Fair Rust în engleză Este una dintre cele mai simple adaptări ale basmelor ruse în limba engleză. Utilizează cel mai elementar cuvinte englezeștiCine va juca un rol excelent în studiul inițial al limbii engleze.

Turnipul.

Bunicul a plantat o garnitură. Turnipul a crescut mai mare și mai mare. Bunicul a venit să aleagă turnul, tras și tras, dar nu putea să-l tragă!

Bunicul numit bunica. Bunica a tras bunicul, bunicul a tras turnipul. Au tras și au tras, dar au scos-o, nu au putut să-l tragă! A venit nepoata, nepoata a tras bunica, bunica a tras bunicul, iar bunicul a tras turnipul. Au tras și au tras, dar nu au putut să-l tragă!

Câinele a venit. Doggy a tras nepoata, nepoata a tras bunica, bunica a tras bunicul, iar bunicul a tras turnipul. Au tras și au tras, dar nu au putut să-l tragă!

A venit o pisică. Kitty a tras Doggy, Doggy a tras nepoata, nepoata a tras bunica, bunica a tras bunicul, iar bunicul a tras turnipul. Au tras și au tras, dar nu au putut să-l tragă!

A venit un șoarece. Mouse-ul a tras Kitty, Kitty a tras doggy, doggy a tras nepoata, nepoata a tras bunica, bunica a tras bunicul, iar bunicul a tras turnipul. Au tras și au tras și au tras turnipul în sus!

Traducerea basmelor "rack"

Repa.

Puneți REPUA BUNULUI. Ploaie mare rect. M-am dus la bunicul pentru a rupe repa: trage - trage, nu-l trage afară!

Numită bunica bunicului. Bunica pentru bunicul, Dedka pentru rack - trageți - trageți, nu o puteți trage! A venit nepoata. Nepoată pentru bunica, bunica pentru bunicul, Dedka pentru o repânză - trageți - trageți, nu se poate scoate!

Eliza Ilyasova.
O clase abstracte deschise pentru copii 6-7 ani "Tale" Rust "în limba engleză

Rezumat Clasa deschisă

de de basm« Repa.»

Gadzhagabovna, profesor

educație departamentală

pe învățare copii Engleză

Chdou "grădiniță№98 ojsc "Căile ferate rusești"

Orientarea vârstei: 6-7 ani.

Turnipul. (Repa.)

Teluri si obiective clase.

1. Motivați copiii să învețe limba și să dezvolte o atitudine pozitivă față de străinătate limbi..

2. Detectați abilitățile de audiență.

3. Instruire pronunție corectă. Cu ajutorul melodiilor, râului și poemelor.

4. Dezvoltarea cooperării și respectului copii Unul de celălalt și pentru ei înșiși prin dramatizare.

5. Raportați informațiile culturale.

6. Dezvoltarea abilităților de comunicare.

Bunicul. (Bunicul)

Bunica. (bunica)

Nepoată. (nepoată)

Câine (câine)

Pisică. (pisică)

Șoarece. (șoarece)

Odată, era un bătrân care au plantat o garnitură.

Plantat bunicul repokie..

El a dat-o puțină apă.

A început bunicul să-l apa.

Turnip: O apă, îmi place apa.

O apă, îmi place apa.

Turnipul a crescut mai mare și mai mare.

A crescut rasie-prehe..

Bunicul a venit să aleagă turnul, tras și tras, dar nu putea să-l tragă!

Bunicul: Unu, doi, trei, unul, doi, trei! Este prea mare pentru mine!

A mers bunicul RIP. repokie.: Trage - trage, nu poate scoate afară.

Bunicul numit bunica.

Numită bunica bunicului.

Bunicul: Hei, soția, vino și mă ajută.

Bunicul și bunica: una, două, trei, una, două, trei! Este prea mare pentru noi!

Bunica a tras bunicul, bunicul a tras turnipul. Au tras și au tras, dar nu au putut să-l tragă!

Bunica pentru bunicul, Dedka pentru repa - trageți - trageți, Nu a putut scoate!

Bunica numește nepoata.

Bunica; Hei, nepoata, vino și ne ajutați.

Granddayher; IN REGULA.

Bunicul, bunica și nepoata: una, două, trei, una, două, trei! Este prea mare pentru noi!

A venit nepoata. Grandda a tras bunica, bunica a tras bunicul, iar bunicul a tras turnipul. Au tras și au tras, dar nu au putut să-l tragă!

A venit nepoata. Nepoată pentru bunica, bunica pentru bunicul, Dedka pentru repa - trageți - trageți, Nu a putut scoate!

Nepoata numește câinele.

Nepoată; Hey Doggy, ne poți ajuta?

Câine; Da, desigur.

Bunicul, bunica, nepoata și câinele :: unul, doi, trei, unul, doi, trei! Este prea mare pentru noi!

Câinele a venit. Doggy a tras nepoata, nepoata a tras bunica, bunica a tras bunicul, iar bunicul a tras turnipul. Au tras și au tras, dar nu au putut să-l tragă!

Câinele cheamă pisica.

Câine; hei, pisică pisică, vino și ne ajutați.

Bunicul, bunica, nepoata, câinele și pisica: una, două, trei, una, două, trei! Este prea mare pentru noi!

A venit o pisică. Kitty a tras Doggy, Doggy a tras nepoata, nepoata a tras bunica, bunica a tras bunicul, iar bunicul a tras turnipul. Au tras și au tras, dar nu au putut să-l tragă!

Pisica a venit. Pisica pentru un caine, un caine pentru nepoata sa, nepoata pentru bunica, bunica pentru bunic, Dedka pentru repa - trageți - trageți, Nu a putut scoate!

Pisica numește mouse-ul.

CAT: Hei, micul mouse, vino și ne ajutați.

Mouse: o cu plăcere.

Bunicul, bunica, nepoata, câinele, pisica și mouse-ul :: unul, doi, trei, unul, doi, trei! Va merge!

A venit un șoarece. Mouse-ul a tras Kitty, Kitty a tras doggy, doggy a tras nepoata, nepoata a tras bunica, bunica a tras bunicul, iar bunicul a tras turnipul. Au tras și au tras și au tras turnipul în sus!

Mouse-ul a venit. Mouse pentru o pisică, o pisică pentru un câine, un câine pentru nepoată, nepoată pentru bunica, bunica pentru bunic, Dedka pentru repokie. - trageți - trageți - întins repokie.!

Turnipul: Aici sunt!

Publicații pe tema:

Scop: Consolidarea cunoașterii unui rând numeric, abilitatea de a naviga într-un număr de simple sarcini aritmetice. Sarcini: Educație :.

Jocul "Varosik" în engleză. Jocul "Varosik" în limba engleză pentru prescolari are 4-5 ani. Trebuie să iau copii din grupuri și să le conduc la cursuri. La.

Rezumatul dezvoltării de vorbire integrat deschisă în cel de-al doilea grup cel mai tânăr. "Palea populară populară rusă" Educator: Utkin Alyona Vladimirovna Obiectiv: Dezvoltarea discursului copiilor mici. Sarcini: Învață să reteliți limba rusă.

Un rezumat al claselor de terapie deschisă în grupul senior pentru copii 5-6 ani MDOBU "Grădinița Saraktashsky №10" Sunny " Regiunea Orenburg. Saraktash cartier Rezumat clase de terapie de vorbire Pe subiect: "Călătorește.

Rezumat de clase deschise pentru copii de 2-3 ani "Aventuri în grădină" "Garden Adventures": Fixați roșu și introduceți galben, învățând să distingem și să relaționați culoarea cu un obiect specific.

O clase vocale abstracte "Introducere într-un program educațional" pentru copiii de 6-7 ani Compilator: Tanklaeva Svetlana Timerazova, profesor educatie suplimentara MBU la "Casa de creativitate" despre. G. Vyksa Numărul de copii:.

« Staged Fairy Tale "Rust" în engleză »

Gradul 3.


Momente organizatorice

Scop:

Educația este o atitudine activă - creativă și emoțională-estetică față de cuvânt prin drenajul basmelor.

Sarcini :

1) Interpretați vocabularul prin sistemul de jocuri și nu o memorare mecanică a cuvintelor de pe listă;

2) includ cuvinte noi în sistemul relațiilor care au început deja între copiii celebri cu cuvintele și grupurile lor.

Conținutul evenimentului (abstract)

Caractere :

Repa. (Turnipul)

Bunicul BUNICUL)

bunica BUNICA)

Nepoată Nepoata)

Câine (Cainele)

Pisică (Pisica)

Șoarece (Soarecele)

Naratorul (Narator)

Toamna este timpul pentru recoltare.
Adunați-vă în ceea ce ați crescut!
Dați tratamentul la fiecare casă

A lui și a ei și a ta

Narator : O dată la un moment dat, a trăit un bătrân și o femeie bătrână. Locuiau în satul Redkino. Toată lumea le-a cunoscut pentru că bunicul a fost cel mai faimos grădinar din întreaga regiune. El a crescut cel mai bun fruct din sat. Prumele lui erau foarte suculente în grădina lui. Căpșunile lui erau cele mai frumoase și dulci ca zahărul. Ciresele lui erau întotdeauna dulci. Bunicul a fost foarte mândru de el. Dar într-o zi el a decis să înceapă să crească legume. Și se duce la grădină și plantează o garnitură.

Sunete muzica amuzantă. Și bunicul apare cu o lopată.

Bunicul: Bună ziua, numele meu este Joe. În mai am plantat o garnitură și acum este timpul să-l scoateți.

N. . : Trage turnipul.

Joe: Turnipul este prea mare pentru mine! Îmi iubesc soția și soția mea mă iubește. Rosie, Rosie Te rog ajută-mă!

Ieșirebunica

N.: Bunica este o scânteie foarte strălucitoare. Îi place să cânte și să danseze. Ea nu pare niciodată tristă.

Rosie: Ce s-a întâmplat?

Joe: Ajuta-ma te rog!

Rosie: Bine, Joe.

N.: Al lor Bunica de către bunicul, bunicul de către Turnip. Trageți gustul.

Joe și Rosie:

N.: Nici un rezultat

Rosie. : Oh, Turnipul este prea mare pentru noi.

N.: Au o nepoată, Kate după nume. Ea este o fată foarte bună, ea îi ajută întotdeauna pe bunicii ei. Bunica numește nepoata.

Rosie: Kate, Kate, vino aici, ajutați-ne, vă rog!

Kate. : Bine, bunica. vin

Pescenăieșirenepoată

N.: Al lor Nepoată de bunica de bunica de către bunicul, bunicul de către Turnip. Trageți gustul.

Joe și Rosie și Kate: Unu, doi, trei! .. unul, doi, trei!

N.: Nici un rezultat

Joe și Rosie și Kate: Oh, e prea mare pentru noi!

N.: Nepoata numește câinele.

Kate: Câine, câine, vino aici, ajutați-ne, vă rog!

N. : Ei au, de asemenea, un câine. El este un câine foarte inteligent. El păstrează casa și stăpânul său.

Aparecâine

Câine: Sunt un câine, numele meu este Jack.
Nasul meu este frumos, haina mea este negru.

Ce s-a întâmplat?

Kate: Jack, Jack, ajutați-ne, vă rog!

Jack: Bine, Kate.

N.: Al lor Câine de nepoata, nepoata de bunica, bunica de bunic, bunicul de către gropi. Trageți gustul.

ÎMPREUNĂ: Unu, doi, trei! ... unul, doi, trei!

N.: Nici un rezultat

ÎMPREUNĂ: Oh, e prea mare pentru noi!

N.: Și au o pisică, Murka după nume. Ea este o mamă foarte bună pentru pisicile ei. Ea are grijă de ei și joacă cu asta.

Jack: Murka, Murka, ne ajuta, te rog!

Murka: Sunt Murka pisica. Nu-mi plac șobolanii de grăsime

Sunt puțin grăsime. Când stau pe covoare.

Murka: Bine, Jack. Vin.

IeșireMurka.

N.: Nepoata de bunica de bunica de nepoata de bunica de bunica de bunicul. Trageți gustul.

Împreună. : Unu, doi, trei! .. unul, doi, trei!

N.: Nici un rezultat

ÎMPREUNĂ: Oh, e prea mare pentru noi!

Murka: Mouse, mouse, vino aici! Ajutați-ne, vă rog!

Șoarece:

Sunt un șoarece
Ești o pisică;
Unu, doi, trei,
Mă prind!

Murka: Nu, nu. Ajutați-ne, vă rog!

Șoarece: Ce s-a întâmplat?

Murka: Această gustare este foarte mare pentru noi, nu o putem scoate afară!

Șoarece. : O.K.

ÎMPREUNĂ: Unu, doi, trei! .. unul, doi, trei!

N.: Mouse-ul de pisica, nepoata de bunica de bunica de nepoata de bunica de bunica de bunicul. Trageți gustul.

Joe. : Iscleul Turnip Big. Haideți Încearcă din nou.

Ridiche: Iată-mă aici! Sunt foarte mare!

Toate cântând împreună:

Dansând în jurul inelului
În jurul inelului, în rinul inelului,
În timp ce noi toți cântăm,
Și bate mâinile în timp

Odată, a trăit un bunic, o bunică și nepoata lor. Au fost iubitoare și prietenoase. (Bunicul, Baba.șinepoatăprezent)

Bunicul: Sunt bunic.

Sunt strict și puternic.

Mă uit la televizor toată ziua.

Bunica.: Sunt o bunică.

Sunt bun și înțelept.

Am gătit prăjituri, supă și orez.

Am măturat podeaua și închid ușa.

Nepoată.: Sunt o nepauție

Frumos și vesel.

Ochii mei sunt albastri ca apa

Bunicul:Vreau o garnitură mare și rotundă.

Am pus Turnipul în pământ.

Ridiche: Am crescut mai mare și mai mare.

Acum sunt foarte dulce și foarte mare.

Sunt adânc în pământ.

Nu încercați să vă săpați.

Bunicul:Îl trag, trag, dar nu-l pot scoate.

Hei, bunica, vino și mă ajută!

Ieșirebunica

Okey, te voi ajuta.

Hei, nepoata, vino și ne ajutați!

Îl tragăm, trageți-o, dar nu o putem trage.

Îl tragăm, trageți-o, dar nu o putem trage.

Îl tragăm, trageți-o, dar nu o putem trage.

Îl tragem, trag-o, dar am tras-o!

Tragerepokie.aSA DEin cuvinte: O tragem, trag-o, dar nu o putem trage.

Apelcâine: Hei, Doggy, vino și ne ajuți.

Câinele este reprezentat: Sunt doggy, Bow-wow.

Sunt plin de distracție

Îmi plac oasele dulci

Și jucați cu bile.

Tragerepokie.aSA DEin cuvinte: Îl tragăm, trageți-o, dar nu o putem trage.

Apelpisică: Hei, Kitty, vino și ne ajutați.

Pisicăremitează: Sunt Kitty, mew-mew-mew.

Nu sunt leneș și nu grăsime

Sunt destul de păsărică pisică

Îmi place pește și carne să mănânce

Și nu vă faceți griji cu privire la potrivirea mea.

Tragerepokie.aSA DEin cuvinte: Îl tragăm, trageți-o, dar nu o putem trage.

Apelmushka.: Hei, mouse-ul, vino și ne ajutați.

Șoarece: Sunt un șoarece slab gri.

Locuiesc în casa ta.

Mă duc peste tot.

Sunt aici și acolo.

Okey, te voi ajuta.

Îl tragăm, trageți-o și am scos-o!

Intrați în dansul în jurul repusului.

"Repa" Scena în limba engleză pentru studenți clasele primare liceu. Profesorul limbii engleze MBou Krasninskaya Sosh p. Red Smolensk Region V.a.PrdnikovaUna dintre sarcinile principale în limba engleză în învățarea în școală primară - vizitați și mențineți interesul studenților de a studia. Toate lucrări extracurriculareFără îndoială, ar trebui să fie efectuate în această direcție. În rezolvarea acestei sarcini, postularea scenelor în limba engleză va ajuta. ÎN activitate teatrală vocabular Elevii sunt îmbogățiți semnificativ de multe expresii interesante în multe alte interesante și frecvent consecvente. Copiii își demonstrează cu mândrie noile achiziții de limbă de către colegii de clasă în lecție, ceea ce mărește și motivația. Un aspect important în acest tip de activitate este dezvoltarea abilităților creative și artistice a fiecărui copil. Copiii, împreună cu profesorul și părinții, sunt implicați în fabricarea peisajului și a costumelor, dansului și cântă, integrarea rolului lor în mesager. Clasele într-o atmosferă relaxată ajută la depășirea barierului psihologic lingvistic. Nisipul creează o situație comunicativă în care copilul folosește eșantioane de vorbire cu intonarea corespunzătoare, materialul lingvistic este foarte amintit, pronunția este îmbunătățită. Desigur, părinții sunt invitați la prezentare.Rusă povestea de zână populară "Roka" în limba engleză probabil mai mult decât o dată setați pe fiecare dintre colegii mei în diferite versiuni. De asemenea, puteți dori opțiunea mea.Scena.Cortina este închisă. Acțiunea are loc înainte de perdea. Scena iese de către profesor și în cuvântul de deschidere, întorcându-se către părinți, spune că există multe familii prietenoase care se odihnesc împreună și lucrează împreună și despre una dintre aceste familii pe care le vom învăța Din basmul "rugină", \u200b\u200bcomplotul care este cunoscut tuturor celor din copilărie. Dar avem o repânză nu este simplă, dar engleză -Ridiche. . Și familia nu este simplă, dar engleză. Întâlni! Pe scena sub sprijinirea "TEMOREWEGETTOGETHER »Toți participanții la scenă sunt publicate: DAGE, bunica, nepoata, bug, pisica si mouse-ul. (Dacă copiii sunt mai mult într-un cerc, puteți veni cu roluri pentru ei). Copiii cântă o melodie "Themorwegettogether. »Și gesturile arată că plantează o repânată.Cu cât ne întâlnim mai mult, împreună, împreună, cu atât ne întâlnim mai mult, cu atât suntem mai fericiți! Pentru prietenul meu este prietenul tău și prietenul tău este prietenul meu. Cu cât ne întâlnim mai mult, cu atât suntem mai fericiți! Cu cât lucrăm mai mult, împreună, împreună, cu atât lucrăm mai mult, cu atât suntem mai fericiți! Pentru prietenul meu este prietenul tău și prietenul tău este prietenul meu. Cu cât lucrăm mai mult, cu atât suntem mai fericiți ! Copiii părăsesc scena.Scena nr. 2. Cortina se deschide.Decorarea scenei este o replică mare, umplută din placaj sau sculptată din carton dens, frumos colorat. Este scris pe litere mari colorateRidiche. . Un copil ascuns în spatele unui nivel, așezat pe un scaun și susținerea unei repover în picioare pe podea. Profesorul iese și se referă la părinții explică: tot, bineînțeles, și-a dat seama că familia Bunk a fost deja plantată și ea a crescut cu predicție mare și este timpul să-l scoateți din pământ.Sub fonograma acelorași melodii pe tonul de sub scenă iese din bunic, este important să privim în jurul grădinii și a publicului. Brusc El vede o mare rep \u003d .grandad: Oh! DUMNEZEUL MEU! Ce transport mare! E minunat! Vreau să-l scot afară! UNU! DOUĂ! Trei! (Jeelii sudoare de pe frunte) Oh! Nu pot! Hei, bunica, vino aici!Ajuta-ma te rog! Sub fonograma acelorași melodii pe tonul de deasupra scenei iese o bunică.GRANMA: Oh! Iisus Hristos! Ce transport mare!Arată gustos! Lăsați-o!(Decupați pentru truc și trageți împreună)UNU! DOUĂ! Trei! (Împreună) Oh! Putem! Jane, vino aici! Ajutor.s.U.A. , vă rog. ! Sub aceeași fonogramă, dar două tonuri de mai jos, se scoate nepoata îmbrăcată la modă. Grandda: Wow! Ce transport mare!Este super! Lăsați-o! (Împreună) Doggy, vino aici! Ajuta-ne. , vă rog. ! Un bug rulează pe scenă.Câine: Bow - Wow! Bow Wow! Bow Wow! Ce transport mare!Este super! Lăsați-o! (împreună) UNU! DOUĂ! Trei! Oh! Putem!Pussy, vino aici! Ajutați-ne, vă rog. ! O pisică în cizme se termină pe scenă.CAT: MEW - MEW - MEW! Oh! Ce transport mare!Este minunat! Sunt foarte puternic! Pussy-in-cizme!Lăsați-o! (împreună) UNU! DOUĂ! Trei! Oh! Putem!Șoarece! Vino aici! Ajuta-ne. , vă rog. ! Mickey Mouse rulează pe scenă.Mickey Mouse: scârțâie - scârțâi! Oh! Ce transport mare!Este minunat! Sunt foarte puternic! Mickey - Mouse-ul!Să tragem afară! (împreună) UNU! DOUĂ! Trei! Oh! Putem!UNU! DOUĂ! Trei! Oh! Putem!(Sweet Pot) unul! DOUĂ! Trei! (Ripka se ridică de pe scaun și se bucură de toate)O da! Bine făcut! TURNIP: Mulțumesc foarte mult! (împreună) sunteți bineveniți ! Toate la rândul său, laudă repka.Granddad: Este minunat! GRANMA: Este foarte gustos! Jane: În Super! Câine: Este fantastic! CAT: Este minunat! Mouse: Este minunat! (Împreună) Hurray! Ura! Ura! Împreună cântă cântecul, cu atât mai mult ne întâlnim Și du-te de la scenă. Înainte este o repâna. Masut pentru la revedere.