Šťastný 23. február!
Celá naša rodina je na teba hrdá.
Ste najlepší obranca vlasti,
Nádej celého ľudstva!
Prijmite blahoželanie k sviatku
Muž
Pretože si zachovávate svet a
mier

GRATULUJEME OD OLGA

Vo februári je krásny deň,
Keď blahoželáme mužom.
Pre človeka na Zemi neexistuje deň,
Ale chybu opravujeme.
Muži, život bez vás je prázdny,
Sú na to smutné príklady.
Všetka naša krása je pre teba,
Nestrácame vieru v lásku.
Rúž pre teba,
Natáčaním si vlasy ničíme.
A na vysokých opätkoch
Ponáhľame sa k tým, ktorých milujeme!

Ó, drahý udatný muž!
Vaša dovolenka klope na dvere,
A chceme vám zablahoželať -
Poponáhľajte sa a otvorte všetky dvere!
Dnes si hrdina a rytier,
Pre naše ženy: ty si kráľ,
Neodolateľný, silný, odvážny
A dokonca v niektorých smeroch nadpozemské.
Všetka chvála vám dnes,
A k vašej odvahe a odvahe,
Ale nezabudni na toto, človeče:
Bez ženy by ste len ťažko boli takýto!

Hádanky s armádnou tematikou na 23. februára.

Spoločnosť
HÁDANKY NA 23. FEBRUÁRA PRE ARMÁDU
TÉMA.

bojovník

BOJOVNÍK

Paráda

PARÁDA

Vojak

VOJAK

Formulár

FORMULÁR

Stroj

STROJ

plukovník

PLUKOVNÍK

armády

ARMÁDA

Keby to nebolo pre mňa, nie mňa, nie mňa, Nebol by si ty, ty, ty, Nebol by si taký, aký si teraz, TOTO JE LÁSKA Tak šťastná.

AK NIE JA, NIE JA, NIE JA,
NEBUDETE TY, TY, TY,
NEBOL BY SI ROVNAKÝ AKO SI TERAZ,
Užite si to.
TOTO JE LÁSKA

Bez mužov nemôžeme žiť
Je na to veľa dôvodov -
Kto nám dá kabát,
Pomôže vám dostať sa z auta
Predloží kyticu kvetov,
Nazve ťa krásnou?
Chceme vám všetkým zablahoželať
Šťastné prázdniny
mužský!

VŠETCI MUŽI SÚ DOBRÍ VŠETCI MUŽI SÚ PRE DUŠU

VŠETKY
MENGOOD
VŠETKY
MENFOR THE SOUL

Každý rok v minulý mesiac zima
Na dovolenku je špeciálny dôvod,
A sme radi, že vám môžeme zablahoželať k februárovému dňu
my
Vy všetci, naši skutoční muži!
Nech básne a piesne znejú na tvoju počesť,
Oslava odvahy, odvahy a sily,
Aké je skvelé, že vy muži existujete!
Gratulujeme k 23. februáru!
MILUJEME ŤA!

Časopis „Murzilka“ začal vychádzať 16. mája 1924. Bol to mimoriadne populárny sovietsky a následne ruský mesačník pre deti literárno-umelecký časopis určený deťom vo veku 6-12 rokov. „Murzilka“ často publikovala rôzne problémy a hádanky pre vynaliezavosť a rozvoj detskej inteligencie. Časopis prekvapivo so začiatkom Veľkej vlasteneckej vojny neprestal vychádzať, naďalej potešil a podporil deti hrami a zábavou aj v takýchto ťažkých časoch. Úlohy tu nadobudli vojenskú tematiku, ale to ich nerobilo o nič menej milovanými, pretože takmer každý sovietsky chlapec či dievča snívali o tom, že sa stanú partizánmi a odrazia nepriateľa. Deti tých čias riešili hádanky bez väčších ťažkostí, no vie si s nimi poradiť moderná generácia? Možno aj mnohým dospelým bude ťažké dať správnu odpoveď. Ako príklad uvádzame niekoľko problémov uverejnených v časopise „Murzilka“ v roku 1944.

Určte z obrázku, ako partizáni odhalili špióna?

odpoveď: Ukázalo sa, že špión nevedel použiť ruský samovar. Pokúsil sa naliať vodu z vedra komín.

Aký trik vymyslel skaut, aby sa nepozorovane dostal do blízkosti nemeckých vojakov?


odpoveď: Partizánsky prieskum sa prikryl korytom pokrytým snehom a potichu sa priplazil k Nemcom.

Premýšľate o spôsobe, ako dostať loptu z vázy?

odpoveď: Pomocou zavlažovacej hadice, ktorá sa nachádza neďaleko, musíte naplniť vázu vodou a keď začne pretekať cez okraj, guľa sama vypadne.

Nájdite všetky objekty začínajúce na písmeno "H".


odpoveď:


Určte, v ktorom z trojuholníkov napravo sa skrýva ostreľovač?

odpoveď:


Pozorovací test. Odpovedzte na niekoľko otázok o tom, čo sa deje na obrázku?

odpoveď:


Ako otočiť kormou lode smerom k brehu, ak je voda zamrznutá?

odpoveď:Ľad okolo parníka musíte posypať uhoľnými štiepkami. Keďže jesenný ľad nie je hrubý, môže sa na slnku rýchlo roztopiť.

Nakreslite oblasť pomocou topografickej mapy.


Materiál pre žiakov 4. ročníka. V kvíze venovanom Veľkej vlasteneckej vojne boli odpovede na otázky „skryté“ vo forme hádaniek. Toto je výchovné didaktická príručka možno využiť v mimoškolskej činnosti na prípravu a vedenie podujatí venovaných 71. výročiu víťazstva vo Veľkej vlasteneckej vojne. Pre kvízovú hru sa odporúča rozdeliť triedu aspoň na 2 tímy. Za každú správne vyriešenú hádanku dostane tím hviezdny bod. Víťazom je ten, kto skóroval najväčší počet bodové hviezdy.

Cieľ:

  • zintenzívnenie záujmu o históriu svojej vlasti;
  • upevňovanie vedomostí o udalostiach Veľkej vlasteneckej vojny hravou formou.

Úlohy:

  • formovať vlastenecké cítenie prostredníctvom pocitu hrdosti na veľký čin svojej krajiny;
  • rozvíjať intelektové schopnosti detí prostredníctvom didaktických prostriedkov – hlavolamov o 2. svetovej vojne.

Úlohy na hádanky.

Neoficiálny názov bojového vozidla sovietskej Veľkej vlasteneckej vojny s raketometom.

Názov územia krajiny, v ktorej sa vykonávajú bojovanie bojujúce štáty na oboch stranách frontovej línie.


Meno vtákov, ktoré používali na prenos správ mnohými svetovými armádami?



Názov zvierat, ktoré sa používali na vyhadzovanie tankov do vzduchu počas Veľkej vlasteneckej vojny.



Tento pes sa vyznamenal v mnohých vojenských operáciách vo Veľkej vlasteneckej vojne a mal sa zúčastniť na prehliadke pri príležitosti víťazstva. Ako sa volal tento pes?



Kto informoval sovietsky ľud prostredníctvom rádia o nemeckej ofenzíve na začiatku druhej svetovej vojny?



Pevnosť v Bielorusku, ktorá hrdinsky zasiahla prvý úder fašistickej armády.



Priezvisko maršala - vodcu počas obrany Moskvy pred nemeckými útočníkmi.


Bitka, ktorá je považovaná za zlomový bod v udalostiach druhej svetovej vojny.



Nemecký názov modelu ťažký tank, ktorý sa používal v druhej svetovej vojne.



Mesto, na ktoré nacisti útočili 250 dní, a Sovietske vojská znovu zachytený za 5 dní.



Ako sa volal ruský vojak, ktorému v Bulharsku postavili pomník?



V ktorom meste sa konala prvá prehliadka víťazstva?



Ktoré mesto odolalo takmer trojročnej blokáde počas druhej svetovej vojny?



Názov jazera, pozdĺž ktorého prechádzala „cesta života“ do hrdinského mesta.

Autor Učiteľka Lyapina Vera Valerievna základných triedŠkola MBOU č. 47 Mestská časť Samara
Popis Navrhovaný súťažný program je určený na vedenie slávnostné udalosti vlasteneckú orientáciu. Materiál môže byť užitočný triednych učiteľov, pedagógovia v príprave na Deň ochrancu vlasti. Materiál je možné použiť pri vykonávaní chladné hodiny, a mimoškolské aktivity pre žiakov základných škôl.
Cieľ: Vštepovať študentom lásku k vlasti a úctu k jej obrancom.
Úlohy:
- rozvíjať zručnosti kognitívnej činnosti, vynaliezavosť, vynaliezavosť;
- pestovať vôľu, zmysel pre kolektivizmus;
- vytvárať pozitívne emocionálne pozadie a slávnostnú náladu.

Priebeh udalosti


Tatyana Boková
23. február je Deň ruskej armády!
Zbrane strieľajú nahor, všetci sú pohostení ohňostrojom.
Posielajú vojakom vďačnosť z celej krajiny,
Že žijeme bez vojny, pokojne a pokojne.
Môj starý otec slúžil v armáde. Môj otec má ocenenia.
Tak som sa už dávno rozhodol, že sa stanem vojakom!
Viem, potrebujem dospieť... Musím byť zrelší...
Ale viem sa správať ako chlap!
Ochraňujem malých a slabých na dvore
A vo februári oslavujem Deň slávy armády.
Dokázal by som plniť úlohy ako vojak.
Poprosím vás, aby ste ma vopred prijali do armády!
učiteľ

Dnes sme sa zišli, aby sme oslávili nádherný sviatok 23. februára. Aký je to sviatok?
(Odpovede detí)
Deň obrancov vlasti. Po dlhú dobu v Rusku patrilo vojenské povolanie k najuznávanejším a najčestnejším. Slúžiť vlasti znamená chrániť pokojný život našich ľudí, zachovať česť a dôstojnosť našej vlasti.
dávam do pozornosti súťažný program venované tomuto sviatku.
Zúčastnia sa dva tímy, z ktorých každý bude plniť svoju úlohu. Za každú správne splnenú úlohu získate 2 body. Prajem všetkým veľa šťastia!
1. Vyriešte výplňové slovo
Každý tím dostane svoju vlastnú úlohu.
Zadanie pre každý tím: vymenujte 5 názvov vojenských pobočiek


Správna odpoveď


(Pilot, pohraničná stráž, námorník, tanker, signalista)
Zhrnutie
2. Vyriešte hádanky
Budete musieť pomenovať slová súvisiace s armádou, vojenskými záležitosťami.Za každú správnu odpoveď - 1 bod









Správne odpovede: plášť, pilot, námorník, nábojnica, raketa, granát, bunda, fľaša.
Zhrnutie
3. Poradie vojenských hodností vo vzostupnom poradí




Ak je poradie správne, tím získava 5 bodov.
4. "Nájdite dodatočné slovo"
Musíte nájsť slovo navyše a vysvetliť, prečo je navyše.


Správna odpoveď


5. "Vysvetlite príslovie"
Je potrebné vysvetliť príslovie: „Vojak spí, ale služba pokračuje.“ Tím, ktorý to vysvetlí správne, dostane 5 bodov.
Správna odpoveď
Od čias Petra Veľkého začal zvyk evidovať synov šľachticov ako vojenská služba s nízky vek. Narodil sa chlapec a je zaradený do pluku. Budúci vojak ešte spí v kolíske, a termín služba prebieha, jeho hodnosť sa zvyšuje. Vo veku 10 rokov bol povýšený na dôstojníka a tam sa stal generálom. Tak sa začalo hovoriť: „Vojak spí, ale služba pokračuje.“


6. "Povedz viac"
Musíte vymenovať čo najviac prísloví a výrokov o vojenskej službe. Tím, ktorý ju vymenuje ako posledný, získa 1 bod.
Zhrnutie. Tímové ocenenia

Vodorovne:

1. Veľké spojenie lietadiel.
3. Vojak, ktorý bojuje na tanku.
5. Tomuto hlásateľovi bolo cťou oznámiť začiatok a koniec Veľkej
7. Vojnová loď, ktorá ničí dopravné a obchodné lode.
9. Zastaraný názov strely.
11. Výkrik vojakov bežiacich do útoku.
13. Široko používaná štruktúra v lese alebo na frontovej línii, zvyčajne tam, kde sídlilo velenie počas Veľkej vlasteneckej vojny.
15. Značka pištole.
17. Značka obľúbeného sovietskeho auta v povojnové roky
19. Druh vojsk sa vylodil na nepriateľskom území.
21. Pásové obrnené vozidlo.
23. Od vojenskej techniky: vychádzková plošina, nakladač.
25. lietajúce auto so skrutkami.
26. Prezývka pre bojovníkov prúdové autá počas Veľkej vlasteneckej vojny.
27. Vojenský výcvik využívajúci túto metódu.
29. Kozácka hodnosť.
31. Strelnica.
33. Za starých čias osoba, ktorá bola najatá alebo prijatá do služby.
35. Typ ponorky.
37. Z lietadla s ním vyskočí výsadkár.
39. Výbušná munícia potrebná na ničenie nepriateľských osôb a zariadení pomocou ručného hádzania.
41. Ako ľudia volajú čižmy vojakov?
42. Nečakaný útok pre nepriateľa.
43. Skupinový obrázok letecká akrobacia.
45. V ktorom mesiaci oslavuje ruský ľud víťazstvo nad nacistickým Nemeckom?

Vertikálne:

2. Najviac populárny hrací automat, vynájdený sovietskym dizajnérom v roku 1947?
3. Ťažký bojový stroj s vežou a pištoľou na nej.
4. Samohybná podvodná baňa.
6. Časť strelné zbrane, ktorý sa pri streľbe opiera o rameno.
8. Vojenská hodnosť V ruská armáda.
10. V ktorom mesiaci zaútočilo Nemecko na ZSSR?
12. Súčasná streľba z viacerých zbraní.
14. Blokáda tohto mesta trvala 900 dní.
16. Názov vojenského systému.
18. Jedna z nižších námorných hodností.
20. Akrobatický manéver, keď sa krídla lietadla počas letu kývajú.
22. Druh vojska.
24. Typ lietadla počas Veľkej vlasteneckej vojny.
25. Vojenská jednotka.
26. Vojak, ktorý študuje na vojenskej škole.
28. Hodnosť vojaka v našej armáde.
30. Kto zabezpečuje komunikáciu s centrálou?
32. Vojenská hodnosť.
34. Vojak stráži objekt, ktorý mu bol zverený, kde je?
36. Priebojná zbraň na konci pušky alebo guľometu.
37. Čo sa vojak naučí robiť v prvých rokoch služby?
38. Odzbrojuje mínu alebo bombu.
40. Vojnová loď: ničiteľ.
42. Priemer hlavne strelnej zbrane.
44. Dôstojnícka hodnosť na lodi, ktorú má veliteľ lode.

Odpovede:

Vodorovne:

1. letka; 3-cisterna; 5-levitan; 7-nájazdník; 9-jadrový; 11-hurá; 13-dlažba; 15-makarov; 17-víťazstvo; 19-pristátie; 21 klinov; 23-odex; 25-vrtuľník; 26.-Kaťuša; 27-vrták; 29-esaul; 31-bodový; 33-nábor; 35-atómový; 37-padák; 39-granát; 41-kerzachi; 42-protiofenzíva; 43-diamant; 45. máj.

Vertikálne:

2-kalašnikov; 3-nádrž; 4-torpédo; 6-zadok; 8-seržant; 10. júna; 12-volej; 14-Leningrad; 16-miesto; 18-námorník; 20-zvonček; 22-delostrelectvo; 24-bombardér; 25-členná čata; 26-kadet; 28-miesto; 30-signalista; 32-dôstojník; 34-stráž; 36-bajonet; 37 zábalov nôh; 38-záberník; 40 torpédoborec; 42-kaliber; 44-kapt.