AUF DER. SHAPIRO

Fortsetzung. Für den Anfang siehe Nr. 39, 43/2003

Einzelne Sätze.
Unvollständige Sätze

Definition eines einteiligen Satzes

Im Russischen werden alle einfachen Sätze je nach Art der grammatikalischen Grundlage in zwei Arten unterteilt - zweiteilig und einkomponentig. Zweiteilige Sätze haben ein Subjekt und ein Prädikat. Abgeraten Hain Goldene Birke fröhliche Sprache.(S. Yesenin) Dichter du bist es vielleicht nicht , aber muss Bürger sein . (N. Nekrasov) Einteilige Sätze haben nur ein Hauptglied, und das zweite wird nicht benötigt, um die Bedeutung des Satzes zu verstehen. Spät Herbst. In den Höfen Tourniquet trockene Blätter. Alles vorher dunkel werden. In der Schule wird das Hauptglied eines eingliedrigen Satzes, wie die Hauptglieder von zweigliedrigen Sätzen, Subjekt oder Prädikat genannt. Sprachwissenschaftler verwenden normalerweise den Begriff "das Hauptglied eines einteiligen Satzes".

Alle einteiligen Sätze sind in Sätze mit dem Hauptmitglied - dem Subjekt und Sätzen mit dem Hauptmitglied - dem Prädikat unterteilt (andernfalls werden sie als nominale bzw. verbale einteilige Sätze bezeichnet).

Es ist wichtig, den Unterschied zwischen einteiligen Sätzen und unvollständigen Sätzen zu erkennen, in denen es auch nur ein Hauptglied geben kann. Vergleiche: 1) - Trockenes Laub brennt in den Höfen. 2) - Was machen die Hausmeister im Herbst? - Trockenes Laub brennt in den Höfen. Im ersten Fall wird berichtet, dass eine bestimmte Aktion ausgeführt wird, und wer sie ausführt, ist nicht wichtig. Dies ist ein einteiliger Vorschlag. Im zweiten Fall wird eine Aktion gemeldet, die von einem bestimmten Subjekt - Hausmeister - ausgeführt wird. Thema Scheibenwischer weggelassen, aber leicht aus dem vorhergehenden Satz wiederhergestellt. Daher ist der zweite Satz ein zweiteiliger unvollständiger Satz.

Nennen Sie Sätze

Einteilige Sätze, in denen das Hauptglied durch ein Substantiv im Nominativ oder eine syntaktisch unzerlegbare Phrase ausgedrückt wird, werden genannt nominell. Kino. Drei Bänke.(O. Mandelstam) Einundzwanzigste. Nacht. Montag. Die Umrisse der Hauptstadt im Nebel.(A. Achmatowa) Grüner Lorbeer, der zum Zittern reicht. Die Tür steht offen, das Fenster ist staubig.(I. Brodsky) Solche Sätze sollen die Bedeutung von Beingness ausdrücken. Dank dieser Bedeutung "verwandelt" sich ein Wort oder eine Phrase in einen Satz.

Denominativsätze können einige zusätzliche grammatikalische Bedeutungen haben, wie z. B. spezifische Demonstrativsätze (ausgedrückt durch die Partikel hier: Hier ist die Mühle); emotionale Bewertung (ausgedrückt durch spezielle Partikel was, so, nun, was zum, das etc.). Es ist wichtig, Nominalsätze mit Partikeln zu unterscheiden hier aus zweiteilig mit Pronomen Das. Hier ist ein Stuhl- einteiliger Nennsatz; Das ist ein Stuhl- zweiteilig, wo Das- Thema und Stuhl- ein zusammengesetztes Nominalprädikat mit einer Nullverbindung.

Der Lehrer sollte den Schülern besonders darauf achten, wie die Wortstellung in einem Satz seine Zusammensetzung beeinflussen kann. Ja, im Vorschlag Warmer Tag Das Subjekt und die Definition, die durch das Adjektiv vor dem zu definierenden Wort ausgedrückt wird, sind leicht zu erkennen. Dies ist ein einteiliger, denominativer gemeinsamer Satz. Im Vorschlag Der Tag ist warm Es gibt ein Subjekt und ein zusammengesetztes Nominalprädikat mit einer Nullverbindung und einem Nominalteil, der durch ein Adjektiv nach dem Subjekt ausgedrückt wird. Dies ist ein zweiteiliger ungewöhnlicher Satz.

Ein anderer Fall ist komplizierter. Satz Es war langweilig, ihm zuzuhören gilt als einteilig unpersönlich mit einem zusammengesetzten verbalen Prädikat, wo statt Hilfsverb– Zustandskategoriewort langweilig und verbindendes Verb. Aber wenn Sie den Infinitiv an erster Stelle setzen - höre ihm zu war langweilig, es kann dann als Thema betrachtet werden es war langweilig- ein zusammengesetztes Nominalprädikat, bei dem der Nominalteil durch ein kurzes Adjektiv ausgedrückt wird (vgl. Zuhören war langweilig.)

Im Russischen gibt es Sätze, in denen es auf den ersten Blick überhaupt keine Hauptglieder gibt: Schnee! Bäume! Lärm, Lärm!(In der Bedeutung: Wie viel Schnee (Bäume, Lärm)!) Kein Staubkorn. Sie werden im Lehrplan nicht vermittelt. Die grammatikalische Bedeutung von Beingness scheint es möglich zu machen, diese Sätze als nominelle zu klassifizieren. Das einzige Glied eines solchen Satzes kann jedoch nicht als Subjekt betrachtet werden, da es durch ein Substantiv nicht im Nominativ, sondern im Genitiv ausgedrückt wird. Viele Linguisten nennen solche Sätze Genitiv (mit dem lateinischen Namen Genitiv) und jene Sätze, die wir denominativ - nominativ nennen (nach dem lateinischen Namen des Nominativs), wobei beide zu der Art von „nominalen einteiligen Sätzen“ kombiniert werden.

Wenn das einzige Hauptglied des Satzes im Nominativ durch ein Substantiv ausgedrückt wird und die Nebenglieder vom Hauptglied abhängen und damit eine Phrase bilden ( Frühmorgen; Ende der Gasse; Haus am Ortsrand usw.), daran zweifelt niemand dieser Vorschlag ist einteilig.

Aber es gibt auch umstrittene Fälle. Wenn das untergeordnete Mitglied eine umständliche oder sachliche Bedeutung hat (Ich habe einen Blues; Es ist ein Feiertag im Haus), betrachten einige Gelehrte den Satz als zweiteilig mit einem fehlenden Prädikat, da weder der Umstand noch das Objekt auf das Subjekt verweisen können. Andere Gelehrte betrachten solche Sätze als denominativ, mit einem speziellen Nebenglied, das sich auf den gesamten Satz bezieht, ihn als Ganzes verbreitet und als Determinante bezeichnet wird.

Eine Übung

Sind die hervorgehobenen Sätze nominell?

Wundervolle Person Iwan Iwanowitsch!... Welche Apfel- und Birnenbäume hat er direkt unter seinen Fenstern! Er liebt Melonen sehr. Das ist sein Lieblingsessen.

- Sagen Sie mir bitte, wozu brauchen Sie diese Waffe, was ist mit dem Kleid der Witterung ausgesetzt? .. Hör zu, gib es mir!
- Wie können Sie! Diese Waffe ist teuer. Sie werden diese Waffen nirgendwo anders finden. Ich habe es, als ich zur Polizei ging, bei einem Turkin gekauft ... Wie kann ich? Das ist eine notwendige Sache ...
- Schöne Waffe!(N. Gogol)

Antworten. Namensvorschläge: Was für Apfel- und Birnenbäume er direkt unter seinen Fenstern hat! und Gute Waffe! Satz Hör zu, gib es mir!- einteilig, aber nicht denominativ, weil das Hauptglied darin nicht das Subjekt, sondern das Prädikat ist. In allen anderen ausgewählten Sätzen gibt es sowohl ein Subjekt als auch ein Prädikat, d.h. sie sind zweigeteilt.

Einteilige Sätze mit dem Hauptglied - dem Prädikat

Einteilige Sätze mit dem Hauptglied - dem Prädikat sind unterteilt in definitiv persönlich, unbestimmt persönlich, verallgemeinert persönlich, unpersönlich. Diese Typen unterscheiden sich in zwei Hauptmerkmalen: a) in Bezug auf das Ausmaß, in dem die Idee des Agenten ausgedrückt wird; b) morphologisch Verbformen als Hauptteil des Satzes verwendet. Mit anderen Worten, verschiedene Typen Einteilige Sätze erlauben es, sich mit unterschiedlicher Genauigkeit vorzustellen, wer die Handlung ausführt, oder enthalten einen Hinweis darauf, dass es einen solchen Produzenten überhaupt nicht gibt, es ist unmöglich, sich das vorzustellen.

Gleichzeitig hat jeder Satztyp seine eigenen Formen des Verbprädikats, und sie überschneiden sich nicht, d.h. Anhand der Form des Verbs kann man den Typ eines einteiligen Satzes bestimmen (Ausnahme sind verallgemeinerte persönliche Sätze, auf die gesondert eingegangen wird).

Auf jeden Fall persönliche Vorschläge

Definitiv persönlich werden solche einteiligen Sätze genannt, in denen der Akteur nicht genannt wird, sondern als ganz bestimmte Person gedacht wird – der Sprecher selbst oder sein Gesprächspartner. Mit anderen Worten, in definitiv persönlichen Sätzen wird das Subjekt leicht wiederhergestellt - das Pronomen der 1. oder 2. Person (ich, wir, du, du). Dies ist möglich, weil das Prädikat in einem bestimmten Personalsatz nur durch das Verb der 1. oder 2. Person des Indikativs oder Imperativs ausgedrückt wird.

Vergib mir Fieber junge Jahre und jugendliches Fieber und jugendliches Delirium.(A. Puschkin) Leinen auf dem Fluss spülen, meine zwei Blumen größer werden.. . (M. Tsvetaeva) Ich lachte: „Ach prophezeien Wir sind beide in Schwierigkeiten."(A. Achmatowa) Verherrlichen wir, Brüder, die Dämmerung der Freiheit...(O. Mandelstam) Komm nicht in die Nähe mit Fragen zu ihr.(A. Block) Kommen , lass uns was trinken Schuld, lass uns einen Bissen haben Brot oder Pflaumen. Sag mir mir Neuigkeiten. Bett du im Garten klarer Himmel und ich werde sagen wie die Sternbilder heißen.(I. Brodsky)

Es ist wichtig zu beachten, dass in bestimmten Personalsätzen das Prädikat nicht durch das Verb in der Vergangenheitsform oder im Konditional ausgedrückt werden kann, da es in diesen Formen keine Personenbedeutung gibt (vgl. Angefahren. Ich habe mich nicht aufgeregt...(A. Akhmatova) Im ersten Satz ist es unmöglich, das Thema wiederherzustellen. Du? Sie ist? Dies bedeutet, dass dieser Satz nicht eindeutig persönlich ist, sondern ein zweiteiliger unvollständiger. Welches Fach fehlt, erfahren Sie nur aus den folgenden Zeilen: Sie setzte sich wie ein Porzellanidol in die Position, die sie sich vor langer Zeit ausgesucht hatte.).

Eine Übung

Finden Sie einteilige Sätze im Text und bestimmen Sie die Art der einzelnen Sätze.

Wieder Steppe. Jetzt ist Abadzekhskaya stanitsa am Horizont weit verbreitet - seine Pyramidenpappeln werden blau, die Kirche wird blau. Die Luft zittert vor Hitze. Die Gesichter der Solovyov-Mädchen nehmen einen Ausdruck an, der bis zur Strenge ruhig ist - sie verbergen ihre Müdigkeit. Aber schließlich tritt das Dorf Abadzekhskaya in unser Leben, umgibt uns mit weißen Hütten, Vorgärten mit Malve.
Hier machten wir den ersten Halt. Ein Flussufer, eine niedrige Hecke, jemandes Garten. Baden in vertrautem Wasser von einem unbekannten Ufer. Alle sind mit dem Übergang zufrieden und angenehm überrascht, dass ich nicht müde bin, und ich bin es am meisten. Wir sammeln Reisig, machen ein Feuer, die Mädchen kochen Conder - entweder Suppe oder Hirsebrei mit Schmalz. (E. Schwartz)

Antworten. Namensvorschläge: Wieder Steppe. Ein Flussufer, eine niedrige Hecke, jemandes Garten. Baden in vertrautem Wasser von einem unbekannten Ufer. Auf jeden Fall ein persönlicher Vorschlag: Wir sammeln Reisig, machen ein Feuer(Teil komplexer Satz).

Unendlich persönliche Sätze

vage persönlich werden einteilige Sätze genannt, bei denen der Akteur als unbestimmte Person konzipiert wird, die sich nicht für den Sprecher interessiert. Solche Sätze werden verwendet, wenn es notwendig ist zu zeigen, dass die Handlung selbst wichtig ist und nicht der Erzeuger der Handlung. Das Prädikat in solchen Sätzen muss die Form haben Plural-(obwohl dies keineswegs bedeutet, dass es viele implizierte Zahlen gibt), wird er in der Gegenwarts- und Zukunftsform ausdrücken. inkl. und im Kommando. inkl. - Form der 3. Person pl. h.

Immerhin nur hier wertschätzen Adel!(A.Griboedov) Wir haben scheltenüberall und überall akzeptieren sie.(A.Griboedov) Lassen mich wird bekannt geben alter Gläubiger ...(A.Griboedov) Aber ohne sie um Rat zu fragen, das Mädchen Glücklich zur Krone. Und am Tisch haben sie Gäste trug Gerichte auf Bestellung. wann würde links mir nach Belieben, wie schnell ich in den dunklen Wald aufbreche! Genau wie du einsperren, sie werden einsperren an der Narrenkette und durch die Stäbe wie ein Tier, um dich zu necken wird kommen . (A. Puschkin) weggeführt Du im Morgengrauen ...(A. Achmatowa) Und lass sie es wegnehmen Laternen...(A. Achmatowa)

Eine Übung

Finden Sie im Text alle Sätze, in denen die Prädikate durch Verben im Plural ausgedrückt werden. Welches ist auf unbestimmte Zeit persönlich? Versuchen Sie, die restlichen Sätze so zu ändern, dass sie vage persönlich sind.

Einmal warf die Göttin Eris drei Bewohnern des Olymp - Hera, Athena und Aphrodite - einen Apfel mit der Aufschrift: "Die Schönste". Jede Göttin hoffte natürlich, dass der Apfel für sie bestimmt war. Zeus befahl Paris, den Streit zu richten.
Von Geburt an war Paris ein trojanischer Prinz, aber er lebte nicht in einem Palast, sondern unter Hirten. Tatsache ist, dass seine Eltern Priamos und Hekabe noch vor der Geburt ihres Sohnes eine schreckliche Prophezeiung erhielten: Wegen des Jungen wird Troja sterben. Das Baby wurde zum Berg Ida gebracht und dort hingeworfen. Paris wurde von Hirten gefunden und aufgezogen. Hier, auf Ida, richtete Paris die drei Göttinnen. Er erkannte Aphrodite als Gewinnerin an, aber nicht uneigennützig: Sie versprach dem jungen Mann die Liebe der schönsten Frau der Welt. (O. Levinskaya)

Antworten. Unbefristetes persönliches Angebot: Baby getragen zum Berg gehe ich und warf dort.
Mögliche Änderungen der verbleibenden Vorschläge: In Troja erhielten sie noch vor der Geburt des königlichen Sohnes eine schreckliche Prophezeiung. Paris wurde auf dem Berg Ida gefunden und als Hirte erzogen.

Verallgemeinerte persönliche Sätze

Unter einteilige Sätze mit dem Hauptglied - dem Prädikat - gibt es solche, bei denen der Akteur als verallgemeinerte Person aufgefasst wird, d.h. Handlung bezieht sich auf jede Person, auf jeden; besonders oft eine solche Bedeutung in Sprichwörtern: Soldaten nicht geboren (d.h. niemand kann sofort als Soldat geboren werden). Leicht nicht Mitnahme und Fische aus dem Teich. Ruhig du gehst- weiter wirst.

Wie aus den angeführten Beispielen ersichtlich ist, haben die Prädikatverben in diesen Sätzen die gleiche Form wie in bestimmten Personal- oder unbestimmten Personalsätzen. Trotzdem werden Sätze mit solch einer verallgemeinerten Bedeutung oft in einen speziellen Typus eingeteilt - generalisiert-persönlich Anregungen.

unpersönliche Vorschläge

Unpersönlich es werden solche einteiligen Sätze genannt, in denen die Handlung mit keinem Akteur vergleichbar ist; mit anderen Worten, es gibt überhaupt keinen Erzeuger der Handlung, sie kann sich nicht vorstellen.

Mir kann nicht schlafen, nein Feuer ... Über Lenskys Hochzeit haben sie lange geredet es wurde beschlossen. Wie Spaß, beschlagen mit eisernen scharfen Füßen, gleiten auf dem Spiegel stehender, glatter Flüsse! Und es ist schade für den Winter der alten Frau ... Aber wie irgendein mir Herbst manchmal, in der Abendstille, im Dorf Besuch Familienfriedhof ... Wie lange werde ich Spaziergang in der Welt, jetzt in einer Kutsche, jetzt zu Pferd, jetzt in einem Wagen, jetzt in einer Kutsche, jetzt in einem Karren, jetzt zu Fuß? Wo sind wir schwimmen? (A. Puschkin)

Der grammatikalische Indikator für Unpersönlichkeit ist die Form der 3. Person Singular. Stunden (für Präsens und Futur sowie für den Imperativ): riecht Heu. Heute Es wird heiß sein. Lassen dir Schlafen, wie zuhause;

Einheitsform h. Neutrum (sowohl für die Vergangenheitsform als auch für den Konditional): Boot weggefegt bis zur Mitte des Flusses. Sie würde nehmen und weiter, wenn nicht für den Haken;

Infinitiv: Sein Regen.

Wie aus den obigen Beispielen ersichtlich ist, vermitteln unpersönliche Sätze den Zustand der Natur und Umfeld, menschlicher Zustand, Unvermeidlichkeit, Erwünschtheit, Möglichkeit und Unmöglichkeit von etwas.
Unpersönliche Sätze sind sehr unterschiedlich in der Art, das Prädikat auszudrücken.
Ein einfaches verbales Prädikat in einem unpersönlichen Satz kann ausgedrückt werden:

a) unpersönliches Verb (Es wird dunkel);
b) ein persönliches Verb in unpersönlicher Form (Wind weggeblasen Hut. Heiraten Wind weggeblasen Hut - zweiteilige Präposition, Subjekt - Wind));
c) ein Verb sein mit einem negativen Teilchen oder Wort Nein (Pakete Nein und hatte nicht) ;
d) ein Verb in unbestimmter Form (Dies nicht zu sein).

In einem zusammengesetzten verbalen Prädikat kann Folgendes als Hilfsverb fungieren:

a) unpersönliche Verben sollte, Ich möchte, Glücklich usw. (Ich musste alle machen wieder);
b) persönlich Phase verb (Dunkel werden );
c) Anstelle eines Hilfsverbs werden häufig kurze Passivpartizipien und Sonderwörter der Zustandskategorie verwendet es ist unmöglich, es ist möglich, es ist notwendig, es ist schade, es ist Zeit, Sünde usw . (Erlaubt ist gratis tragen ein Gepäckstück. Kann geschlossen werden Tür. Es ist schade war zu trennen. Es ist Zeit zu gehen auf dem Feld. Es ist eine Sünde, sich zu beschweren aus Zeitmangel).

Ein zusammengesetztes nominales Prädikat in einem unpersönlichen Satz besteht aus einer nominalen Komponente - Wörtern der Zustandskategorie oder kurz passive Partizipien Vergangenheitsform - und ein verbindendes Verb in einer unpersönlichen Form (im Präsens - eine Nullverbindung). (Uns es hat Spaß gemacht. Es wird heller und ruhig. Abende in der Stadt gefährlich. Im Zimmer aufgeräumt.).

Wort Nein

Zu welcher Wortart gehört das seltsame Wort? Nein? Es ändert sich nicht, es kann kein Hilfsverb oder Konnektor haben, es ist unmöglich, eine Frage daran zu stellen ... Inzwischen stellen wir fest, dass dieses Wort als Hauptwort fungieren kann - und als einziges! - ein Mitglied in einem einteiligen unpersönlichen Satz.
Das sagen Wörterbücher Nein kann ein negatives Teilchen sein, das der Bedeutung des Teilchens entgegengesetzt ist Ja(– Hast du das Buch schon gelesen?– Nein .). Wenn sich dieses Wort jedoch als Prädikat in einem unpersönlichen Satz herausstellt, nennen wir es eine unveränderliche Verbform ( Nein - meint existiert nicht, existiert nicht). Dieses Wort kommt in keiner slawischen Sprache vor, außer im Russischen. Wie ist es entstanden?
In der altrussischen Sprache gab es einen Ausdruck nicht e (st) das, wo das - Adverb mit Bedeutung hier. Aus diesem Ausdruck entstand zuerst das Wort nein, und dann endgültig bei verschwand, begann zu sprechen und zu schreiben Nein, obwohl drin Umgangssprache kann gefunden werden nein bisher (niemand nein Zuhause).

Oft gibt es Sätze mit mehreren Hauptgliedern - Subjekten oder Prädikaten. (Nebel, Wind, Regen. Es wird dunkel, es wird kalt, stärker werden weht aus dem Meer.) Es scheint, dass solche Subjekte oder Prädikate als homogen bezeichnet werden können. Aber es ist richtiger anzunehmen, dass wir komplexe Sätze haben, in denen jeder Teil ein einteiliger Satz ist.

Übungen

1. Markieren Sie die Prädikate in unpersönlichen Sätzen.

Über diesen Mieter wäre es notwendig, genauer zu erzählen, weil er in erster Linie verdächtigt wurde. Aber sie fielen etwas später, ungefähr eine Stunde später, und in diesem Moment stand er am Eingang, hörte Musik und war außer Verdacht. Er stand jedoch niedergeschlagen da ... Plötzlich straffte er die Schultern, hob noch stolzer den Kopf und ging geradewegs auf uns zu. Allerdings war es für uns nicht einfach zu erreichen. (Yu.Koval)

Antworten.Unnötig zu sagen, dass es nicht einfach war, dorthin zu gelangen.

2. Finden Sie im Text einteilige Sätze. Bestimmen Sie den Typ von jedem von ihnen, markieren Sie das Prädikat.

Da meine Mutter immer mit Wäsche beschäftigt ist, braucht sie immer viel Wasser und wir haben keinen Wasserhahn im Hof. Und meine Mutter, Marusya und ich müssen in den fernen Hinterhöfen eines der Nachbarhäuser Wasser holen, um das unersättliche Fass bis zum Rand zu füllen. Du bringst vier Eimer, und deine Augen werden grün, und deine Beine und Arme zittern, aber du musst den fünften, sechsten, siebten tragen, sonst muss deine Mutter Wasser holen, und wir wollen sie davor bewahren - mich und Marusya. (K. Tschukowski)

Antworten. Bringst du mit vier Eimer - definitiv persönlich (oder verallgemeinert persönlich). ...zu gießen ein unersättliches Fass nach oben; In den Augen wird grün, tragen müssen fünfter, sechster, siebter, sonst muss gehen für Wasser zu Mama - unpersönlich.

3. Finde die falschen Aussagen.

1) In einteiligen Sätzen darf kein Prädikat durch ein Verb im Konditional ausgedrückt werden.
2) In einem unbestimmten Personalsatz wird das Prädikat notwendigerweise durch das Verb im Plural ausgedrückt.
3) Es gibt einteilige Sätze mit dem Hauptglied - dem Prädikat, in dem es keine Verben gibt.
4) In eindeutig persönlichen Sätzen wird das Subjekt leicht wiederhergestellt - das Personalpronomen der 1., 2. oder 3. Person.
5) In unpersönlichen Sätzen darf das Verb-Prädikat nicht im Plural verwendet werden.
6) Wenn der Satz kein Subjekt enthält und das Prädikat durch das Verb in Form des weiblichen oder männlichen Singulars ausgedrückt wird. h vorbei. vr., dieser Satz ist zweiteilig unvollständig.

Antworten. 1, 4.

4. Finden Sie im Text: a) einen einteiligen unbestimmt persönlichen Satz; b) einteiliger unpersönlicher Satz.

1) Das Schwierigste war in der sumerischen Schrift bilden abstrakte Konzepte, Eigennamen sowie verschiedene Hilfswörter und Morpheme ab. 2) Dabei half das Rebus-Prinzip. 3) Zum Beispiel wurde das Pfeilzeichen nicht nur für das Wort verwendet Pfeil, sondern auch für das Wort Leben das klang genauso. 4) Die Sumerer wandten ständig das Rebus-Prinzip an und wiesen einigen Zeichen keine bestimmte Bedeutung, sondern eine vernünftige Lesart zu. 5) Als Ergebnis entstanden Silbenzeichen, die eine kurze Folge von Lauten bezeichnen konnten, meistens eine Silbe. 6) So wurde in Sumer erstmals die Verbindung zwischen klingender Sprache und geschriebenen Zeichen hergestellt, ohne die echtes Schreiben unmöglich ist.

Antworten. a) - 3); b) - 1).

Unvollständige Sätze

Unvollständig ist ein Satz, in dem ein Mitglied (oder eine Gruppe von Mitgliedern) weggelassen wird. Das ausgelassene Satzglied kann aus dem Kontext wiederhergestellt oder aus der Sprechsituation deutlich gemacht werden.

Hier ist ein Beispiel für unvollständige Sätze, in denen das fehlende Subjekt aus dem Kontext wiederhergestellt wird.

Ging, ging. Und plötzlich sieht der Meister vor sich vom Hügel ein Haus, ein Dorf, einen Hain unter dem Hügel und einen Garten über einem hellen Fluss.(A.S. Puschkin.) (Kontext - vorheriger Satz: In einem sauberen Feld, der Mond in einem silbernen Licht, eingetaucht in ihre Träume, Tatjana ging lange Zeit alleine.)

Beispiele für unvollständige Sätze, deren fehlende Glieder aus der Situation wiederhergestellt werden.

Ehemann niedergeschlagen und will die Tränen der Witwe sehen. Skrupellos!(A. S. Puschkin) - die Worte von Leporello, eine Antwort auf den Wunsch seines Meisters Don Juan, Dona Anna zu treffen. Es ist klar, dass das fehlende Thema ist er oder Don Guan .

– Du meine Güte! Und hier, mit diesem Sarg!(A.S. Puschkin.) Dies ist ein unvollständiger Satz - Dona Annas Reaktion auf die Worte des Protagonisten von The Stone Guest: Don Juan gestand, dass er kein Mönch war, sondern "ein unglückliches Opfer einer hoffnungslosen Leidenschaft". Es gibt kein einziges Wort in seiner Bemerkung, das die fehlenden Satzglieder ersetzen könnte, aber je nach Situation können sie ungefähr wie folgt wiederhergestellt werden: „ du wagst es zu sagen hier, mit diesem Sarg!

Kann fehlen:

Thema: Wie fest sie in ihre Rolle schlüpfte!(A.S. Puschkin) (Das Thema wird gemäß dem Thema aus dem vorherigen Satz wiederhergestellt: Wie hat es sich verändert Tatjana!);

Er wäre wie eine Blase im Wasser verschwunden, spurlos, ohne Nachkommen zu hinterlassen, ohne zukünftigen Kindern ein Vermögen oder einen ehrlichen Namen zu hinterlassen!(N. V. Gogol) (Betreff ich wiederhergestellt durch Ergänzung aus dem vorherigen Satz: Was immer du sagst, sagte er zu sich selbst, mir vielleicht wäre es nicht möglich gewesen, mehr auf das Licht Gottes zu schauen!)(N. V. Gogol);

Zusatz:Und so nahm ich es! Und ich habe so hart gekämpft! Und ich habe es mit Lebkuchen gefüttert!(A.S. Puschkin) (Vorherige Sätze: Wie Tanja gewachsen ist! Wie lange habe ich dich, wie es scheint, getauft?);

Prädikat: Nur nicht auf die Straße, sondern von hier durch die Hintertür und dort durch die Höfe. (M.A. Bulgakov) (Vorheriger Satz: Laufen!);

mehrere Vorschlag Mitglieder, einschließlich der grammatikalischen Grundlagen:Wie lange her?(A.S. Puschkin) (Vorheriger Satz: Komponieren Sie Requiem?)

Unvollständige Sätze finden sich oft in komplexen Sätzen: Er freut sich, wenn sie ihr eine flauschige Boa auf die Schulter legt ...(A. S. Puschkin) Du Don Juan hast mich daran erinnert, wie du mich gescholten und mit den Zähnen gebissen hast.(A.S. Puschkin) In beiden Sätzen wird das im Nebensatz fehlende Subjekt aus dem Hauptsatz wiederhergestellt.

Unvollständige Sätze sind in der Umgangssprache sehr verbreitet, insbesondere im Dialog, wo normalerweise der Anfangssatz detailliert und grammatikalisch vollständig ist und nachfolgende Bemerkungen in der Regel unvollständige Sätze sind, da sie bereits benannte Wörter nicht wiederholen.

– Ich bin wütend auf meinen Sohn.
– Wofür?
– Für ein schlimmes Verbrechen.(A. S. Puschkin)

Es kommt vor, dass Schüler fälschlicherweise unvollständige Sätze berücksichtigen, in denen kein einziges Glied ausgelassen wird, zum Beispiel: Er ist ein Genie, genau wie du und ich(A.S. Puschkin) und sagt, dass sie auch ohne Kontext unverständlich sind . Es ist wichtig zu erklären, dass die Unvollständigkeit eines Satzes in erster Linie ein grammatikalisches Phänomen ist, und es ist die grammatikalische Unvollständigkeit, die die semantische verursacht. In dem gegebenen Beispiel wird die Mehrdeutigkeit durch die Verwendung von Pronomen verursacht. Die Schüler sollten daran erinnert werden, dass Pronomen immer eine kontextbezogene Offenlegung erfordern.

Übungen

1. Finden Sie unvollständige Sätze und stellen Sie die fehlenden Glieder wieder her.

Und Tanya betritt das leere Haus, in dem unser Held vor kurzem gelebt hat. ... Tanja ist weit weg; Die alte Frau sagte zu ihr: „Aber der Kamin; hier saß der Herr allein ... Das ist das Büro des Meisters; hier ruhte er sich aus, aß Kaffee, hörte sich die Berichte des Angestellten an und las morgens ein Buch ... " (A. S. Puschkin)

Antworten. Tanja ( geht) weiter ... Alte Frau ( Er spricht) Sie...

2. Finden Sie Teile komplexer Sätze, die unvollständige Sätze sind, und markieren Sie sie.

Du bist tolerant, wenn du bei Widersprüchen nicht die Fäuste ballst. Du bist tolerant, wenn du verstehen kannst, warum du so gehasst oder so aufdringlich und lästig geliebt wirst, und du kannst all dies für beide vergeben. Du bist tolerant, wenn du in der Lage bist, mit anderen Menschen vernünftig und ruhig zu verhandeln, ohne ihre Eitelkeit zu verletzen und ihnen in der Tiefe deiner Seele zu vergeben, dass sie anders sind als du.

Ein Apologet ist eine Person, die bereit ist, eine Idee zu preisen, die ihm einmal gefallen hat, auch wenn das Leben sie als falsch erwiesen hat, und den Herrscher lobt, egal welche Fehler er macht, verherrlicht Politisches Regime, egal welche Greueltaten unter ihm im Land geschaffen wurden. Apologetik ist eine ziemlich lächerliche Beschäftigung, wenn sie aus Dummheit betrieben wird, und abscheulich, wenn sie aus Berechnung betrieben wird. (S. Schukowski)

Antworten. 1) ... wenn Sie in der Lage sind, vernünftig und ruhig mit anderen Menschen zu verhandeln, ohne ihren Stolz zu verletzen und ihnen in der Tiefe Ihrer Seele zu vergeben, dass sie anders sind als Sie; 2) ... wenn es aus Dummheit geschieht; 3) ... wenn durch Berechnung.

Alle anderen Nebensätze ohne Subjekt sind vollständige einteilige Sätze.

Erinnern wir uns noch einmal daran, dass unvollständige Sätze von einteiligen Sätzen zu unterscheiden sind, in denen das fehlende Subjekt oder Prädikat nicht wiederhergestellt werden muss, um die Bedeutung zu verstehen. In einem komplexen Satz Aber es ist traurig zu denken, dass uns die Jugend umsonst gegeben wurde, das habe sie die ganze zeit betrogen dass sie uns betrogen hat...(A.S. Puschkin) der dritte Teil ist ein unvollständiger Satz mit fehlendem Subjekt wir, die durch die Addition wiederhergestellt wird uns aus dem vorangegangenen Nebensatz. Anhänge Anregungen Schau einfach zu habe dich nicht gesehen. (A.S. Puschkin) ist aufgrund der grammatikalischen Grundlage ein einteiliger, unbestimmt persönlicher Satz: Hier ist die Handlung selbst wichtig und nicht derjenige, der sie ausführt; die grammatikalische Form des Verbs (Pl. Präteritum) bedeutet hier nicht, dass es viele Produzenten der Handlung geben sollte, sie ist ein Indikator für eine unbestimmte persönliche Bedeutung. Mit anderen Worten, der Vorschlag so dass habe dich nicht gesehen - Komplett.

Interpunktion in einem unvollständigen Satz

In einem unvollständigen Satz kann an der Stelle, an der das Prädikat übersprungen wird, ein Bindestrich gesetzt werden, wenn bei der Aussprache des Satzes eine Pause erwartet wird: ... Dann war Baron von Klotz Minister und ich war sein Schwiegersohn.(A.S. Griboyedov) Ohne Pause wird kein Bindestrich gesetzt: ...Nun, die Leute auf dieser Seite! Sie zu ihm und er zu mir.(A. S. Griboyedov)

Elliptische Vorschläge

Es gibt Sätze auf Russisch genannt elliptisch(vom griechischen Wort Ellipse, was „Auslassung“, „Mangel“ bedeutet). Sie lassen das Prädikat weg, behalten aber das davon abhängige Wort bei, und der Kontext zum Verständnis solcher Sätze wird nicht benötigt. Dies können Sätze mit der Bedeutung Bewegung, Verschiebung ( Ich - zum Taurischen Garten(K. I. Tschukowski); Rede - Gedanken Und seine Frau: für Unhöflichkeit, für deine Worte(A.T. Tvardovsky) und andere.Solche Sätze finden sich normalerweise in der Umgangssprache und in Kunstwerke, und in Buchstilen (wissenschaftliches und offizielles Geschäft) werden nicht verwendet.

Einige Wissenschaftler betrachten elliptische Sätze als eine Art unvollständige Sätze, während andere sie als eine spezielle Art von Sätzen betrachten, die an unvollständige Sätze angrenzen und ihnen ähnlich sind.

Unter dem Gesichtspunkt der Vollständigkeit der Satzstruktur werden sie unterteilt in voll und unvollständig.

Vollständig werden Sätze genannt, in denen alle Glieder vorhanden sind, die notwendig sind, um einen Gedanken auszudrücken.

unvollständig Sätze genannt werden, bei denen ein in Sinn und Struktur notwendiges Glied des Satzes (Haupt- oder Nebensatz) weggelassen wird.

Unvollständig können zweiteilige und einteilige, übliche und nicht übliche Sätze sein.

Die Möglichkeit, Satzglieder zu überspringen, erklärt sich dadurch, dass sie aus dem Kontext, aus der Sprechsituation oder aus der Satzstruktur selbst ersichtlich sind. Somit wird die Bedeutung unvollständiger Sätze situations- oder kontextabhängig wahrgenommen.

Hier ist ein Beispiel für unvollständige Sätze, in denen das fehlende Subjekt wiederhergestellt wird aus dem Zusammenhang .

Ging, ging. Und plötzlich sieht der Meister vor sich vom Hügel ein Haus, ein Dorf, einen Hain unter dem Hügel und einen Garten über einem hellen Fluss.(A. S. Puschkin.) (Kontext - der vorherige Satz: Auf einem sauberen Feld, im silbernen Licht des Mondes, eingetaucht in ihre Träume, ging Tatjana lange Zeit allein.)

Beispiele für unvollständige Sätze, deren fehlende Glieder aus der Situation wiederhergestellt werden.

Ehemann niedergeschlagen und will die Tränen der Witwe sehen. Skrupellos!(A. S. Puschkin) - die Worte von Leporello, eine Antwort auf den Wunsch seines Meisters Don Juan, Dona Anna zu treffen. Es ist klar, dass das fehlende Thema ist er oder Don Guan.

- Du meine Güte! Und hier, mit diesem Sarg!(A.S. Puschkin.) Dies ist ein unvollständiger Satz - Dona Annas Reaktion auf die Worte des Protagonisten von The Stone Guest: Don Juan gestand, dass er kein Mönch war, sondern "ein unglückliches Opfer einer hoffnungslosen Leidenschaft". Es gibt kein einziges Wort in seiner Bemerkung, das die fehlenden Satzglieder ersetzen könnte, aber je nach Situation können sie ungefähr wie folgt wiederhergestellt werden: „Du wagst es, das hier zu sagen, vor diesem Sarg!».

Kann fehlen:

• Thema: Wie fest sie in ihre Rolle schlüpfte!(A.S. Puschkin) (Das Thema wird gemäß dem Thema aus dem vorherigen Satz wiederhergestellt: Wie hat sich Tatjana verändert!);

Er wäre wie eine Blase im Wasser verschwunden, spurlos, ohne Nachkommen zu hinterlassen, ohne zukünftigen Kindern ein Vermögen oder einen ehrlichen Namen zu hinterlassen!(N.V. Gogol) (Das Thema I wird gemäß dem Zusatz aus dem vorherigen Satz wiederhergestellt: Was auch immer du sagst, sagte er sich, wenn der Polizeihauptmann nicht gekommen wäre, hätte ich vielleicht nicht einmal das Licht Gottes sehen können!) (N. V. Gogol);

• Zusatz: Und so nahm ich es! Und ich habe so hart gekämpft! Und ich habe es mit Lebkuchen gefüttert!(A.S. Puschkin) (Vorherige Sätze: Wie Tanja gewachsen ist! Wie lange habe ich dich, wie es scheint, getauft?);

• Prädikat: Nur nicht auf die Straße, sondern von hier durch die Hintertür und dort durch die Höfe.(M.A. Bulgakov) (Vorheriger Satz: Laufen!);

• mehrere Mitglieder des Vorschlags gleichzeitig , einschließlich der grammatikalischen Grundlagen: Wie lange her?(A.S. Puschkin) (Vorheriger Satz: Komponieren Sie Requiem?)

Unvollständige Sätze sind üblich in komplexen Sätzen : Er freut sich, wenn sie ihr eine flauschige Boa auf die Schulter legt ...(A. S. Puschkin) Du Don Juan hast mich daran erinnert, wie du mich gescholten und mit den Zähnen gebissen hast.(A.S. Puschkin) In beiden Sätzen wird das im Nebensatz fehlende Subjekt aus dem Hauptsatz wiederhergestellt.

Unvollständige Sätze kommen in der Umgangssprache sehr häufig vor., insbesondere in einem Dialog, wo normalerweise der Anfangssatz ausführlich und grammatikalisch vollständig ist und nachfolgende Bemerkungen in der Regel unvollständige Sätze sind, da sie bereits benannte Wörter nicht wiederholen.

- Ich bin wütend auf meinen Sohn.
- Wofür?
- Für ein schlimmes Verbrechen.(A. S. Puschkin)

Unter den dialogischen Sätzen gibt es Sätze einer Replik und Sätze - Antworten auf Fragen.

1. Angebote zitieren sind Glieder in einer gemeinsamen Kette aufeinanderfolgender Kopien. Bei der Nachbildung des Dialogs werden in der Regel diejenigen Satzglieder verwendet, die der Botschaft etwas Neues hinzufügen, und die vom Sprecher bereits erwähnten Satzglieder werden nicht wiederholt. Die Hinweise, die einen Dialog beginnen, sind in der Regel vollständiger in der Komposition und unabhängiger als nachfolgende, die sich sowohl lexikalisch als auch grammatikalisch an den ersten Hinweisen orientieren.

Zum Beispiel:

- Gehen Sie zum Verband.
- Wird töten.
- Krabbeln.
- Trotzdem wirst du nicht gerettet (Nov.-Pr.).

2. Angebote-Antworten variieren je nach Art der Frage oder Bemerkung.

Sie können Antworten auf eine Frage sein, bei der das eine oder andere Satzglied auffällt:

- Wer bist du?
- Vorbeigehen ... wandern ...
- Schlafen oder leben?
ich schau da mal nach...(MG);

- Was ist in deinem Knoten, Adler?
„Krebse“, antwortete der große Mann widerstrebend.
- Wow! Woher hast du die?
- In der Nähe des Damms(Shol.);

Sie können Antworten auf eine Frage sein, die nur eine Bestätigung oder Verneinung des Gesagten erfordert:

- Das sind deine Gedichte, die gestern in Pioneer veröffentlicht wurden?
- Mein(S. Bar.);

- Hat Nikolai Stepanych es Ihnen gezeigt? fragte der Vater.
- gezeigt(S. Bar.);

- Vielleicht brauchst du etwas? Bringen?
- Brauchen Sie nichts(Pfanne.).

Können Antworten auf eine Frage mit Antwortvorschlägen sein:

- Magst du es oder magst du es nicht? fragte er kurz.
„Ich mag es“, sagte er. eine Pfanne.).

Und schließlich Antworten in Form einer Gegenfrage mit der Bedeutung der Aussage:

- Wie wirst du leben?
- Und was ist mit dem Kopf, und was ist mit den Händen?(M. G.)

und Antwortanfragen:

- Ich bin hergekommen, um Ihnen einen Antrag zu machen.
- Satz? Mir?(CH.).

Fragen und Antworten sind lexikalisch und strukturell so eng miteinander verwandt, dass sie oft so etwas wie einen einzigen komplexen Satz bilden, wobei der Fragesatz einem Bedingungssatz ähnelt.

Zum Beispiel:

- Und wenn sie während der Aussaat brechen?
- Dann in letzter Ausweg hausgemacht machen(G. Nick.).

Die dialogische Sprache hat, unabhängig davon, aus welchen strukturellen Satztypen sie besteht, ihre eigenen Konstruktionsmuster, die durch die Bedingungen ihrer Entstehung verursacht werden und vorgesehenen Zweck: Jede Replik entsteht im Prozess der direkten Kommunikation und hat daher eine wechselseitige kommunikative Ausrichtung. Viele syntaktische Merkmale des Dialogs sind gerade mit dem Phänomen des Sprechens verbunden, das mit dem Austausch von Aussagen durchsetzt ist: Dies sind Kürze, formale Unvollständigkeit, semantische und grammatikalische Originalität der Kompatibilität von Repliken untereinander, strukturelle Interdependenz.

Elliptische Vorschläge

Es gibt Sätze auf Russisch genannt elliptisch(vom griechischen Wort Ellipse, was „Auslassung“, „Mangel“ bedeutet). Sie lassen das Prädikat weg, behalten aber das davon abhängige Wort bei, und der Kontext zum Verständnis solcher Sätze wird nicht benötigt. Dies können Sätze mit der Bedeutung Bewegung, Verschiebung ( Ich - zum Taurischen Garten(K. I. Tschukowski); Rede - Gedanken Und seine Frau: für Unhöflichkeit, für deine Worte(A. T. Tvardovsky) und andere.

Solche Sätze finden sich meist in der Umgangssprache und in Kunstwerken, werden aber nicht in Buchstilen (wissenschaftliche und behördliche Angelegenheiten) verwendet.
Einige Wissenschaftler betrachten elliptische Sätze als eine Art unvollständige Sätze, während andere sie als eine spezielle Art von Sätzen betrachten, die an unvollständige Sätze angrenzen und ihnen ähnlich sind.

Interpunktion in einem unvollständigen Satz

In einem unvollständigen Satz, der Teil eines komplexen Satzes ist, anstelle des fehlenden Glieds (normalerweise Prädikat) einen Strich setzen , wenn das fehlende Glied aus dem vorherigen Satzteil oder aus dem Text wiederhergestellt wird und an der Stelle der Lücke eine Pause gemacht wird.

Zum Beispiel:

Sie standen sich gegenüber: er - verwirrt und verlegen, sie - mit einem herausfordernden Gesichtsausdruck.
Wenn jedoch keine Pause vorhanden ist, wird kein Bindestrich gesetzt. Zum Beispiel: Aljoscha sah sie an, und sie sahen ihn an. Darunter ein Bach heller als azurblau, darüber ein goldener Sonnenstrahl.

Ein Bindestrich wird gesetzt:

1. In elliptischen Sätzen wird anstelle eines Nullprädikats ein Bindestrich gesetzt, der durch eine Pause in zwei Komponenten unterteilt wird - Adverbial und Subjekt.

Zum Beispiel:

Sie klammern sich zu Hause aneinander. Dahinter befinden sich Gemüsegärten. Über den gelben Strohfeldern, über den Stoppeln - blauer Himmel und weiße Wolken(Sol.); Hinter der Autobahn - ein Birkenwald(Segen.); In einem großen Raum im zweiten Stock Holzhaus- lange Tische, über denen Petroleumlampen hängen - "Blitze" mit dickbäuchigen Gläsern(Kav.).

Dieses Satzzeichen ist besonders stabil bei der strukturellen Parallelität von Satzteilen: Auf dem Hof ​​stehen elf Pferde, und im Stall steht ein grauer Hengst, wütend, schwer, vollbusig(Segen.); Eine breite Schlucht, auf der einen Seite - Hütten, auf der anderen - ein Herrenhaus(Segen.); Vor uns liegt ein menschenleerer Septembertag. Ahead - Verwirrung darin weite Welt duftendes Laub, Kräuter, Herbstwelke, ruhiges Wasser, Wolken, niedriger Himmel(Pause.).

2. In unvollständigen Sätzen wird an der Stelle, an der Glieder des Satzes oder deren Teile übersprungen werden, ein Bindestrich gesetzt. Diese Auslassungen sind in Teilen eines komplexen Satzes mit paralleler Struktur üblich, wenn das ausgelassene Element aus dem Kontext des ersten Teils des Satzes wiederhergestellt wird.

Zum Beispiel:

Es wurde dunkel, und die Wolken lösten sich entweder auf oder kamen jetzt von drei Seiten herein: links - fast schwarz, mit blauen Lücken, rechts - grauhaarig, mit anhaltendem Donner grollend, und von Westen wegen das Khvoshchinsky-Anwesen, wegen der Hänge über dem Flusstal , - schlammig blau, in staubigen Regenstreifen, durch die Berge entfernter Wolken rosa aufstiegen(Segen.).

Vergleichen Sie die Möglichkeit, einen Bindestrich in der Alltagssprache zu überspringen: Sie sprachen beide gleichzeitig, der eine über Kühe, der andere über Schafe, aber die Worte erreichten Kusemkin nicht.(Bel.).

3. Beim Überspringen von Satzgliedern, die im Kontext von Dialognachbildungen oder angrenzenden Sätzen wiederhergestellt wurden, wird ein Bindestrich gesetzt.

Zum Beispiel: Magst du Kuchen? grüne Zwiebeln? Ich bin Leidenschaft!(MG); In einem anderen Raum ist die Werkstatt eines Juweliers nachgebildet. Im dritten - die Hirtenhütte mit allen Hirtenutensilien. Im vierten - eine gewöhnliche Wassermühle. Im fünften - die Einrichtung der Hütte, in der die Hirten Käse herstellen. In der sechsten - nur die Atmosphäre einer Bauernhütte. Im siebten - die Einrichtung der Hütte, wo genau diese Chergy und Halishte gewebt wurden. All dies wird gekonnt nachgebildet.(Sol.).

4. Ein Bindestrich wird in Sätze gesetzt, die aus zwei Wortformen mit der Bedeutung von Subjekt, Objekt, Umstand bestehen und nach den Schemata aufgebaut sind: wer - was, wer - wo, was - an wen, was - wo, was - wie , was - wo usw.

Zum Beispiel: Alle Brunnen sind in Betrieb; Das Mikrofon hat ein Herz!; Buch - per Post; Noten - für Wissen; Sie - der Schlüssel zur Universität; Nach dem Rekord - ein Unfall; Züge - "grün"!; Erstens Effizienz.

1. Alle einfachen SätzeJe nach Anwesenheit der Mitglieder werden die Vorschläge in zwei Arten eingeteilt: vollständig und unvollständig.

• Sätze, in denen keine Glieder weggelassen werden - voll: Die Sonne versank im Westen.

• Unvollständig Sätze sind Sätze, in denen das notwendige Satzglied fehlt - Haupt- oder Nebensatz: Willst du essen? - Werden!(Die Bedeutung des zweiten Satzes ohne den vorherigen Satz ist nicht klar).

Anzeichen für ein unvollständiges Angebot:

• das fehlende Satzglied lässt sich dank der vorangegangenen Sätze (je nach Kontext) oder der allgemeinen Sprachsituation leicht wiederherstellen;

• ein unvollständiger Satz ist immer eine Variante eines vollständigen Satzes;

• Das Weglassen eines Satzglieds wird notwendigerweise durch das Vorhandensein von Wörtern, die von diesem Glied abhängen, sowie durch den Kontext oder die Sprachsituation bestätigt.

2. Vollständige und unvollständige Sätze werden oft verwechselt mit zweiteiligen und einteiligen Sätzen.

Letztere gehören jedoch einer anderen Klassifikation an einfache Sätze- durch die Art der grammatikalischen Grundlage.

• Zweigeteilt Sätze sind Sätze, die sowohl ein Subjekt als auch ein Prädikat haben: vom Hain abgeschreckt Goldene Birke fröhliche Sprache.

• Ein Stück Sätze sind Sätze, in denen es nur ein Hauptglied gibt (entweder Subjekt oder Prädikat), und das zweite nicht benötigt wird, um die Bedeutung des Satzes zu verstehen: Spät Herbst. In den Höfen Tourniquet trockene Blätter.

3. Wie unterscheidet man vollständige und unvollständige Sätze von zweiteiligen und einteiligen Sätzen?

Argumentationsmuster (am Beispiel eines fettgedruckten Satzes) :

— Fühlst du jetzt Schmerzen?

- jetzt sehr klein...

1. Finden wir es heraus: der Satz " Jetzt ganz klein... » — komplett bzwunvollständig?

Der Leser versteht aus dem Zusammenhang, was in dem Satz steht „Jetzt ein ganz kleines...»

• Fehlende Wörter Gefühl und Schmerzen;
• außerdem gibt es ein Wort klein, die sich nur auf das Wort beziehen kann Schmerzen;
• Aus diesen fehlenden Wörtern können Sie die vollständige Version des Satzes wiederherstellen: Jetzt habe ich kaum noch Schmerzen...;
• Schließlich ist es nicht umsonst, dass der vorherige Satz gegeben wird "Spürst du jetzt Schmerzen?", nehmen wir Informationen daraus, um die fehlenden Glieder des Satzes wiederherzustellen.
  

So der Vorschlag Jetzt ganz klein...“, allerdings unvollständig, weil Dies ist ein Satz, der die notwendigen Satzglieder weglässt, die dank des vorherigen Satzes leicht wiederhergestellt werden können („Spürst du jetzt Schmerzen?“).

2. Finden Sie heraus: Dieser Vorschlag " Jetzt ganz klein...» — zweiteilig bzwein Teil?

Es muss eine grammatikalische Grundlage gefunden werden (gibt es sowohl ein Subjekt als auch ein Prädikat, dann ist der Satz zweiteilig; gibt es entweder nur ein Subjekt oder nur ein Prädikat, dann ist der Satz einteilig).

• Es sollte daran erinnert werden, dass beim Parsen von Mitgliedern eines Satzes Berücksichtigen Sie nicht nur die verfügbaren Wörter, sondern auch die implizierten und notwendig, um die Bedeutung des Satzes zu verstehen.

Ja, wir haben ein Angebot Jetzt ganz klein...", sollte aber die Vollversion in Betracht ziehen "Jetzt fühle ich sehr wenig Schmerz ...".

• Es hat ein Prädikat Gefühl(Verb der 1. Person des Indikativs);

• das Subjekt fehlt, es wird nur in der Bedeutung wiederhergestellt - durch Auswahl des richtigen Pronomens für das gegebene Verbprädikat: ich Gefühl(Pronomen der 1. Person). Hier gibt es keine Zeichen eines unvollständigen Satzes (siehe Abschnitt „Zeichen eines unvollständigen Satzes“ oben).

Wir kommen zu dem Schluss, dass der Vorschlag Jetzt ganz klein..." einkomponentig, weil es hat nur das Prädikat.

3. Allgemeine Schlussfolgerung: Satz " Jetzt ganz klein...» unvollständig, einkomponentig.

Zusätzlich auf Guenon:

Unterrichtsplan für die russische Sprache Klasse 8

Thema: Arten von einfachen Sätzen durch das Vorhandensein der notwendigen Satzglieder: vollständige und unvollständige Sätze

Zweck: Förderung der Assimilation von Wissen überArten von einfachen Sätzen durch das Vorhandensein der notwendigen Satzglieder: vollständige und unvollständige Sätze.

Aufgaben: 1. VorstellenArten von einfachen Sätzen durch das Vorhandensein der notwendigen Satzglieder: vollständige und unvollständige Sätze

2. Rechtschreibfähigkeiten entwickeln, Sprache und Denken entwickeln;

3. Interesse an der russischen Sprache wecken.

Typ: kombinierter Unterricht.

Visualisierung: Karten, didaktische Spiele.

Während des Unterrichts

1. Organisatorischer Moment.

Begrüßen, Anwesenheit überprüfen, die Anzahl und die Klassenarbeit in das Notizbuch schreiben, das Ziel und die Ziele des Unterrichts festlegen.

2. Aktualisierung des Vorwissens

Bestimmen Sie die Art der einteiligen Sätze

1. Definitiv persönlich. ich liebe Winterwald. Ich betrachte die stürmische See.
2. Vage persönlich. Im Dorf wird ein neues Geschäft gebaut. Am Stadtrand singen sie Lieder.
3. Unpersönlich. Es wird hell. Es wird dunkel. Schlaf würde. Mir ist kalt.
4. Namen. Sommer. Hier ist die Hitze.
5. Verallgemeinertes Persönliches. Du weißt nie, wo du dein wahres Glück finden wirst.

3. Erläuterung des neuen Materials

Unter dem Gesichtspunkt der Vollständigkeit der Satzstruktur werden sie unterteilt involl undunvollständig .

Vollständig werden Sätze genannt, in denen alle Glieder vorhanden sind, die notwendig sind, um einen Gedanken auszudrücken.

unvollständig Sätze genannt werden, bei denen ein in Sinn und Struktur notwendiges Glied des Satzes (Haupt- oder Nebensatz) weggelassen wird.

Unvollständig können zweiteilige und einteilige, übliche und nicht übliche Sätze sein.

Die Möglichkeit, Satzglieder zu überspringen, erklärt sich dadurch, dass sie aus dem Kontext, aus der Sprechsituation oder aus der Satzstruktur selbst ersichtlich sind. Somit wird die Bedeutung unvollständiger Sätze situations- oder kontextabhängig wahrgenommen.

Hier ist ein Beispiel für unvollständige Sätze, in denen das fehlende Subjekt wiederhergestellt wirdaus dem Zusammenhang .

Ging, ging. Und plötzlich sieht der Meister vor sich vom Hügel ein Haus, ein Dorf, einen Hain unter dem Hügel und einen Garten über einem hellen Fluss. (A. S. Puschkin.)(Kontext - der vorherige Satz: Auf einem sauberen Feld, im silbernen Licht des Mondes, eingetaucht in ihre Träume, ging Tatjana lange Zeit allein.)

Beispiele für unvollständige Sätze, deren fehlende Glieder aus der Situation wiederhergestellt werden.

Ehemann niedergeschlagen und will die Tränen der Witwe sehen. Skrupellos! (A. S. Puschkin) - die Worte von Leporello, eine Antwort auf den Wunsch seines Meisters Don Juan, Dona Anna zu treffen. Es ist klar, dass das fehlende Thema ister oderDon Guan .

– Du meine Güte! Und hier, mit diesem Sarg! (A.S. Puschkin.) Dies ist ein unvollständiger Satz - Dona Annas Reaktion auf die Worte des Protagonisten von The Stone Guest: Don Juan gestand, dass er kein Mönch war, sondern "ein unglückliches Opfer einer hoffnungslosen Leidenschaft". Es gibt kein einziges Wort in seiner Bemerkung, das die fehlenden Satzglieder ersetzen könnte, aber je nach Situation können sie ungefähr wie folgt wiederhergestellt werden:„Du wagst es, das hier zu sagen, vor diesem Sarg! ».

Kann fehlen:

Thema: Wie fest sie in ihre Rolle schlüpfte! (A.S. Puschkin) (Das Thema wird gemäß dem Thema aus dem vorherigen Satz wiederhergestellt:Wie hat sich Tatjana verändert! );

Er wäre wie eine Blase im Wasser verschwunden, spurlos, ohne Nachkommen zu hinterlassen, ohne zukünftigen Kindern ein Vermögen oder einen ehrlichen Namen zu hinterlassen! (N.V. Gogol) (Das Thema I wird gemäß dem Zusatz aus dem vorherigen Satz wiederhergestellt:Was auch immer du sagst, sagte er sich, wenn der Polizeihauptmann nicht gekommen wäre, hätte ich vielleicht nicht einmal das Licht Gottes sehen können! ) (N. V. Gogol);

Zusatz: Und so nahm ich es! Und ich habe so hart gekämpft! Und ich habe es mit Lebkuchen gefüttert! (A.S. Puschkin) (Vorherige Sätze:Wie Tanja gewachsen ist! Wie lange habe ich dich, wie es scheint, getauft? );

Prädikat: Nur nicht auf die Straße, sondern von hier durch die Hintertür und dort durch die Höfe. (M.A. Bulgakov) (Vorheriger Satz:Laufen! );

mehrere Mitglieder des Vorschlags gleichzeitig , einschließlich der grammatikalischen Grundlagen:Wie lange her? (A.S. Puschkin) (Vorheriger Satz:Komponieren Sie Requiem? )

Unvollständige Sätze sind üblichin komplexen Sätzen : Er freut sich, wenn sie ihr eine flauschige Boa auf die Schulter legt ... (A. S. Puschkin)Du Don Juan hast mich daran erinnert, wie du mich gescholten und mit den Zähnen gebissen hast. (A.S. Puschkin) In beiden Sätzen wird das im Nebensatz fehlende Subjekt aus dem Hauptsatz wiederhergestellt.

Unvollständige Sätze kommen in der Umgangssprache sehr häufig vor. , insbesondere in einem Dialog, wo normalerweise der Anfangssatz ausführlich und grammatikalisch vollständig ist und nachfolgende Bemerkungen in der Regel unvollständige Sätze sind, da sie bereits benannte Wörter nicht wiederholen.

– Ich bin wütend auf meinen Sohn.
- Wofür?
- Für ein schlimmes Verbrechen. (A. S. Puschkin)

Unter den dialogischen Sätzen gibt es Sätze einer Replik und Sätze - Antworten auf Fragen.

1. Angebote zitieren sind Glieder in einer gemeinsamen Kette aufeinanderfolgender Kopien. Bei der Nachbildung des Dialogs werden in der Regel diejenigen Satzglieder verwendet, die der Botschaft etwas Neues hinzufügen, und die vom Sprecher bereits erwähnten Satzglieder werden nicht wiederholt. Die Hinweise, die einen Dialog beginnen, sind in der Regel vollständiger in der Komposition und unabhängiger als nachfolgende, die sich sowohl lexikalisch als auch grammatikalisch an den ersten Hinweisen orientieren.

Zum Beispiel:

- Gehen Sie zum Verband.
- Wird töten.
- Krabbeln.
- Trotzdem wirst du nicht gerettet (Nov.-Pr.).

2. Angebote-Antworten variieren je nach Art der Frage oder Bemerkung.

Sie können Antworten auf eine Frage sein, bei der das eine oder andere Satzglied auffällt:

- Wer bist du?
- Vorbeigehen ... wandern ...
- Schlafen oder leben?
ich schau da mal nach... (MG);

4. Befestigung

Schreiben Sie unvollständige Sätze auf, setzen Sie Bindestriche anstelle der fehlenden Satzglieder. 1) Die Welt wird von der Sonne erleuchtet und der Mensch vom Wissen. 2) Die Lüge steht auf einem Bein, die Wahrheit auf zwei. 3) Der Weise beschuldigt sich selbst, der Unwissende andere. 4) Eine Schlange wechselt ihre Haut einmal, aber ein Verräter jeden Tag. 5) Ein Schriftsteller braucht Mut im Umgang mit Worten und einen Vorrat an Beobachtungen, ein Bildhauer mit Ton und Marmor, ein Künstler mit Farben und Linien. (K. G. Paustowski.)6) Dahinter war ein schneller klarer Fluss, der gerade von der Abteilung überquert wurde, vorn bebaute Felder und Wiesen mit flachen Schluchten, noch vorn geheimnisvolle schwarze Berge, die mit Wäldern bedeckt waren, hinter den schwarzen Bergen ragten noch Felsen hervor, und am höchsten Horizont ewig bezaubernd, sich ewig verändernd, mit dem Licht spielend wie Diamanten, schneebedeckte Berge. (L. Tolstoi.)

5. Zusammenfassen, Kommentare zu Noten, zum Bilden unvollständiger Sätze

unvollständige Sätze

08.09.2011 22541 1048

Unvollständige Angebote.

1.Vollständige Angebote -

Unvollständige Angebote -

1. In der dialogischen Rede.

elliptisch

Unvollständige Angebote.

1.Vollständige Angebote - Sätze, in denen alle Haupt- und Nebenglieder des Satzes vorhanden sind, die zum Verständnis der Bedeutung erforderlich sind.

Unvollständige Angebote - Sätze, in denen einzelne Mitglieder weggelassen werden können - Haupt- oder Nebensätze.

Fehlende Glieder eines Satzes können leicht aus einem früheren Kontext oder einer früheren Situation wiederhergestellt werden. Unvollständige Sätze werden gefunden:

1. In der dialogischen Rede.

2. Im Kontext (Ein Licht blitzte an der Flussbiegung. Blinkte hell, stark.)

Unvollständig können sowohl zweiteilige als auch einteilige gebräuchliche und nicht gebräuchliche Sätze sein:

Verstehst du mich? (zweiteilig, gemeinsam, vollständig) - Ich verstehe. (zweiteilig, ungewöhnlich, unvollständig).

Satzzeichen in unvollständigen Sätzen.

1. Bei einer Pause wird ein Bindestrich gesetzt elliptisch Sätze (selbständig verwendete Sätze mit fehlendem Prädikat): Rund um den Monat - helle Kreise.

Mangels Pause wird der Bindestrich nicht gesetzt: Wieder zur Stunde der Nacht Wolken über der Erde.

2. In elliptische Sätze wird ein Bindestrich eingefügt, dessen Grundlage zwei Substantive bilden - im Dativ und Akkusativ, ohne Subjekt und Prädikat, mit einer klaren Zweiteilung: Mutterland - unser inspiriertes Werk.

3. Ein Bindestrich wird in einen unvollständigen Satz eingefügt, der Teil eines komplexen Satzes ist, wenn das fehlende Element (normalerweise ein Prädikat) aus dem vorherigen Teil des Satzes wiederhergestellt und an der Lücke eine Pause gemacht wird: Sie standen sich gegenüber Sonstiges: Oleg – verwirrt und verlegen, Nina – mit herausforderndem Gesichtsausdruck. Petya ging ins Theater und Sasha ging ins Kino.

4. Ein Bindestrich wird in Teile eines komplexen Satzes des gleichen Typs gesetzt, wenn ein Glied des Satzes weggelassen wird oder sogar ohne Pass: Geld verschwindet, Arbeit bleibt.

3. Es gibt helle Sterne am Himmel.

3. Satzwörter.

Anspornend und emotional-bewertend (Zwischenruf): Komm schon. Ida. Ai. Hallo, hallo.

4. Mini-Test.

A) 5 B) 4 C) 7 D) 6 E) 8

2. Beschreiben Sie die Vorschläge. Setzen Sie bei Bedarf Satzzeichen.

1. Vera rannte aus dem Garten auf den Balkon, gefolgt von Sergei, der drei Schritte sprang.

2. Die Mironoviten segelten hier auf einem selbstfahrenden Lastkahn. Am Ufer gelandet.

3. Es gibt helle Sterne am Himmel.

4. Jeder junge Arbeitnehmer hat eine Sekundarschulbildung.

5. Ein Natriumatom ersetzt ein Wasserstoffatom, ein Zinkatom ersetzt zwei Wasserstoffatome.

3. Satzwörter. Kann im Dialog verwendet werden. Sind geteilt in:

Bejahend: Ja. Na sicher. Vielleicht.

Negativ: Nein. Gar nicht.

Anspornend und emotional-bewertend (Zwischenruf): Komm schon. Ida. Ai. Hallo, hallo.

4. Mini-Test.

1. Definiere einen unvollständigen Satz.

A) Das Glück edler Geister besteht darin, Zufriedenheit zu sehen.

B) Auf dem Tisch liegt ein offener Gedichtband, der Ihnen präsentiert wird.

c) Das größte Buch ist das Buch des Lebens.

D) Ehrlichkeit und Genauigkeit sind Zwillinge.

E) Der wahre Zweck des Menschen ist zu leben, nicht zu existieren.

2. In dem Satz, auf der dem Meer zugewandten Seite, warfen die Wellen Algenschlammsplitter und der mit ihnen behangene Stein scheint an einen schmalen Sandstreifen gebunden zu sein, der das Meer von den Bergen trennt. muss setzen:

A) 7 Kommas B) 9 Kommas C) 8 Kommas

D) 6 Kommas E) 6 Kommas und ein Bindestrich.

3. Geben Sie die Anzahl der fehlenden Kommas im Satz an: Das Haselhuhn flatterte sofort überall hin, flog in der Luft auf uns zu, flog aber plötzlich vor Schreck hoch, drehte sich eilig zur Seite, berührte einen Ast und arbeitete schnell, schnell mit seine Flügel, verschwanden in der Walddämmerung.

A) 5 B) 4 C) 7 D) 6 E) 8

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