sa bez predložky di ak sa spojí s podstatným menom bez
článok:

Abitare fuori città – žiť mimo mesta.

Essere fuori pericolo – byť mimo nebezpečenstva.

Essere fuori moda – vyjdú z módy.

Chiuso fuori orario - po pracovnej dobe zatvorené.

Victoria Blind,
marec 2014