คำอธิบายของการนำเสนอในแต่ละสไลด์:

1 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

กิจกรรมระหว่างประเทศ (การรักษาสันติภาพ) ของกองทัพสหพันธรัฐรัสเซีย

2 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

งานรักษาสันติภาพของกองกำลังสหพันธรัฐรัสเซีย หนึ่งในภารกิจหลักของกองทัพสหพันธรัฐรัสเซียคือการมีส่วนร่วมในการบำรุงรักษา (การฟื้นฟู) ของสันติภาพและความมั่นคงระหว่างประเทศ ดำเนินมาตรการในการป้องกัน (กำจัด) ภัยคุกคามต่อสันติภาพ ปราบปราม การกระทำที่ก้าวร้าว (การละเมิดสันติภาพ) บนพื้นฐานของการตัดสินใจของคณะมนตรีความมั่นคงแห่งสหประชาชาติหรือหน่วยงานอื่น ๆ ที่ได้รับอนุญาตให้ทำการตัดสินใจตามกฎหมายระหว่างประเทศว่าด้วยการต่อต้านการก่อการร้าย ต่อสู้กับการละเมิดลิขสิทธิ์และรับรองความปลอดภัยในการเดินเรือ

3 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

วิธีการดำเนินกิจกรรมการรักษาสันติภาพของกองกำลังสหพันธรัฐรัสเซียอย่างอิสระ; โดยร่วมมือกับองค์กรระหว่างประเทศ ในการดำเนินการรักษาสันติภาพระหว่างประเทศภายใต้อาณัติของสหประชาชาติหรืออาณัติของ CIS สหพันธรัฐรัสเซียได้จัดให้มีกองทหารในลักษณะที่กำหนดโดยกฎหมายของรัฐบาลกลางและสนธิสัญญาระหว่างประเทศของสหพันธรัฐรัสเซีย

4 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

กิจกรรมระหว่างประเทศของกองกำลังของสหพันธรัฐรัสเซียในปัจจุบันมีการเชื่อมโยงอย่างแยกไม่ออกกับการดำเนินการปฏิรูปการทหารในประเทศของเราและการปฏิรูปกองทัพ จุดเริ่มต้นของการปฏิรูปกองกำลังของสหพันธรัฐรัสเซียคือพระราชกฤษฎีกาของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 16 กรกฎาคม พ.ศ. 2540 "เกี่ยวกับมาตรการสำคัญในการปฏิรูปกองกำลังของสหพันธรัฐรัสเซียและปรับปรุงโครงสร้างของพวกเขา " เมื่อวันที่ 31 กรกฎาคม พ.ศ. 2540 ประธานาธิบดีได้อนุมัติแนวคิดสำหรับการก่อสร้างกองกำลังติดอาวุธจนถึงปี พ.ศ. 2543 เป้าหมายหลักของการปฏิรูปทางทหารคือการประกันผลประโยชน์ของชาติของรัสเซียซึ่งในด้านการป้องกันประเทศจะต้อง ประกันความปลอดภัยของแต่ละบุคคล สังคม และรัฐจากการรุกรานทางทหารจากรัฐอื่น

5 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

จนกว่าการไม่ใช้กำลังจะกลายเป็นบรรทัดฐานในความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ ผลประโยชน์ระดับชาติของสหพันธรัฐรัสเซียก็ต้องการพลังทางทหารที่เพียงพอสำหรับการป้องกันประเทศ ในเรื่องนี้ ภารกิจที่สำคัญที่สุดของกองกำลังของสหพันธรัฐรัสเซียคือเพื่อให้แน่ใจว่าการป้องปรามนิวเคลียร์เพื่อผลประโยชน์ในการป้องกันทั้งนิวเคลียร์และสงครามขนาดใหญ่หรือระดับภูมิภาคทั้งแบบธรรมดาและแบบธรรมดา การคุ้มครองผลประโยชน์ของชาติของรัฐถือว่ากองกำลังของสหพันธรัฐรัสเซียต้องให้ความคุ้มครองประเทศที่เชื่อถือได้ ผลประโยชน์ในการสร้างความมั่นใจในความมั่นคงของชาติรัสเซียกำหนดไว้ล่วงหน้าถึงความจำเป็นในการมีกำลังทหารของรัสเซียในภูมิภาคที่มีความสำคัญทางยุทธศาสตร์บางแห่งของโลก

6 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

เอกสารหลักที่กำหนดการสร้างกองกำลังรักษาสันติภาพของรัสเซียหลักการใช้งานและขั้นตอนการใช้งานคือกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย "ในขั้นตอนการจัดหาบุคลากรทางทหารและพลเรือนให้สหพันธรัฐรัสเซียเข้าร่วม กิจกรรมเพื่อรักษาหรือฟื้นฟูสันติภาพและความมั่นคงระหว่างประเทศ" (รับรองโดย State Duma เมื่อวันที่ 26 พฤษภาคม 1995 .) ในการดำเนินการตามกฎหมายนี้ ในเดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2539 ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียได้ลงนามในพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 637 “ในการจัดตั้งกองกำลังทหารพิเศษของกองกำลังสหพันธรัฐรัสเซียเพื่อเข้าร่วมในกิจกรรมต่างๆ เพื่อรักษาหรือฟื้นฟูสันติภาพและความมั่นคงระหว่างประเทศ”

7 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

ตามพระราชกฤษฎีกานี้ กองกำลังพิเศษของรัสเซียได้ก่อตั้งขึ้นในกองกำลังติดอาวุธของรัสเซีย โดยมีประชากรทั้งหมด 22,000 คน ประกอบด้วยปืนไรเฟิลติดเครื่องยนต์ 17 กระบอกและกองพันทางอากาศ 4 กองพัน โดยรวมจนถึงเดือนพฤษภาคม 1997 ทหารมากกว่า 10,000 นายจากหน่วยรักษาสันติภาพของกองทัพรัสเซียได้ดำเนินภารกิจเพื่อรักษาสันติภาพและความมั่นคงในหลายภูมิภาค - ในอดีตยูโกสลาเวีย ทาจิกิสถาน ภูมิภาคทรานส์นิสเตรียนของสาธารณรัฐมอลโดวาทางใต้ ออสซีเชีย อับคาเซีย และจอร์เจีย

8 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

ภูมิภาคของภารกิจรักษาสันติภาพของกองทัพสหพันธรัฐรัสเซีย กองทหาร 500 คนในเขตความขัดแย้งในภูมิภาค Transnistrian ของสาธารณรัฐมอลโดวา (เปิดตัวเมื่อวันที่ 23 มิถุนายน 1992); กองกำลังทหาร 500 คนในเขตความขัดแย้งในเซาท์ออสซีเชีย (จอร์เจีย) (เปิดตัวเมื่อวันที่ 9 กรกฎาคม 1992) ในเขตความขัดแย้งในอับคาเซีย กองกำลังทหาร 1,600 คน (เปิดตัวเมื่อวันที่ 23 มิถุนายน พ.ศ. 2537) ตั้งแต่เดือนตุลาคม พ.ศ. 2536 กองปืนไรเฟิลติดเครื่องยนต์ครั้งที่ 201 ของกองทัพสหพันธรัฐรัสเซียได้เป็นส่วนหนึ่งของกองกำลังรักษาสันติภาพร่วมในสาธารณรัฐทาจิกิสถานตามสนธิสัญญาระหว่างสหพันธรัฐรัสเซียและสาธารณรัฐทาจิกิสถาน จำนวนรวมของเหตุการณ์นี้มีมากกว่า 6 พันคน

9 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

ตั้งแต่วันที่ 11 มิถุนายน พ.ศ. 2542 ผู้รักษาสันติภาพรัสเซีย 3,600 นายได้อยู่ในอาณาเขตของจังหวัดปกครองตนเองของโคโซโว (ยูโกสลาเวีย) ปัจจุบัน กองกำลังรักษาสันติภาพทำหน้าที่ต่อสู้กับการก่อการร้ายระหว่างประเทศและดำเนินการด้านมนุษยธรรมในซีเรีย ภารกิจของภารกิจระหว่างประเทศภายใต้อาณัติของสหประชาชาติในประเทศแอฟริกา (แองโกลา โซมาเลีย เซียร์ราลีโอน ฯลฯ)

10 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

การจัดหาบุคลากรของหน่วยงานราชการ หน่วยทหาร และส่วนย่อยของหน่วยทหารพิเศษนั้นดำเนินการด้วยความสมัครใจตามการคัดเลือกเบื้องต้น (แข่งขัน) ของบุคลากรทางทหารที่รับราชการทหารภายใต้สัญญา การฝึกอบรมและอุปกรณ์ของกองกำลังรักษาสันติภาพดำเนินการโดยค่าใช้จ่ายของกองทุนงบประมาณของรัฐบาลกลางที่จัดสรรเพื่อการป้องกัน

11 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

ในช่วงระยะเวลาของการให้บริการโดยเป็นส่วนหนึ่งของกองกำลังทหารพิเศษ บุคลากรทางทหารจะได้รับสถานะ เอกสิทธิ์ และความคุ้มกันที่มอบให้กับบุคลากรของสหประชาชาติในการปฏิบัติการรักษาสันติภาพตามอนุสัญญาว่าด้วยเอกสิทธิ์และความคุ้มกันของสหประชาชาติที่รับรองโดยนายพลแห่งสหประชาชาติ การประชุมเมื่อวันที่ 13 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2539 อนุสัญญาว่าด้วยคณะมนตรีความมั่นคงแห่งสหประชาชาติเมื่อวันที่ 9 ธันวาคม พ.ศ. 2537 พิธีสารว่าด้วยสถานะของกลุ่มผู้สังเกตการณ์ทางทหารและกองกำลังรักษาสันติภาพร่วมใน CIS วันที่ 15 พฤษภาคม พ.ศ. 2535

12 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

บุคลากรของหน่วยทหารพิเศษมีอาวุธขนาดเล็ก เมื่อปฏิบัติงานในอาณาเขตของประเทศ CIS บุคลากรจะได้รับเบี้ยเลี้ยงทุกประเภทตามมาตรฐานที่กำหนดในกองทัพของสหพันธรัฐรัสเซีย การฝึกอบรมและการศึกษาของบุคลากรทางทหารของกองกำลังรักษาสันติภาพนั้นดำเนินการที่ฐานของการก่อตัวของเขตทหารภาคกลางและตะวันตกรวมถึงหลักสูตรนายทหารระดับสูง "Shot" ในเมือง Solnechnogorsk (ภูมิภาคมอสโก) . ประเทศสมาชิก CIS ได้สรุปข้อตกลงเกี่ยวกับการฝึกอบรมและการศึกษาของบุคลากรทางทหารและพลเรือนสำหรับการเข้าร่วมในการปฏิบัติการรักษาสันติภาพโดยรวม กำหนดขั้นตอนการฝึกอบรมและการศึกษา และอนุมัติโครงการฝึกอบรมสำหรับบุคลากรทางทหารและพลเรือนทุกประเภทที่ได้รับมอบหมายให้กองกำลังรักษาสันติภาพร่วม .

คู่มือได้รับการพัฒนาตามข้อกำหนดของกฎหมายของรัฐบาลกลางของสหพันธรัฐรัสเซีย "ในหน้าที่ทางทหารและการรับราชการทหาร", "ในการป้องกัน", "ในสถานะของบุคลากรทางทหาร"

เนื้อหาที่นำเสนอในหนังสือเล่มนี้ช่วยเสริมเนื้อหาของส่วน "พื้นฐานของการรับราชการทหาร" ของหลักสูตร "พื้นฐานของความปลอดภัยในชีวิต" นักเรียนมัธยมปลาย, นักเรียนวิทยาลัย, โรงเรียนเทคนิค, โรงเรียนอาชีวศึกษา, นักเรียนของมหาวิทยาลัยการสอน, เช่นเดียวกับชายหนุ่มที่กำลังศึกษาอยู่ในศูนย์การศึกษาขององค์กร

5.5. กิจกรรมระหว่างประเทศ (การรักษาสันติภาพ) ของกองทัพสหพันธรัฐรัสเซีย

การคุ้มครองผลประโยชน์ของชาติของรัฐถือว่ากองกำลังของสหพันธรัฐรัสเซียต้องให้ความคุ้มครองประเทศที่เชื่อถือได้ ในขณะเดียวกัน พวกเขาต้องมีส่วนร่วมในกิจกรรมการรักษาสันติภาพทั้งโดยอิสระและเป็นส่วนหนึ่งของกองกำลังระหว่างประเทศ ผลประโยชน์ในการสร้างความมั่นใจในความมั่นคงของชาติรัสเซียบ่งบอกถึงความจำเป็นในการมีกำลังทหารของรัสเซียในภูมิภาคที่มีความสำคัญทางยุทธศาสตร์บางแห่งของโลก เป้าหมายระยะยาวในการรับรองความมั่นคงของชาติยังกำหนดความจำเป็นในการมีส่วนร่วมในวงกว้างของรัสเซียในการปฏิบัติการรักษาสันติภาพ การดำเนินการดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อป้องกันหรือขจัดสถานการณ์วิกฤตในขั้นตอนของการก่อตั้ง ในปัจจุบัน ความเป็นผู้นำของประเทศถือว่ากองกำลังติดอาวุธเป็นปัจจัยในการป้องปราม เป็นทางเลือกสุดท้ายที่ใช้ในกรณีที่การใช้สันติวิธีไม่ได้นำไปสู่การขจัดภัยคุกคามทางทหารต่อผลประโยชน์ของประเทศ การปฏิบัติตามพันธกรณีระหว่างประเทศของรัสเซียในการเข้าร่วมในการปฏิบัติการรักษาสันติภาพถูกมองว่าเป็นภารกิจใหม่สำหรับกองกำลังติดอาวุธในการรักษาสันติภาพ

เอกสารหลักที่กำหนดหลักการสำหรับการใช้งานและขั้นตอนสำหรับการใช้กองกำลังรักษาสันติภาพของรัสเซียคือกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย "ในขั้นตอนการจัดเตรียมโดยสหพันธรัฐรัสเซียของบุคลากรทางทหารและพลเรือนเพื่อเข้าร่วมในกิจกรรมเพื่อรักษาหรือฟื้นฟู สันติภาพและความมั่นคงระหว่างประเทศ” สำหรับการปฏิบัติตามกฎหมายนี้ในเดือนพฤษภาคม 2539 ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียได้ลงนามในพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 637 "ในการจัดตั้งกองกำลังทหารพิเศษของกองกำลังสหพันธรัฐรัสเซียเพื่อเข้าร่วมในกิจกรรมเพื่อรักษาหรือฟื้นฟูสันติภาพระหว่างประเทศ และความปลอดภัย” ตามพระราชกฤษฎีกานี้ กองกำลังพิเศษของรัสเซียได้ก่อตั้งขึ้นในกองกำลังติดอาวุธของรัสเซีย โดยมีกำลังพลทั้งหมด 22,000 คน ประกอบด้วยปืนไรเฟิลติดเครื่องยนต์ 17 กระบอกและกองพันทางอากาศ 4 กองพัน บุคลากรทางทหารของหน่วยรักษาสันติภาพของกองทัพสหพันธรัฐรัสเซียได้ดำเนินการรักษาสันติภาพและความมั่นคงในหลายภูมิภาค: ยูโกสลาเวีย ทาจิกิสถาน ทรานส์นิสเตรีย เซาท์ออสซีเชีย อับฮาเซีย จอร์เจีย

การรับสมัครหน่วยบัญชาการและควบคุมและส่วนย่อยของหน่วยทหารพิเศษนั้นดำเนินการด้วยความสมัครใจในการคัดเลือกบุคลากรทางทหารเบื้องต้น (แข่งขันได้) ที่รับราชการภายใต้สัญญา ในช่วงระยะเวลาของการให้บริการในกองกำลังรักษาสันติภาพ บุคลากรทางทหารจะได้รับสถานะ เอกสิทธิ์ และความคุ้มกันที่มอบให้กับบุคลากรของสหประชาชาติในการปฏิบัติการรักษาสันติภาพตามอนุสัญญาที่รับรองโดยสมัชชาใหญ่แห่งสหประชาชาติเมื่อวันที่ 13 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2539 อนุสัญญาว่าด้วยความมั่นคงแห่งสหประชาชาติของ 9 ธันวาคม 2537 พิธีสารเกี่ยวกับสถานะของกลุ่มผู้สังเกตการณ์ทางทหารและกองกำลังรักษาสันติภาพร่วมใน CIS เมื่อวันที่ 15 พฤษภาคม 2535 เมื่อปฏิบัติงานในอาณาเขตของประเทศ CIS บุคลากรของหน่วยรักษาสันติภาพจะได้รับทุกประเภท เบี้ยเลี้ยงตามมาตรฐานที่กำหนดในกองทัพของสหพันธรัฐรัสเซีย การฝึกอบรมและการศึกษาของบุคลากรทางทหารของกองกำลังรักษาสันติภาพนั้นดำเนินการในรูปแบบของเขตทหารเลนินกราดและโวลก้า - อูราลรวมถึงหลักสูตร "Shot" ของนายทหารระดับสูง

คณะกรรมการแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

ของการศึกษา

เรียงความเรื่องความปลอดภัยในชีวิตในหัวข้อ:

“กิจกรรมการรักษาสันติภาพของกองทัพสหพันธรัฐรัสเซีย ปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติ ”

ชั้น 11b

ฮริซาโนว่า มาเรีย

มอสโก, 2001


บทนำ ................................................. . ...3

บทที่ I. กิจกรรมการรักษาสันติภาพของกองกำลังสหพันธรัฐรัสเซีย

1. ผู้รักษาสันติภาพโซเวียตคนแรก ............................. 5

2. การมีส่วนร่วมของรัสเซียในปฏิบัติการและกิจกรรมการรักษาสันติภาพของ UN เพื่อรักษาสันติภาพและความมั่นคงในเขตความขัดแย้งทางอาวุธในดินแดนของอดีตยูโกสลาเวียและประเทศสมาชิก CIS ............. .......................8

๓. เรื่องสถานภาพกำลังพลทหารที่เข้าร่วมปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติ .................................. ......................... ................สิบสี่

บทที่ II. ปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติ

1. การดำเนินการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติคืออะไร .......................................... ........17

2. การปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติมีขนาดเท่าใด ................................................ ..........21

3.ใครเป็นผู้ให้คำแนะนำ ..................................21

4.ราคาเท่าไหร่?.................................22

5. ผู้รักษาสันติภาพได้รับค่าตอบแทนอะไรบ้าง .......................................... .... 22

6.ใครเป็นผู้จัดหาบุคลากรและทรัพย์สิน .......................................... .... ...23

7. เหตุใดการปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติจึงยังคงมีความสำคัญ ..........23

บทสรุป...............................................25

แหล่งอ้างอิง .............................................27


บทนำ.

ในสมัยของเรา สถานะของความสัมพันธ์ระหว่างรัฐชั้นนำทำให้เกิดการมองโลกในแง่ดีในเรื่องความน่าจะเป็นที่ต่ำของความขัดแย้งทางนิวเคลียร์ทั่วโลกและสงครามโลกครั้งที่สอง อย่างไรก็ตาม ความขัดแย้งทางทหารทั้งขนาดเล็กและขนาดใหญ่ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องในยุโรปและเอเชีย ประเทศของ "โลกที่สาม" การอ้างว่าหลายคนมีอาวุธนิวเคลียร์ ความไม่มั่นคงของระบบการเมืองในหลายรัฐเหล่านี้ไม่ได้ตัดความเป็นไปได้ ของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นตามสถานการณ์ที่คาดเดาไม่ได้ รวมทั้งเหตุการณ์สำคัญ โศกนาฏกรรมทางทหาร ข้อพิพาทและความขัดแย้งที่ยังไม่ได้รับการแก้ไข รวมทั้งความขัดแย้งทางอาวุธที่เกิดขึ้น ส่งผลกระทบต่อผลประโยชน์ที่สำคัญของแต่ละรัฐและเป็นภัยคุกคามต่อสันติภาพและความมั่นคงระหว่างประเทศอย่างแท้จริง ในช่วงความขัดแย้ง ซึ่งมักจะกลายเป็นสงครามกลางเมือง อาชญากรรมร้ายแรงจำนวนมากได้กระทำต่อพลเรือน การทำลายหมู่บ้านและการทำลายเมือง ซึ่งเป็นการละเมิดอนุสัญญาระหว่างประเทศอย่างชัดแจ้ง ตามข้อมูลของ UN อย่างเป็นทางการ ในช่วงกลางทศวรรษ 1990 ระหว่างความขัดแย้งหลังสงครามครั้งใหญ่ ยอดผู้เสียชีวิตพุ่งเกิน 20 ล้านคน คนพิการมากกว่า 6 ล้านคน ผู้ลี้ภัย 17 ล้านคน ผู้พลัดถิ่น 20 ล้านคน และตัวเลขเหล่านี้ยังคงเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง

จากที่กล่าวมาจะเห็นได้ว่าในปัจจุบันนี้ ประชาคมโลกกำลังเผชิญกับภยันตรายร้ายแรงที่จะถูกดึงเข้าไปอยู่ในองค์ประกอบต่างๆ มากมายที่คาดเดาไม่ได้ในผลที่ตามมา ยากที่จะควบคุมการขัดกันด้วยอาวุธด้วยเหตุผลต่างๆ ซึ่งเป็นปัจจัยที่ทำให้ไม่มั่นคง ในความก้าวหน้าของสังคมและต้องการความพยายามเพิ่มเติมของรัฐในด้านนโยบายภายในประเทศและต่างประเทศ , เนื่องจากความขัดแย้งใด ๆ ในสาระสำคัญ, ก่อให้เกิดภัยคุกคามต่อรัฐและประชาชนใด ๆ. ในเรื่องนี้ กิจกรรมการรักษาสันติภาพระหว่างประเทศได้ก้าวหน้าขึ้นในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาในหลายประเด็นสำคัญของนโยบายต่างประเทศและในประเทศของหลายรัฐ

จากทั้งหมดที่กล่าวมาทำให้เรานึกถึงมาตรการที่รับประกันการปกป้องสังคมจากการบุกรุกทางทหารจากภายนอก

ประวัติศาสตร์ของการพัฒนามนุษย์รู้ตัวอย่างมากมายของการก่อตั้งองค์กรระหว่างรัฐ หนึ่งในภารกิจคือการรักษาสันติภาพและความมั่นคงระหว่างประเทศ ความสนใจเป็นพิเศษในการแก้ปัญหานี้ ตามที่ได้แสดงให้เห็น ได้รับการจ่ายหลังจากสิ้นสุดสงครามขนาดใหญ่ ดังนั้นในตอนต้นของศตวรรษที่ 20 หลังสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง สันนิบาตชาติจึงได้ก่อตั้งขึ้น ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นของการก่อตั้งองค์กรอารยะธรรมและหลากหลายเพื่อประกันสันติภาพและความมั่นคง เมื่อสิ้นสุดสงครามโลกครั้งที่สอง ในการยุติกิจกรรมเสมือนของสันนิบาตชาติ องค์กรระหว่างประเทศแห่งใหม่ได้ถูกสร้างขึ้นซึ่งรวมเกือบทุกรัฐของโลก - สหประชาชาติ (UN) - เพื่อจุดประสงค์ รักษาสันติภาพและความมั่นคงระหว่างประเทศ

สำหรับรัสเซียนั้นไม่เคยมีมาก่อนและจะไม่มีวันเป็นประเทศในยุโรปที่ "บริสุทธิ์" นักประวัติศาสตร์ชาวรัสเซีย V.O. Klyuchevsky ผู้เน้นย้ำว่ารัสเซียเป็นประเทศในช่วงเปลี่ยนผ่าน ซึ่งเป็นสื่อกลางระหว่างสองโลก วัฒนธรรมเชื่อมโยงเธอกับยุโรปอย่างแยกไม่ออก แต่ธรรมชาติได้วางลักษณะและอิทธิพลของเธอไว้ซึ่งดึงดูดให้เธอมาที่เอเชียเสมอ หรือดึงเอเชียเข้ามาหาเธอ ดังนั้นรัสเซียถึงแม้จะต้องการมุ่งเน้นไปที่ปัญหาภายในล้วนๆ แต่ก็ไม่สามารถปฏิเสธที่จะมีส่วนร่วมในการสร้างความสงบเรียบร้อยโดยอาศัยตำแหน่งทางภูมิศาสตร์การเมืองในใจกลางของยูเรเซีย ไม่มีใครมาแทนที่เธอได้ ความมั่นคงในเขตกลางของยูเรเซียรับประกันความมั่นคงทั่วโลก และนี่คือผลประโยชน์ของชุมชนทั้งโลก ดังนั้น ส่วนสำคัญของนโยบายระหว่างประเทศสมัยใหม่ของรัฐรัสเซียคือการดำเนินการที่สอดคล้องกันที่ได้รับการชั่งน้ำหนักอย่างรอบคอบ มุ่งเป้าไปที่การป้องกันการรุกรานที่อาจเกิดขึ้น การป้องกันภัยคุกคามจากสงครามและความขัดแย้งทางอาวุธ เสริมสร้างความมั่นคงและความมั่นคงในระดับภูมิภาคและระดับโลก

ควรสังเกตว่าเงื่อนไขที่สำคัญที่สุดสำหรับความสามารถในการป้องกันของรัฐคือความเต็มใจของพลเมืองที่จะปกป้องผลประโยชน์ของรัฐ การรับประกันหลักของการคุ้มครองนี้คือความสมดุลที่บรรลุผลในกองกำลังนิวเคลียร์ อำนาจทางทหารของรัฐ ซึ่งประกอบด้วยความสามารถในการป้องกันประเทศและทางทหาร และความพร้อมของประชาชนในการปกป้องผลประโยชน์ของรัฐ รวมถึงอาวุธในมือ

ดังนั้นความจำเป็นในการทำความเข้าใจโดยสมาชิกทุกคนในสังคมและโดยเฉพาะอย่างยิ่งตัวแทนของคนรุ่นใหม่จึงมองเห็นได้ชัดเจนถึงความสำคัญของการเรียนรู้ความรู้ทางทหาร วิธีการป้องกันอาวุธ ความพร้อมในการปฏิบัติภารกิจในการปกป้องผลประโยชน์ของรัฐ รวมทั้งการบริการในกองทัพบก

ผู้รักษาสันติภาพโซเวียตคนแรก

พวกเขาปรากฏตัวเมื่อหนึ่งในสี่ของศตวรรษก่อน

วันนี้การมีส่วนร่วมของบุคลากรทางทหารของรัสเซียในการปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติเป็นเรื่องปกติ ในปัจจุบัน ทหารและเจ้าหน้าที่ของเราในฐานะผู้สังเกตการณ์ทางทหารภายใต้การอุปถัมภ์ของสหประชาชาติสามารถพบได้ในจุดร้อนหลายแห่งบนโลกใบนี้ แต่มีเพียงไม่กี่คนที่รู้ว่าการมีส่วนร่วมของบุคลากรทางทหารของสหภาพโซเวียตในการปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติเริ่มต้นขึ้นอย่างไร ในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2516 โดยการตัดสินใจของรัฐบาลสหภาพโซเวียตตามมติของคณะมนตรีความมั่นคงแห่งสหประชาชาติเจ้าหน้าที่กลุ่มแรกของเราถูกส่งไปยังตะวันออกกลาง พวกเขาต้องจับตาดูการหยุดยิงในเขตคลองสุเอซและที่ราบสูงโกลัน หลังจากการสู้รบสิ้นสุดลงที่นี่ กลุ่มนี้นำโดยพันเอกนิโคไล เบลิก ผู้บัญชาการของการปลด "หมวกเบเร่ต์สีน้ำเงิน" ในประเทศครั้งแรกซึ่งเป็นประธานองค์การสาธารณะ Interregional ของทหารผ่านศึกของภารกิจรักษาสันติภาพแห่งสหประชาชาติแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเล่าว่า: "กลุ่มนี้ก่อตั้งขึ้นอย่างรวดเร็ว รวมเจ้าหน้าที่กองร้อย ระดับกองพัน มีเพียงยี่สิบห้าคนเท่านั้น นายพลแห่งกองทัพบก วลาดิมีร์ โกโวรอฟ ผู้บัญชาการเขตทหารมอสโก กล่าวว่า จากการตัดสินใจของสภาทหาร ข้าพเจ้าได้รับการอนุมัติให้เป็นผู้บัญชาการกองกำลังพิเศษที่จะทำหน้าที่เป็นผู้สังเกตการณ์ทางทหารของสหประชาชาติในตะวันออกกลาง

ที่เสนาธิการทั่วไป นายพลแห่งกองทัพบก นิโคไล โอการ์คอฟ จากนั้นเป็นรองเสนาธิการทั่วไปของกองทัพสหภาพโซเวียต ทำการบรรยายสรุป โดยสังเกตว่าความสงบสุขที่เกิดขึ้นหลังจากสิ้นสุดสงครามอาหรับ-อิสราเอลในปี 2516 คือ ค่อนข้างเปราะบางและกลุ่มของเรามีความรับผิดชอบพิเศษเพราะบุคลากรทางทหารของสหภาพโซเวียตเข้าร่วมในการปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติเป็นครั้งแรก

ในกรุงไคโร เจ้าหน้าที่ระดับสูงของอียิปต์ให้ความสนใจเราอย่างใกล้ชิด มันถูกอธิบายโดยการระบาดของความตึงเครียดในความสัมพันธ์อาหรับ-อิสราเอลอีกครั้ง ในการตั้งถิ่นฐานของพวกเขาขึ้นอยู่กับมอสโก การมาถึงกรุงไคโรอย่างเร่งด่วนของกลุ่มของเราทำให้ชัดเจนว่าเครมลินจะไม่อนุญาตให้เพิ่มความขัดแย้งขึ้นอีก

ให้ความสนใจอย่างจริงจังในการทำความคุ้นเคยกับภูมิภาคใหม่ประวัติศาสตร์ของประเทศ ในวันที่ 25 พฤศจิกายน ซึ่งเป็นวันที่ 25 มีการจัดพิธีอันเคร่งขรึมเพื่อมอบหมวกเบเร่ต์สีน้ำเงินและผ้าพันคอสีน้ำเงินแก่เรา ซึ่งเป็นคุณลักษณะที่ขาดไม่ได้ของเครื่องแบบของบุคลากรทางทหารของสหประชาชาติ เราแต่ละคนได้รับใบรับรองพิเศษเพื่อยืนยันสถานะของผู้สังเกตการณ์ทางทหารของสหประชาชาติ วันของพิธีถือเป็นวันเริ่มต้นสำหรับการมีส่วนร่วมของบุคลากรทางทหารของสหภาพโซเวียตในการปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติ

ไม่นานเจ้าหน้าที่บางคนก็ออกเดินทางไปซีเรีย ส่วนที่เหลือไปรับใช้ในอียิปต์ เป็นที่น่าสังเกตว่าตามมติที่รับรองโดยคณะมนตรีความมั่นคงแห่งสหประชาชาติเมื่อวันที่ 22 ตุลาคม พ.ศ. 2516 และไม่ใช่โดยปราศจากความพยายามของรัฐบาลโซเวียตการสู้รบในตะวันออกกลางก็ถูกระงับ

ข้าพเจ้าจำเดือนแรกของปี 1974 ได้เป็นพิเศษ ช่วงเวลาเหล่านั้นเป็นเดือนที่ยากที่สุดสำหรับเรา เราต้องมีส่วนร่วมในการปฏิบัติการรักษาสันติภาพอย่างจริงจังหลายครั้ง หนึ่งในนั้นคือ "โอเมก้า" - จัดขึ้นตั้งแต่วันที่ 5 กุมภาพันธ์ถึง 31 มีนาคม ในระหว่างการดำเนินการของโอเมกา มีการดำเนินการค้นหา 173 ครั้งสำหรับซากทหารที่เสียชีวิตระหว่างความขัดแย้งทางทหารเมื่อเดือนตุลาคมที่ผ่านมา โดยแต่ละครั้งใช้เวลาหลายวัน ในสถานการณ์ที่ยากลำบากไม่น้อยไปกว่านั้น ปฏิบัติการ Alpha Line ก็ถูกดำเนินการเช่นกัน (การกำหนดเขตแดนระหว่างเขตกันชนและเขตของกองกำลังอียิปต์จำนวนจำกัด) เนื่องจากจำเป็นต้องดำเนินการบนภูมิประเทศเป็นเวลาเกือบหนึ่งเดือน เป็นเขตที่วางทุ่นระเบิดต่อเนื่อง

ฉันไม่สามารถพูดได้ว่าสหายในอ้อมแขนของฉันไม่ได้ด้อยกว่า "หมวกเบเร่ต์สีน้ำเงิน" ที่มีประสบการณ์จากกองพันของกองกำลังรักษาสันติภาพของรัฐอื่น ๆ เราไม่เพียงรับใช้ร่วมกันเท่านั้น แต่ยังเป็นเพื่อนกันด้วย ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความเป็นสากลที่แท้จริงซึ่งจำเป็นต่อการรักษาสันติภาพ เมื่อสิ้นสุดการให้บริการในช่วงระยะเวลาหนึ่ง สมาชิกขององค์กรรักษาสันติภาพจะได้รับเหรียญตรา "ในการบริการแห่งสันติภาพ" ในนามของเลขาธิการสหประชาชาติ ร่วมกับผู้สังเกตการณ์ทางทหารของประเทศอื่น ๆ เราซึ่งเป็นเจ้าหน้าที่โซเวียตก็ได้รับรางวัลนี้เช่นกัน”

การมีส่วนร่วมของรัสเซียในการดำเนินการและกิจกรรมการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติเพื่อรักษาสันติภาพและความมั่นคงในเขตความขัดแย้งทางอาวุธในดินแดนของอดีตยูโกสลาเวียและประเทศสมาชิก CIS

การมีส่วนร่วมเชิงปฏิบัติของรัสเซีย (USSR) ในการปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติเริ่มขึ้นในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2516 เมื่อผู้สังเกตการณ์ทางทหารกลุ่มแรกของสหประชาชาติถูกส่งไปยังตะวันออกกลาง

ตั้งแต่ปี 1991 การมีส่วนร่วมของรัสเซียในปฏิบัติการเหล่านี้ทวีความรุนแรงขึ้น: ในเดือนเมษายน หลังจากสิ้นสุดสงครามในอ่าวเปอร์เซีย กลุ่มผู้สังเกตการณ์ทางทหารของรัสเซีย (RVN) ของสหประชาชาติถูกส่งไปยังเขตชายแดนอิรัก-คูเวต และ ในเดือนกันยายน - สู่ซาฮาราตะวันตก ตั้งแต่ต้นปี 1992 ผู้สังเกตการณ์ทางทหารของเราได้ขยายขอบเขตกิจกรรมไปยังยูโกสลาเวีย กัมพูชา และโมซัมบิก และในเดือนมกราคม 1994 ไปจนถึงรวันดา ในเดือนตุลาคม 1994 กลุ่ม UN RVN ถูกส่งไปยังจอร์เจียในเดือนกุมภาพันธ์ 1995 - ไปยังแองโกลาในเดือนมีนาคม 1997 - ไปยังกัวเตมาลาในเดือนพฤษภาคม 1998 - ไปยัง Sierra Peone ในเดือนกรกฎาคม 1999 - ไปยังติมอร์ตะวันออกในเดือนพฤศจิกายน 1999 - ถึงประชาธิปไตย สาธารณรัฐคองโก.

ปัจจุบัน กลุ่มผู้สังเกตการณ์ทางทหารของรัสเซียและเจ้าหน้าที่ขององค์การสหประชาชาติ รวมทั้งหมด 70 คน เข้าร่วมในการปฏิบัติการรักษาสันติภาพภายใต้การอุปถัมภ์ของสหประชาชาติ ผู้สังเกตการณ์ทางทหารของรัสเซียสามารถพบได้ในตะวันออกกลาง (เลบานอน) บนพรมแดนอิรัก-คูเวต ในซาฮาราตะวันตก ในอดีตยูโกสลาเวีย ในจอร์เจีย ในเซียร์ราลีโอน ในติมอร์ตะวันออก ในสาธารณรัฐประชาธิปไตยคองโก

ภารกิจหลักของผู้สังเกตการณ์ทางทหารคือการตรวจสอบการปฏิบัติตามข้อตกลงสงบศึก การหยุดยิงระหว่างฝ่ายที่ทำสงคราม ตลอดจนป้องกันผ่านการปรากฏตัวของพวกเขาโดยไม่มีสิทธิ์ในการใช้กำลัง การละเมิดข้อตกลงและข้อตกลงของฝ่ายที่ขัดแย้งที่อาจเกิดขึ้นได้

การคัดเลือกผู้สมัครสำหรับผู้สังเกตการณ์ทางทหารของ UN ด้วยความสมัครใจนั้นดำเนินการจากเจ้าหน้าที่ที่พูดภาษาต่างประเทศ (ในภารกิจของ UN ส่วนใหญ่เป็นภาษาอังกฤษ) ซึ่งรู้กฎสำหรับการรักษาเอกสารมาตรฐานของ UN และผู้ที่มีประสบการณ์ในการขับขี่ ลักษณะเฉพาะของบริการผู้สังเกตการณ์ทางทหารของสหประชาชาติซึ่งต้องการให้เขามีคุณสมบัติที่ทำให้เขาตัดสินใจประนีประนอมในสถานการณ์ที่ไม่คาดคิดที่สุดและในเวลาที่สั้นที่สุดกำหนดขั้นตอนพิเศษสำหรับการคัดเลือกและการฝึกอบรมเจ้าหน้าที่เหล่านี้ ข้อกำหนดที่กำหนดโดยสหประชาชาติสำหรับผู้สมัครเจ้าหน้าที่สำหรับผู้สังเกตการณ์ทางทหารนั้นสูงมาก

การฝึกอบรมผู้สังเกตการณ์ทางทหารของ UN สำหรับการมีส่วนร่วมในการปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติตั้งแต่ปี 1974 ได้ดำเนินการบนพื้นฐานของหลักสูตรนายทหารระดับสูงที่ 1 ในอดีต "Shot" ปัจจุบันเป็นศูนย์ฝึกอบรมการฝึกสอนและการฝึกขั้นสูงของเจ้าหน้าที่ของ Combined Arms Academy . ในขั้นต้น จัดหลักสูตรปีละครั้งเป็นเวลา 2 เดือน (ตั้งแต่ปี 2517 ถึง 2533 มีการฝึกอบรม 330 คน) ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับการขยายการมีส่วนร่วมของสหภาพโซเวียต รัสเซียในการปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติ (OPM) ตั้งแต่ปี 1991 เริ่มจัดหลักสูตร 3 ครั้งต่อปี โดยรวมแล้ว ตั้งแต่ปี 2517 ถึง 2542 มีเจ้าหน้าที่มากกว่า 800 นายได้รับการฝึกอบรมในหลักสูตรของ UNO เพื่อเข้าร่วมใน UN PKO

นอกเหนือจากการฝึกอบรมผู้สังเกตการณ์ทางทหาร เจ้าหน้าที่ และตำรวจทหารของสหประชาชาติ (จัดตั้งแต่ปี 1992) หลักสูตรนี้มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการดำเนินการตามบทบัญญัติของสนธิสัญญาว่าด้วยการจำกัดกองกำลังและอาวุธทั่วไปในยุโรป ในปี 1990-1991 เจ้าหน้าที่ผู้ตรวจการมากกว่า 250 คนได้รับการฝึกอบรมในหลักสูตรนี้เพื่อควบคุมการลดกองกำลังติดอาวุธและอาวุธทั่วไปในยุโรป

การฝึกการมีส่วนร่วมของเจ้าหน้าที่รัสเซียในภารกิจของสหประชาชาติแสดงให้เห็นว่าในแง่ของระดับการฝึกอบรมวิชาชีพ สภาวะทางศีลธรรมและจิตใจ และความสามารถในการตัดสินใจอย่างเหมาะสมที่สุดในสถานการณ์ที่รุนแรง พวกเขาปฏิบัติตามข้อกำหนดอย่างเต็มที่ และประสบการณ์ที่ได้รับจากผู้สังเกตการณ์ทางทหารของรัสเซียก็ถูกใช้อย่างแข็งขันในการจัดงานเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการมีส่วนร่วมในการปฏิบัติการรักษาสันติภาพใหม่และปรับปรุงวิธีการฝึกอบรม

การฝึกอบรมระดับสูงของเจ้าหน้าที่ของกองกำลัง RF สำหรับการมีส่วนร่วมในการปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติ ความสามัคคีของโปรแกรมการฝึกอบรมและประสบการณ์อันยาวนานในการปรับปรุงกระบวนการศึกษาในหลักสูตรของผู้สังเกตการณ์ทางทหารของสหประชาชาติเป็นที่สนใจของผู้เชี่ยวชาญและองค์กรต่างประเทศ

ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2539 เป็นต้นมา ทหารต่างชาติได้รับการฝึกอบรมในหลักสูตรนี้ ในปี พ.ศ. 2539-2541 เจ้าหน้าที่ 55 นายจากบริเตนใหญ่ (23) เดนมาร์ก (2) แคนาดา (2) นอร์เวย์ (2) สหรัฐอเมริกา (17) เยอรมนี (5) สวีเดน (4) ได้รับการฝึกอบรมที่ 1 VOK "Shot " .

ในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2542 มีนักเรียนต่างชาติ 5 คนเข้าศึกษาในหลักสูตรนี้ (บริเตนใหญ่ - 2, เยอรมนี, แคนาดา, สวีเดน - อย่างละหนึ่งคน)

ค่ายฝึกอบรมสำหรับการฝึกอบรมผู้สังเกตการณ์ทางทหารของ UN จัดขึ้นปีละสามครั้งตามโครงการสองเดือน เวลาของค่ายฝึกอบรมจะประสานงานกับกำหนดการสำหรับการเปลี่ยนผู้เชี่ยวชาญที่เข้าร่วมในการปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติ (PKOs) หลักสูตรประจำปียังจัดให้มีการรวบรวมหนึ่งเดือนสำหรับการฝึกอบรมเจ้าหน้าที่ของสำนักงานใหญ่ UN PKO

ชั้นเรียนตามกำหนดการภายใต้โปรแกรมการฝึกอบรม HS ของ UN ดำเนินการโดยการมีส่วนร่วมของครูในรอบหลักของศูนย์ฝึกอบรม เช่นเดียวกับเจ้าหน้าที่ผู้สอนสำรองที่มีประสบการณ์จริงในการเข้าร่วมในการปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติ การฝึกอบรมบุคลากรทางทหารต่างประเทศดำเนินการตามโครงการหนึ่งเดือนร่วมกับบุคลากรทางทหารของรัสเซีย เริ่มตั้งแต่เดือนที่สองของแต่ละค่ายฝึก

การสอนสาขาวิชายุทธวิธีพิเศษและเทคนิคทางการทหารดำเนินการเป็นภาษารัสเซียโดยใช้ล่าม ชั้นเรียนฝึกอบรมพิเศษเป็นภาษาอังกฤษดำเนินการโดยเจ้าหน้าที่ผู้สอน

ฐานการฝึกอบรมและวัสดุที่ศูนย์ฝึกอบรมจัดทำค่ายฝึกอบรมสำหรับผู้สังเกตการณ์ทางทหารของสหประชาชาติ ได้แก่ :

ห้องเรียนพร้อมอุปกรณ์;

ยานยนต์และอุปกรณ์อื่นๆ

อุปกรณ์ช่วยฝึกอบรมด้านเทคนิค

รูปหลายเหลี่ยม;

โรงแรมสำหรับนักเรียน

ฐานการศึกษาและสื่อที่มีให้บริการช่วยให้การฝึกอบรมเป็นภาษาอังกฤษสำหรับผู้เชี่ยวชาญประเภทต่อไปนี้เพื่อเข้าร่วมใน UN PKO:

ผู้สังเกตการณ์ทางทหารของสหประชาชาติ

เจ้าหน้าที่สำนักงานใหญ่ของกองกำลังรักษาสันติภาพ (MS) ของสหประชาชาติ;

ผู้บัญชาการบริการโลจิสติกส์และเทคนิคของ UNMS;

เจ้าหน้าที่ตำรวจทหารของสหประชาชาติ;

เจ้าหน้าที่ตำรวจพลเรือนแห่งสหประชาชาติ

ในเดือนเมษายน 2535 เป็นครั้งแรกในประวัติศาสตร์ของกิจกรรมการรักษาสันติภาพของรัสเซีย บนพื้นฐานของมติคณะมนตรีความมั่นคงแห่งสหประชาชาติ N743 และหลังจากกระบวนการภายในประเทศที่จำเป็น (การตัดสินใจของสภาสูงสุดของสหพันธรัฐรัสเซีย) เสร็จสิ้น กองพันทหารราบของรัสเซีย 900 คนถูกส่งไปยังอดีตยูโกสลาเวียซึ่งในเดือนมกราคม 2537 เสริมกำลังด้วยบุคลากรผู้ให้บริการรถหุ้มเกราะ BTR-80 อาวุธต่อต้านรถถังและอาวุธอื่น ๆ และอุปกรณ์ทางทหาร

ตามการตัดสินใจทางการเมืองของผู้นำรัสเซีย ส่วนหนึ่งของกองกำลังของกองกำลังรัสเซียของกองกำลังสหประชาชาติในเดือนกุมภาพันธ์ 1994 ได้ถูกส่งไปประจำการในภูมิภาคซาราเยโว และหลังจากการเสริมกำลังอย่างเหมาะสม ก็ได้เปลี่ยนเป็นกองพันที่สอง (จำนวนไม่เกิน 500 คน) ). ภารกิจหลักของกองพันนี้คือการทำให้ทั้งสองฝ่ายแยกจากกัน (เซอร์เบียบอสเนียและมุสลิม) และติดตามการปฏิบัติตามข้อตกลงหยุดยิง

ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับการถ่ายโอนอำนาจจากสหประชาชาติไปยังนาโตในบอสเนียและเฮอร์เซโกวีนา กองพันของภาคซาราเยโวในเดือนมกราคม 2539 ได้ยุติภารกิจรักษาสันติภาพและถูกถอนออกจากดินแดนรัสเซีย

ตามการตัดสินใจของคณะมนตรีความมั่นคงแห่งสหประชาชาติในการเสร็จสิ้นภารกิจของสหประชาชาติในสลาโวเนียตะวันออกเมื่อวันที่ 15 มกราคม พ.ศ. 2541 กองพันทหารราบของรัสเซีย (มากถึง 950 คน) ซึ่งทำหน้าที่แยกฝ่าย (เซอร์เบียและโครเอเชีย) ถูกถอนออกในเดือนมกราคมปีนี้ จากโครเอเชียสู่ดินแดนรัสเซีย

ในเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2538 หน่วยรักษาสันติภาพของรัสเซียได้ปรากฏตัวขึ้นในทวีปแอฟริกา กองทหารรัสเซียซึ่งประกอบด้วยเฮลิคอปเตอร์ Mi-8 เจ็ดลำและทหารมากถึง 160 นายถูกส่งไปยังแองโกลาเพื่อแก้ไขภารกิจสนับสนุนการบินสำหรับภารกิจควบคุมสหประชาชาติในแองโกลา (UNAVEM-3) นักบินชาวรัสเซียได้รับมือกับงานที่ได้รับมอบหมายในสภาพอากาศร้อนชื้นที่ยากที่สุดของแอฟริกา

ในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2542 กลุ่มการบินรัสเซียของภารกิจผู้สังเกตการณ์แห่งสหประชาชาติในแองโกลา (MONUA) ถูกถอนออกจากรัสเซียไปยังสหพันธรัฐรัสเซียเนื่องจากภารกิจของสหประชาชาติสิ้นสุดลง

ในเดือนสิงหาคม 2000 หน่วยการบินของรัสเซียถูกส่งไปยังทวีปแอฟริกาอีกครั้งเพื่อเข้าร่วมภารกิจรักษาสันติภาพของสหประชาชาติในเซียร์ราลีโอน นี่คือกลุ่มการบินของรัสเซียประกอบด้วยเฮลิคอปเตอร์ Mi-24 4 ลำและบุคลากรสูงสุด 115 คน

อย่างไรก็ตาม รัสเซียต้องแบกรับต้นทุนวัสดุหลักด้วยการมีส่วนร่วมของกองกำลังพิเศษของกองกำลัง RF ในการรักษาสันติภาพและความมั่นคงระหว่างประเทศในเขตความขัดแย้งทางอาวุธในดินแดนของอดีตยูโกสลาเวียและประเทศสมาชิก CIS

อดีตยูโกสลาเวีย กองกำลังติดอาวุธของสหพันธรัฐรัสเซียได้เข้าร่วมปฏิบัติการของกองกำลังข้ามชาติตั้งแต่เดือนเมษายน 2535 ตามมติคณะมนตรีความมั่นคงแห่งสหประชาชาติ ฉบับที่ 743 เมื่อวันที่ 26 กุมภาพันธ์ 2535 และ 10 มิถุนายน 2542 ฉบับที่ 1244 ปัจจุบัน กองทหารรัสเซียกำลังมีส่วนร่วมในการปฏิบัติการรักษาสันติภาพในบอสเนียและเฮอร์เซโกวีนา (BiH) และในจังหวัดปกครองตนเองของโคโซโวในสหพันธ์สาธารณรัฐยูโกสลาเวีย งานหลักของผู้รักษาสันติภาพรัสเซีย:

ป้องกันการเริ่มต้นใหม่ของสงคราม

การสร้างเงื่อนไขความปลอดภัยในการส่งคืนผู้ลี้ภัยและผู้พลัดถิ่น

รับรองความปลอดภัยสาธารณะ

การกำกับดูแลการขุดเจาะ;

การสนับสนุน ในกรณีที่จำเป็น สำหรับการปรากฏตัวทางแพ่งระหว่างประเทศ

การปฏิบัติตามหน้าที่ในการดำเนินการควบคุมชายแดนตามความจำเป็น

ประกันการคุ้มครองและเสรีภาพในการเคลื่อนย้ายกองกำลังของตนเอง การแสดงตนของพลเรือนระหว่างประเทศ และบุคลากรขององค์กรระหว่างประเทศอื่น ๆ

ภูมิภาค Transnistrian ของสาธารณรัฐมอลโดวา กองกำลังทหารถูกนำเข้าสู่เขตความขัดแย้งตั้งแต่ 23.7 ถึง 31.8.1992 บนพื้นฐานของข้อตกลงมอลโดวา - รัสเซียเกี่ยวกับหลักการของการยุติความขัดแย้งอย่างสันติในภูมิภาคทรานส์นิสเตรียของสาธารณรัฐมอลโดวา 21.7 1992

งานหลักคือการตรวจสอบการปฏิบัติตามเงื่อนไขของการสงบศึกและช่วยรักษากฎหมายและความสงบเรียบร้อย

เซาท์ออสซีเชีย กองกำลังทหารถูกนำเข้าสู่เขตความขัดแย้งเมื่อวันที่ 9 กรกฎาคม 1992 บนพื้นฐานของข้อตกลง Dagomys จอร์เจีย - รัสเซียเมื่อวันที่ 24 มิถุนายน 1992 ในการยุติความขัดแย้งจอร์เจีย - ออสเซเชียน

ภารกิจหลักคือการควบคุมการหยุดยิง การถอนกองกำลังติดอาวุธ การยุบกองกำลังป้องกันตนเอง และการจัดหาระบอบการรักษาความปลอดภัยในเขตควบคุม

อับคาเซีย กองกำลังทหารถูกนำตัวเข้าสู่เขตความขัดแย้งจอร์เจีย-อับคาซเมื่อวันที่ 23 มิถุนายน พ.ศ. 2537 บนพื้นฐานของความตกลงหยุดยิงและปลดกองกำลังในวันที่ 14 พฤษภาคม พ.ศ. 2537

ภารกิจหลักคือการปิดกั้นพื้นที่ความขัดแย้ง เฝ้าติดตามการถอนทหารและการปลดอาวุธ ปกป้องสิ่งอำนวยความสะดวกและการสื่อสารที่สำคัญ คุ้มกันเสบียงด้านมนุษยธรรม และอื่นๆ

ทาจิกิสถาน. 201 น้ำผึ้งที่มีการเสริมกำลังกลายเป็นส่วนหนึ่งของกองกำลังรักษาสันติภาพของกลุ่ม CIS ในเดือนตุลาคม 2536 บนพื้นฐานของสนธิสัญญาระหว่างสหพันธรัฐรัสเซียและสาธารณรัฐทาจิกิสถานเกี่ยวกับความร่วมมือในด้านทหารลงวันที่ 25.5.1993 ข้อตกลงของสภาประมุขแห่งรัฐ เครือจักรภพแห่งรัฐอิสระเกี่ยวกับกองกำลังรักษาสันติภาพร่วมและมาตรการร่วมกันสำหรับการสนับสนุนด้านวัสดุและทางเทคนิค

ภารกิจหลักคือการช่วยให้สถานการณ์ที่ชายแดนทาจิกิสถาน - อัฟกานิสถานกลับสู่ปกติ การปกป้องสิ่งอำนวยความสะดวกที่สำคัญ และอื่นๆ

เกี่ยวกับสถานะของบุคลากรทางทหารที่เข้าร่วมปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติ

สถานะทางกฎหมายของบุคลากรทางทหารที่เข้าร่วมในการปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาตินั้นซับซ้อน อยู่ภายใต้ชุดของหลักการและบรรทัดฐานทางกฎหมายของระบบกฎหมายที่แตกต่างกันและมีลักษณะทางกฎหมายที่แตกต่างกัน

สถานะทางกฎหมายของทหารรับจ้างสะท้อนถึงความเฉพาะเจาะจง โดยหลักแล้วเป็นส่วนสำคัญของกลไกระหว่างรัฐที่ใช้งานได้ - องค์กรระหว่างประเทศ พื้นฐานทางกฎหมายหลักสำหรับการควบคุมกิจกรรมขององค์กรระหว่างประเทศและพนักงานของพวกเขาคือ พื้นฐานทางกฎหมายระหว่างประเทศ แบบฟอร์ม - หลักการและบรรทัดฐานทางกฎหมายระหว่างประเทศ ในแง่นี้ สถานภาพของพนักงานมีลักษณะเป็นสากลและถูกจำกัดโดยกรอบการทำงาน

คุณลักษณะของสถานะทางกฎหมายของบุคลากรทางทหารที่เข้าร่วมในการปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติคือพวกเขาไม่ได้เข้ารับราชการของสหประชาชาติ พวกเขาไม่ได้กลายเป็นบุคลากรของสหประชาชาติเช่นนี้ บุคลากรทางทหารได้รับมอบหมายให้เข้าร่วมภารกิจรักษาสันติภาพของสหประชาชาติชั่วคราว

หลังจากที่พลเมืองของรัฐหนึ่งได้รับมอบหมายให้รับใช้ในองค์กรขององค์กรระหว่างประเทศที่ตั้งอยู่ในอาณาเขตของอีกรัฐหนึ่ง ความสัมพันธ์ทางกฎหมายระหว่างพนักงานและรัฐเหล่านี้จะคงอยู่และเกิดขึ้นตามลำดับ บุคลากรทางทหารยังคงอยู่และกลายเป็นผู้มีส่วนร่วมในความสัมพันธ์ทางกฎหมายที่ควบคุมโดยบรรทัดฐานของระบบกฎหมายของประเทศนั้น ๆ

นอกจากนี้ องค์กรระหว่างประเทศซึ่งมีกิจกรรมอยู่ภายใต้ความประสงค์ของรัฐสมาชิก ได้รับเอกราชจากรัฐสมาชิกเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย ความเป็นอิสระขององค์กรนั้นถูกรวมไว้ในบุคลิกภาพทางกฎหมายที่ใช้งานได้ และเกิดขึ้นจริงผ่านความสามารถเชิงหน้าที่ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เพื่อสร้างกฎเกณฑ์ของกฎหมาย รวมถึงกฎเกณฑ์ของกฎหมาย รวมถึงกฎเกณฑ์ที่ควบคุมกิจกรรมของบุคลากร บรรทัดฐานเหล่านี้มีผลผูกพันทางกฎหมายโดยไม่มีเงื่อนไข อย่างไรก็ตาม สิ่งเหล่านี้ไม่ใช่กฎหมายระหว่างประเทศ แต่มีลักษณะและแหล่งที่มาทางกฎหมายพิเศษ

จากที่กล่าวมาแล้วบรรทัดฐานและหลักการทั้งหมดที่ควบคุมสถานะทางกฎหมายของบุคลากรสามารถแบ่งออกได้ตามลักษณะของแหล่งที่มาและเป็นของ:

1) ตามบรรทัดฐานของกฎหมายระหว่างประเทศที่มีอยู่ในกฎบัตรของสหประชาชาติและหน่วยงานเฉพาะทางในข้อตกลงพิเศษในการกระทำขององค์กรและการกระทำทางกฎหมายระหว่างประเทศอื่น ๆ

2) เป็นบรรทัดฐานที่มีลักษณะภายในประเทศของแหล่งที่มาที่มีอยู่ในการกระทำของหน่วยงานภายในประเทศต่าง ๆ ของประเทศเจ้าบ้าน การขนส่ง การเดินทางเพื่อธุรกิจและ ò.ï

3) ตามบรรทัดฐานของกฎหมายภายในที่เรียกว่า UN ที่สร้างขึ้นและนำไปใช้ภายในองค์กร

4) เป็นบรรทัดฐานที่มีลักษณะภายในประเทศของแหล่งที่มาที่มีอยู่ในการกระทำของหน่วยงานในประเทศบางอย่าง

ลักษณะที่แตกต่างกันของกฎระเบียบทางกฎหมายเกี่ยวกับสถานะของบุคลากรทางทหารที่เข้าร่วมในการปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติ สะท้อนให้เห็นถึงลักษณะเฉพาะของสถานะทางกฎหมายของบุคลากรทางทหารดังกล่าวในฐานะผู้เข้าร่วมประเภทพิเศษในความสัมพันธ์ทางกฎหมายระหว่างประเทศ ความเฉพาะเจาะจงนี้กำหนดคำจำกัดความของแหล่งที่มาของบรรทัดฐานเกี่ยวกับสถานะทางกฎหมายของบุคลากรและด้วยเหตุนี้ลักษณะของกฎระเบียบในด้านกฎหมายต่างๆ

ปัจจุบันการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันของพลเมืองรัสเซียในความพยายามรักษาสันติภาพของประชาคมโลกจำเป็นต้องมีการพัฒนา "สถานะของผู้เข้าร่วมในการปฏิบัติการรักษาสันติภาพ" ที่เป็นไปตามมาตรฐานทางกฎหมายระหว่างประเทศ ซึ่งจะกำหนดสิทธิทางกฎหมายและภาระผูกพันและให้การรับประกันทางสังคมสำหรับทุกคน ผู้เข้าร่วมในกระบวนการนี้

ปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติ

สงครามในภูมิภาคและความขัดแย้งทางอาวุธในหลายภูมิภาคกำลังคุกคามสันติภาพและเสถียรภาพมากขึ้นเรื่อยๆ ยืดเยื้อและยากที่จะแก้ไข สหประชาชาติรับผิดชอบในการป้องกัน การกักกัน และการยกเลิก

การดำเนินการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติคืออะไร? ปี 2541 เป็นวันครบรอบปีที่ห้าสิบของการปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติ องค์การสหประชาชาติได้บุกเบิกการดำเนินการรักษาสันติภาพเพื่อรักษาสันติภาพและความมั่นคงระหว่างประเทศ โดยพื้นฐานแล้ว ผู้รักษาสันติภาพขององค์การสหประชาชาติ ซึ่งมักเรียกกันว่า "หมวกสีน้ำเงิน" เป็นบุคลากรทางทหารที่รัฐบาลจัดให้โดยสมัครใจโดยสมัครใจ เพื่อใช้วินัยและการฝึกอบรมทางทหารในการแก้ปัญหาการฟื้นฟูและรักษาสันติภาพ ผู้รักษาสันติภาพแห่งสหประชาชาติได้รับรางวัลโนเบลสาขาสันติภาพในปี 2531

รัฐบาลของรัฐหันมาขอความช่วยเหลือจากองค์การสหประชาชาติมากขึ้นเรื่อยๆ เพื่อยุติความขัดแย้งระหว่างชาติพันธุ์และระหว่างชาติพันธุ์ที่ปะทุขึ้นในหลายส่วนของโลกนับตั้งแต่สิ้นสุดสงครามเย็น แม้ว่าจะมีการจัดตั้งปฏิบัติการ 13 แห่งในช่วงสี่สิบปีแรกของการรักษาสันติภาพขององค์การสหประชาชาติ แต่มีการดำเนินงานใหม่ 35 แห่งนับตั้งแต่ปี 2531 เมื่อถึงจุดสูงสุดในปี 1993 จำนวนบุคลากรทางทหารและพลเรือนขององค์การสหประชาชาติที่ประจำการในพื้นที่จาก 77 ประเทศมีจำนวนมากกว่า 80,000 คน ภารกิจที่มีลักษณะซับซ้อนซึ่งเกี่ยวข้องกับกิจกรรมทางการเมือง การทหาร และมนุษยธรรมพร้อมๆ กัน อาศัยประสบการณ์ที่ได้รับในการดำเนินการปฏิบัติการรักษาสันติภาพ "แบบดั้งเดิม" ขององค์การสหประชาชาติ ซึ่งตามกฎแล้ว มุ่งเป้าไปที่การแก้ปัญหาทางการทหารเป็นหลัก เช่น การสังเกต หยุดยิง ปลดกองกำลังฝ่ายตรงข้าม และสร้างเขตกันชน

บุคลากรทางทหารที่ทำหน้าที่เป็นผู้รักษาสันติภาพขององค์การสหประชาชาติได้เข้าร่วมโดยตำรวจพลเรือน ผู้สังเกตการณ์การเลือกตั้ง ผู้ตรวจสอบสิทธิมนุษยชน และผู้เชี่ยวชาญด้านพลเรือนอื่นๆ ขอบเขตงานของพวกเขากว้าง ตั้งแต่การให้ความคุ้มครองในระหว่างการส่งความช่วยเหลือด้านมนุษยธรรมและการส่งมอบ ไปจนถึงการช่วยเหลืออดีตศัตรูในการดำเนินการตามข้อตกลงสันติภาพที่ซับซ้อน เรียกร้องให้ผู้รักษาสันติภาพของสหประชาชาติปฏิบัติงานต่างๆ เช่น ช่วยเหลือในการลดอาวุธและปลดอาวุธอดีตนักรบ ช่วยเหลือในการฝึกอบรมเจ้าหน้าที่ตำรวจพลเรือน เฝ้าติดตามกิจกรรมของพวกเขา ช่วยเหลือในการจัดการเลือกตั้ง และติดตามพวกเขา การทำงานร่วมกับหน่วยงานของสหประชาชาติและองค์กรด้านมนุษยธรรมอื่นๆ ผู้รักษาสันติภาพได้ช่วยผู้ลี้ภัยกลับบ้าน รับรองการติดตามสิทธิมนุษยชน เคลียร์กับระเบิด และเริ่มความพยายามในการฟื้นฟูบูรณะ

โดยปกติ การดำเนินการรักษาสันติภาพจะจัดตั้งขึ้นโดยคณะมนตรีความมั่นคง ซึ่งเป็นองค์กรของสหประชาชาติ โดยมีหน้าที่รับผิดชอบหลักในการรักษาสันติภาพและความมั่นคงระหว่างประเทศ สภากำหนดขอบเขตของการดำเนินการ วัตถุประสงค์โดยรวม และกรอบเวลา เนื่องจากองค์การสหประชาชาติไม่มีกองกำลังติดอาวุธหรือตำรวจพลเรือน มันจึงขึ้นอยู่กับประเทศสมาชิกที่จะตัดสินใจว่าจะเข้าร่วมในภารกิจเฉพาะหรือไม่ และหากมี บุคลากรและเครื่องมือใดที่พวกเขายินดีจะจัดหาให้

ความสำเร็จของการปฏิบัติการรักษาสันติภาพขึ้นอยู่กับความชัดเจนและความเป็นไปได้ของอาณัติ ประสิทธิผลของการบังคับบัญชาจากสำนักงานใหญ่และภาคสนาม การสนับสนุนทางการเมืองและการเงินอย่างต่อเนื่องของประเทศสมาชิก และที่สำคัญที่สุดคือความร่วมมือของฝ่ายต่างๆ ในความขัดแย้ง

ภารกิจนี้จัดตั้งขึ้นโดยได้รับความยินยอมจากรัฐบาลของประเทศที่ส่งภารกิจดังกล่าว และตามกฎของฝ่ายอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง และไม่สามารถนำไปใช้สนับสนุนฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งเพื่อความเสียหายของอีกฝ่ายหนึ่งได้ "อาวุธ" ที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดของผู้รักษาสันติภาพคือความเป็นกลางและความชอบธรรมโดยอาศัยข้อเท็จจริงที่ว่าพวกเขาเป็นตัวแทนของประชาคมระหว่างประเทศโดยรวม

บุคลากรทางทหารในการปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติพกอาวุธเบา และมีสิทธิใช้กำลังขั้นต่ำในการป้องกันตัว หรือเมื่อบุคคลติดอาวุธพยายามแทรกแซงหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย เจ้าหน้าที่ตำรวจพลเรือนมักจะไม่มีอาวุธ ลักษณะเฉพาะของการให้บริการผู้สังเกตการณ์ทางทหารคือพวกเขาปฏิบัติภารกิจโดยไม่มีอาวุธจริง ๆ อาศัยการตัดสินใจเฉพาะความรู้และประสบการณ์และมักใช้สัญชาตญาณเท่านั้น

ผู้รักษาสันติภาพของสหประชาชาติไม่สามารถกำหนดสันติภาพได้เมื่อไม่มีสันติภาพ อย่างไรก็ตาม เมื่อฝ่ายในความขัดแย้งแสวงหาการแก้ไขอย่างสันติสำหรับความแตกต่าง การดำเนินการรักษาสันติภาพขององค์การสหประชาชาติสามารถกระตุ้นสันติภาพและให้ "พื้นที่หายใจ" เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่มั่นคงและปลอดภัยมากขึ้น ซึ่งคุณสามารถหาและหาประโยชน์จากการแก้ปัญหาทางการเมืองที่ยั่งยืนได้

การปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติต้องแตกต่างไปจากการแทรกแซงทางทหารข้ามชาติรูปแบบอื่นๆ ซึ่งรวมถึงมาตรการ "บังคับ" ในหลายครั้ง คณะมนตรีความมั่นคงได้อนุญาตให้ประเทศสมาชิกใช้ "วิธีการที่จำเป็นทั้งหมด" รวมถึงการใช้กำลัง เพื่อจัดการกับความขัดแย้งทางอาวุธหรือการคุกคามต่อสันติภาพ ประเทศสมาชิกได้จัดตั้งกองกำลังผสมทางทหารขึ้นในความขัดแย้งของเกาหลีในปี 2493 และเพื่อตอบโต้การรุกรานคูเวตของอิรักในปี 1990 นอกจากนี้ ยังมีปฏิบัติการข้ามชาตินอกเหนือจากปฏิบัติการขององค์การสหประชาชาติในโซมาเลีย รวันดา เฮติ และ ในบอสเนียและเฮอร์เซโกวีนา สภาอนุญาตให้ "พันธมิตรเต็มใจ" เพื่อตอบสนองต่อสถานการณ์ในแอลเบเนียในปี 2540 นอกจากนี้ยังอนุญาตให้มีการติดตั้งกองกำลังรักษาสันติภาพข้ามชาติในสาธารณรัฐอัฟริกากลางซึ่งถูกแทนที่ในเดือนมีนาคม 2541 โดยสหรัฐ ภารกิจประชาชาติในสาธารณรัฐแอฟริกากลาง (MINURCA)

ขอบเขตของการปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติคืออะไร? ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2491 องค์การสหประชาชาติได้ดำเนินการรักษาสันติภาพ 48 ครั้ง คณะมนตรีความมั่นคงได้จัดตั้งปฏิบัติการรักษาสันติภาพ 35 แห่งระหว่างปี 2531 ถึง 2541 ขณะนี้มีปฏิบัติการ 16 แห่ง โดยมีผู้รักษาสันติภาพประมาณ 14,000 คน เจ้าหน้าที่ตำรวจทหารและพลเรือนมากกว่า 750,000 คน และผู้เชี่ยวชาญด้านพลเรือนอีกหลายพันคนได้เข้าประจำการในปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติ ผู้คนมากกว่า 1,500 คนเสียชีวิตในการปฏิบัติหน้าที่ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของภารกิจเหล่านี้

ภารกิจพิเศษที่สำคัญที่สุดและการปฏิบัติการรักษาสันติภาพคือ: ภารกิจพิเศษในอัฟกานิสถาน, ภารกิจตรวจสอบที่แองโกลา, ภารกิจสำนักงานที่ดีในบุรุนดี, ทีมประสานงานทางทหารของสหประชาชาติไปยังกัมพูชา, ภารกิจสังเกตการณ์ไปยังเอลซัลวาดอร์, ทูตพิเศษและทีมสังเกตการณ์ทางทหารที่จอร์เจีย, ภารกิจอิรัก-คูเวต ทูตพิเศษประจำทาจิกิสถานและอีกหลายคน

ใครเป็นผู้ให้คำแนะนำ? ภารกิจรักษาสันติภาพได้รับการจัดตั้งขึ้นและกำหนดโดยสมาชิก 15 รัฐของคณะมนตรีความมั่นคง ไม่ใช่โดยเลขาธิการสหประชาชาติ กฎบัตรของสหประชาชาติระบุไว้โดยเฉพาะว่าคณะมนตรีมีหน้าที่รับผิดชอบหลักในการรักษาสันติภาพและความมั่นคงระหว่างประเทศ สมาชิกถาวรห้าคนของคณะมนตรีความมั่นคง - จีน รัสเซีย สหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา และฝรั่งเศส สามารถยับยั้งการตัดสินใจใดๆ ที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติการรักษาสันติภาพ

เจ้าหน้าที่ตำรวจทหารและพลเรือนของการปฏิบัติการรักษาสันติภาพยังคงเป็นส่วนหนึ่งของการก่อตัวระดับชาติของพวกเขา แต่อยู่ภายใต้การควบคุมการปฏิบัติงานของสหประชาชาติ และจำเป็นต้องปฏิบัติตนในลักษณะที่สอดคล้องกับลักษณะงานระหว่างประเทศล้วนๆ สมาชิกคณะมิชชันนารีสวมเครื่องแบบของประเทศของตนและระบุว่าเป็นผู้รักษาสันติภาพขององค์การสหประชาชาติด้วยหมวกเบเร่ต์หรือหมวกสีน้ำเงิน และตราขององค์การสหประชาชาติ บุคลากรพลเรือนได้รับการสนับสนุนจากสำนักเลขาธิการสหประชาชาติ หน่วยงานของสหประชาชาติหรือรัฐบาล หรือได้รับการว่าจ้างตามสัญญา

ราคาเท่าไหร่? การประเมินค่าใช้จ่ายสำหรับการปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติในช่วงเดือนกรกฎาคม 1997 ถึงมิถุนายน 1998 อยู่ที่ประมาณ 1 พันล้านดอลลาร์ ตัวเลขนี้ลดลงจาก 3 พันล้านดอลลาร์ในปี 2538 ซึ่งสะท้อนถึงต้นทุนของการปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติในอดีตยูโกสลาเวีย ประเทศสมาชิกทั้งหมดมีส่วนสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการดำเนินการรักษาสันติภาพตามสูตรที่พวกเขาได้พัฒนาและตกลงร่วมกัน อย่างไรก็ตาม ณ เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2541 ประเทศสมาชิกเป็นหนี้สหประชาชาติประมาณ 1.6 พันล้านดอลลาร์ในการบริจาคในปัจจุบันและก่อนหน้าในการดำเนินการรักษาสันติภาพ

ผู้รักษาสันติภาพได้รับค่าตอบแทนอะไรบ้าง? ผู้รักษาสันติภาพได้รับเงินจากรัฐบาลตามตำแหน่งและขนาดการจ่ายในกองกำลังติดอาวุธประจำชาติ ค่าใช้จ่ายของประเทศต่างๆ ที่บริจาคให้เจ้าหน้าที่รักษาสันติภาพโดยสมัครใจจะได้รับการชดใช้คืนจากองค์การสหประชาชาติในอัตราคงที่ประมาณ 1,000 ดอลลาร์ต่อทหารต่อเดือน สหประชาชาติยังคืนเงินค่าอุปกรณ์ที่จัดหาให้ประเทศต่างๆ ในเวลาเดียวกัน การชำระเงินคืนให้กับประเทศเหล่านี้มักจะล่าช้าเนื่องจากการขาดแคลนเงินสดอันเนื่องมาจากประเทศสมาชิกไม่ชำระค่าธรรมเนียม

ใครเป็นผู้จัดหาบุคลากรและทรัพย์สิน? ประเทศสมาชิกทั้งหมดมีหน้าที่รับผิดชอบในการรักษาสันติภาพและความมั่นคงระหว่างประเทศ ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2491 กว่า 110 ประเทศได้จัดหาบุคลากรในช่วงเวลาต่างๆ ตั้งแต่ต้นปี 2541 ประเทศสมาชิก 71 ประเทศกำลังจัดหาเจ้าหน้าที่ทหารและตำรวจพลเรือนสำหรับภารกิจต่อเนื่อง เกือบทุกประเทศจัดหาบุคลากรพลเรือน

เหตุใดการปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติจึงยังคงมีความสำคัญอยู่ ความขัดแย้งทางอาวุธยังคงเกิดขึ้นด้วยเหตุผลหลายประการ:

· โครงสร้างทางการเมืองที่ไม่เพียงพอในประเทศต่างๆ แตกสลายหรือไม่สามารถรับประกันการถ่ายเทอำนาจอย่างมีระเบียบ

- ประชาชนที่ไม่แยแสเข้าข้าง บ่อยครั้งอยู่บนพื้นฐานของความผูกพันทางจริยธรรม กับกลุ่มเล็ก ๆ ที่ไม่เคารพขอบเขตของชาติเสมอไป

· การต่อสู้เพื่อควบคุมทรัพยากรที่หายากทวีความรุนแรงขึ้นเมื่อความขมขื่นและความคับข้องใจของประชากรที่ติดอยู่กับเงื้อมมือของความยากจน

ปัจจัยเหล่านี้ก่อให้เกิดความรุนแรงภายในหรือระหว่างรัฐที่อุดมสมบูรณ์ ความรุนแรง เกิดขึ้นจากอาวุธจำนวนมากในแทบทุกประเภทที่มีอยู่ทั่วโลก ผลที่ได้คือความทุกข์ทรมานของมนุษย์ ซึ่งมักเป็นภัยร้ายแรง คุกคามสันติภาพและความมั่นคงระหว่างประเทศในความหมายที่กว้างขึ้น และการล่มสลายของชีวิตทางเศรษฐกิจและสังคมของประชากรทั้งประเทศ

ความขัดแย้งในปัจจุบันจำนวนมากอาจดูเหมือนห่างไกลสำหรับผู้ที่ไม่ได้อยู่ในแนวยิงโดยตรง อย่างไรก็ตาม รัฐต่างๆ ของโลกต้องชั่งน้ำหนักความเสี่ยงของการดำเนินการกับอันตรายที่เห็นได้ชัดของการไม่ดำเนินการ การไร้ความสามารถของประชาคมระหว่างประเทศที่จะใช้มาตรการเพื่อระงับความขัดแย้งและแก้ไขอย่างสันติสามารถนำไปสู่การขยายตัวของความขัดแย้งและการเพิ่มขึ้นของวงกลมของผู้เข้าร่วม เหตุการณ์ล่าสุดแสดงให้เห็นว่าสงครามกลางเมืองระหว่างฝ่ายต่างๆ ในประเทศหนึ่งๆ สามารถทำให้ประเทศเพื่อนบ้านไม่มั่นคงและแพร่กระจายไปยังภูมิภาคทั้งหมดได้เร็วเพียงใด ความขัดแย้งสมัยใหม่เพียงไม่กี่ข้อถือได้ว่าเป็น "ท้องถิ่น" อย่างแท้จริง พวกเขามักจะก่อให้เกิดปัญหาต่างๆ เช่น การค้าอาวุธที่ผิดกฎหมาย การก่อการร้าย การค้ายาเสพติด กระแสผู้ลี้ภัย และความเสียหายต่อสิ่งแวดล้อม ซึ่งผลกระทบเหล่านี้รู้สึกได้ไกลเกินกว่าขอบเขตของความขัดแย้งโดยตรง ความร่วมมือระหว่างประเทศเป็นสิ่งจำเป็นในการแก้ปัญหาเหล่านี้และปัญหาระดับโลกอื่นๆ การปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติ ซึ่งอาศัยประสบการณ์กว่าครึ่งศตวรรษในสาขานี้ เป็นวิธีการมีอิทธิพลที่ขาดไม่ได้ ความชอบธรรมและความเป็นสากลเป็นลักษณะเฉพาะ เนื่องจากลักษณะเฉพาะของการกระทำในนามขององค์กรทั่วโลกที่มีสมาชิก 185 ประเทศ การดำเนินการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติสามารถเปิดประตูสู่การรักษาสันติภาพและความพยายามในการสร้างสันติภาพเพื่อสันติภาพที่ยั่งยืนที่อาจปิดได้หากไม่มีพวกเขา

สำหรับประเทศที่มีการดำเนินการด้านการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติ ความชอบธรรมและความเป็นสากล:

¨ จำกัดผลที่ตามมาสำหรับอธิปไตยของชาติที่อาจเกิดการแทรกแซงจากต่างประเทศในรูปแบบอื่น

¨ สามารถกระตุ้นการอภิปรายระหว่างคู่กรณีในความขัดแย้งที่อาจเป็นไปไม่ได้

¨ สามารถดึงความสนใจไปที่ความขัดแย้งและผลที่ตามมาที่อาจไม่มีใครสังเกตเห็น

สำหรับประชาคมระหว่างประเทศในวงกว้าง การดำเนินการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติ:

¨ สามารถเป็นจุดเริ่มต้นในการระดมความพยายามระหว่างประเทศที่แสดงให้ภาคีเห็นว่าประชาคมระหว่างประเทศยืนหยัดเพื่อสันติภาพด้วยแนวร่วมที่เป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน และสามารถจำกัดการแพร่กระจายของพันธมิตรและพันธมิตรที่เป็นปฏิปักษ์ที่อาจทำให้ความขัดแย้งรุนแรงขึ้น

¨ ช่วยให้หลายประเทศสามารถแบ่งเบาภาระในการดำเนินการเพื่อควบคุมและแก้ไขความขัดแย้ง ส่งผลให้การปฏิบัติงานด้านมนุษยธรรม การเงิน และการเมืองดีขึ้น

บทสรุป.

โดยสรุปข้างต้น เราสามารถสรุปได้ว่าในสภาพปัจจุบัน ภัยคุกคามที่ยิ่งใหญ่ที่สุดต่อสันติภาพและความมั่นคงระหว่างประเทศทั้งในระดับภูมิภาคและในระดับโลกนั้นเกิดจากความขัดแย้งทางอาวุธ ซึ่งควรได้รับการแก้ไขในเบื้องต้นด้วยวิธีการทางการเมืองเท่านั้น และเป็นทางเลือกสุดท้าย โดยดำเนินกิจการเพื่อการรักษาสันติภาพ อย่างไรก็ตาม ควรสังเกตว่าไม่มีการดำเนินการรักษาสันติภาพเพียงครั้งเดียวที่จะให้ผลลัพธ์ที่ต้องการได้หากไม่มีเจตจำนงทางการเมืองและความปรารถนาของฝ่ายที่ทำสงครามเพื่อแก้ไขความขัดแย้งที่เกิดขึ้นเอง

สำหรับโอกาสที่รัสเซียจะมีส่วนร่วมในการรักษาสันติภาพ สิ่งเหล่านี้มีหลักฐานชัดเจนจากข้อเท็จจริงที่ว่าหากในช่วง 40 ปีแรกของการดำรงอยู่ สหประชาชาติได้ดำเนินการปฏิบัติการด้านการรักษาสันติภาพ 13 แห่ง ตั้งแต่ปี 1988 มีการดำเนินการใหม่ 28 แห่ง

ควรกล่าวถึงเป็นพิเศษเกี่ยวกับการจัดกิจกรรมรักษาสันติภาพกับประเทศสมาชิก CIS เครือจักรภพในฐานะองค์กรระดับภูมิภาคที่ทำหน้าที่รับรองสันติภาพและความมั่นคงระหว่างประเทศ ได้เปิดโลกทัศน์ใหม่สำหรับการพัฒนาการรักษาสันติภาพ

สำหรับรัฐที่ตั้งขึ้นใหม่ซึ่งออกจากอดีตสหภาพโซเวียต การรักษาสันติภาพกำลังกลายเป็นรูปแบบหลักของนโยบายการแก้ไขข้อขัดแย้งในพื้นที่หลังโซเวียต ปัญหาระดับชาติ ดินแดนและอื่น ๆ ที่ไม่ได้รับการแก้ไข การอ้างสิทธิ์ร่วมกัน กระบวนการที่แตกสลายนำไปสู่การพัฒนาที่ดี- เหตุการณ์ที่เป็นที่รู้จักในภูมิภาค Dnieper, Abkhazia, Nagorno-Karabakh, Tajikistan, North Ossetia

ในสภาวะที่ยากลำบากเหล่านี้ เป็นการอุทธรณ์ต่อประสบการณ์ของ UN และองค์กรระหว่างประเทศและระดับภูมิภาคอื่นๆ (เช่น OSCE) ในการแก้ไขข้อพิพาทระหว่างรัฐและข้อพิพาทและความขัดแย้งอื่น ๆ ที่สามารถใช้เป็นพื้นฐานสำหรับการก่อตัวในประเทศ CIS (ด้วย การมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันของรัสเซีย) ตามแนวคิดการรักษาสันติภาพของตนเอง

โลกจะดึงบทเรียนจากอดีตที่มีอายุหลายศตวรรษหรือจะยืนยันคำพังเพยที่รู้จักกันดีของ Hegel: "ประชาชนและรัฐบาลไม่เคยเรียนรู้อะไรจากประวัติศาสตร์และไม่ได้ปฏิบัติตามคำสอนที่สามารถดึงออกมาจากมันได้" ... อย่างน้อยเราต้องช่วยพวกเขาในเรื่องนี้


บรรณานุกรม:

1. พื้นฐานของความปลอดภัยในชีวิต: ตำรามอสโกตอนที่ 2 10-11 / เอ็ด ว. ชุนคอฟ - ม. , 1998;

4. สำนักงานใหญ่สำหรับการประสานงานความร่วมมือทางทหารระหว่างรัฐสมาชิกของเครือรัฐเอกราช - การรวบรวมเอกสารและเอกสารทางทฤษฎีเกี่ยวกับกิจกรรมการรักษาสันติภาพในเครือรัฐเอกราช - ม., 2538;

5. Vartanov V.N. และอื่น ๆ ผู้อำนวยการหลักของความร่วมมือทางทหารระหว่างประเทศของกระทรวงกลาโหมของสหพันธรัฐรัสเซีย (2494-2544) - ม., 2544;

6. Ivashov L.G. วิวัฒนาการของการพัฒนาภูมิรัฐศาสตร์ของรัสเซีย: ประสบการณ์และบทเรียนทางประวัติศาสตร์ - ม., 2542;

แม้จะมีจุดยืนที่ยากลำบากของสหประชาชาติ โดยหลักแล้ว เจมส์ เบเกอร์ ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากโคฟี อันนัน เกี่ยวกับความจำเป็นในการกระชับมาตรการเพื่อแก้ไขข้อพิพาทเกี่ยวกับทะเลทรายซาฮาราตะวันตก ภารกิจประชามติของสหประชาชาติในดินแดนนี้ โดยมีหัวหน้าและผู้แทนพิเศษของสหประชาชาติเป็นตัวแทน เลขาธิการ UN ยังคงติดต่อกับฝ่ายที่ขัดแย้งกันค่อนข้างเข้มข้น แก้ไขปัญหาเร่งด่วน ...

ภัยคุกคามจากการก่อการร้ายระหว่างประเทศ 3.1 การปฏิบัติการรักษาสันติภาพของสหประชาชาติในระยะปัจจุบัน ในช่วงปีแรก ๆ ของศตวรรษที่ 21 กิจกรรมการรักษาสันติภาพขององค์การสหประชาชาติได้ขยายไปสู่ระดับที่ไม่เคยมีมาก่อน ซึ่งช่วยเพิ่มโอกาสในการยุติความขัดแย้งและสร้างความหวังใหม่เพื่อสันติภาพในประเทศที่ได้รับผลกระทบจากสงคราม ภายในสิ้นปี 2549 จำนวน...

บทนำ

ธรรมชาติของความสัมพันธ์ระหว่างประเทศขึ้นอยู่กับหลายปัจจัย หนึ่งในนั้นคือกิจกรรมระหว่างประเทศของกองทัพ วัตถุประสงค์หลักของกิจกรรมนี้คือเพื่อให้แน่ใจว่าผลประโยชน์ของชาติของรัสเซียซึ่งในขอบเขตการป้องกันคือประกันความปลอดภัยของแต่ละบุคคล สังคมและรัฐจากการรุกรานทางทหารจากรัฐอื่น

การคุ้มครองผลประโยชน์ของชาติทั้งในด้านความมั่นคงที่เชื่อถือได้ของพลเมืองและกิจกรรมการรักษาสันติภาพที่เป็นอิสระ เพื่อหลีกเลี่ยงความขัดแย้ง หากจำเป็น จะปรากฏในส่วนที่มีความสำคัญเชิงกลยุทธ์ของโลก

ในขณะนี้ กองกำลังติดอาวุธเป็นทางเลือกสุดท้ายที่ใช้ในกรณีที่ไม่สามารถหลีกเลี่ยงภัยคุกคามทางทหารด้วยสันติวิธี เนื่องจากมีความตึงเครียดอย่างต่อเนื่องในความสัมพันธ์ระหว่างผู้นำในโลก

กิจกรรมระหว่างประเทศ (การรักษาสันติภาพ) ของกองทัพสหพันธรัฐรัสเซีย

กองทัพสหพันธรัฐรัสเซีย

กิจกรรมระหว่างประเทศของกองกำลังของสหพันธรัฐรัสเซียในปัจจุบันมีการเชื่อมโยงอย่างแยกไม่ออกกับการดำเนินการปฏิรูปการทหารในประเทศของเราและการปฏิรูปกองทัพ

ดังที่คุณทราบจุดเริ่มต้นของการปฏิรูปกองกำลังของสหพันธรัฐรัสเซียคือพระราชกฤษฎีกาของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 16 กรกฎาคม พ.ศ. 2540 "ในมาตรการสำคัญในการปฏิรูปกองกำลังของสหพันธรัฐรัสเซียและปรับปรุงโครงสร้างของพวกเขา ." เมื่อวันที่ 31 กรกฎาคม พ.ศ. 2540 ประธานาธิบดีได้อนุมัติแนวคิดสำหรับการก่อสร้างกองกำลังติดอาวุธจนถึงปี พ.ศ. 2543

การปฏิรูปทางทหารตั้งอยู่บนพื้นฐานทางทฤษฎีที่มั่นคง ซึ่งเป็นผลมาจากการคำนวณ โดยคำนึงถึงการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในช่วงต้นทศวรรษ 1990 ในสถานการณ์ทางภูมิรัฐศาสตร์ในโลก ลักษณะของความสัมพันธ์ระหว่างประเทศและการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในรัสเซียเอง เป้าหมายหลักของการปฏิรูปการทหารคือการประกันผลประโยชน์ของชาติของรัสเซีย ซึ่งในขอบเขตของการป้องกันคือการประกันความปลอดภัยของแต่ละบุคคล สังคม และรัฐจากการรุกรานทางทหารจากรัฐอื่น

ในปัจจุบัน เพื่อป้องกันสงครามและความขัดแย้งทางอาวุธในสหพันธรัฐรัสเซีย การเลือกใช้วิธีทางการเมือง เศรษฐกิจ และวิธีอื่นๆ ที่ไม่ใช่ทางการทหาร ในขณะเดียวกันก็คำนึงถึงว่าในขณะที่การไม่ใช้กำลังยังไม่กลายเป็นบรรทัดฐานของความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ แต่ผลประโยชน์ของชาติของสหพันธรัฐรัสเซียก็ต้องการพลังทางทหารที่เพียงพอสำหรับการป้องกัน

ในเรื่องนี้ ภารกิจที่สำคัญที่สุดของกองกำลังของสหพันธรัฐรัสเซียคือเพื่อให้แน่ใจว่าการป้องปรามนิวเคลียร์เพื่อผลประโยชน์ในการป้องกันทั้งนิวเคลียร์และสงครามขนาดใหญ่หรือระดับภูมิภาคทั้งแบบธรรมดาและแบบธรรมดา

การคุ้มครองผลประโยชน์ของชาติของรัฐถือว่ากองกำลังของสหพันธรัฐรัสเซียต้องให้ความคุ้มครองประเทศที่เชื่อถือได้ ในเวลาเดียวกัน กองทัพต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าสหพันธรัฐรัสเซียดำเนินกิจกรรมการรักษาสันติภาพทั้งโดยอิสระและเป็นส่วนหนึ่งขององค์กรระหว่างประเทศ ผลประโยชน์ในการสร้างความมั่นใจในความมั่นคงของชาติรัสเซียกำหนดไว้ล่วงหน้าถึงความจำเป็นในการมีกำลังทหารของรัสเซียในภูมิภาคที่มีความสำคัญทางยุทธศาสตร์บางแห่งของโลก

เป้าหมายระยะยาวในการรับรองความมั่นคงของรัสเซียยังเป็นตัวกำหนดความจำเป็นในการมีส่วนร่วมอย่างกว้างขวางของรัสเซียในการปฏิบัติการรักษาสันติภาพ การดำเนินการดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อป้องกันหรือขจัดสถานการณ์วิกฤตในขั้นตอนของการก่อตั้ง

ดังนั้น ในปัจจุบัน ภาวะผู้นำของประเทศถือว่ากองกำลังติดอาวุธเป็นปัจจัยในการป้องปราม เป็นทางเลือกสุดท้ายที่ใช้ในกรณีที่การใช้สันติวิธีไม่ได้นำไปสู่การขจัดภัยคุกคามทางทหารต่อผลประโยชน์ของประเทศ

เอกสารหลักที่กำหนดการสร้างกองกำลังรักษาสันติภาพของรัสเซียหลักการใช้งานและขั้นตอนการใช้งานคือกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย "ในขั้นตอนการจัดหาบุคลากรทางทหารและพลเรือนให้สหพันธรัฐรัสเซียเข้าร่วม กิจกรรมเพื่อรักษาหรือฟื้นฟูสันติภาพและความมั่นคงระหว่างประเทศ" (รับรองโดย State Duma เมื่อวันที่ 26 พฤษภาคม 1995 .)

ในการดำเนินการตามกฎหมายนี้ ในเดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2539 ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียได้ลงนามในพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 637 “ในการจัดตั้งกองกำลังทหารพิเศษของกองกำลังสหพันธรัฐรัสเซียเพื่อเข้าร่วมในกิจกรรมต่างๆ เพื่อรักษาหรือฟื้นฟูสันติภาพและความมั่นคงระหว่างประเทศ”

จะเป็นนายทหารของกองทัพรัสเซียได้อย่างไร?

การฝึกอบรมวิชาชีพของเจ้าหน้าที่รัสเซียในสถาบันการศึกษาถูกจัดตั้งขึ้นเมื่อมีการสร้างกองทัพประจำ ในปี 1698 ตามความคิดริเริ่มของ Peter I โรงเรียนปืนใหญ่และทหารราบในมอสโกและโรงเรียนเดินเรือใน Azov ได้เปิดขึ้นและในปี 1701 โรงเรียนวิศวกรรม

โรงเรียนคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์การเดินเรือ จากนั้นจึงสร้างสถาบันการศึกษาทางทหารอื่น ๆ

โรงเรียนทหารที่สร้างขึ้นภายใต้ Peter I ให้การศึกษาทั่วไปและการศึกษาพิเศษที่ดีแก่ชายหนุ่มในเวลานั้น

ต่อมาในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กได้มีการจัดตั้งกองกำลังนักเรียนนายร้อยชั้น Land (1732) และ Naval (1743) พวกเขาฝึกอบรมไม่เพียง แต่เจ้าหน้าที่ แต่ยังรวมถึงเจ้าหน้าที่ของสถาบันของรัฐด้วย

ในช่วงไตรมาสสุดท้ายของศตวรรษที่สิบแปด โรงเรียนนักเดินเรือทะเลบอลติกและทะเลดำ โรงเรียนสถาปัตยกรรมเรือเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก และอื่นๆ ได้เปิดดำเนินการแล้ว

ในปี ค.ศ. 1798 สถาบัน Medico-Surgical Academy ได้ก่อตั้งขึ้นซึ่งฝึกอบรมแพทย์ทหารสำหรับกองทัพบกและกองทัพเรือ

ในตอนต้นของศตวรรษที่ XIX โรงเรียนวิศวกรรมหลัก (1819) และปืนใหญ่ Mikhailovsky (1820) เปิดขึ้นพร้อมกับชั้นเรียนวิชาการสำหรับเจ้าหน้าที่ฝึกหัดที่มีการศึกษาพิเศษทางทหารระดับสูงซึ่งต่อมาเปลี่ยนเป็นสถาบันการศึกษา ดังนั้นปี พ.ศ. 2362 ถือเป็นปีทางการของการสร้างสถาบันวิศวกรรมการทหารซึ่งยังคงมีอยู่ในปัจจุบันและปี พ.ศ. 2363 สถาบันการทหารของกองกำลังยุทธศาสตร์ Peter the Great (จนถึงปี 1997 - Military Academy ตั้งชื่อตาม F. E. Dzerzhinsky)

ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ XIX สถาบันการศึกษาระดับสูงด้านการทหารใหม่ปรากฏขึ้น: สถาบันกฎหมายทหาร (1867) และโรงเรียนนายเรือ (1877) ในเวลาเดียวกัน ส่วนหนึ่งของคณะนักเรียนนายร้อยถูกเปลี่ยนเป็นโรงยิมทหาร

ในช่วงเริ่มต้นของสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง (2457-2461) รัสเซียมีสถาบันการศึกษาทางทหารสี่กลุ่ม:
1) ต่ำกว่า (สำหรับฝึกนายทหารชั้นต้น); 2) มัธยมศึกษาตอนต้น (โรงเรียนนายร้อยโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ฯลฯ ); 3) รองพิเศษ (สั่งการการฝึกอบรมและบุคลากรด้านวิศวกรรมสำหรับกองทัพบกและกองทัพเรือ); 4) ประเภทที่สูงขึ้นและระดับมัธยมศึกษาสำหรับการฝึกอบรมและการอบรมขึ้นใหม่ของเจ้าหน้าที่บริการที่ใช้งานอยู่ (โรงเรียนทหาร, โรงเรียนทหารเรือ, ปืนไรเฟิล, ทหารม้า, ไฟฟ้า, การบิน, ปืนใหญ่และโรงเรียนอื่น ๆ )

หลังปี ค.ศ. 1917 ได้มีการสร้างเครือข่ายสถาบันการศึกษาทางทหารขึ้นใหม่ ซึ่งรวมถึง:
1) หลักสูตรและโรงเรียนนายร้อย (สำหรับฝึกนายทหารชั้นต้น); 2) หลักสูตรการบังคับบัญชา (สำหรับผู้บังคับหมวดฝึกหัด) 3) หลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูงสำหรับเจ้าหน้าที่ 4) โรงเรียนฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญระดับกลาง 5) สถาบันการทหาร (สำหรับการฝึกอบรมเจ้าหน้าที่อาวุโสของทุกสาขา)

อันเป็นผลมาจากการปฏิรูปกองทัพ พ.ศ. 2467-2468 จัดตั้งระบบสถาบันการศึกษาทางทหารระดับสูงและระดับมัธยมขึ้น ซึ่งรวมถึงสถาบันการทหาร โรงเรียนทหารของกองกำลังภาคพื้นดินและกองทัพอากาศ และโรงเรียนนายเรือ ต่อมาได้เปลี่ยนโรงเรียนทหารเป็นโรงเรียนเตรียมทหารระดับมัธยมศึกษา ในตอนต้นของมหาสงครามแห่งความรักชาติ ค.ศ. 1941-1945 ในสหภาพโซเวียตมีสถาบันการทหาร 19 แห่ง โรงเรียนทหารระดับมัธยมศึกษา 203 แห่ง โรงเรียนนายเรือระดับสูง 7 แห่ง และคณะทหาร 10 คณะในสถาบันอุดมศึกษาพลเรือน

การเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญในระบบการฝึกอบรมเจ้าหน้าที่เกิดขึ้นในทศวรรษ 1950 และ 1960 ศตวรรษที่ 20 เกี่ยวกับการเกิดขึ้นของอาวุธขีปนาวุธนิวเคลียร์และกองกำลังประเภทใหม่ - กองกำลังยุทธศาสตร์ (RVSN) โรงเรียนเตรียมทหารระดับมัธยมศึกษาได้เปลี่ยนเป็นโรงเรียนระดับอุดมศึกษาโดยมีระยะเวลาเรียน 4 ปี และ 5 ปี

ระบบการศึกษาทางทหารของสหพันธรัฐรัสเซีย

สถาบันการศึกษาทางทหารด้านการศึกษาระดับมืออาชีพของกองทัพรัสเซีย ได้แก่ สถาบันการทหาร, มหาวิทยาลัยการทหาร, สถาบันการทหารและโรงเรียนทหารระดับสูง (โครงการ 32) ออกแบบมาเพื่อฝึกและพัฒนาทักษะของผู้บังคับบัญชา วิศวกรรม และบุคลากรพิเศษของกองทัพบก

สถาบันการศึกษาทางทหารด้านอาชีวศึกษาที่ระบุไว้ในแผนงาน 32 ฝึกอบรมเจ้าหน้าที่ผู้ปฏิบัติงานที่มีคุณสมบัติสูงพร้อมด้วยการศึกษาพิเศษด้านการทหารที่สูงขึ้นและระดับสูง สถาบันเหล่านี้หลายแห่งเป็นศูนย์กลางทางวิทยาศาสตร์สำหรับการพัฒนาปัญหาในสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีทางการทหารต่างๆ

สถาบันการศึกษาด้านการทหารหลายสิบแห่งทำงานในระบบการฝึกกำลังพลของกองทัพบก (โครงการ 32 ภาคผนวก 3) เงื่อนไขการศึกษาส่วนใหญ่คือ 5 ปี

ในปีพ.ศ. 2551 ศูนย์ฝึกทหารได้จัดตั้งขึ้นในสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาของรัฐบาลกลางบางแห่ง ศูนย์เหล่านี้เป็นรูปแบบใหม่ของการฝึกพลเมืองเพื่อรับราชการทหารในตำแหน่งเจ้าหน้าที่ พวกเขาฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญในด้านวิศวกรรม มนุษยธรรม และโปรไฟล์ทางกฎหมาย กฎการรับเข้าศึกษาในสถาบันการศึกษาทางทหารอาชีวศึกษา

สถาบันการศึกษาทางทหารตามกฎหมายของรัฐบาลกลางของสหพันธรัฐรัสเซีย "ในหน้าที่การทหารและการรับราชการทหาร" ยอมรับพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษา (สมบูรณ์) ทั่วไปหรือมัธยมศึกษา: ผู้ที่ไม่ได้รับราชการทหารใน อายุ 16 ถึง 22 ปี; ที่ผ่านเกณฑ์ทหารหรือเกณฑ์ทหาร - จนถึงอายุ 24 ปี

การรับเข้าเรียนในสถาบันการศึกษาทางทหารจะดำเนินการตามใบสมัครส่วนบุคคลของบุคคลที่ต้องการเข้าเรียนซึ่งจะต้องส่งก่อนวันที่ 1 พฤษภาคมของปีที่เข้าศึกษาต่อในสำนักงานคณะกรรมการการทหารของเขต (เมือง) ณ สถานที่อยู่อาศัย

ใบสมัครจะต้องระบุ: นามสกุล, ชื่อและนามสกุล, ปีและเดือนเกิด, ที่อยู่ของที่อยู่อาศัย, ชื่อสถาบันการศึกษาทางทหาร (คณะ) ที่ผู้สมัครประสงค์จะเข้า ใบสมัครจะต้องแนบเอกสารตามที่ระบุในแผน 33

อำเภอ (เมือง) ร่างค่าคอมมิชชั่นจนถึงวันที่ 15 พฤษภาคมของปีที่รับสมัครดำเนินการคัดเลือกมืออาชีพเบื้องต้น ตามเวลาและสถานที่ที่ผู้สมัครเข้าศึกษา หัวหน้าสถาบันการศึกษาการทหารจะแจ้งให้ผู้สมัครทราบก่อนวันที่ 30 มิถุนายน ของปีที่เข้ารับการศึกษาผ่านกองบัญชาการทหาร ผู้สมัครเตรียมสอบเข้าด้วยตนเองหรือในหลักสูตรเตรียมความพร้อม ซึ่งจัดในสถาบันการศึกษาทางทหารส่วนใหญ่ ผู้สมัครที่มาถึงสถาบันการศึกษาทางทหารจะได้รับการคัดเลือกอย่างมืออาชีพซึ่งดำเนินการโดยคณะกรรมการคัดเลือกตั้งแต่วันที่ 5 กรกฎาคมถึง 25 กรกฎาคมของปีที่เข้าเรียน

ในระหว่างการคัดเลือกมืออาชีพ ผู้สมัครจะถูกตรวจสอบสำหรับ:

สถานะสุขภาพ;
การปฐมนิเทศทางการทหารและสมรรถภาพทางกาย
คุณสมบัติทางจิตวิทยาส่วนบุคคล
การศึกษาทั่วไป

สถานะสุขภาพได้รับการตรวจสอบโดยผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์:นักบำบัดโรค ศัลยแพทย์ นักประสาทวิทยา จิตแพทย์ จักษุแพทย์ โสตนาสิกลาริงซ์วิทยา ทันตแพทย์ และแพทย์เฉพาะทางอื่นๆ หากจำเป็น

การปฐมนิเทศวิชาชีพทหารและคุณภาพทางจิตวิทยาของแต่ละบุคคลจะถูกตรวจสอบระหว่างการสัมภาษณ์ของผู้สมัครกับผู้เชี่ยวชาญด้านการคัดเลือกมืออาชีพและระหว่างการทดสอบ

สมรรถภาพทางกายประเมินโดยผลการออกกำลังกาย(วิ่ง 3 กม. ดึงบาร์ วิ่ง 100 ม. ว่ายน้ำ 100 ม.)

มีการตรวจสอบการศึกษาทั่วไปของผู้สมัครในการสอบเข้าตามรายชื่อวิชาที่ได้รับอนุมัติเพื่อกำหนดความเป็นไปได้ของผู้สมัครที่จะเชี่ยวชาญโปรแกรมการศึกษาวิชาชีพที่เกี่ยวข้อง

โดยไม่ตรวจสอบการศึกษาทั่วไปภายใต้การปฏิบัติตามข้อกำหนดอื่น ๆ ทั้งหมดสำหรับการคัดเลือกมืออาชีพ ลงทะเบียนต่อไปนี้:

บุคลากรทางทหารรวมถึงผู้ที่ย้ายไปสำรองซึ่งถูกเกณฑ์ให้รับราชการทหารและในขณะเดียวกันก็ปฏิบัติงานในเงื่อนไขของการขัดกันทางอาวุธที่มีลักษณะที่ไม่ใช่สากลในสาธารณรัฐเชเชนและในดินแดนของคอเคซัสเหนือที่อยู่ติดกันทันที จัดเป็นเขตความขัดแย้ง
ผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนทหาร Suvorov ที่ได้รับรางวัลเหรียญทองหรือเงิน "สำหรับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนพิเศษ" (เมื่อเข้าสู่มหาวิทยาลัยทุกแห่ง);
ผู้สำเร็จการศึกษาอื่น ๆ ของโรงเรียนทหาร Suvorov (เมื่อเข้าสู่มหาวิทยาลัยที่ไม่รวมอยู่ในรายชื่อสถาบันการศึกษาทางทหารเมื่อเข้าศึกษาจะต้องผ่านการสอบในวิชาทั่วไปโดยส่งไปยังมหาวิทยาลัยเหล่านี้ตามแผนการแจกจ่าย ของผู้สมัครเข้าศึกษาในสถาบันการศึกษาทางทหาร)
ผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนดนตรีทหารมอสโกเมื่อเข้าศึกษาที่โรงเรียนทหารมอสโก (สถาบันการทหาร);
พลเมืองที่สำเร็จการศึกษาด้วยเหรียญทองหรือเงิน "สำหรับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนพิเศษ" จากสถาบันการศึกษาที่ได้รับการรับรองจากรัฐในระดับมัธยมศึกษา (สมบูรณ์) ทั่วไปหรืออาชีวศึกษาขั้นพื้นฐานตลอดจนพลเมืองที่สำเร็จการศึกษาด้วยเกียรตินิยมจากสถาบันการศึกษาที่ได้รับการรับรองจากรัฐอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา การศึกษาที่มีผลการสัมภาษณ์ในเชิงบวก (ยกเว้นการสอบเข้าของการปฐมนิเทศทางวิชาชีพซึ่งมหาวิทยาลัยสามารถกำหนดได้)
ผู้สำเร็จการศึกษา 11 ชั้นเรียนของสถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษา (สมบูรณ์) ทั่วไปซึ่งการเตรียมการได้รับการประเมินโดยผลการสอบของรัฐแบบครบวงจรโดยมีผลการสัมภาษณ์เป็นบวก
ผู้ชนะและผู้ได้รับรางวัลจากขั้นตอนสุดท้ายของ All-Russian Olympiad สำหรับเด็กนักเรียนและสมาชิกของทีมชาติของสหพันธรัฐรัสเซียที่เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกระดับนานาชาติในวิชาทั่วไปและจัดตั้งขึ้นในลักษณะที่กำหนดโดยรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียสำหรับการฝึกอบรมใน พื้นที่ของการฝึกอบรม (พิเศษ) ที่สอดคล้องกับโปรไฟล์ของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก;
พลเมืองคนอื่น ๆ ที่ได้รับการยกเว้นจากการทดสอบความรู้ในวิชาทั่วไปตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อเข้ามหาวิทยาลัย ออกจากการแข่งขัน ผ่านการคัดเลือกอย่างมืออาชีพของผู้สมัครจาก:
เด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทอดทิ้งโดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง เช่นเดียวกับผู้ที่มีอายุต่ำกว่า 23 ปีจากกลุ่มเด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทอดทิ้งโดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง
พลเมืองที่มีอายุต่ำกว่า 20 ปีที่มีผู้ปกครองเพียงคนเดียว - คนพิการของกลุ่มแรกหากรายได้เฉลี่ยต่อหัวของครอบครัวต่ำกว่าระดับการยังชีพที่กำหนดไว้ในเรื่องที่เกี่ยวข้องของสหพันธรัฐรัสเซีย
พลเมืองถูกไล่ออกจากการรับราชการทหารและเข้ามหาวิทยาลัยตามคำแนะนำของผู้บังคับหน่วยทหาร
ผู้เข้าร่วม (ทหารผ่านศึก) ของการสู้รบ;
พลเมืองคนอื่น ๆ ที่ได้รับสิทธิในการรับเข้าเรียนในสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาแบบไม่มีการแข่งขันตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย

ผู้เข้าสอบที่มีผลสอบเท่ากันระหว่างการสอบคัดเลือก ได้แก่

ลูกของวีรบุรุษแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย;
พลเมืองที่ออกจากการรับราชการทหาร
บุตรของทหารที่รับราชการทหารตามสัญญาและมีระยะเวลารับราชการทหารรวมตั้งแต่ 20 ปีขึ้นไป
บุตรของพลเมืองที่ถูกปลดออกจากการรับราชการทหารเมื่อถึงกำหนดอายุรับราชการทหารด้วยเหตุผลด้านสุขภาพหรือเกี่ยวข้องกับมาตรการขององค์กรและพนักงาน ระยะเวลารวมของการรับราชการทหารคือ 20 ปีขึ้นไป
ลูกของบุคลากรทางทหารที่เสียชีวิตในการปฏิบัติหน้าที่รับราชการทหารหรือเสียชีวิตจากการบาดเจ็บ (บาดแผล บาดเจ็บ ฟกช้ำ) หรือโรคที่ได้รับจากการปฏิบัติหน้าที่รับราชการทหาร
พลเมืองคนอื่น ๆ ที่ได้รับสิทธิ์พิเศษเมื่อเข้ามหาวิทยาลัยตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย

ตามการแข่งขัน ผู้สมัครจะถูกลงทะเบียนสำหรับสถานที่ที่เหลืออยู่หลังจากการลงทะเบียนของบุคคลที่มีสิทธิ์เข้าโดยไม่ตรวจสอบการศึกษาทั่วไปและนอกการแข่งขัน

ข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับการเข้าศึกษาในสถาบันการศึกษาด้านการทหารสามารถรับได้จากกองบัญชาการทหารเขต (เมือง) ณ สถานที่อยู่อาศัย

การศึกษาในสถานศึกษาการทหาร การมอบหมายตำแหน่งนายทหาร

พลเมืองที่ลงทะเบียนเรียนในสถาบันการศึกษาทางทหารจะได้รับยศนายร้อยทหาร. ก่อนที่จะทำสัญญารับราชการทหาร นักเรียนนายร้อยมีสถานะทางกฎหมายเป็นนายทหารเกณฑ์ สัญญาการรับราชการทหารได้ข้อสรุปกับนักเรียนนายร้อยเมื่ออายุครบ 18 ปี แต่ไม่เร็วกว่าสิ้นสุดหลักสูตรการศึกษาแรกในระยะเวลาการศึกษาที่สถาบันการศึกษาและการรับราชการทหารห้าปีหลังจากเสร็จสิ้น นักเรียนนายร้อยมีสิทธิและเสรีภาพที่จัดตั้งขึ้นสำหรับพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียโดยมีข้อ จำกัด ที่กำหนดโดยเงื่อนไขการศึกษาและคำนึงถึงกฎหมายปัจจุบัน ทุกปีนักเรียนนายร้อยจะได้รับวันหยุด 30 วันและวันหยุดพักร้อนสองสัปดาห์ ระยะเวลาของการศึกษาฟรีในสถาบันการศึกษาทางทหารคือ 3 ถึง 6 ปี

ปีการศึกษาในสถาบันการศึกษาอาชีวศึกษาการทหารแบ่งออกเป็นสองภาคการศึกษาซึ่งสิ้นสุดด้วยช่วงสอบ เวลาเรียนตามตารางปกติไม่เกิน 6 ชั่วโมงการศึกษา (ครั้งละ 45-50 นาที) ต่อวัน

นอกจากนี้ยังมีการจัดสรร 3-4 ชั่วโมงทุกวันสำหรับการฝึกตนเอง ประเภทหลักของการฝึกอบรม ได้แก่ การบรรยาย การสัมมนา ชั้นเรียนและการฝึกปฏิบัติ แบบฝึกหัด การฝึกงาน เอกสารภาคเรียน ประกาศนียบัตรและข้อสอบ การปรึกษาหารือ และการดำเนินงานอิสระ การศึกษาแต่ละสาขาวิชามักจะจบลงด้วยการสอบหรือการทดสอบ

บุคลากรทางการทหารชายที่ถูกไล่ออกจากสถานศึกษาการทหาร เนื่องด้วยขาดวินัย ก้าวหน้าไม่ดี หรือไม่เต็มใจที่จะศึกษา หากมีอายุครบ 18 ปีบริบูรณ์ก่อนถูกไล่ออก รวมทั้งผู้ที่ปฏิเสธไม่ทำสัญญารับราชการทหารที่มี ไม่ครบกำหนดระยะเวลาการรับราชการทหารโดยการเกณฑ์ทหาร และไม่มีสิทธิเลิกจ้าง ยกเว้น หรือเลื่อนการเกณฑ์ทหาร ให้ส่งไปรับราชการทหารโดยเกณฑ์ ส่วนที่เหลือจะถูกส่งไปยังผู้บัญชาการทหาร ณ สถานที่อยู่อาศัย

เพื่อขจัดการปฏิบัติเชิงลบเมื่อคนหนุ่มสาวไม่ต้องการรับราชการทหารโดยการเกณฑ์ทหารเข้าศึกษาในสถาบันการศึกษาทางทหารของอาชีวศึกษาไม่ได้วางแผนที่จะเชื่อมโยงชีวิตกับการรับราชการทหารในอนาคตกฎหมายกำหนดให้หักเงินจากพวกเขา ใช้จ่ายในการฝึกอบรมของพวกเขา

พลเมืองที่ถูกไล่ออกจากสถาบันการศึกษาทางทหารของอาชีวศึกษาหรือศูนย์ฝึกทหารที่สถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาของสหพันธรัฐสหพันธรัฐที่มีการศึกษาวิชาชีพขั้นสูงสำหรับการขาดวินัย ความก้าวหน้าที่ไม่ดี หรือไม่เต็มใจที่จะศึกษาหรือผู้ที่ปฏิเสธที่จะทำสัญญาการรับราชการทหารรวมถึงพลเมืองที่สำเร็จการศึกษาจากการศึกษาเหล่านี้ และถูกให้ออกจากราชการทหารก่อนกำหนดตามสัญญารับราชการทหาร ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับการลิดรอนความรู้ทางการทหาร การมีผลบังคับใช้ของคำพิพากษาของศาลในการกำหนดโทษจำคุกนายทหารหรือกีดกันเขา สิทธิในการดำรงตำแหน่งทางทหารในช่วงระยะเวลาหนึ่งชดใช้เงินงบประมาณของรัฐบาลกลางที่ใช้ไปกับการทหารหรือการฝึกอบรมพิเศษ พลเมืองเหล่านี้ไม่ชดใช้เงินงบประมาณของรัฐบาลกลางที่ใช้ไปเพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขาปฏิบัติหน้าที่รับราชการทหารในช่วงระยะเวลาการศึกษา ขั้นตอนการคำนวณจำนวนเงินที่ชำระคืนนั้นกำหนดโดยรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย

จบจากสถานศึกษาการทหารการศึกษาระดับมืออาชีพได้รับการศึกษาพิเศษทางทหารระดับมัธยมศึกษาหรือสูงกว่าและเป็นหนึ่งในอาชีพพลเรือนที่มีชื่อเสียง พวกเขาได้รับประกาศนียบัตรการศึกษาของกลุ่มตัวอย่างชาวรัสเซียทั้งหมดและได้รับมอบหมายยศร้อยโท

คำถาม

1. สถาบันการศึกษาทางทหารของการศึกษาวิชาชีพใดที่มีอยู่ในกองทัพของสหพันธรัฐรัสเซีย?

2. เยาวชนพลเรือนที่ประสงค์จะลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนทหาร จำกัด อายุเท่าไร?

3. ผู้ที่ต้องการเข้าศึกษาในสถาบันการศึกษาทางทหารของอาชีวศึกษาควรจัดทำเอกสารอะไรบ้างและควรส่งที่ไหน?

4. การคัดเลือกผู้สมัครระดับมืออาชีพเพื่อเข้าศึกษาในสถาบันการศึกษาทางทหารดำเนินการในด้านใดบ้าง?

6. ผู้สมัครที่มีคะแนนบวกในการสอบคนใดสามารถลงทะเบียนเรียนนอกการแข่งขันได้?

7. สัญญาการรับราชการทหารสิ้นสุดลงกับนักเรียนนายร้อยของสถาบันการศึกษาทางทหารเมื่อใด

กิจกรรมระหว่างประเทศ (การรักษาสันติภาพ) ของกองทัพสหพันธรัฐรัสเซีย

ขนาดของความขัดแย้งทางทหารสมัยใหม่มักเป็นเช่นนี้ว่าประเทศที่พวกเขาเกิดในอาณาเขตของตนประสบปัญหาอย่างมากในการกำจัดพวกเขา ในเรื่องนี้จำเป็นต้องรวมพลังของรัฐต่าง ๆ เพื่อแก้ไขความขัดแย้งดังกล่าว กิจกรรมการรักษาสันติภาพของรัฐดำเนินการตามวรรค 6 ของกฎบัตรสหประชาชาติ "ภารกิจสังเกตการณ์" เพื่อประสานความพยายามของชุมชนโลกในการรักษาและเสริมสร้างสันติภาพ

ความร่วมมือระหว่างประเทศในด้านการรักษาเสถียรภาพและสันติภาพ- หนึ่งในทิศทางที่สำคัญที่สุดในนโยบายต่างประเทศของสหพันธรัฐรัสเซีย รัสเซียมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในมาตรการระหว่างประเทศเพื่อยุติความขัดแย้งทางทหารในภูมิภาคต่างๆ: ในคาบสมุทรบอลข่าน ในตะวันออกกลาง ในภูมิภาคอ่าวเปอร์เซีย ในแอฟริกา และในประเทศในเครือรัฐเอกราช ดำเนินกิจกรรมนี้บนพื้นฐานของรัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซียตามกฎหมายรัฐธรรมนูญของรัฐบาลกลาง กฎหมายของรัฐบาลกลาง และกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย ตลอดจนการดำเนินการทางกฎหมายของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียและรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย ในด้านการป้องกัน

กฎหมายของรัฐบาลกลาง "ในการป้องกันประเทศ" กำหนดว่าความร่วมมือระหว่างประเทศเพื่อวัตถุประสงค์ของการรักษาความปลอดภัยส่วนรวมและการป้องกันร่วมเป็นหนึ่งในแง่มุมของการป้องกันประเทศ กฎหมายฉบับเดียวกันนี้กำหนดอำนาจของเจ้าหน้าที่ ฝ่ายนิติบัญญัติ และฝ่ายบริหารของรัฐในพื้นที่นี้

ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียมีอำนาจในการเจรจาและลงนามในสนธิสัญญาระหว่างประเทศเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมของกองทัพรัสเซียในการรักษาสันติภาพและการปฏิบัติการด้านความมั่นคงระหว่างประเทศ สหพันธรัฐตัดสินใจใช้กองทัพนอกอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซีย รัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียดำเนินการเจรจาระหว่างประเทศในประเด็นความร่วมมือทางทหารและสรุปข้อตกลงระหว่างรัฐบาลที่เหมาะสม กระทรวงกลาโหมของสหพันธรัฐรัสเซียร่วมมือกับหน่วยงานทางทหารของรัฐต่างประเทศ

ตามสนธิสัญญาระหว่างประเทศ การก่อตัวทางทหารของกองทัพรัสเซียในเขตที่มีการขัดกันทางอาวุธอาจเป็นส่วนหนึ่งของกองกำลังร่วมหรืออยู่ภายใต้การบังคับบัญชาร่วมกัน ทหารเกณฑ์อาจถูกส่งไปปฏิบัติงานในความขัดแย้งทางทหารโดยสมัครใจเท่านั้น (ภายใต้สัญญา)

สำหรับการบริการในจุดที่ "ร้อนแรง" ได้มีการกำหนดการรับประกันทางสังคมเพิ่มเติมและค่าชดเชยสำหรับพนักงานบริการ ประกอบด้วยในการจัดตั้งเงินเดือนที่เพิ่มขึ้นสำหรับตำแหน่งและตำแหน่งทางทหาร, การจัดหาวันหยุดเพิ่มเติม, การชดเชยระยะเวลาในการให้บริการในอัตราส่วนหนึ่งถึงสองหรือสาม, การจ่ายเงินเพิ่มขึ้นของจำนวนเงินรายวันหรือเงินภาคสนาม, การออก การปันส่วนอาหารเพิ่มเติม การชำระเงินคืนของสมาชิกในครอบครัวสำหรับค่าใช้จ่ายในการเดินทางไปยังสถานที่ของทหารรักษาการณ์และในทางกลับกัน

กิจกรรมระหว่างประเทศในการป้องกันและขจัดความขัดแย้งทางอาวุธทุกประเภทเป็นองค์ประกอบใหม่ของนโยบายต่างประเทศของรัสเซีย ซึ่งไม่มีที่ว่างสำหรับความซับซ้อนทางอุดมการณ์และสิ่งที่เรียกว่าความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันทางชนชั้นอีกต่อไป

คำถามและภารกิจ

1. รัสเซียเข้าร่วมกิจกรรมระดับนานาชาติเพื่อยุติความขัดแย้งทางทหารในภูมิภาคใดของโลก

2. สหพันธรัฐรัสเซียดำเนินกิจกรรมรักษาสันติภาพตามเอกสารอะไรบ้าง?

3. ภายใต้เงื่อนไขใดที่สามารถส่งเกณฑ์ไปยังเขตความขัดแย้งทางทหารได้?

4. การค้ำประกันทางสังคมและการชดเชยใดที่กำหนดไว้สำหรับพนักงานเสิร์ฟในจุดที่ "ร้อนแรง"?

งาน 47

หลักการชี้นำในระบบการฝึกการต่อสู้ของกองกำลังติดอาวุธของสหพันธรัฐรัสเซียคือบทบัญญัติ:

ก) “สิ่งที่ไร้ประโยชน์ในสงครามเป็นอันตรายต่อการศึกษาอย่างสันติ”;
b) "สอนทหารถึงสิ่งที่จำเป็นในสงคราม";
ค) "การตรัสรู้ของจิตใจเป็นส่วนที่สำคัญที่สุดในการศึกษาของทหารทุกคนและไม่ใช่ทหาร"

ระบุคำตอบที่ถูกต้อง

งาน 48

สมรรถภาพทางกายของผู้สมัครเข้าศึกษาในสถาบันการศึกษาทางทหารนั้นประเมินโดยผลการฝึกดังต่อไปนี้:

ก) วิ่ง 1 กม.
b) วิ่ง 3 กม.
c) ดึงขึ้นบนคานประตู;
d) การงอและยืดแขนในท่าคว่ำ
จ) วิ่ง 60 ม.
f) วิ่ง 100 ม.
g) ว่ายน้ำ 100 เมตร;
ซ) ว่ายน้ำ 50 เมตร

ระบุคำตอบที่ถูกต้อง

งาน 49

เพื่อนของคุณ Yu จบการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมปลายด้วยเหรียญทองเมื่อหนึ่งปีก่อนและทำงานในห้องปฏิบัติการ เขาตัดสินใจเข้าศึกษาในสถาบันการศึกษาทางทหารและกำลังศึกษาในหลักสูตรเตรียมความพร้อมของสถาบันนี้ ในขณะที่เรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 เขาได้เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกในเมืองฟิสิกส์และได้อันดับสอง เขาจะมีประโยชน์อะไรเมื่อเข้าศึกษา?