„Priatelia, ak sa chcete naučiť a VEDIEŤ nemecky, tak sa návštevou tejto stránky nemýlite. Nemčinu začala študovať v júni 2013 a 25. septembra 2013 zložila skúšku Start Deutsch A1 na 90 bodov. ... rybolov. Vďaka Danielovi a tvrdej práci som dosiahol dobré výsledky. Teraz môžem nielen stavať jednoduché vety... čítať texty, ale aj komunikovať v nemčine. Pri výbere učiteľa nemčiny som sa rozhodol správne. Ďakujem veľmi pekne, Daniel))))»

Oľga Kurnosová,
St. Petersburg

« »

Tatiana Brownová,
St. Petersburg

"Ahoj všetci! Chcel by som vyjadriť svoju osobitnú vďaku „DeutschKult“ zastúpenej Danielom. Ďakujem, Daniel. Váš špeciálny prístup k učeniu nemčiny dáva ľuďom sebavedomé gramatické a komunikačné schopnosti. ... a ja Po necelom 1 mesiaci štúdia som úspešne zložil skúšku (úroveň A1). V budúcnosti plánujem pokračovať v štúdiu nemčiny. Danielov kompetentný algoritmus učenia a profesionalita dávajú dôveru v ich schopnosti a otvárajú veľký osobný potenciál. Priatelia, každému odporúčam správny začiatok – naučte sa nemecky s Danielom! Prajem vám všetkým veľa úspechov!»

Kamaldinova Jekaterina,
St. Petersburg

« »

Irina,
Moskva

“Pred stretnutím s Danielom som sa dva roky učil nemčinu, vedel som gramatiku, dosť veľa slov – ale vôbec som nehovoril! Myslela som si, že už nikdy neprekonám „stupor“ a nezačnem ... hovoriť plynule po nemecky, bez trápenia sa nad každou frázou. Stal sa zázrak! Daniel bol prvý, kto mi pomohol po nemecky myslieť, nielen rozprávať. Vďaka veľkému množstvu konverzačných cvičení, diskusií na rôzne témy bez prípravy dochádza k opatrnému ponoreniu sa do jazykové prostredie... Ďakujem, Daniel!»

Tatiana Khmylová,
St. Petersburg

Nechajte spätnú väzbu

Všetky recenzie (54) 

Spoločenstva

Celá nemecká gramatika v ľudskom jazyku!

Najviac dôležité témy Nemecká gramatika (témy je najlepšie študovať v poradí, v akom sú publikované):

1. Vytvorenie vety:

Existujú 3 schémy na vytváranie jednoduchých viet v nemčine. Tak či onak, akákoľvek veta nemeckého jazyka zapadá do jednej z týchto schém. Najprv si spomeňme na pár pojmov: Predmet je podstatné meno v nominatív(odpovedanie na otázku kto? čo?). Predikát je sloveso. Okolnosť – odpovedá na otázku ako, kde, kedy, prečo, .... Inými slovami, okolnosť objasňuje návrh. Príklady okolností: dnes, po práci, v Berlíne, ...

A tu sú samotné schémy návrhov:

  1. Predmet -> prísudok -> okolnosti a všetko ostatné -> druhé sloveso, ak existuje.
  2. Okolnosť -> prísudok -> predmet -> všetko ostatné -> druhé sloveso, ak existuje
  3. (Otázne slovo) -> prísudok -> predmet -> všetko ostatné -> druhé sloveso, ak existuje

2 krát:

V nemčine je 6 časov (1 prítomný, 3 minulé a 2 budúce):

Prítomný čas (Präsens):

Toto je najjednoduchší čas v nemčine. Ak chcete vytvoriť prítomný čas, stačí dať sloveso do správneho spojenia:

Príklad: machen - robiť

Príklady:
Hans geht zur Arbeit. - Hans ide do práce.
Der Computer Arbeitet nicht. - Počítač nefunguje.

Minulé časy:

V nemčine sú 3 minulé časy. V skutočnosti vám však budú stačiť 2 krát. Prvý sa nazýva „Präteritum“ a druhý je „Perfekt“. Vo väčšine prípadov sa oba časy prekladajú do ruštiny rovnakým spôsobom. V úradnej korešpondencii a v knihách sa používa „Präteritum“. V ústnej reči sa zvyčajne používa výraz „Perfekt“, hoci niekedy „Präteritum“ prekĺzne.

Präteritum:

Tu sa prvýkrát stretávame s pojmom pravidelné (silné) a nepravidelné (slabé) slovesá. Pravidelné slovesné tvary sa menia v jasnom vzore. Tvary nepravidelných slovies si treba zapamätať. Nájdete ich v.

Pravidelné sloveso: machen (Infinitiv) -> machte (Präteritum)
Präteritum konjugácie machen:

Príklady:
"Du machtest die Hausaufgabe!" - "Urobil si si domácu úlohu!"
"Du spieltest Fussball" - "Hral si futbal"

Nepravidelné sloveso gehen (Infinitiv) -> ging (Präteritum)

Príklad:
"Du gingst nach Hause!" -"Išiel si domov!"

Budúce časy:

Nemčina pre budúci čas má „Futur l“ a „Futur ll“. Nemci „Futur ll“ vôbec nepoužívajú a „Futur l“ zvyčajne nahrádzajú prítomným časom (Präsens) s uvedením budúcnosti ako špecifikácie.

Príklad: "Morgen gehen wir ins Kino." - "Zajtra ideme do kina."

Ak uvediete okolnosť budúceho času (zajtra, čoskoro, o týždeň atď.), Potom môžete bezpečne použiť prítomnosť na vyjadrenie plánov do budúcnosti.

Ak však vezmeme do úvahy čas „Futur l“, potom je skonštruovaný takto:

Predmet -> pomocné sloveso "werden" -> všetko ostatné -> sémantické sloveso v tvare "Infinitiv".

Príklad: "Wir werden ins Kino gehen." - "Pôjdeme do kina."(doslovne: "zobudíme sa a pôjdeme do kina.")

Konjugácie slovesa "werden"

3. Prípady:

prípady]

4. Zložité a zložité vety:


Ako bolo spomenuté v predchádzajúcej lekcii, do minulého času patria tri typy časových tvarov: sú to Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt. Táto lekcia sa zameria na prvú.

Pravidlá präteritum vzdelávania

Ako si pamätáte, slovesá v nemčine sú rozdelené na silné a slabé: typ slovesa ovplyvňuje, ako sa tvorí minulý čas. Hlavné formy slovesa sú infinitív, preterita (Präteritum) a príčastie II (Partizip II), ktoré sa používajú na vytvorenie niektorých ďalších dočasných tvarov. Silné slovesá menia samohlásku v koreni, slabé slovesá nemenia samohlásky a tvoria tri tvary podľa vzoru: pridaním predpony k základu slovesa ge- a prípona -t. Napríklad:
gehen - ging - gegangen- silné sloveso
machen - machte - gemacht- slabé sloveso

Ak sa kmeň slovesa končí na -t alebo -d, pred príponou -t objaví sa spojovacia samohláska "E" Napríklad: arbeiten - arbeitete - gearbeitet. Pamätajte, že dôraz padá na prvú slabiku po predpone a vyslovuje sa pevným útokom.

Ak chcete rozlíšiť silné sloveso od slabého, môžete sa pozrieť do slovníka, kde sú po silných slovesách uvedené zmeny v koreňových samohláskach. Napríklad: waschen (u, a)- umyť. Ak to dešifrujete, dostanete waschen (wusch, gewaschen). Okrem toho je zoznam silných slovies usporiadaný v rôznych tabuľkách; jednu z týchto tabuliek nájdete v lekcii 3.

Pri niektorých slovesách sa príčastie tvorí bez pridania predpony -ge.

to:
1) všetky slabé slovesá končiace na -ieren: studieren - studierte - studiert;
2) silné a slabé slovesá s neoddeliteľnými predponami byť-, ent-, er-, miss-, ver-, zer-: bekommen - bekam - bekommen;
3) slabé slovesá s predponami de (s) -, dis-, in-, re-: reparieren - reparierte - repariert.

Pri slovesách s oddeliteľnými predponami v druhej forme (preterite) je predpona umiestnená za hlavnou formou a do tretej - za predponou ge-: einladen - lud ein - eingeladen.

V ponuke odnímateľný nástavec tvorí rámovú konštrukciu.

Akýkoľvek písaný text je spravidla napísaný pomocou preteritu: táto forma tvorí rozprávanie, zatiaľ čo v hovorovej reči sa častejšie používa Perfekt. Imperitída sa mení v osobách a číslach a tvary 1. a 3. osoby v jednotnom čísle sa zhodujú. Tvary množného čísla 1. a 3. osoby sú tiež rovnaké. Uvažujme o príklade konjugácie silných a slabých slovies v preterite.

kaufen - kaufte - gekauft - kúpiť
ich kaufte drôt kaufte n
du kaufte sv ihr kaufte t
er / sie / es kaufte sie / sie kaufte n

Tu je niekoľko ďalších príkladov použitia slovies v preterite:
1) Arnold lud Monika zum Tee ein... - Arnold pozval Moniku na čaj.
2) Pracujte na Samstag im Garten... - V sobotu sme pracovali v záhrade.
3) Er war nicht zy Hause... - Nebol doma.
4) Gestern rief sie mich an... „Volala mi včera.
5) Sie tanzte die ganze Nacht... "Celú noc tancovali."
6) Unsere Freunde kammen uns besuchen... - Prišli nás navštíviť priatelia.

Teraz je čas skontrolovať, ako dobre ste absorbovali informácie z lekcie. Buďte opatrní a neváhajte sa vrátiť k pravidlu!

Zadania lekcií

Cvičenie 1. Spojte nasledujúce slovesá.(Formy nepravidelných slovies nájdete v lekcii 4.)
Glauben, bekommen, fragen, denken, haben.

Cvičenie 2. Rozbaľte zátvorky pomocou požadovanej koncovky pre predteritné sloveso.
1. Gehen (gehen) wir ins Kino.
2. Sie (jednotné číslo) (arbeiten) sehr viel.
3. Ich (lesen) ein interessantes Buch.
4. Er (trinken) viel Kaffee.
5. Ihr (sein) freundlich.
6. Es (sein) kalt.
7. (spielen) du Klavier?
8. Sie (množné číslo) (schreiben) einen Brief.
9. Ich (wohnen) v Moskau.
10. Er (haben) eine Wohnung v Berlíne.

odpoveď 1.

odpoveď 2.

1.gingen
2.arbeitete
3.las
4.kufor
5.bradavice
6.vojna
7.najlepšia hra
8.schrieben
9.wohnte
10.hatte

Téma slovesa v nemčine je veľmi rozsiahla: sú to časy, príčastia a hlas. Na prvý pohľad sa môže zdať, že toto všetko sa nedá naučiť sami, ale neponáhľajte sa rozčuľovať: všetky gramatické témy spolu úzko súvisia.

Poďme sa pozrieť na tému časov v nemčine.

Všeobecné informácie o časoch v nemčine


Na začiatok treba poznamenať, že téma časov v nemčine je oveľa ľahšie pochopiteľná ako v angličtine. Po prvé, sloveso Priebežný neexistuje dlhý tvar a po druhé pravidlá používania nie sú také prísne.

Časové tvary v nemčine vyjadrujú to isté ako v ruštine: prítomnosť, minulosť a budúcnosť.

Ak však existuje jeden prítomný čas, potom existujú tri formy minulosti a dve formy budúcnosti. Možno si pomyslíte zvláštne, prečo udalosti v minulosti trvajú až trikrát?

Aby sme to pochopili, pozrime sa na ne bližšie.


V nemčine sa nazýva Präsens. Začínate sa učiť jazyk s darčekom: pamätáte si miesto slovesa vo vete a učíte sa osobné koncovky.

Napríklad:

Najjednoduchšia veta v Präsens by vyzerala takto:

Wir lesen ein Buch. - Čítame knihu.

Tento čas by sa mal použiť, keď udalosť alebo akcia:

  • deje práve teraz;
  • vyskytuje sa pravidelne alebo sa opakuje;
  • ešte neskončila, t.j. začalo v minulosti a pokračuje;
  • sa stane v blízkej budúcnosti;
  • pokiaľ ide o rozvrhy alebo rozvrhy.

V nemčine sú tri. Ale nezľaknite sa, je veľmi ťažké sa v nich zmiasť.

Možno už viete, že v románskych jazykoch je veľa minulých časov a že niekedy je naozaj ťažké zistiť, kedy použiť konkrétny čas.

V nemčine je situácia trochu odlišná – existujú len dva hlavné minulé časy – Perfekt a Präteritum. Tu môžete pridať aj predminulý čas - Plusquamperfekt.

I. Perfektné

Minulý čas (Perfekt) sa používa najmä v hovorová reč na označenie minulého času, ale často sa vyskytuje aj v tlači a spisovnej reči.

1. Education Perfect

Tento čas sa tvorí pomocou slovies „haben“ alebo „sein“ v osobných tvaroch a minulom príčastí (Partizip II). Pri spájaní sa mení len pomocné sloveso, príčastie zostáva nezmenené.

2. Minulé príčastia Partizip II

Pripomeňme si, ako sa tvoria minulé vetné členy.

Tabuľku nepravidelných príčastí vytvorených zo silných slovies nájdete tu:

Pravidelné príčastia sa tvoria zo slabých slovies pomocou predpony ge-, ktorá je umiestnená medzi oddeliteľnou predponou a kmeňom slovesa, a koncovky - (e) t, pripojenej ku kmeňu slovesa:

arbeiten-gearbeitet
stellen-gestellt

Ak má sloveso odnímateľnú predponu, potom sa predpona ge umiestni za odnímateľnú predponu:

kennenlernen-kennengelernt
aufhören-aufgehört

Ak predpona nie je oddelená od slovesa, nepridá sa k nim ge-:

bemahlen-bemahlt
erzählen-erzählt

Cudzie slovesá zakončené na -ieren tvoria príčastie bez predpony ge-:

studieren-studiert
akzeptieren-akzeptiert

3. Výber slovesa "haben" alebo "sein"

S pomocným slovesom "sein" sa používajú:
- nesklonné slovesá označujúce pohyb alebo zmenu stavu;
- Slovesá "sein" a "bleiben".

S pomocným slovesom "haben" sa používajú:
- prechodné slovesá (slovesá ovládajúce Akuzatív);
- zvratné slovesá;
- slovesá označujúce začiatok a koniec deja;
- slovesá, ktoré neoznačujú pohyb.

Niektoré slovesá možno použiť s oboma pomocnými výrazmi v závislosti od kontextu.

Ich bin mit dem Auto gefahren.
Šoféroval som.
Ich habe das Auto in die Werkstatt gefahren.
Vzal som auto do dielne.

4. Miesto vo vete

Je veľmi dôležité vedieť, že pomocné sloveso „sein“ alebo „haben“ je vo vete na druhom mieste a príčastie na poslednom.

Ich habe das Buch sahr schnell gelesen.
Knihu som prečítala veľmi rýchlo.

Vo vedľajšej vete je pomocné sloveso, naopak, na poslednom mieste.

Als ich nach Hause gekommen bin, habe ich gesehen, daß mein Auto nicht da war.
Keď som prišiel domov, videl som, že moje auto tam nie je.

II. Präteritum

Präteritum je minulý čas, ktorý nemá nič spoločné s prítomným. Používa sa hlavne v písomný prejav, hoci niektoré slovesá možno použiť aj v hovorovej reči.

1. Vznik Präteritum

Slabé slovesá sa tvoria pridaním koncoviek - (e) te, - (e) test, - (e) ten, alebo - (e) tet ku kmeňu:

Ich sagte es.
Povedal som to.

Sie kauften zu viel
Kúpili príliš veľa.

Silné slovesá majú iné osobné koncovky:

Napríklad:
Er ging, du gingst, er (sie, es) ging, wir gingen, ihr gingt, Sie (sie) gingen.

Zoznam silných slovies v Präteritum nájdete na vyššie uvedenej webovej stránke.

Modálne slovesá zachovávajú koncovky slabých slovies, ale mení sa ich koreň.

​
2. Použitie niektorých slovies

Je veľmi dôležité zapamätať si, že niektoré slovesá sa v Präteritum používajú namiesto Perfekt, dokonca aj v hovorovej reči. Ide o slovesá „haben“, „sein“ a modálne slovesá (wollen, dürfen, können atď.).

Napríklad v hovorovej reči je fráza „Ich war da“ oveľa bežnejšia ako „Ich bin da gewesen“ alebo „Ich hatte einen Computer“ ako „Ich habe einen Computer gehabt“.

3. Miesto vo vete

Sloveso v Präteritum je vo vete druhé. Vo vedľajšej vete ho treba dať na posledné miesto.

Er sprach den ganzen Abend.
Celý večer rozprával.

Wenn der Vater kam, sprachen wir immer viel.
Keď prišiel otec, vždy sme sa veľa rozprávali.

III. Plusquamperfekt

Plusquamperfekt (predminulý čas, analóg anglického Past Perfect) sa používa v prípadoch, keď existuje udalosť, ktorá sa stala pred inou udalosťou v minulom čase.

Plusquamperfekt sa tvorí podľa úplne rovnakých pravidiel ako Perfekt, teda pre jeho tvorbu, pomocné slovesá„Sein“ (vojna, warst, vojna, waren, bradavica, waren) a „haben“ (hatte, hattest, hatte, hatten, hattet, hatten) v Präteritum a príčastie Partizip II.

Als ich ankam, haben sie schon den Unterricht beendet.
Keď som prišiel, lekciu už ukončili.

Gestern war er schon seit 3 ​​​​Tagen abgereist.
Podľa včerajšej situácie odišiel už pred 3 dňami.

Minulý čas v nemčine 1
Minulý čas v nemčine 2
Minulé časy v nemčine 3:

Spýtajte sa svoje otázky v komentároch, radi na ne odpovieme. A tiež sa nezabudnite prihlásiť online s našimi učiteľmi.

Nemecké slovesné časy

Nemecké slovesá nielen zmena počtu a osôb, ale aj zmena v čase. Časy nemeckých slovies sú celkom porovnateľné s ruskými - existujú prítomné, minulé a budúce časy, len nemecký jazyk poskytuje oveľa bohatší obsah a komplexné vytváranie niektorých časových tvarov. V nemeckom jazyku existuje šesť dočasných foriem, z ktorých jedna odráža súčasnosť, dve - budúcnosť a tri - minulosť. Časy nemeckých slovies môžu byť jednoduché (Präsens a Präteritum, nazývané aj Imperfekt) a zložité (formy minulého času - Perfekt, Plusquamperfekt, budúce tvary - Futur I, II).

Präsens súčasný čas zobrazuje procesy, stavy alebo akcie, ktoré sa vyskytujú, existujú alebo prebiehajú v danom okamihu. Präsens je tvarovo jednoduchý čas, to znamená, že pozostáva z jedného slovesa v zodpovedajúcom tvare osoby a čísla a takmer vo všetkých prípadoch sa tvorí pridaním osobnej koncovky ku kmeňu sémantického slovesa. Nemecký jazyk sa prirodzene nezaobíde bez množstva výnimiek zo všeobecného pravidla, pretože slovesný kmeň môže končiť rôznymi písmenami (napríklad -t, -d, -tm, -dm, -chn) a potom ďalšou samohláskou sa za ne vkladá „e“ v druhej osobe oboch čísel a v tretej osobe jednotného čísla (jednotného čísla), čo je dané jednoduchosťou výslovnosti týchto slov; silné slovesá, ktorých tri hlavné tvary sú predmetom zapamätania, môžu preukázať osvojenie si prehláskovej samohlásky v druhej a tretej osobe jednotného čísla; a slovesá werden, haben, sein, ktoré sú v nemčine veľmi používané, sa vo všeobecnosti spájajú bez akýchkoľvek pravidiel.

Napríklad:

Dein Trainer hat mir gesagt, dass du im Wasser richtig atmest. - Váš tréner mi povedal, že vo vode správne dýchate. (V slovese "atmest" sa kvôli zvláštnosti kmeňa pridáva dodatočná samohláska "e").

Du rechnest sehr gut, aber zu langsam. Die Ziffern schreibst du richtig. - Myslíš veľmi dobre, ale príliš pomaly. Čísla píšeš správne. (V prvom prípade sa v "rеchnest" objaví ďalšia samohláska av druhom prípade sa všetko deje podľa štandardnej schémy - nič sa nepridáva).

Du lässt mir überhaupt keine Hoffnung. „Nenechávaš mi žiadnu nádej. (V silnom slovese „lassen“ sa druhá a tretia osoba jednotného čísla vyznačujú nadobudnutím prehláskovej samohlásky „a“).

Du hast eine sehr schöne Mütze, sie hat aber eine, die noch viel schöner ist. - Máš veľmi krásny klobúk, ale jej klobúk je ešte oveľa krajší. (Tu vidíme akýsi útvar pri slovesu „haben – mať“ druhej a tretej osoby jednotného čísla).

Du wirst Lehrer, und er wird Mechaniker. - Vy sa stanete učiteľom a on sa stane mechanikom. (Tvorba slovesa "werden - stať sa" tvarov druhej a tretej osoby jednotného čísla).

Dein Kleid ist ein absoluter Hinguker - ich bin begeistert. Bist du endlich zufrieden? - Tvoje šaty sú také pútavé. - Teší ma. Si konečne spokojný? (Sú tu zastúpené všetky tri osobné tvary jednotného čísla slovesa „sein to be“).

Čo sa deje v divadle, je ráno v divadle a v divadle. - My ideme dnes do divadla, ty - zajtra a oni sú potrestaní. (Tri osobné tvary slovesa „sein“ v množnom čísle (Množné číslo) sa tiež netvoria podľa pravidla).

Charakteristickým znakom súčasného času nemeckých slovies je schopnosť vyjadriť budúci čas. V druhom prípade je zameranie pôsobenia na budúcnosť často zdôraznené vhodnými frázami a príslovkami (plešatý - čoskoro, danach - potom, später - neskôr, morgen - zajtra atď.).

Napríklad:

Ich les die Zeitschrift, welche mein Mann gestern gekauft hat. „Čítam časopis, ktorý včera kúpil môj manžel. (Toto je proces čítania, ktorý sa vyskytuje v v súčasnostičas).

Morgen spielen wir wieder Schach. - Zajtra si opäť zahráme šach. (V tomto prípade forma Präsens vyjadruje akciu, ktorá sa má stať v budúcnosti).

Časy nemeckých slovies sa môžu pochváliť ďalšou jednoduchou formou, ktorá pozostáva z jedného sémantického slovesa bez pomocných slov - ide o minulý čas Präteritum (Imperfekt). Tento tvar sa v nemčine používa najmä v monológovej reči. Slabé slovesá tvoria Präteritum podľa spoločnej, štandardnej schémy pre všetky (pridaním koncovky -te ku kmeňu infinitívu konkrétneho slovesa) a silné slovesá ho tvoria podľa pravidiel, ktoré sa už v modernej dobe nepoužívajú. nemčinu, a preto sa musí naučiť naspamäť. Konjugáciu slovies v Präteritum sprevádza aj pridanie osobnej koncovky ku kmeňu, nie však infinitívu ako v Präsens, ale druhého zo základných tvarov slovesa. Zvláštnosťou Präteritum je absencia osobných koncoviek v prvej a tretej osobe jednotného čísla, inak sa zhodujú s koncovkami v Präsens).

Napríklad:

Mein Kind wiederholte das Gedicht gestern. - Moje dieťa včera zopakovalo túto báseň. (Slabé sloveso „wiederholen“ tvorí v štandardnej schéme Präteritum).

Gestern verbrachte ich zwei Stunden in der Schwimmhalle. - Včera som strávil dve hodiny v bazéne. (Druhý tvar silného slovesa „verbringen“ – „verbrachte“ – si treba zapamätať).

Du machtest keine Fehler in deinem Aufsatz. - V kompozícii ste neurobili žiadne chyby.

Všetky ostatné nemecké slovesné časy sú zložité a tvoria sa pomocou sémantických a zodpovedajúcich pomocných slovies. Okrem Präteritum vyjadrujú minulý čas Perfekt a Plusquamperfekt. Neexistujú žiadne pevné hranice pre použitie troch minulých časov, tu môžeme hovoriť len o frekvencii ich používania.

Ďalším zástupcom časov nemeckých slovies je Perfekt, ktorý sa tvorí pomocou jedného z pomocných slovies - sein alebo haben - a Partizip II (tretí zo základných tvarov slovesa).

Pri konjugácii sa mení iba pomocné sloveso, ktoré sa v prítomnom čase tvorí Perfekt. Hlavnými oblasťami použitia tejto doby sú dialogická reč a krátke správy. Voľba pomocného slovesa je daná významom, ktorý sloveso sprostredkúva. Takže slovesá označujúce proces prechodu z jedného stavu do druhého alebo priamo pohyb tvoria Perfekt (a Plusquamperfekt) pomocou slovesa „sein“. Vždy tvorte Perfekt (a Plusquamperfekt) so slovesom "sein" folgen - nasledovať, begegnen - stretnúť sa, bleiben - zostať, geschehen - stať sa, gelingen - uspieť, werden - stať sa, sein - byť. Pri "haben" je zložitá konštrukcia Perfekt (a Plusquamperfekt) tvorená prechodnými, zvratnými, modálnymi slovesami, ako aj takými, ktoré sprostredkujú dlhý stav (ako schlafen - spať, warten - čakať, stehen - stáť atď. ). Kvôli absencii tvaru v nemeckých slovesách môže Perfekt sprostredkovať dokončené aj nedokončené akcie v minulosti alebo sa môže použiť na vyjadrenie akcií v budúcnosti (možné, ale zriedkavé použitie v reči).

Napríklad:

Ich habe viele verschiedene Kuchen für meine Gäste gebacken. - Upiekla som pre hostí veľa rôznych koláčov.

Gestern hat er sich endlich rasiert. „Včera sa konečne oholil.

Wir haben auf euch ewig lange gewartet. "Čakali sme na teba celé veky."

Odošlite od seba všetky komfortné autobusy. - Išli sme veľmi pohodlným autobusom.

Ich bin gespannt, bol dir gelungen ist. „Veľmi ma zaujíma, čo si urobil.

Bis Freitag ist es mir gelungen. - Do piatku to stihnem.

Plusquamperfekt je ďalším zástupcom nemeckého systému časovania slovesa - podobne ako Perfekt sa tvorí pomocou jedného z pomocných slovies - sein alebo haben - a Partizip II (tretia z troch hlavných foriem slovesa). Tu sa však namiesto Präsens príslušného pomocného slovesa, ako je to pri tvorení Perfekt, berie jeho Präteritum. V skutočnosti je to jeho jediný významný rozdiel od Perfektu. Plusquamperfekt vo svojom jadre predstavuje akciu, ktorá predchádza Perfektu a niektorí ho nazývajú „predminulosťou“. Na rozdiel od ostatných dvoch nemeckých minulých časov, Plusquamperfekt označuje relatívnu akciu, teda takú, ktorá sa odohrala v minulosti skôr ako iná. Najčastejšie sa pomer akcií vykonáva v páre Präteritum - Plusquamperfekt. V hovorovej reči sa tento čas používa zriedka, oveľa častejšie ho možno nájsť v beletrii.

Napríklad:

Odošlite odozvu na 10 stôp. - Mali sme hrozný smäd, keďže sme 10 hodín nič nepili. (V hovorovej časti nie je vôbec chybou nahradiť sloveso „hatten“ slovom „haben“).

Als es zu regnen beginn, war sie aus dem Bus bereits ausgestiegen. - V čase, keď začalo pršať, už vystúpila z autobusu.

Budúce časy nemeckých slovies sú zastúpené bežným Futur I a prakticky sa vôbec nepoužívajú v moderný jazyk Budúcnosť II. Futur I sa tvorí pomocou pomocného slovesa „werden“, ktoré je premenlivé v číslach a osobách, a infinitívu (Infinitiv I) sémantického slovesa. Futur I je často nahradený jednoduchým prítomným Präsens, ktorého jednou z funkcií je sprostredkovať akciu, ktorá sa uskutoční v budúcnosti. Konštrukcia Futur II pozostáva z konjugovaného slovesa „werden“ a infinitívu II sémantického slovesa. Futur II vyjadruje relativitu akcie, konkrétne dokončenie jednej akcie v budúcnosti pred druhou (aj v budúcnosti).

Napríklad:

Im nächsten Jahr werde ich an das Schwarze Meer fahren. - Im nächsten Jahr fahre ich an das Schwarze Meer. - Zapnuté ďalší rok Pôjdem k Čiernemu moru. (Futur I - Präsens)

Wenn wir eine neue Arbeit schreiben, werden wir alle Fehler berücksichtigt haben. - Kedy si napíšeme Nová práca, zohľadníme všetky chyby.

Nemecké časy - príklady použitia

V zložitých dočasných konštrukciách sa používajú pomocné slovesá spolu so sémantickými. Význam sémantického slovesa určuje výber pomocného slova - bude to haben alebo sein. Slovesá pohybu, rýchla zmena stavu tvoria zložité konštrukcie využívajúce sein a prechodné, zvratné, modálne slovesá a slovesá, ktoré sprostredkujú akýkoľvek dlhodobý stav (sleep - schlafen, stand - stehen atď.), vyžadujú výber slovesa haben , napríklad:
Unser Kind ist heute sehr schnell eingeschlafen. - Naše dieťa dnes veľmi rýchlo zaspalo (rýchla zmena stavu = sein).
Ich habe einen sehr interessanten Auftrag für Ihre Firm gefunden. - Našiel som pre vašu firmu veľmi zaujímavú zákazku (prechodné sloveso = haben).
Mein Mann hat sich fünf Monate lang nicht rasiert. - Môj manžel sa už päť mesiacov neholí (zvratné sloveso = haben).
Er ist gegen meinen Willen in mein Auto eingesprungen! - Skočil mi do auta proti mojej vôli (sloveso pohybu = sein).

nemecké časy (pravidelné slovesá)

Týmto spôsobom, ako je uvedené v tabuľke, sa hlavná časť slovies nazývaných pravidelné tvary v nemčine časuje. V nemčine však existujú aj nepravidelné slovesá. Na vytváranie časov s takýmito slovesami sa budete musieť zoznámiť s ich základnými tvarmi Präteritum a Partizip II, bez ktorých sa nezaobídete. Základné tvary nepravidelných slovies vykazujú charakteristické alternácie koreňov. Napríklad:
pravidelné slovesá: zerlegen (rozoberať, krájať (zmrazené telo)) - zerlegte - zerlegt; vergrössern (zvýšenie) - vergrösserte - vergrössert; lösen (uvoľniť, uvoľniť, ukončiť (dohoda a pod.), rozhodnúť, rozpustiť) - löste - gelöst;
nepravidelné slovesá: hingehen (ísť tam, v danom smere) - ging hin - hingegangen; zerbrechen (prelomiť, zlomiť) - zerbrach - zerbrochen; entnehmen (odniesť, požičať, vyniesť) - entnahm - entnommen atď.

Ako už bolo spomenuté, existujúcich šesť nemeckých gramatických časov je v reálnych časoch (minulý, budúci, prítomný) rozmiestnených nerovnomerne. Súčasnosť vyjadruje Präsens, budúcnosť Präsens a Futurum I a minulosť Perfekt, Präteritum alebo Plusquamperfekt. Dočasná forma Futurum II je špecifická a používa sa len vtedy, keď je potrebné vyjadriť prednosť jednej akcie v budúcnosti inej. Tri formy odrážajúce minulý čas sa navzájom nelíšia v žiadnych špecifických časových odtieňoch, ale sú vlastné iba rôznym typom rečovej činnosti. Perfekt je teda neoddeliteľnou súčasťou dialógov a teda aj hovorovej reči, Präteritum nachádza uplatnenie najmä v monológoch a siahodlhých opisoch a Plusquamperfekt (ktorý sa v takýchto prípadoch dá nahradiť formou Perfekt) pomáha sprostredkovať prednosť akcie. iná akcia prenášaná pomocou Präteritum.

Minulý čas Plusquamperfekt a nachdem union

V živote často nastávajú situácie, keď pri popise akcie v minulosti existuje iná akcia, ktorá sa odohrala o niečo skôr ako ona. Na vyjadrenie tejto skoršej akcie v minulosti je teda potrebný aj skorší minulý čas. Nemecký Plusquamperfekt je práve takým prípadom skoršej akcie z minulosti. Plusquamperfekt svojím významom predchádza nemeckej dobe Perfekt. Zvážte jednoduché príklady reči:
Petra hat den Pullover gestrickt. - Petra uplietla pulóver.
Petra ist aus dem Urlaub zurückgekehrt. - Petra sa vrátila z dovolenky.

Oba príklady používajú perfekt (minulý čas, perfekt). Ak však udalosti spojíme do jedného textu, vyjde nám, že najskôr prebehla jedna akcia a až po nej ďalšia: Petra sa najskôr vrátila z dovolenky a potom uplietla sveter. Aby ste to správne vyjadrili v nemčine, musíte zostaviť vyhlásenia takto:
Petra war aus dem Urlaub zurückgekehrt. Petra hat den Pullover gestrickt.

Časová os bola teraz dodržaná, ale návrhy nie sú úplne prepojené. Na vytvorenie tohto vzťahu je potrebné spojiť tieto jednoduché vety do jednej komplexnej. To si bude vyžadovať nemecký zväz"potom; po - nachdem“. Práve toto spojenie najčastejšie spája zložité vety s tvarmi minulého a predminulého času. Zároveň, keď sa Plusquamperfekt použije ako predminulý čas, minulosť v zložitom súvetí bude jednoduchým minulým Präteritum (ide o ideálnu gramatickú zhodu časov). Použitie dokonalých foriem v takýchto situáciách (namiesto Präteritum) sa tiež zdá celkom možné a nie je chybné, napríklad:
Nachdem Petra aus dem Urlaub zurückgekehrt war, strickte sie den Pullover. = Nachdem Petra aus den Urlaub zurückgekehrt war, hat sie den Pullover gestrickt. - Po návrate Petra z dovolenky si uplietla pulóver.

Z vyššie uvedených príkladov je vidieť, že ak sa na tvorenie dokonavých tvarov vkladajú pomocné slovesá do tvarov Präsens, potom sa na tvorenie pluperfektných tvarov dávajú do tvarov Präteritum, ale v praxi sa hojne používa aj Perfekt.

Formy Plusquamperfekt možno použiť aj v trpnom rode, napr.
Nachdem der Bankräuber von der Bezirkspolizei festgenommen worden war, connten sie nach Hause fahren. - Po zadržaní bankového lupiča krajskou políciou mohli ísť domov.
Nachdem diese leckere Pilzsuppe zubereitet worden war, wurden wir alle zum Mittagessen eingeladen. - Po príprave tejto výbornej hubovej polievky sme boli všetci pozvaní na večeru.

Vo všeobecnosti sa forma minulého času Plusquamperfekt v nemeckej reči používa veľmi zriedkavo a obzvlášť zriedkavo ju nájdeme v hovorovej podobe.

Metódy vyjadrovania času v nemčine

V nemčine sú rôzne spôsoby vyjadrenia času. Ak sa udalosť alebo akcia odohrala v minulosti iba raz, potom sa použije nemecké slovo „als“, napríklad:

Als Thomas Sarah sah, vojna sie schon zu einer Tasse Kaffee eingeladen. - Keď Thomas uvidel Sarah, už bola pozvaná na šálku kávy (v minulosti jednorazová akcia).
Als unser Vater nach Hause kam, war das Abendessen schon fertig. - Keď náš otec prišiel domov, večera už bola hotová (v minulosti jednorazová akcia).

Keď akcie alebo javy nie sú vlastné jednorazovej povahe a vyskytujú sa opakovane, používa sa nemecké slovo „wenn“, napríklad:
Immer wenn Thomas Sarah sah, war sie schon zu einer Tasse Kaffee eingeladen. - Vždy, keď Thomas videl Sarah, už bola pozvaná na šálku kávy (v minulosti to bola viacnásobná akcia).
Jeweils wenn unser Vater nach Hause kam, war das Abendessen schon fertig. - Vždy, keď sa náš otec vrátil domov, večera už bola pripravená (v minulosti - viacnásobná akcia).
Wenn er eine günstigere Lösung findet, muss er sich bei uns melden. - Keď nájde výhodnejšie riešenie, musí nás informovať (v budúcnosti - jednorazová akcia).
Wenn er Fehler findet, must er uns sofort darüber informieren. - Keď zistí chyby, musí nás o tom bezodkladne informovať (v budúcnosti - opakovaná akcia).
Wenn du das erforderliche Spielzeug nálezca, mudrc mir Bescheid. - Ak nájdete hračku, ktorú potrebujete, povedzte mi to (v budúcnosti jednorazová akcia).
Wenn Barbara in der Schule frühstücken wird, müßt ihr das bezahlen. - Ak má Barbara raňajky v škole, musíte za ne zaplatiť (viacnásobná akcia v budúcnosti).

Existujú také rečové situácie, keď je možné vyjadriť myšlienku bez použitia vedľajšej vety. V takýchto situáciách sa vzťažné vety nahrádzajú slovami "medzitým - inzwischen" alebo "potom - dann", ktoré spravidla preberajú funkcie vedľajších členov a vyžadujú použitie opačného slovosledu vo vetách (inak, nastupujú po hlavných členoch vo vnútri vyhlásení), napríklad:
Zuerst kam Holger an, danach kann sein Neffe. - Najprv prišiel Holger a potom jeho synovec.
Zunächst hat unser Chef diese Entscheidung getroffen, dann verstand er seinen Fehler. - Najprv sa takto rozhodol náš šéf a potom si uvedomil svoju chybu.
Seine Kollegen führten alle Versuche durch, inzwischen bekam unsere Vertriebsabteilung neue Vorschriften. - Jeho kolegovia už vykonali všetky testy a naše obchodné oddelenie medzitým dostalo nové pokyny.
Alle Familienangehörigen waren gerade beim Abendessen, da klopfte jemand an der Tür. - Všetci členovia rodiny práve večerali, keď niekto zaklopal na dvere.

Okrem spomínaných spojok možno na vyjadrenie časových vzťahov použiť aj "wann" - opytovacie zámeno, napr.
Chcete ich meinen Stempel? - Kedy dostanem pečiatku?
Jennifer weiß nie je, chce sa mi stať Kofferom. - Jennifer nevie, kedy dostane svoj kufor.

Medzi „wann“ a „wenn“ je jednoznačný rozdiel a nemali by sme ho zamieňať. Ak nie je známy okamih, kedy k udalosti dôjde, použite „wann“, napríklad:
Die Kinder wissen ničt, wann der Spiel beginnt. - Deti nevedia, kedy sa hra začne.
Wisst ihr, wann wir die nächste Lieferung bekommen? - Viete, kedy dostaneme ďalšiu dodávku?

Historická a budúca prezentácia

Na začiatku osvojovania si nemčiny je študent primárne konfrontovaný s jednoduchými tvarmi slov a výrazov, ktoré sa používajú v prítomnom čase. Pre začiatočníka je totiž ťažké zapamätať si základné informácie o stavbe viet, o koncovkách slovies, o takom zaujímavom slovnom druhu v nemčine, akým je článok. Spočiatku to veľa ľudí stratí, zabudnú na to, pretože v ruštine pre to neexistuje analógia. Preto je metodicky správne budovať svoje vedomosti postupne, ako sa hovorí, tehlu po tehle.

Najjednoduchšou dočasnou formou je súčasný Präsens. Ale na samom začiatku sa študujú iba jeho hlavné významy:
Označenie udalosti, ktorá nastane v čase prejavu.

Z. B: Ich gehe in die Bibliothek. - Idem do knižnice.
Akcia prebiehajúca v okamihu prejavu, ktorá má neurčité trvanie.
Z. B .: Wir besuchen die Schule nur ein Jahr. „Do školy chodíme len rok.
Všetkým známe fakty napríklad názvy kníh.

Z. B .: Kerstin Gier „Robinrot. Liebe geht durch alle Zeiten."

Ale, bohužiaľ, vždy sa zbežne venuje pozornosť dodatočným hodnotám Präsens. Tie obsahujú:

Súčasné historické udalosti, takzvané historické Präsens,

A udalosti, ktoré sa odohrali z hľadiska budúcnosti, sú futuristickou prítomnosťou.

Historická prítomnosť sa používa na to, aby sa historické udalosti stali reálnejšími alebo aby čitateľ uviedol do tohto obdobia, aby sa cítil ako súčasť toho, čo sa hovorí.

Z. B .: Der letzte preußische Posten ist passiert; der kleine Trupp marschiert über baumlose Landstraße, vorbei an den Feldern, auf denen Inseln mit Unkraut wuchern. (Bredel)

Čitateľ je priamo prenesený do času, v ktorom sa udalosti odohrávajú. Ukazuje sa, že historický čas žije v súčasnosti a časový rámec sa zmenšuje.

Die Londoner Literatur des 19. Jahrhunderts fängt an mit Charles Dickens (1812-1870); aber der gehört doch eher schon in die nächste, die viktorianische Epoche. (Die Zeit, 03.07.1992, č. 28)

Samozrejme, použitie prítomnosti v tomto prípade nie je potrebné, môže byť nahradené jednoduchým minulým časom, ale potom sa stratí živý zmysel pre vnímanie minulých udalostí. A tiež sa vytráca presun čitateľa do hlbín udalostí.

Existujú tieto formy historickej prezentácie:
„Reportážna prezentácia“ je iná v tom, že slúži na sprostredkovanie udalostí, ktoré sa práve stali. Ak sa takéto informácie prenášajú pomocou preteritu, potom bude potrebné uviesť ďalšie vysvetľujúce slová, ktoré by objasnili obdobie toho, čo sa deje v nedávnej minulosti. Tento formulár popisuje udalosti v jasnom poradí.
„Imaginárna“ prítomnosť sa používa na opis imaginárnych udalostí, ktoré nemožno spájať so žiadnym časom. Napríklad názvy obrazov alebo scénická réžia v hrách.
Aproximácia skutočných minulých udalostí k reálnemu času:

Z. B: Gestern gehe ich die Einkaufsstraße hinunter, da sehe ich, wie zwei bewaffnete maskierte Männer aus der Bank gelaufen kommen.

Čo sa týka futuristickej prítomnosti, treba mať na pamäti, že v nemčine dochádza v rozhovore k určitému rozmazaniu medzi prítomným a budúcim časom. Preto sa súčasnosť často používa vo význame budúcnosti v prítomnosti jasne definovaných slov označujúcich dej, ktorý sa čoskoro stane (morgen, plešatý, in einer Zeit). Táto forma sa navyše najčastejšie týka textu, ktorý sémanticky hovorí o plánovanej akcii.

Samozrejme, budúcu prítomnosť možno použiť bez vyššie uvedených prísloviek, potom samotný kontext naznačuje budúcnosť akcie:

Zastavte sa v Laufendene. - Budeme vás informovať [“Stern”, 2004].

Alebo prídavné meno weiter môže naznačovať, že akcia sa uskutoční v budúcnosti alebo postupne:

Ďalšie informácie nájdete na stránke Skoda-Partner pod: www / octavia-combi / de atď.
["Der Spiegel", 2006].

Nemecký jazyk je teda sémanticky charakterizovaný rozšírenou formou prezentácie.

Potom vyvstáva ďalšia otázka: kedy sa oplatí vrátiť sa k tejto dôležitej časti gramatiky nemeckého jazyka? Pre mnohých metodológov bude odpoveď veľmi jednoduchá: keď si študenti osvoja všetky základné časové formy. Vtedy je v móde ukázať nejasnosť budúcej prezentácie a úplnosť historického.

Ako cvičenia môžete použiť nasledujúce úlohy:
Určte časovú podobu textu, naznačte rozdiely medzi historickou a budúcou prezentáciou.
Opíšte tieto prebiehajúce udalosti pomocou historickej prezentácie. Inými slovami, napíšte nejaké novinky.
V prípade potreby nahraďte budúci čas formou budúcej prítomnosti.