การ์ดสัญญาณ. โซเชียลการ์ดของครอบครัวที่ไม่สมบูรณ์ Signalny - แผนที่ออนไลน์พร้อมมุมมองดาวเทียม: ถนน บ้าน พื้นที่ และวัตถุอื่น ๆ
การ์ดสัญญาณ
ในการระบุกรณีละเลยความต้องการขั้นพื้นฐานของเด็ก ปล่อยให้เด็กตกอยู่ในอันตราย หรือกรณีล่วงละเมิดเด็ก
"____" ________ 20___ เลขที่. _____
ในระหว่าง ______________________________________________________________________________
(การตรวจสภาพความเป็นอยู่, การตรวจสุขภาพของเด็ก, กระบวนการศึกษาฯลฯ)
ระบุ______________________________________________________________________________
การดำรงชีวิต.________________________________________________________________________________
ติดตั้งแล้ว: ____________________________________________________________________________
(สรุปสาระสำคัญของกรณีโดยสังเขป: มีร่องรอยของความรุนแรงทางกายภาพ, ข้อเท็จจริงของการละเลยความต้องการ, การปล่อยให้ตกอยู่ในอันตราย, สภาพสุขอนามัยของบ้าน, สถานะสุขภาพของเด็ก ฯลฯ )
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
เด็กๆ เข้าร่วมไหม สถาบันการศึกษา, สถานะสุขภาพของผู้ปกครอง (โรคพิษสุราเรื้อรัง, การติดยา), ผู้ปกครองอาศัยอยู่ร่วมกับเด็กหรือไม่, ข้อมูลอื่น ๆ เกี่ยวกับครอบครัวและผู้เยาว์)__________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ผู้เยาว์หรือตัวแทนทางกฎหมายได้ลงทะเบียนในหัวข้อใด ๆ ของระบบการป้องกันหรือไม่ ___________________________________________________________________________________
____________________________________ ชื่อนามสกุลและตำแหน่งของผู้เชี่ยวชาญที่กรอกบัตร
สารสกัดจาก:
ศิลปะ. ประมวลกฎหมายอาญามาตรา 156 ของสหพันธรัฐรัสเซีย ความล้มเหลวในการปฏิบัติตามภาระผูกพันในการเลี้ยงดูผู้เยาว์
ความล้มเหลวในการปฏิบัติตามหรือปฏิบัติหน้าที่ที่ไม่เหมาะสมในการเลี้ยงดูผู้เยาว์โดยบิดามารดาหรือบุคคลอื่นที่ได้รับมอบหมายให้ทำหน้าที่เหล่านี้ เช่นเดียวกับครูหรือพนักงานคนอื่น ๆ ของการศึกษา การฝึกอบรม การแพทย์ หรือสถาบันการศึกษาอื่น ๆ ที่มีหน้าที่ดูแลผู้เยาว์ หาก การกระทำนี้เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติอย่างโหดร้ายต่อผู้เยาว์
ความละเอียดของการประชุมใหญ่ ศาลสูง สหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 05/27/1998 ลำดับที่ 10 “ในการบังคับใช้กฎหมายโดยศาลในการแก้ไขข้อพิพาทเกี่ยวกับการเลี้ยงดูบุตร” กำหนดให้เข้าใจถึงการปฏิบัติที่โหดร้ายดังนี้:
การกีดกันอาหาร รองเท้า เสื้อผ้า การละเมิดกิจวัตรประจำวันอย่างร้ายแรงเนื่องจากความต้องการทางจิตกายของเด็กในช่วงวัยหนึ่ง การกีดกันการนอนหลับ การพักผ่อน การไม่ปฏิบัติตามมาตรฐานสุขอนามัยขั้นพื้นฐาน (ส่งผลให้เกิดการเจ็บป่วยใด ๆ) การไม่ปฏิบัติตาม ตามคำแนะนำและคำสั่งของแพทย์ในการดูแลเด็ก การปฏิเสธ หรือหลีกเลี่ยงการให้สิ่งที่จำเป็น ดูแลรักษาทางการแพทย์เด็ก ฯลฯ ;
การกระทำที่แข็งขันซึ่งละเมิดสิทธิและผลประโยชน์ขั้นพื้นฐานของเรื่องอย่างร้ายแรง กิจกรรมการศึกษาซึ่งประกอบด้วยการใช้วิธีการศึกษาและการรักษาที่ไม่เป็นที่ยอมรับกับเด็กเช่น ทั้งทางร่างกาย จิตใจ และ การล่วงละเมิดทางอารมณ์เหนือเด็ก แสดงความต้องการเด็กมากเกินไปอย่างชัดเจน แสดงให้เห็นถึงความไม่ชอบและเป็นปรปักษ์ต่อเขา
การแสดงความรุนแรงทางร่างกายและจิตใจต่อญาติสนิทของเด็กอย่างเป็นระบบ (เช่น การทุบตีแม่ต่อหน้าเด็ก)
ภาคผนวก 5
การติดตามข้อเท็จจริงที่ระบุเกี่ยวกับการละเลยความต้องการของเด็ก ปล่อยให้เด็กตกอยู่ในอันตราย การปฏิบัติต่อผู้เยาว์อย่างโหดร้าย
KDN และเงินเดือนของ ___________ เขตเทศบาลสำหรับ _____________ 20__
เลขที่ | ชื่อเต็มของผู้เยาว์ | วันเกิด ไม่ระบุ | ที่อยู่ที่อยู่อาศัย n/l | สถานะของผู้เยาว์ ณ เวลาที่ตรวจพบกรณีการปฏิบัติที่โหดร้าย (บรรทัดฐาน กลุ่มเสี่ยง SOP) | เรื่องการป้องกันที่ได้เปิดเผยความจริงของการละเลยความต้องการของเด็กปล่อยให้ตกอยู่ในอันตรายการปฏิบัติต่อผู้เยาว์อย่างทารุณ | บุคคลที่ละเลยความต้องการของเด็ก ปล่อยให้ตกอยู่ในอันตราย ข่มเหงเขา (ตัวแทนทางกฎหมายของเด็ก ข้าราชการ พลเมืองอื่น) | สถานการณ์ของเหตุการณ์ (เกิดอะไรขึ้นและที่ไหน: ในครอบครัว ในสถาบัน ในที่สาธารณะ ฯลฯ) | ดำเนินมาตรการแล้วเกี่ยวข้องกับผู้เยาว์ (ถูกแยกออกจากครอบครัว อยู่ในสายเลือด อาศัยอยู่กับญาติ ฯลฯ) | มาตรการดำเนินการกับบุคคลที่กระทำการปฏิบัติที่โหดร้าย (ข้อมูลถูกส่งไปยังกรมกิจการภายในผู้เชี่ยวชาญด้านการระบุตัวตนเพื่อรวบรวมชุดเอกสารใน SOP ที่ลงทะเบียนรวบรวม โปรโตคอลการบริหาร, คดีอาญาได้เริ่มแล้ว (วันที่เริ่ม, ระบุมาตราประมวลกฎหมายอาญา, ฯลฯ ) |
ภาคผนวก 6
การติดตามกรณีการเสียชีวิตของผู้เยาว์
จากคณะกรรมการกิจการเด็กและเยาวชนและการคุ้มครองสิทธิของพวกเขาของเขตเทศบาล ______________
เมื่อ __ ________20__
เลขที่ | ชื่อเต็มของผู้เยาว์ | วันเกิด | อาณาเขต | วันที่เสียชีวิต | ผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) | สาเหตุการเสียชีวิต (เนื่องจากการเจ็บป่วยอันเป็นผลจากอุบัติเหตุ (ไฟไหม้ จมน้ำ อุบัติเหตุจราจร ไฟฟ้าช็อต พิษ ฯลฯ) การฆ่าตัวตาย การทำร้ายร่างกายสาหัสจนทำให้เสียชีวิต การฆาตกรรม เป็นต้น) | การจ้างงานผู้เยาว์ (ไม่ได้จัดตั้ง, เข้าเรียนในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน, สถาบันการศึกษา, การจัดตั้งองค์กรพัฒนาเอกชน, การศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย, อยู่ในการฝึกอบรมรายบุคคล, ทำงาน, ไม่ได้เรียนหรือทำงาน ฯลฯ) | ศิลปะ. ประมวลกฎหมายอาญาของสหพันธรัฐรัสเซียสำหรับการก่ออาชญากรรมต่อผู้เยาว์ (กรณีล่วงละเมิด, ก่ออาชญากรรม) | การปรากฏตัวของผู้เยาว์คนอื่นๆ ในครอบครัว | เป็นผู้เยาว์ที่ขึ้นทะเบียน (กลุ่มเสี่ยง, SOP, บรรทัดฐาน) |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
คณะกรรมการกิจการผู้เยาว์และการคุ้มครองสิทธิของตน
ภูมิภาคระดับการใช้งาน
ปณิธาน
04.03.2013 № 1/5
เพื่อให้มั่นใจว่ามีการจัดระเบียบการทำงานกับครอบครัวและเด็กที่มีความเสี่ยงและอยู่ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายทางสังคมคณะกรรมาธิการกิจการผู้เยาว์และการคุ้มครองสิทธิของพวกเขาในดินแดนดัด
ตัดสินใจ:
1. กำหนดขั้นตอนการทำงานร่วมกันระหว่างแผนกในการป้องกันปัญหาเด็กและครอบครัว (ต่อไปนี้เรียกว่าขั้นตอน) ในฉบับใหม่ (ภาคผนวก 1)
2. ค่าคอมมิชชั่นเทศบาลสำหรับผู้เยาว์และการคุ้มครองสิทธิของพวกเขา:
2.1. ตรวจสอบให้แน่ใจว่าปฏิบัติตามขั้นตอนตามการเปลี่ยนแปลงที่ทำ
รองประธาน CDNiZP P.V. ระดับภูมิภาค
ที่ได้รับการอนุมัติ
โดยมติของ KDNiZP
ภูมิภาคระดับการใช้งาน
ขั้นตอนการดำเนินการระหว่างแผนก
ความร่วมมือในการป้องกัน
ปัญหาเด็กและครอบครัว
(แก้ไขเพิ่มเติมเมื่อ 4 มีนาคม 2556)
คำย่อ:
เคดีไนแซพ– กรรมาธิการเกี่ยวกับกิจการของผู้เยาว์และการคุ้มครองสิทธิของตน
สบส– สถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม
KGAOU TsPMSS- สถาบันการศึกษาในกำกับของรัฐระดับภูมิภาคสำหรับเด็กที่ต้องการความช่วยเหลือด้านจิตวิทยา การสอน และการแพทย์และสังคม “ศูนย์สนับสนุนด้านจิตวิทยา การแพทย์ และสังคมหมายเลข 3” สำหรับเด็กกำพร้าและเด็กที่ไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง ระดับการใช้งาน
แคนซัส– การให้คำปรึกษาของผู้เชี่ยวชาญ
วายเพรส– โปรแกรมการฟื้นฟูสมรรถภาพรายบุคคลสำหรับครอบครัวและเด็กใน SOP (การอุปถัมภ์ที่ใช้งานอยู่)
ไอเอสพีพี -โปรแกรมส่วนบุคคลเพื่อการอุปถัมภ์ครอบครัวและเด็กที่มั่นคงในเงื่อนไขพิเศษ
ไอพีพี –โครงการอุปถัมภ์รายบุคคลสำหรับผู้เยาว์อายุ 14 ถึง 18 ปี
ไอพี -แต่ละโปรแกรม (สรุป IPR, IPP, IPSP)
ไอพีเอส- โปรแกรมสนับสนุนรายบุคคล
มธ. MSR –กรมอาณาเขตของกระทรวง การพัฒนาสังคมภูมิภาคระดับการใช้งาน
ยูเอฟซีคาส- รูปแบบการวิเคราะห์สถานการณ์ครอบครัวที่ครอบคลุมแบบครบวงจร
เอ็กซ์- บัตรข้อมูลครอบครัว
MLWG –คณะทำงานท้องถิ่นระหว่างแผนก
สคูสำหรับเด็กกำพร้า - สถาบันการศึกษาระดับภูมิภาคของรัฐสำหรับเด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง
จีเคยู เอ็นพีโอ- สถานศึกษาอาชีวศึกษาประถมศึกษาระดับภูมิภาคของรัฐ
จีเคยู สปอ- สถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษาระดับภูมิภาคของรัฐ
กรมกิจการภายใน -กรมกระทรวงมหาดไทย
โอพีดีเอ็น -แผนกเยาวชน
เป้า:
การลดจำนวนครอบครัวและเด็กในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายทางสังคม
ลดการเสียชีวิตของเด็กและทารก
งาน:
จัดระเบียบปฏิสัมพันธ์ของวิชาของระบบการป้องกันในกระบวนการดำเนินงานป้องกันและฟื้นฟูส่วนบุคคลกับครอบครัวและเด็กที่อยู่ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายทางสังคมและอยู่ใน "กลุ่มเสี่ยง" สำหรับสถานการณ์ที่เป็นอันตรายทางสังคม
จัดทำแนวทางที่กำหนดเป้าหมายในการจัดระเบียบและดำเนินกิจกรรมการฟื้นฟูและราชทัณฑ์สำหรับครอบครัวและเด็กประเภทต่างๆ
เพื่อแนะนำเทคโนโลยีราชทัณฑ์และการฟื้นฟูสมรรถภาพสำหรับครอบครัวและเด็กประเภทต่างๆ เข้าสู่การทำงานของผู้เชี่ยวชาญในระบบการป้องกัน
แนะนำระบบติดตามกิจกรรมของผู้เชี่ยวชาญในการฟื้นฟูครอบครัวและเด็กใน SOP
ใช้ระบบควบคุมคุณภาพการขาย แต่ละโปรแกรมโดยทุกวิชาของระบบการป้องกัน
แนวคิดพื้นฐาน
แนวคิดต่อไปนี้นำไปใช้ในขั้นตอนนี้:
งานป้องกันส่วนบุคคล – กิจกรรมเพื่อระบุตัวผู้เยาว์และครอบครัวในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายทางสังคมอย่างทันท่วงทีตลอดจนการฟื้นฟูทางสังคมและการสอนและ (หรือ) ป้องกันการกระทำความผิดและการกระทำต่อต้านสังคม
ปัญหาเด็กและครอบครัว- สภาวะที่ไม่สามารถตอบสนองความต้องการที่จำเป็นและหน้าที่การดำรงชีวิตขั้นพื้นฐานของทั้งครอบครัวโดยรวมและสมาชิกแต่ละคน (รวมถึงเด็ก) ไม่บรรลุผล
การป้องกันปัญหาเด็กและครอบครัว- ระบบของมาตรการทางสังคม กฎหมาย การสอนและอื่น ๆ ที่มุ่งเป้าไปที่การระบุและขจัดสาเหตุและเงื่อนไขที่เอื้อต่อการละเลย การกระทำผิดกฎหมาย และการกระทำต่อต้านสังคมของผู้เยาว์ ดำเนินการร่วมกับงานป้องกัน แก้ไข และติดตามรายบุคคลกับผู้เยาว์และครอบครัวของพวกเขาที่ อยู่ใน SOP และกลุ่มเสี่ยง
ยาก สถานการณ์ชีวิต - สถานการณ์ที่ขัดขวางชีวิตของพลเมืองอย่างเป็นกลางด้วยเหตุผลของความพิการ ไม่สามารถดูแลตัวเองได้เนื่องจากวัยชราหรือความเจ็บป่วย การว่างงาน ความเป็นเด็กกำพร้า ความเหงา ความเหงา การละเลย ความยากจน ความขัดแย้งและการทารุณกรรมในครอบครัว การละเมิด สิทธิทางกฎหมายและความสนใจขาด สถานที่เฉพาะที่อยู่ ฯลฯ ซึ่งเขาไม่สามารถเอาชนะได้ด้วยตัวเอง
ครอบครัวที่อยู่ในสถานการณ์อันตรายต่อสังคม -ครอบครัวที่มีเด็กอยู่ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อชีวิตและสุขภาพทางสังคม เช่นเดียวกับครอบครัวที่พ่อแม่หรือตัวแทนทางกฎหมายอื่น ๆ ของผู้เยาว์ไม่ปฏิบัติตามความรับผิดชอบในการเลี้ยงดู การศึกษา และ (หรือ) การเลี้ยงดู และ (หรือ) ในทางลบ มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมของพวกเขาหรือถูกปฏิบัติอย่างไม่เหมาะสม
ผู้เยาว์ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม -บุคคลที่มีอายุต่ำกว่า 18 ปี ซึ่งอยู่ในสภาพแวดล้อมที่เป็นอันตรายต่อชีวิตหรือสุขภาพของเขา เนื่องจากถูกละเลยหรือไร้ที่อยู่อาศัย หรือไม่เป็นไปตามข้อกำหนดในการเลี้ยงดูหรือเลี้ยงดู หรือกระทำความผิดหรือกระทำการต่อต้านสังคมอื่น ๆ
ครอบครัวตกอยู่ในความเสี่ยง- ครอบครัวที่มีกิจกรรมในชีวิตภายใต้เงื่อนไขที่มีอยู่สามารถนำไปสู่การไม่ปฏิบัติตามหรือปฏิบัติตามที่ไม่เหมาะสมโดยผู้ปกครองในการเลี้ยงดู ให้ความรู้ และ (หรือ) เลี้ยงดูเด็ก ไปสู่สถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคมสำหรับผู้เยาว์
แก้ไขปัญหาเด็กและครอบครัว– กิจกรรมที่มุ่งเอาชนะ บรรเทาความบกพร่องด้านพัฒนาการและการศึกษาของผู้เยาว์ที่มีความเสี่ยงต่อสถานการณ์ที่เป็นอันตรายทางสังคม ดำเนินการทั้งที่เกี่ยวข้องกับผู้เยาว์เองและสมาชิกในครอบครัว เพื่อป้องกันการกระทำความผิด หยุดพฤติกรรมทำลายล้าง เช่น รวมทั้งสร้างเงื่อนไขในการพัฒนาบุคลิกภาพของเด็ก ;
ผู้เยาว์ที่มีความเสี่ยง- ผู้เยาว์โดยอาศัยอำนาจตาม สถานการณ์ต่างๆชีวิตต้องตกอยู่ในสถานการณ์เสียเปรียบทางสังคมที่ขัดขวางการพัฒนาและวุฒิภาวะ “ปกติ” (ดีและเป็นที่ยอมรับของสังคม) แต่ยังไม่ได้อยู่ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม
1. ข้อมูลเกี่ยวกับผู้เยาว์:
ชื่อเต็ม. -
ชั้นเรียนเรียน ________________________________ เรียนที่โรงเรียนกับ _______________
วันเกิด _____________________________, เต็มปี __________________________
ที่อยู่บ้านหมายเลขโทรศัพท์________________________________________________________________
2. ข้อมูลเกี่ยวกับผู้ปกครอง:
มารดา (ชื่อนามสกุล วันเกิด ที่อยู่ หมายเลขโทรศัพท์ สถานที่ทำงาน) ____________________________
______________________________________________________________________________
พ่อ (ชื่อนามสกุล วันเกิด ที่อยู่ หมายเลขโทรศัพท์ สถานที่ทำงาน)___________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
นอกจากนี้: (หากผู้ปกครองหย่าร้าง ให้ระบุตั้งแต่เมื่อใด) _________
3. ข้อมูลเกี่ยวกับญาติคนอื่นๆ: (ชื่อนามสกุล วันเกิด ความสัมพันธ์กับเด็ก)
______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. ที่อยู่อาศัยและสภาพความเป็นอยู่ (เน้นความพร้อม):
บ้านแผนก อพาร์ทเมนต์, ห้องพักในแผนก อพาร์ทเม้น,
ห้องในห้อง อพาร์ทเมนต์ขาด
สภาพสุขาภิบาล
น่าพอใจ, ไม่น่าพอใจ
สถานที่นอน, ผ้าปูที่นอน
ในจังหวะ สภาพอยู่ในสภาพที่ไม่ดี สภาพขาด
สถานที่สำหรับเล่นเกมและกิจกรรมต่างๆ
ใช่ไม่ใช่
ของเล่นและอุปกรณ์การเรียน
สอดคล้อง, ไม่สอดคล้อง, ขาดหายไป
ข้อมูลลักษณะเฉพาะเกี่ยวกับเด็ก
1. กิจกรรมการศึกษา:
ผลการเรียน_______________________________________________________________________
ระดับความรู้ _____________________________________________________________
การเข้าชั้นเรียน ____________________________________________________________________
ความสามารถในการเรียนรู้ ______________________________________________________________
ความสนใจทางปัญญา ______________________________________________________________
2. กิจกรรมนอกหลักสูตร:
ตำแหน่งของเด็กในทีม ________________________________________________
การมีส่วนร่วมในชีวิตในชั้นเรียน __________________________________________________________
การเข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียน _____________________________________________________
ที่โรงเรียน ____________________________________________________________________
ภายนอกระบบปฏิบัติการ ________________________________________________________________
4. ปัญหาสุขภาพ:
___________________________________________________________________________
ลักษณะของความสัมพันธ์ในครอบครัว
(ขีดเส้นใต้สิ่งที่เกี่ยวข้อง)
1. ทัศนคติของผู้ใหญ่ต่อกิจกรรมนอกหลักสูตรของวัยรุ่นที่บ้าน: ให้กำลังใจ สนใจ ควบคุม ไม่แยแส ลบ
2. ทัศนคติของครอบครัวต่องานวิชาการของวัยรุ่น: มีความสนใจอย่างต่อเนื่อง ควบคุมอย่างเข้มงวด ให้การสนับสนุน ไม่สอดคล้องกัน ขัดแย้งเรื่องเกรดอยู่ตลอดเวลา
3. พวกเขาถูกลงโทษที่บ้านสำหรับความสำเร็จและความล้มเหลวทางการศึกษาหรือไม่: ในทางปฏิบัติไม่ ค่อนข้างบ่อย ไม่ ไม่เคยเลย
4. วัยรุ่นมักจะใช้เวลาอยู่ที่บ้านอย่างไร: เป็นอิสระ อยู่ภายใต้การควบคุมของผู้ใหญ่ โดยให้ผู้ใหญ่มีส่วนร่วมในกิจการของตน โดยมีส่วนร่วมในกิจการของผู้ใหญ่ ไม่ถูกควบคุม วัยรุ่นเองก็ควบคุมเวลา ควบคุมทั้งเวลาและกิจกรรมของสมาชิกในครอบครัวที่อายุน้อยกว่า
5. เด็กมีความขัดแย้งกับสมาชิกในครอบครัว: พ่อแม่ผู้เฒ่าผู้น้อยกว่า
6. กิจกรรมยามว่างที่ชื่นชอบ : งาน สื่อสาร อ่านหนังสือ ดูทีวี ดนตรี ศิลปะ ความหลงใหลในเทคโนโลยี การดูแลสัตว์ พืช กีฬา งานฝีมือ
7. ทัศนคติของผู้ใหญ่ต่อการสื่อสารและเพื่อนของวัยรุ่น: สนใจไม่แยแสเชิงลบ
8. หลักการเลี้ยงดูในครอบครัว: เข้มงวด ยอมจำนนต่อผู้ใหญ่ เผด็จการ ขี้แย การเลี้ยงดูที่อ่อนโยน ขาด ข้อกำหนดที่เหมือนกันในหมู่ผู้ปกครองตามความปรารถนาของลูก
9. ใครมีส่วนเกี่ยวข้องในการเลี้ยงดูบุตร: แม่ (แม่เลี้ยง), พ่อ (พ่อเลี้ยง), ย่า, ปู่, พี่ชาย, น้องสาว, ญาติอื่น ๆ _________________________________
ข้อมูลลักษณะเฉพาะสำหรับครอบครัว
องค์ประกอบครอบครัว (รายชื่อทุกคนที่อาศัยอยู่ด้วยกัน) ____________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
สถานะทางสังคมของครอบครัว _______________________________________________________
ความผิดปกติของครอบครัว (มันแสดงออกอย่างไร) __________________________________________
____________________________________________________________________________
สถานการณ์ทางการเงินของครอบครัว __________________________________________________
____________________________________________________________________________
มีการลงทะเบียนกับ สถาบันทางสังคมหรือหน่วยงาน (ระบุ) __________________
_____________________________________________________________________________
ครอบครัวต้องการความช่วยเหลือประเภทใดบ้าง?
________________________________________________________________________________
งานหลักในการเขียนโปรแกรม:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ชื่อเอกสาร: | เมื่อได้รับอนุมัติ "บัตรเตือนภัยเกี่ยวกับครอบครัวที่ตั้งอยู่" |
หมายเลขเอกสาร: | 360-โอ |
ประเภทเอกสาร: | คำสั่งกระทรวงแรงงานแห่งสาธารณรัฐเบลารุส คำสั่งของ MMPS RB |
อำนาจในการรับ: | กระทรวงกิจการภายในแห่งสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน กระทรวงแรงงานแห่งสาธารณรัฐเบลารุส |
สถานะ: | คล่องแคล่ว |
วันที่รับ: | 26 กันยายน 2555 |
วันที่เริ่มต้น: | 26 กันยายน 2555 |
กระทรวงแรงงานและการคุ้มครองสังคมของประชากร
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน
กระทรวงนโยบายเยาวชนและกีฬา
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน
กระทรวงกิจการภายในสำหรับสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน
กระทรวงศึกษาธิการของสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน
กระทรวงสาธารณสุขของสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน
เมื่อได้รับอนุมัติ "การ์ดแจ้งเตือนเกี่ยวกับครอบครัวใน"
ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคมเกี่ยวกับผู้เยาว์
ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม”
เพื่อดำเนินการตามข้อกำหนดของมาตรา 9 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 24 มิถุนายน 2542 N 120-FZ "บนพื้นฐานของระบบในการป้องกันการละเลยและการกระทำผิดของเด็กและเยาวชน"
เราสั่ง:
1. อนุมัติรูปแบบของบัตรแจ้งเตือนเกี่ยวกับครอบครัวที่อยู่ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม เกี่ยวกับผู้เยาว์ที่อยู่ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม (ต่อไปนี้จะเรียกว่าบัตรแจ้งเตือน) (ภาคผนวก หมายเลข 1)
2. อนุมัติรูปแบบของบันทึกประจำวันสำหรับบันทึกการ์ดสัญญาณขาออกเกี่ยวกับครอบครัวในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายทางสังคม เกี่ยวกับผู้เยาว์ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายทางสังคม (ภาคผนวกหมายเลข 2)
3. อนุมัติแบบฟอร์มบันทึกประจำวันสำหรับบันทึกการ์ดสัญญาณที่เข้ามาเกี่ยวกับครอบครัวที่อยู่ในสถานการณ์อันตรายทางสังคม เกี่ยวกับผู้เยาว์ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายทางสังคม (ภาคผนวกหมายเลข 3)
4. เห็นชอบแบบฟอร์มรายงานการทำงานกับ Alert Cards เกี่ยวกับครอบครัวที่อยู่ในสถานการณ์อันตรายทางสังคม เกี่ยวกับผู้เยาว์ที่อยู่ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายทางสังคม (ภาคผนวก หมายเลข 4)
5. กระทรวงแรงงานและการคุ้มครองทางสังคมของประชากรแห่งสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน, กระทรวงศึกษาธิการของสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน, กระทรวงสาธารณสุขของสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน, กระทรวงกิจการภายในของสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน, กระทรวง นโยบายเยาวชนและการกีฬาของสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถานเพื่อจัดงานเกี่ยวกับการดำเนินการตามการ์ดสัญญาณในหน่วยงานและสถาบันรอง
6. หัวหน้าฝ่ายการศึกษา การดูแลสุขภาพ การคุ้มครองทางสังคม และ บริการสังคมประชากร หน่วยงานกิจการภายใน หน่วยงานกิจการเยาวชน หน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สิน:
จัดระเบียบงานกับการ์ดสัญญาณตามข้อกำหนดของกฎหมายของรัฐบาลกลาง "เกี่ยวกับข้อมูลส่วนบุคคล";
ตรวจสอบให้แน่ใจว่ามีการส่งข้อมูลในกรณีการระบุตัวตนของผู้เยาว์และครอบครัวในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายทางสังคมไปยังคณะกรรมาธิการกิจการของผู้เยาว์และการคุ้มครองสิทธิของพวกเขาภายใต้การบริหารของเขตเทศบาลและเขตเมืองโดยใช้การ์ดสัญญาณ
รักษาการลงทะเบียนและการบัญชีของการ์ดสัญญาณขาเข้าและขาออกตามแบบฟอร์มที่ได้รับอนุมัติตามคำสั่งนี้
ทุกไตรมาส ก่อนวันที่ 10 ของเดือนถัดจากไตรมาสที่รายงาน ให้ส่งรายงานต่อหน่วยงานกำกับดูแลตามแบบที่ได้รับอนุมัติตามคำสั่งนี้
7. แนะนำให้หัวหน้าฝ่ายบริหารของเขตเทศบาลและเขตเมืองของสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถานเพื่อจัดระเบียบการใช้งานการ์ดสัญญาณในการทำงานของหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง การแบ่งส่วนโครงสร้างฝ่ายบริหาร
8. ยอมรับว่าคำสั่งของกระทรวงแรงงานและการคุ้มครองทางสังคมของประชากรของสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน N 3-O ไม่ถูกต้องกระทรวงนโยบายเยาวชนและการกีฬาของสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน N OD-42/1 กระทรวง กิจการภายในของสาธารณรัฐ Bashkortostan N 61 กระทรวงศึกษาธิการของสาธารณรัฐ Bashkortostan N 57 กระทรวงสาธารณสุขของสาธารณรัฐ Bashkortostan N 142-D ลงวันที่ 25 มกราคม 2553 "เมื่อได้รับอนุมัติ" การ์ดแจ้งเตือนเกี่ยวกับครอบครัว ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม เกี่ยวกับผู้เยาว์ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม”
รัฐมนตรี
แรงงานและสังคม
การคุ้มครองประชากร
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน
แอล.เอช.อิวาโนวา
รัฐมนตรี
นโยบายเยาวชนและการกีฬา
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน
เอ.ไอ.อิวานยูตะ
รัฐมนตรี
กิจการภายใน
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน
มิ.ย. ซาโกมัลดิน
รัฐมนตรี
การศึกษา
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน
เอ.เอส. กายาซอฟ
รัฐมนตรี
สุขภาพ
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน
จี.เอ.เชบาเยฟ
ภาคผนวกหมายเลข 1
ภาคผนวกหมายเลข 1
การคุ้มครองทางสังคมของประชากร
กระทรวงเยาวชน
การเมืองและการกีฬา
กระทรวงกิจการภายใน
กระทรวงศึกษาธิการ
กระทรวงสาธารณสุข
ลงวันที่ 26 กันยายน 2555
การ์ดสัญญาณ
เกี่ยวกับครอบครัวที่อยู่ในสถานการณ์อันตรายทางสังคม
เกี่ยวกับผู้เยาว์ที่อยู่ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม
(ตามมาตรา 9 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางลงวันที่ 24 มิถุนายน 2542
N 120-FZ "บนพื้นฐานของระบบการป้องกัน
ละเลยและกระทำความผิดเกี่ยวกับเยาวชน")
ให้คณะกรรมการกิจการเกี่ยวกับผู้เยาว์และคุ้มครองสิทธิของตน
_____________ เขต. ที่อยู่: __________________________________
(วี บังคับ)
ถึงสำนักงานอัยการ. ที่อยู่: ___________________________________
(ที่จำเป็น)
สำเนา:
ไปยังกรมกิจการภายใน (การศึกษา สาธารณสุข การคุ้มครองทางสังคม
จำนวนประชากร) _____________________________________________ อ
(หรือหน่วยงานอื่นแล้วแต่สถานการณ์)
ที่อยู่: ________________________________________________________
(ที่จำเป็น)
"__" _______ 20__ ไม่มี ____
ในระหว่าง ___________________________________________________________________
(การตรวจสภาพความเป็นอยู่, การตรวจสุขภาพของเด็ก,
กระบวนการศึกษา ฯลฯ)
ระบุ _____________________ อาศัยอยู่ที่ _____________________
ติดตั้งแล้ว _____________________________________________________________________
(สาระสำคัญของเรื่องมีการระบุไว้สั้น ๆ (สภาพสุขอนามัยของบ้าน,
________________________________________________________________________________
ภาวะสุขภาพของเด็ก มีสัญญาณของความรุนแรงหรือไม่ ให้เด็กเข้าร่วมหรือไม่
สถาบันการศึกษา ฯลฯ)
________________________________________________________________________________
สมาชิกครอบครัวที่เป็นผู้ใหญ่ใช้แอลกอฮอล์และเครื่องดื่มที่มีแอลกอฮอล์ในทางที่ผิดหรือไม่?
พวกเขาบริโภคผลิตภัณฑ์ เบียร์และเครื่องดื่มที่ผลิตบนพื้นฐานของมันหรือไม่
ยาเสพติด สารออกฤทธิ์ต่อจิตหรือประสาท* ______________
________________________________________________________________________________
ผู้เยาว์บริโภคแอลกอฮอล์และผลิตภัณฑ์ที่มีแอลกอฮอล์ เบียร์ หรือไม่?
และเครื่องดื่มที่ทำขึ้นบนพื้นฐานของยาเสพติดยาเสพติดที่ออกฤทธิ์ต่อจิตและประสาท
หรือสารที่ทำให้มึนเมา* ___________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
ลายเซ็นต์ผู้รวบรวมใบสัญญาณ (ระบุตำแหน่ง ชื่อเต็ม)
* หากตรวจพบ จำเป็นต้องส่ง Alert Card ไปยังหน่วยงาน
การจัดการด้านสุขภาพ
________________________________________________________________________________
(ร่างโดยเจ้าหน้าที่ตำรวจ เจ้าหน้าที่บริการสังคม เจ้าหน้าที่การศึกษา เจ้าหน้าที่สาธารณสุข และ/หรืออื่นๆ
ตัวแทนหน่วยงานและสถาบันระบบป้องกันการละเลยและ
ความผิดเกี่ยวกับเยาวชนจำนวน 3 ฉบับ บังคับ 1 ฉบับ
เก็บไว้ในวัสดุจัดเก็บตามลำดับ)
ด้านหลังของการ์ด
สารสกัดจากกฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 24 มิถุนายน 2542 N 120-FZ "บนพื้นฐานของระบบสำหรับการป้องกันการละเลยและการกระทำผิดของเด็กและเยาวชน":
ข้อที่ 1. แนวคิดพื้นฐาน
ครอบครัวที่อยู่ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคมคือครอบครัวที่มีเด็กอยู่ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม เช่นเดียวกับครอบครัวที่พ่อแม่หรือตัวแทนทางกฎหมายอื่น ๆ ของผู้เยาว์ไม่ปฏิบัติตามความรับผิดชอบในการเลี้ยงดู การศึกษา และ (หรือ) การเลี้ยงดู และ (หรือ) ส่งผลเสียต่อพฤติกรรมของพวกเขาหรือปฏิบัติต่อพวกเขาอย่างไม่เหมาะสม
ข้อที่ 9. การรับประกันการปฏิบัติตามนี้ กฎหมายของรัฐบาลกลาง
1. หน่วยงานและสถาบันของระบบป้องกันการละเลยและการกระทำผิดของผู้เยาว์ตลอดจนผู้เยาว์ผู้ปกครองหรือตัวแทนทางกฎหมายอื่น ๆ มีสิทธิ์ยื่นคำร้องต่อศาลในลักษณะที่กำหนดโดยกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียด้วย การเรียกร้องค่าชดเชยความเสียหายที่เกิดขึ้นต่อสุขภาพของผู้เยาว์ ทรัพย์สินของเขา และ (หรือ) ความเสียหายทางศีลธรรม
2. หน่วยงานและสถาบันของระบบป้องกันการละเลยและการกระทำผิดของผู้เยาว์ ภายในขอบเขตความสามารถของตน มีหน้าที่ต้องประกันการเคารพในสิทธิและผลประโยชน์ที่ชอบด้วยกฎหมายของผู้เยาว์ เพื่อปกป้องพวกเขาจากการเลือกปฏิบัติทุกรูปแบบ ทั้งทางกายภาพหรือทางร่างกาย ความรุนแรงทางจิต การดูถูก การละเมิด การแสวงหาผลประโยชน์ทางเพศและการแสวงหาประโยชน์อื่น ๆ เพื่อระบุผู้เยาว์และครอบครัวที่อยู่ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม พร้อมทั้งแจ้งให้:
1) สำนักงานอัยการ - เกี่ยวกับการละเมิดสิทธิและเสรีภาพของผู้เยาว์
2) การดำเนินการเกี่ยวกับกิจการของผู้เยาว์และการคุ้มครองสิทธิของพวกเขา - ในกรณีที่ระบุถึงการละเมิดสิทธิของผู้เยาว์ในด้านการศึกษาการทำงานการพักผ่อนที่อยู่อาศัยและสิทธิอื่น ๆ รวมถึงข้อบกพร่องในกิจกรรมของร่างกายและสถาบันที่ ขัดขวางการป้องกันการละเลยและการกระทำผิดของผู้เยาว์
3) อำนาจการเป็นผู้ปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์ - ในการระบุผู้เยาว์ที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากพ่อแม่หรือตัวแทนทางกฎหมายอื่น ๆ หรืออยู่ในสภาพแวดล้อมที่เป็นภัยคุกคามต่อชีวิต สุขภาพ หรือรบกวนการเลี้ยงดูของพวกเขา
4) หน่วยงานกำกับดูแล การคุ้มครองทางสังคมประชากร - การระบุผู้เยาว์ที่ต้องการความช่วยเหลือจากรัฐเนื่องจากการละเลยหรือไร้ที่อยู่ตลอดจนการระบุครอบครัวที่อยู่ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายทางสังคม
5) หน่วยงานกิจการภายใน - เพื่อระบุผู้ปกครองของผู้เยาว์หรือตัวแทนทางกฎหมายอื่น ๆ และบุคคลอื่นที่ละเมิดผู้เยาว์และ (หรือ) เกี่ยวข้องกับพวกเขาในการก่ออาชญากรรมหรือการกระทำต่อต้านสังคมหรือกระทำการที่ผิดกฎหมายอื่น ๆ ต่อพวกเขา เช่นเดียวกับผู้เยาว์ ผู้ที่ ได้กระทำความผิดหรือกระทำการต่อต้านสังคม
6) หน่วยงานบริหารจัดการด้านการดูแลสุขภาพ - เพื่อระบุผู้เยาว์ที่ต้องการการตรวจ การสังเกต หรือการรักษาที่เกี่ยวข้องกับการใช้แอลกอฮอล์และผลิตภัณฑ์ที่มีแอลกอฮอล์ เบียร์และเครื่องดื่มที่ทำขึ้นบนพื้นฐานของมัน ยาเสพติดสารออกฤทธิ์ต่อจิตหรือที่ทำให้มึนเมา
7) หน่วยงานจัดการศึกษา - เพื่อระบุผู้เยาว์ที่ต้องการความช่วยเหลือจากรัฐเกี่ยวกับการออกจากสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าโรงเรียนประจำและสถาบันเด็กอื่น ๆ โดยไม่ได้รับอนุญาตหรือเกี่ยวข้องกับการเลิกเรียนในสถาบันการศึกษาด้วยเหตุผลที่ไม่ยุติธรรม
8) กิจการเยาวชน - เพื่อระบุผู้เยาว์ที่อยู่ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายทางสังคมและในเรื่องนี้จำเป็นต้องได้รับความช่วยเหลือในการจัดการนันทนาการ การพักผ่อน และการจ้างงาน
3. ข้อมูลที่ระบุในวรรค 2 ของบทความนี้อยู่ภายใต้การจัดเก็บและใช้ในลักษณะที่ทำให้มั่นใจได้ถึงการรักษาความลับ
4. เจ้าหน้าที่ ผู้ปกครองของผู้เยาว์ หรือตัวแทนทางกฎหมายอื่น ๆ และบุคคลอื่น ๆ จะต้องรับผิดชอบต่อการละเมิดสิทธิของผู้เยาว์ ตลอดจนการละเลยหรือปฏิบัติหน้าที่ที่ไม่เหมาะสมในการเลี้ยงดู การฝึกอบรม และ (หรือ) การบำรุงรักษาในลักษณะดังกล่าว จัดตั้งขึ้นโดยกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียและกฎหมายของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย
ภาคผนวกหมายเลข 2
ภาคผนวกหมายเลข 2
ตามคำสั่งกระทรวงแรงงานและ
การคุ้มครองทางสังคมของประชากร
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน N 360-O,
กระทรวงเยาวชน
การเมืองและการกีฬา
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน N OD-808,
กระทรวงกิจการภายใน
สำหรับสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน N 1,043
กระทรวงศึกษาธิการ
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน N 2397
กระทรวงสาธารณสุข
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน N 2467-D
ลงวันที่ 26 กันยายน 2555
นิตยสาร
การบัญชีของการ์ดสัญญาณขาออกเกี่ยวกับครอบครัวที่ตั้งอยู่
ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคมเกี่ยวกับผู้เยาว์
ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม
เอ็น | ปลายทาง | ชื่อเต็ม. สมาชิกในครอบครัว/ | รวบรัด | บันทึก |
|
ภาคผนวกหมายเลข 3
ภาคผนวกหมายเลข 3
ตามคำสั่งกระทรวงแรงงานและ
การคุ้มครองทางสังคมของประชากร
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน N 360-O,
กระทรวงเยาวชน
การเมืองและการกีฬา
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน N OD-808,
กระทรวงกิจการภายใน
สำหรับสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน N 1,043
กระทรวงศึกษาธิการ
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน N 2397
กระทรวงสาธารณสุข
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน N 2467-D
ลงวันที่ 26 กันยายน 2555
นิตยสาร
การบัญชีของการ์ดสัญญาณที่เข้ามาเกี่ยวกับครอบครัวที่ตั้งอยู่
ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคมเกี่ยวกับผู้เยาว์
ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม
เอ็นเข้ามา | ผู้ส่ง | ชื่อเต็ม. สมาชิกในครอบครัว/ | รวบรัด | ได้รับการยอมรับ |
|
ภาคผนวกหมายเลข 4
ภาคผนวกหมายเลข 4
ตามคำสั่งกระทรวงแรงงานและ
การคุ้มครองทางสังคมของประชากร
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน N 360-O,
กระทรวงเยาวชน
การเมืองและการกีฬา
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน N OD-808,
กระทรวงกิจการภายใน
สำหรับสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน N 1,043
กระทรวงศึกษาธิการ
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน N 2397
กระทรวงสาธารณสุข
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน N 2467-D
ลงวันที่ 26 กันยายน 2555
รายงาน
ในการทำงานร่วมกับ Alert Cards เกี่ยวกับครอบครัวที่อยู่ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม เกี่ยวกับผู้เยาว์
ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม
__________________________________________________________________________________
(ชื่อหน่วยงานหรือสถาบัน)
จำนวนการ์ดสัญญาณที่ส่ง | จำนวนการ์ดสัญญาณที่ได้รับ |
||||||||||||||||||||||
ทั้งหมด | รวมทั้ง | ส่งการ์ดไปที่: | ทั้งหมด | รวมทั้ง | การ์ดที่ได้รับจาก: |
||||||||||||||||||
ไม่สมบูรณ์ | ค่าคอมมิชชั่น | อวัยวะ | อวัยวะ | อวัยวะ | อวัยวะ | อวัยวะ | อวัยวะ | อวัยวะ | คนอื่น | ไม่สมบูรณ์ | ค่าคอมมิชชั่น | อวัยวะ- | อวัยวะ | อวัยวะ | อวัยวะ | อวัยวะ | อวัยวะ | อวัยวะ | คนอื่น |
เมื่อได้รับอนุมัติ “บัตรแจ้งเตือนเกี่ยวกับครอบครัวตกอยู่ในสถานการณ์อันตรายทางสังคม เกี่ยวกับผู้เยาว์ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายทางสังคม”
ชื่อเอกสาร: | |
หมายเลขเอกสาร: | 360-โอ |
ประเภทเอกสาร: | คำสั่งกระทรวงแรงงานแห่งสาธารณรัฐเบลารุส คำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการแห่งสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขแห่งสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน คำสั่งกระทรวงกิจการภายในแห่งสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน คำสั่งของ MMPS RB |
อำนาจในการรับ: | กระทรวงสาธารณสุขแห่งสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน กระทรวงศึกษาธิการแห่งสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน กระทรวงกิจการภายในแห่งสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน กระทรวงแรงงานแห่งสาธารณรัฐเบลารุส |
สถานะ: | คล่องแคล่ว |
วันที่รับ: | 26 กันยายน 2555 |
วันที่เริ่มต้น: | 26 กันยายน 2555 |
เกี่ยวกับการอนุมัติ
“การ์ดแจ้งเตือนเกี่ยวกับครอบครัวใน
ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคมเกี่ยวกับผู้เยาว์”
เพื่อดำเนินการตามข้อกำหนดของมาตรา 9 ของกฎหมายของรัฐบาลกลาง 01.01.01 “บนพื้นฐานของระบบสำหรับการป้องกันการละเลยและการกระทำผิดของเด็กและเยาวชน” เราสั่ง:
1. อนุมัติรูปแบบของบัตรแจ้งเตือนเกี่ยวกับครอบครัวที่อยู่ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม เกี่ยวกับผู้เยาว์ที่อยู่ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม (ต่อไปนี้จะเรียกว่าบัตรแจ้งเตือน) (ภาคผนวก หมายเลข 1)
2. อนุมัติรูปแบบของบันทึกประจำวันสำหรับบันทึกการ์ดสัญญาณขาออกเกี่ยวกับครอบครัวในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายทางสังคม เกี่ยวกับผู้เยาว์ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายทางสังคม (ภาคผนวกหมายเลข 2)
3. อนุมัติแบบฟอร์มบันทึกประจำวันสำหรับบันทึกการ์ดสัญญาณที่เข้ามาเกี่ยวกับครอบครัวที่อยู่ในสถานการณ์อันตรายทางสังคม เกี่ยวกับผู้เยาว์ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายทางสังคม (ภาคผนวกหมายเลข 3)
4. เห็นชอบแบบรายงานการทำงานกับ Alert Cards เกี่ยวกับครอบครัวที่อยู่ในภาวะอันตรายทางสังคม เกี่ยวกับผู้เยาว์ที่อยู่ในสถานการณ์อันตรายทางสังคม (ภาคผนวก 4)
5. กระทรวงแรงงานและการคุ้มครองทางสังคมของประชากรแห่งสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน, กระทรวงศึกษาธิการของสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน, กระทรวงสาธารณสุขของสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน, กระทรวงกิจการภายในของสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน, กระทรวงนโยบายเยาวชนและการกีฬาแห่งสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถานควรจัดงานเกี่ยวกับการดำเนินการตามการ์ดสัญญาณในหน่วยงานและสถาบันรอง
6. ถึงหัวหน้าสถาบันการศึกษา การดูแลสุขภาพ การคุ้มครองทางสังคมและบริการทางสังคม หน่วยงานกิจการภายใน หน่วยงานกิจการเยาวชน หน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์:
จัดระเบียบงานกับการ์ดสัญญาณตามข้อกำหนดของกฎหมายของรัฐบาลกลาง "เกี่ยวกับข้อมูลส่วนบุคคล";
ตรวจสอบให้แน่ใจว่ามีการส่งข้อมูลในกรณีการระบุตัวตนของผู้เยาว์และครอบครัวในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายทางสังคมไปยังคณะกรรมาธิการกิจการของผู้เยาว์และการคุ้มครองสิทธิของพวกเขาภายใต้การบริหารของเขตเทศบาลและเขตเมืองโดยใช้การ์ดสัญญาณ
เก็บการลงทะเบียนและการบัญชีของการ์ดสัญญาณขาเข้าและขาออกตามแบบฟอร์มที่ได้รับอนุมัติตามคำสั่งนี้
ทุกไตรมาส ก่อนวันที่ 10 ของเดือนถัดจากไตรมาสที่รายงาน ให้ส่งรายงานต่อหน่วยงานกำกับดูแลตามแบบที่ได้รับอนุมัติตามคำสั่งนี้
7. แนะนำให้หัวหน้าฝ่ายบริหารของเขตเทศบาลและเขตเมืองของสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถานเพื่อจัดระเบียบการใช้งานการ์ดสัญญาณในการทำงานของแผนกโครงสร้างที่เกี่ยวข้องของฝ่ายบริหาร
8. ยอมรับว่าคำสั่งของสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถานหมายเลข OD-42/1 กระทรวงกิจการภายในของสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถานหมายเลข 61 กระทรวงศึกษาธิการหมายเลข 57 กระทรวงศึกษาธิการของสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถานหมายเลข 57 ไม่ถูกต้อง สุขภาพของสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน ลงวันที่ 25 มกราคม 2553 "เมื่อได้รับอนุมัติจาก "บัตรแจ้งเตือนครอบครัว" ซึ่งอยู่ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม เกี่ยวกับผู้เยาว์ที่อยู่ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม"
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงแรงงานและการคุ้มครองสังคมของประชากรแห่งสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน | ________________ | |
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงนโยบายเยาวชนและการกีฬาแห่งสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน | ________________ | |
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงมหาดไทย สำหรับสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน | ________________ | |
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน | ||
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงสาธารณสุขแห่งสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน |
ภาคผนวกของคำสั่งซื้อ
กระทรวงแรงงานและการคุ้มครองสังคมของประชากรแห่งสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน
กระทรวงนโยบายเยาวชนและการกีฬา
กระทรวงกิจการภายใน
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน หมายเลข 000
กระทรวงสาธารณสุข
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน
ตั้งแต่วันที่ 01/01/01
การ์ดสัญญาณ
เกี่ยวกับครอบครัวที่อยู่ในสถานการณ์อันตรายทางสังคม
เกี่ยวกับผู้เยาว์ที่อยู่ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม
(ตามมาตรา 9 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 01/01/01
“บนพื้นฐานของระบบการป้องกัน
การละเลยและอาชญากรรม ผู้เยาว์")
ถึงคณะกรรมาธิการกิจการของผู้เยาว์และการคุ้มครองสิทธิของพวกเขาในภูมิภาค __________________ ที่อยู่:_____________________________
(ที่จำเป็น)
ไปยังสำนักงานอัยการ ที่อยู่:__________________________________________
(ที่จำเป็น)
สำเนา:
ถึงกรมกิจการภายใน (การศึกษา สาธารณสุข การคุ้มครองทางสังคมของประชากร) _____________________________________________________ อ
(หรือหน่วยงานอื่นแล้วแต่สถานการณ์)
ที่อยู่:______________________________________________________
(ที่จำเป็น)
"____" ________ 20___ เลขที่. _____
ในระหว่าง ___________________________________________________________________________________________________
(การตรวจสภาพความเป็นอยู่ การตรวจสุขภาพของเด็ก กระบวนการทางการศึกษา ฯลฯ)
_______________________________________ มีการระบุถิ่นที่อยู่แล้ว ตามที่อยู่ _______________________________
ติดตั้งแล้ว _________________________________________________________________________________________________
(สรุปสาระสำคัญของกรณีโดยสังเขป (สภาพสุขอนามัยของบ้าน สุขภาพของเด็ก มีร่องรอยของความรุนแรงหรือไม่
มีบุตรเข้าเรียนในสถาบันการศึกษาหรือไม่ เป็นต้น)
__________________________________________________________________________________________________________________________________
สมาชิกในครอบครัวที่เป็นผู้ใหญ่ใช้แอลกอฮอล์และผลิตภัณฑ์ที่มีแอลกอฮอล์ เบียร์และเครื่องดื่มที่ผลิตโดยใช้แอลกอฮอล์ในทางที่ผิด พวกเขาใช้ยาเสพติด สารออกฤทธิ์ต่อจิตและประสาทหรือที่ทำให้มึนเมาหรือไม่*________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
ผู้เยาว์บริโภคแอลกอฮอล์และผลิตภัณฑ์ที่มีแอลกอฮอล์ เบียร์และเครื่องดื่มที่ทำจากแอลกอฮอล์ ยาเสพติด สารออกฤทธิ์ต่อจิตและประสาทหรือที่ทำให้มึนเมา*_________________________________
________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
ลายเซ็นต์ผู้รวบรวมใบสัญญาณ (ระบุตำแหน่ง ชื่อเต็ม)
* หากตรวจพบ จำเป็นต้องส่งการ์ดแจ้งเตือนไปยังหน่วยงานด้านสาธารณสุข
(จัดทำโดยพนักงานฝ่ายกิจการภายใน สังคมสงเคราะห์ การศึกษา บุคลากรทางการแพทย์ และ/หรือ ตัวแทนอื่น ๆ ของหน่วยงานและสถาบันของระบบป้องกันการละเลยและการกระทำผิดของเด็กและเยาวชน จำนวน 3 ชุด โดย 1 ฉบับต้องเก็บไว้ใน วัสดุจัดเก็บ)
ด้านหลังของการ์ด
สารสกัดจากกฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 1 มกราคม 2544 "บนพื้นฐานของระบบป้องกันการละเลยและการกระทำผิดของเด็กและเยาวชน":
ข้อที่ 1. แนวคิดพื้นฐาน
ครอบครัวที่อยู่ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคมคือครอบครัวที่มีเด็กอยู่ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม เช่นเดียวกับครอบครัวที่พ่อแม่หรือตัวแทนทางกฎหมายอื่น ๆ ของผู้เยาว์ไม่ปฏิบัติตามความรับผิดชอบในการเลี้ยงดู การศึกษา และ (หรือ) การเลี้ยงดู และ (หรือ) ส่งผลเสียต่อพฤติกรรมของพวกเขาหรือปฏิบัติต่อพวกเขาอย่างไม่เหมาะสม
ข้อที่ 9 การค้ำประกันสำหรับการดำเนินการตามกฎหมายของรัฐบาลกลางนี้
1. หน่วยงานและสถาบันของระบบป้องกันการละเลยและการกระทำผิดของผู้เยาว์ตลอดจนผู้เยาว์ผู้ปกครองหรือตัวแทนทางกฎหมายอื่น ๆ มีสิทธิ์ยื่นคำร้องต่อศาลในลักษณะที่กำหนดโดยกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียด้วย การเรียกร้องค่าชดเชยความเสียหายที่เกิดขึ้นต่อสุขภาพของผู้เยาว์ ทรัพย์สินของเขา และ (หรือ) ความเสียหายทางศีลธรรม
2. หน่วยงานและสถาบันของระบบป้องกันการละเลยและการกระทำผิดของผู้เยาว์ ภายในขอบเขตความสามารถของตน มีหน้าที่ต้องประกันการเคารพในสิทธิและผลประโยชน์ที่ชอบด้วยกฎหมายของผู้เยาว์ เพื่อปกป้องพวกเขาจากการเลือกปฏิบัติทุกรูปแบบ ทั้งทางกายภาพหรือทางร่างกาย ความรุนแรงทางจิต การดูถูก การละเมิด การแสวงหาผลประโยชน์ทางเพศและการแสวงหาประโยชน์อื่น ๆ เพื่อระบุผู้เยาว์และครอบครัวที่อยู่ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม พร้อมทั้งแจ้งให้:
1) สำนักงานอัยการ - เกี่ยวกับการละเมิดสิทธิและเสรีภาพของผู้เยาว์
2) การดำเนินการเกี่ยวกับกิจการของผู้เยาว์และการคุ้มครองสิทธิของพวกเขา - ในกรณีที่ระบุถึงการละเมิดสิทธิของผู้เยาว์ในด้านการศึกษาการทำงานการพักผ่อนที่อยู่อาศัยและสิทธิอื่น ๆ รวมถึงข้อบกพร่องในกิจกรรมของร่างกายและสถาบันที่ ขัดขวางการป้องกันการละเลยและการกระทำผิดของผู้เยาว์
3) อำนาจการเป็นผู้ปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์ - ในการระบุผู้เยาว์ที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากพ่อแม่หรือตัวแทนทางกฎหมายอื่น ๆ หรืออยู่ในสภาพแวดล้อมที่เป็นภัยคุกคามต่อชีวิต สุขภาพ หรือรบกวนการเลี้ยงดูของพวกเขา
4) หน่วยงานที่จัดการการคุ้มครองทางสังคมของประชากร - ในการระบุผู้เยาว์ที่ต้องการความช่วยเหลือจากรัฐเนื่องจากการละเลยหรือไร้ที่อยู่อาศัยตลอดจนการระบุครอบครัวในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายทางสังคม
5) หน่วยงานกิจการภายใน - เพื่อระบุผู้ปกครองของผู้เยาว์หรือตัวแทนทางกฎหมายอื่น ๆ และบุคคลอื่นที่ละเมิดผู้เยาว์และ (หรือ) เกี่ยวข้องกับพวกเขาในการก่ออาชญากรรมหรือการกระทำต่อต้านสังคมหรือกระทำการที่ผิดกฎหมายอื่น ๆ ต่อพวกเขา เช่นเดียวกับผู้เยาว์ ผู้ที่ ได้กระทำความผิดหรือกระทำการต่อต้านสังคม
6) หน่วยงานด้านการดูแลสุขภาพ - เพื่อระบุผู้เยาว์ที่ต้องการการตรวจสังเกตหรือการรักษาที่เกี่ยวข้องกับการใช้แอลกอฮอล์และผลิตภัณฑ์ที่มีแอลกอฮอล์ เบียร์และเครื่องดื่มที่ทำบนพื้นฐานของมัน ยาเสพติด สารออกฤทธิ์ต่อจิตประสาทหรือที่ทำให้มึนเมา
7) หน่วยงานจัดการศึกษา - เพื่อระบุผู้เยาว์ที่ต้องการความช่วยเหลือจากรัฐเกี่ยวกับการออกจากสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าโรงเรียนประจำและสถาบันเด็กอื่น ๆ โดยไม่ได้รับอนุญาตหรือเกี่ยวข้องกับการเลิกเรียนในสถาบันการศึกษาด้วยเหตุผลที่ไม่ยุติธรรม
8) กิจการเยาวชน - เพื่อระบุผู้เยาว์ที่อยู่ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายทางสังคมและในเรื่องนี้จำเป็นต้องได้รับความช่วยเหลือในการจัดการนันทนาการ การพักผ่อน และการจ้างงาน
3. ข้อมูลที่ระบุในวรรค 2 ของบทความนี้อยู่ภายใต้การจัดเก็บและใช้ในลักษณะที่ทำให้มั่นใจได้ถึงการรักษาความลับ
4. เจ้าหน้าที่ ผู้ปกครองของผู้เยาว์ หรือตัวแทนทางกฎหมายอื่น ๆ และบุคคลอื่น ๆ จะต้องรับผิดชอบต่อการละเมิดสิทธิของผู้เยาว์ ตลอดจนการละเลยหรือปฏิบัติหน้าที่ที่ไม่เหมาะสมในการเลี้ยงดู การฝึกอบรม และ (หรือ) การบำรุงรักษาในลักษณะดังกล่าว จัดตั้งขึ้นโดยกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียและกฎหมายของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย
ภาคผนวกของคำสั่งซื้อ
กระทรวงแรงงานและการคุ้มครองสังคมของประชากรแห่งสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน
กระทรวงกิจการภายใน
สำหรับสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน หมายเลข 000
รูเบิลกระทรวงศึกษาธิการ
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน หมายเลข 000
กระทรวงสาธารณสุข
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน
ตั้งแต่วันที่ 01/01/01
การบัญชีบัตรสัญญาณขาออกเกี่ยวกับครอบครัวที่อยู่ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม เกี่ยวกับผู้เยาว์ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม
หมายเลขการ์ดสัญญาณขาออก | ชื่อเต็ม. สมาชิกในครอบครัว/ ส่วนน้อย | บันทึก | ||||
ภาคผนวกของคำสั่งซื้อ
กระทรวงแรงงานและการคุ้มครองสังคมของประชากรแห่งสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน
กระทรวงนโยบายเยาวชนและการกีฬาแห่งสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน หมายเลข OD-808
กระทรวงกิจการภายใน
สำหรับสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน หมายเลข 000
รูเบิลกระทรวงศึกษาธิการ
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน หมายเลข 000
กระทรวงสาธารณสุข
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน
ตั้งแต่วันที่ 01/01/01
การบัญชีสำหรับการ์ดสัญญาณครอบครัวที่เข้ามา
ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคมเกี่ยวกับผู้เยาว์
ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม
จำนวนการ์ดสัญญาณขาเข้า | ผู้ส่ง (ชื่อหน่วยงานหรือสถาบัน) | ชื่อเต็ม. สมาชิกในครอบครัว/ ส่วนน้อย | ดำเนินมาตรการแล้ว | |||
ภาคผนวกของคำสั่งซื้อ
กระทรวงแรงงานและการคุ้มครองสังคมของประชากรแห่งสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน
กระทรวงนโยบายเยาวชนและการกีฬา
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน หมายเลข OD-808
กระทรวงกิจการภายใน
สำหรับสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน หมายเลข 000
รูเบิลกระทรวงศึกษาธิการ
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน หมายเลข 000
กระทรวงสาธารณสุข
สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน
ตั้งแต่วันที่ 01/01/01
ในการทำงานร่วมกับ Alert Cards เกี่ยวกับครอบครัวที่อยู่ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม เกี่ยวกับผู้เยาว์
ในสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อสังคม
__________________________________________________________________________
(ชื่อหน่วยงานหรือสถาบัน)
จำนวนการ์ดสัญญาณที่ส่ง | จำนวนการ์ดสัญญาณที่ได้รับ |
||||||||||||||||||||||
การ์ดสัญญาณทั้งหมด | รวมทั้งเปิดเผยด้วย | ส่งการ์ดไปที่: | การ์ดสัญญาณทั้งหมด | รวมทั้งเปิดเผยด้วย | การ์ดที่ได้รับจาก: |
||||||||||||||||||
ผู้เยาว์ (คน) | สำนักงานอัยการ | หน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์ | เจ้าหน้าที่คุ้มครองทางสังคม | หน่วยงานด้านสุขภาพ | หน่วยงานด้านการศึกษา | หน่วยงานกิจการภายใน | เจ้าหน้าที่เยาวชน | อื่นๆ (ระบุอันไหน) | ผู้เยาว์ (คน) | คณะกรรมการกิจการผู้เยาว์และการคุ้มครองสิทธิของตน | สำนักงานอัยการ | หน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์ | หน่วยงานจัดการการคุ้มครองทางสังคม | หน่วยงานด้านสุขภาพ | หน่วยงานด้านการศึกษา | หน่วยงานกิจการภายใน | เจ้าหน้าที่เยาวชน | อื่นๆ (ระบุอันไหน) |
|||||
ค้นหาแผนที่เมือง หมู่บ้าน ภูมิภาค หรือประเทศ
สัญญาณ. แผนที่ยานเดกซ์
ช่วยให้คุณ: เปลี่ยนขนาด; วัดระยะทาง- สลับโหมดการแสดงผล - แผนภาพ, มุมมองดาวเทียม, ไฮบริด ใช้กลไกแผนที่ Yandex ประกอบด้วย: เขต, ชื่อถนน, หมายเลขบ้านและวัตถุอื่น ๆ ของเมืองและหมู่บ้านขนาดใหญ่ช่วยให้คุณดำเนินการได้ ค้นหาตามที่อยู่(จัตุรัส ถนน ถนน + บ้านเลขที่ ฯลฯ) เช่น "ถนนเลนิน 3" "โรงแรมซิกนัลนี" เป็นต้น
หากคุณไม่พบสิ่งใด ให้ลองส่วนนี้ แผนที่ดาวเทียมของ Google: Signalnyหรือแผนที่เวกเตอร์จาก OpenStreetMap: สัญญาณ.
เชื่อมโยงไปยังวัตถุที่คุณเลือกบนแผนที่สามารถส่งทาง e-mail, icq, sms หรือโพสต์บนเว็บไซต์ ตัวอย่างเช่น หากต้องการแสดงสถานที่นัดพบ ที่อยู่สำหรับจัดส่ง ที่ตั้งร้านค้า โรงภาพยนตร์ สถานีรถไฟ ฯลฯ: รวมวัตถุเข้ากับเครื่องหมายที่อยู่ตรงกลางแผนที่ คัดลอกลิงก์ทางด้านซ้ายเหนือแผนที่แล้วส่ง ไปยังผู้รับ - ตามเครื่องหมายที่อยู่ตรงกลาง เขาจะกำหนดตำแหน่งที่คุณระบุ
Signalny - แผนที่ออนไลน์พร้อมมุมมองดาวเทียม: ถนน บ้าน พื้นที่ และวัตถุอื่น ๆ
หากต้องการเปลี่ยนมาตราส่วน ให้ใช้ล้อเลื่อนของเมาส์ แถบเลื่อน "+ -" ทางด้านซ้าย หรือปุ่ม "ซูมเข้า" ที่มุมซ้ายบนของแผนที่ หากต้องการดูมุมมองดาวเทียมหรือแผนที่ผู้คนให้เลือกรายการเมนูที่เหมาะสมที่มุมขวาบน หากต้องการวัดระยะทาง ให้คลิกไม้บรรทัดที่มุมขวาล่างแล้ววาดจุดบนแผนที่
ภูมิภาคสแวร์ดลอฟสค์- สัญญาณ: แผนที่เชิงโต้ตอบจากยานเดกซ์ แผนภาพเวกเตอร์และภาพถ่ายดาวเทียม - พร้อมถนนและบ้าน ถนน การค้นหาที่อยู่และเส้นทาง การวัดระยะทาง ความสามารถในการรับลิงก์ไปยังวัตถุที่เลือกบนแผนที่ - เพื่อส่งไปยังผู้รับหรือโพสต์บนเว็บไซต์