Om presentatievoorbeelden te gebruiken, maakt u een Google-account aan en logt u daarop in: https://accounts.google.com


Onderschriften van dia's:

Het belang van water in de natuur en het menselijk leven. Opgesteld door leraar van de hoogste categorie Rantseva Marina Nikolajevna

Water! Je hebt geen smaak, geen kleur, geen geur, je kunt niet beschreven worden, er wordt van je genoten zonder te begrijpen wat je bent. Je bent niet alleen noodzakelijk voor het leven, je bent het leven. Antoine de Saint-Exupery

Het menselijk leven is altijd verbonden geweest met water. Tweederde van het aardoppervlak wordt ingenomen door oceanen, zeeën, meren, vijvers en verschillende reservoirs. In totaal is er 1,5 miljard kubieke kilometer water op aarde.

Rusland beschikt over enorme watervlakten. Het gebied wordt gewassen door de wateren van 12 zeeën. Het aantal grote en kleine rivieren bedraagt ​​2,5 miljoen, het aantal meren en vijvers bedraagt ​​ongeveer 2 miljoen.

Water is de meest voorkomende anorganische verbinding op aarde. Iedereen weet bijvoorbeeld dat water in de natuur in drie toestanden voorkomt: vast, vloeibaar en damp. Maar nu zijn er meer dan twintig watertoestanden, waarvan slechts veertien bevroren water zijn.

Het belang van de watercyclus in de natuur is simpelweg enorm. Het is dit proces dat ervoor zorgt dat dieren en planten het vocht ontvangen dat zo noodzakelijk is voor hun leven en bestaan. Zonder water zouden planten kooldioxide niet in zuurstof kunnen omzetten, waardoor de lucht ongeschikt zou zijn om te ademen.

Water - de belangrijkste voorwaarde plantenleven. Dankzij water vinden vitale fysiologische en biochemische processen plaats in de plant. Zij is betrokken bij het onderwijs organisch materiaal tijdens het proces van fotosynthese.

Zonder water kan dierlijk voedsel niet worden verteerd en door het lichaam worden opgenomen. Bovendien kunnen ook alle andere vitale processen van het lichaam niet zonder water. Met zijn hulp worden metabolische producten uit het lichaam verwijderd en wordt de lichaamstemperatuur gereguleerd.

Het belang van water in het menselijk leven De belangrijkste verbruiker van water op aarde is de mens. Het is geen toeval dat alle wereldbeschavingen uitsluitend in de buurt van watermassa’s zijn gevormd en ontwikkeld. Het menselijk lichaam bestaat ook uit water. Het is bekend dat een mens zonder water niet kan overleven. Dus als een persoon meer dan 12% water verliest, zal hij niet langer kunnen herstellen zonder de hulp van artsen. En nadat hij 20% van het water uit het lichaam heeft verloren, sterft een persoon.

Het belang van water in het menselijk leven Water is een uiterst belangrijke voedingsbron voor de mens. Volgens de statistieken verbruikt één persoon tot 60 ton water per jaar alleen al voor voedsel. Het is water dat zuurstof en voedingsstoffen aan elke cel van ons lichaam levert. Dankzij de aanwezigheid van water kan ons lichaam de lichaamstemperatuur reguleren.

Het belang van water in het menselijk leven Water stelt je ook in staat voedsel om te zetten in energie en helpt cellen voedingsstoffen op te nemen. Water verwijdert ook afvalstoffen uit ons lichaam. De mens gebruikt overal water voor zijn behoeften: voor voeding (zowel het water zelf als de levende organismen die erin leven: vissen, weekdieren, schaaldieren, enz., algen), landbouw, voor diverse productie, voor energieopwekking, voor actieve rust, verharding, verbetering van de fysieke ontwikkeling.

Belangrijkste bronnen van watervervuiling Riolering; Industrieel afval; Gemeentelijk afval; Industrieel afval.

Volwassenen kunnen en moeten nog beter water besparen in de behandeling van afvalwater; moderne behandelingsfaciliteiten bouwen; waterbeschermingszones creëren; gebruik wasmiddelen die uitsluitend van natuurlijke materialen zijn gemaakt; fabrieken bouwen met een gesloten productiecyclus, zodat er helemaal geen afval is; het voorkomen van transportvervuiling van waterlichamen, lekkages, verliezen tijdens laadoperaties en noodongevallen; en als er toch een ongeluk gebeurt, gebruik dan alles mogelijke middelen om het zo snel mogelijk te elimineren; ontwikkel de wetenschap zodat thermische, energie- en chemische vervuiling verdwijnt, zodat mensen meer andere vinden rationele manieren gebruik van water dat de natuur niet schaadt.

We beheersen de planeet al lang, lopen breed nieuw tijdperk. Er zijn geen witte vlekken meer op aarde; kan de mens de zwarte uitwissen? Thor Heyerdahl

Bedankt voor uw aandacht!


Over het onderwerp: methodologische ontwikkelingen, presentaties en notities

Complexe les in de seniorengroep ecologische oriëntatie, waardoor de kennis van kinderen over kleuren wordt vergroot....

Bloemen in de natuur en het menselijk leven

Samenvatting van de georganiseerde schoolactiviteiten over cognitieve en spraakontwikkeling met kinderen van de seniorengroep....

Presentatie "Het belang van dieren in de natuur en het menselijk leven"

Deze presentatie helpt docenten bij het samenstellen van OD cognitieve ontwikkeling. Kan worden gebruikt door zowel docenten als schoolleraren....

Verhalen. Tot het midden van de 18e eeuw werd water beschouwd als een ondeelbare substantie. En pas in 1783 kwam de Franse chemicus Antoine Laurent Lavoisier tot de conclusie dat water een complexe structuur heeft: het bevat waterstof en zuurstof. Hierna geloofde iedereen meer dan honderd jaar lang dat water een verbinding was die beschreven werd door de enige mogelijke formule H 2 O.

Water, je hebt geen smaak, geen kleur, geen geur. Het is onmogelijk om je te beschrijven, ze genieten van je zonder te weten wat je bent! Je kunt niet zeggen dat je noodzakelijk bent voor het leven: je bent het leven zelf. Jij bent de grootste rijkdom ter wereld. Antoine de Saint-Exupery

Water, ongeacht de samenstelling ervan, heeft verschillende effecten op de menselijke gezondheid. Elk type water heeft dit nodig verschillende kenmerken verschijning. Water is leven, en net als het leven heeft het vele gezichten.

Water is ook een soort indicator van veroudering. Vanaf de geboorte tot de leeftijd van één jaar bevat het lichaam van een kind 80-85% water. Bij het bereiken van de leeftijd van 18 jaar neemt het watergehalte af tot 65 - 70%, en op oudere leeftijd tot 25%.

Zelfs vandaag de dag blijven wetenschappers ontdekkingen doen. Tegenwoordig is er bijvoorbeeld een theorie bewezen over het informatiegeheugen van water: de eigenschappen van water om negatieve of positieve informatie over materie waar te nemen en door te geven waarmee het eerder in contact kwam.

Het belang van water. Voor menselijk lichaam Water is na zuurstof de belangrijkste stof. Water reguleert de lichaamstemperatuur, bevochtigt de lucht tijdens het ademen en zorgt voor de bevalling voedingsstoffen en zuurstof naar alle cellen van het lichaam, beschermt en buffert vitale organen, helpt voedsel om te zetten in energie, verwijdert gifstoffen en afvalproducten uit vitale processen. Het is geen toeval dat iemand langer dan vier weken zonder voedsel kan leven, en niet langer dan zeven dagen zonder water.

Presentatie over het onderwerp:

De rol van water in de natuur en het menselijk leven

Water - Bron van leven, Bron van heldere dagen. Zie er onberispelijk uit In een ruisende stroom. Iedereen wil dronken worden Zorg voor de rivieren Meren, oceanen En kleine vijvers.



Waterval

Waar wordt water gevonden op aarde? Water is unieke rijkdom dieren in het wild. Het is moeilijk om een ​​plek op onze planeet te vinden waar geen water is.

Oceaan

Zee




  • Water is een vloeistof.
  • Schoon water is helder. Als we een lepel in een glas water doen, kunnen we het gemakkelijk zien. Het water is kleurloos.
  • Water heeft geen geur.
  • Veel stoffen lossen op in water.
  • Bij verhitting zet water uit en bij afkoeling krimpt het.
  • Bij verhitting tot 100 graden verandert water in stoom.

Drie watertoestanden

Stevig Vloeistof Gasvormig

IJs, sneeuw, hagel. Waterstoom


De betekenis van water in de natuur

Water is de meest voorkomende stof op aarde. Volgens de evolutietheorie is het leven op aarde ontstaan ​​in water. In de natuur speelt water vitale rol. Water is het leefgebied van veel planten en dieren.



Watercyclus in de natuur

Het belang van de watercyclus in de natuur is simpelweg enorm. Het is dit proces dat ervoor zorgt dat dieren en planten het vocht ontvangen dat zo noodzakelijk is voor hun leven en bestaan.





Watervervuiling

Waterverontreiniging is het proces van verzadiging van waterlichamen met schadelijke stoffen, industrieel afval en huisvuil, waardoor water de meeste functies verliest en ongeschikt wordt voor verdere consumptie.

  • Belangrijkste bronnen van vervuiling:
  • Olieraffinaderijen
  • Zware metalen
  • Radioactieve elementen
  • Pesticiden
  • Afvalwater uit stadsriolen en veehouderijen.
  • Huisvuil


Studieobject in mijn werk - water. Studieobject in mijn werk - water. Onderwerp van studie– de rol van water in het menselijk leven. Doel van het werk– de structuur van water bestuderen en zijn plaats in het menselijk leven bepalen. Taken: 1. Bestudeer en analyseer informatie over dit onderwerp. 2. Ontdek hoe een watermolecuul zich gedraagt ​​onder verschillende invloeden erop. 3. Vat de verkregen gegevens samen en trek een conclusie. Mijn hypothese: Water is de basis van het leven op aarde. Onderzoeksmethoden:
  • analyse van literair en historisch
  • informatiebronnen;
  • generalisatie van de verkregen gegevens.
De naam water gaat terug tot onheuglijke tijden en sinds die tijd wordt water elk ‘levend’ vocht genoemd dat zo noodzakelijk is voor het leven van mensen, dieren en de natuur om ons heen.
  • De naam water gaat terug tot onheuglijke tijden en sinds die tijd wordt water elk ‘levend’ vocht genoemd dat zo noodzakelijk is voor het leven van mensen, dieren en de natuur om ons heen.
  • Er is geen exacte definitie van waarom water water werd genoemd, aangezien elk land zijn eigen naam heeft, die de betekenis van water voor anderen bepaalt.

Waarom heette water water?

ZEEËN

MEREN

RIVIEREN

WAAR IS WATER OP AARDE?

Er is ook water onder de grond (bronnen).

Enorme ophopingen van ijs bevinden zich in de buurt van de noordelijke en Zuidpool. Er is ijs op het land en in de oceaan.

Zo zou onze planeet er dan uitzien. Een onaangenaam gezicht, nietwaar?

Voorstellen

wat in hemelsnaam ineens

al het water was weg.

Het lichaam van een kwal bestaat voor 90-95% uit water.

In het lichaam van dieren vormt water meestal meer dan de helft van de massa.

  • Water komt in alle delen van planten voor.
  • Er zit veel sap in fruit - watermeloen, sinaasappel, citroen.
  • Dit sap is water waarin verschillende stoffen zijn opgelost.
  • Maar zelfs droge plantenzaden bevatten water.

100 kg, 80 kg - water

100 g, 85 g - water

2 kg, 1,5 kg - water

Een mens bestaat voor 75-80% uit water. Een mens bestaat voor 75-80% uit water. Een mens kan slechts drie dagen zonder water leven. De Japanse wetenschapper Emoto Masaru stelde een manier voor om de structuur van water vast te leggen Waterstructuur Watermolecuul Watercluster Watercel Het menselijk lichaam bestaat voor ongeveer 75-80% uit water.

  • Het menselijk lichaam bestaat daarom voor ongeveer 75-80% uit water
  • Water is de sleutel tot het bestaan ​​van een gezond lichaam.
  • Omdat water niet alleen een vloeistof is, maar gestructureerd stof, het lichaam heeft voor een stabiele werking water met een bepaalde structuur nodig.
  • Overtreding of wijziging hiervan structuren water beïnvloedt de toestand van het lichaam.
Waterkristalverschillen Normaal kraanwater Wijwater Muziek in waterkristallen Woord kristallen

LIEFDE

HOOP

ZIEL

Dit water werd verteld

BEDANKT

SORRY

BEDANKT

BEDANKT

GEK

IK WALG VAN JOU

Het menselijk brein bestaat voor 90% uit water. Bedenk hoe haalbaar het is:
  • voedsel koken of opwarmen in een magnetron;
  • muziek luisteren via mobiele telefoon?

Wat is het belang van water voor de mens?

Water in het leven van mensen, planten en dieren

  • Velden en bossen drinken water.
  • Zonder dit kunnen noch dieren, noch vogels, noch mensen leven.

Water in het menselijk leven

  • Water "extracten" elektriciteit werken bij energiecentrales.
  • Water wast alle mensen, steden, auto's, wegen.

Water in het menselijk leven

  • Water is de grootste en handigste weg. Er varen dag en nacht schepen langs met verschillende ladingen en passagiers.

Water in het menselijk leven

Zonder water:

  • kneed het brooddeeg niet,
  • geen beton voorbereiden voor de bouw,
  • je kunt geen papier, stof voor kleding, rubber, snoep of medicijnen maken.
Conclusie Water is van levensbelang voor de mens. Water is niet alleen een bron van leven, maar ook een belangrijk onderdeel van het menselijk lichaam.

Lezingsplan 1. Inleiding. 2. Fysiologische betekenis water. 3. Hygiënische waarde van water. 4. Economisch en technisch belang van water. 5. Epidemiologische betekenis van water. 6. Kwaliteitseisen drinkwater. 6.1.Epidemiologische veiligheid van water Onschadelijkheid chemische samenstelling water Stralingsveiligheid van water Organoleptische eigenschappen van water. 7. Indicatoren voor chemische verontreiniging van drinkwater. 8. Methoden voor waterdesinfectie. 9. Speciale methoden het verbeteren van de waterkwaliteit.






Het volwassen menselijk lichaam bestaat gemiddeld voor 65% uit water. Met de leeftijd neemt de hoeveelheid water in het menselijk lichaam af. Het menselijke embryo bevat 97% water, het lichaam van pasgeborenen - 77%, op 50-jarige leeftijd is de hoeveelheid water in het lichaam slechts 60%. Het grootste deel van het water (70%) is geconcentreerd in de cellen en 30% is extracellulair water.




8 Drinkwater is water dat geschikt is voor interne consumptie en voldoet aan vastgestelde kwaliteitsnormen. Drinkwater moet volgens SanPiN veilig zijn in termen van epidemieën en straling, onschadelijk van chemische samenstelling en gunstige organoleptische eigenschappen hebben. 3.2. De kwaliteit van het drinkwater moet voldoen aan de hygiënische normen voordat het in het water terechtkomt distributie netwerk, evenals op watervoorzieningspunten van externe en interne watervoorzieningsnetwerken


9 80% van de ziekten in de wereld zijn te wijten aan een gebrek aan schoon water. Water van goede kwaliteit is een belangrijke factor in het menselijk leven. Water bevat potentieel giftige elementen



FYSIOLOGISCH BELANG VAN WATER Alle biochemische reacties die verband houden met de processen van vertering en opname van voedingsstoffen vinden plaats in aquatisch milieu. Samen met zouten neemt water deel aan het handhaven van de belangrijkste fysiologische constante van het lichaam: de waarde van de osmotische druk. Vanwege de lage viscositeit, evenals het vermogen om verschillende op te lossen chemische substanties en er zwakke banden mee aangaan; water is het hoofdbestanddeel van het bloed en speelt de rol van een voertuig. Water is de basis van het zuur-base-evenwicht in het lichaam, omdat het de eigenschappen van zowel zuren als basen vertoont. Alle processen van absorptie en uitscheiding in het lichaam vinden ook plaats in een wateromgeving.


EXOGEEN WATER De dagelijkse menselijke behoefte aan water bedraagt ​​2,5-3,0 liter. Water komt het menselijk lichaam binnen via drinken en voedsel. MET drinkwater Er worden veel macro- en micro-elementen geleverd, zoals calcium, magnesium, natrium, kalium, jodium, fluor, enz.




UITSTEKENDE WATER UIT HET LICHAAM In rust wordt de volgende hoeveelheid water door het menselijk lichaam uitgescheiden: via de nieren - 1,5 l/dag via de longen - ongeveer 0,4 l via het darmkanaal - ongeveer 0,2 l. Nog eens 0,6 liter water komt vrij via de poriën van de huid tijdens het proces van thermoregulatie van het lichaam. Elke dag wordt er in rust ongeveer 3 liter water uit het menselijk lichaam verwijderd. Tijdens het werk, in warme winkels, in de zomer in het veld, onder pathologische omstandigheden, kan de waterverwijdering toenemen tot 8-10 liter.


Symptomen van uitdroging van het menselijk lichaam (E. Adolf, 1952) Met een afname van het watergehalte in het lichaam (in% van het lichaamsgewicht) wordt het volgende waargenomen: 1-5% - dorst, malaise, bewegingsarmoede, verlies van eetlust, roodheid van de huid, prikkelbaarheid, slaperigheid, koorts lichaam % - duizeligheid, kortademigheid, kruipend gevoel in de ledematen, verminderd bloedvolume, stoppen van speekselvloed, cyanose, onduidelijke spraak, moeite met lopen % - delirium, gezwollen tong, moeite slikken, doofheid, wazig zien, lethargie en gevoelloosheid van de huid, pijnlijk urineren, anurie % van het lichaamsgewicht bij luchttemperaturen boven 30 ºC is dodelijk. 25% is dodelijk bij elke temperatuur.


Hygiënische waarde van water Water wordt gebruikt voor: het verwijderen van rioolwater via het rioolnetwerk - 41%, het schoonhouden van het lichaam - 37%, het bereiden van voedsel en het afwassen - 6%, om te drinken - 5%, het wassen van kleding - 4%, het schoonmaken van huizen en openbare gebouwen - 3%, bewatering van straten en groene ruimten - 3%, autowassen - 1%.


Epidemiologische betekenis van water Verontreinigd water kan het volgende veroorzaken: het optreden van acute gastro-intestinale infecties, zoals cholera, buiktyfus, paratyfus, bacteriële en amoebische dysenterie, acute infectieuze enteritis, enz., wat grotendeels afhangt van de omstandigheden van de watervoorziening en sanitaire reiniging van bevolkte gebieden, niveau van sanitaire cultuur van de bevolking.


Drinkwater van goede kwaliteit moet: 1. Veilig zijn vanuit epidemiologisch oogpunt. Water mag geen pathogene microben, virussen en andere biologische onzuiverheden bevatten die gevaarlijk zijn voor de gezondheid van de consument. 2. Niet schadelijk qua chemische samenstelling (dat wil zeggen, vanuit fysiologisch oogpunt het gunstigst). En beperk het gebruik ervan in het dagelijks leven niet. 3. Stralingsveilig. 4. GOEDE ORGANOLEPTISCHE EIGENSCHAPPEN HEBBEN (transparant, kleurloos zijn, geen smaak of geur hebben).




Zichtbaarheid van pathogene micro-organismen in water Micro-organismen Zichtbaarheid (in dagen) in water Kolodeznaya-rivier E. coli Ziekteverwekkers van buiktyfus 71, dysenteriebacteriën Vibrio cholerae 1-920,5-92 Leptospira 7-75 tot 150 Ziekteverwekkers van tularemie Brucella 4-45-


Microbiologische indicatoren voor de veiligheid van drinkwater Naam indicatoren Meeteenheden Normen 1 Aantal bacteriën in 1 cm 3 onderzocht water (CMU) Kolonievormende eenheden (micro-organismen)/cm 3 KVE/cm 3 maximaal 100* 2 Aantal bacteriën van de groep coliformen (kolonievormende micro-organismen) in 1 dm 3 water dat wordt onderzocht (coliform index) Kolonievormende eenheden (micro-organismen)/dm 3 maximaal 3** 3 Het aantal thermostabiele E coli (fecale coliformen - FC-index) in 100 cm 3 water dat wordt onderzocht Kolonievormende eenheden (micro-organismen) /100 cm 3 COO/100 cm 3 afwezigheid *** 4 Aantal pathogene micro-organismen in 1 dm 3 water. getest Kolonievormende eenheden (micro-organismen)/dm 3 COO/dm 3 afwezigheid *** 5 Aantal colifagen in 1 dm3 water dat wordt getest Plaquevormende eenheden/dm 3 BOO/dm 3 geen ***


Toxicologische indicatoren van de onschadelijkheid van de chemische samenstelling van drinkwater Naam van indicatoren Meeteenheden. Normen (niet meer) Klasse gevaar en anorganische componenten van 1 AlyuminiMg/DM 3 0,2 (0,5)*2 2 2 Barrymg/DM 3 0,12 3 Myhykmg/DM 3 0,012 4 SELENMG/DM 3 0,012 5 Swinets/DM 3 0,012 6Nicelmg/DM 3 0,13 7Nitraatmg/dm 3 45,03 8Ftormg/dm 3 1,53


Organische componenten 1 Trihalomethanen (THM, som) mg/dm 3 0,12 chloroform mg/dm 3 0,062 dibroomchloormethaan mg/dm 3 0,012 tetrachloorkoolstof mg/dm 3 0,0022 2 Pesticiden (totaal) mg/dm 3 0,0001** Integrale indicatoren 1O zuurgraad (KMnO 4) mg/dm 3 4,0- 2Totaal organische koolstof mg/dm 3 3,0- Opmerking:* - de waarde aangegeven tussen haakjes is toegestaan ​​bij de behandeling van water met reagentia die aluminium bevatten; ** - de lijst met controlepesticiden wordt opgesteld rekening houdend met de specifieke situatie.


Bij het drinken van water met een verhoogde concentratie nitraten kan methemoglobinemie optreden, wat gepaard gaat met toxische cyanose. Meestal treft methemoglobinemie kinderen van wie de melkformules zijn bereid met water waarin het nitraatgehalte hoger is dan 45 mg/dm. 3. Nitraten in het spijsverteringsstelsel. kanaal van kinderen met behulp van acidofiele microflora wordt hersteld in nitrieten. Deze laatste, die in het bloed worden opgenomen en gecombineerd met hemoglobine in het bloed, vormen methemoglobine, dat geen zuurstof kan transporteren.




Verhoogd fluorgehalte Het fluorgehalte in water is meer dan 5 mg/dm 3 - veroorzaakt niet alleen schade aan de tanden, maar ook aan het bot- en gewrichtssysteem. Een verhoogd fluoridegehalte – meer dan 1,5 mg/dm 3 – veroorzaakt fluorose, wat zich manifesteert als schade aan het tandglazuur in de vorm van gepigmenteerde gele en bruine vlekken.






Naam van de indicatoren Meeteenheden Normen (niet meer) Gevarenklasse 1GeurPR*2- 2TroebelheidNOMe*0,5 (1,5)***- 3Kleurgraad20 (35)- 4SmaakPR*2- 5Waterstofindex, pH, in het bereik van één 6,5-8 ,6- 6 Totale mineralisatie (droog residu) mg/dm (1500) - 7 Totale hardheid mg-eq/dm 3 7 (10) - 8 Sulfaat mg/dm (500) 4 9 Chloride mg/dm (350) 4 10 Koper mg/dsm 3 1,03 11 Mangaan mg/dsm 3 0,13 12IJzer/dsm 3 0,33 13Chloorfenol/dsm 3 0,00034 Organoleptische indicatoren van drinkwaterkwaliteit


De totale hardheid van water wordt voornamelijk bepaald door de aanwezigheid van carbonaten, bicarbonaten, chloriden, sulfaten en andere calcium- en magnesiumverbindingen. Er zijn carbonaat (verwijderbaar) en permanente hardheid (onverwijderbaar). Calcium uit veel voedingsmiddelen wordt slechts voor 30% opgenomen, terwijl calcium uit drinkwater 90% bedraagt.


Chloriden (chloorion). Zoet water bevat voornamelijk maximaal mg/dm3 chloriden. Als de hoeveelheid mg/dm3 overschrijdt, heeft dergelijk water een zoute smaak en heeft het een negatieve invloed op de maagafscheiding. Het chloridegehalte in leidingwater mag niet hoger zijn dan 250 mg/dm3, in sommige gevallen is zelfs 350 mg/dm3 toegestaan.


Sulfaten (sulfaationen) in hoeveelheden boven 500 mg/dm 3 geven water een bitterzoute smaak en kunnen dyspepsie veroorzaken (vooral bij gelijktijdige geweldige inhoud magnesium in water) bij personen die niet aan dergelijk water gewend zijn. Het gehalte aan sulfaten in drinkwater mag niet hoger zijn dan 250 (350) mg/dm3.


Zouten van ijzer (meer dan 0,3 mg/dm 3) en mangaan (meer dan 0,1 mg/dm 3) geven water een adstringerende smaak. De smaak van thee bereid met dergelijk water verslechtert ook aanzienlijk. Dergelijk water is voor sommige processen in Nederland niet geschikt Voedselindustrie geeft boter, kaas en andere voedingsproducten een onaangename smaak in het dagelijks leven (geeft vlekken op wasgoed tijdens het wassen, enz.). Chemische indicatoren van verontreiniging van waterbronnen. Het gaat hierbij onder meer om stoffen die worden aangetroffen in de urine en uitwerpselen van mensen en dieren, of de afbraakproducten ervan ( organische bestanddelen, ammoniak, nitrieten, nitraten, chloriden, enz.). Deze verbindingen zelf, in de hoeveelheden waarin ze voorkomen zoetwater, zijn onschadelijk voor de menselijke gezondheid en duiden alleen op bodem- en waterverontreiniging. Maar naast hen kan water ook pathogene micro-organismen bevatten.






Speciale methoden om de waterkwaliteit te verbeteren Ontgeuring - bereikt door water te beluchten, te behandelen met oxidatiemiddelen, door een laag actieve kool te filteren, enz. Ontijzering - wordt bereikt door beluchting in koeltorens. Verzachting – filtratie door ionenuitwisselingsfilters. Ontzilting – ionenuitwisselingsfilters, elektrodialyse, bevriezing. Ontsmetting – filtratie door ionenuitwisselingsfilters. Defluoridering van water – ionenuitwisselingsfilters. Fluoridering is de toevoeging van fluoride of natriumfluoride aan water.