เพื่อนรัก!

การเป็นผู้พิทักษ์ปิตุภูมิของคุณ การรับใช้มาตุภูมิ การกลายเป็นพลเมืองที่แท้จริง การมองลูกหลานของคุณด้วยความภาคภูมิใจเป็นหน้าที่ของทุกคน เป้าหมายหลักของทีมโรงเรียนนายร้อยคือการสร้างเงื่อนไขสำหรับการพัฒนาอย่างเต็มที่และการนำความสามารถของเด็กหญิงและเด็กชายในปัจจุบันไปใช้จริงเพื่อสร้างแนวคิดเรื่องความรักชาติและความรับผิดชอบต่อชะตากรรมและชะตากรรมของปิตุภูมิในหมู่คนหนุ่มสาว เราเชื่อว่างานของเราเป็นการรับประกันว่าอนาคตของเมืองและรัสเซียของเราอยู่ในมือที่ดี และผู้สำเร็จการศึกษาของเราซึ่งไม่เหมือนใคร จะพยายามอย่างมากเพื่อรักษาและส่งเสริมประเพณีอันรุ่งโรจน์และแรงงานที่สืบทอดมาจากคนรุ่นเก่า แสดงถึงการมีส่วนร่วมสูงสุดในเรื่องนี้ ลูกหลานของเราคือความหวังของเราสำหรับวันพรุ่งนี้ที่สดใสอย่างแท้จริง

ผู้อำนวยการโรงเรียน - Khtrov Alexey Anatolyevich

ประวัติความเป็นมาของโรงเรียนนายร้อย

ในยามเช้าของเปเรสทรอยกาในปี 1989 เมื่อวันที่ 1 สิงหาคม โรงเรียนมัธยมหมายเลข 31 เปิดทำการในภูมิภาคตะวันตกเฉียงเหนือของ Stavropol นี่คือชื่อแรกของโรงเรียนนายร้อยที่ตั้งชื่อตามนายพล A.P. เออร์โมโลวา สำหรับฉัน เรื่องราวเล็กน้อยตลอดระยะเวลา 20 ปีที่ผ่านมา โรงเรียนได้เปลี่ยนสถานะถึงสามครั้ง ตั้งแต่ปี 1989 ถึง 2001 เป็นโรงเรียนมัธยมหรือมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนมัธยมศึกษา- ในปีพ.ศ. 2544 ได้กลายเป็นโรงยิม และตั้งแต่ปี พ.ศ. 2545 เป็นต้นมาก็ได้ถูกเรียก ตำแหน่งกิตติมศักดิ์โรงเรียนนายร้อยตั้งชื่อตาม พลเอก A.P. เออร์โมโลวา

ตลอดระยะเวลา 10 ปีของการเป็นนักเรียนนายร้อยโรงเรียนใน ชีวิตที่ดีส่งบัณฑิตขั้นพื้นฐาน 1,007 คน และบัณฑิตเต็มตัว 591 คน โรงเรียนมัธยมปลายโดย 22 รายได้รับรางวัลเหรียญทองและ เหรียญเงินเพื่อความสำเร็จพิเศษในการเรียนรู้ มีการตีระฆังโรงเรียนมากกว่า 12,000 ครั้ง ขนมปังและพาย 150,000 ก้อน พิซซ่า 200,000 ถาด บอร์ชท์ 250,000 ลิตร และเนื้อทอด 1,750,000 ชิ้นในโรงอาหารของโรงเรียน

อันดับแรก ปล่อยเต็มโรงเรียนทำในปี 1991 ผู้สำเร็จการศึกษา 23 คนได้รับประกาศนียบัตรการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย นี่เป็นรุ่นที่เล็กที่สุดและยากที่สุด

ในช่วงเวลานี้ มีกรรมการสามคนเป็นผู้นำ Komarevtseva Olga Sergeevna ที่ฉลาดและร่าเริงได้รับการแต่งตั้งให้เป็นผู้อำนวยการคนแรก เธอเป็นผู้นำโรงเรียนมาเป็นเวลา 12 ปีเธอเป็นผู้ที่ต้องวางประเพณีที่ดีที่สุดของโรงเรียนก่อตั้งทีมที่มีใจเดียวกันซึ่งทำงานที่โรงเรียน จนถึงทุกวันนี้ ในบรรดาพวกเขา ได้แก่ Kilpa Natalya Anatolyevna, Danielyan Roza Borisovna, Baeva Tatyana Aleksandrovna, Isaeva Larisa Vasilievna, Kolesnikova Tatyana Nikolaevna, Luchinina Tatyana Valentinovna, Nazarova Irina Evgenievna

ผู้อำนวยการคนที่สองในปี 2544 คือ Igor Anatolyevich Tyutyunnikov เขาทำงานในตำแหน่งนี้จนถึงปี 2548 Igor Anatolyevich เปลี่ยนสถานะของโรงยิมเป็นโรงเรียนนายร้อย ความฝันในการฟื้นฟูการฝึกอบรมนักเรียนนายร้อยในภูมิภาค Stavropol กำลังเป็นจริงในทางปฏิบัติ

ตั้งแต่เดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2548 โรงเรียนนายร้อยนำโดย Alexey Anatolyevich Khitrov ที่อายุน้อยมีพลังและมีความมั่นใจ เขาเป็นคนซื่อสัตย์ เรียกร้องตัวเองและผู้อื่น และยังเป็นคนที่ลงมือทำด้วย ในปี 2555 เขาเข้าสู่กรรมการ 30 อันดับแรกในรัสเซีย ในปี 2010 ทีมกีฬาของครูของโรงเรียนกลายเป็นผู้ชนะคนแรกในการแข่งขัน Teachers' Spartakiad ในมอสโก Alexey Anatolyevich กำหนดสิ่งสำคัญสำหรับตัวเอง - การสร้างวัสดุที่แข็งแกร่งและฐานทางเทคนิคสำหรับโรงเรียน ในปี 2551 เขาสามารถดำเนินการได้ การปรับปรุงครั้งใหญ่โรงเรียน ผู้อำนวยการซื้ออุปกรณ์กีฬาที่เป็นเอกลักษณ์ซึ่งช่วยให้เด็ก ๆ สามารถเล่นกีฬาได้สำเร็จ นักเรียนเป็นผู้ชนะในระดับนานาชาติ รัสเซีย ภูมิภาค เมืองและ การแข่งขันระดับภูมิภาคโดย ประเภทต่างๆกีฬา สนามโรงเรียนของโรงเรียนนายร้อยนั้นดีที่สุดในการแข่งขันของสนามโรงเรียนในเมือง Stavropol ผู้อำนวยการสนับสนุนครู นักการศึกษา และนักการศึกษาที่อายุน้อยและกระตือรือร้น มันไม่ใช่เรื่องบังเอิญ วัยกลางคนครูโรงเรียนนายร้อยมีอายุเกิน 40 ปีเล็กน้อย

ทิศทางหลักเข้า. งานการศึกษา- ทหารรักชาติ นักเรียนนายร้อยที่เก่งที่สุดจะเข้าร่วมการชุมนุมทุกปี นักเรียนนายร้อยในเมืองมอสโก ดังนั้น Alexander Biley ผู้สำเร็จการศึกษาในปี 2009 จึงกลายเป็นผู้ชนะรางวัล Russian Presidential Prize จากการสนับสนุนเยาวชนที่มีความสามารถในปี 2008 Konstantin Vavilov และ Nikolay Minenko เป็นผู้ชนะเลิศเหรียญเงินของรัสเซีย การต่อสู้ด้วยมือเปล่า- Daria Kravchenko ได้กลายเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านกีฬาในการยิงหน้าไม้แล้วโดยประสบความสำเร็จในการศึกษาในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก Sergey Sergienko และ Ivan Pereverzev ได้ปฏิบัติตามมาตรฐานสำหรับผู้สมัครระดับปริญญาโทด้านกีฬาหน้าไม้ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 ของวันนี้กลายเป็นแชมป์ยุโรปในปี 2554

ระบบการศึกษาสมัยใหม่ในโรงเรียนนายร้อยทำให้สามารถกำหนดประวัติของโรงเรียนได้ ตาม หลักสูตรโรงเรียนในระดับการศึกษาเฉพาะทางและการศึกษาเบื้องต้น โรงเรียนได้จัดงานแผนกการบินและอาวุธรวม เงื่อนไขเหล่านี้ทำให้นักเรียนนายร้อยของโรงเรียนใช้เวลาช่วงบ่ายได้สำเร็จมากขึ้น ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 นักเรียนแผนกการบินจะได้รับการฝึกกระโดดร่มแบบพิเศษและกระโดดร่ม นักเรียนที่แสดง ดอกเบี้ยพิเศษสำหรับการบิน พวกเขาได้รับอนุญาตให้บินโดยอิสระบนเครื่องบิน Ivan Kushch กลายเป็นเอซในปี 2554

โรงเรียนยินดีต้อนรับแขกและยินดีต้อนรับเพื่อน ๆ ในบรรดาแขกกิตติมศักดิ์ของโรงเรียนคือพันเอกนายพลผู้บัญชาการกองกำลังของรัฐบาลกลางระหว่างการสู้รบในเชชเนียและดาเกสถาน (2538-2545) ฮีโร่ สหพันธรัฐรัสเซีย Gennady Troshev ผู้ว่าการเขต Stavropol Valery Gaevsky หัวหน้าเมือง Stavropol Nikolay Paltsev โรงเรียนถือว่าสาขาของโรงเรียน Galitsinsky, สังคมเมืองคอซแซค, ศูนย์กลางการศึกษาความรักชาติของเมือง Stavropol และเจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมายเป็นเพื่อนที่ดี

เป้าหมายของอาจารย์ผู้สอนคือการสร้างความหลากหลาย บุคลิกภาพที่พัฒนาแล้ว, สามารถตระหนักรู้ได้ ความคิดสร้างสรรค์ในสภาวะเศรษฐกิจและสังคมที่ไม่หยุดนิ่ง ผู้พิทักษ์ที่แท้จริงของบ้านเกิดของพวกเขา ประวัติความเป็นมาของโรงเรียนยังคงดำเนินต่อไป...

1", "wrapAround": จริง, "เต็มจอ": จริง, "imagesLoaded": จริง, "lazyLoad": จริง )">


ผู้ปกครองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในอนาคตมีความสนใจในชะตากรรมของโรงเรียนนายร้อยที่ตั้งชื่อตามนายพล A.P. Ermolova ใน Stavropol มีข่าวลือว่าเธอจะกลายเป็นปกติ โรงเรียนเทศบาล.

ตามที่คณะกรรมการการศึกษาของฝ่ายบริหารของศูนย์ภูมิภาคอธิบายไว้ ข่าวลือดังกล่าวอาจเกิดขึ้นเนื่องจากข้อเท็จจริงที่ว่า ตามส่วนที่ 3 ของศิลปะ 56 กฎหมายของรัฐบาลกลางลงวันที่ 29 ธันวาคม 2555 “ ในด้านการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย” องค์กรการศึกษาทั่วไปที่มีชื่อพิเศษ - โรงเรียนนายร้อย, โรงเรียนนายร้อยทหารเรือ, คณะนักเรียนนายร้อยคอซแซค - สร้างขึ้นโดยสหพันธรัฐรัสเซียและหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย กฎหมายนี้มีผลใช้บังคับเมื่อวันที่ 1 กันยายน 2013 เนื่องจากบทบัญญัติสุดท้ายไม่ได้กำหนดให้มีผลย้อนหลัง สถานะของโรงเรียนนายร้อยที่ได้รับการตั้งชื่อตามนายพล A.P. Ermolova ได้รับการเก็บรักษาไว้ตั้งแต่ถูกสร้างขึ้นก่อนวันที่ 1 กันยายน 2013

ขณะนี้สถานการณ์อยู่ภายใต้การควบคุมของคณะกรรมการดูมาสองชุด อย่างไรก็ตาม เราต้องยอมรับว่าเจ้าหน้าที่ได้กล่าวถึงหัวข้อการพัฒนาการศึกษาของนักเรียนนายร้อยในภูมิภาคและเมืองของเราอย่างต่อเนื่อง ตัวอย่างเช่นในการประชุมเดือนกรกฎาคมของคณะกรรมการความมั่นคงแห่งดินแดน Stavropol Territory Duma ความสัมพันธ์ระหว่างรัฐสภา องค์กรทหารผ่านศึก และคอสแซค ปัญหานี้ได้ถูกพูดคุยกันอีกครั้ง เจ้าหน้าที่ได้รับการยอมรับ: ปัญหาเร่งด่วนที่สุดในการศึกษาของนักเรียนนายร้อยในปัจจุบันคือจำนวนหนังสือเรียนและวรรณกรรมด้านการศึกษาไม่เพียงพอ การขาดแคลนบุคลากรมืออาชีพรวมถึงเจ้าหน้าที่ด้วย นอกจากนี้ยังตั้งข้อสังเกตว่าหลังจากการเปลี่ยนแปลงกฎหมายของรัฐบาลกลาง โรงเรียนที่ชั้นเรียนนักเรียนนายร้อยคอซแซคดำเนินการเริ่มประสบปัญหาบางอย่าง ภัยคุกคามจากการปิดโรงเรียนเป็นเรื่องที่น่ากังวลอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนและผู้ปกครองที่ชื่นชมความสำคัญและผลประโยชน์ การศึกษาที่คล้ายกัน- หัวหน้าคณะกรรมการดูมาด้านความมั่นคงความสัมพันธ์ระหว่างรัฐสภาองค์กรทหารผ่านศึกและคอสแซค P. Marchenko ตั้งข้อสังเกตว่าด้วยความพยายามร่วมกันของทั้งสองสาขาของรัฐบาลและคอสแซคจะพบวิธีแก้ปัญหาที่ยอมรับได้

พบแล้วใน Stavropol: โรงเรียนนายร้อยยังคงเปิดดำเนินการในเมืองและชั้นเรียนนักเรียนนายร้อยกำลังทำงานอยู่ ในการจัดอันดับ โรงเรียนที่ดีที่สุดรัสเซียจัดทำโดยศูนย์มอสโกเพื่อการศึกษาคณิตศาสตร์ต่อเนื่องด้วยความช่วยเหลือของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซีย สถาบันการศึกษาเทศบาลสองแห่งในเมือง Stavropol ถูกรวมอยู่ใน 500 โรงเรียนที่ดีที่สุดในรัสเซียในปี 2558 - Lyceum No. 14 งบประมาณเทศบาล สถาบันการศึกษาโรงยิมหมายเลข 24 ตั้งชื่อตามพลโทผู้พิพากษา M.G. ยาดรอฟ ซึ่งรวมอยู่ใน 200 โรงเรียนที่ดีที่สุดในรัสเซียในปี 2558 สถาบันการศึกษาเทศบาลสามแห่งของ Stavropol ถูกรวมอยู่ใน 200 โรงเรียนที่ดีที่สุดในรัสเซียในปี 2558 ในแง่ของโปรไฟล์การฝึกอบรม: สถานศึกษาหมายเลข 14 (โปรไฟล์ทางเคมี - ชีววิทยา, ชีวภาพ - ทางภูมิศาสตร์), โรงยิมหมายเลข 24 (โปรไฟล์ฟิสิกส์และคณิตศาสตร์), เทศบาล สถาบันการศึกษาด้านงบประมาณ โรงเรียนนายร้อย ตั้งชื่อตาม พลเอก A.P. Ermolova (โปรไฟล์การป้องกันและกีฬา)

นักเรียนของโรงเรียนนายร้อยมีส่วนร่วมในการแข่งขันประวัติศาสตร์การทหาร "Magnificent Five" เกมกีฬาทหาร "Zarnitsa" การแข่งขันเดือนแห่งการป้องกันและงานกีฬาและการแข่งขันเพื่อหาฐานการศึกษาและระเบียบวิธีที่ดีที่สุดสำหรับ การเตรียมความพร้อมนักเรียนเข้ารับราชการทหาร ชีวิตในโรงเรียนนายร้อยดำเนินไปตามปกติและจะไม่เปลี่ยนแปลงหรือแตกหักซึ่งได้รับการยืนยันจากประวัติของโรงเรียน

ในปี 1989 โรงเรียนมัธยมแห่งที่ 31 เปิดทำการในเขตย่อยทางตะวันตกเฉียงเหนือของเมือง Stavropol โดยเปลี่ยนสถานะสามครั้ง: จนถึงปี 2544 เป็นโรงเรียนมัธยมและในปี 2544 ได้กลายเป็นโรงยิม และตั้งแต่ปีพ. ศ. 2545 เขาได้รับตำแหน่งกิตติมศักดิ์ของโรงเรียนนายร้อยที่ตั้งชื่อตามนายพล A.P. เออร์โมโลวา ตลอดระยะเวลา 14 ปีของการเป็นนักเรียนนายร้อย โรงเรียนได้ส่งผู้สำเร็จการศึกษามากกว่าสองพันคนเข้าสู่ชีวิตที่ยิ่งใหญ่ มีการตีระฆังโรงเรียนมากกว่า 16,800 ครั้ง ขนมปังและพาย 210,000 ก้อน บอร์ชท์และซุป 350,000 ลิตร และชิ้นเนื้อ 245,000 ชิ้นในโรงอาหารของโรงเรียน

ในช่วงเวลานี้ โรงเรียนนำโดยผู้อำนวยการสามคน คนแรกคือ O. Komarevtseva เธอคือผู้ที่ต้องวางประเพณีที่ดีที่สุดของโรงเรียนและจัดตั้งทีมที่มีใจเดียวกันซึ่งทำงานที่โรงเรียนจนถึงทุกวันนี้ ผู้กำกับคนที่สองคือ I. Tyutyunnikov เขาทำงานตั้งแต่ปี 2544 ถึง 2548 Igor Anatolyevich เปลี่ยนสถานะของโรงยิมเป็นโรงเรียนนายร้อย ความฝันในการฟื้นฟูการฝึกอบรมนักเรียนนายร้อยในภูมิภาค Stavropol กำลังเป็นจริงในทางปฏิบัติ

และตั้งแต่เดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2548 A. Khitrov เป็นหัวหน้าโรงเรียนนายร้อย เขาเป็นคนซื่อสัตย์ เรียกร้องตัวเองและผู้อื่น และยังเป็นคนที่มีการกระทำอีกด้วย ภายใต้การนำของเขาที่ "นักเรียนนายร้อย" ได้รับวัสดุและฐานทางเทคนิคที่แข็งแกร่งและผู้สำเร็จการศึกษาทุกปีเริ่มเข้ามหาวิทยาลัยทหารและพลเรือนอย่างมั่นใจมากขึ้นเรื่อย ๆ สี่ปีที่แล้ว Alexey Anatolyevich กลายเป็นหนึ่งใน 30 อาจารย์ใหญ่โรงเรียนที่ดีที่สุดในรัสเซีย เขาสนับสนุนครู นักการศึกษา และนักการศึกษาที่อายุน้อยและกระตือรือร้น ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่อายุเฉลี่ยของครูโรงเรียนนายร้อยจะมากกว่า 40 ปีเล็กน้อย และปัญหาซึ่งเรียกว่ายากสำหรับทั้งภูมิภาคได้รับการแก้ไขแล้วใน "โรงเรียนนายร้อย" Stavropol: ในบรรดาครูของโรงเรียนมีเจ้าหน้าที่และนักการศึกษา 14 คน ดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องบ่นเกี่ยวกับการขาด "ผู้ชาย" และองค์ประกอบ "ทหารรักชาติ" ของโรงเรียน

ในปี 2559/60 “กาเดตกา” จะจัด 4 คลาสแรก โดยแต่ละคลาสสามารถรองรับได้ประมาณ 30 คน นักเรียนนายร้อยเริ่มต้นจะเรียนในสามโปรแกรม โรงเรียนประถมศึกษา: หนึ่งชั้นเรียน - "Planet of Knowledge", สอง - "School of Russia" และอีกหนึ่ง - ตามโปรแกรม "Harmony" พวกเขามุ่งเน้นไปที่มาตรฐานการศึกษาเดียว แต่แต่ละระบบมีวิธีการนำเสนอข้อมูลและลำดับความสำคัญของตัวเอง แต่ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่า: เป็นโปรแกรมที่กล่าวถึงข้างต้นที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในหมู่โรงเรียน

ซึ่งหมายความว่า "นักเรียนนายร้อย" ยังคงเป็นที่ต้องการในเมืองและจะไม่ออกจาก Stavropol ไปไหน

Larisa RAKITYANSKAYA โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับ Stavropolskaya Pravda

คำอธิบาย

ขั้นตอนบังคับสำหรับเด็กบนเส้นทางสู่วัยผู้ใหญ่คือการได้รับการศึกษา การเลือกสถานที่เรียนจะเป็นตัวกำหนดเส้นทางการศึกษาเพิ่มเติมของเด็ก ณ โรงเรียนนายร้อยที่ตั้งชื่อตาม ทั่วไป เอ.พี. นักเรียนของ Ermolov จะได้พบกับอาจารย์ที่เอาใจใส่ซึ่งมีความมุ่งมั่นและหลงใหลในงานของพวกเขา มาตรฐานการศึกษาสมัยใหม่มีส่วนช่วยในการพัฒนาทักษะการวิเคราะห์ของนักเรียน การระบุศักยภาพส่วนบุคคลและความคิดสร้างสรรค์ และการสร้างความรู้และทักษะที่แข็งแกร่ง

สถาบันการศึกษาจัดให้มีพื้นฐานที่จำเป็นสำหรับการศึกษา นันทนาการ และกิจกรรมยามว่าง ระบบการศึกษาช่วยให้คุณได้รับความรู้เชิงลึกในวิชาต่าง ๆ ซึ่งจะทำหน้าที่เป็นตัวช่วยที่ดีเยี่ยมสำหรับการพัฒนาความเป็นอิสระในอนาคตอย่างไม่ต้องสงสัย

การตัดสินใจเลือกอาชีพถือเป็นก้าวสำคัญของเยาวชนหลังออกจากโรงเรียน ในทางปฏิบัติ การที่จะเป็นผู้เชี่ยวชาญในสาขาใดด้านหนึ่งนั้น ไม่จำเป็นต้องเรียนในมหาวิทยาลัยก็ได้ วิธีที่ค่อนข้างง่ายในการตระหนักรู้ถึงความเชี่ยวชาญเฉพาะทางที่คุณชื่นชอบและได้รับทักษะทางวิชาชีพคือการลงทะเบียนเรียนในวิทยาลัย โรงเรียนผลิตผู้เชี่ยวชาญที่ผ่านการฝึกอบรมซึ่งเข้าใจถึงคุณค่าของสาขากิจกรรมที่พวกเขาเลือก

ในโลกที่เจริญแล้ว ผู้เชี่ยวชาญที่ดีจะได้รับการยอมรับในทุกกิจกรรม ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญมากที่จะต้องเลือกสถานที่ที่คุณสามารถประกอบอาชีพได้ โรงเรียนนายร้อยตั้งชื่อตาม ทั่วไป เอ.พี. Ermolova กำลังรอทุกคนที่ต้องการได้รับการศึกษาระดับสูง Academy มหาวิทยาลัยมีฐานสื่อการเรียนการสอนและอุปกรณ์ที่ทันสมัยมากมาย เจ้าหน้าที่การสอนของสถาบันการศึกษารวมทั้งแบบคลาสสิกใช้วิธีการสอนล่าสุดซึ่งช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญวิชาเรียนได้อย่างมีคุณภาพสูง

นักเรียนจะได้รับการฝึกอบรมตามข้อกำหนดของรัฐ อุดมศึกษาซึ่งเป็นตัวกำหนดกระบวนการคุณภาพ กิจกรรมการศึกษาและความต้องการผู้สำเร็จการศึกษาของสถาบันในตลาดแรงงานหลังสำเร็จการศึกษา

การศึกษาของนักเรียนนายร้อยเป็นทางเลือกที่ดีสำหรับพลเมืองที่แท้จริงของประเทศของเขา นับเป็นก้าวที่ดีที่สุดในการเลี้ยงดูบุคคลที่มีการพัฒนาอย่างรอบด้าน สามารถสร้างสรรค์ผลงานและทำงานเพื่อประโยชน์ของประชาชนได้ การปฏิบัติตามข้อกำหนดอย่างเข้มงวดและการยึดมั่นในกิจวัตรความเป็นมืออาชีพที่ยอดเยี่ยมความปรารถนาที่จะให้ความช่วยเหลือในสถานการณ์ที่ยากลำบาก - นี่คือสิ่งที่ทำให้นักเรียนของโรงเรียนนายร้อยแตกต่างจากนักเรียนคนอื่น ๆ

โรงเรียนนายร้อยตั้งชื่อตาม ทั่วไป เอ.พี. Ermolova เชิญชวนทุกคนที่ต้องการพัฒนาจิตวิญญาณและทำความเข้าใจวัฒนธรรมทางศาสนา บทเรียนที่โรงเรียนสอนด้วยวิธีการที่ชัดเจนและเข้าใจง่าย ทำให้การเรียนรู้สาขาวิชาเป็นเรื่องง่ายและสนุกสนาน โรงเรียนวันอาทิตย์ช่วยพัฒนาจิตวิญญาณ และบรรยากาศที่เป็นมิตรในห้องเรียนและความสนใจร่วมกันของผู้เข้าร่วมช่วยในการค้นหาเพื่อนใหม่

โรงเรียนนายร้อยตั้งชื่อตาม ทั่วไป เอ.พี. Ermolova ให้บริการด้านการศึกษาแก่ทุกคนที่ต้องการเข้าใจโลกแห่งดนตรีอันมหัศจรรย์ เป้าหมายหลักของสถาบันคือการสนับสนุนความสามารถทางดนตรี ปรับปรุงรสนิยมทางศิลปะ และการศึกษาด้านดนตรีและสุนทรียศาสตร์

การศึกษาเป็นส่วนสำคัญของการเดินทางของชีวิต การได้รับการศึกษาคือความสามารถในการเข้าใจโลกรอบตัวเรา มีโลกทัศน์ที่แน่นอน และได้รับประสบการณ์ที่ไม่เหมือนใคร สำหรับแต่ละบุคคล ความหมายของแนวคิดนี้เป็นรายบุคคล โรงเรียนนายร้อยตั้งชื่อตาม ทั่วไป เอ.พี. Ermolova จัดให้มีแพลตฟอร์มการศึกษาที่คุณสามารถแสดงศักยภาพและรับความรู้ใหม่ ๆ

โรงเรียนนายร้อยตั้งชื่อตาม ทั่วไป เอ.พี. Ermolova เป็นมหาวิทยาลัย สถาบันการศึกษา สถาบัน นักเรียนนายร้อย โรงเรียนวันอาทิตย์ วิทยาลัย โรงเรียน โรงยิม และโรงเรียนดนตรี ซึ่งคุณสามารถแสดงศักยภาพและรับความรู้ใหม่ ๆ ภายในกำแพงได้

องค์กรตั้งอยู่ที่ Vasyakina, 127a

เวลาเปิด-ปิด : จันทร์-ศุกร์ : 08.30 - 17.30 น.

สามารถรับข้อมูลเพิ่มเติมได้โดยโทร 78652392398

...

เพื่อนรัก!

การเป็นผู้พิทักษ์ปิตุภูมิของคุณ การรับใช้มาตุภูมิ การกลายเป็นพลเมืองที่แท้จริง การมองลูกหลานของคุณด้วยความภาคภูมิใจเป็นหน้าที่ของทุกคน เป้าหมายหลักของทีมโรงเรียนนายร้อยคือการสร้างเงื่อนไขสำหรับการพัฒนาอย่างเต็มที่และการนำความสามารถของเด็กหญิงและเด็กชายในปัจจุบันไปใช้จริงเพื่อสร้างแนวคิดเรื่องความรักชาติและความรับผิดชอบต่อชะตากรรมและชะตากรรมของปิตุภูมิในหมู่คนหนุ่มสาว เราเชื่อว่างานของเราเป็นการรับประกันว่าอนาคตของเมืองและรัสเซียของเราอยู่ในมือที่ดี และผู้สำเร็จการศึกษาของเราซึ่งไม่เหมือนใคร จะพยายามอย่างมากเพื่อรักษาและส่งเสริมประเพณีอันรุ่งโรจน์และแรงงานที่สืบทอดมาจากคนรุ่นเก่า แสดงถึงการมีส่วนร่วมสูงสุดในเรื่องนี้ ลูกหลานของเราคือความหวังของเราสำหรับวันพรุ่งนี้ที่สดใสอย่างแท้จริง

ผู้อำนวยการโรงเรียน - Khtrov Alexey Anatolyevich

ประวัติความเป็นมาของโรงเรียนนายร้อย

ในยามเช้าของเปเรสทรอยกาในปี 1989 เมื่อวันที่ 1 สิงหาคม โรงเรียนมัธยมหมายเลข 31 เปิดทำการในภูมิภาคตะวันตกเฉียงเหนือของ Stavropol นี่คือชื่อแรกของโรงเรียนนายร้อยที่ตั้งชื่อตามนายพล A.P. เออร์โมโลวา ในช่วงประวัติศาสตร์อันสั้นเพียง 20 ปี โรงเรียนได้เปลี่ยนสถานะถึงสามครั้ง ตั้งแต่ปี 1989 ถึง 2001 เป็นโรงเรียนมัธยมหรือโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น ในปีพ.ศ. 2544 ได้กลายเป็นโรงยิม และตั้งแต่ปี พ.ศ. 2545 เป็นต้นมา โรงเรียนแห่งนี้ได้รับตำแหน่งกิตติมศักดิ์ของโรงเรียนนายร้อยซึ่งตั้งชื่อตามนายพล A.P. เออร์โมโลวา

ตลอดระยะเวลา 10 ปีของการเป็นนักเรียนนายร้อย โรงเรียนได้ส่งผู้สำเร็จการศึกษาขั้นพื้นฐาน 1,007 คน และผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 591 คน เข้าสู่ชีวิตที่ยิ่งใหญ่ โดย 22 คนในจำนวนนี้ได้รับรางวัลเหรียญทองและเหรียญเงินจากความสำเร็จพิเศษในการศึกษา มีการตีระฆังโรงเรียนมากกว่า 12,000 ครั้ง ขนมปังและพาย 150,000 ก้อน พิซซ่า 200,000 ถาด บอร์ชท์ 250,000 ลิตร และเนื้อทอด 1,750,000 ชิ้นในโรงอาหารของโรงเรียน

โรงเรียนสำเร็จการศึกษาเต็มรูปแบบครั้งแรกในปี พ.ศ. 2534 ผู้สำเร็จการศึกษา 23 คนได้รับประกาศนียบัตรการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย นี่เป็นรุ่นที่เล็กที่สุดและยากที่สุด

ในช่วงเวลานี้ มีกรรมการสามคนเป็นผู้นำ Komarevtseva Olga Sergeevna ที่ฉลาดและร่าเริงได้รับการแต่งตั้งให้เป็นผู้อำนวยการคนแรก เธอเป็นผู้นำโรงเรียนมาเป็นเวลา 12 ปีเธอเป็นผู้ที่ต้องวางประเพณีที่ดีที่สุดของโรงเรียนก่อตั้งทีมที่มีใจเดียวกันซึ่งทำงานที่โรงเรียน จนถึงทุกวันนี้ ในบรรดาพวกเขา ได้แก่ Kilpa Natalya Anatolyevna, Danielyan Roza Borisovna, Baeva Tatyana Aleksandrovna, Isaeva Larisa Vasilievna, Kolesnikova Tatyana Nikolaevna, Luchinina Tatyana Valentinovna, Nazarova Irina Evgenievna

ผู้อำนวยการคนที่สองในปี 2544 คือ Igor Anatolyevich Tyutyunnikov เขาทำงานในตำแหน่งนี้จนถึงปี 2548 Igor Anatolyevich เปลี่ยนสถานะของโรงยิมเป็นโรงเรียนนายร้อย ความฝันในการฟื้นฟูการฝึกอบรมนักเรียนนายร้อยในภูมิภาค Stavropol กำลังเป็นจริงในทางปฏิบัติ

ตั้งแต่เดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2548 โรงเรียนนายร้อยนำโดย Alexey Anatolyevich Khitrov ที่อายุน้อยมีพลังและมีความมั่นใจ เขาเป็นคนซื่อสัตย์ เรียกร้องตัวเองและผู้อื่น และยังเป็นคนที่ลงมือทำด้วย ในปี 2555 เขาเข้าสู่กรรมการ 30 อันดับแรกในรัสเซีย ในปี 2010 ทีมกีฬาของครูของโรงเรียนกลายเป็นผู้ชนะคนแรกในการแข่งขัน Teachers' Spartakiad ในมอสโก Alexey Anatolyevich กำหนดสิ่งสำคัญสำหรับตัวเอง - การสร้างวัสดุที่แข็งแกร่งและฐานทางเทคนิคสำหรับโรงเรียน ในปี พ.ศ. 2551 เขาได้ดำเนินการยกเครื่องโรงเรียนครั้งใหญ่ ผู้อำนวยการซื้ออุปกรณ์กีฬาที่เป็นเอกลักษณ์ซึ่งช่วยให้เด็ก ๆ สามารถเล่นกีฬาได้สำเร็จ นักเรียนของมหาวิทยาลัยเป็นผู้ชนะการแข่งขันกีฬาประเภทต่างๆ ระดับนานาชาติ รัสเซีย ภูมิภาค เมือง และระดับภูมิภาค สนามโรงเรียนของโรงเรียนนายร้อยนั้นดีที่สุดในการแข่งขันของสนามโรงเรียนในเมือง Stavropol ผู้อำนวยการสนับสนุนครู นักการศึกษา และนักการศึกษาที่อายุน้อยและกระตือรือร้น ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่อายุเฉลี่ยของครูโรงเรียนนายร้อยจะอายุมากกว่า 40 ปีเล็กน้อย

ทิศทางหลักในงานด้านการศึกษาคือการรักชาติทหาร นักเรียนนายร้อยที่ดีที่สุดจะมีส่วนร่วมในการประชุมของนักเรียนนายร้อยในมอสโกเป็นประจำทุกปี ดังนั้น Alexander Biley ผู้สำเร็จการศึกษาในปี 2009 จึงกลายเป็นผู้ชนะรางวัล Russian Presidential Award จากการสนับสนุนเยาวชนที่มีความสามารถในปี 2008 Konstantin Vavilov และ Nikolay Minenko - ผู้ชนะเลิศเหรียญเงินชาวรัสเซียในการต่อสู้แบบประชิดตัว Daria Kravchenko ได้กลายเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านกีฬาในการยิงหน้าไม้แล้วโดยประสบความสำเร็จในการศึกษาในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก Sergey Sergienko และ Ivan Pereverzev ได้ปฏิบัติตามมาตรฐานสำหรับผู้สมัครระดับปริญญาโทด้านกีฬาหน้าไม้ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 ของวันนี้กลายเป็นแชมป์ยุโรปในปี 2554

ระบบการศึกษาสมัยใหม่ในโรงเรียนนายร้อยทำให้สามารถกำหนดประวัติของโรงเรียนได้ ตามหลักสูตรของโรงเรียน ในระดับการศึกษาเฉพาะทางและการศึกษาเบื้องต้น โรงเรียนได้จัดงานแผนกการบินและอาวุธรวม เงื่อนไขเหล่านี้ทำให้นักเรียนนายร้อยของโรงเรียนใช้เวลาช่วงบ่ายได้สำเร็จมากขึ้น ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 นักเรียนแผนกการบินจะได้รับการฝึกกระโดดร่มแบบพิเศษและกระโดดร่ม นักเรียนที่มีความสนใจเป็นพิเศษในด้านการบินจะได้รับอนุญาตให้บินโดยอิสระบนเครื่องบินได้ Ivan Kushch กลายเป็นเอซในปี 2554

โรงเรียนยินดีต้อนรับแขกและยินดีต้อนรับเพื่อน ๆ ในบรรดาแขกกิตติมศักดิ์ของโรงเรียน ได้แก่ พันเอกนายพลผู้บัญชาการกองทหารของรัฐบาลกลางในระหว่างการสู้รบในเชชเนียและดาเกสถาน (2538-2545) วีรบุรุษแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย Gennady Troshev ผู้ว่าการเขต Stavropol Territory Valery Gaevsky หัวหน้าเมือง Stavropol นิโคไล พัลต์เซฟ. โรงเรียนถือว่าสาขาของโรงเรียน Galitsinsky, สังคมเมืองคอซแซค, ศูนย์กลางการศึกษาความรักชาติของเมือง Stavropol และเจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมายเป็นเพื่อนที่ดี

เป้าหมายของอาจารย์ผู้สอนคือการสร้างบุคลิกภาพที่รอบรู้ซึ่งสามารถตระหนักถึงศักยภาพเชิงสร้างสรรค์ในสภาวะทางเศรษฐกิจและสังคมที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา ซึ่งเป็นผู้พิทักษ์ที่แท้จริงของบ้านเกิดเมืองนอนของพวกเขา ประวัติความเป็นมาของโรงเรียนยังคงดำเนินต่อไป...