An unserer Hochschule erfolgt die Ausbildung nach Bildungsprogrammen. Dies bedeutet, dass jeder Bewerber zunächst ein interessantes Programm für sich auswählt, dann versucht, sich darin einzuschreiben, und dann, wenn er Student wird, in diesem Programm studiert.

Die von der Universität angebotenen Programme sind sehr unterschiedlich - von weiterführenden Bildungsprogrammen bis hin zu Postgraduierten- und Promotionsprogrammen. Wenn wir nur über Hochschulbildung sprechen, dann können Sie an der Higher School of Economics in der Grundschule eine Hochschulbildung auf verschiedenen Ebenen erhalten Bildungsprogramme ah Bachelor-, Fach-, Master- sowie Ausbildungsprogramme für wissenschaftliches und pädagogisches Personal in der Graduiertenschule. Neben den Bildungsstufen können sich die Programme auch in den Ausbildungsbereichen unterscheiden. Derzeit bildet unsere Universität in einer Vielzahl von Bildungsbereichen aus – nicht nur in den sozioökonomischen „Titel“-Bereichen der HSE, sondern auch in den Geistes-, Ingenieur- und Informatik. So werden 2017 rund 30 verschiedene Ausbildungsbereiche zur Ausbildung angeboten.

Fakultäten und Bildungsprogramme

Die beiden Haupteinheiten, denen ein Student während seines Studiums an der Universität begegnet, sind seine Fakultät und das Bildungsprogramm. HSE hat , der die Aktivitäten der Fakultät umschreibt und ihre Hauptaufgabe als „Gewährleistung hohes Level Ausbildung von Studenten, Doktoranden, Zuhörern, durchgeführte wissenschaftliche Forschung und Design-Arbeit... ". In der Regel sind Studiengänge bestimmten Fakultäten „zugeordnet“, wobei Fakultäten (je nach Größe) eine unterschiedliche Anzahl von Studiengängen haben können, von wenigen bis zu mehreren Dutzend. Die Regeln, nach denen jedes Bildungsprogramm lebt und sich entwickelt, sind darin festgelegt

Woran erinnert sich ein Student, wenn es um sein Bildungsprogramm geht?

Конечно, о своих сокурсниках и преподавателях, с которыми он встречается на лекциях, семинарах, мастер-классах, о том, чему его учат и где он сможет работать после учебы… Несомненно, это неотъемлемые части любой программы, но главная «официальная» ее характеристика - Das Lehrplan, die der Student im Laufe des Studiums vollständig beherrschen muss. steht in engem Zusammenhang mit dem aktuellen Bildungsstandard für diesen Ausbildungsbereich und Bildungsgrad. weiterführende Schule Wirtschaft als National Forschungsuniversität, erhielt das Recht, eigenständig Bildungsstandards festzulegen (siehe Art. 11 Bundesgesetz„Über die Ausbildung in Russische Föderation“), und sie hat von diesem Recht Gebrauch gemacht. Also erschien die Universität .

Kurz zum Curriculum des Bildungsprogramms

Basierend auf seinem OS entwickelt jeder größere Bildungsgang an der Higher School of Economics ein Curriculum. Im Curriculum des Studiengangs gibt es immer sowohl Pflichtfächer als auch Wahlfächer: Im Rahmen dieses Studiengangs gibt es auch Fächer aus den allgemeinen universitären Fächerpools, mit denen die Studierenden ihren individuellen Lernweg ergänzen können (im Masterstudiengang ).

Studierende, die ihr Studium erfolgreich abgeschlossen und das Abschlusszeugnis bestanden haben, erhalten einen „Ausbildungs- und Qualifikationsnachweis“ der entsprechenden Stufe und Ausbildungsrichtung, also ein Diplom.

Wer verwaltet das Bildungsprogramm?

Alle administrativen Fragen bei der Durchführung des Studiums werden durch das Studienbüro geklärt und seine Tätigkeit geregelt.An die Mitarbeiter des Studienbüros können sich die Studierenden mit allen organisatorischen Fragen, die während der Ausbildung anfallen, wenden.

Wo erhalte ich Informationen zum Programm?

Erhalten genaue Informationüber alle Bildungsprogramme der Hochschule für Wirtschaft finden Sie auf ihrer Website. Tatsächlich ist die Website des Programms ein detailliertes Abbild des Programms und für verschiedene Kategorien von Benutzern konzipiert: Antragsteller und ihre Eltern, Schüler, Vertreter externer Regulierungsstrukturen Bildungsaktivitäten. Die Website hat obligatorische Abschnitte, von denen:

  • Bewerberinnen und Bewerber erfahren alles Wichtige rund um den Studieneinstieg, z.B.
  • Schüler finden Informationen zum Bildungsprozess und Studentenleben im Allgemeinen ( : Message Board, Zeitplan, Bewertungen usw., einschließlich );
  • alle Kategorien von Benutzern können sich mit diesen Kursen vertraut machen und lesen, die "Qualitätszeichen" sehen, die das Programm erhalten hat (seine verschiedenen Akkreditierungen und Zertifizierungen), und viele andere nützliche Informationen;
  • und natürlich enthält die Website des Programms seine Kontakte akademischer Betreuer und das Studienbüro, wo Sie jederzeit Fragen zum Studium stellen können und vor allem Antworten bekommen.

Schüler, so scheint es, haben die Prüfung bereits bestanden und stehen kurz davor, sich an Universitäten zu bewerben. Programmier- und IT-Technologien sind stabil gefragt, etwa so wie vor 10 Jahren juristische und wirtschaftswissenschaftliche Fachrichtungen.

In diesem Artikel erkläre ich Ihnen, wie die Hochschulbildung für IT funktioniert und wie Sie die richtige IT-Spezialität auswählen.
Der Artikel wird nicht nur für Bewerber-2015 nützlich sein, sondern auch für Gymnasiasten, die sich bereits entschieden haben, ihr Leben mit IT zu verbinden.

Muss ich studieren, um Programmierer zu werden?

Es gibt viele Standpunkte zu diesem Thema, und ich bin sicher, es wird mehr als einmal in den Kommentaren angesprochen. Meiner bescheidenen Meinung nach ist eine höhere Ausbildung keine Voraussetzung, um Informatiker zu werden, sondern eine Garantie dafür. Aber es kann eine solide Grundlage für berufliches Wachstum werden.

Sie können Bücher lesen, an der OpenSource-Community teilnehmen, in Teilzeit an oDesk arbeiten und in ein paar Jahren werden Sie ein erfahrener Entwickler ohne Hochschulbildung sein. Richtig, nichts hindert Sie daran, all dies parallel zu Ihrem Studium an der Universität zu tun, außer Ihrer eigenen Faulheit.
Sie können sich anmelden, Tests und Prüfungen ablegen, ein Diplom erhalten und am Ende kein professioneller Programmierer werden - es gibt Millionen solcher Geschichten.

Eine gute Universität bietet vor allem hervorragende Bedingungen, um Wissen, Erfahrungen, Kontakte zu knüpfen und als Person zu wachsen. Und es hängt nur von Ihnen ab, wie Sie sie verwenden (und ob Sie dies überhaupt tun).
Nehmen wir unter Vorbehalt an, dass Sie sich bereits für eine Hochschulausbildung im Bereich IT entschieden haben, und fahren Sie fort.

Bachelor, Spezialist und Master


Seit das Bildungsministerium beschlossen hat, Russland in das Hochschulsystem von Bologna zu integrieren, sind Jahre vergangen und vieles hat sich verändert. Bisher konnten alle Fachinformatiker nur ein Fachdiplom erwerben. In diesem Jahr haben die letzten Absolventen ihren Abschluss gemacht (mit Ausnahme der Fachrichtungen, in denen die Ausbildungszeit mehr als 5 Jahre beträgt).
Jetzt können Sie danach Bachelor werden - Master - und dann zur Graduiertenschule gehen, um sich um das russische Analogon von Ph.D.

Was hat sich wirklich geändert?
In den alten Lehrplänen für "Fachkräfte" wurde die Stundenzahl um ein Jahr gekürzt, während die schwierigsten Fächer entweder gestrichen oder reduziert wurden. Viele wissenschaftliche Themen aus dem Bereich Algebra, Wahrscheinlichkeitstheorie, Physik bleiben von der Lehrkraft für den Bachelor unbedeckt. In einer Reihe von Fachgebieten, in denen Programmieren eine Hilfskompetenz ist (z. B. Informationssicherheit), verschiedene Technologien Programmierung - von der Webentwicklung bis zur parallelen Programmierung.

Für den Rest auch nicht theoretischer Stoff und Lehrmethoden haben sich nicht geändert. Die Materialmenge wurde reduziert. Wenn sie an irgendeiner Universität früher Laboratorien für Pascal gegeben haben, dann geben sie sie immer noch.
Gleichzeitig können sich Masterstudiengänge mit Neuheiten rühmen. Dies kann bei Bedarf separat geschrieben werden.

Es ist zu beachten, dass ein Junggeselle kein fertiger Angestellter ist, der mit einem roten Diplom zu einem Arbeitgeber kommen und ein durchschnittliches Gehalt in einem Krankenhaus verlangen kann. Ein Bachelor versteht etwas, versteht etwas von Technik, aber er weiß in der Regel nicht, wie man in einem Team, einem großen Team arbeitet und ganz selbstständig konkrete praktische Probleme löst. In der Terminologie der Entwickler ist dies ein Junior, der verspricht, in 2-4 Jahren ein Middle Developer zu werden. In vielen Unternehmen vereinbaren solche Absolventen ohne Erfahrung Praktikumsprogramme mit einem Mentor für 6-12 Monate.

Angewandtes und Akademisches Abitur

Dass die Fachrichtung einfach um 20 % reduziert wurde, konnte das Bildungsministerium natürlich nicht erfreuen. Nur wenige Menschen können es dem „Unterspezialisten“ recht machen, der jetzt noch weniger weiß. Daher wird ab 2015 die angewandte Maturität als Alternative zur unvollständigen akademischen Ausbildung überall eingeführt.

Kurz gesagt, die angewandte unterscheidet sich von der akademischen durch ein neues Curriculum, in dem alle Disziplinen darauf ausgerichtet sind, einen Mitarbeiter hervorzubringen, der so weit wie möglich für echte Arbeitsaufgaben bereit ist. Ohne Praktika und andere Kopfschmerzen für den Arbeitgeber. So kann beispielsweise ein „Mathematiker-Programmierer“ aus einem akademischen Bachelor-Abschluss kommen und „.Net-Entwickler“, „Entwickler relationaler Datenbanken“ oder „C++-Programmierer“ aus einem angewandten. Letztere sind unmittelbar nach dem Hochschulabschluss für den Arbeitsmarkt interessanter, während erstere nach einem Bachelorabschluss in ein Masterstudium einsteigen und ihre Kompetenzen weiter verbessern sollten, um sich nach dem Abschluss für höhere Positionen zu qualifizieren. Eine weitere nützliche Sache ist die Teilnahme am Lehrplan Angewandtes Abitur Arbeitgeber (als Praxisgrundlagen) und IT-Anbieter.

Obwohl die Idee meiner Meinung nach gut ist und mit der Umsetzung vor 5 Jahren in 44 Pilotuniversitäten begonnen wurde, bin ich bisher noch keinem qualitativ neuen begegnet Lehrmaterial, nicht bereit für unabhängige Arbeit Absolventen. Ich gehe davon aus, dass sich in den nächsten 2-3 Jahren nichts ändern wird und es keinen signifikanten Unterschied in der Vorbereitung von akademischen und angewandten Bachelorstudien geben wird. Wenn Sie sich jedoch bereits entschieden haben, Master zu werden - gehen Sie zum akademischen, wenn Sie nach 4 Jahren Studium vorhaben, zu arbeiten, und "irgendwann" zum Master-Programm zurückzukehren - dann bewerben Sie sich.

Lehre an der Universität


Wenn sie in der Schule lernen, dann studieren sie an der Universität. Und der Unterschied ist riesig. Niemand wird dich zum Lernen zwingen. Wenn Sie ein Diplom bekommen möchten, setzen Sie sich hin, verstehen Sie, fragen Sie Klassenkameraden. Ein Lehrer ist nur ein Wissensträger, der dieses Wissen zu erklären weiß. Sein Ziel ist es zu erzählen, Ihres ist es zu verstehen. Wenn Sie etwas nicht verstanden haben, hat der Lehrer sein Ziel trotzdem erreicht. Auch wenn dies in einigen Fällen nicht der Fall ist, ist es besser, in einem solchen Paradigma zu denken, es wird weniger Enttäuschungen geben.

Die Qualität des Unterrichts liegt gerade darin, wie gut der Lehrer Ihnen Wissen vermittelt, welche praktische Kompetenz Sie erwerben. Beispielsweise können Sie das OOP-Prinzip in der Programmiersprache Delphi vermitteln, oder Sie nutzen C# oder Java. Sie werden OOP ohnehin verstehen, wenn Sie es versuchen, aber die Vertrautheit mit C# oder Java wird für Sie in Zukunft bei der Vorbereitung nützlich sein Semesterarbeiten, während einer Nebentätigkeit oder einer weiteren Beschäftigung.

Unterrichten ist eine träge Sache. Je öfter der Lehrer denselben Kurs mit denselben Technologien als Beispiel liest, desto besser kann er den Schülern Wissen vermitteln. Aber IT-Technologien ändern sich zu schnell, sodass zwei Extreme möglich sind:

  1. der Lehrer liest dir etwas vor, was moralisch überholt ist, aber du verstehst alles perfekt
  2. Lehrer spricht über die neuesten Technologien, aber Sie haben immer noch große Lücken in Ihrem Verständnis von etwas (wenn Sie sie nicht selbst in Büchern, auf StackOverflow oder MSDN füllen, dann wird es so bleiben).
Es gibt wunderbare Lehrer, die jedes Jahr 30 % ihrer Unterrichtsmaterialien aktualisieren, aber nicht jeder ist bereit für einen solchen Aufwand.

Neben der Aufteilung des Bachelor-Abschlusses in einen akademischen und einen angewandten Bachelor-Abschluss werden auch die Bildungsstandards von der zweiten Generation auf 3 und 3+ aktualisiert. Bei so vielen Änderungen in der Lehre besteht die Gefahr, dass die nächsten 2-3 Studienjahrgänge schlechter vorbereitet sind als die nächsten. Und das bedeutet mehr persönlichen Einsatz.

Bei der Auswahl einer Universität und eines Fachgebiets ist es wünschenswert zu wissen, wer und was es Ihnen sagt. Bevor Sie eine endgültige Wahl treffen, erkundigen Sie sich bei den derzeitigen Studenten, lesen Sie Studentengruppen VK.

Wahl der Spezialität

Sie haben sich also für eine höhere Ausbildung entschieden, um Programmierer zu werden. Und das nicht nur als Programmierer, sondern beispielsweise als Webentwickler mit Spezialisierung auf Frontend. Es ist cool, dass man mit 18 Jahren schon ein Ziel im Leben hat, aber ich beeile mich zu verärgern. In unserem Land gibt es so etwas wie höhere Bildungsstandards, und die sind viel abstrakter, als einem lieb ist.

Eine vollständige Liste der Hochschulstandards kann hier eingesehen werden. Nicht jeder hat noch die Standards der Generation 3+, aber sie werden es bis Ende des Jahres tun. Ich empfehle, diese langweiligen Dokumente zu lesen.

Mathematische Unterstützung und Verwaltung von Informationssystemen (MOAIS).

Die Spezialität, die gibt beste Bedingungen Entwicklerkompetenzen zu entwickeln.

Du studierst: Programmiertechniken in verschiedenen Sprachen (in der Regel lernst du in 4 Jahren mindestens drei Programmiersprachen kennen – zum Beispiel: C++, C#, Lisp, oder C++, Java, Python) , Entwicklung und grundlegende Administration relationaler und objektorientierter Datenbanken, Netzwerktechnologien , Entwicklung von Anwendungen "Client-Server", "Client - Anwendungsserver - Datenbankserver", Parallele Programmierung.

Das Training vermittelt ein prinzipielles Verständnis des Programmierens, in ein paar Monaten sind Sie in der Lage, jede Programmiersprache zu lernen und sich darin weiterzuentwickeln; Verstehen, wie jedes Programm funktioniert, wie man die meisten Rechenprobleme löst. Nach Erhalt eines Diploms sind Sie ein starker Junior, aber sobald Sie sich mit bestimmten Aufgaben und Tools in einem bestimmten Unternehmen auseinandersetzen, reicht die Wissensbasis aus, um sich für Middle zu qualifizieren.

Nach Berufserfahrung und einem guten Master-Abschluss in diesem Fachgebiet können Sie nicht nur Programme absolvieren und Informationssysteme, aber Sie lernen die Prinzipien der Entwicklung von Hochlastsystemen kennen, führen ein Team, planen die Entwicklung und können sich als Senior und Team Lead bewerben.

Grundlagen der Informatik und Informationstechnologien (FIIT).

Die Spezialität ist MOAIS nahe, konzentriert sich aber auf Computerexperimente und Forschungsaufgaben.
Mit anderen Worten, als Programmierer sind Sie in Topform, aber für die Lösung praktischer Geschäftsprobleme fast unbrauchbar. Aber Sie sind eine wertvolle Bereicherung für F&E-Abteilungen, wissenschaftliche Laboratorien und Forschungsteams. Ausbildung in dieser Fachrichtung gute Uni gibt Ihnen die Möglichkeit, einen Arbeitsort auf der ganzen Welt zu wählen und in namhaften Unternehmen zu arbeiten. Bereits zu Beginn wird davon ausgegangen, dass ein Bachelor-Abschluss nur der erste Schritt in Ihrer Ausbildung sein wird.

Ziemlich wahre Begebenheit: Nachdem Sie einen Bachelor-Abschluss von der Moscow State University erhalten haben, schreiben Sie sich in ein Master-Programm bei CalTech ein. Natürlich sollten Physik, Algebra und mathematische Analyse Ihre Leidenschaft sein.

Informatik und Technische Informatik (IWT)

Die Spezialität konzentriert sich auf die Ausbildung von Systemprogrammierern, die mit Hardware arbeiten. Sie haben die Fähigkeiten, Roboter und Echtzeitsysteme zu programmieren und mit einer Lötlampe zu arbeiten. Mit einer solchen Ausbildung möchten Sie keine langweiligen Buchhaltungssysteme und Webanwendungen entwickeln, sondern Ihre zukünftige Karriere kann als Videoüberwachungsingenieur in einem kleinen privaten Sicherheitsunternehmen oder in einem Roboterlabor einer großen Marke (natürlich nach Abschluss eines Masterstudiums).

Meiner Meinung nach ist alles mit reinen Programmiererspezialitäten. Nachfolgend finden Sie eine Liste von Fachgebieten, in denen auch Programmieren unterrichtet wird. Aber wenn die Fachgebiete von oben einen Lehrplan haben, der so gestaltet ist, dass ein Programmierer seinen Abschluss macht, dann haben die Fachgebiete unten einen Spezialisten für etwas mit Programmierkenntnissen.

Nicht nur ein Programmierer

Softwareentwicklung

Eine relativ neue Spezialität, die im Wesentlichen Manager ausbildet Softwareprodukt. Dieser Spezialist überwacht Entwicklungsaufgaben, verwaltet Anforderungen, Funktionalität, Versionen, Entwicklungsteams. In den ersten Kursen lernen Sie Programmiertechnologien und vielleicht ein paar Sprachen, aber später im Lehrplan wird es immer mehr um das Management von Softwareentwicklung gehen. Sie können Ihre Karriere als Junior Developer beginnen, aber anstatt weiter zum Middle aufzusteigen, werden Sie Projektmanager.

Angewandte Informatik

Es bringt Systemanalysten mit einer breiten Perspektive in IT und Business hervor. Sie wissen auch, wie man codiert, aber sie sind wirklich gut darin, technische Spezifikationen zu schreiben, Geschäftsprozesse zu formalisieren und effektiv mit Entwicklern zu kommunizieren, die in hohen Abstraktionen schweben. Sie können Projektmanager oder sogar Direktor Ihres Unternehmens werden, wenn Sie solche Ambitionen haben.

Wirtschaftsinformatik

Es ist sehr nah an der angewandten Informatik, aber die Managementkompetenzen des Absolventen sind viel stärker. Sie können IT-Anwendungsberater werden oder die IT-Politik einer kleinen Holding leiten. Beginnen Sie nach dem Abschluss zumindest unterstützend zu arbeiten, aber das Berufsziel „IT Director“ ist in wenigen Jahren erreichbar.

Informationssysteme und -technologien

Konzentrieren Sie sich auf die Verwaltung Informationstechnologien und richtige Wahl Software und Hardware für Unternehmensaufgaben lokales Netzwerk. Die Programmierung wird, aber auf prozeduraler Ebene, näher an Skripten und Konfigurationsdateien liegen.

Mathematik und Informatik

Eine große Portion Grundlagenwissen ermöglicht es Ihnen, als Informatiklehrer in der Schule und als Analyst in der Schule zu arbeiten Großunternehmen. In einer guten Universität neigt diese Spezialität dazu wissenschaftliche Forschung und kann auch ein Einstieg in Forschung und Entwicklung für diejenigen sein, die mathematische Wissenschaften der Physik vorziehen.

Informationssicherheit

Der erste Kurs ähnelt oft Spezialitäten wie MOAIS, wo sie viel und viel programmieren verschiedene Sprachen aber dann hört es auf. Sie müssen keinen Code schreiben, Sie müssen verstehen, wie jeder Code angegriffen werden kann. Netzwerke u Betriebssystem vertraut sein wie kein anderer, man kann sich Hacker nennen, aber man muss im Sicherheitsbereich arbeiten, mit regulatorischen Dokumenten und nicht nur mit Firewall und Sniffer.

Es ist wichtig zu verstehen, dass alles von der jeweiligen Bildungseinrichtung abhängt. Es ist wie der HTML-Standard und seine Implementierung auf der Website eines Provinz-Schönheitssalons. Es gibt Universitäten, an denen Studierende aller Fachrichtungen die gleichen Vorlesungen besuchen. Es gibt Universitäten, an denen MOAIS Visual Basic und Pascal studiert, Makros in Excel schreibt und Datenbanken am Beispiel von Access studiert. Wenn in Ihrem Heimatort nur eine solche Universität, dann ist es Zeit, Bahntickets zu kaufen.

Die Wahl eines Fachgebietes bei der Zulassung ist äußerst wichtig, da es über die weitere Karriere und vielleicht ein Leben lang entscheidet. Dies ist im Wesentlichen die erste unabhängige Entscheidung im Leben, und der Fehler wird in Jahren gemessen. Daher ist es nach der Prüfung zu früh, um „durchzuatmen“, es ist an der Zeit, so viel wie möglich über die nächstgelegene Universität, ihre Studenten und Lehrer zu erfahren. Viel Glück.

An der Umfrage können nur registrierte Nutzer teilnehmen.

Ausbildungsstufen: Magistratur, Aufbaustudium, Residenz

5 Schwerpunktbereiche: Wissenschaft, Bildung, Medizin, Technik, Sozialmanagement

Empfehlungen für die Zulassung zu ausländischen Bildungseinrichtungen

Auf die Zulassung an einer ausländischen Hochschule sollten Sie sich frühzeitig vorbereiten – am besten ein Jahr im Voraus. Dies liegt an den Schwierigkeiten bei der Erstellung eines Dokumentenpakets, den Fristen für die Einreichung von Dokumenten an ausländischen Universitäten, der Notwendigkeit, Sprach- und Fachprüfungen in zertifizierten Prüfungszentren zu bestehen, die sowohl die Prüfungstermine selbst als auch die Fristen für die Vorbereitung festlegen. Anmeldung zu diesen Prüfungen. Solche Zentren gibt es in fast allen Großstädte Russische Föderation.

Informationen zur Abgabe des TOEFL können eingesehen werden

Informationen zum Bestehen des GRE können eingesehen werden

Informationen zum Ablegen der Prüfung Deutsch TESTDAF kann eingesehen werden

Jede ausländische Hochschule legt die Fristen für die Einreichung der Unterlagen für die Zulassung fest. Mit den Bedingungen jeder am Programm teilnehmenden ausländischen Universität " globale Bildung", du kannst sehen

Liste der Bildungsprogramme an ausländischen Universitäten

Eine ungefähre Liste von Bildungsprogrammen, die an ausländischen Universitäten in den im Rahmen des Global Education Program genehmigten Gebieten durchgeführt werden.

WICHTIG! Diese Liste der Bildungsprogramme ist nicht vollständig, sie kann aktualisiert und ergänzt werden. Wir bitten Sie, die Verfügbarkeit und Details der Programme auf den Websites der Universitäten zu überprüfen.

Vorträge und Webinare zur Zulassung an ausländischen Hochschulen

Hallo Leser! Wahrscheinlich haben Sie bereits verstanden, dass das Studium an der Universität ein sehr wichtiger Lebensabschnitt ist, der sich genau widerspiegelt zukünftiges Schicksal Person. Hochschulbildung hilft dabei, nicht nur einen der Qualifikation angemessenen Arbeitsplatz zu finden, sondern auch Respekt bei Kollegen und Vorgesetzten zu erlangen sowie sich schnell auf der sogenannten „gewerkschaftlichen Linie“ zu bewegen und sich abzusichern angenehme Existenz. Im Moment sind dies jedoch alles Träume, und der Student lebt, wie Sie wissen, "von Sitzung zu Sitzung".

Gerade über diesen Zeitraum „von Sitzung zu Sitzung“ lohnt es sich, näher zu sprechen, da er in der Satzung einer Universität als „Lehrplan“ bezeichnet wird. Wenn Sie alle ihre Empfehlungen strikt befolgen, sollten Probleme mit den schulischen Leistungen sicherlich nicht auftreten.

Bevor wir über Funktionen sprechen Bildungsprozess, das ist erwähnenswert Lehrplan Ein vom Ministerium für Wissenschaft und Bildung der Russischen Föderation genehmigter Aktionsplan, mit dem Sie den Umfang der Kenntnisse und Fähigkeiten bestimmen können, der für einen bestimmten Studiengang an der Universität geeignet ist.

Vereinfacht ausgedrückt ist klar definiert, welchen Studienabschnitt der Student im ersten, zweiten, dritten, vierten und fünften Studienjahr absolvieren muss. In Übereinstimmung mit dem Lehrplan erstellen Lehrer Lehrplan, das heißt, sie geben schriftlich Auskunft darüber, was die Studierenden in den jeweiligen Kursen zu zweit machen, welche Kenntnisse und Fähigkeiten sie erwerben, welche neuen Wissenschaften sie wie tief kennenlernen werden.

Also, wenn Sie auf einfache Weise denken, dann Trainingsprogramm an einer Universität ist dies der Chef, und der Lehrplan ist ihm untergeordnet. Genau deshalb diese Art Die Berichterstattung betrifft nicht so sehr Studenten als vielmehr Lehrer, die innerhalb des festgelegten Zeitrahmens die erwartete Menge sowohl theoretischer als auch praktischer Informationen bereitstellen müssen, die von Universitätsstudenten zum Studium vorgeschlagen werden.

In den Fällen, in denen der Lehrer versteht, dass er keine Zeit hat, „seine Stunden abzuziehen“, organisiert er freiwillig - erzwungene Paare zu einem ungünstigen Zeitpunkt, um den nicht rechtzeitig fertig gestellten Stoff schnell nachzuholen.

Vielleicht ist eine solche Gewissenhaftigkeit für den Schüler nicht wichtig, aber die Aufgabe des Lehrers besteht darin, für das Studium der Themen zu sorgen, die noch am Anfang stehen Schuljahr wurden vom Studienplan genehmigt. Im Allgemeinen ist dies sehr wichtig, und dieses äußerst wichtige Thema sollte nicht ignoriert werden.

Grundsätze für die Erstellung eines Curriculums

Wie ich bereits sagte, wird der Lehrplan an der Universität vom Minister für Wissenschaft und Bildung der Russischen Föderation genehmigt, und der Lehrplan wird vom Dekan oder Abteilungsleiter genehmigt. Es wird sofort interessant, aber auf welchen Prinzipien basiert die Auswahl des Programms, das viele Hochschullehrer ehren, wie die Charta und die zweite Verfassung?

Hier gibt es mehrere Bewertungskriterien, auf die wir näher eingehen werden:

1. Relevanz der ausgewählten Themen und Themen. Der wissenschaftliche und technologische Fortschritt sowie die Errungenschaften von Wissenschaft und Kultur stehen jedoch nicht still; Daher sind jene Themen im Lehrplan, die vor einigen Jahren noch relevant waren, heute „moralisch obsolet“, also unbeansprucht.

Um zu verstehen, worum es geht, möchte ich Sie an den unsterblichen Lenin und den brillanten Karl Marx mit seinem Kapital erinnern. Im ersten Fall kannten unsere Mütter und Väter die Biographie dieses "Volkslieblings" und alle Kongresse der KPdSU im Detail und prallten völlig von den Zähnen ab (sogar nachts aufwachen und fragen).

Was „Das Kapital“ von Karl Marx betrifft, so habe ich persönlich dieses Thema in Schule und Studium nicht durchgearbeitet; und dem Leben von Wladimir Iljitsch in meinem Geschichtslehrbuch waren nur ein paar Seiten gewidmet. Nun, ich denke, es ist klar, was "veraltete Informationen" bedeutet.

2. Sozialpädagogik der Schüler. Studieren soll nicht nur kognitiv und verpflichtend sein, sondern auch gesellschaftlich konnotiert sein, d.h. der Stoff wird so ausgewählt, dass der Studierende aus den erhaltenen Informationen etwas Nützliches und Wichtiges lernt und den Inhalt des Faches nicht „hinter den Kulissen“ vergisst ", sozusagen.

3. Entwicklung Kreativität . Sehr oft sagt der Lehrer über einige seiner Schüler: "Er sieht nicht über seinen Tellerrand hinaus." In diesem Fall wir reden keineswegs um Sehschwäche, sondern um Engstirnigkeit, Phantasielosigkeit und primitives Denken.

Wenn ein Student nicht weiß, wie er die paarweise erhaltenen Informationen sortieren und anwenden soll, ist es unwahrscheinlich, dass er in Zukunft ein kompetenter und qualifizierter Spezialist wird. Es ist jedoch durchaus möglich, dies in fünf Jahren zu lernen, Hauptsache, man setzt sich ein Ziel und geht verantwortungsbewusst mit dem Bildungsprozess um.

4. Reihenfolge der Wissensvermittlung. Der Lehrplan ist so strukturiert, dass der Lehrplan mit einfachen und zugänglichen Informationen beginnt, aber allmählich komplexer und tiefer wird. Einfach gesagt, ohne das Einmaleins zu kennen, können Sie beispielsweise keine Beispiele lösen, um die Diskriminante zu finden. Ich denke, die Hauptidee in diesem Fall ist klar.

5. Vermittlung der studierten Fächer. Das Curriculum umfasst diejenigen Fächer, die miteinander verbunden sind oder sich logisch ergänzen. Das kann zum Beispiel Ökologie, Chemie, Biologie sein; oder Psychologie, Soziologie und Naturwissenschaften. Im Allgemeinen stellt sich heraus, dass ein russischer Student eine umfassende Ausbildung erhält, was über ausländische Lehrmethoden nicht gesagt werden kann, aber dazu später mehr.

Jetzt ist klar, was ist Schulprogramm, und welche Punkte bei seiner jährlichen Erstellung oder Korrektur wichtig sind. In der Regel hat sich das Curriculum an der Hochschule seit vielen Jahren nicht dramatisch verändert, wird aber jedes Jahr um neue Fakten und Themen ergänzt, die bekanntermaßen relevant sind dieser Moment und mit der Zeit gehen.

Merkmale des nationalen Lehrplans

Das bedeutet, dass sie im September nach den Ferien beginnen, spontan einige Vorlesungen im Rahmen ihres Fachgebietes zu besuchen und danach selbstständig die Fächer auswählen, die ihrer Meinung nach am notwendigsten sind.

Nein, natürlich gibt es Grundkenntnisse, die Sie wollen oder nicht wollen, aber Sie müssen sie sich aneignen, aber bereits im zweiten Jahr studiert ein Student einer ausländischen Universität die Themen, die er für am notwendigsten hält ihren zukünftigen Beruf.

Und sie können auch paarweise malerische, literarische und künstlerische Kreise besuchen, aber nur zum eigenen Vergnügen oder um sich umfassend zu betrachten entwickelte Persönlichkeit. Solche Seminare sind zusätzliche Kurse, aber die Studenten sind bereit, nur wegen der Teilnahme an der Universität zu gehen.

Nun ist klar, warum heimische Fachkräfte im Ausland so gefragt sind. Tatsache ist, dass es sich um Generalisten handelt, die beim Studium komplexer Mechanismen parallel Aufsätze in Wirtschaftsrussisch schreiben oder (im ersten Jahr) Experimente in Chemie durchführen.

Wo ein importierter Spezialist die Hilfe eines anderen engstirnigen Spezialisten erwartet, wird der einheimische sich darum kümmern; erinnern Sie sich zumindest an eine Episode aus dem unsterblichen Bild "Moskau glaubt nicht an Tränen" während des Gesprächs zwischen Katya und dem Leiter des Geschäfts über den Ausfall der Maschine.

Wie erstellt man einen Lehrplan?

Ich habe im Netz Informationen gefunden, dass der Lehrplan auf zwei Arten aufgebaut werden kann – konzentrisch und linear. Obwohl diese Informationen für Lehrer wichtiger sind, habe ich mich dennoch entschlossen, herauszufinden, was diese komplizierten Begriffe bedeuten. Und hier ist, was ich ausgegraben habe:

konzentrischer Weg- Dies ist eine systematische Wiederholung des behandelten Materials, jedoch jedes Mal in einer vertieften Form. In der Regel wird diese Technik in modernen Hochschulen verwendet Bildungsinstitutionen, Hochschulen und Berufsschulen. Wie die langjährige Praxis zeigt, funktioniert die Methode in der Praxis wirklich und hat bereits mehr als einen hervorragenden Studenten (qualifizierten Spezialisten) freisetzen lassen.

Linearer Weg verbindet den Lehrplan mit "Gliedern in derselben Kette". Die Aufgabe des Lehrers besteht darin, konsequent auf jeden Link zu achten und erst danach mit dem nächsten fortzufahren vertieftes Studium Der vorherige.

In diesem Fall liegt der Schwerpunkt auf der Logik, die alle Glieder einer Kette verbindet. Diese Methode der Lehrplanerstellung funktioniert am besten in Schulen, kann aber auch in anderen Schulen eingesetzt werden.

Abschließend können wir nur hinzufügen, dass es nicht die Studierenden sind, die den Lehrplan festlegen, es ist nicht ihre Aufgabe, ihn aufzuheben oder zu ignorieren. Wenn Sie zum Studium an eine Universität kommen, befolgen Sie bitte alle Regeln, die innerhalb ihrer Mauern existieren, die hier seit langem funktionieren und auf Automatismus verfeinert sind. Und Laiendarbietungen, Arroganz und systematische Regelverstöße sind hier definitiv nicht erwünscht!

Fazit: In dem von mir vorgestellten Artikel habe ich allen interessierten Studierenden ausführlich erzählt und nicht nur, was das Curriculum an der Uni ist, wer es erfunden hat und wie es in der Praxis richtig zusammengestellt wird.

Das Thema ist wichtig, das Thema ist notwendig, besonders wenn es fünf mehr sind für lange Jahre fleißiges Studium! Auf den Seiten der Site präsentiert die Site kurz und bündig alle Informationen zu einem bestimmten Thema, sodass fortan niemand mehr Fragen haben sollte.

Jetzt wissen Sie was ist ein universitätscurriculum und wie wichtig es für erfolgreiches Lernen ist.