คำศัพท์เป็นกลาง (ข้ามสไตล์) ความแตกต่างของโวหารของคำศัพท์และชั้นโวหารของคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับคุณสมบัติการสื่อสารของคำพูด ตัวอย่างคำศัพท์ที่เป็นกลาง

คำศัพท์สีที่เป็นกลางและมีโวหารในแต่ละภาษาวรรณกรรมที่พัฒนาแล้ว คำศัพท์จะถูกแจกแจงอย่างมีสไตล์ มีคำที่เป็นกลาง กล่าวคือ คำที่สามารถใช้ได้ในรูปแบบและรูปแบบการพูดทุกประเภท (ในการพูดด้วยวาจาและการเขียน ในการปราศรัยและการสนทนาทางโทรศัพท์ ในบทความในหนังสือพิมพ์และในบทกวี ในตำราศิลปะและวิทยาศาสตร์ ฯลฯ) ป.) ก่อนอื่นนี่คือคำจากคำศัพท์หลักที่มีความหมายโดยตรง: หน้าผาก ตา ดิน ภูเขา แม่น้ำ บ้าน โต๊ะ สุนัข ม้า บ้านเกิด กิน ทำงาน นอนเมื่อเทียบกับคำที่เป็นกลางไม่มีการใช้สีโวหาร คำอื่น ๆ อาจเป็น "สไตล์สูง" (คิ้ว, ตา, ท้อง, บ้านเกิด, ม้า, กิน, พักผ่อน),หรือ "ต่ำ" (เสื้อผ้า แก้ว หมวกกะลา พุง กิน ก้น ขยะ ตัวสั่น เมื่อวันก่อน)

ดังนั้น "ทฤษฎีความสงบสามประการ" ของ Lomonosov จึงไม่เพียงแต่ได้รับการพิสูจน์ทางประวัติศาสตร์เกี่ยวกับภาษาวรรณกรรมรัสเซียในศตวรรษที่ 18 เท่านั้น แต่ยังมีเนื้อหาทางทฤษฎีที่สำคัญมากอีกด้วย: รูปแบบคำพูดมีความสัมพันธ์กันและรูปแบบใด ๆ ก็มีความสัมพันธ์กันเป็นหลัก เป็นกลางเป็นศูนย์; รูปแบบอื่นๆ แตกต่างจากความเป็นกลางไปในทิศทางตรงกันข้าม: บางรูปแบบมี "สัมประสิทธิ์" บวกเป็น "สูง" บางรูปแบบมี "สัมประสิทธิ์" ลบเป็น "ต่ำ" (เปรียบเทียบเป็นกลาง มีสูง กินและต่ำ กินและอื่นๆ)

ภายในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่ง (ยกเว้นที่เป็นกลาง!) อาจมีแผนกของตัวเอง: ใน "สูง" - บทกวี, วาทศิลป์, น่าสมเพช, "วิชาการ", เทคนิคพิเศษ ฯลฯ ; ใน "ต่ำ" - ภาษาพูดคุ้นเคยหยาบคาย ฯลฯ

สำหรับแต่ละภาษา มีแหล่งรวบรวมคำศัพท์รูปแบบ "สูง" และ "ต่ำ" ที่แตกต่างกัน

ในภาษาวรรณกรรมรัสเซียแหล่งที่มาของสไตล์ "สูง" ประการแรกอาจเป็นสลาฟหรือคำที่คล้ายกัน (ไม่ใช่ หน้าผาก,ก คิ้ว,ไม่ ริมฝีปากก ปาก,ไม่ เสียชีวิตก ตายไม่มีบ้านเกิดก ปิตุภูมิ,ไม่ ยาม,ก อารักขา,ไม่ ประตู,ก ประตู,ไม่ เมือง,ก ลูกเห็บ,ไม่ หัวนม,ก หัวนม,ไม่ ฉันกำลังทุกข์ทรมานก ความทุกข์และอื่นๆ.); นอกจากนี้ในประเภทอื่น ๆ บทบาทนี้สามารถเล่นได้โดยภาษากรีก - ละตินและคำต่างประเทศอื่น ๆ (ไม่ใช่ โลก,ก ช่องว่าง,ไม่ ผู้บุกรุก,ก ผู้ครอบครอง,ไม่ นำเข้าและ ส่งออก,ก นำเข้าและ ส่งออก,ไม่ อาชญากร,ก อาชญากร,ไม่ ฝี,ก ฝี,ไม่ ส่วนประกอบ,ก วัตถุดิบและอื่นๆ)

แหล่งที่มาของรูปแบบ "ต่ำ" อาจเป็นคำภาษารัสเซียดั้งเดิมได้หากแทนที่ตำแหน่งของคำที่เป็นกลางที่เกี่ยวข้องด้วยลัทธิสลาฟ (ไม่ใช่ ผ้า,ก เสื้อผ้า,ไม่ เอฟโดเกียก ออฟดอตยาหรือ อวโดตยา 1) หากคำที่เป็นกลางเป็นของคุณรัสเซียคำว่า "ต่ำ" จะถูกนำมาจากภาษาท้องถิ่น ภาษาถิ่น และศัพท์เฉพาะ (ไม่ใช่ อีกครั้ง,ก กลับ,ไม่ กระท่อม,ก กระท่อม,ไม่ หญิงสาว,ก สาว,ไม่ หนุ่มน้อย,ก เด็กผู้ชาย,ไม่ มีก ที่จะซนไม่ ดวงตา,ก เซงกิ,ไม่ ขโมย,ก นกหวีด, สแลม, ขโมย,ไม่ คนที่ขาดสติก ไม่เรียบร้อยและอื่นๆ)

ตัวอย่างเช่นในภาษาวรรณกรรมอังกฤษรูปแบบที่เป็นกลางนั้นถูกสร้างขึ้นโดยคำที่มาจากแองโกล - แซกซอนเป็นหลักในรูปแบบ "สูง" เป็นคำที่มาจากภาษาฝรั่งเศสและกรีก - ละตินและในรูปแบบ "ต่ำ" เป็นคำ จากคำสแลง การพูดอย่างมืออาชีพ และวิภาษวิธี

สำหรับภาษาฝรั่งเศสในศตวรรษที่ 16 แหล่งที่มาของรูปแบบ "สูง" คือภาษาอิตาลี และภาษาเยอรมันในศตวรรษที่ 17–18 - ภาษาฝรั่งเศส. บรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรมรัสเซียในศตวรรษที่ 18 ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับการกระจายคำตามสไตล์ Lomonosov อธิบายโดยละเอียดใน "วาทกรรมเกี่ยวกับการใช้หนังสือของคริสตจักรในภาษารัสเซีย" 1.

จากทั้งหมดที่กล่าวมาช่วยให้เราสามารถสรุปข้อสรุปเกี่ยวกับระบบคำศัพท์ได้

1) เป็นไปไม่ได้ที่จะอธิบายระบบคำศัพท์ด้วยวัตถุที่ระบบตั้งชื่อ คำศัพท์สามารถบอกชื่อปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ ปรากฏการณ์ทางเทคโนโลยี วัฒนธรรม และชีวิตจิตใจของผู้คน นี่คือเหตุผลว่าทำไมภาษาจึงมีคำศัพท์ ดังนั้นเจ้าของภาษาในภาษาหนึ่งๆ จึงสามารถตั้งชื่อทุกสิ่งที่เขาต้องการในการเข้าสังคมและแม้แต่การปฏิบัติส่วนตัว แต่ระบบของสิ่งที่เรียกว่าจะต้องกระจายไปทั่วบริเวณของสิ่งที่เรียกว่านี่คือระบบของวิชาของวิทยาศาสตร์ที่แตกต่างกัน: ธรณีวิทยา พฤกษศาสตร์ สัตววิทยา ฟิสิกส์ เคมี ฯลฯ นอกจากนี้วัตถุจำนวนมากสามารถมีชื่อได้หลายชื่อ (คำพ้องความหมาย) แต่ชื่อเหล่านี้จะไม่เหมือนกับคำที่แสดงถึงระบบภาษา

2) ควรพูดสิ่งเดียวกันเกี่ยวกับระบบแนวคิดแม้ว่าแนวคิดจะไม่ได้เป็นเพียงวัตถุของความเป็นจริง แต่ "หล่อ" ในจิตใจของผู้คนซึ่งสะท้อนถึงระบบของวัตถุของความเป็นจริงตามวัตถุประสงค์ แต่สิ่งเหล่านี้ก็ไม่ใช่คำพูดเช่นกัน การศึกษาระบบแนวคิด ความสัมพันธ์ และองค์ประกอบต่างๆ ถือเป็นงานทางวิทยาศาสตร์ที่สำคัญมาก แต่ก็ไม่ได้เป็นเรื่องของภาษาศาสตร์แต่อย่างใด

3) ดังนั้น “ระบบศัพท์ของภาษาไม่เกี่ยวข้องกับการเรียงลำดับคำศัพท์ของภาษาที่กำหนดเป็นหมวดหมู่ (ภาษาพิเศษ) ดังที่ทำในพจนานุกรม “หัวเรื่อง”, “ใจความ” และ “อุดมการณ์” . ไม่สามารถลดเป็นระบบของ "ฟิลด์ความหมาย" หรือ "กลุ่มคำศัพท์-ความหมาย" ได้ เนื่องจากกลุ่มหลังเป็นเพียงองค์ประกอบเดียว (แม้ว่าจะค่อนข้างสำคัญ) ขององค์ประกอบโครงสร้างของ "ระบบคำศัพท์" 1

แนวคิดนี้ได้รับการพัฒนาในลักษณะที่สร้างสรรค์มากขึ้นโดย Yu. D. Apresyan: “... เนื้อหาเชิงความหมายของคำไม่ใช่สิ่งที่สามารถพึ่งพาตนเองได้ มันถูกกำหนดโดยสิ้นเชิงจากความสัมพันธ์ที่พัฒนาขึ้นในเครือข่ายการตรงกันข้ามของคำที่กำหนดกับคำอื่นในสาขาเดียวกัน ตามความคิดและคำศัพท์ของ F. de Saussure มันไม่มีความหมาย แต่มีความสำคัญ", "... เพื่อคืนภาษาศาสตร์... เอกภาพ สาขาความหมายจะต้องได้รับไม่ใช่บนแนวความคิด แต่บนพื้นฐานทางภาษาศาสตร์ ไม่ใช่จากตรรกะ แต่จากด้านภาษาศาสตร์...” 1

4) ทุกอย่างที่กล่าวต้องมีการชี้แจง ประการแรก อะไรคือความหมาย และอะไรคือความสำคัญ? ความหมายของคำคือความสัมพันธ์ของคำกับวัตถุหรือปรากฏการณ์ที่คำนั้นแสดงไว้ กล่าวคือ ความสัมพันธ์ของข้อเท็จจริงของภาษากับข้อเท็จจริงที่อยู่นอกภาษา (สิ่งของ ปรากฏการณ์ แนวคิด) ในขณะที่ความสำคัญเป็นคุณสมบัติทางภาษาของมันเอง คำที่ได้รับจากคำเพราะคำนั้นเป็นระบบคำศัพท์สมาชิกของภาษา

ความหมายของคำ เช่น 1) มี 2)ใบหน้า, 3) กรีดร้องถูกกำหนดโดยความสัมพันธ์ของพวกเขา:

1) สำหรับ กิน: ลิ้มรส, กิน, กลืนกิน, ฮุบ, แตก, เสแสร้ง;

2) สำหรับ ใบหน้า: ใบหน้า, โหงวเฮ้ง, ปากกระบอกปืน, แก้วน้ำ, แก้วน้ำ, จมูก, แก้วน้ำ, รูปภาพ, ก้น;

3) สำหรับ ตะโกน: ตะโกน, กรีดร้อง, ตะโกน, คำราม

ความสำคัญของคำถูกกำหนดในลักษณะเดียวกับความสำคัญของหน่วยภาษาอื่น (หน่วยเสียง หน่วยเสียง...) - โดยความสัมพันธ์ในแถวเดียว

ซีรีส์สำหรับพิจารณาความสำคัญของคำเรียกว่า สนามคำศัพท์ 1. ฟิลด์คำศัพท์ไม่ใช่พื้นที่ของวัตถุที่เป็นเนื้อเดียวกันของความเป็นจริงและไม่ใช่พื้นที่ของแนวคิดที่เป็นเนื้อเดียวกัน แต่เป็นส่วนของคำศัพท์ที่รวมกันโดยความสัมพันธ์ของความเท่าเทียม (คำพ้องความหมาย) ความแตกต่าง (คำตรงข้าม) และการอยู่ร่วมกัน (การเชื่อมต่อทางนัยและ synecdochic ของคำพูด) และที่สำคัญที่สุดคือการต่อต้านประเภทต่างๆ เฉพาะภายในเขตคำศัพท์เท่านั้นที่สามารถรับความหมายของคำได้ เช่นเดียวกับหน่วยเสียงที่สามารถเข้าใจความหมายของมันได้ ไม่ว่าในกรณีใด แนวคิดเรื่องบริบท (ดูด้านบน § 20) และฟิลด์จะสับสนไม่ได้ บริบทคือขอบเขตของการใช้คำ คำพูด และฟิลด์คือขอบเขตของการดำรงอยู่ในระบบภาษา

คำศัพท์ที่เป็นกลาง- ส่วนที่มั่นคงที่สุดของคำศัพท์ของภาษาซึ่งเป็นพื้นฐานของภาษานั้น สามารถใช้ในสถานการณ์การสื่อสารใด ๆ เนื่องจากปราศจากสีที่แสดงออกทางอารมณ์และในความเป็นจริงแล้วเป็นมาตรฐานประเภทหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับการกำหนดสิ่งอื่น ๆ ทั้งหมด

ชั้นคำศัพท์ที่ใช้งานได้ ตัวอย่างเช่น คำกริยา die มีความเป็นกลางเมื่อเปรียบเทียบกับตัวเลือกต่างๆ เช่น die (รูปแบบหนังสือ) die (รูปแบบภาษาพูด) และ Bend (ศัพท์แสง) คำนาม face มีความเป็นกลางเมื่อเปรียบเทียบกับคำว่า face (ลักษณะสูง), โหงวเฮ้ง (ภาษาพูด) และ mug (คำแม่น้ำธรรมดา)

คำศัพท์ที่เป็นกลางประกอบด้วยชื่อของวัตถุและปรากฏการณ์ต่างๆ (บ้าน หนังสือ ลม หิมะ ฯลฯ) การกระทำและสถานะ (อ่าน นอน เดิน ฯลฯ) ป้าย (สูง เศร้า สีเขียว ฯลฯ) คำสรรพนาม ตัวเลข และคำประกอบเกือบทั้งหมดมีความเป็นกลางทางโวหาร

ในงานภาษาศาสตร์บางงานจะเรียกว่าคำศัพท์ที่เป็นกลาง อินเตอร์สไตล์.

หนังสือคำศัพท์— คำศัพท์ที่นำเสนอในวรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์และนิยาย วารสารศาสตร์ เอกสารทางธุรกิจอย่างเป็นทางการ คำประเภทนี้มักใช้ในการพูดเป็นลายลักษณ์อักษรและไม่เหมาะสมในภาษาพูด

ในกลุ่มนี้ คำที่ไม่แสดงถึงการประเมินทางอารมณ์จะมีอิทธิพลเหนือตัวเลข บ่อยครั้งที่พวกเขาแสดงถึงแนวคิดที่ไม่พบในการสื่อสารในชีวิตประจำวัน แต่ในขณะเดียวกันก็อาจไม่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์ (สมมติฐาน, เหนือกว่า, โอ้อวด) ระดับความเป็นหนอนหนังสือของคำดังกล่าวอาจแตกต่างกัน - ทั้งไม่ชัดเจนมาก, ปานกลาง (การโต้แย้ง, หนัก, เก่าแก่, มาก) และเด่นชัด (hypertrophied, for, lapidary, prerogative)

ภายในคำศัพท์ของหนังสือยังมีคำศัพท์ที่สะเทือนอารมณ์อีกด้วย บางส่วนให้การประเมินเชิงบวกเกี่ยวกับกระบวนการ การกระทำ คุณสมบัติ และปรากฏการณ์บางอย่าง (บุคคล การเตรียมการ ยาครอบจักรวาล) บางส่วนให้การประเมินเชิงลบหรือไม่เห็นด้วย (การก่อกวน การบอกเป็นนัย การทำให้คลุมเครือ)

ภายในร้านหนังสือ คำศัพท์ที่สูงส่งและเป็นบทกวีสามารถโดดเด่นได้ คำศัพท์ระดับสูงมีลักษณะพิเศษคือความเคร่งขรึมและความอิ่มเอมใจเป็นพิเศษ มักใช้ในการปราศรัย โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรณีที่มีการกล่าวถึงเหตุการณ์สำคัญบางอย่างในประวัติศาสตร์ของประเทศ ชีวิตของประชาชน ฯลฯ (ความสำเร็จ อธิปไตย ตั้งมั่น ตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป) คำศัพท์บทกวียังอยู่ติดกับคำศัพท์ที่เคร่งขรึม แต่เป็นลักษณะของนิยายมากกว่าบางครั้งการสื่อสารมวลชน (สีฟ้า, ไร้ขอบเขต, สวยกว่า, ความฝัน, รำพึง, หน้าแดง)

คำศัพท์สนทนา- คำศัพท์ที่นำเสนอเป็นภาษาพูด (วาจา) เป็นหลัก เน้นการสื่อสารที่ไม่เป็นทางการและผ่อนคลาย เมื่อเปรียบเทียบกับคำศัพท์ที่เป็นกลางแล้ว คำศัพท์ภาษาพูดมีความหมายมากกว่า บางครั้งก็คุ้นเคย และค่อนข้างมีรูปแบบน้อยกว่า

คำศัพท์ภาษาพูดไม่เหมือนกัน สามารถจำแนกชั้นต่าง ๆ ได้หลายชั้นในองค์ประกอบ: วัสดุจากเว็บไซต์

• คำวรรณกรรมและภาษาพูด (ทางปัญญา, ช้า, ฉลาดแกมโกง, แฮ็ค)
• การสนทนาและเป็นมืออาชีพ (ห้องด้านหลัง พวงมาลัย การประชุมการวางแผน)
• คำศัพท์เฉพาะทาง (troikatka, วิตามินซี, เบาหวาน),
• ชีวิตประจำวัน (โจ๊กเกอร์, โจ๊กเกอร์, คนพูดพล่อยๆ, โรงอาหาร)

ภายในคำศัพท์ภาษาพูดมีทั้งคำที่ไม่มีความหมายแฝงใด ๆ (สี่, พ่อ, เฉลิมฉลอง [วันเกิด), รีบเร่ง, ป่วย) และคำที่มีสีอย่างชัดแจ้ง (แก้ว, ปีศาจ, หลอกลวง)

คำศัพท์ภาษาพูดเป็นส่วนหนึ่งของภาษาวรรณกรรม มันถูกรวมเข้ากับคำศัพท์ภาษาพูดซึ่งอยู่นอกบรรทัดฐานทางวรรณกรรม - ยิ่งแสดงออกและโวหารน้อยลง (แน่นอนครับ bro, mug, tudy, sleep) ขอบเขตระหว่างคำภาษาพูดและภาษาถิ่นค่อนข้างคลุมเครือและลื่นไหล ดังเห็นได้จากเครื่องหมายในพจนานุกรมต่างๆ

ไม่พบสิ่งที่คุณกำลังมองหา? ใช้การค้นหา

ในหน้านี้จะมีเนื้อหาในหัวข้อต่อไปนี้:

• คำอธิบายหนังสือ
• คำศัพท์ที่เป็นกลางถูกต่อต้าน
• คำศัพท์ที่เป็นกลาง หนังสือ และภาษาพูด
• คำศัพท์หนังสือภาษาพูด
• คำศัพท์ที่เป็นกลาง หนังสือ และภาษาพูด”

คำศัพท์ที่เป็นกลางทางโวหารเป็นสะพานเชื่อมข้ามช่องว่างระหว่างผู้คนที่มีอาชีพและสาขาอาชีพต่างกัน เป็นภาษาสากลแห่งความเข้าใจซึ่งกันและกัน ซึ่งประดิษฐานอยู่ในพจนานุกรม ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องใส่ใจกับการศึกษา

คำจำกัดความของคำศัพท์ที่เป็นกลางเชิงโวหาร

ระดับของความเป็นรูปเป็นร่างของภาษานั้นพิจารณาจากคำศัพท์ที่มีอยู่มากมาย ยิ่งชั้นคำศัพท์มีความหลากหลายมากเท่าใด โอกาสในการพูดก็จะยิ่งมีมากขึ้นเท่านั้น

ในภาษารัสเซียคำศัพท์ภาษาพูดหนังสือและเป็นกลางนั้นมีความโดดเด่นซึ่งเป็นชั้นพื้นฐานของคำที่ไม่ยึดติดกับรูปแบบการพูดใด ๆ

ตามที่นักวิทยาศาสตร์กล่าวว่าคำศัพท์ของคำศัพท์แบบ interstyle ประกอบด้วยสามในสี่ของความร่ำรวยของภาษารัสเซีย ในพจนานุกรม คำศัพท์ดังกล่าวไม่เหมือนคำศัพท์ในหนังสือ ที่ไม่ได้ทำเครื่องหมายด้วยสัญลักษณ์พิเศษเช่น (*) ซึ่งบ่งบอกถึงความเป็นไปได้ของการใช้คำดังกล่าวในทุกรูปแบบทันทีโดยไม่มีข้อจำกัด

1. “ในทุ่งหญ้าในฤดูใบไม้ร่วง ดวงอาทิตย์สีทองกำลังจมลงใต้ขอบฟ้า” นิยาย. จาก 8 คำในประโยค มี 7 คำที่เป็นกลาง และมีเพียง 1 คำเท่านั้นที่ “สีทอง” หมายถึงความเป็นหนอนหนังสือและมีสไตล์สูง
2. “ Petya รีบไปที่ร้านเพื่อซื้อขนมปัง” ตัดตอนมาจากการสนทนา จากทั้งหมด 7 คำ มี 6 คำที่เป็นกลาง คำว่า “เชชิ” ก็เป็นกลางเช่นกัน แต่ในข้อความนี้มีความหมายแตกต่างออกไปและหมายถึงรูปแบบการใช้ภาษาพูด
3. “ไม่จำเป็นต้องใช้ตัวเร่งปฏิกิริยาในการทำปฏิกิริยาโซเดียมกับน้ำ” จาก 10 คำ - 9 คำที่เป็นกลางและ 1 "ตัวเร่งปฏิกิริยา" รูปแบบพิเศษทางวิทยาศาสตร์

ส่วนของคำพูดของคำศัพท์ที่เป็นกลาง

คำศัพท์แบบ Interstyle นั้นแสดงด้วยคำพูดเกือบทุกส่วนของภาษารัสเซีย - ทั้งแบบอิสระและแบบใช้งานได้ นี่เป็นการยืนยันลักษณะพื้นฐานของเลเยอร์นี้ในภาษาอีกครั้ง คำศัพท์ที่เป็นกลางหมายถึงส่วนของคำพูด:

1. คำนาม: "ทุ่งนา", "โต๊ะ", "บ้าน", "ลม", "มิตรภาพ", "พลัง", "ชั่วโมง"
2. คำกริยา: "ทำ", "เดินทาง", "เห็น", "ประสบการณ์", "สร้าง"
3. คำคุณศัพท์: "สีน้ำเงิน", "ละเอียดอ่อน", "พิเศษ", "ไม้", "ภาคเหนือ"
4. คำวิเศษณ์: "ดี", "เหมือนสุนัข", "มาก", "มองเห็นได้"
5. คำสรรพนาม: "ของเรา", "นั่น", "คุณ", "ใคร", "เธอ"
6. ตัวเลข: "ตัวแรก", "ห้า", "สิบ"
7. คำบริการ:

• คำสันธาน: "ราวกับว่า", "นั่นคือ", "a", "แต่";
• อนุภาค: "ดี", "ชอบ", "ชอบ";
• คำบุพบท: "สำหรับ", "เกี่ยวกับ", "ใน", "ขอบคุณ"

ไม่รวมอยู่ในคำศัพท์ทั่วไป

คำพูดเพียงส่วนเดียวที่ไม่สามารถเป็นคำที่เป็นกลางได้คือคำอุทาน ตัวอย่าง: “เยี่ยมมาก”, “ว้าว”, “ตบ”, “สวัสดี” คำเหล่านี้เริ่มแรกมีความหมายแฝงทางอารมณ์

นอกจากนี้ยังมีแนวคิดที่ไม่มีคำพูดที่เป็นกลาง - นี่เป็นกรณีของรูปแบบการพูดสูงหรือต่ำเท่านั้น ตัวอย่างเช่น: "คนโง่", "คนพูด", "คนงี่เง่า" หรือ "ศาล", "oratorio" เป็นไปไม่ได้เลยที่จะจินตนาการถึงบทความทางวิทยาศาสตร์ที่มีคำว่า "คนโง่" เข้ามาในบริบท คำดังกล่าวในตอนแรกมีสีสดใสดังนั้นจึงไม่สามารถใช้ในรูปแบบคำพูดอื่นได้ สีกลางใช้งานได้ในทุกสไตล์

คำศัพท์ที่เป็นกลางใช้ที่ไหน?

คำศัพท์ที่เป็นกลางถูกนำมาใช้ในทุกรูปแบบการพูดและการเขียนโดยไม่มีข้อยกเว้น ในบทความทางวิทยาศาสตร์และวารสารศาสตร์ในตำราเรียนในนิยายในการสนทนาทั่วไป - คำศัพท์นี้เป็นพื้นฐานของภาษารัสเซียซึ่งเป็นส่วนที่มั่นคงที่สุดของคำศัพท์ ตัวอย่างเช่น ข้อความของผู้แต่งวรรณกรรมมีหน่วยที่ส่วนใหญ่มาจากคำในเลเยอร์ที่เป็นกลาง ตัวอย่างเช่น ในข้อความของ M. Prishvin มีการเน้นคำที่ไม่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์ที่เป็นกลาง

ผู้ชายที่นี่ไม่ไปกับดารา ไม่ยอมให้ใครร้องเพลงประสานเสียง ฉันเห็นร้านหนึ่งตรงหน้าต่างมีตะขอขายตรงพร้อมสายเบ็ด และสำหรับปลาทุกชนิดก็ดีมาก ราคาแพงมีแม้แต่ตะขอเดียวที่สามารถจับปลาดุกได้หนึ่งปอนด์

อ. เชคอฟ "วานก้า"

คำว่า "ปล่อย" เป็นภาษาพูด "ยืน" เป็นการบิดเบือนการออกเสียงของคำศัพท์ "ยืน" แต่ได้รับการแก้ไขเป็นลายลักษณ์อักษรในข้อความนี้ก็สามารถถือเป็นภาษาพูดได้เช่นกัน

คำศัพท์แบบ Interstyle มีความสัมพันธ์เฉพาะเรื่องที่ประกอบขึ้นเป็นคำศัพท์ที่ใช้งานอยู่ของภาษา:

• ความหมายชั่วคราว: "พรุ่งนี้", "เมื่อวาน", "ศตวรรษ", "เดือน", "เช้า", "วัน", "อดีต", "ปัจจุบัน"
• ความหมายของสถานที่: "ทางขวา", "ด้านหลัง", "ที่นั่น", "ที่ไหน", "บ้าน", "ประเทศ", "เกาะ"
• เชิงลบ: "ไม่", "ไม่มีใคร", "ไม่มี", "ไม่", "ไม่มี"
• เน้นที่ใบหน้า: "เขา", "เธอ", "คุณ", "ฉัน"

คำศัพท์ที่เป็นกลางช่วยปกป้องคำพูดด้วยวาจาและลายลักษณ์อักษรจากคำหยาบคาย เช่น "สาวน้อย ไปที่เครื่องคิดเงินนั่นสิ"

คำว่า "ดำเนินการต่อ" เป็นรูปแบบที่สูงส่ง ซึ่งเข้ากันอย่างไม่เป็นธรรมชาติกับบริบทของคำพูดในชีวิตประจำวัน

จำเป็นต้องจำความระมัดระวังและความสมเหตุสมผลเมื่อรวมคำที่มีความหมายแฝงความหมายต่างกันไว้ในข้อความเดียว

คำศัพท์พื้นหลังที่เป็นกลาง ตัวอย่าง

ความแตกต่างทางโวหารของภาษาสามารถเห็นได้เฉพาะกับพื้นหลังของคำที่ใช้สีที่เป็นกลางเท่านั้น คำศัพท์ที่เป็นกลางคือแผ่นสีขาวที่มองเห็นเฉดสีที่เล็กที่สุดของสีอื่น คำพูดสามารถแสดงออกและเป็นรูปเป็นร่าง แต่เมื่อเปรียบเทียบกับการแสดงออกของสไตล์หนังสือและการสนทนา การระบายสีของคำศัพท์แบบ interstyle นั้นไม่ชัดเจนนัก ตัวอย่างเช่น: “เดิน” เป็นคำที่เป็นกลาง “ก้าว” เป็นสไตล์ที่สูง “loiter” เป็นสไตล์การสนทนา

ผู้แต่งวรรณกรรมสามารถสื่ออารมณ์และจินตนาการได้โดยไม่ต้องใช้คำศัพท์ที่มีสีชัดเจน ตัวอย่างเช่น: “หากคุณนิ่งเงียบในป่าใบที่ส่งเสียงกรอบแกรบเหล่านี้และฟังเสียงรอบตัว คุณจะได้ยินเสียงฝีเท้าอันเงียบสงบลึกลับ…”

ในข้อความนี้จะใช้เฉพาะคำที่มีลักษณะเป็นกลางเท่านั้น แต่จินตภาพและสีสันจะไม่สูญหายไป จริงอยู่ ไม่ใช่ทุกคนสามารถสร้างข้อความวรรณกรรมโดยใช้คำศัพท์ทั่วไปเพียงอย่างเดียวได้ การมีอยู่ของชั้นคำพูดที่เต็มไปด้วยอารมณ์ทำให้สามารถสร้างข้อความที่มีภาพพิเศษได้

คำศัพท์และความหมายที่เป็นกลาง

คุณต้องระมัดระวังเมื่อพูดถึงคำในรูปแบบที่เป็นกลาง ศัพท์เดียวกันสามารถมีความหมายที่แตกต่างกันได้ขึ้นอยู่กับบริบทและเกี่ยวข้องกับชั้นโวหารที่แตกต่างกันของภาษา ตัวอย่างเช่น:

• “ได้ยินเสียงเบรกดังสนั่นไม่ไกล” - ในที่นี้คำว่า "เบรก" หมายถึง "กลไกในการหยุด" (เป็นกลาง)
• “เอาล่ะ พวกคุณช้า!” - ในข้อความนี้ "เบรค" ถูกใช้ในความหมายโดยนัย - "ผู้ที่มีการรับรู้ข้อมูลช้า"

คำศัพท์ที่เป็นกลางในเทพนิยาย

ข้อความในเทพนิยายสามารถสร้างขึ้นบนพื้นฐานของคำศัพท์ที่เป็นกลาง - มันจะไม่ใช่นิทานพื้นบ้าน แต่เป็นข้อความต้นฉบับ

ตัวอย่างเช่น: “ในอาณาจักรอันห่างไกล ในรัฐที่สามสิบ มีกษัตริย์และราชินีองค์หนึ่ง และพวกเขามีลูกสาวที่สวยงามคนหนึ่ง ซึ่งไม่สามารถพูดในเทพนิยายหรือบรรยายด้วยปากกาได้ เธอนั่งอยู่ในห้องเล็ก ๆ ทั้งหมด ตลอดทั้งวัน” ข้อความมีคำที่ล้าสมัย: "ราชา", "ราชินี", "สเวตลิตซา" นอกจากนี้ยังมีการแสดงออกที่มั่นคงของมหากาพย์เทพนิยาย: "ในอาณาจักรอันห่างไกลในรัฐที่สามสิบ", "พูดในเทพนิยาย ไม่ต้องบรรยายด้วยปากกา”

ผืนผ้าใบของนิทานพื้นบ้านประกอบด้วยคำที่มีจินตภาพเพิ่มขึ้น ปรากฏการณ์ที่บรรยายไว้ในนั้นมักไม่เกี่ยวข้องกับโลกแห่งความเป็นจริง ซึ่งเป็นผลมาจากการที่บุคคลหลุดลอยไปในจินตนาการ ซึ่งเป็นภาพสะท้อนของการรับรู้ทางประสาทสัมผัสของโลก คำศัพท์ที่เป็นกลางไม่สามารถจัดการกับภาพดังกล่าวได้

ความโดดเด่นของคำศัพท์ที่เป็นกลางเชิงโวหารในเทพนิยายของผู้แต่งมีความเหมาะสมเนื่องจากข้อความดังกล่าวมักจะสงบกว่า แสดงออกน้อยกว่า และคาดเดาได้มากกว่า

ภาษาพูด โวหารที่เป็นกลาง และคำศัพท์ในหนังสือช่วยเสริมซึ่งกันและกัน คำที่มีสีโวหารช่วยให้เราสามารถแสดงความรู้สึกและความเป็นจริงของความรู้ของคนในวงแคบได้ คำศัพท์ที่เป็นกลางคือสิ่งที่นำความแม่นยำ ความแน่นอน และความชัดเจนมาสู่ทุกคน

คำศัพท์ที่เป็นกลาง คำศัพท์ที่ใช้กันทั่วไป คำศัพท์แบบ interstyle เป็นหนึ่งในหมวดหมู่หลักของคำศัพท์วรรณกรรม ควบคู่ไปกับคำศัพท์ในหนังสือ (ดู) และคำศัพท์ภาษาพูด (ดู) ประกอบด้วยคำที่แพร่หลายในทุกรูปแบบการใช้งานและโวหารของภาษาวรรณกรรม เอ็นแอล มีไว้สำหรับการระบุวัตถุ แนวคิดในชีวิตประจำวัน ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ ช่วงเวลาของชีวิตและสภาวะของชีวิตบุคคล ช่วงเวลา การวัดความยาว น้ำหนัก ปริมาตร ฯลฯ โดยไม่ประเมินผล ไม่ใช้คำศัพท์ ปราศจากการแสดงออก การประเมินทางอารมณ์และสังคม
N. l. เป็นจุดเริ่มต้นใน "ระดับของการแสดงออก" ตามการตัดไฟ คำศัพท์ตามหมวดหมู่หลัก: interstyle (เป็นกลาง), bookish (การแสดงออกที่เพิ่มขึ้น) และภาษาพูด (การแสดงออกต่ำหรือลดลง) N. l. เป็นพื้นหลังซึ่งและต้องขอบคุณคุณสมบัติที่แสดงออกและอารมณ์ของหนังสือและการเขียนภาษาพูดในความหลากหลายทั้งหมด คำศัพท์. ท่ามกลางคำพ้องโวหารของ N.l. เป็นความหมาย (ความหมาย) ที่โดดเด่นของซีรีส์ที่มีความหมายเหมือนกันและเป็นแกนประเภทหนึ่งที่กระบวนทัศน์ของ "ขนาดของการแสดงออก" และการสร้างความแตกต่างของแสงเชิงฟังก์ชันและโวหาร คำศัพท์ เช่น ขบวนแห่ (หนังสือ สูง) -
เดิน (เป็นกลาง) - ย่ำยี (ภาษาพูดลดลง); หัว (เหมือนหนังสือ, สูง) - หัว (เป็นกลาง) - หัว (ภาษาพูด, คุ้นเคย) ยังไม่มีข้อความ เปรียบเทียบ (ตรงกันข้าม) กับหนังสือและคำศัพท์ภาษาพูดในแง่ของการไม่มี/มีสีที่แสดงออกตลอดจนตามขอบเขตของการเผยแพร่ในวรรณคดี ภาษา (มักใช้ภาษา N.L. และอีกสองหมวดหมู่ถูกจำกัดอยู่ที่กรอบการเผยแพร่ที่โดดเด่นในหนังสือและคำพูด ตามลำดับ)
อย่างไรก็ตาม ไม่มีกรอบการทำงานที่เข้มงวดในการระบุ N. l. ในการสื่อสารด้วยคำพูดจริงของวิทยากร ไม่มีภาษา ประการแรกในโครงสร้างความหมายของส่วนสำคัญของ N.L. มีทั้งหนังสือและหนังสือภาษาพูด ความหมาย (หรือเฉดสี) และด้วยเหตุนี้จึงมีการระบายสีที่สื่ออารมณ์ซึ่ง "ปรากฏขึ้น" เมื่อใช้คำที่กำหนดในความหมายดังกล่าว ใช่แล้วเซนต์ คำที่เป็นกลางในปี 1850 (อ้างอิงจาก "พจนานุกรมภาษารัสเซีย" โดย S. Ozhegov, ฉบับที่ 11, 1975) มีคำศัพท์ที่ใช้สีอย่างชัดเจน ความหมาย เช่น วิ่ง ยัน คลาน ฯลฯ คำกริยาสัมผัสมีความเป็นหนอนหนังสือและเป็นภาษาพูด ความหมาย ประการที่สอง องค์ประกอบของ N.L. เปลี่ยนแปลงได้ในอดีตและเติมเต็มอย่างต่อเนื่องเนื่องจากหนังสือและวรรณกรรมทางภาษา คำศัพท์ (เช่น เถียงไม่ได้ จริงๆ ทีวี ตำหนิ หวี คู่หู ฯลฯ) คำบางคำได้รับความหมายที่มีสีโวหาร เช่น วันเกิดชาย - "ผู้ที่มีวันเกิด" (ภาษาพูด) ออกกำลังกาย - " การวิพากษ์วิจารณ์อย่างรุนแรง” (ภาษาพูด)
เอ็นแอล ทำให้ส่วนหลักสว่างขึ้น (ประมาณ /a) คำศัพท์เป็นพื้นฐานของการเติบโตเชิงปริมาณ การพัฒนาด้านโวหาร และความหลากหลายของโวหาร ตัวละครพื้นฐานของ N.l. ถูกกำหนดให้เป็นความเหนือกว่าเชิงปริมาณในคำศัพท์ของแสง ภาษา และคุณลักษณะของความหมาย ตลอดจนคุณลักษณะของความเข้ากันได้ (ดูการจัดระเบียบ) ความหมายของคำดังกล่าวกว้างขวางมาก ยังไม่มีข้อความ โดดเด่นด้วยโครงสร้างความหมายที่ซับซ้อนความแตกต่างเล็กน้อยของความหมายและเฉดสี (ตัวอย่างเช่นคำกริยาที่จะไปใน "พจนานุกรมอธิบายภาษารัสเซีย" แก้ไขโดย D. N. Ushakov มีความหมาย 40 ความหมาย) สำหรับเอ็นแอล โดดเด่นด้วยความเป็นไปได้ที่เข้ากันได้อย่างกว้างขวาง ทั้งหมดนี้กำหนดความหมายพิเศษของ N. l. (แม้จะขาดการระบายสีที่แสดงออก): ด้วยความสามารถทางความหมายของ N.L. ภายใต้อิทธิพลของบริบทและสภาพแวดล้อมทางวลี สามารถใช้ในความรู้สึกเป็นรูปเป็นร่างและความรู้สึกที่กว้างขวางได้ ในขณะเดียวกันก็รักษาความหมายพื้นฐานเพื่อถ่ายทอดแง่มุมใหม่ๆ ของเนื้อหาและรูปแบบเชิงอัตวิสัย เอ็นแอล ทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับการก่อตัวของหน่วยวลีของสถานะโวหารต่างๆ คำที่เป็นกลางทำหน้าที่เป็นองค์ประกอบที่สร้างสรรค์ ช. อ๊าก เป็นองค์ประกอบสนับสนุนของหน่วยวลี (ดู ตัวอย่างเช่น หน่วยวลีที่มีคำว่า head, go/walk, stand ฯลฯ: เวียนหัว ติดตาม ยืนเหนือใครบางคน ฯลฯ)

คำศัพท์ที่เป็นกลาง- คำเหล่านี้เป็นคำที่ไม่ได้ยึดติดกับรูปแบบการพูดที่เฉพาะเจาะจงซึ่งมีคำพ้องความหมายโวหาร (หนังสือ, ภาษาพูด, ภาษาพูด) เทียบกับพื้นหลังที่ไม่มีการใช้สีโวหาร ดังนั้นคำว่าเร่ร่อนจึงเป็นกลางเมื่อเปรียบเทียบกับหนังสือ เร่ร่อน และภาษาพูดเดินโซเซ, ป้วนเปี้ยน; อนาคต - เปรียบเทียบกับอนาคตของหนังสือ ดู - เปรียบเทียบกับการจ้องมอง; ดวงตา - เปรียบเทียบกับดวงตา
คำศัพท์ที่เป็นกลางสามารถนำไปใช้ได้อย่างอิสระในด้านรูปแบบและเงื่อนไขการสื่อสารต่าง ๆ โดยไม่ต้องมีคุณลักษณะโวหารพิเศษในข้อความเช่น บ้าน มือ การอ่าน พูด แสง สวยงาม ฯลฯ มีอยู่ทั่วไปทุกหนทุกแห่งการใช้งานคือ ไม่จำกัดแต่อย่างใด ในกรณีนี้ เรามักจะพูดถึงหน่วยทางภาษาที่มีระดับโวหารเป็นศูนย์ (หรือเป็นกลาง)
49.หนังสือคำศัพท์
คำศัพท์ในหนังสือคือคำศัพท์ที่นำเสนอในวรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์และนิยาย วารสารศาสตร์ และเอกสารทางธุรกิจอย่างเป็นทางการ คำประเภทนี้มักใช้ในการพูดเป็นลายลักษณ์อักษรและไม่เหมาะสมในภาษาพูด ในกลุ่มนี้ คำที่ไม่แสดงถึงการประเมินทางอารมณ์จะมีอิทธิพลเหนือตัวเลข บ่อยครั้งที่พวกเขาแสดงถึงแนวคิดที่ไม่พบในการสื่อสารในชีวิตประจำวัน แต่ในขณะเดียวกันก็อาจไม่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์ (สมมติฐาน, เหนือกว่า, โอ้อวด) ระดับความเป็นหนอนหนังสือของคำดังกล่าวอาจแตกต่างกัน - ทั้งไม่ชัดเจนมาก, ปานกลาง (การโต้แย้ง, เป็นภาระ, ไร้ความทรงจำ, มาก) และเด่นชัด (hypertrophied, เพราะ, lapidary, สิทธิพิเศษ) ภายในคำศัพท์ของหนังสือยังมีคำศัพท์ที่สะเทือนอารมณ์อีกด้วย บางส่วนให้การประเมินเชิงบวกเกี่ยวกับกระบวนการ การกระทำ คุณสมบัติ และปรากฏการณ์บางอย่าง (บุคคล โชคชะตา ยาครอบจักรวาล) บางส่วนให้การประเมินเชิงลบหรือไม่เห็นด้วย (การก่อกวน การบอกเป็นนัย การทำให้คลุมเครือ) ภายในร้านหนังสือ คำศัพท์ที่สูงส่งและเป็นบทกวีสามารถโดดเด่นได้ คำศัพท์ระดับสูงมีลักษณะพิเศษคือความเคร่งขรึมและความอิ่มเอมใจเป็นพิเศษ มักใช้ในการปราศรัย โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรณีที่มีการกล่าวถึงเหตุการณ์สำคัญบางอย่างในประวัติศาสตร์ของประเทศ ชีวิตของประชาชน ฯลฯ (ความสำเร็จ อธิปไตย ตั้งมั่น ตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป) คำศัพท์บทกวียังอยู่ติดกับเคร่งขรึม แต่เป็นลักษณะของนิยายมากกว่าบางครั้งการสื่อสารมวลชน (สีฟ้า, ไร้ขอบเขต, สวยกว่า, ความฝัน, รำพึง, หน้าแดง)
50. คำศัพท์ภาษาพูดและภาษาพูด

ตามระดับวรรณคดี คำศัพท์ปากเปล่าแบ่งออกเป็นสองกลุ่มใหญ่:
1) คำศัพท์ภาษาพูด;
2) คำศัพท์ภาษาพูด
คำศัพท์ภาษาพูดประกอบด้วยคำที่ทำให้คำพูดมีความสะดวกและเป็นกันเอง จากมุมมองของการเป็นส่วนหนึ่งของคำพูด คำศัพท์ภาษาพูด เช่น คำศัพท์ที่เป็นกลาง นั้นมีความหลากหลาย ประกอบด้วย:
1) คำนาม: ผู้ชายตัวใหญ่, ไหวพริบ, ไร้สาระ;
2) คำคุณศัพท์: ประมาท, หย่อน;
3) คำวิเศษณ์: สุ่มตามวิถีของตนเอง
4) คำกริยา: ผงะ, โม้, แฮ็ก;
5) คำอุทาน: โกหก ไป่ โอ้
คำศัพท์ภาษาพูดมีรูปแบบ "ต่ำกว่า" มากกว่าคำศัพท์ภาษาพูด ดังนั้นจึงอยู่นอกคำพูดวรรณกรรมรัสเซียที่ได้มาตรฐานอย่างเคร่งครัด ในคำศัพท์ภาษาพูดสามารถแยกแยะได้สามกลุ่ม: 1) คำศัพท์ที่แสดงออกอย่างคร่าว ๆ จะถูกแสดงตามหลักไวยากรณ์ด้วยคำนาม คำคุณศัพท์ คำวิเศษณ์ กริยา:
ผู้ชายตัวใหญ่เบื่อคนงี่เง่า;
มอมแมม, หม้อขลาด;
โดยสิ้นเชิง, หมัด, โง่เขลา;
เพื่องีบหลับ,หลอกลวง,บวม.
1) ค่อนข้างแสดงออกคำพูดมักได้ยินบ่อยที่สุดในสุนทรพจน์ของผู้ไม่มีการศึกษาซึ่งบ่งบอกถึงระดับวัฒนธรรมของพวกเขา การแสดงออกของคำเหล่านี้ ความสามารถทางอารมณ์และความหมายบางครั้งทำให้สามารถแสดงทัศนคติในเวลาสั้นๆ และชัดแจ้ง (ส่วนใหญ่มักจะเป็นเชิงลบ) ต่อวัตถุ บุคคล หรือปรากฏการณ์ "(บ้าบอ! ยังไงซะคุณก็เอาชนะทูลินไม่ได้หรอก คุณคือหนึ่งในสายพันธุ์แก้ว")
2) ภาษาถิ่นหยาบ
คำเหล่านี้มีสำนวนที่ชัดเจนสามารถถ่ายทอดทัศนคติเชิงลบของผู้พูดต่อปรากฏการณ์ใด ๆ ความหยาบคายที่มากเกินไปทำให้คำศัพท์นี้ไม่เป็นที่ยอมรับในคำพูดของผู้เพาะเลี้ยง (ฮึดฮัด, แก้ว, หัวผักกาด, rylnik)
3) เป็นภาษาพูดอย่างเหมาะสมคำศัพท์ที่มีคำจำนวนค่อนข้างน้อย
ลักษณะที่ไม่เป็นวรรณกรรมของคำเหล่านี้ไม่ได้อธิบายโดยความหยาบคาย (ไม่หยาบคายในความหมายและการระบายสีที่แสดงออก) แต่โดยข้อเท็จจริงที่ว่าพวกเขาไม่แนะนำให้ใช้ในคำพูดของผู้เพาะเลี้ยง:
เมื่อกี้นี้ ล่วงหน้า อาจจะเกิด พ่อ ฯลฯ
คำศัพท์ภาษาพูดที่เหมาะสมเรียกอีกอย่างว่าภาษาถิ่น และแตกต่างจากภาษาถิ่นตรงที่คำศัพท์นั้นใช้ทั้งในเมืองและในชนบทเท่านั้น