Classe

Nous approchions des prairies alpines de l'Oural, où l'on conduisait le bétail des fermes collectives pour le pâturage d'été.

La taïga s'est éclaircie. Les forêts étaient entièrement constituées de conifères, déformées par les vents et le froid du nord. Seulement ici et là, parmi les épicéas, les sapins et les mélèzes clairsemés, les feuilles timides du bouleau et du tremble bougeaient, et entre les arbres, des fougères se tordaient comme des escargots se déployaient.

Un troupeau de veaux et de taureaux s'est arrêté dans une vieille clairière jonchée d'arbres. Les taureaux et les veaux, et nous aussi, marchions lentement et avec fatigue, franchissant avec difficulté le bois mort et noueux.

À un endroit, une petite butte dépassait dans la clairière, entièrement recouverte de myrtilles aux feuilles pâles en fleurs. Les boutons verts des futures myrtilles ont libéré des brins de pétales gris à peine perceptibles, et ils se sont effondrés imperceptiblement. Ensuite, la baie commencera à grossir, deviendra violette, puis bleue et enfin noire avec une couche grisâtre.

La myrtille est savoureuse à maturité, mais elle fleurit modestement, peut-être plus modestement que toutes les autres baies.

Il y eut du bruit au monticule de myrtilles. Les veaux couraient la queue en l'air et les enfants qui conduisaient le bétail avec nous criaient.

Je me suis précipité vers la butte et j'ai vu un grand tétras (les chasseurs l'appellent plus souvent capalukha) qui courait en rond le long de celle-ci, les ailes déployées.

Nid! Nid! - les gars ont crié.

J’ai commencé à regarder autour de moi, palpant le monticule de myrtilles avec mes yeux, mais je n’ai vu aucun nid nulle part.

Oui, voilà ! - les enfants ont montré le chicot vert près duquel je me tenais.

J'ai regardé et mon cœur s'est mis à battre de peur - j'ai failli marcher sur un nid. Non, il n'était pas construit sur une butte, mais au milieu d'une clairière, sous une racine qui dépassait élastiquement du sol. Envahie de mousse de tous côtés et sur le dessus également recouverte de poils gris, cette cabane discrète était légèrement ouverte vers un tubercule de bleuet. Dans la cabane se trouve un nid isolé de mousse. Il y a quatre œufs brun clair grêlés dans le nid. Les œufs sont légèrement plus petits que les œufs de poule. J'ai touché un œuf avec mon doigt - il était tiède, presque brûlant.

Prenons-le ! - le garçon debout à côté de moi a expiré.

Qu'arrivera-t-il au kapalukha ? Regarde la!

Kapalukha se précipita sur le côté. Ses ailes étaient encore dispersées et elle frottait le sol avec. Elle s'est assise sur le nid, les ailes déployées, a couvert ses futurs enfants et les a gardés au chaud. C’est pourquoi les ailes de l’oiseau sont devenues raides à cause de l’immobilité. Elle a essayé et n'a pas pu décoller. Finalement, elle s'est envolée sur une branche d'épicéa et a atterri au-dessus de nos têtes. Et puis nous avons vu que son ventre était nu jusqu'au cou, et que la peau de sa poitrine nue et gonflée flottait souvent. C’est de peur, de colère et d’intrépidité que le cœur de l’oiseau battait.

"Mais elle a cueilli elle-même les peluches et réchauffe les œufs avec son ventre nu, de manière à donner chaque goutte de sa chaleur aux oiseaux naissants", explique l'institutrice qui s'est approchée.


C'est comme notre mère. Elle nous donne tout. C'est tout, chaque goutte... - dit tristement l'un des gars, comme un adulte, et, probablement gêné par ces mots tendres prononcés pour la première fois de sa vie, il cria avec mécontentement : - Eh bien, allons rattraper le troupeau!

Et tout le monde s’enfuit joyeusement du nid du capalukha. Kapalukha était assise sur une branche et tendait son cou après nous. Mais ses yeux ne nous suivaient plus. Ils ont visé le nid et dès que nous nous sommes éloignés un peu, elle s'est envolée en douceur de l'arbre, a rampé dans le nid, a déployé ses ailes et s'est figée.

Ses yeux ont commencé à se couvrir d’une pellicule sombre. Mais elle était toute sur ses gardes, toute tendue. Le cœur du kapalukha battait avec de fortes impulsions, remplissant quatre gros oeufs, d'où dans une semaine ou deux, et peut-être même dans quelques jours, apparaîtra un grand tétras.

Et quand ils seront grands, quand à l'aube retentissante d'un matin d'avril ils lâcheront leur première chanson dans la grande et gentille taïga, peut-être que cette chanson contiendra des paroles, des paroles d'oiseaux incompréhensibles sur une mère qui donne tout à ses enfants, parfois même à elle. vie.

Explication.

1) Les synonymes sont des mots dont le sens est proche. De la richesse de notre lexique L'attractivité de notre discours dépend de la fréquence à laquelle nous sommes prêts à appeler les mêmes objets, signes, actions avec des mots différents. C'est exactement ce dont parlait L.A. Vvedenskaya : « Les synonymes rendent le discours plus coloré, plus varié, aident à éviter la répétition des mêmes mots et permettent d'exprimer des pensées au sens figuré.

Confirmons-le avec des exemples tirés du texte de V.P. Astafiev.

Dans les phrases numérotées 14 et 15, des synonymes contextuels : nid - cabane - sont utilisés pour relier les phrases et éviter les répétitions inutiles, ce qui signifie qu'ils rendent notre discours plus varié et plus alphabétisé.

Tout au long du texte, la progéniture du carcajou est appelée par des mots différents : futurs enfants, oiseaux émergents, grand tétras - ce sont tous des mots synonymes. Ils sont dans différentes situations les énoncés servent des objectifs différents. Par exemple, lorsque l'auteur qualifie les œufs de kapalukha d'oiseaux naissants (phrase 32), il veut montrer qu'il traite ces œufs comme des êtres déjà vivants qui ont le droit de vivre.

Ainsi, à l’aide d’exemples tirés du texte de V. Astafiev, nous avons pu confirmer que les synonymes rendent notre discours plus lumineux et plus expressif.

2) Le texte de V.P. Astafiev raconte l'acte altruiste d'une mère capalukha qui, se sacrifiant, se précipite pour sauver ses futurs petits. L’amour d’une mère n’exige rien en retour, mais les enfants devraient en être reconnaissants. C'est ce que disent les dernières lignes du texte : « Et quand ils seront grands, quand à l'aube sonore d'un matin d'avril ils lâcheront leur premier chant dans la grande et gentille taïga, peut-être que dans ce chant il y aura des mots, oiseau incompréhensible. des mots sur une mère qui donne tout à ses enfants, parfois même sa vie.

Les sentiments maternels ne connaissent pas de frontières. C'est incroyable qu'un animal soit capable de telles manifestations d'amour. Kapalukha est une mère attentionnée. Même ses ailes étaient « engourdies par l'immobilité » car elle ne quittait pas le nid pour que ses enfants soient protégés. "Mais elle arrache elle-même les peluches et réchauffe les œufs avec son ventre nu, afin de pouvoir donner chaque goutte de sa chaleur aux oiseaux naissants..."

La mère Kapalukha est prête à entrer dans une bataille inégale avec les gens, en se sacrifiant, mais en sauvant en même temps ses futurs bébés. Même assise dans un arbre, étant elle-même en sécurité, ses yeux sont attirés par le nid, car elle pense à ses poussins.

Il arrive souvent que nous ne puissions pas évaluer à temps à quel point la personne la plus proche et la plus chère de nous - notre mère - nous aime. Ce n'est pas toujours un indicateur de notre insensibilité, de notre indifférence, non. Parfois, nous nous habituons tellement au fait que notre mère est là qu'il nous semble qu'elle sera toujours là, ce qui signifie que nous avons encore le temps de lui dire des mots gentils et de lui montrer notre amour. C'est bien si vous parvenez à lui donner au moins un peu de la chaleur que vous avez reçue de votre mère tout au long de votre vie.

3) Il arrive souvent que nous ne puissions pas évaluer à temps à quel point la personne la plus proche et la plus chère de nous - notre mère - nous aime. Ce n'est pas toujours un indicateur de notre insensibilité, de notre indifférence, non. Parfois, nous nous habituons tellement au fait que notre mère est là qu'il nous semble qu'elle sera toujours là, ce qui signifie que nous avons encore le temps de lui dire des mots gentils et de lui montrer notre amour. tout pour les enfants, parfois même leur vie.

Les sentiments maternels ne connaissent pas de frontières. Histoire incroyable raconté par V.P. Astafiev à propos d'un animal capable de telles manifestations d'amour. Kapalukha est une mère attentionnée. Même ses ailes étaient « engourdies par l'immobilité » car elle ne quittait pas le nid pour que ses enfants soient protégés. "Mais elle a cueilli elle-même les peluches et réchauffe les œufs avec son ventre nu afin de donner chaque goutte de sa chaleur aux oiseaux émergents..." La mère kapalukha est prête à entrer dans une bataille inégale avec les gens, en se sacrifiant, mais tout en sauvant ses futurs bébés.

Dans le poème « Le cœur d’une mère » de Dmitry Kedrin, nous lisons comment un fils, pour faire plaisir à sa bien-aimée, lui a donné le cœur de sa mère. En même temps, le cœur de la mère continuait d’aimer son enfant. Le poème contient sens profond: l'appel retentit : « Les gens, pensez-y ! Tu ne peux pas traiter ta mère comme ça ! Ne détruisez pas votre lien avec vous-même en rompant le lien avec votre mère !

Pour un enfant, une mère est son lien avec l'enfance, la période la plus insouciante et la plus pure de la vie. Tant que la mère est en vie, la personne se sent protégée. Nous devons aimer nos mères et leur donner plus de chaleur et d’affection, alors peut-être pourrons-nous ressentir leur sollicitude plus longtemps.

Le formulaire de test pour tester les connaissances des écoliers exige qu'ils s'organisent soigneusement et clairement lors de l'exécution des tâches. Pour aider les enseignants qui souhaitent enseigner collégiens algorithme pour effectuer des tâches de test, ce mémo est proposé.

Mémo de l'élève

"Comment effectuer les tâches de test"

    Lisez attentivement le texte de la tâche (question). Soulignez-lemots principaux.

Par exemple. Quel numéron'est pas solution à cette équation ?

2. Utilisez la méthode d'élimination des réponses incorrectes ! Pour çavérifiez chaque réponse pour voir si elle correspond aux conditions de la tâche ? Rayez les réponses incorrectes. De cette façon, vous pouvez éliminer les réponses incorrectes.

3. Nécessairement utilisez la méthode d'élimination des réponses incorrectes ! – dans certaines tâches, il y en a plusieurs. Et 2 réponses correctes ou plus.

Si vous travaillez avec du texte

1. Lisez chaque tâche tour à tour et contactezavec un crayon au texte àtrouver la bonne réponse dans le texte .

    Si vous avez du mal à accomplir une tâche, vous pouvez passer à la suivante. A la fin du travail, revenez aux tâches manquées pour essayer de les gérer.

    Inscrivez les réponses que vous avez choisies dans les marges, en barrant le numéro de la réponse, comme indiqué ci-dessous.

    Après le travail, si vous avez le temps, vérifiez que tous les travaux ont été correctement exécutés.

Nous invitons l'enseignant à réciter collectivement le mémo, après quoi, en utilisantaccepter les commentaires des étudiants effectuer les tâches suggérées à titre de formation.

Tâches de test en lecture littéraire.

Lisez le texte.

Kapaluh

Nous approchions des prairies alpines de l'Oural, où l'on conduisait le bétail des fermes collectives pour le pâturage d'été. La taïga s'est éclaircie. Les forêts étaient entièrement constituées de conifères, déformées par les vents et le froid du nord. Seulement ici et là, parmi les épicéas, les sapins et les mélèzes clairsemés, les feuilles timides du bouleau et du tremble bougeaient, et entre les arbres, des fougères se tordaient comme des escargots se déployaient.

Un troupeau de veaux et de taureaux s'est arrêté dans une vieille clairière jonchée d'arbres. Les taureaux et les veaux, et nous aussi, marchions lentement et avec fatigue, franchissant avec difficulté le bois mort et noueux. À un endroit, une petite butte dépassait dans la clairière, entièrement recouverte de myrtilles aux feuilles pâles en fleurs. Les boutons verts des futures myrtilles ont libéré des brins de pétales gris à peine perceptibles, et ils se sont effondrés imperceptiblement. Ensuite, la baie commencera à grossir, deviendra violette, puis bleue et enfin noire avec une couche grisâtre. La myrtille est savoureuse à maturité, mais elle fleurit modestement, peut-être plus modestement que toutes les autres baies.

Il y eut du bruit au monticule de myrtilles. Les veaux couraient la queue en l'air et les enfants qui conduisaient le bétail avec nous criaient. Je me suis précipité vers la butte et j'ai vu un grand tétras (les chasseurs l'appellent plus souvent capalukha) qui courait en rond le long de celle-ci, les ailes déployées.

- Nid! Nid! - les gars ont crié. J’ai commencé à regarder autour de moi, palpant le monticule de myrtilles avec mes yeux, mais je n’ai vu aucun nid nulle part.

- Oui, voilà ! - les enfants ont montré le chicot vert près duquel je me tenais.

J'ai regardé et mon cœur s'est mis à battre de peur - j'ai failli marcher sur un nid. Non, il n'était pas construit sur une butte, mais au milieu d'une clairière, sous une racine qui dépassait élastiquement du sol. Envahie de mousse de tous côtés et sur le dessus également couverte de poils gris, cette cabane discrète était légèrement ouverte vers un tubercule de bleuet. Dans la cabane se trouve un nid isolé de mousse. Il y a quatre œufs brun clair grêlés dans le nid. Les œufs sont légèrement plus petits que les œufs de poule. J'ai touché un œuf avec mon doigt - il était tiède, presque brûlant.

- Prenons-le ! - le garçon debout à côté de moi a expiré.

- Pour quoi?

- Oui!

- Qu'arrivera-t-il au kapalukha ? Regarde la.

Kapalukha se précipita sur le côté. Ses ailes étaient encore dispersées et elle frottait le sol avec. Elle s'est assise sur le nid, les ailes déployées, a couvert ses futurs enfants et les a gardés au chaud. C’est pourquoi les ailes de l’oiseau sont devenues raides à cause de l’immobilité. Elle a essayé et n'a pas pu décoller. Finalement, elle s'est envolée sur une branche d'épicéa et a atterri au-dessus de nos têtes. Et puis nous avons vu que son ventre était nu jusqu'au cou, et que la peau de sa poitrine nue et gonflée flottait souvent. C’est de peur, de colère et d’intrépidité que le cœur de l’oiseau battait.

- "Mais elle a cueilli elle-même les peluches et réchauffe les œufs avec son ventre nu, de manière à donner chaque goutte de sa chaleur aux oiseaux naissants", explique l'institutrice qui s'est approchée.

- C'est comme notre mère. Elle nous donne tout. Tout, tout, chaque goutte... - l'un des gars a dit tristement, comme un adulte, et, probablement gêné par ces mots tendres prononcés pour la première fois de sa vie, a crié avec mécontentement :

- Eh bien, allons rattraper le troupeau !

Et tout le monde s’enfuit joyeusement du nid du capalukha. Kapalukha était assise sur une branche et tendait son cou après nous. Mais ses yeux ne nous suivaient plus. Ils ont visé le nid et dès que nous nous sommes éloignés un peu, elle s'est envolée en douceur de l'arbre, a rampé dans le nid, a déployé ses ailes et s'est figée. Ses yeux ont commencé à se couvrir d’une pellicule sombre. Mais elle était toute sur ses gardes, toute tendue. Le cœur du kapalukha battait avec de forts tremblements, remplissant quatre gros œufs de chaleur et de vie, à partir desquels dans une semaine ou deux, et peut-être dans quelques jours, apparaîtra un grand tétras. Et quand ils seront grands, quand à l'aube retentissante d'un matin d'avril ils lâcheront leur première chanson dans la grande et gentille taïga, peut-être que cette chanson contiendra des paroles, des paroles d'oiseaux incompréhensibles sur une mère qui donne tout à ses enfants, parfois même à elle. vie.

V.P. Astafiev

Partie A

1. Déterminez le genre de l'œuvre :

    conte de fées

    fable

    histoire

    histoire vraie

2. Au nom de qui l’histoire est-elle écrite ?

1) au nom des enfants

3) d'une tierce personne

4) au nom de l'enseignant

3. Où sont passés les héros de l'œuvre ?

1) vers la taïga

2) à la myrtille

3) à la clairière

4) dans le pâturage

4. Pourquoi les enfants ont-ils décidé de prendre oeufs d'oiseaux du nid ?

1) élever des poussins à la maison

2) manger des œufs

3) juste par curiosité

4) pour les comparer avec du poulet

5. Pourquoi le capalukha a-t-il construit un nid près du tubercule du bleuet sous la racine de l'arbre ?

1) picorer les myrtilles

2) pour que les poussins ne tombent pas du nid

3) pour faciliter la recherche de nourriture au sol

4) pour cacher le nid aux regards indiscrets

    Que signifie l’expression « l’oiseau était tout tendu » ?

    elle était assise sur un ressort

    elle rebondissait comme sur des ressorts

    elle était très tendue

    elle est devenue très tendue

    Quelle expression est utilisée au sens figuré ?

    goutte d'eau

    goutte de chaleur

    goutte de rosée

    goutte de brouillard

    Quel est l’autre nom du kapalukha ?

    Grouse noire

    poule

    grand tétras

    coucou

    Pourquoi le kapalukha avait-il le ventre nu ?

    C'est une caractéristique de ce type d'oiseau

    le kapalukha était en train de muer

    La capalukha a sorti ses peluches pour le nid

    les plumes du ventre ont déteint sur le sol

    Quel proverbe reflète idée principale texte?

    Ne pas voir le mal, c’est ne pas apprécier le bien.

    Écouter des gens biens, ils vous guideront sur le chemin.

3) Ne vous précipitez pas sur un mot gentil, ne vous fâchez pas contre un mot grossier.

4) J'ai fait le bien, mais cela s'est avéré mal.

Partie B

    Notez les numéros à côté des noms des pièces pour créer un contour du texte.

Capalukha anxieux.

Trouver des gars dans le champ de bleuets.

Conduire le bétail au pâturage.

Le kapaluga est retourné au nid.

    Écrivez en mots tirés du texte pourquoi « les ailes de l'oiseau sont devenues engourdies à cause de l'immobilité » ?

_____________________________________________

    Notez à partir du texte avec lequel les gars ont comparé le kapalukha.

_______________________________________________________________

    En utilisant des mots du texte, prouvez que la kapalukha était une mère attentionnée.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Lis le passage. Remplacez le mot en surbrillance par un synonyme.

"Et quand ils seront grands, par un matin d'avril qui sonneva tomber ma première chanson."

Écrivez la phrase que vous obtenez.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

Partie C

Pourquoi pensez-vous que le capalukha courait le long de la butte de myrtilles avec les ailes déployées ? Écrivez 2-3 phrases.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Nous approchions des prairies alpines de l'Oural, où l'on conduisait le bétail des fermes collectives pour le pâturage d'été.

La taïga s'est éclaircie. Les forêts étaient entièrement constituées de conifères, déformées par les vents et le froid du nord. Seulement ici et là, parmi les épicéas, les sapins et les mélèzes clairsemés, les feuilles timides du bouleau et du tremble bougeaient, et entre les arbres, des fougères se tordaient comme des escargots se déployaient.

Un troupeau de veaux et de taureaux s'est arrêté dans une vieille clairière jonchée d'arbres. Les taureaux et les veaux, et nous aussi, marchions lentement et avec fatigue, franchissant avec difficulté le bois mort et noueux.

À un endroit, une petite butte dépassait dans la clairière, entièrement recouverte de myrtilles aux feuilles pâles en fleurs. Les boutons verts des futures myrtilles ont libéré des brins de pétales gris à peine perceptibles, et ils se sont effondrés imperceptiblement. Ensuite, la baie commencera à grossir, deviendra violette, puis bleue et enfin noire avec une couche grisâtre.

La myrtille est savoureuse à maturité, mais elle fleurit modestement, peut-être plus modestement que toutes les autres baies.

Il y eut du bruit au monticule de myrtilles. Les veaux couraient la queue en l'air et les enfants qui conduisaient le bétail avec nous criaient.

Je me suis précipité vers la butte et j'ai vu un grand tétras (les chasseurs l'appellent plus souvent capalukha) qui courait en rond le long de celle-ci, les ailes déployées.

Nid! Nid! - les gars ont crié.

J’ai commencé à regarder autour de moi, palpant le monticule de myrtilles avec mes yeux, mais je n’ai vu aucun nid nulle part.

Oui, voilà ! - les enfants ont montré le chicot vert près duquel je me tenais.

J'ai regardé et mon cœur s'est mis à battre de peur - j'ai failli marcher sur un nid. Non, il n'était pas construit sur une butte, mais au milieu d'une clairière, sous une racine qui dépassait élastiquement du sol. Envahie de mousse de tous côtés et sur le dessus également recouverte de poils gris, cette cabane discrète était légèrement ouverte vers un tubercule de bleuet. Dans la cabane se trouve un nid isolé de mousse. Il y a quatre œufs brun clair grêlés dans le nid. Les œufs sont légèrement plus petits que les œufs de poule. J'ai touché un œuf avec mon doigt - il était tiède, presque brûlant.

Prenons-le ! - le garçon debout à côté de moi a expiré.

Qu'arrivera-t-il au kapalukha ? Regarde la!

Kapalukha se précipita sur le côté. Ses ailes étaient encore dispersées et elle frottait le sol avec. Elle s'est assise sur le nid, les ailes déployées, a couvert ses futurs enfants et les a gardés au chaud. C’est pourquoi les ailes de l’oiseau sont devenues raides à cause de l’immobilité. Elle a essayé et n'a pas pu décoller. Finalement, elle s'est envolée sur une branche d'épicéa et a atterri au-dessus de nos têtes. Et puis nous avons vu que son ventre était nu jusqu'au cou, et que la peau de sa poitrine nue et gonflée flottait souvent. C’est de peur, de colère et d’intrépidité que le cœur de l’oiseau battait.

"Mais elle a cueilli elle-même les peluches et réchauffe les œufs avec son ventre nu, de manière à donner chaque goutte de sa chaleur aux oiseaux naissants", explique l'institutrice qui s'est approchée.

C'est comme notre mère. Elle nous donne tout. C'est tout, chaque goutte... - dit tristement l'un des gars, comme un adulte, et, probablement gêné par ces mots tendres prononcés pour la première fois de sa vie, il cria avec mécontentement : - Eh bien, allons rattraper le troupeau!

Et tout le monde s’enfuit joyeusement du nid du capalukha. Kapalukha était assise sur une branche et tendait son cou après nous. Mais ses yeux ne nous suivaient plus. Ils ont visé le nid et dès que nous nous sommes éloignés un peu, elle s'est envolée en douceur de l'arbre, a rampé dans le nid, a déployé ses ailes et s'est figée.

Ses yeux ont commencé à se couvrir d’une pellicule sombre. Mais elle était toute sur ses gardes, toute tendue. Le cœur du kapalukha battait avec de forts tremblements, remplissant de chaleur et de vie quatre gros œufs, d'où le grand tétras éclora dans une semaine ou deux, et peut-être même quelques jours plus tard.

Et quand ils seront grands, quand à l'aube retentissante d'un matin d'avril ils lâcheront leur première chanson dans la grande et gentille taïga, peut-être que cette chanson contiendra des paroles, des paroles d'oiseaux incompréhensibles sur une mère qui donne tout à ses enfants, parfois même à elle. vie.

Aidez-moi à trouver un argument pour l'essai 15.3 sur le thème « Dévotion ». Nous approchions des prairies alpines de l'Oural, où le bétail de la ferme collective conduisait les pâturages d'été. La taïga s'est éclaircie. Les forêts étaient entièrement constituées de conifères, déformées par les vents et le froid du nord. Seulement ici et là, parmi les épicéas, les sapins et les mélèzes clairsemés, les feuilles timides du bouleau et du tremble bougeaient, et entre les arbres, des fougères se tordaient comme des escargots se déployaient. Un troupeau de veaux et de taureaux s'est arrêté dans une vieille clairière jonchée d'arbres. Les taureaux et les veaux, et nous aussi, marchions lentement et avec fatigue, franchissant avec difficulté le bois mort et noueux. À un endroit, une petite butte dépassait dans la clairière, entièrement recouverte de myrtilles aux feuilles pâles en fleurs. Les boutons verts des futures myrtilles ont libéré des brins de pétales gris à peine perceptibles, et ils se sont effondrés imperceptiblement. Ensuite, la baie commencera à grossir, deviendra violette, puis bleue et enfin noire avec une couche grisâtre. La myrtille est savoureuse à maturité, mais elle fleurit modestement, peut-être plus modestement que toutes les autres baies. Il y eut du bruit au monticule de myrtilles. Les veaux couraient la queue en l'air et les enfants qui conduisaient le bétail avec nous criaient. Je me suis précipité vers la butte et j'ai vu un grand tétras (les chasseurs l'appellent plus souvent capalukha) qui courait en rond le long de celle-ci, les ailes déployées. - Nid! Nid! - les gars ont crié. J’ai commencé à regarder autour de moi, palpant le monticule de myrtilles avec mes yeux, mais je n’ai vu aucun nid nulle part. - Oui, tenez! - les enfants ont montré le chicot vert près duquel je me tenais. J'ai regardé et mon cœur s'est mis à battre de peur - j'ai failli marcher sur un nid. Non, il n'était pas construit sur une butte, mais au milieu d'une clairière, sous une racine qui dépassait élastiquement du sol. Envahie de mousse de tous côtés et sur le dessus également couverte de poils gris, cette cabane discrète était légèrement ouverte vers un tubercule de bleuet. Dans la cabane se trouve un nid isolé de mousse. Il y a quatre œufs brun clair grêlés dans le nid. Les œufs sont légèrement plus petits que les œufs de poule. J'ai touché un œuf avec mon doigt - il était tiède, presque brûlant. - Prenons-le ! - le garçon debout à côté de moi a expiré. - Pour quoi? - Oui oui! - Qu'arrivera-t-il au kapalukha ? Regarde la! Kapalukha se précipita sur le côté. Ses ailes étaient encore dispersées et elle frottait le sol avec. Elle s'est assise sur le nid, les ailes déployées, a couvert ses futurs enfants et les a gardés au chaud. C’est pourquoi les ailes de l’oiseau sont devenues raides à cause de l’immobilité. Elle a essayé et n'a pas pu décoller. Finalement, elle s'est envolée sur une branche d'épicéa et a atterri au-dessus de nos têtes. Et puis nous avons vu que son ventre était nu jusqu'au cou, et que la peau de sa poitrine nue et gonflée flottait souvent. C’est de peur, de colère et d’intrépidité que le cœur de l’oiseau battait. "Mais elle a cueilli elle-même les peluches et réchauffe les œufs avec son ventre nu afin de donner chaque goutte de sa chaleur aux oiseaux naissants", explique l'institutrice qui s'est approchée. - C'est comme notre mère. Elle nous donne tout. C'est tout, chaque goutte... - dit tristement l'un des gars, comme un adulte, et, probablement gêné par ces mots tendres prononcés pour la première fois de sa vie, il cria avec mécontentement : - Eh bien, allons rattraper le troupeau! Et tout le monde s’enfuit joyeusement du nid du capalukha. Kapalukha était assise sur une branche et tendait son cou après nous. Mais ses yeux ne nous suivaient plus. Ils ont visé le nid et dès que nous nous sommes éloignés un peu, elle s'est envolée en douceur de l'arbre, a rampé dans le nid, a déployé ses ailes et s'est figée. Ses yeux ont commencé à se couvrir d’une pellicule sombre. Mais elle était toute sur ses gardes, toute tendue. Le cœur du kapalukha battait avec de forts tremblements, remplissant de chaleur et de vie quatre gros œufs, d'où le grand tétras éclora dans une semaine ou deux, et peut-être même quelques jours plus tard. Et quand ils seront grands, quand à l'aube retentissante d'un matin d'avril ils lâcheront leur première chanson dans la grande et gentille taïga, peut-être que cette chanson contiendra des paroles, des paroles d'oiseaux incompréhensibles sur une mère qui donne tout à ses enfants, parfois même à elle. vie.