Nie všetci používatelia internetu presne chápu, čo sú pomlčka a spojovník. Aký je medzi nimi rozdiel? Ich zameniteľné používanie je nesprávne z hľadiska pravidiel ruského jazyka. Každý znak má svoj vlastný význam a metódu vstupu. Navyše v skutočnosti boli vyvinuté viac ako dva znaky na označenie pomlčiek v texte.

Čo je pomlčka

Spojovník je pravopisná značka, ktorý oddeľuje časti slova. Vyzerá to ako krátka horizontálna čiara.

Keďže je súčasťou slova, nie je oddelené medzerami. Jediným prípadom, keď sa napravo od tohto znaku nachádza medzera, sú enumerácie, v ktorých sa mení iba prvá časť slova, zatiaľ čo druhá zostáva rovnaká. Napríklad: televízne a rozhlasové vysielanie.

Niekedy sa namiesto bežnej pomlčky používa súvislá pomlčka. Je to potrebné, aby sa časti slov nerozpadli do rôznych riadkov. V tomto prípade slovo buď zostane na predchádzajúcom riadku, alebo sa úplne prenesie do nového.

Kedy sa používa spojovník?

Aby ste pochopili, kedy použiť pomlčku a kedy pomlčku, musíte si zapamätať pravidlá ruského jazyka. Pomlčky sú umiestnené vo vnútri slov.

Všeobecné pravidlá keď potrebujete napísať slová so spojovníkom:

• opakovanie jedného slova: potichu, potichu, sotva;
• opakovanie slov s rovnakým základom: dávno, sám;
• spojenie synoným: potichu, potichu, chytro, múdro;
• zložité slová, ktorých prvá časť je číslovka písaná číslicami: 100 percent, 25. výročie;
• prírastky za radovými číslovkami: 7., 12.;
• osobitné podmienky a názvy, ktoré obsahujú samostatné písmeno abecedy: α-lúče, β-lúče;
• skratky zložených prídavných mien, ktoré sa píšu spolu: zh.-d. (železnica) - ale železničná (Železnica).

Okrem toho sa podstatné mená píšu so spojovníkom v nasledujúcich prípadoch:

• zložité slová bez spájacích samohlások -o-, -e-: kaviareň-reštaurácia, dieselový motor;
• názvy politických strán a ich účastníkov/sympatizantov: sociálna demokracia, sociálny demokrat;
• komplexné jednotky merania: človek-deň, kilowatthodina, ale pracovný deň;
• stredné svetové strany vrátane zahraničných: severozápad, severozápad;
• zložené priezviská: Mamin-Sibiryak, Rimsky-Korsakov;
• niektoré zemepisné názvy: Kamenec-Podolsk, Orechovo-Zuevo;
• slová s prvou časťou ober-, poddôstojník, doživotie, ex-, podpredseda: podpredseda, poddôstojník;
• dodatok k definovanému slovu: stará mama, krásna panna.

Teraz sa pozrime na to, kedy deliť prídavné mená (s príkladmi):

• utvorené od podstatných mien, ktoré sa píšu so spojovníkom: sociálno-demokratický, diesel-motor;
• pozostávajú z ekvivalentných komponentov: mäso a mliečne výrobky, anglicko-nemecké;
• uveďte odtiene farieb: bielo-modrá, žltozelená.

Toto sú hlavné prípady, keď potrebujete napísať slová so spojovníkom. Používanie pomlčky v zložených slovách sa považuje za omyl.

Čo je to pomlčka

Pomlčka je interpunkčné znamienko. Umiestňuje sa medzi jednotlivé slová. Na oboch stranách sa musí vyrovnať s medzerami a na ľavej strane - neprerušené. Je to potrebné, aby sa znak „prilepil“ k predchádzajúcemu slovu a nepreniesol sa na ďalší riadok (alebo sa s týmto slovom okamžite preniesol). Nový riadok môže začínať pomlčkou iba v prípade prenosu dialógu.

Pomlčka je zvyčajne rozdelená na dlhú a krátku. Každý z nich má svoje vlastné prípady použitia. Pozrime sa bližšie na funkcie používania pomlčiek a pomlčiek. Aký je rozdiel medzi týmito symbolmi?

Kedy použiť em pomlčku

Pozrime sa na základné pravidlá pre čiarky. V prípade dlhého znaku je ich viac, keďže ide o klasickú pomlčku, s ktorou sme sa zoznámili v škole. Inými slovami, musíme si zapamätať pravidlá umiestňovania interpunkčných znamienok do viet.

Pomlčka sa používa v nasledujúcich prípadoch:

• Medzi podmetom a prísudkom, ak sú vyjadrené podstatnými menami v nominatívnom prípade alebo neurčité tvary slovesa: milovať znamená žiť. Učiteľ je môj priateľ.
• Po ich uvedení pred všeobecným slovom: russula, medové huby, hríby - nazbieral veľa húb.
• Pred prihláškou na konci vety: Peťo ma prišiel navštíviť - môj najlepší priateľ.
• Namiesto chýbajúcich členov vety: Odišiel som z miestnosti a môj priateľ ma nasledoval.

V niektorých prípadoch musíte medzi vety vložiť pomlčku (pozri príklady nižšie):

• V prípade ostrého odporu resp nečakaný obrat udalosti: otočil sa – ale ona tam nebola.
• Medzi časťami komplexu neúniový návrh, ak druhá časť naznačuje výsledok toho, čo sa hovorí v prvej: Povedal som pravdu - stalo sa to jednoduchšie.

Samozrejme, pre pomlčky existuje oveľa viac pravidiel, toto sú len hlavné body, ktoré sa vyskytujú najčastejšie. V takýchto prípadoch je neprijateľné používať pomlčku.

Čo je to pomlčka

Pokúsme sa ešte hlbšie pochopiť rozdiel medzi pomlčkou a spojovníkom. V čom je rozdiel? Musíme sa zoznámiť ešte s jedným znakom – pomlčkou en (nazývanou aj stredná pomlčka). Dnes je to na internete mimoriadne zriedkavé. Problém je, že vo väčšine prípadov špecialisti, ktorí vyvíjajú webové stránky, tento symbol jednoducho nepoznajú. A má to svoje dôvody: symbol k nám prišiel z tlačiarne v anglickom jazyku.

Má rovnakú šírku ako písmeno N, a preto dostal názov en pomlčka. Mimochodom, dlhý symbol sa rovná šírke M, preto sa nazýva em pomlčka.

Rozsahy

Na dlhú dobu na označenie rozsahu bola použitá em pomlčka bez medzier. No dnes sa čoraz viac nahrádza krátkym a mnohé zdroje ho akceptujú ako štandard. To znamená, že zápis by mal byť takýto: 2000-2010, 10-12, 63-70.

Znak nie je oddelený medzerou, pretože rozsah je zmysluplne jeden celok. Ale ak hovoríme o o neurčitom intervale s rozdielom jedného kroku, potom musíte dať pomlčku: 2-3, 4-5.

Mnoho ľudí sa pýta, aké znamenie dať medzi roky - pomlčku alebo spojovník? Odpoveď je zrejmá: pomlčka, pretože hovoríme o konkrétnom časovom období: 1900-1902.

Pre teploty je táto metóda neprijateľná, pretože tieto jednotky môžu mať záporné hodnoty. Tu musí byť rozsah označený elipsou.

Telefónne čísla

Dnes neexistuje konsenzus o písaní telefónnych čísel. Najmä Gramota.ru nariaďuje použitie pomlčky a táto možnosť sa považuje za všeobecne akceptovanú. Písanie s pomlčkou si získava na popularite. Z logického hľadiska sú však obe teórie nesprávne. Pomlčka je stále pravopisným znakom a je umiestnená v slovách. Tiež telefónne číslo nie je rozsah.

Pre čísla bol vyvinutý špeciálny symbol - takzvaná pomlčka.

Aké znamienko sa používa na označenie znamienka mínus?

Bežná pomlčka sa často používa ako mínus. Niekedy existuje variant s pomlčkou. V skutočnosti sa v tomto prípade vyvinulo aj samostatné označenie. Pointa je, že šírka mínus by sa mala rovnať plusu. Symbol mínus je dlhší ako spojovník, ale o niečo kratší ako pomlčka.

Znamienko mínus, podobne ako ostatné matematické symboly, musí byť oddelené pevnými medzerami: 25 − 5 = 20.

Ako zadať prevod

Delenie slov sa často označuje spojovníkom. Toto je takmer správna možnosť. „Ideálny“ spojovník je mäkký spojovník alebo mäkký spojovník. Niekedy sa nazýva plachý spojovník. Aj keď sa to nelíši od pomlčky, má za následok oddeľovanie slov na konci riadku. Ak vložíte spojovník napríklad do slova „kniha“ („kniha“), ukáže sa, že hovoríme o zložené slovo, ktorý pozostáva z dvoch častí: „book-“ a „-ga“. Mäkká pomlčka však ukáže, že ide o jedno slovo oddelené pomlčkou.

Ako vkladať znaky

Teraz už vieme, že v ruštine by sa pomlčka a spojovník nemali zamieňať a v niektorých prípadoch by sa napriek bežnej praxi mali používať špeciálne znaky. Vynára sa však otázka: ako vložiť tieto znaky do textu?

Ak to chcete urobiť, musíte zapnúť Num Lock a zadať určité kombinácie na numerickej klávesnici.

Upozorňujeme, že znaky môžu vyzerať takmer rovnako. Z tohto dôvodu si ich používatelia môžu omylom pomýliť. Majú však absolútne iný význam a každý z nich je určený pre konkrétne prípady. Namiesto interpunkčného znamienka nemôžete použiť pravopisný znak. Je tiež neintuitívne používať v telefónnych číslach znamienko mínus, pretože nič neodpočítavame.

Spojovník používajte opatrne. Na jednej strane dvojité priezvisko, roztrhané do rôznych riadkov, vyzerá škaredo. Navyše je to v rozpore s pravidlami ruského jazyka. Tento symbol sa však nedá vždy správne prečítať mobilných aplikácií. V tomto prípade používateľ uvidí na svojom mieste prázdny štvorec.

Symbol klávesnice

V praxi však používatelia najčastejšie používajú symbol na klávesnici namiesto vkladania vyššie uvedených znakov. Niet divu: je to oveľa rýchlejšie a jednoduchšie ako zadávanie kombinácií, najmä preto, že si ich stále musíte pamätať. Tento znak sa zvyčajne nazýva spojovník.

Ale v skutočnosti jeho názov znie ako „pomlčka“. Navonok sa nelíši od bežnej pomlčky, ale z hľadiska významu nie. Samotný výraz naznačuje, že ide o neurčité znamenie. Používa sa namiesto všetkých ostatných pomlčiek, ak z technických dôvodov nie je možné umiestniť správny symbol. Ale ak máte možnosť vložiť požadované znamenie, potom je lepšie to urobiť. Pomocou pomlčky iba čitateľovi ukážeme, že na tomto mieste by sa mala objaviť určitá pomlčka. Sama o sebe to nič neznamená.

Záver

Dozvedeli sme sa, kedy sa používajú pomlčky a spojovníky a aký je medzi nimi rozdiel. Pravidlá vyžadujú nezamieňať symboly a používať ich na určený účel. Aj keď znaky vyzerajú podobne, stále majú odlišný význam. Mal by sa použiť spoločný spojovník extrémne prípady, pretože dnes má väčšina používateľov možnosť zadať požadovanú kombináciu.

Pomlčka a spojovník- navonok veľmi podobné znaky, ktoré pripomínajú malú vodorovnú čiaru, ale výrazne sa líšia v používaní. Autori a redaktori veľmi často na internete a dokonca aj v tlačených publikáciách nevenujú pozornosť správne použitie pomlčky a spojovníky.

Spojovník(starý divízie od toho. Diviš- spojovací znak, deliaci znak, z lat. divízia- (separačné) delenie), pomlčka- nespisovný pravopisný znak v ruštine a mnohých iných písmach, ktorý oddeľuje časti slova. Graficky je spojovník kratší ako pomlčka.

• Rozdeľuje slovo na slabiky, keď sa láme na novom riadku, a delí aj časti zložených slov, napr. tehlovo červená, šatník, žiarivo žltá, ohnivý vták, juhozápad, sociálny demokrat, Mamin-Sibiryak, Rostov na Done, Don Quijote.
• Skratky sa píšu aj so spojovníkom o(spoločnosť), DR(lekár) atď.
• Spojovník sa používa na pripojenie určitých predpon alebo častíc k slovu: povedz mi po anglicky.
• Častice sa píšu so spojovníkom -toto, -buď, -niečo.
• Pri presúvaní slova z jedného riadku do druhého zostáva spojovník vždy na prvom riadku. Spojovník sa píše spolu so slovami, ktoré mu predchádzajú aj nasledujú, t. j. spojovník sa nikdy neoddeľuje medzerami. Jediný prípad, keď sa za spojovníkom vloží medzera, je, keď sa prvé dve časti postupne nahradia druhou časťou zloženého slova. Napríklad: rádio-, televízia a video predstavenia.

Pomlčka(fr. pneumatika, od pneumatikár - natiahnuť) - jeden z interpunkčné znamienka , ktorý sa používa v mnohých jazykoch. Pomlčku zaviedol do ruského písma spisovateľ a historik N. M. Karamzin. Existujú stredné čiarky (nazývané aj krátke čiarky) a dlhé čiarky.

• Na pomlčku nazývaný aj „koncová pomlčka“, „n-pomlčka“, pretože jej dĺžka sa rovná šírke písmena N. Pomlčka sa umiestňuje medzi čísla, napríklad 5–10. V tomto prípade nie je pomlčka oddelená medzerami.
• Em pomlčka tiež nazývaný „em-dash“, „m-dash“, pretože jeho dĺžka sa rovná šírke písmena M). Em pomlčka je pomlčka. Umiestňuje sa medzi slová na syntaktickej úrovni a od okolitých slov sa oddeľuje medzerami, teda oddeľuje časti vety: podmet a prísudok, čo sú podstatné mená v nominatíve. Em pomlčka označuje dlhú pauzu vo vete. Napríklad „Pomlčka je interpunkčné znamienko.“ Pomlčka sa používa aj v neúplné vety, keď nie je prísudok alebo oba hlavné členy vety. Napríklad: „Nad hlavou - jasná obloha" Pomlčka vyjadruje zvláštnu intonáciu. Em pomlčka sa používa v priamej reči.

Nielenže bežní užívatelia internetu nevedia, kedy použiť pomlčku a kedy pomlčku, ale väčšina textárov ani nevie, aké znamienko treba pri písaní textu použiť. A ak zoberiete do úvahy aj fakt, že na vloženie pomlčky je potrebné urobiť množstvo zbytočných pohybov, potom sa nečudujte, že v každom druhom texte zverejnenom na internete je ako pomlčka použitá pomlčka.

Aký je rozdiel medzi pomlčkou a pomlčkou?

Spojovník je pravopisný znak, podobne ako rovnaké písmená, ktorý je vložený do slov. Pomlčka je krátka pomlčka (-) a medzi ňou a časťami slova nie sú žiadne medzery. Spojovník sa používa aj ako spojovník.

Pomlčka je interpunkčné znamienko, ako je čiarka, dvojbodka, bodka a iné, ktoré sa píše medzi slová a spravidla sa od nich oddeľuje medzerami. Pomlčka môže byť krátka (‒) alebo dlhá (-).

Kedy sa používa pomlčka?

Väčšina autorov nie je zvyknutá rozlišovať medzi pomlčkami a pomlčkami. Preto títo ľudia nie vždy vedia, kedy je pomlčka umiestnená a či má byť krátka alebo dlhá. Tu si však nemusíte veľa pamätať, pretože pomlčka musí byť umiestnená medzi číslicami alebo ako mínus. Vo všetkých ostatných prípadoch sa spravidla používa em pomlčka. Vrátane vytvárania zoznamov s odrážkami.

Mnoho textárov uvažuje o vložení pomlčky alebo spojovníka medzi čísla. Toto sú ozveny pravidiel ruského jazyka, kedysi študovaných, ale zabudnutých. Medzi číslami je spojovacia krátka pomlčka, ktorá od nich nie je oddelená medzerami. Napríklad: 2002‒2016, 2‒3, II‒VI, GOST 548‒80, IEC 65797‒96, 90‒60‒90.

Pomlčka sa často používa ako znamienko mínus.. Hoci táto pomlčka by mala byť kratšia ako pomlčka a dlhšia ako spojovník. Ak je medzi čísla napísané mínus, oddeľuje sa od nich medzerami (4 ‒ 2 = 2). Pokiaľ ide o teplotu, mínus nie je oddelené od čísla medzerou (‒1°C).

Kedy sa používa em pomlčka?

Každý copywriter musí vedieť, kde je pomlčka a kde pomlčka. Mnoho ľudí verí, že zoznamy s odrážkami by mali obsahovať spojovník. Ale to je mylná predstava. Zoznamy by mali byť formátované pomocou em pomlčiek. Toto pravidlo vyplýva z tradičnej ruskej typografie, kde úlohu značky zoznamu vždy plnila em pomlčka. Je to uvedené aj v požiadavkách na prípravu dokumentov podľa GOST 2.105‒95 Jednotný systém projektová dokumentácia (ESKD).

Medzi číslicami vo význame „od prvého čísla k druhému“ je umiestnená pomlčka. Napríklad „päť až osem mesiacov“, čo znamená „od piatich do ôsmich mesiacov“. To isté platí pre označenie časového intervalu - "vo februári - októbri 2016 bolo postavených 25 domov." To znamená, že od februára do októbra 2016 bolo postavených 25 domov.

Pri označovaní kvantitatívnych, časových, priestorových limitov a trás vo význame „od a do“ sa používa em pomlčka, ktorá sa od slov oddeľuje medzerami. Napríklad: Moskva - Simferopol, Sibír - Kazachstan - Ural, Austrália - Amerika, XI - XIV storočia, dva - tri dni.

Názvy spoločností majú zvyčajne pomlčku medzi názvami miest alebo názvami dvoch zlúčených spoločností. Príklady: „VKO Brilliant - Šungit“, „ Poisťovňa Moskva - Soči"

Mala by sa vložiť em pomlčka:
- namiesto chýbajúceho člena vety (Milujú tento koláč a ja ho veľmi milujem);
- pri zdôrazňovaní priamej reči („Chcem žiť v ideálnom svete,“ kričala);
- medzi podmetom a predikátom (Tri krát tri je deväť);
- pri označovaní prestávok (A vzal to a odvrátil sa!);
- pred „toto“, „toto je“, „tu“, „toto znamená“ (Romantika je to, o čom sníva);
- medzi zovšeobecňujúce slovo, ktoré príde po sčítaní (Ani spev slávika, ani hlas kohúta - nič ju nezobudí);
- pred aplikáciou, ktorá je umiestnená na konci vety (Nemá rada túto trávu - palinu);
- medzi dvoma nezávislými vetami, ak druhá obsahuje doplnenie alebo opozíciu k prvej (Bol všade - a predsa nikde nebol);
- medzi dvoma predikátmi;
- medzi homogénnymi členmi vety alebo dvoma vetami spojenými bez použitia spojok za účelom vyjadrenia ostrého kontrastu (Niet divu ničiť vzťah – niet divu ho zachovať);
- medzi dvoma vetami, ktoré sú spojené bez spojok, ak druhá veta obsahuje výsledok (Hviezdy rozsypali oblohu - padla noc);
- medzi dvoma významovo príbuznými vetami, kde je na prvom mieste vedľajšia veta a nie sú tam č podraďovacie spojky(Gruzdev sa nazýval dostať sa do tela);
- na označenie miesta rozpadu jednoduchá veta do dvoch slovných skupín, ak sa nepoužívajú iné interpunkčné znamienka (Všetci ma poslúchajú, ja neposlúcham nikoho);
- vo vetách, v ktorých sú vložené do stredu vety za účelom vysvetlenia alebo doplnenia, kedy je lepšie zátvorku vynechať (Len raz - na samom začiatku našej cesty - sa stala zvláštna príhoda);
- keď je potrebné zdôrazniť konotáciu nezávislosti v bežnej aplikácii stojacej za definovaným podstatným menom (Pred klubom - zrubom - zhromaždil sa veľký dav);
- ako doplnkový znak za čiarkou, pred opakovaným slovom, spájajúci hlavnú vetu s novou, rozvíjajúcou, posilňujúcou alebo doplnkovou (teraz si uvedomila, že všetci títo bezohľadní ľudia budú za svoje činy potrestaní);
- ako dodatkový znak za čiarkou oddeľujúci hlavnú vetu od vedľajšej vety, ktorá jej predchádza, keď je potrebné zdôrazniť rozdelenie na dve časti (Kto to urobil, prečo a prečo - to sa nikto nedozvie);
- medzi vlastnými menami, ktoré označujú vedecká inštitúcia alebo akákoľvek doktrína (Boyleov zákon o plyne – Mariotte).

Kedy by ste mali použiť pomlčku?

Väčšina ľudí oboznámených s pravidlami ruského jazyka vie, že ak je slovo zložené podstatné meno, požičané z cudzí jazyk, potom sa do nej vloží spojovník. Napríklad viceprezident alebo exmajster. Prídavné mená označujúce odtiene a kombinácie farieb tiež vyžadujú spojovník. Napríklad svetlošedá, červeno-žltá.

Ak je možné medzi číslice umiestniť „alebo“, uvádza sa pomlčka (dva alebo tri dni, jedna alebo dve časti vety). Okrem toho sa odporúčajú spojovníky medzi číslami a písmenami. Napríklad: 5-tisíc, 100-miliónty, 6-stotinový. Môžete si prečítať viac o tom, ktoré slová používajú spojovník.

Ako napísať em pomlčku, pomlčku a pomlčku?

Táto časť článku bude užitočná najmä pre copywriterov. Aby sa nezabudlo na jeho obsah, odporúča sa doplniť túto publikáciu uložte si ho do záložiek alebo urobte oznámenie na stene sociálnej siete.

Ak chcete vytvoriť em pomlčku, musíte zadať „2014“. Po výbere tohto čísla stlačte tlačidlá Alt a X. Číslo sa zmení na dlhú pomlčku „-“.

Ak chcete vytvoriť pomlčku, musíte zadať „2012“. Ďalej je potrebné postupovať rovnako ako v predchádzajúcom prípade. Výsledkom je pomlčka „‒“.

S pomlčkou je všetko oveľa jednoduchšie. Na klávesnici je tlačidlo, po stlačení sa tento pravopisný znak napíše. V opačnom prípade môžete pomlčku vytvoriť napísaním čísla „2011“, jeho zvýraznením a stlačením tlačidiel Alt a X. Výsledkom bude krátka pomlčka „-“.

Kedy je pomlčka a kedy pomlčka? Príklady

Dnes sa Marina mohla tešiť z nového notebooku, ktorý si kúpila v obchode s červenými a modrými plagátmi. Tento obchod sa jej nepáčil, ani jej nevkusná výzdoba. Ale taký nízke ceny Nevedela si ani predstaviť, aké to tam je. Takmer za nič dostala úplne nový počítač.

V tomto malom obchode s počítačmi sa vždy zhromaždil dav zákazníkov. A predávajúci spravidla vôbec nezvládal svoje povinnosti. Ľudia preto museli dlho stáť, aby dostali to, čo potrebovali.

To všetko – malá miestnosť a nekonečný rad – Marínu značne stresovalo. Keď jej ale vyhorel počítač, na odporúčanie kamarátky sa rozhodla ísť do obchodu, ktorý ju znechutil. Ako sa Maríne zdalo, musela stáť v rade 2-3 hodiny, kým si mohla vyzdvihnúť predmet svojej túžby – úplne nový notebook.

Copyright © stránky

Táto stránka zbiera peniaze na svoj rozvoj. Plánuje sa vytvorenie bezplatnej online služby kontroly interpunkcie. Pomôžte financovať nový projekt užitočný pre všetkých používateľov internetu, darujte peniaze zaslaním SMS. Ak chcete uskutočniť prevod, kliknite na obrázok s prasiatkom. Na prevod peňazí z elektronickej peňaženky použite.

Umiestnenie pomlčky do vety.

Pomlčka je umiestnená vo vete:

ja Medzi predmet a predikát možno umiestniť pomlčku:

1. Pri absencii spojovacieho slovesa medzi podmetom a predikátom vyjadrené tvary nominatívu podstatného mena (pred slov. toto, toto, to znamená, toto znamená vždy je zahrnutá pomlčka):
1) vo vetách obsahujúcich logickú definíciu alebo charakteristiku objektu uvedením podstatného znaku:

Geológia - je to veda o štruktúre, zložení, histórii zemskej kôry.
Kniha - zdroj vedomosti.

2) v návrhoch vedeckých a publicistický štýl:

Vzhľad nový liek -výsledok niekoľkoročná práca mnohých vedcov;
Príprava obytné budovy na zimu -to je úloha prvoradého významu.

3) po homogénnych predmetoch: Lichôtky Azbabelosť - najhoršízlozvyky .

2. Pred predikátom vyjadrená idiomatická fráza: Averanda - Nedajbože iného princa .
3. Na objasnenie významu vety: Porovnaj:

SeniorBrat - môj učiteľ,
Seniormôj brat - učiteľ .

4. Ak sú podmet a predikát vyjadrené infinitívom alebo jeden z hlavných členov je vyjadrený nominatívom podstatného mena a druhý infinitívom:

Životnaživo - nie poleísť . Účel každá osoba -rozvíjať samo o sebe je všetko ľudské, spoločné aUžite si to ich.

5. Ak sú predmet a predikát vyjadrené číslovkami v nominatívnom páde alebo ak je jeden z hlavných členov vyjadrený nominatívnou pádovou formou podstatného mena a druhý - číslom alebo frázou s číslom:

Dva po dvoch sú štyri.
Veľký voz - Sedem hviezd v podobe vedra južne od Polárky.
Špecifickéhmotnosť zlato - 19.3.

Možné možnosti:

, sled udalostí, ktoré spolu úzko súvisia, stručný (môžete použiť spojenie „a“)

- vzťahy príčina-následok (prvá časť je príčina, druhá je následok), (a preto...).

: podmieňovanie, druhá časť je dôvod (keďže).

Cvičenie: vysvetliť umiestnenie interpunkčných znamienok v BSP.

 Nejaký mravec mal prehnanú silu, čo bolo v staroveku neslýchané; dokonca (hovorí jeho verný historik) dokázal zdvihnúť dve veľké zrnká jačmeňa.

 Oblomov počúval a čakal: niekto schmatol prsteň pri bráne, v tom istom momente sa ozval zúfalý štekot a pes začal skákať po reťazi.

 Mojím zvykom je teda: neuzavrieť mier s vlkmi inak ako stiahnutím z kože.

 Muchy bzučali, komáre kňučali a niekde zapraskal cvrček.

 Žilin začal hľadieť: v údolí sa črtalo niečo ako dym z komínov.

 Zobudíte sa a skôr, ako otvoríte oči, počujete: vŕba ožila. (Rakita je strom alebo ker rastúci pozdĺž brehov riek - vŕba).

 Karmínové lúče slnka zaliali krvou hradby a veže mesta, sklá okien sa zlovestne leskli, celé mesto sa zdalo zranené.

 A k nám prichádza pochmúrna zima: step vyschla, les hynie a žltne, jesenný vietor, ženúci oblaky, otvoril zvieracie diery v kríkoch.

 Predo mnou nehybne ležala malá záhradka, celá osvetlená a akoby upokojená striebristými lúčmi mesiaca, voňavá a vlhká; staromódne vyskladaný, pozostával z jednej podlhovastej čistinky.

 Na modrej oblohe nad malým námestím Capri sa nízko vznášajú oblaky, blikajú svetelné vzory hviezd, modrý Sirius bliká a zhasína.

 Nadaný neobyčajnou silou pracoval pre štyroch ľudí – vec sa rozhodovala v jeho rukách.

 Nevedomí posudzujú presne takto: čokoľvek, čomu nerozumejú, je im nanič.

 Nebola to búrka, ktorá preniesla sokoly po šírych poliach – k veľkému Donu sa rútili kŕdle kaviek.

 Ešte jeden moment – ​​koniec úzkosti, očakávania, melanchólie.

 Nekrič o sebe – nechajte ostatných, aby o vás potichu hovorili.

 Ak sa pozrie, dá vám rubeľ.

 Šoféroval som tadiaľ - žito začínalo žltnúť.

Rôzne prípady umiestnenie pomlčky do vety.

(Učiteľ môže použiť tieto materiály v súlade s cieľmi svojej hodiny).

1. Predmet a prísudok - infinitív. ( Samotným bojom sa váš život nezmení).

2. Predmet a prísudok - podstatné meno v nominatíve. („Príbeh Igorovej kampane“ je skutočnou perlou starovekej ruskej literatúry).

3. Predmet je podstatné meno, predikát je infinitív. ( Najvyšším ľudským šťastím je bojovať za niečo významnejšie ako osobné šťastie).

4. Nedokončené vety.(Niektoré bylinky kvitnú každý mesiac, kaktusy raz za storočie).

5. Bežné aplikácie.(My, zachovávajúc zvyk nášho starého otca, nosíme domov z hôr korisť - jeleňa zostreleného šípom).

6. Zásuvné štruktúry. Môj príchod – všimol som si to – najprv hostí trochu zmiatol.

7. Homogénne členy vety s opozičnými vzťahmi.(Nie malá rybárska plachta - snívam o lodiach. Chcel som obísť celý svet - a neobišiel som stý diel).

8. Rovnorodé členy vety so zovšeobecňujúcim slovom.(Chrbty koní, postroje, opraty, pneumatiky kolies - všetko je mokré a leskne sa na slnku, akoby pokryté lakom).

9. Rovnorodé členy vety, úvodné slovo, všeobecné slovo.(Ale zdravý rozum, pevnosť a sloboda, horlivá účasť na problémoch a radostiach iných ľudí - jedným slovom, všetky jej cnosti sa určite narodili v nej).

10. Skupina homogénnych členov vety, charakter vysvetlenia, logické zdôraznenie zovšeobecňujúceho slova, chýba varovná pauza.(Všetko okolo vás - ploty, domy, stromy - sa hojdá v akejsi zvláštnej hmle, akoby od vetra. Všade: nad vašou hlavou, pod nohami aj vedľa vás - železo žije, hučí, oslavuje svoje víťazstvá.)

11. Nejednotná definícia vyjadrená infinitívom (a to).(Mala som jednu túžbu - dostať sa čo najrýchlejšie domov).

12. Dohodnuté a nejednotné definície, pomlčka na zdôraznenie ich sémantického významu, keďže slúži ako vysvetľujúci člen vety. ( Pred očami kapitána stál tento obchodník - malý, suchý, v dlhom rúchu, v zamatovej čiapke a jasne leštených čižmách).

13. Dodatok na konci vety, ktorý poskytuje vysvetlenie.(Vystrašil ich psík mývalovitý - malé huňaté zvieratko).

14. Prílohy majú vysvetľujúci charakter.(Partizáni - muži a ženy - sprevádzali zajatých vojakov).

15. Príloha na konci vety obsahuje vysvetlenie.(Na majáku býval iba strážnik - starý nepočujúci Švéd, bývalý kapitán).

18. Dialóg.

Čo, máš knihu? – spýtal sa Konovalov.
- Jedzte.
- Budete mi čítať?
- Dobre…
- To je dobré! Vieš? Budem žiť mesiac, vezmem nejaké peniaze od majiteľa a dám vám polovicu?
- Prečo?
- Kúpiť knihy...

19. BSP, prvá veta s významom podmienky.(Budem o tom premýšľať - na dlhú dobu skryjem veľké rieky pod útlakom).

20. BSP, opozícia. ( Súmrak už dávno padol - stále sedela v obývačke).

21. BSP druhá veta s významom následku.(Pochvaly sú lákavé – ako ich nechceš?)

22.BSP, prvá veta s časovou hodnotou. (Slečiace trilky stíchli - les sa ponoril do ticha pred úsvitom).

Pomlčka nielen ukazovateľ sémantických vzťahov medzi časťami vety, ale aj ostrý oddeľovač medzi nimi.

V lingvistike existuje pojem - intonačná pomlčka - pomlčka, ku ktorej sa spisovatelia a básnici uchyľujú ako k prostriedku expresívnej reči, aby upriamili pozornosť na slovo, ktoré je pre spisovateľa dôležité, aby vyjadrili emocionálnu a výrazovú náladu samotného autora a vytvorili osobitný rytmus práca.

1. Je príliš skoro na to, aby to nebolo!
Je priskoro – nespálite!
Neha! Krutá pohroma
Stretnutia z iného sveta.

2. Záves padá ako pena -
Ihlami - plameňom - ​​vydávajúcim hluk.
Pri opone nie je žiadne tajomstvo – z javiska.
(Pódium si ty, opona som ja).

3. Podávajte - navždy - navždy,
A žiť - na celý život - bez neg!
Och, nažive - len vstať! Aké svetlo!
Do archívu, na Elysium zmrzačených!

4. Noha v strmeňoch! – cez oheň a vodu!
Kde jazdiť - kam sa plaziť - kde plávať!
| Trstina – vŕba – močiar,
A kde kôň neberie - tam v lete,
Všetky vetry naplnili plášť!

M. Cvetajevová.

Cvetaeva pomocou pomlčky vyzdvihuje emocionálne a sémanticky najdôležitejšie zmysluplné slová a výrazy. Obľúbenými postavami Tsvetaeva sú pomlčky a výkričníky. Iba oni sú schopní sprostredkovať intenzitu vášní, vzburu pocitov, ktoré pohltia lyrickú hrdinku poézie Tsvetaeva.

Jednotlivé autorské pomlčky : stručnosť reči, lakomosť vo verbálnych výrazových prostriedkoch. Napríklad text Cvetajevovej, zhustený na maximum, často obsahuje len sémantické usmernenia, napr Kľúčové slová, ktoré sa nedajú uhádnuť, ale ostatné prvky výroku sú vynechané, pretože v tomto prípade nenesú Hlavná myšlienka.

Oblasť. - A spáči. - A posledný krík

V ruke. - Opúšťam to. - Neskoro

Počkaj. - Podvaly.

M.ELISEEVA,
Saint Petersburg

Všetky prípady umiestnenia pomlčky.
Opakovanie

Žiaci pripravujú materiál

Jednou z efektívnych a zaujímavých metód práce na pravidlách ruskej interpunkcie je, že si študenti samostatne vyberú príklady pravidla, ktoré sa naučili z rôznych textov. Môžu to byť diela domácej i zahraničnej literatúry, klasickej aj modernej. Navyše to nemusí byť len tak umelecké práce, ale aj texty vedeckého či novinovo-žurnalistického štýlu (útržky alebo jednotlivé vety z encyklopédií, články a pod.). Jediným zákazom je nepoužívať náučnú literatúru, najmä učebnice ruského jazyka. Je veľmi jednoduché skontrolovať, či študent samostatne našiel príklad: požiadajte každého študenta, aby uviedol autora (priezvisko a iniciály) knihy, z ktorej bola veta skopírovaná, ako aj jej názov. Kontrolou dokončenia tejto úlohy získate nielen predstavu o schopnosti každého študenta vykonávať syntaktickú a interpunkčnú analýzu textu, ale zistíte aj preferencie čítania vašich študentov. Kurzy ruského jazyka sú čoraz zaujímavejšie a živšie. Najlepšie príklady by sa mali nadiktovať v triede a analyzovať. Nezabudnite uviesť meno osoby, z ktorej zápisníka bola veta prevzatá. Deti majú tiež záujem dozvedieť sa o sebe viac: čo čítajú, čo ich zaujíma mimo školských osnov. Nezakazujte si vyberať príklady z detských kníh, aj keď sú vašimi študentmi stredoškoláci. V rozprávke „Medvedík Pú“ od A. Milneho v preklade B. Zakhodera možno nájsť takmer všetky možné prípady umiestnenia pomlčiek a dvojbodiek v ruštine.
Postupne si nazbierate zbierku nádherných príkladov, ktoré využijete na hodinách namiesto nudných príkladov z učebníc, ktoré sú už všetkým (a najmä vás) unavené.
Tu sú vety zozbierané mojimi študentmi na jednu z „najrozsiahlejších“ interpunkčných tém. Tieto príklady sú vhodné na všeobecné zopakovanie témy „Pomlčka“, keď sú prebraté všetky konkrétne témy: pomlčka medzi podmetom a predikátom, pred zovšeobecňovaním slov, pri zvýrazňovaní aplikácií, vložených konštrukcií, medzi časťami zložitého nesúladu. veta atď.

JE VLOŽENÁ PORUČKA

1. Medzi podmetom a prísudkom s nulovou sponou, ak sú hlavné členy vyjadrené podstatným menom, infinitívom, kardinálnou číslovkou v nominatíve, ako aj slovným spojením obsahujúcim naznačené slovné druhy.

Je naozaj možné, pomyslel som si, že mojím jediným cieľom na zemi je zničiť nádeje iných ľudí? ( M.Yu Lermontov. hrdina našej doby)

Láska rozjasňuje život.
Láska je čaro prírody... ( MM. Zoščenko. Modrá kniha. láska)

Láska je forma a moja vlastná forma sa už rozkladá. ( JE. Turgenev. Otcovia a synovia)

Dovoľte mi poznamenať: všetci básnici sú zasnení priatelia lásky. ( A.S. Puškin. Eugen Onegin)

Ale genialita a darebáctvo sú dve nezlučiteľné veci. ( A.S. Puškin. Mozart a Salieri)

- Prokatilov je sila! – spoločnosť začala utešovať Stručkov. ( A.P. Čechov. Na klinec)

Vedz, že mojím osudom je milovať sny
A tam s povzdychom vo výškach
Rozptýliť slzy ohňa.

(A.A. Fet. raketa)

Okradnúť chudobnú vdovu je typická hlúposť. ( I. Ilf, E. Petrov. Dvanásť stoličiek)

2. Pred slovami toto to znamená, stojaci medzi podmetom a predikátom.

A znížte množstvo ľudské životy za 50 miliónov rokov nie je trestné. ( E. Zamyatin. my)

Ale vieme, že sny sú vážnou duševnou chorobou. ( E. Zamyatin. my)

Žiť večne uprostred mučenia,
uprostred bolestivých pochybností -
Toto je silný ideál,
Bez toho, aby som čokoľvek vytváral, nenávidel, opovrhoval
A žiari ako krištáľ.

(N. Gumilev. Zlý génius, kráľ pochybností...)

3. Ak je podmet vyjadrený osobným zámenom a predikát podstatným menom v nominatíve, pomlčka sa uvádza v týchto prípadoch:

A) s logickým výberom zámena:

Ona je vinníkom tejto premeny. ( I.A. Gončarov. Oblomov)
Ste schodisko vo veľkom, zahmlenom dome. ( V.V. Nabokov. rebrík)

b) pri kontraste:

Som smädný a hladný a ty si neplodná kvetina,
A stretnutie s tebou je pochmúrnejšie ako žula.

(B.L. Paštrnák. zázrak)

Tu sme – spolupáchatelia zhromaždení.
Tu je Anna - spolupáchateľ prírody...

(B.A. Akhmadulina. Anna Kalandadze)

V) v opačnom poradí slov:

Labuť je tu, zhlboka sa nadýchla,
Povedala: „Prečo ďaleko?
Vedzte, že je to blízko tvoj osud,
Koniec koncov, táto princezná som ja."

(A.S. Puškin. Príbeh cára Saltana)

G) so štruktúrnym paralelizmom častí vety:

Celý je dieťaťom dobra a svetla,
Všetko je to triumf slobody!

(A.A. Blokovať. Oh, chcem žiť bláznivo!)

4. Ak je na mieste chýbajúceho hlavného alebo vedľajšieho člena v neúplných vetách pauza.

Ivan Savelyevič blúdil po očiach a uviedol, že vo štvrtok popoludní sa opil sám vo svojej kancelárii vo Variety, potom niekam odišiel, ale nepamätá si kam, pil starku niekde inde, ale nepamätá si kde. ležal pod plotom, ale zase si nepamätá kde. ( M.A. Bulgakov. Majster a Margarita)

V zime bolo na ulici Peschanaya veľa svetla, bola sivá a opustená, na jar slnečno a veselo, najmä pri pohľade na biela stena veľkňaza, na čistom skle, na sivozelených vrcholkoch topoľov v modrá obloha. (I.A. Bunin. Pohár života)

Oheň sa stretáva s ohňom,
Problém - ťažkosti a choroba lieči chorobu...

(W.Shakespeare. Rómeo a Júlia. Za. B.L. Pasternak)

5. Intonačná pomlčka medzi ľubovoľnými členmi vety.

Mŕtvi tam ležali a bľabotali strašnú, neznámu reč. ( A.S. Puškin. Sviatok v čase moru)

Princ odstránil zámok, otvoril dvere a v úžase ustúpil, ba až sa striasol: Nastasya Filippovna stála pred ním. ( F.M. Dostojevského. idiot)

Toto je myšlienkový gigant, otec ruskej demokracie a osoba blízka cisárovi. ( I. Ilf, E. Petrov. Dvanásť stoličiek)

6. V poznámkach je vysvetľované slovo oddelené od vysvetlenia pomlčkou (bez ohľadu na formu vyjadrenia predikátu).

Sibyla Samijská - z názvu ostrova Samos. ( D.S. Buslovich. Ľudia, hrdinovia, bohovia)

7. Zovšeobecňujúcimi slovami:

a) ak zovšeobecňujúce slovo nasleduje za homogénnymi členmi vety:

Hanba, popravy, hanba, dane, práca a hlad – všetko ste zažili. ( A.S. Puškin. Boris Godunov)

Triumf sebazáchovy, záchrana pred naliehavým nebezpečenstvom - to je to, čo v tej chvíli naplnilo celú jeho bytosť. ( F.M. Dostojevského. Zločin a trest)

b) keď pred homogénnymi členmi je zovšeobecňujúce slovo, umiestni sa za ním dvojbodka a za homogénnymi členmi pomlčka, ak za nimi veta pokračuje:

všetko naokolo: krvavé pole, všade na kope sa povaľovali Francúzi, rozhádzané špinavé handry zaliate krvou – bolo to hnusné a hnusné. ( L.N. Tolstého. Vojna a mier)

Zástup budov: ľudské budovy, stodoly, pivnice - zaplnil nádvorie. ( N.V. Gogoľ. Mŕtve duše)

8. Medzi slovami a číslami na označenie priestorových, časových alebo kvantitatívnych hraníc („od... do“).

Kedysi to bol míľnik pozdĺž veľkej vodnej cesty Voronež-Azov. ( M.A. Sholokhov. Tichý Don)

Poznámka. Ak medzi podstatné mená - vlastné mená alebo čísla môžete vložiť alebo, potom sa pridá spojovník.

Objavili sa aj dve-tri bývalé literárne osobnosti, ktoré sa v tom čase náhodou nachádzali v Petrohrade a s ktorými Varvara Petrovna dlho udržiavala najelegantnejšie vzťahy. ( F.M. Dostojevského. démoni)

9. Izolovať aplikáciu, ak má vysvetľujúcu povahu.

Ďalšia vec - získanie peňazí - narazila na prekážky rovnakým spôsobom. ( L.N. Tolstého. Anna Karenina)

10. Pred aplikáciou na konci vety, ak je logicky zvýraznená.

Vo svojej izbe som našiel úradníka susedného panstva Nikitu Nazarycha Miščenka. ( A.I. Kuprin. Olesya)

Prešiel celú ulicu Bogoyavlenskaya; Konečne to išlo dole kopcom, nohy sa mi hýbali v blate a zrazu sa otvoril široký, zahmlený, zdanlivo prázdny priestor – rieka. ( F.M. Dostojevského. démoni)

11. Izolovať všeobecne dohodnuté definície na konci vety, najmä pri uvádzaní:

Toto je v niektorých oknách a v iných sa objavili stovky dámskych klobúkov, s perím aj bez peria, s prackami a bez nich, a stovky topánok - čiernych, bielych, žltých, kožených, saténových, semišových a s popruhy a s kamienkami. ( M.A. Bulgakov. Majster a Margarita)

12. Izolovať vedľajšie členy vety, vyjadrené infinitívom, vysvetľujúceho charakteru, na konci aj v strede vety:

Mačka Vasily si vzala jarnú dovolenku, aby sa vydala. ( A. a B. Strugackij. pondelok začína v sobotu)

Dontsova kvôli Sibgatovovi dokonca zmenila smer vedecké záujmy: zahĺbila sa do patológie kostí z jedného impulzu – zachrániť Sibgatova. ( A.I. Solženicyn. budovanie rakoviny)

13. Na izoláciu vložených konštrukcií.

Zabili ho – aké zvláštne slovo! - o mesiac v Haliči. ( I.A. Bunin. Studená jeseň)

Ale nesnažte sa to nechať pre seba
Dané ti z neba:
Odsúdený - a my to vieme -
Míňame, nie šetríme.

(A.A. Achmatova. Čerstvosť slov pre nás...)

14. Medzi časťami zloženej vety, ak veta obsahuje opozíciu alebo naznačuje rýchlu zmenu udalostí.

Kone kráčali tempom - a čoskoro zastali. ( A.S. Puškin. kapitánova dcéra)

Vládol hajtman – a úžasne. ( M.A. Bulgakov. Biela garda)

15. Na intonačné oddelenie vedľajších a hlavných viet (často vo vetách s paralelizmom v štruktúre).

Ak je smrť svetlo, zomriem,
Ak zomriem, budem jasne horieť.
A neodpúšťam svojim mučiteľom,
Ale ďakujem im za trápenie.

(Z. Gippius. mučeník)

A v týchto dňoch vzduch páchne smrťou:
Otvorenie okna znamená otvorenie žíl. ( B.L. Paštrnák. medzera)

16. V nečlenských zložitých vetách, ak:

a) druhá časť je v protiklade k prvej:

Prenasledovali ma - nebol som vyrušený na duchu. ( A.S. Puškin. Boris Godunov)

Robte dobre - nepoďakuje. ( A.S. Puškin. Boris Godunov)

b) druhá časť obsahuje dôsledok, výsledok, záver z toho, čo je povedané v prvej:

Veli - zomriem; nariadil - budem dýchať len pre teba. ( A.S. Puškin. kamenný hosť)

Spoznal som ťa - a všetko je preč
V zastaranom srdci ožilo;
Spomenul som si na zlaté časy -
A moje srdce bolo také horúce...

(F.I. Tyutchev. K.B.)

Umieram – nemám dôvod klamať. ( JE. Turgenev. Otcovia a synovia)

c) druhá časť obsahuje porovnanie s tým, čo je uvedené v prvej:

To prejde - ako keby slnko svietilo!
Ak sa pozrie, dá vám rubeľ.

(NA. Nekrasov. Jack Frost)

d) veta vyjadruje rýchlu zmenu udalostí, neočakávané doplnenie:

Poď ku mne na pohár rumu,
Príďte, otrasieme sa zo starých čias.

(A.S. Puškin. Dnes budem ráno doma...)

e) prvá časť uvádza čas alebo podmienky činnosti uvedenej v druhej časti:

Podmienka:

Ak Boh dá - desať, dvadsať rokov,
Bude žiť dvadsaťpäť alebo tridsať.

(A.S. Puškin. Lakomý rytier);

Je mi to jedno, Varvara Ardalionovna; čokoľvek - aspoň teraz splňte svoj zámer. ( F.M. Dostojevského. idiot)

Čas:

A kvety, čmeliaky, tráva a klasy,
A azúrové a poludňajšie teplo...
Príde čas - Pán sa spýta márnotratného syna:
"Bol si šťastný vo svojom pozemskom živote?"

(I.A. Bunin. A kvety a čmeliaky...)

f) s vysvetľujúcim významom druhej časti (môžete pred ňu vložiť spojku Čo); v tomto prípade sa však zvyčajne používa dvojbodka, porovnaj:

Viem, že mám v topánke klinec
nočná mora viac ako Goetheho fantázia!

(V.V. Majakovského. Oblak v nohaviciach)

Poviem vám to od posledného
priamosť:
Všetko len nezmysly - sherry brandy -
Môj anjel.

(O.E. Mandelstam. Poviem vám...)

g) druhá časť je spojovacia veta (predchádza alebo sa dá vložiť so slovom Toto):

Stav kričiacich kameňov -
Arménsko, Arménsko!
Chrapľavé hory volajú do zbrane -
Arménsko, Arménsko!

(O.E. Mandelstam. Arménsko)

17. V priamej reči.

DAH NIE JE UVEDENÝ

Medzi podmetom a prísudkom vyjadreným podstatnými menami, ak:

1. Pred prísudkom je negácia, uvádzacie slovo, príslovka, spojka, častica:

Veľmi ma mrzí, že môj manžel nie je lekár. ( A.P. Čechov. Meniny)

Ešte jedna otázka: ako vnímaš fakt, že aj Mesiac je dielom mysle? ( V.M. Shukshin. rez)

Porovnajte, ak je pauza:

Styopa bol v moskovských divadelných kruhoch dobre známy a každý vedel, že tento muž nie je dar. ( M.A. Bulgakov. Majster a Margarita)

Takto začínajú chápať.
A v hluku bežiacej turbíny
Zdá sa, že matka nie je matkou,
že nie si ty, že domov je cudzia zem.

(B.L. Paštrnák. Takto začínajú...)

2. Pred predikátom je vedľajší člen vety, ktorá s ním súvisí:

[Trofimov:] Celé Rusko je naša záhrada.

(A.P. Čechov.Čerešňový sad)

Porovnajte, ak je pauza: Pán G-v slúži a pán Šatov – bývalý študent. (F.M. Dostojevského. démoni)

Zdravý rozum, ktorý prehluší šepot inšpirovaných povier, nám hovorí, že život je len štrbinou slabého svetla medzi dvoma dokonale čiernymi večnosťami. ( V.V. Nabokov. iné brehy)

3. Personalizované zložený predikát predchádza predmetu:

Toto údolie je úžasné miesto!

(M.Yu Lermontov. hrdina našej doby)

4. Podmet v spojení s prísudkom je frazeologická jednotka:

"Duša iného človeka je temná," odpovedá Bunin a dodáva: "Nie, naša vlastná je oveľa temnejšia."

(I.A. Ilyin. Kreativita I.A. Bunin)

5. Podmet sa vyjadruje osobným zámenom a predikát podstatným menom v nominatíve:

Áno, Luce je typ. Samozrejme, je to nuda, ale jeho slovná zásoba je obrovská. ( J.D. Salinger. Kto chytá v žite)

6. Vo vetách konverzačný štýl:

Aké vlasy! Nezmyselné vlasy! Toto hovorím ja! Ešte lepšie je, ak sa začne trhať, toho sa nebojím... ( F.M. Dostojevského, Zločin a trest)