(Ilustrație: Gennady Tselishchev)

Analiza poeziei „În toamna originală...”

vara indiană

F.I Tyutchev descrie foarte abil natura în opera sa, spiritualizându-o și umplând-o cu imagini. În lucrările sale, autorul transmite foarte viu și colorat peisajul pe care l-a văzut. El iubește natura și o înțelege, îi dă imaginea unei ființe vii și o umple de viață. În lucrările sale, el arată legătura inextricabilă dintre natură și viața umană, unitate și interdependență - ideea principală care străbate toată opera lui Tyutchev. În poezia „Există în toamna inițială...”, poetul descrie perioada începutul toamnei, când natura este extraordinar de frumoasă și își dă culorile strălucitoare drept rămas bun.

Poetul susține că „în toamna inițială există un timp scurt, dar minunat”. Cu aceste cuvinte, el subliniază particularitatea acestui timp, îl numește minunat, vede în el mister și neobișnuit. Autorul descrie cu tandrețe și evlavie perioada începutului toamnei, acesta este chiar momentul în care ar trebui să-i admiri frumusețea minunată, deoarece acest timp este foarte scurt. Descriind zilele din acest timp, autorul folosește comparația „zi de cristal” aceasta dă un sentiment de trepidare, plăcere scumpă și arată puritatea și prospețimea extraordinară a acestor zile. Iar autorul oferă căldură serilor, descriindu-le drept „radiante”. „Toată ziua este ca cristalul, iar serile sunt strălucitoare...” - frumusețe extraordinară, pe care poetul a putut să o transmită în cuvinte.

Continuând descrierea acestui minunat tablou de început de toamnă, poetul atrage atenția asupra câmpului toamnei. A fost odată o secera care mergea foarte veselă și s-a refăcut multă muncă, dar acum totul a fost îndepărtat. Și totul este gol, „doar o pânză subțire de păr strălucește pe o brazdă inactivă”. În această parte a poemului, apare o anumită imagine duală, atât descrieri ale naturii însăși, cât și legătura ei cu viața umană. Aici toamna este comparată cu apusul vieții, când totul este deja făcut și „inactiv”, zilele trec. Această poezie cheamă la reflecție asupra eternului.

Mai departe, poetul spune că păsările au zburat deja și aerul s-a golit, dar mai este timp, pentru că „mai e mult până la primul furtunile de iarnă" Și azur limpede și cald se revarsă pe câmpul pustiu și odihnitor. Oamenii numesc această perioadă de toamnă vara indiană, acesta este un moment foarte luminos și scurt și este foarte important în forfota oamenilor să nu ratați șansa de a admira această frumusețe. Există o vară indiană și o toamnă aurie minunată în viața fiecărei persoane. Minunatul poet rus F.I Tyutchev transmite cititorului impresiile uimitoare pe care natura le dă omului lucruri simple. Fiecare clipă de unitate cu natura lasă asupra sufletului o impresie de neșters.

Există în toamna inițială
Un timp scurt, dar minunat -
Toată ziua este ca un cristal,
Iar serile sunt stralucitoare...

Unde a umblat secera veselă și a căzut urechea,
Acum totul este gol - spațiul este peste tot, -
Doar o pânză de păr subțire
Strălucește pe brazda inactivă.

Aerul este gol, păsările nu se mai aud,
Dar primele furtuni de iarnă sunt încă departe -
Și curge azur pur și cald
Spre câmpul de odihnă...

Analiza poeziei „Există în toamna originală” de Tyutchev

F. Tyutchev a devenit celebru pentru capacitatea sa de a transmite momente evazive asociate cu peisajul rusesc. Poeziile lui sunt ca niște fotografii superbe făcute în momentele cele mai oportune. Poetul a găsit surprinzător de exact unghiul și timpul potrivit. În 1857, scrie poezia „În toamna primordială...”, dedicată celor mai frumoase și de scurtă durată. vremea toamnei – vara indiană. Lucrarea a fost scrisă de poet într-un val de inspirație în timp ce observa peisajul de toamnă din trăsură.

Toamna este considerată în mod tradițional o perioadă de declin vitalitate, o premoniție a inevitabilei ierni cu gerurile ei severe. Prin urmare, mulți poeți au fost atrași de perioada specială de toamnă - vara indiană. După primele ploi și înghețuri terne de toamnă, este o reamintire strălucitoare a vremurilor fericite din trecut. zile de vara. Vara indiană este un scurt răgaz din natură, luată înainte de următorul test sever.

Tyutchev concentrează atenția cititorului asupra faptului că vara indiană oprește brusc procesul de ofilire și de ceva timp fixează natura într-o stare neschimbată, permițându-vă să vă bucurați pe deplin de frumusețea ei. Se poate simți incredibila fragilitate a acestei stări („toată ziua este ca cristalul”). O persoană are timp să-și adune puterile înaintea lungii ierni rusești și să se cufunde din nou în atmosfera verii trecute.

Tyutchev apelează la imagini cu munca simplă a satului, recoltarea și recoltarea. Alături de cele mai recente zile calde Timpul dificil al suferinței a trecut. Toamna este o perioadă de bilanț. Nu întâmplător, în această perioadă, în Rus' se făceau nunţi în mod tradiţional. Vara indiană devine un răgaz pentru țărănimii.

Atenția sporită a lui Tyutchev pentru fiecare mic detaliu este reprezentată în mod clar în imaginea „părului fin al pânzei de păianjen”. Acest element al peisajului, nesemnificativ în sine, transmite foarte succint și precis sentimentul de liniște care unește natura cu omul.

Poetul încurajează cititorii să profite la maximum de răgazul oferit. Nimic nu poate interfera cu contemplarea calmă a naturii: sunetele puternice au dispărut („păsările nu se mai aud”), culorile strălucitoare s-au estompat. Furtunile severe de iarnă sunt încă departe, așa că par nerealiste. Autorul nu menționează în mod specific toamna vreme rea și noroi. Își dorește ca cele mai bune amintiri ale toamnei să fie păstrate în memoria lui.

205 de ani de la nașterea lui Fiodor Tyutchev

clasa a X-a

Poezie de F.I. Tyutcheva
„Există în toamna primordială...”

Lecție integrată de literatură și limba rusă

Obiective:

– dezvoltarea deprinderilor în analiza lingvistică a textului poetic;

– pregătirea și scrierea unui eseu în miniatură pe una dintre temele propuse;

– formarea gustului estetic și familiarizarea elevilor cu opera lui F.I. Tyutcheva;

– cultivarea atenției la cuvântul poetic și dragostea de poezie.

PROGRESUL LECȚIEI

1. Un cuvânt despre poet(spune studentul).

S-a născut F.I. Tyutchev în chiar inima Rusiei - în satul Ovstug, districtul Bryansk, provincia Oryol, într-o familie nobilă în 1803.

Există în toamna inițială
Un timp scurt, dar minunat -

Iar serile sunt stralucitoare...

Doar o pânză de păr subțire

Spre câmpul de odihnă...

august 1857

După multi ani După ce a locuit în străinătate, familia Tyutchev s-a stabilit în capitală, Sankt Petersburg. Iar vara, familia mergea în sat să se relaxeze.

Adăugiri ale profesorului.

Poezia pe care o vom citi astăzi a fost scrisă la 22 august 1857, pe drumul de la Ovstug la Moscova. Primul autograf este scris cu creionul pe spatele unei foi de hârtie cu o listă a costurilor poștale. Poezia a fost publicată pentru prima dată în 1858 în revista „Conversația rusă” și a fost inclusă în colecția de poezii din 1868.

Să ascultăm poezia și să încercăm să ne imaginăm tabloul desenat de poet.

2. Citirea expresivă a unei poezii de către un profesor sau ascultarea acesteia pe o casetă audio.

3. Analiza poeziei.(Conversație, analiza lingvistică a poeziei.)

Ce poză ai văzut în mintea ta?

Despre ce crezi că este vorba în poezie?

În poezie am văzut o imagine de începutul toamnei. Dar mi se pare că nu este vorba doar despre asta. Ca orice operă de artă adevărată, are mai multe semnificații. Să încercăm să găsim și altele, acelea care nu sunt dezvăluite imediat cititorului, dar care necesită muncă minuțioasă, asiduă și eforturi ale minții, inimii și imaginației noastre în același timp.

Poezia nu are titlu, ceea ce înseamnă că o vom numi prin primul rând - „Există în toamna primordială...”.

Ce crezi, cum ar putea numi Tyutchev această poezie? ? („Toamna”, „Toamna devreme”, „Toamna de aur”).

Dar din anumite motive poetul a refuzat aceste opțiuni.

De ce crezi?

(Pentru că, probabil, am vrut să vorbesc nu numai despre toamnă, ci și despre altceva.) În absența unui titlu sau, așa cum se numește în știință, cu un titlu zero, trebuie să acordăm o atenție deosebită primei rânduri - „Există în toamna inițială...”. Pentru noi va fi titlul poeziei. Pe primul loc, în poziție puternică , linia conține cuvântul.

Există

(Ce înseamnă? Mânca

- înseamnă „există, se întâmplă, există.” Cărei părți de vorbire îi aparține cuvântul?

Există? (Acesta este un verb. Este la persoana a 3-a singular, iar acesta – forma initiala.)

fi

Denumește acțiunea ca temporară sau permanentă? Ceea ce este, există, există constant, întotdeauna, indiferent de orice motiv. Iar acest cuvânt scurt, încăpător, ne oferă imediat ocazia să gândim, să reflectăm la ceva etern, independent de om..

Pe locul doi în linie - toamna

Cum înțelegi sensul cuvântului

toamnă? (Acesta este perioada din an care vine după vară.) Oamenii de știință lingvistici au observat că există cuvinte în limbaj care, pe lângă semnificația lor, pot evoca în mintea noastră multe asocieri și comparații, ele ne pot „trezi” imaginația; Astfel de cuvinte includ cuvântul (Acesta este perioada din an care vine după vară.) toamnă

. Pe lângă perioada anului, marchează și momentul în care oamenii recoltează, când căldura lasă loc primei vreme rece. Și deci cuvântul este o desemnare, un simbol al vieții adormite în natură. La urma urmei, în acest moment totul în natură se pregătește pentru un somn lung de iarnă și pace..

Dar toamna sunt mai multe etape. Tyutchev în prima linie într-o poziție puternică (sfârșitul rândului) pune cuvântul care denumește această etapă -

original

Cum înțelegi sensul acestui cuvânt?

(„Primul”, „inițial, nou”, „devreme” - despre toamnă.) iniţială? Cum este diferit de alte cuvinte? (Toate lucrările ulterioare necesită referire constantă la dicționare explicative).

(Cuvântul original are două rădăcini: primul-Şi -a inceput-.)

Acest cuvânt are două rădăcini sinonime care definesc începutul toamnei de două ori. Aceasta înseamnă că a fost important ca autorul să ne atragă atenția tocmai asupra acestei caracteristici a toamnei.

O astfel de lungă sau polisilabică, spre deosebire de cele monosilabice, este mai solemnă.

„În poeziile lui Tyutchev, astfel de cuvinte „lungi” și solemne ajută încă de la început să schimbe percepția cititorului „la un val înalt”, să o transfere într-o dimensiune neobișnuită, non-prozaică.” ( Maymin E.A.. rusă poezie filozofică

: Poeţii Lyubomudry, A.S. Pușkin, F.I. Tyutchev. M., 1976)

De ce a avut nevoie poetul să „traduce” percepția cititorului nostru într-o dimensiune atât de neobișnuită? (Tyutchev a vrut să ne gândim, dar acesta este un cuvânt lung iniţială

îmbunătățește gândirea. Creează o stare de reflecție în cititori.)

Un fapt interesant asupra căruia cercetătorii lucrării lui Tyutchev au atras atenția: se dovedește că poetul a folosit foarte des cuvinte lungi în poeziile sale. Aproape toată lumea are unul sau două polisilabice, adică. cuvinte lungi și adesea poetul părea că încearcă să decoreze poezia cu cuvinte.

(Foarte încet, în mod deliberat, gândind.)

Există în toamna inițială
Un timp scurt, dar minunat -
Acest vers stabilește un ritm lent și solemn pentru întreaga poezie.
Toată ziua este ca un cristal,

Iar serile sunt stralucitoare... A doua linie - Un timp scurt, dar minunat .

Vă rugăm să rețineți: două definiții ale toamnei și un cuvânt scurt între ele

(Dar. Ce parte de vorbire este? Dar- aceasta este o alianță. ÎN propoziție simplă unirea poate lega

Dar. membri omogene

A doua linie - propoziții și arată diferența, diferența în ceea ce înseamnă ele.)

contrastează sensurile a două cuvinte unul cu celălalt.

– care este acesta? Cum înțelegi sensul liniei? (De data aceasta toamna este specială, pentru că este atât uimitor de frumoasă, cât și foarte scurtă. Ceea ce înseamnă că este foarte drag fiecăruia dintre noi.) Există doar câteva astfel de zile în natură. Ea ni le dă înainte de mult iarna rece ca să ne amintim asta

minunat
Toată ziua este ca un cristal,

a trecut mult, mult timp. Fiecare om înțelege asta, de aceea vrea să-și amintească, să surprindă aceste zile în memoria lui. Se străduiește să absoarbă cât mai deplin ultima căldură care dispare rapid și ultima frumusețe a naturii de toamnă.Şi Toată ziua este ca un cristal,.

Acordați atenție substantivelor din al treilea și al patrulea rând:

zi Fiecare om înțelege asta, de aceea vrea să-și amintească, să surprindă aceste zile în memoria lui. Se străduiește să absoarbă cât mai deplin ultima căldură care dispare rapid și ultima frumusețe a naturii de toamnă. stând în formă singular, iar substantivul Toată ziua este ca un cristal,– la plural.)

Poate că poetul s-a înșelat: la urma urmei, nu sunt doar multe seri, ci și zile, ceea ce înseamnă că ar trebui să spunem zile?

(Cuvânt Fiecare om înțelege asta, de aceea vrea să-și amintească, să surprindă aceste zile în memoria lui. Se străduiește să absoarbă cât mai deplin ultima căldură care dispare rapid și ultima frumusețe a naturii de toamnă. la singular, așa că se pare că vedem separarea, particularitatea fiecărei zile.

Forma singulară, parcă, mărește obiectul, îl face special, îl deosebește de restul.)

Ascultă rândul:... ziua este ca un cristal. Ce tehnică artistică folosește autorul aici? (Comparaţie.)

De ce parca, si nu Cum?

(Folosind parcă comparatia este usoara. Se pare că poetul nu o impune nimănui, doar așa i se pare.)

Și pentru noi, cititorii, asta parcă de parcă îți permite să-ți alegi propriile comparații. Și această serie poate fi continuată. Ziua... pare o zi de cristal- o comparație uimitoare a autorului. Cristal- acesta este un „gen, tip de sticlă”.

Ce au în comun?

(Ziua este limpede și transparentă ca cristalul, deoarece aerul de toamnă devine treptat mai rece.)

(O zi de toamnă sună ca cristalul, deoarece sunetul călătorește departe și este clar audibil.)

(Ziua este fragilă, ca cristalul. Înțelegem că vremea de toamnă este volubilă, vântul poate sufla în orice moment și liniștea, pacea și liniștea se vor încheia.)

Ai făcut o treabă grozavă explicând sensul comparației. zi... ca o zi de cristal.

De ce serile radiant?

(Acest cuvânt este lung și este format din două rădăcini - -grinda-Şi -zar-.)

Din punctul de vedere al formării cuvintelor, acest lucru este corect. Cândva, aceste două rădăcini au fost cu adevărat înțelese. Dar din punctul de vedere al stării actuale a limbii ruse, aceasta este o rădăcină-radiant-. Ce înseamnă cuvântul?

radiant?

(Ușoară, limpede, caldă.) Da. Și forma plural

ne face să simțim că sunt multe astfel de seri, se succed una după alta, pentru ca fiecare dintre noi să se bucure în sfârșit de ele.

Prima strofă se termină cu o elipsă. Ce indică punctele de suspensie? (Elipsa este un semn important pentru poet, pentru că are multă semnificație. În primul rând, această imagine esteŞi zi... de parcă ar fi cristal seri strălucitoare

– este de nedescris frumos, iar noi înșine ne putem imagina și mai detaliat. În al doilea rând, elipsa înseamnă o pauză lungă între strofe, deoarece a doua strofă vorbește despre altceva. Acest semn ne pregătește pentru percepția următorului gând.)

Citiți expresiv prima strofă.

Unde a umblat secera veselă și a căzut urechea,
Ascultă acum a doua strofă.
Doar o pânză de păr subțire
Acum totul este gol - spațiul este peste tot -

Strălucește pe brazda inactivă.

Ce v-ați imaginat în timp ce ascultați această strofă? vesel, aceste. plin de viață, activ, plin de viață.)

(Și, de asemenea, pentru că acțiunea secerului nu era să înțepe, să nu muncească, ci să meargă. În acest cuvânt - felul în care a lucrat - „ușor, vesel, jucăuș.”)

Corect. Această linie repetă utilizarea substantivelor secera, urechea la singular. Explicați asta.

(Aici poetul folosește în mod specific forma singulară, deși înțelegem că sunt multe obiecte la lucru. De asemenea, simțim „greutatea, singularitatea” fiecărui obiect importantă pentru poet.)

În a doua linie, cuvintele care denotă spațiu sunt „colectate” în mod deliberat în apropiere.

Numiți și comentați-le.

(Gol și spațios.)

Aceste cuvinte descriu un spațiu vast neacoperit de ochi. Și următoarele cuvinte întăresc impresia de vastitate: ToateŞi pretutindeni.

Al treilea rând începe cu cuvântul numai.

(Explicați-i sensul. Numai

înseamnă „doar”. Aceasta este o particulă care distinge în text descrierea unei brazde inactive pe fundalul spațiului nemărginit. Aceasta este „pânza de sclipici de păr fin...”) Ce „vezi” ca fiind al tău??

viziunea interioară

(Fire foarte lungi ale pânzei. Se întind foarte departe de la obiect la obiect.)

Tyutchev în această linie este un observator foarte subtil. Să ne gândim cum am putea scrie altfel despre acest fenomen.

(Pânză de păianjen, fir de păianjen.) Dar poetul a ales pânze de păianjen păr subțire . De ce? La urma urmei, în cuvinteŞi web fir pânze de păianjen există deja o indicație a „subtilității” rețelei. Deci totul este în cuvânt.

păr (O persoană are păr. Și dacă un poet adaugă acest cuvânt la o linie, atunci părul subțire al pânzei de păianjen se dovedește ca al unei persoane. Semnificațiile cuvintelor pânză de păianjen cu păr fin

ne duce la ideea că poetul a scris nu numai despre începutul toamnei, ci și despre om. Dispozitivul artistic folosit aici este personificarea.)

Această frază este cu adevărat foarte importantă pentru înțelegerea tuturor semnificațiilor poeziei. De ce?

(Începem să înțelegem că poemul nu este doar despre natură, ci și despre oameni, despre om.) Privește cu atenție prima strofă și găsește în ea un cuvânt care pare să „resune” cu

păr subțire de pânză de păianjen. (Acest cuvânt toamnă,

la urma urmei, denotă și perioada târzie a vieții umane.)

Gândește-te la ce oră din viața unei persoane poți spune asta: primăvara vieții, vara vieții, toamna vieții?

(Despre copilărie, despre tinerețe, despre maturitate, despre bătrânețe.)

Fiecare dintre noi înțelege perfect acest lucru, iar poetul nu ne ajută decât să simțim într-un mod nou cuvinte care par de înțeles și familiare încă din copilărie. Acordați atenție cuvintelor din al patrulea rând pe o brazdă inactivă.

(Cum le intelegi?- înseamnă „gol”. Nimeni nu lucrează acolo.)

În limba rusă modernă, acest cuvânt înseamnă „liber de afaceri, activități, petrecere a timpului în lenevire, lenevie”. Sensul „neocupat de nimeni sau de nimic, neumplut, gol, gol” este considerat învechit. Și în secolul al XIX-lea, acesta a fost probabil sensul principal al cuvântului. În definiție inactiv

Au existat, de asemenea, nuanțe de sens precum „străin de griji și griji, cufundat în pace”. L.N. Tolstoi, admirând poezia lui F.I. Tyutchev, a evidențiat în special această frază. Și despre epitet inactiv scriitorul nota: „Iată acest cuvânt inactiv

Parcă nu are sens și este imposibil să spui asta fără poezie, dar între timp acest cuvânt spune imediat că lucrarea s-a terminat, totul a fost îndepărtat și se obține impresia deplină.”

(Prima linie este la un tempo rapid, energic, iar a doua, a treia și a patra linie este lentă, atentă.)

Și din aceste cuvinte trăim noi înșine un sentiment de pace, seninătate, căldură. Această poezie ne oferă ocazia să reflectăm asupra eternului. În ultimul rând al poemului, cuvintele care se află într-o poziție puternică și, prin urmare, foarte importante pentru poet, sunt:

câmp de odihnă.

Despre ce domeniu poți spune asta?

(La care nu se mai lucrează. Și înainte de a fi atins de mâna omului, deci câmpul de aici este un pământ umanizat (seceră, ureche, brazdă), spiritualizat. Mai mult, câmpul este o porțiune de pământ care este acoperită. prin privirea observatorului, a gânditorului.)

Citim cu atenție întreaga poezie.

Cum vei răspunde acum la întrebarea despre ce este vorba? (În poem, poetul a vorbit nu numai despre timp minunat

începutul toamnei, dar și despre timpul „toamnei” din viața oricărei persoane.)

(Tyutchev a scris că în viața noastră există întotdeauna un timp de pace, deși atunci poate veni un timp de „furtuni”. Acest lucru este inevitabil. Dar o persoană trebuie să-l accepte cu umilință, înțelepciune, calm.)

Pregătește-te pentru o lectură expresivă a poeziei.

4. Există două teme pentru eseuri în miniatură din care puteți alege:

1) Cum îmi imaginez „timpul minunat” al toamnei după poezia lui F.I. Tyutcheva.

2) „Timp minunat” de început de toamnă de la fereastra casei mele. Mostre lucrări scrise

elevi de clasa a X-a

1. Cum îmi imaginez „timpul minunat” al toamnei după poezia lui F.I. Tyutchev „Există în toamna primordială...”.

Poezia nu are titlu, ceea ce o face mai mult sens profund. Poezia vorbește despre sezonul de toamnă, care începe nu numai în natură, ci și în sufletul omului.

Autorul folosește astfel de mijloace artistice ca comparație (toată ziua este ca un cristal...), personificare (unde mergea secera veselă). Aceasta dă expresivitatea vorbirii, contribuie la o dezvăluire mai completă a imaginii artistice. Propozițiile cu elipse indică incompletitudinea gândurilor poetului. Autorul îl face pe cititor să gândească și să reflecteze.

Când citim poezia, ne imaginăm o zi însorită de toamnă la începutul toamnei. Mijlocul verii indiene.

Toamna, după cum știm, este vremea recoltei. În poem, Tyutchev arată domeniile în care munca a fost în plină desfășurare recent:

Unde a umblat secera veselă și a căzut urechea,
Acum totul este gol - spațiul este peste tot...
Doar o pânză de păr subțire
Acum totul este gol - spațiul este peste tot -

Aerul este gol, păsările nu se mai aud,
Dar primele furtuni de iarnă sunt încă departe -
Și curge azur pur și cald
Spre un câmp de odihnă.

(Alexandra Chepel)

2. „Timp minunat” de început de toamnă de la fereastra casei mele.

(Bazat pe poemul lui F.I. Tyutchev „Există în toamna originală...”) Toamnă. Ce perioadă minunată a anului este! Natura începe să se pregătească pentru somn, dar asta nu o împiedică să fie frumoasă. Cerul devine albastru-albastru. Nici vara nu este întotdeauna posibil să vezi atât de curat și cer frumos. Și soarele... Strălucește atât de tare și de vesel, de parcă ar vrea să ne ofere tot ce este mai bun înainte de a se ascunde în spatele norilor gri ai frigului, ploiosului și viitorului

zile înnorate

. În ciuda faptului că copacii își aruncă rochiile, iar frunzele sunt deja întinse pe pământ, formând un covor colorat, natura devine și mai frumoasă.

Ce frumos este să privești această poză de la fereastra casei tale sau în timp ce te plimbi prin pădurea de toamnă. Această imagine vă face sufletul să se simtă ușor și plăcut. Dar, în același timp, este trist pentru că acestea sunt ultimele zile calde, apoi vor veni zilele reci și gri de toamnă și va veni o iarnă aspră (judecând după semne).

„Vara indiană” (cum este numită popular această perioadă de toamnă) este un moment luminos printre zilele plictisitoare de toamnă. Și este trist că, printre agitația oamenilor, mulți uneori nu observă această frumusețe. La urma urmei, fiecare clipă, fiecare clipă pe care natura o dă unei persoane, lasă în suflet o impresie de neșters, un fel de urmă, un fel de asociere.

„În toamna inițială există un timp scurt, dar minunat”, a scris F.I. Tyutchev. „Dar ce este atât de minunat în această perioadă a anului?” – întrebi tu. Într-adevăr, ce poate fi frumos în faptul că păsările zboară spre sud, că nu poți auzi cântecul păsărilor, așa cum se întâmplă în primăvară, că pe stradă este noroi și murdărie, că plouă constant și bat vânturi reci. Dar există o perioadă în toamnă numită „vara indiană”. Sunt doar zece zile sau puțin mai mult. Despre această perioadă de toamnă scrie F.I. Tyutchev.

Încearcă să te trezești într-o dimineață de toamnă devreme și să te uiți pe fereastră! Veți vedea cum razele soarelui recent trezit alunecă în mod misterios și încet peste vârfurile copacilor. Un dans rotund al frunzelor se învârte în aer. Frunzele, ca niște confetti colorate, cad încet pe pământ, formând un covor moale. Și privind cerul albastru deschis, vei simți cu adevărat pace și liniște. Dar, din păcate, zile atât de frumoase nu durează mult toamna.

Cel mai adesea vremea este înnorată. Dar nici asta nu este o problemă! Aprindeți aragazul și ascultați trosnetul vesel al buștenilor aprinși și picăturile de ploaie care bat la fereastră.

Pentru mine, toamna este un moment în care poți să uiți măcar puțin de dificultățile vieții și să visezi la viitor. Și totuși, nu ar trebui să stați acasă toamna: este mai bine să vă îmbrăcați călduros și să mergeți în pădure, să culegeți ciuperci și să urmăriți cum se pregătesc animalele pentru începutul unei ierni aspre. Toamna este timp uimitor

an.

(Luiza Kabirova)
TELEVIZOR. SOROKINA,

Există în toamna inițială

Regiunea Ulyanovsk

Un timp scurt, dar minunat -

Aer transparent, zi de cristal,

Unde a umblat secera veselă și a căzut urechea,

Iar serile sunt stralucitoare...

Acum totul este gol - spațiul este peste tot -

Doar o pânză de păr subțire

Aerul este gol, păsările nu se mai aud,

Strălucește pe brazda inactivă...

Dar primele furtuni de iarnă sunt încă departe -

Și curge azur pur și cald

Spre câmpul de odihnă...

Alte ediții și opțiuni

3   Toată ziua este ca un cristal

Autografe - RGALI. F. 505. Op. 1. Unitate hr. 22. L. 3; Album Tutch. - Birileva; Ed. 1868.

p. 175 și urm. ed.

COMENTARII: Autografe (3) - RGALI. F. 505. Op. 1. Unitate hr. 22. L. 3, 4;

Album Tutch. - Birileva.

Prima publicație - RB. 1858. Partea a II-a. Carte 10. P. 3. Inclus în publicație. 1868. P. 175; Ed. Sankt Petersburg, 1886. P. 222; Ed. 1900. P. 224.

Primul autograf al lui RGALI (fol. 3) este scris cu creionul pe spatele unei foi cu o listă a stațiilor poștale și a cheltuielilor de călătorie pe drumul de la Ovstug la Moscova. Scrisul de mână este neuniform, scrierea unor litere relevă denivelări. Începând de la rândul a 9-a, cu cuvintele „păsările nu se mai aud”, textul a fost adăugat de mâna fiicei poetului M. F. Tyutcheva. Ea a făcut și o notă explicativă în fr. în engleză: „Scris în trăsură în a treia zi a călătoriei noastre.” Al doilea autograf al lui RGALI (l. 4) de Belova. În al treilea autograf din Album Tutch. - Birilevaînainte de text data la fr. limbă mâna lui Ern. F. Tyutcheva: „22 august 1857”. Autografele prezintă opțiuni pentru a treia linie: un autograf în creion de la RGALI - „Toată ziua stă ca un cristal”, aceeași opțiune în autograful de la Album Tutch. - Birileva, autograf alb al lui RGALI - „Aer transparent, zi de cristal”.

ÎN RB Rândul a 3-a se tipărește după varianta autografului alb al RGALI, în edițiile ulterioare - după versiunea proiectului de autograf al RGALI și a autografului din Album Tutch. - Birileva.

Datat conform notei lui E. F. Tyutcheva din autograful din Album Tutch. - Birileva 22 august 1857

I. S. Aksakov credea că această poezie demonstrează clar „capacitatea lui Tyutchev de a transmite în câteva trăsături întreaga integritate a impresiei, întreaga realitate a imaginii”: „Nimic nu poate fi adăugat aici; orice caracteristică nouă ar fi redundant. Acest „păr subțire al unei pânze de păianjen” este suficient pentru ca acest singur semn să reînvie în memoria cititorului senzația anterioară a unor astfel de zile de toamnă în întregime” ( Biogr. pp. 90–91).

L.N Tolstoi a marcat poemul cu litera „K!” (Frumusețe!) ( ACESTE. p. 147). O atenție deosebită el a tras epitetul „inactiv”. La 1 septembrie 1909, Tolstoi, într-o conversație cu A. B. Goldenweiser, amintindu-și replicile: „Numai un păr subțire de pânză de păianjen // Strălucește pe o brazdă inactivă”, a remarcat: „Aici acest cuvânt „inactiv” pare să nu aibă sens și este imposibil de spus că în afara poeziei și, între timp, acest cuvânt spune imediat că lucrarea s-a terminat, totul a fost îndepărtat și se obține impresia deplină. Capacitatea de a găsi astfel de imagini este arta de a scrie poezie, iar Tyutchev a fost un mare maestru în acest sens” (Goldenweiser A.B. Near Tolstoi. M., 1959. P. 315). Puțin mai târziu, pe 8 septembrie, vorbind cu V.G Chertkov, scriitorul s-a întors la această poezie și a spus: „Îmi place în special „inactiv”. Particularitatea poeziei este că un cuvânt din ea sugerează multe lucruri” ( Tolstoi în memorii p. 63).

V. F. Savodnik a clasat poemul „printre cele mai bune exemple de versuri obiective ale lui Tyutchev” și a remarcat că este „foarte tipic pentru felul lui Tyutchev de a descrie natura. Obiectivitatea, simplitatea completă, acuratețea și precizia epitetelor, uneori complet neașteptate (ziua „de cristal”), capacitatea de a surprinde o trăsătură mică, dar caracteristică a momentului descris („pânzele de păr fin”) și, în același timp, de a transmite impresie generală - un sentiment de liniște ușoară, smerenie senină, - aici caracteristici principale, care caracterizează tehnicile artistice ale lui Tyutchev. Liniile desenului său sunt surprinzător de simple și nobile, culorile sunt slabe, dar moi și transparente, iar întreaga piesă dă impresia unei acuarele magistrale, subtilă și grațioasă, mângâind ochiul cu o combinație armonioasă de culori” ( Grădinar. p. 172–173).

Nadejda Koroleva
Seara literară „În toamna inițială este un timp scurt, dar minunat”

Goluri:

Cultivați interesul pentru cuvântul literar, dezvoltați interesul pentru poeziile diferiților poeți.

Să intensifice lucrul cu preșcolarii privind utilizarea cărților pentru copii în dezvoltarea lor cognitiv-vorbire și artistic-vorbire.

Sarcini:

Contribuie la creșterea interesului copiilor pentru poezie;

Întăriți cunoștințele copiilor despre toamnă, luni de toamna, despre toamnă pregătirea florei și faunei pentru iarnă.

- Forma la copii: dorința de a putea citi expresiv pe de rost, capacitatea de a simți, înțelege și reproduce limbajul figurat al unui poem.

Dezvoltați abilitățile artistice ale copiilor.

Dezvoltați atenția, memoria, gândirea și imaginația.

Lucrări preliminare:

Citirea poeziilor copiilor și vorbirea despre ele, extinderea intereselor cognitive prin versuri de poezie. Lucru de proiect "Anotimpuri" capitol (Acesta este perioada din an care vine după vară.).

Prezentarea copiilor lui Pușkin prin citirea de poezii despre natură.

Învăț poezii pe de rost.

Implicarea părinților în cultivarea interesului pentru cuvântul poetic ca una dintre condițiile de îmbunătățire activitate de vorbire copii. (Învățare poezii și citire lucrări cu copiii)

Învățarea dansurilor

„Ploaie picurare-picurare-picurare”, Frunze care cad – Vrăjitor.

Echipamente:

Fonograma cântecelor „Ploaie picurare-picurare-picurare”, „Căderea frunzelor - Vrăjitorul”, magnetofon.

Prezentare cu ilustrații și fotografii pentru poezii pentru copii, TV.

Expoziție de carte cu poezii de toamnă. Portrete scriitori: Pușkin, Yesenin, Fet, Marshak,

Adăugiri decorative la poezii: case de sat, langa zidul uneia este o magazie cu lemne de foc, copac de toamna , păpuși - luni de toamnă septembrie, octombrie, noiembrie, o bufniță cu cărți, un sfeșnic cu o lumânare, un stilou cu pene. Șevalet cu un tablou toamnă, vopsele, pensule.

Progresul serii literare.

Există în toamna inițială,

Un timp scurt, dar minunat -

minunat

Și radiantă Toată ziua este ca un cristal,.

Cât de minunat scriu poeții toamnă.

Ce este (Acesta este perioada din an care vine după vară.)?

Este acel moment al anului.

Imaginați-vă că sunteți artiști, ce culoare de vopsea veți folosi?

Spune-mi, cine poate picta un tablou, nu cu vopsele, ci cu cuvinte?

Poeți. LA astăzi Tu și cu mine ne pregătim de mult timp, fiecare dintre voi a învățat câte o poezie. Fiecare poezie este o imagine. Asemenea imagini pot fi văzute doar în tăcere. Ești gata să asculți fiecare cuvânt dintr-o poezie, poezii de ghicitori? Apoi ne începem poetica seară(Denis).

Anul a decis să-și ia rămas bun de la vară,

Râul a devenit brusc înnorat,

Păsările au devenit o turmă prietenoasă

Pregătește-te de vacanță.

Și pentru ca totul să devină ca într-un basm,

Dăruind frumusețe pământului,

Anul s-a revărsat mai departe culorile toamnei

Din cutii din septembrie

De la a cui cutii YEAR a primit vopsele? Denis ne aduce aici septembrie (păpușă - septembrie)

septembrie (Maxim)

Dimineață senină de septembrie

Satele treiera pâinea,

Păsările zboară peste mări

Și școala s-a deschis. S. Marshak

Tot anul. Octombrie. (Rita. P)

În octombrie, în octombrie

Ploaie frecventă afară.

Iarba din pajiști este moartă,

Lăcusta a tăcut.

S-au pregătit lemne de foc

Pentru iarna pentru sobe

S. Marshak

Despre ce lună ne-a citit Rita o poezie? Rita, caută octombrie și pune-l lângă septembrie. Spune-mi de ce trebuie să pregătești lemne de foc pentru iarnă?

(Nikita)

Soarele îngheață, se ascunde în nori,

Vântul de nord urlă,

Păsările au plecat în vacanță,

Ploaia a început să cadă rece.

eu vorbesc despre Mă gândesc la toamnă

La fereastra închisă:

Pușkin iubește foarte mult toamna,

M-am născut toamna!

Cine este Pușkin? Da, este adevărat mare poet a scris o mulțime de poezii și le vom cunoaște în basme, iar acum, Yuliana va citi un fragment

Din roman „Eugene Onegin”

Deja cerul respira toamna,

Soarele strălucea mai rar,

Ziua era din ce în ce mai scurtă,

Ceața se întindea peste câmpuri,

Caravana zgomotoasă de gâște

Ajuns la sud: se apropia

Destul de plictisitor este timpul;

Era deja noiembrie în afara curții.

A. Pușkin

Ruslan ne va pune 2 ghicitori.

Cine nu ne lasă să intrăm cu căldură,

Prima ninsoare ne sperie?

Cine ne cheamă la frig,

Știi? Bineînțeles că da! (Noiembrie)

Câmpul, pădurea și pajiștea sunt umede,

Oraș, casă și tot ce este în jur!

El este conducătorul norilor și norilor,

Știi asta. (Ploaie)

Plouă adesea toamna, poeții au scris și poezii despre acest fars.

— Plouă pe stradă. (Romi)

Plouă pe stradă

Drum umed

Multe picături pe sticlă

Și e puțină căldură.

Cum ciuperci de toamna,

Purtăm umbrele

Pentru că este afară

A sosit (Acesta este perioada din an care vine după vară.)

Plouă (Ilya)

Pisica nor, coada ca o țeavă,

nor cu barbă lungă,

Nor-cal, nor-gang.

Și sunt două sute de ei în total.

Bieții nori sunt foarte aglomerați,

Nu este loc pentru nori pe cer.

Toate cele două sute se vor certa,

Și atunci vor plânge împreună.

Și oamenii de dedesubt țipă:

„Fugi, plouă!”

Ploaia zboară (Ilya L.)

Picăturile de ploaie zboară, zboară,

Nu vei ieși pe poartă.

De-a lungul potecii umede

Se strecoara o ceata deasa.

Cei tristi pini

Și copaci de rowan de foc

Se duce și seamănă (Acesta este perioada din an care vine după vară.)

Ciuperci parfumate!

Când plouă, suntem triști sau fericiți? ...

Și totul depinde de ce dispoziție suntem. Să ne transformăm în ploaie și să facem o mică farsă.

Dans „Ploaie picurare-picurare-picurare”.

Toamna este o perioadă minunată!

Frunzele zboară în aer,

Ca muschii vara.

Despre frunze de toamna iar toamna sunt multe poezii

Frunza de toamna. (Sasha)

E o frunză în afara ferestrei toamna a devenit galbenă,

S-a desprins, s-a învârtit și a zburat.

Frunza galbenă s-a împrietenit cu briza,

Toată lumea se învârte și se joacă sub fereastră.

Și când vântul vesel a zburat departe,

Frunza galbenă de pe asfalt este plictisită.

Am intrat în curte și am luat o frunză,

L-am adus acasă și i-am dat-o mamei.

Nu-l poți lăsa pe stradă,

Lasă-l să trăiască cu mine toată iarna.

Toamnă(Kate)

Într-o trăsură de aur

Ce e în neregulă cu calul jucăuș?

Galopat (Acesta este perioada din an care vine după vară.)

Prin păduri și câmpuri.

Vrăjitoare bună

A schimbat totul

Culoare galben strălucitor

Am decorat pământul.

Lună somnoroasă din cer

Miracolul este surprinzător

Totul în jur strălucește,

Totul strălucește

Toamnă(Artyom)

Toamnă,

Toamnă.

E umed în nori -

Chiar și la amiază strălucește

Plictisitor și timid.

Din crâng rece

Pe potecă

Iepurașul a explodat -

Primul

Fulg de nea.

Toamnă(Sonya)

plimbări toamna de-a lungul potecii,

Mi-am udat picioarele în bălți.

Plouă

Și nu există lumină.

Vara se pierde undeva.

plimbări (Acesta este perioada din an care vine după vară.),

rătăcește (Acesta este perioada din an care vine după vară.).

Vânt din frunze de arțar

E un covor nou sub picioarele tale,

galben-roz -

Arţar.

Căderea frunzelor!

Căderea frunzelor! Căderea frunzelor! (Kirill)

Întregul parc și grădina sunt acoperite!

Covoare multicolore,

Întinde-te sub picioarele tale!

Voi prinde frunza în mâini,

Îi voi da mamei mele iubite!

Foioase de toamnă,

Cel mai elegant!

Ştii asta toamna coboară pe pământ „Căderea frunzelor - Vrăjitorul”și se plimbă pe străzi, parcuri, iar pădurea este locul lui preferat de joacă.

Dance Falling Leaves - Magicianul.

Maxim va pune o ghicitoare.

Frigul îi sperie atât de tare

LA țările calde zboară departe

Nu pot să cânte și să se distreze

Cine s-a adunat în turme?

(pasari)

Videoclip cu păsări care zboară departe. Cine este aceasta? ce fac ei? Citim acum poezii despre ei.

„A sosit (Acesta este perioada din an care vine după vară.).» (Dasha)

A sosit (Acesta este perioada din an care vine după vară.),

Grădina noastră a devenit galbenă.

Frunze pe un mesteacăn

Ei ard cu aur.

Nu le auzi pe cele amuzante

Cântecele privighetoarei.

Păsările au zburat

Spre ţinuturi îndepărtate

Swifts (Rita G)

Swivelii au zburat astăzi.

Unde ai zburat, spune-mi?

Și au zburat acolo,

Unde zilele se lasă la soare,

Unde nu este iarnă deloc.

Dar le suntem încă mai dragi!

Și vor ajunge în primăvară

Și din nou vor fluiera în înălțimi.

Nu doar păsările, ci și animalele se pregătesc de iarnă. Kirill Yuryev ne va vorbi despre urs.

Misha a găsit o problemă -

Există un perete și un acoperiș.

Se întinse cu spatele lipit de perete, căscând.

Vântul bate prin casă.

Nu trebuie să vă faceți griji:

Iarna va completa trei pereți.

Și Nastenka știe o ghicitoare despre 1 din luni de toamna . Încercați să ascultați cu atenție și să ghiciți.

Broaște mici, ursuleți, (Nastya)

Și, desigur, bursucii,

Luna asta din nou

Se vor culca iarna!

Frunzele se învârt ca zăpada,

Și se întinde ca un covor colorat,

Toată natura adoarme

Ce lună a anului? (Octombrie)

Să ne amintim cum veverițele pregătesc provizii pentru iarnă.

Treburile de toamnă

Câte necazuri pentru veverițe! Nuca se coace,

mere, pere, fructe de pădure.

Trebuie să culegem ciuperci porcini,

Înșiră-le pe ramuri de pin,

Calafateaza golul cu muschi nou,

Cară iarba și frunzele în cuib.

De aceea este vanitate în pădure,

Și fără vânt în mișcarea vârfului,

De aceea, în jurul ciotului zdruncinat

Perne de mușchi multicolore explodate.

Știi că în tot acest timp te urmăreau un arici și o vulpe? Ne-a plăcut atât de mult al tău seara literara că am decis să vă oferim trei dintre cărțile noastre preferate despre cum trăiesc un iepure, o vulpe și un urs în pădure. Profesorul vă va citi, dar deocamdată vă puteți uita la imagini. Ai grijă doar de aceste cărți, sunt preferatele noastre.

Aici ne încheiem seara literara, a fost foarte plăcut să fiu în compania ta, ascultând minunata lectură de poezie. am primit de la Toată ziua este ca un cristal, Este o mare plăcere să fiu cu tine. Sper să te revăd.