Elena Kleshcheva v Moskve povedala Letidorovi, čo je mentálna aritmetika a prečo ju každý človek potrebuje.

Mentálna aritmetika je program pre komplexný rozvoj inteligencie a myslenia detí, založený na formovaní zručnosti rýchleho mentálneho výpočtu.

Počas vyučovania sa deti učia rýchlo počítať pomocou špeciálnej počítacej dosky (počítadlo, soroban). Učitelia vysvetľujú, ako správne pohybovať kĺbmi na pletacích ihličkách, aby deti mohli takmer okamžite dostať odpoveď komplexný príklad. Postupne pripútanosť k počítadlu slabne a deti si v mysli predstavujú úkony, ktoré s počítadlom vykonávali.

Program je určený na 2-2,5 roka. Najprv deti zvládnu sčítanie a odčítanie, potom násobenie a delenie. Zručnosť sa získava a rozvíja opakovaným opakovaním rovnakých činností. Metóda je vhodná takmer pre všetky deti, princíp výučby je od jednoduchých po komplexné.

Kurzy prebiehajú raz alebo dvakrát týždenne a trvajú jednu až dve hodiny.

Staroveké počítadlo počítadlo, ktoré deti používajú na počítanie, je známe už viac ako 2,5 tisíc rokov. Deti sa učia počítať pomocou špeciálneho počítadla. Je známe, že sa používali v Staroveký Rím. IN modernom svete Počítanie s počítadlom je bežné v Japonsku, Číne, Indii, Malajzii a ďalších krajinách.

V Japonsku je počítanie počítadiel súčasťou oficiálnych školských osnov.

Už viac ako 50 rokov je mentálna aritmetika súčasťou verejného vzdelávacieho systému v Japonsku. Je zaujímavé, že po skončení školy ľudia pokračujú v zlepšovaní svojich mentálnych aritmetických schopností. V krajine Vychádzajúce slnko mentálna aritmetika sa považuje za niečo ako šport. Dokonca sa na ňom konajú súťaže. V Rusku sa teraz každoročne konajú aj medzinárodné turnaje v mentálnej aritmetike.

Mentálna aritmetika rozvíja mechanickú a fotografickú pamäť

Keď deti počítajú, používajú obe strany mozgu naraz. Mentálna aritmetika rozvíja fotografickú a mechanickú pamäť, predstavivosť, postreh, zlepšuje koncentráciu.

Stúpajúci všeobecná úroveň inteligenciu. To znamená, že deti ľahšie absorbujú veľké množstvo informácií v krátkom čase. Úspechy sú okamžite viditeľné cudzie jazyky. Teraz už nemusíte tráviť celý deň memorovaním poézie a prózy.

Pomalší žiaci majú rýchlejšie reakčné časy.

Existujú aj neočakávané výsledky. Jedného dňa prišiel do centra chlapec a hral tenis. Matka povedala, že jej syn má problémy s koordináciou pohybov. Nečakane boli vyriešené práve intenzívnymi kurzami mentálnej aritmetiky.

Mentálna aritmetika je pre dospelých náročnejšia, optimálny vek na nástup do triedy je 5-14 rokov

Pomocou mentálnej aritmetiky môžete rozvíjať svoj mozog v každom veku, ale najlepšie výsledky možno dosiahnuť pred dosiahnutím veku 12–14 rokov. Detský mozog je veľmi plastický a pohyblivý. V mladom veku sa najaktívnejšie vytvárajú nervové spojenia, preto je náš program jednoduchší pre deti do 14 rokov.

Čím je človek starší, tým je pre neho ťažšie abstrahovať od svojich skúseností a vedomostí a jednoducho dôverovať počítadlu. Túto techniku ​​som zvládol vo veku 45 rokov a neustále som pochyboval, či to robím správne, alebo či nie je chyba. To značne zasahuje do učenia.

Ale čím ťažšie je pre človeka zvládnuť tento účet, tým je užitočnejší.

Akoby človek prekonával sám seba a zakaždým to robí lepšie a lepšie.

Triedy nie sú zbytočné, mozog dospelého sa tiež aktívne rozvíja.

Len nečakajte rovnaké výsledky od dospelého ako od dieťaťa. Môžeme sa naučiť techniku, ale nebudeme schopní počítať tak rýchlo ako žiak druhého stupňa. Ako ukazujú skúsenosti, optimálny vek, v ktorom je lepšie začať s triedami, je 6 a 7 rokov.

Najlepšie výsledky dosahujú tí, ktorí pravidelne cvičia doma.

Predpokladom pre hodiny je denný tréning na počítadle. Stačí 10-15 minút. Deti si musia precvičiť vzorec, ktorý im dal učiteľ na hodine, a priviesť ich činy k automatizácii. Iba v tomto prípade sa dieťa naučí rýchlo počítať. Dôležitá je tu organizačná úloha rodičov, ktorí potrebujú sledovať pravidelné školenia.

Každý rodič sníva o tom, že jeho dieťa vyrastie intelektuálne vyvinuté a šikovný človek. Ale aby sa tak stalo, dobré genetické údaje nebudú stačiť. Akékoľvek schopnosti je potrebné rozvíjať a zlepšovať, a čím skôr s tým začnete, tým rýchlejšie vás vaše dieťa poteší svojimi úspechmi.

Abacus abacus sa dlho používa v špecializované školy a materské školy z mentálnej aritmetiky. Ak chcete, aby vaše dieťa v budúcnosti počítalo rýchlejšie ako počítač, potom určite musíte kúpiť počítadlo abacus-soroban.

Abacus abacus

Okamžitá aritmetika má obrovské množstvo výhod. Je možné stáť pri pokladni v supermarkete a poznať sumu svojho nákupu ešte skôr, ako to oznámi pokladník prejdením veci cez pás? Áno, ak ste vyškolení v Sorobanovej metóde. Oklamať takého človeka je takmer nemožné. Naučiť sa počítať pomocou tejto metódy bude užitočné nielen pre deti, ale aj pre dospelých.

Najčastejšie sa však počítadlo soroban kupuje práve preto, aby bolo zaujímavé herná forma Naučte svoje dieťa sčítanie a násobenie. Táto hra poslúži a premení počítanie na rýchly a zaujímavý proces.

Ešte v 16. storočí naši predkovia úspešne používali japonské počítadlo a naše prababičky ich používali na vedenie účtovníctva pred príchodom kalkulačiek. A aj keď dnes existuje množstvo vychytávok na rýchle riešenie akéhokoľvek príkladu, nezabúdajte, že všetky len dajú správnu odpoveď bez tréningu mozgu.

Je vedecky dokázané, že náš mozog pracuje oveľa intenzívnejšie, ak ho sprevádza akákoľvek akcia. Preto pohybom počítacích krúžkov bude dieťa myslieť oveľa rýchlejšie. Čo sa týka kalkulačiek, tí istí vedci dokázali, že elektronická kalkulačka je vynikajúci spôsob, ako uvoľniť mozog a zničiť aj tie najmenšie matematické znalosti.

Japonské počítadlo soroban

Za najvhodnejší vek na zvládnutie Sorobanovej mentálnej aritmetiky sa považuje vek od 4 do 12 rokov. To sa deje počas tohto obdobia života aktívny rozvoj mozgu. Preto dajte dieťa zaočkovať požadované zručnosti oplatí sa začať znova predškolskom veku. V našom internetovom obchode vám ponúkneme dva druhy sorobanového počítadla.

Prvý s farebnými plastovými korálkami usporiadanými na 13 bambusových základoch. Táto farebná schéma veľmi poteší najmladších matematikov. Jasné farby korálok pomôžu upútať pozornosť dieťaťa.

Druhé sú vyrobené v pokojnejšej farebnej schéme. Plastové korálky sú maľované tak, aby vyzerali ako drevené. Aj v tejto verzii sú 4 čierne oddeľovacie korálky, ktoré umožnia dieťaťu rýchlu navigáciu v desiatkach a stovkách. Tieto sorobanové počítadlá sa oplatí kúpiť deťom, ktoré sa už vedomejšie venujú aritmetike.

Učením svojho dieťaťa Sorobanovou metódou sa spolu s ním môžete učiť a zlepšovať svoje vedomosti. Soroban je hračka, ktorá je vhodná pre všetky vekové kategórie. Čím častejšie budete precvičovať techniku ​​počítania soroban, tým dokonalejšie budú vaše znalosti z matematiky. Za samotný vrchol dokonalosti sa považuje schopnosť počítať soroban na japonskom počítadle oboma rukami, pričom sa aktivujú obe hemisféry mozgu naraz.

Samozrejme, bez pomoci dospelých nebude samotné dieťa schopné toto umenie pochopiť. Ale toto je perfektná príležitosť tráviť čas spolu.

Abacus-sorobanus

Japonské počítadlo je umiestnené v plastovom ráme. Deliaci pásik oddeľuje 1 domino od 4 na všetkých 13 pletacích ihliciach. Aby ste mohli vytočiť číslo 3 na japonskom počítadle, musíte oddeliť tri guľôčky umiestnené za deliacim pásikom. Pre nastavenie čísla 13 je potrebné nasadiť 3 korálky na vrchnú ihlu a jednu na predposlednú.

Teraz skúsme pridať 13 k 3. K tomu už odloženému číslu 13 pridáme 3 korálky na vrchnú ihlicu, 1 korálik odložíme pred deliaci pásik a jeden za ním vyjde 6 a 1 desať zostáva, 16. Kúpou japonského počítadla soroban sa vaše dieťa naučí veľmi rýchlo počítať. Abacus je skvelý spôsob, ako si upevniť látku preberanú v škole.

Keď sa dieťa naučí predstavovať si abacus-soroban vo svojej predstave, bude vedieť ľahko v duchu spočítať akékoľvek príklady na sčítanie, odčítanie a násobenie.

Výhody

Nie každý vie, čo je soroban. Vo svete elektronických technológií je totiž oveľa jednoduchšie stlačiť tlačidlo kalkulačky bez namáhania mozgu. Oplatí sa však zjednodušiť úlohy a vychovať generáciu schopnú robiť výpočty len s pomocou počítačov?

Kúpte si počítadlo a o pár rokov sa budete môcť pýšiť vedomosťami svojho dieťaťa v oblasti matematiky. Kúpou počítadla abakus-soroban v internetovom obchode nielenže kupujete krásnu hračku, ale výrazne prispievate aj k rozvoju vášho dieťaťa. Táto hračka bude dobrým a užitočným darčekom. Hra „Rýchle počítanie na prstoch Soroban“ je skvelý spôsob, ako pripraviť vaše dieťa do školy.

Charakteristika

  • Materiál: plast;
  • Hmotnosť: 125 g;
  • Veľkosť: 22 x 6,3 x 1,5 m.
  • Abacus 17-bit

Vybavenie

  • 1 x Abacus soroban abacus 17-bit na precvičovanie mentálnej aritmetiky.

Japonský „Soroban“ alebo mentálna aritmetika je jedinečná metóda predškolského rozvoja, ktorá učí počítať a pomáha rozvíjať myslenie dieťaťa.

Hodiny harmonicky rozvíjajú obe hemisféry mozgu, vďaka čomu dokážu aj silní humanisti „naklikať“ úlohy a rovnice mihnutím oka.
Sorobanova metóda má svoj názov podľa japonského počítadla. Toto nezvyčajné zariadenie je v našich končinách málo viditeľné. Je to „kalkulačka“, na ktorej je možné len jednoznačné znázornenie čísel. Vyhnete sa tak nejasnostiam ako pri bežných účtoch.
Soroban má nepárny počet vertikálne usporiadaných lúčov, ktoré predstavujú jedno číslo. Na každej pletacej ihlici je navlečených päť kociek domina. Štyri domino v spodnej časti sú jednotky a horné predstavuje päť.

Výhody Sorobanovej metódy

Deti sa veľmi rýchlo učia japonské mechanické počítadlo. Treba si uvedomiť, že toto zariadenie má úžasný vplyv na rozvoj myslenia u detí.
1. Triedy využívajúce Sorabanovu metódu si vynucujú figuratívnosť pravá hemisféra mozog riešiť matematické problémy. To vám umožňuje súčasne používať dve hemisféry, čo znamená, že mozog pracuje dvakrát efektívnejšie a cvičí mentálnu mentálnu aritmetiku.
2. Ľudia, ktorí sa naučili počítať so Sorobanom, môžu ľahko vykonať zložité výpočty v mysli v čo najkratšom čase. Majstri to dokážu ľahko aj bez toho, aby mali pred sebou sorobana. Zložiť ho zvládne aj dieťa za pár sekúnd trojciferné čísla na začiatku tréningu. A praxou sa naučia pracovať s číslami s piatimi nulami.
3. Deti, ktoré ovládajú metódu mentálneho počítania, prejavujú úspechy nielen v matematike, ale aj v učení všeobecne. Učitelia a psychológovia poznamenávajú: „Soroban“ zlepšuje koncentráciu a pozornosť dieťaťa, trénuje pozorovanie, pamäť a predstavivosť, ako aj tvorivé, neštandardné myslenie dieťaťa. Dieťa doslova za pochodu zachytáva informácie a ľahko ich analyzuje.

Tréning pomocou metódy mentálneho výpočtu

IN učebných osnov základných škôl Japonsko dokonca zaviedlo predmet – mentálnu matematiku. Vďaka tejto technike sú erudované deti každoročne medzi víťazmi matematických olympiád. Tiež vzdelávacie programy s použitím sorbanu sa poskytujú v Číne a Malajzii.
Otvárame aj školy pre štúdium japonskej mentálnej aritmetiky. S tréningom sa odporúča začať vo veku 4-11 rokov. V tomto období mozog dieťaťa aktívne „naberá na sile“ a rozvíja sa. To znamená, že je celkom ľahké dosiahnuť aktívnu prácu oboch hemisfér. V dospelosti slúži mentálna aritmetika ako metóda prevencie aterosklerózy a Alzheimerovej choroby. Ale také fenomenálne výsledky, aké predvádzajú deti, sa už dosiahnuť nedajú.
Mnohí rodičia sa obávajú, že miešanie bežnej a japonskej matematiky ich dieťa zmiatne a spôsobí, že zaostane za základným učivom v škole. V skutočnosti prax ukazuje, že deti, ktoré boli predtým v exaktné vedy nebolo dosť hviezd, po pár mesiacoch tréningu sa ukázali dobré výsledky a boli pred svojimi rovesníkmi.
Japonská metóda mentálneho výpočtu „Soraban“ je originálny prístup k učeniu, ktorý sa u nás len začína rozvíjať. Táto technika nielenže učí deti, ako okamžite sčítať a odčítať čísla. Jeho hlavnou výhodou je, že rozvíja mentálne schopnosti dieťaťa a otvára mu nové intelektuálne možnosti.
Kateřina Vasilenková

Dobrý deň, milí priatelia! Volám sa Evgenia Klimkovich. Som rád, že vás vidím na stránkach blogu ShkolaLa!

Čo budeme dnes robiť? Možno vieme počítať? Nechcete? Poď! Toto je veľmi zaujímavé! Najmä ak nepočítate len vrany, ale počítate ich na počítadle. Mimochodom, viete počítať s počítadlom? tak neviem. Nedržal som v rukách počítadlo, nechodil som na kurzy mentálnej aritmetiky. Ale naozaj chcem pochopiť, ako sa to robí. Tak som sa rozhodol, že skúsim aspoň trochu poodhrnúť závoj tajomstva.

Ste so mnou?

Potom si sadnite a používajte mozog. Náš mentálno-aritmetický vlak odchádza!

Navrhujem začať s hlavnou vecou! Z počítadla alebo, ako sa tiež nazýva, sorobana. Čo je to za vec?

Plán lekcie:

Čo je to počítadlo?

Tu je - tento tajomný sčítací stroj.

Trochu to pripomína mnohým známe sovietske počítadlo s kĺbmi. A pokiaľ som pochopil, princípy fungovania na týchto dvoch zariadeniach sú veľmi podobné. Tieto počítadlá sa líšia počtom kĺbov na pletacích ihličkách a, prísne vzaté, jednoduchosťou použitia. Na počítadle musíte robiť oveľa menej pohybov rúk.

Takže počítadlo pozostáva z rámu, v ktorom sú nainštalované pletacie ihlice. Okrem toho môžu byť lúče rôzne množstvá. A na pletacích ihličkách sú navlečené kĺby. 5 kusov každý. Špice prechádzajú cez deliacu lištu. Nad barom je jedno domino a pod barom štyri domino.

Dôležitá úloha Pri počítaní na počítadle hrá rolu presne to, ako človek pohybuje prstami. Používa sa iba palec a ukazovák. Opakovaným opakovaním sa všetky pohyby privedú k automatizácii. Táto zručnosť sa dá ľahko stratiť, preto nie je vhodné preskakovať hodiny pri precvičovaní mentálnej aritmetiky.

Usporiadanie čísel

Teraz si povedzme, ako sú usporiadané číselné rady.

Na pravej strane máme jedny. Potom desiatky, potom stovky, tisíce, desaťtisíce atď. Každá kategória má svoju vlastnú reč. Domino, ktoré je pod deliacou lištou znamená „1“, tie nad lištou znamená „5“. Je to trochu ťažké pochopiť, však?

Pozrime sa na príklad. Nakreslil som počítadlo!

Nekreslil som desatinné čiary. To znamená, že pravítko úplne vpravo na mojom výkrese sú jednotky.

Takto bude vyzerať číslo 3 na počítadle.

Na deliacu priečku zdvihneme tri domino na rade jednotiek.

Skúsme zobrať dvojité číslo, napríklad 15.

Na desiatkovej línii zdvihneme 1 domino, čiže dostaneme 1 desiatku. A na rade jednotiek spustíme horné domino na oddeľovač, čo znamená 5.

Ale aké číslo sa ukázalo ako toto? Môžete hádať?

Dajme si niečo podstatnejšie. Napríklad 6482!

Na tisícovom riadku sa horné domino spustí na oddeľovač - to je päťtisíc a jeden spodný sa zdvihne nahor plus ďalších tisíc. Dostávame 6 tisíc. So stovkami je to jednoduchšie, stačí zdvihnúť štyri domino. Desiatky: horná je znížená, tri spodné sú zdvihnuté. Ukázalo sa, že hore je 5 desiatok, dole 3. Toto je 80. No a ešte 2 jednotky. Nie je to také ťažké, však?

Ako zložiť?

Teraz prejdime k pridávaniu a uvidíme, čo z toho vzíde. Navrhujem, aby ste si vzali niečo jednoduchšie, aby ste sa nezbláznili) Napríklad pridajte 33 a 14.

Dali sme 33 na počítadlo.

K trom desiatkam pridajme ešte jednu. Dostaneme 4 desiatky alebo 40.

Teraz už len zopár. K trom jednotkám pridáme ešte 4. Keďže v spodnej časti ihlice nie sú štyri voľné jednotky, najskôr pridáme päť a spustíme hornú kosť. A potom odpočítame 1, znížime spodnú. Máme 7 jednotiek.

Výsledok bol 47! Možno to môžeme skontrolovať na kalkulačke?) Len si robím srandu, je jasné, že výsledok, ktorý sme dostali, bol správny!

doplnková literatúra

Vo všeobecnosti približne podľa tejto schémy počítajú s počítadlom. Ukázal som všetky najjednoduchšie veci. Ale môžete tiež odčítať, násobiť, deliť a zvyšovať na mocninu. A pracovať s obrovskými číslami. Chcete vedieť viac? Prosím! Našiel som na internete návod na prácu so sorobanom. Tu dá sa to stiahnuť.

Ak pokyny nepomôžu, možno stojí za to venovať pozornosť knihe „Mentálna aritmetika. Známosť“? Pokiaľ som pochopil, je zameraný na výučbu detí. Taká učebnica. Našla som ho v obchode My-shop. Odkaz na túto knihu nájdete nižšie.

Mentálna aritmetika. Známy - Bagautdinov R. | Kúpte si knihu s doručením | My-shop.ru
[|urlspan]

Myslím, že cvičenie s počítadlom neuškodí ani dospelým. Najmä účtovníci. Predstavte si, všetci moji kolegovia počítajú na kalkulačkách alebo počítačoch. A s počítadlom si taký vecný) A batérie sa nevybijú, tlačidlá sa nelepia a kĺby tak príjemne cvakajú) Krása!

Fíha, to by asi na dnes stačilo. Teraz sa pozrime, čo si myslia ostatní. Skutoční malí majstri počítadla, len oni sú už na takej úrovni tréningu, keď im stačí imaginárne počítanie. Pozrime si video.

To je na dnes asi všetko. A zajtra vás na blogu ShkolaLa čaká novinka zaujímavé informácie!

Mimochodom, ak chcete dostávať oznámenia o článkoch na budúci týždeň, potom sa určite prihláste na odber noviniek blogu. Potom vám určite nič neunikne!

A nezabudnite sa pridať do našej skupiny VKontakte, aj tam na vás čaká veľa zaujímavého!

Veľa šťastia vám a vašim malým školákom!

Evgenia Klimkovič.

Čo je mentálna aritmetika a prečo ju každý človek potrebuje.

Mentálna aritmetika je program pre komplexný rozvoj inteligencie a myslenia detí, založený na formovaní zručnosti rýchleho mentálneho výpočtu.

Počas vyučovania sa deti učia rýchlo počítať pomocou špeciálnej počítacej dosky (počítadlo, soroban). Učitelia vysvetľujú, ako správne pohybovať kĺbmi na pletacích ihličkách, aby deti takmer okamžite dostali odpoveď na zložitý príklad. Postupne pripútanosť k počítadlu slabne a deti si v mysli predstavujú úkony, ktoré s počítadlom vykonávali.

Program je určený na 2-2,5 roka. Najprv deti zvládnu sčítanie a odčítanie, potom násobenie a delenie. Zručnosť sa získava a rozvíja opakovaným opakovaním rovnakých činností. Metóda je vhodná takmer pre všetky deti, princíp výučby je od jednoduchých po komplexné.

Kurzy prebiehajú raz alebo dvakrát týždenne a trvajú jednu až dve hodiny.

Staroveké počítadlo počítadlo, ktoré deti používajú na počítanie, je známe už viac ako 2,5 tisíc rokov.

V Japonsku je počítanie počítadiel súčasťou oficiálnych školských osnov.

Už viac ako 50 rokov je mentálna aritmetika súčasťou verejného vzdelávacieho systému v Japonsku. Je zaujímavé, že po skončení školy ľudia pokračujú v zlepšovaní svojich mentálnych aritmetických schopností. V krajine vychádzajúceho slnka je mentálna aritmetika považovaná za niečo ako šport. Dokonca sa na ňom konajú súťaže. V Rusku sa teraz každoročne konajú aj medzinárodné turnaje v mentálnej aritmetike.

Mentálna aritmetika rozvíja mechanickú a fotografickú pamäť

Keď deti počítajú, používajú obe strany mozgu naraz. Mentálna aritmetika rozvíja fotografickú a mechanickú pamäť, predstavivosť, pozorovanie a zlepšuje koncentráciu.

Zvyšuje sa všeobecná úroveň inteligencie. To znamená, že deti ľahšie absorbujú veľké množstvo informácií v krátkom čase. Úspech v cudzích jazykoch je viditeľný okamžite. Teraz už nemusíte tráviť celý deň memorovaním poézie a prózy.

Pomalší žiaci majú rýchlejšie reakčné časy. Začnú nielen počítať rýchlosťou blesku, ale aj rýchlejšie myslieť a robiť rozhodnutia, ktoré nesúvisia s aritmetikou.

Existujú aj neočakávané výsledky. Jedného dňa prišiel do centra chlapec a hral tenis. Matka povedala, že jej syn má problémy s koordináciou pohybov. Nečakane boli vyriešené práve intenzívnymi kurzami mentálnej aritmetiky.

Mentálna aritmetika je pre dospelých náročnejšia, optimálny vek na nástup do triedy je 5-14 rokov

Pomocou mentálnej aritmetiky môžete rozvíjať svoj mozog v každom veku, ale najlepšie výsledky možno dosiahnuť pred dosiahnutím veku 12–14 rokov. Detský mozog je veľmi plastický a pohyblivý. V mladom veku sa najaktívnejšie vytvárajú nervové spojenia, preto je náš program jednoduchší pre deti do 14 rokov.

Čím je človek starší, tým je pre neho ťažšie abstrahovať od svojich skúseností a vedomostí a jednoducho dôverovať počítadlu. Túto techniku ​​som zvládol vo veku 45 rokov a neustále som pochyboval, či to robím správne, alebo či nie je chyba. To značne zasahuje do učenia.

Ale čím ťažšie je pre človeka zvládnuť tento účet, tým je užitočnejší. Akoby človek prekonával sám seba a zakaždým to robí lepšie a lepšie. Triedy nie sú zbytočné, mozog dospelého sa tiež aktívne rozvíja.

Len nečakajte rovnaké výsledky od dospelého ako od dieťaťa. Môžeme sa naučiť techniku, ale nebudeme schopní počítať tak rýchlo ako žiak druhého stupňa. Ako ukazujú skúsenosti, optimálny vek, v ktorom je lepšie začať s triedami, je 6 a 7 rokov.

Najlepšie výsledky dosahujú tí, ktorí pravidelne cvičia doma.

Predpokladom pre hodiny je denný tréning na počítadle. Stačí 10-15 minút. Deti si musia precvičiť vzorec, ktorý im dal učiteľ na hodine, a priviesť ich činy k automatizácii. Iba v tomto prípade sa dieťa naučí rýchlo počítať. Dôležitá je tu organizačná úloha rodičov, ktorí potrebujú sledovať pravidelné školenia.

Deti sa na hodinách neunavujú neustálou zmenou činností

Hlavnou činnosťou v mentálnej aritmetike je počítanie s počítadlom. Deti počítajú rôzne cesty: sluchom, v pracovných zošitoch, na školskej tabuli na ukážkovom počítadle, pomocou elektronického simulátora „Jolly Soroban“, na mentálna mapa(ide o grafické znázornenie počítadla, pomocou ktorého si deti predstavujú pohyb kostí na počítadle).