Variabilné znaky:

Poznámka:

Nemýľte si slovné druhy: tri, tretie, tri sú číslice

Trojka – podstatné meno

Triple - prídavné meno

Trojité - sloveso

Trikrát, trikrát, trikrát - príslovka

Hodina - prednáška 3. Používanie čísloviek v reči.

Možnosti pre hromadné a kardinálne čísla

Na označenie množstva niekedy používajú nielen kardinálne číslovky, ale aj hromadné(dva, tri, štyri, päť, šesť, sedem, osem, deväť).Posledné dva prakticky nepoužívame. Hromadné čísla sa používajú v obmedzenom rozsahu:

  • Pri podstatných menách mužského rodu a všeobecných menách mužských osôb:dvaja priatelia, tri siroty;
  • Pri podstatných menách, ktoré majú len tvary množné číslo: dve nožnice, dve džínsy;
  • S podstatnými menamideti, chlapi, ľudia, tvár(čo znamená "osoba"):šesť detí, tri neznáme tváre;
  • S osobnými zámenami my, vy, oni : Sme dvaja; je ich päť;
  • S substantivizovanými číslovkami a prídavnými menami označujúcimi osoby:vošli dvaja alebo traja strážcovia.

V nepriamych prípadoch s neživými podstatnými menami sa používajú hlavné číslice:viac ako tri dni.Kolektívne číslovky s podstatnými menami označujúcimi mužské osoby niekedy zavádzajú zníženú konotáciu (nežiaduce:dvaja generáli, traja profesori)

Hromadné čísla nemožno kombinovať s podstatnými menami označujúcimi ženy (nemôžete povedať:traja študenti, štyria kamaráti).Tiež ich nemožno kombinovať s podstatnými menami mužského rodu, ktoré označujú mená zvierat (nemôžete povedať: traja vlci).

Ak je potrebné uviesť počet predmetov označených podstatnými menami, ktoré nemajú tvar jednotného čísla (nožnice, deň), pomocou zloženej číslice končiacej nadva, tri, štyri (dvadsaťpäť, tridsaťštyriatď.), synonymné výrazy by sa mali používať s nahradením podstatného mena alebo vložením iného slova(deň - deň, dvadsaťštyri hodín) alebo prípad (do dvadsiatich dvoch dní).

POZNÁMKA:

Mužský

dvaja študenti - dvaja študenti

traja študenti – traja študenti

štyria bratia - štyria bratia

Ženský

dvaja študenti

troch študentov

štyri sestry

HOVORIŤ SPRÁVNE:

PRAXE

Používanie čísloviek

Skloňovacie formy

zapamätať si tvary šikmých pádov niektorých čísloviek

50-80 200-400 500-900

I.p.

R.p.

D.p.

V.p.

atď.

P.p.

dva

dva

dva

dva (uh)

dva

dva

štyri

štyri

štyri

štyri (-ex)

štyri

štyri

osemdesiat

osemdesiat

osemdesiat

osemdesiat

osemdesiat

osemdesiat

dvesto tristo

dvesto tristo

dvesto tristo

dvesto tristo

dvesto tristo

dvesto tristo

päťsto

päťsto

päťsto

päťsto

päťsto

päťsto

Tisíc

tisícky

tisíc

tisíc

tisíc

tisíc

I. –V.

R.D.T.P.

štyridsať

straka

deväťdesiat

deväťdesiat

sto

sto

jeden a pol

jeden a pol

jeden a pol sto

jeden a pol sto

Test 1. Všimnite si porušenia noriem skloňovania čísloviek.

I.-V. 1. osemdesiat 2. štyridsať deväť 3. tristo dvanásť

R. osemdesiat štyridsať deväť tristo dvanásť

D. osemdesiat štyridsať deväť tristo dvanásť

T. osemdesiat štyridsať deväť tristo dvanásť

P. asi osemdesiat štyridsať deväť tristo dvanásť

I.-V. 4. osemsto šesťdesiat sedem 5. sto štyridsať deväť

R. osemsto šesťdesiatsedem stoštyridsaťdeväť

D. osemstošesťdesiatsedem stoštyridsaťdeväť

T. osemsto šesťdesiat sedemsto štyridsať deväť

P. asi osemstošesťdesiatsedem asi stoštyridsaťdeväť

I.-V. 6. dvetisíc šesťsto dvadsať 7. dvesto osemnásť

R. dvetisícšesťstodvadsaťosemnásť

D. dvetisícšesťstodvadsaťosemnásť

T. dvetisícšesťstodvadsaťosemnásť

P. dvetisícšesťstodvadsaťosemnásť

Odpovede: 1357

Test 8. Všimnite si porušenia noriem skloňovania čísloviek.

1. v stoštyridsiatom deviatom auditóriu 5. na šesťstotisíc hektároch

2. v miestnosti dvesto osemnásť 6. s osemsto školákmi

3. na strane štyristo jedna 7. osemdesiatpäť metrov ďaleko

4. v tristopäťdesiatom čísle 8. až stosedemdesiat miliónov

Odpovede: 156

Používanie spoločných čísloviek

Môžu sa použiť hromadné čísla (dva, tri atď.):

So slovami označujúcimi mužské osoby (dvaja bratia);

S prídavnými menami premenenými na podstatné mená (traja vojenskí muži);

So slovami, ktoré nemajú tvar jednotného čísla. čísla (tri nožnice, dva dni, ale: päť, šesť....dní);

So slovami „deti, chlapci, ľudia“ (dvaja chlapci);

So slovami pre mláďatá zvierat (sedem detí);

S osobnými zámenami (bolo ich päť).

Hromadné čísla sa nepoužívajú:

So slovami označujúcimi ženské osoby (chybne dve sestry);

So slovami označujúcimi dospelé zvieratá (chybne troch býkov).

Test 9. Skontrolujte správnu možnosť.

  1. (a. šesť, b. šesť) dní bola prerušená vlaková doprava.
  2. 2. Autá mali povolený vjazd len do jednej zo (a. štyroch, b. štyroch) brán štadióna.
  3. (a. Sedem, b. sedem) dievčat nastúpilo do vodičských kurzov.
  4. Boli sme (a. traja, b. traja).
  5. Medzi členmi katedry boli (a. dvaja profesori, b. dvaja profesori).
  6. Súťaže sa musí zúčastniť každý (a. traja ľudia, b. traja ľudia) zo skupiny.
  7. Vrátili sa (a. sedem, b. sedem).
  8. (a. dve šachistky, b. dve šachistky) už partie odohrali.
  9. Hlavnými postavami filmu sú (a. dvaja, b. dvaja) väzni.
  10. (a. Päť, b. päť) vlci sa naňho pozerali hladnými očami.

Odpovede: 1a2b3b4b5ab6ab7b8a9b10a

Test 10. Všimnite si porušenia noriem používania čísloviek.

  1. Anna je matkou piatich detí.
  2. Včera v rovnakom čase tu boli traja muži.
  3. Vyšetruje sa prípad krádeže päť miliónov šesťsto deväťdesiattisíc rubľov.
  4. Zadržaných bolo viac ako tristo gramov zlata.
  5. Troch z nich uznali vinnými.
  6. Objasnenie zločinu trvalo sedem dní.
  7. Na autobusovej zastávke stáli štyria muži a dve ženy.
  8. Traja chlapci a tri dievčatá predviedli krásny tanec.

Odpovede: 3467

Číslice jeden a pol a jeden a pol sto súhlasiť s podstatnými menami v nepriamych pádoch:

Jeden a pol (nie jeden a pol) x) hodina ah (nie hodina ov),

jeden a pol sto (nie jeden a pol sto x) kilometer ah (nie kilometer ov).

O zmiešané aritmetické číslo podstatné meno sa riadi skôr zlomkom ako celým číslom: 10,2 percenta a (nie percento).

S kompozitom číslice končiace na dva tri štyri, podstatné meno sa používa v jednotnom čísle: dvadsaťtri mladých mužov a (nie mladý muž pre ňu).

Test 12. Všímajte si porušenia noriem reči.

  1. Na majstrovstvách v skokoch do vody sa športovec umiestnil na prvom mieste so skóre 125,55 bodu.
  2. Zimári vydržali na ľade približne dvetisícsedemdesiatštyri dní.
  3. Mesto je odtiaľto vzdialené jeden a pol tisíc míľ.
  4. V tento deň komisia preverila dvadsaťtri študentov.
  5. Vlhkosť vzduchu je 76,5 percenta.
  6. Súťaže sa zúčastnilo 243 chlapcov a dievčat.
  7. Vlak precestoval viac ako jeden a pol sto kilometrov.
  8. Prišiel vlak s dvestosedemdesiatimi piatimi pretekármi.

Odpovede: 14578

Rozlišujte!

Generalizačný test

Všimnite si porušenia noriem používania číslic.

  1. Pripravovali sme sa na ôsmeho marca.
  2. Predajcovia prekročili pôvodnú cenu až jedenapolnásobne.
  3. Dvetisíc trinástim absolventom bolo vydané vysvedčenie.
  4. Na oboch nohách mal holub krúžky.
  5. Do finále postúpilo päť medailistov.
  6. Splnili sme tri štvrtiny celej úlohy.
  7. Pretekár zabehol 200 metrov za 11,489 sekundy.
  8. Školská knižnica má dvetisícštyristoosemdesiat kníh.

Odpovede: 124578


Kurz ruského jazyka v školské osnovy zahŕňa štúdium všetkých pomocných a významných častí reči. Na štúdium každého z nich existuje samostatná časť jazyka, ktorej je venovaný určitý čas. Jednou z rozsiahlych tém sú „Číslice“. Obsahuje veľa sekcií. Taká je aj štruktúra tohto slovného druhu, v ktorom sú kvantitatívne, radové, celočíselné, zlomkové a hromadné číslovky. Rovnako ako spôsoby používania slov označujúcich čísla vo vete, ich zmena podľa rodu a skloňovanie po páde.

Definícia

Štúdium časti o začína v treťom ročníku a pokračuje počas celého školského kurzu. V učebnici ruského jazyka znie definícia asi takto: je samostatná časť reč, ktorú tvorí nedoplniteľná skupina slov označujúca množstvo a počet predmetov, ako aj ich poradové číslo pri počítaní a odpovedaní na otázky Ktoré? a koľko? Počiatočná forma názov číslovky je nominatívom.

Morfologické znaky číslovky

Rovnako ako ostatné podstatné mená, aj číslovka má premenlivé a stále vlastnosti. Prvý zahŕňa pohlavie, číslo a formu prípadu a ďalšie zahŕňajú príslušnosť ku kategórii a typu v sústave čísloviek. Presne tieto morfologické charakteristiky a sú základom pre uznanie tohto slovného druhu ako samostatného.

Počet miest

Podľa ich významu sú všetky číslice rozdelené do dvoch kategórií:

  1. Kvantitatívne. Slová patriace do tejto kategórie spravidla označujú množstvo a počet predmetov. Medzi kardinálnymi číslami existujú tri typy: celé čísla ( päť, osem, dvadsať), zlomkové ( jedna pätina, tri štvrtiny) a kolektívne ( dve, obe, päť). Je potrebné poznamenať, že niektoré typy kardinálnych čísel možno použiť súčasne a vytvoriť zmiešané čísla. Napríklad: dve celé a tri štvrtiny, jednu celú a jednu sekundu. Hromadné a zlomkové čísla nemožno použiť spolu.
  2. Radový. Slová patriace do tejto kategórie označujú pri počítaní poradové číslo predmetu alebo osoby. Napríklad: piaty, siedmy, tridsiaty tretí, stopäťdesiaty ôsmy. Ako je zrejmé z príkladu, takéto číslovky môžu pozostávať z jedného slova alebo viacerých slov.

Štruktúra čísloviek podľa zloženia

V závislosti od toho, z koľkých slov pozostáva číselný názov, môže byť jednoduchý ( jeden, štyridsať), komplexné ( šesťdesiat, sedemdesiat) a zložený ( dvadsaťpäť, dve tretiny). Treba poznamenať, že zložité číselné mená sú tie, ktoré sú postavené na jednoduchých, napríklad päť a desať - päťdesiat.

Hromadné čísla a ich znaky

Hromadné číslovky sú špeciálna skupina slov, ktoré označujú zbierku predmetov alebo osôb. Pomerne často si školáci mýlia jednoduché čísla s číslami hromadnými. Aby ste tomu zabránili, musíte sa naučiť rozlišovať medzi nimi. Napríklad: dvaja rybári- jednoduchá číslica; dvaja rybári- súhrnná číslovka. Tento typ sa tvorí na základe kardinálneho čísla pridaním prípony -o- alebo -er- a koncovky -e alebo -o. Napríklad: dva – dva, tri – tri, štyri – štyri, päť – päť, šesť – šesť, sedem – sedem, osem – osem, deväť – deväť, desať – desať.

Skloňovanie čísloviek

Ako už bolo spomenuté, jednou z nekonzistentných čŕt tohto slovného druhu je zmena pádov. Táto téma je pomerne náročná na zvládnutie a mnohí ľudia robia chyby pri skloňovaní čísloviek po veľkých písmenách aj v dospelosti. A dôvodom sú špeciálne formy skloňovania niektorých slov. Každý typ číslice sa odmieta podľa určitých pravidiel:

  • Skloňovanie hromadných čísloviek sa robí rovnako ako v prípade množných prídavných mien.
  • Pri zmene tvaru písmena zlomku sa prvá časť skloní ako jednoduché celé číslo a druhá ako ordinálne číslo v množnom čísle.
  • Kardinálne číslovky majú pri skloňovaní svoje vlastné charakteristiky: číslo „jeden“ sa skloňuje podľa typu zámena „toto“ a zvyšné čísla je potrebné zvážiť pomocou príkladu. Za zmienku tiež stojí, že pri klesaní sú klesané všetky časti čísla.

Príklady skloňovania čísloviek

Nominatívne Genitív datív Akuzatív Inštrumentálne Predložkový
SZO? Čo?koho? čo?komu? čo?koho? Čo?kým? ako?o kom? o čom?
dvadvadvadva, dvadvao dvoch
jedenjedensámjedna jednajedeno jednej veci
päťstodvadsaťpäťsto dvadsaťpäťsto dvadsaťpäťstodvadsaťpäťsto dvadsaťasi päťsto dvadsať
štyridsaťstrakastrakaštyridsaťstrakaokolo štyridsiatky
tisíc štyritisíc štyritisíc štyritisíc štyritisíc štyriasi tisíc štyri
tristo tritristo tritristo tritristo tritristo triasi tristo tri
štyrištyrištyrištyri, štyrištyriasi štyri

Za zmienku tiež stojí, že kardinálne čísla ako napr málo, veľa, možno použiť len v nominatíve a Ale slová trochu, veľa, niekoľko A Koľko pri použití v nadobúdajú koncovky podobné prídavným menám v množnom čísle.

Syntaktická kompatibilita čísloviek

Ďalšia óda dôležitá téma v časti o číselnom názve je použitie tohto slovného druhu. Pomerne často v Každodenný život zaoberať sa hromadnými číslovkami, a preto by ste ich mali vedieť správne vysloviť a napísať. A aby ste sa nemýlili, mali by ste si naštudovať nielen skloňovanie čísloviek po páde, ale aj tému, ktorá prezradí, s čím sa dá hromadná číslovka spojiť. Podstatné meno je hlavným partnerom pre syntaktickú kompatibilitu číslovky. A existuje veľa funkcií, ktoré by mal poznať každý vzdelaný človek.

Použitie základných celých a radových čísel

Ak sa číslovka vo vete použije v nominatíve a akuzatívne prípady, potom podstatné meno musí byť v páde genitívu. Napríklad: d deväť zošitov, dvadsať ruží, päť ľudí.

Treba si tiež uvedomiť, že číslovky ako napr jeden a pol, štyri, tri A dva, sú kombinované iba s podstatnými menami v jednotnom čísle a všetky ostatné - v množnom čísle. Napríklad: dva zošity, tri ruže, štyria ľudia.

Vyššie uvedené príklady ukazujú syntaktickú kompatibilitu, ktorá sa nazýva kontrola, pretože prípad podstatného mena závisí od číslovky.

Ďalším typom kompatibility je zhoda, keď sa jedna aj druhá časť reči používajú v rovnakom prípade. Jedinou výnimkou je v tomto prípade slovo jeden, ktoré sa zhoduje s podstatným menom vo všetkých pádoch.

Pri zhode radových číslovok s podstatným menom sa správajú rovnako ako prídavné mená. Napríklad: ôsmy týždeň, desiaty deň, štvrtý deň. Pri skloňovaní takejto číslovky po veľkých písmenách treba brať do úvahy, že sa mení len koncovka posledného slova. Napríklad: stopäťdesiaty piaty odsek.

Používanie spoločných čísloviek

Hromadné čísla sa spájajú s podstatnými menami iba v genitív. Výnimkou je slovo oboje, v ktorom by mal mať spoločník iba Napríklad: sedem mačiatok A obaja sú priatelia.

V reči sa často porušujú normy používania čísloviek. Aby ste sa vyhli chybám, musíte pamätať na nasledujúce pravidlá.

· V zložitých kardinálnych číslach od 50 predtým 80 , od 200 predtým 900 obe časti luk: im.p. päťdesiat - dat.p . päťdesiat,tv.p. päťdesiat;im.p. tristo - dat.p. tristo, tv.p . tristo.

· V zloženom kardinálnom čísle sú všetky jeho časti odmietnuté: im.p . dvetisíc šesťsto tridsať - dat.p. dvetisícšesťstotridsať, tv.p . dvetisícšesťstotridsať.

· V radových číslach sa iba odmietne posledné slovo: im.p. dvetisícšesťstotridsať- dat.p . dvetisícšesťstotridsať, tv.p. dvetisícšesťstotridsať.

· Pri zadávaní dátumu sa poradové číslo odmietne, názov mesiaca sa umiestni v genitíve: do piateho septembra ja, s Osem th marca A .

· Zložené číslice končiace na dva tri štyri (32, 33, 34 atď.) sa nespájajú s podstatnými menami, ktoré majú len tvary množného čísla. Napríklad nasledujúca konštrukcia by bola nesprávna: tridsaťdva dní alebo tridsaťdva dní. V týchto prípadoch sa používa lexikálna náhrada (zámena slova) alebo gramatická reštrukturalizácia (náhrada konštrukcie): tridsaťdva dní, do tridsiatich dvoch dní.

· Ak sa podstatné meno so zmiešanou číslovkou riadi zlomkom, používa sa v prípade genitívu jednotného čísla: 2 2/5 (dve a dve pätiny) meter A ; 5,2 (päť bodov dva) sekúnd s atď.

· Hromadné čísla dva, tri, štyri atď. používa sa: a) s podstatnými menami mužského rodu a všeobecnými: traja mladí muži(Ale: tri dievčatá), dve siroty; b) s podstatnými menami deti, chlapi, ľudia, tváre: dve deti, štyri neznáme tváre; c) s podstatnými menami používanými iba v množnom čísle: dvoje nohavice, štyri dni(Ale: päť šesť atď. dni); d) s menami zvieratiek: dve šteniatka, tri medvieďatá(Ale: dva psy, tri medvede); e) so substantivizovanými prídavnými menami a príčastiami: štyria Rusi, traja zabití; f) s osobnými zámenami: sme dvaja, je ich päť; g) vo význame substantivizovaných čísloviek: Poznám dvoch.

· IN knižná reč v prítomnosti synonymných konštrukcií je vhodnejšie použiť kombinácie s kardinálnymi číslami: nie dvaja profesori, A dvaja profesori; nie traja bojovníci, A troch bojovníkov atď .

· Formuláre jeden a pol, obe používané s podstatnými menami mužského a stredného rodu: mesiac a pol, jablko a pol, obaja študenti, obe okná; formulárov jeden a pol, oboje– s podstatnými menami Žena: týždeň a pol, obe dievčatá.

· Číslica obaja-obaja sa nepoužíva pri podstatných menách, ktoré nemajú tvar jednotného čísla, pretože nemá rodovú kategóriu. nesprávne: oboma/oboma nožnicami; Správny: oboma nožnicami.

· V šikmých prípadoch číslice jeden a pol, jeden a pol sto mať tvary jeden a pol, jeden a pol sto.

V porovnaní s inými časťami reči sú číslice v modernej ruštine zastúpené pomerne obmedzenou skupinou slov. Napriek malému počtu však používanie číslic spôsobuje určité ťažkosti.

1. Dostupné formuláre variantov inštrumentálny prípad jednoduché a zložité číslice a ich kombinácie:

Normatívne hovorové

osem osem

osemdesiat osemdesiat

pätdesiat na päťdesiat

šesťdesiat šesťdesiat

Číslovka osemsto v T.p. má možnosti: osemsto A osemsto. Obe tieto možnosti sú normatívne.

2. Číslovky jeden a pol, jeden a pol a jeden a pol sto majú iba dve formy: v nominatíve a akuzatíve - jeden a pol(M. a St. R.), jeden a pol(f.r.), jeden a pol sto; v nepriamych prípadoch - poschodie pri tora, podlaha pri toast.

3. Pri spájaní zloženej číslovky končiacej na dva tri štyri(22, 23, 24 ...102, 193 atď.), pri podstatných menách, ktoré majú len tvary množného čísla, vzniká syntaktická nezlučiteľnosť. Zneužitie: dvadsaťdva dní, dvadsaťdva dní, dvadsaťdva dní. V takýchto prípadoch sa vykonáva buď lexikálna úprava alebo gramatická reštrukturalizácia štruktúry: dvadsaťdva dní alebo do dvadsiatich dvoch dní.

4. V normatívnej reči je používanie slov prísne obmedzené oboje A oboje v každom prípade: obaja bratiaobe sestry. Porušenie tohto pravidla je nežiaduce aj pri ústnom prejave.

5. V kombináciách dva (tri štyri) a viac riadené podstatné meno je umiestnené v páde genitívu jednotného čísla. čísla: dve alebo viac možností, tri alebo viac ťažkých foriem.

6. Slová dva tri štyri, používané so živými podstatnými menami, majú tvar V.p., podobne ako R.p.: met dvaja priatelia A traja kamaráti, poradili štyrom študentom.

7. Návrhy sú správne 35,5 percenta A (nie: percent), 12,6 kilometer A (nie: kilometrov), to znamená, že pri zmiešanom čísle je podstatné meno riadené zlomkom, nie celým číslom. tiež: 45,0 (štyridsaťpäť a nula desatín) sekúnd, 6 a 7/8 metra (šesť a sedem osmín metra).

8. Hromadné čísla dva, tri, štyri(iné číslice tohto typu sa používajú len zriedka) sú kombinované:

a) s podstatnými menami mužského rodu a všeobecnými menami pomenúvajúcimi osoby: dvaja priatelia, tri siroty;

b) s podstatnými menami označujúcimi párové predmety a používané len v množnom čísle. čísla: dve sane, tri kliešte;

c) s podstatnými menami deti, chlapi, ludia, s podstatným menom tvár vo význame "osoba": dve deti, traja chlapci, štyri neznáme tváre;



d) s osobnými zámenami my, vy, oni: sme dvaja, vy traja, bolo ich päť;

e) s podstatnými menami označujúcimi mláďatá: sedem detí, štyri mačiatka.

9. Keď sú konštrukcie synonymom pre kardinálne a hromadné číslovky ako napr dvaja priatelia - dvaja priatelia Môžete si vybrať jednu z možností. Je lepšie používať spoločné číslice:

a) so substantivizovanými prídavnými menami mužského rodu: dvaja okoloidúci, traja chorí, siedmi hrajúci sa;

b) s podstatnými menami mužského rodu zakončenými - A: dvaja muži, traja starší.

Na druhej strane je vhodnejšie použiť kardinálne číslo:

a) s niektorými podstatnými menami, ktoré pomenúvajú osoby podľa povolania, zamestnania, postavenia atď.: traja profesori, šesť hlavných;

b) s neživými podstatnými menami v nepriamych pádoch: do dvoch saní, asi tri dni.

V kombinácii so slovom hodiny je však výber kolektívneho alebo kardinálneho čísla sémanticky výrazný: šesť hodín chýba - šesť hodín chýba.

Poznámka!

Slová sú napísané:

a) jednociferné kardinálne čísla, ak nemajú merné jednotky ( sedem prípadov, päť strojov);

b) viachodnotové kardinálne čísla, ktorými sa odsek začína. (V tomto prípade je lepšie zostaviť frázu tak, aby číslovka nebola prvým slovom odseku).

Napísané číslami:

a) viachodnotové hlavné číslovky (s výnimkou čísloviek, ktorými sa odsek začína);

b) čísla so skrátenými jednotkami (jednociferné a viacmiestne).

Po uvedení homogénnych čísel (veličín a pomerov) sa až za poslednú číslicu umiestňuje skrátené označenie mernej jednotky. Napríklad: 5, 15 a 30 l. Keď sa píšu arabskými číslicami, kardinálne čísla nemajú koncovky prípadov. Napríklad: v 30 skupinách(je zakázané: v 30 skupinách).



Radové číslovky sa zvyčajne píšu slovom. Pri písaní arabskými číslicami sú radové čísla zakončené malými písmenami.

Zväčšovanie veľkých a malých písmen končiacich na poradové čísla označené arabskými číslicami sa podľa zavedenej tradície vykonáva takto:

a) jedno písmeno sa pridáva k číslovke, ak pred posledným písmenom je samohláska, napríklad:

b) k číslovkám možno pridať dvojpísmenový prírastok, ak pred posledným písmenom číslovky predchádza spoluhláska, napríklad:

Ak za sebou nasledujú dve radové číslovky oddelené čiarkou resp spojovací zväzok, potom sa koncovka veľkých a malých písmen pre každú z nich zvýši, napríklad: 1., 2. riadok; 9. a 10. ročník.

Radové číslovky nemajú pádové koncovky: a) za podstatným menom, na ktoré sa vzťahujú ( v kap. 2); b) keď sa píše rímskymi číslicami ( XX storočia; je zakázané: XX storočia); c) v bibliografickom popise okrem čísla vydania ( v.3, problém 4) Ak však za číslovkou nasleduje druhové slovo, potom je potrebné konať podľa toho všeobecné pravidlo, Napríklad: v zväzku 6; na strane 85. Slovo rok alebo za číslom nasleduje názov mesiaca v dátume, napríklad: V roku 2014 9.5.1945(bola by chyba písať V roku 2014 9.5.1945). Ak však slovo rok alebo je názov mesiaca vynechaný alebo umiestnený pred číslom, alebo oddelene od čísla v inom slove, odporúča sa zostaviť koncovku veľkých písmen, napríklad: v máji, dňa 20.; rok 1993; 1941 udrel; koncert sa presunul z 20. mája na 29. mája.

Číslovka je nezávislý slovný druh, ktorý označuje počet predmetov ( päť, dvadsať) alebo poradie predmetov pri počítaní ( piaty, dvadsiaty) bez ohľadu na samotné predmety. Preto sa v reči používajú v kombinácii s podstatnými menami ( dvaja študenti, tretie poschodie). Vo vetách sa číslice zvyčajne používajú pred podstatnými menami ( tridsať kilometrov). Zmena poradia slov ( tridsať kilometrov) udáva význam približného množstva. Číslovky majú zložitý systém skloňovania. Záleží: 1) do akej kategórie číslovka patrí; 2) aká je číslovka v zložení (štruktúre).

Podľa významu a gramatických znakov sa všetky číselné mená delia na kvantitatívne A radový .

Kardinálne čísla odpovedz na otazku kolko? a uveďte počet položiek ( tri film) alebo číslo ( deväťdesiat, Sto jeden). Kardinálne čísla možno volať:

a) celé čísla ( šesť prípady , dvanásť mesiace);

b) zlomkové čísla ( dve tretiny zápletka, dva bod šesť hektár) je zlomkové čísla ;

c) počet dvoch až desiatich predmetov ako celku (štyria rovesníci, sedem statočných) je kolektívne číslovky .

Malo by sa pamätať na to, že kolektívne čísla sa nekombinujú:

1) s podstatnými menami označujúcimi ženské osoby;

2) s podstatnými menami označujúcimi mená zvierat vrátane mláďat.

Najčastejšie sa používajú hromadné čísla:

1) s podstatnými menami mužského rodu a všeobecnými menami mužov: dvaja priatelia, tri siroty;

2) s podstatnými menami, ktoré majú iba tvary množného čísla: dve hodiny, tri záprahy, štyri dni;

3) s podstatnými menami chlapci, deti, ludia;

4) s osobnými zámenami: my, vy, oni: Sme dvaja, je ich päť.

Radové číslovky odpovedajú na otázku, ktoré? a majú spočítateľnú ordinálnu hodnotu ( tretí, sedemdesiaty šiesty, štyristoštyridsať tretina).

Pokiaľ ide o zloženie (štruktúru), kvantitatívne a poradové čísla môžu byť:

1) jednoduché , t.j. pozostávajúci z jedného koreňa ( šesť, sto, tisíc);

2) komplexné t.j. pozostáva z dvoch základov ( sedemdesiat, sedemsto);

3) zložený , t.j. pozostávajúce z niekoľkých slov ( tridsaťtri, sto dvadsať deväť, tisíc dvesto päťdesiat šesť)

Vlastnosti skloňovania čísloviek

1. Číslovka jeden sa mení podľa rodu a čísla, a preto sa skloňuje podľa druhu prídavných mien, len v nominatívoch a akuzatívoch má podstatné mená:

I. jeden, jeden A, jeden O, jeden A

R. jeden Wow, jeden Ou, jeden Wow, jeden ich atď.

2. Číslovky dva (dva), tri, štyri má špeciálny systém zakončení prípadu

R. dv Wow, tr eh, štyri eh

D. dvere myseľ, tr jesť, štyri jesť atď.

3. Jednoduché kardinálne čísla od 5 do 20 a 30 sa skloňujú ako podstatné mená 3. deklinácie, teda v genitíve, datíve, predložkové pády mať koniec -A: do siedmej A okolo siedmej hodiny A celé hodiny o tom A hodiny.

4. Číslice 40, 90, 100 majú dva tvary:

I., V. – štyridsať, deväťdesiat O, sv O

R., D., T., P. – štyridsať A, deväťdesiat A, sv A

5. Číslice od 50 do 80 a od 200 do 900 predstavujú Ťažké slová, a pri deklinácii sa obe časti menia.

50 – 80

A. podpätky b desať

R. podpätky A desať

D. podpätky A desať

IN. podpätky b desať

T. podpätky ya desať

P. (o) podpätky A desať

200 – 400

A. dvesto A

R. dv Wow sto

D. dv myseľ stam

IN. dvesto A

T. dva ja sto

P. (o) dv Wow stakh

500 – 900

A. podpätky b sto

R. podpätky A sto

D. podpätky A stam

IN. podpätky b sto

T. podpätky ya sto

P. (o) podpätky A stakh

Malo by sa pamätať na to, že pre číslovky označujúce celé desiatky od 50 do 80 a okrúhle stovky od 500 do 900 sa za prvým koreňom v nominatívoch a akuzatívoch píše mäkké znamienko.

6. V prípade zložených kardinálnych číslic označujúcich celé čísla sa všetky slová, z ktorých sú zložené, odmietnu

A. sedemsto šesťdesiat osem

R. sedem A sto pól A desať osem A atď.

7. Pri skloňovaní zlomkových čísloviek sa menia obe časti: prvá časť sa skloňuje ako číslovka označujúca celé číslo, druhá časť ako množné prídavné meno: do tr jesť podpätky th (D.p.), s tre ja podpätky mi (T.p.).

Ak zlomkové číslo označuje počet objektov, potom podstatné meno s ním je vždy v prípade genitívu: jeden druhý hektár(I. p.), na jeden druhý hektár(D.p.).

Zlomkové čísla jeden a pol (jeden a pol) A jeden a pol sto pri odmietnutí majú dve formy:

I., V. – jeden a pol, jeden a pol, jeden a pol sto

R., D., T., P. – jeden a pol, jeden a pol sto

8. Hromadné číslovky v šikmých pádoch majú rovnaké koncovky ako prídavné mená v množnom čísle:

A. štyri mláďatá

R. štyri s mláďatá

D. štyri th k mláďatám

Súhrnné číslovky oba (obe) v mužskom a strednom rode v šikmých pádoch majú kmeň -obaja- a u žien -obaja-. St: s ob O oni chlapci, Ale: s ob e tie dievčatá. S podstatnými menami ženského rodu možno kombinovať iba číslovky oboje: obaja priatelia, oba stoly.

9. Radové číslovky sa skloňujú podľa typu prídavných mien, keďže sa menia aj podľa pohlavia, čísla a pádu. St:

A. štvrtý th- Nový th

R. štvrtý Wow- Nový Wow

V zložených radových číslovkách sa pri skloňovaní mení iba posledné slovo:

A. th rok

R. tisíc deväťsto deväťdesiatštyri Wow roku

Treba mať na pamäti, že radové číslovky - stý, -tisícina, -milióntina, -miliarda napísané spolu: šesťsto kilometrová, dvojtisícová kópia.