สัมมนา ชั้นเรียน.

หัวข้อที่ 1

รัสเซียบนเส้นทางแห่งความทันสมัยXVII – สิบเก้าศตวรรษ

1. การปฏิรูปของ Peter I: เป้าหมาย เนื้อหา ผลลัพธ์ ราคาของการปฏิรูปของปีเตอร์

ในช่วงเปลี่ยนศตวรรษที่ XVII - XVIII การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในรัสเซียครอบคลุมเกือบทุกด้านของชีวิต ได้แก่ เศรษฐกิจ นโยบายภายในประเทศและต่างประเทศ วิทยาศาสตร์ ชีวิตประจำวัน และระบบการเมือง การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้เกี่ยวข้องกับกิจกรรมของ Peter I ในหลาย ๆ ด้านข้อดีของเขาคือเขาเข้าใจความซับซ้อนของงานที่ประเทศเผชิญอย่างถูกต้องและเริ่มดำเนินการอย่างมีจุดมุ่งหมาย

โดยพื้นฐานแล้ว การปฏิรูปอยู่ภายใต้ความสนใจไม่ใช่ผลประโยชน์ของแต่ละชนชั้น แต่เป็นผลประโยชน์ของรัฐโดยรวม: ความเจริญรุ่งเรือง ความเป็นอยู่ที่ดี และการรวมอยู่ในอารยธรรมยุโรปตะวันตก วัตถุประสงค์ของการปฏิรูป เป็นการได้มาซึ่งบทบาทของหนึ่งในมหาอำนาจชั้นนำของโลกโดยรัสเซีย ซึ่งสามารถแข่งขันกับประเทศตะวันตกทั้งทางการทหารและเศรษฐกิจ เครื่องมือหลักในการปฏิรูปคือการใช้ความรุนแรงอย่างมีสติ โดยทั่วไปกระบวนการปฏิรูปประเทศมีความเกี่ยวพันกับ ปัจจัยภายนอก– ความจำเป็นสำหรับรัสเซียในการเข้าถึงทะเล เช่นเดียวกับกระบวนการภายใน – กระบวนการปรับปรุงประเทศให้ทันสมัย

การปฏิรูปกองทัพ

ระบบทหารใหม่ถูกสร้างขึ้นตามแบบจำลองของยุโรปตะวันตก หน่วยหลักและสูงสุดในทหารราบคือกรมทหาร ในที่สุดปืนใหญ่ก็กลายเป็นสาขาอิสระของกองทัพและมีองค์กรที่ชัดเจน มีการสร้างกองทหารวิศวกร (เป็นส่วนหนึ่งของปืนใหญ่) เพื่อบริหารจัดการกองทัพ แทนที่จะได้รับคำสั่ง จึงได้จัดตั้งวิทยาลัยทหารและวิทยาลัยทหารเรือขึ้น ได้รับการติดตั้งแล้ว ระบบแบบครบวงจรการฝึกอบรมในกองทัพบกและกองทัพเรือ เปิดสถาบันการศึกษาทางทหาร (เดินเรือ, ปืนใหญ่, โรงเรียนวิศวกรรมศาสตร์) ทหาร Preobrazhensky และ Semenovsky รวมถึงทหารที่เพิ่งเปิดใหม่จำนวนหนึ่ง โรงเรียนพิเศษและโรงเรียนนายเรือ

กองทัพและกองทัพเรือมีการลงโทษทางวินัยขั้นรุนแรง เพื่อรักษาไว้ซึ่งการลงโทษทางร่างกายที่ใช้กันอย่างแพร่หลาย มีการแนะนำลำดับชั้นของยศและยศในกองทัพบกและกองทัพเรือ

การปฏิรูปทางทหารของปีเตอร์ที่ฉันมี อิทธิพลเชิงบวกการพัฒนาศิลปะการทหารของรัสเซียถือเป็นปัจจัยหนึ่งที่กำหนดความสำเร็จของกองทัพและกองทัพเรือรัสเซียในสงครามเหนือ

การปฏิรูปเศรษฐกิจรัสเซียครอบคลุมภาคเกษตรกรรม การผลิตขนาดใหญ่และขนาดเล็ก งานฝีมือ การค้า และนโยบายทางการเงิน

เกษตรกรรมภายใต้การนำของปีเตอร์ที่ 1 พัฒนาอย่างช้าๆ โดยหลักๆ เป็นไปในวงกว้าง อย่างไรก็ตาม มีความพยายามในการปฏิรูปที่นี่ด้วย (แนะนำพืชผลใหม่ ปศุสัตว์สายพันธุ์ใหม่ ฯลฯ)

การพัฒนาอุตสาหกรรมถูกกำหนดโดยความต้องการของสงครามเพียงอย่างเดียวและเป็นข้อกังวลพิเศษของเปโตร ในช่วงไตรมาสแรกของศตวรรษที่ 18 มีการสร้างโรงงานประมาณ 200 แห่ง ความสนใจหลักคือจ่ายให้กับโลหะวิทยา การเติบโตของการผลิตทางอุตสาหกรรมนั้นมาพร้อมกับการแสวงหาผลประโยชน์จากระบบศักดินาที่เพิ่มขึ้น การใช้แรงงานบังคับอย่างกว้างขวางในโรงงาน: การใช้ทาส ชาวนาที่ซื้อ เช่นเดียวกับแรงงานของชาวนาของรัฐ (คนดำ) ซึ่งได้รับมอบหมายให้ดูแลโรงงาน เป็นแหล่งแรงงานถาวร

การปฏิรูปยังครอบคลุมถึงการผลิตขนาดเล็กและมีส่วนช่วยในการพัฒนางานฝีมือและงานฝีมือของชาวนา มีการแนะนำโรงเรียนสอนงานฝีมือที่โรงงาน มีการแนะนำระบบกิลด์ในเมืองต่างๆ ช่างฝีมือทุกคนซึ่งนำโดยผู้ใหญ่บ้านที่ได้รับเลือก ได้รับมอบหมายให้เข้าร่วมเวิร์คช็อปโดยขึ้นอยู่กับความพิเศษของพวกเขา ซึ่งพวกเขาจะกลายเป็นผู้เชี่ยวชาญ ผู้ฝึกหัด และผู้ฝึกหัด

ในด้านการค้าในประเทศและต่างประเทศรัฐมีบทบาทอย่างมากในการผูกขาดในการจัดหาและขายสินค้าพื้นฐาน (เกลือ, ผ้าลินิน, ป่าน, ขน, น้ำมันหมู, คาเวียร์, ขนมปัง ฯลฯ ) ซึ่งเติมเต็มคลังอย่างมีนัยสำคัญ . สนับสนุนการขยายความสัมพันธ์ทางการค้ากับต่างประเทศในทุกวิถีทาง ให้ความสนใจอย่างมากกับการพัฒนาทางน้ำซึ่งเป็นรูปแบบการคมนาคมหลักในขณะนั้น

นโยบายทางการเงินรัฐในรัชสมัยของพระเจ้าปีเตอร์ที่ 1 มีลักษณะพิเศษคือการกดขี่ภาษีอย่างไม่เคยปรากฏมาก่อน การเติบโตของงบประมาณของรัฐที่จำเป็นสำหรับการทำสงครามภายในที่กระตือรือร้นและ นโยบายต่างประเทศทำได้โดยการขยายภาษีทางอ้อมและเพิ่มภาษีทางตรง:

มีการแสวงหาแหล่งรายได้ใหม่มากขึ้นเรื่อย ๆ (บันยา ปลา น้ำผึ้ง ม้าและภาษีอื่น ๆ รวมถึงภาษีเครา)

ภาษีทางตรงก็ถูกนำมาใช้เช่นกัน (ภาษีการรับสมัคร มังกร เรือและภาษี "พิเศษ")

รายได้จำนวนมากมาจากการสร้างเหรียญที่มีน้ำหนักเบาและลดปริมาณเงินในนั้น

การแนะนำภาษีการเลือกตั้งซึ่งเข้ามาแทนที่การจัดเก็บภาษีครัวเรือน

การปรับโครงสร้างองค์กร การบริหารราชการ (งานทดสอบ 7)

คริสตจักรและการชำระบัญชีของปรมาจารย์มีการปฏิรูปคริสตจักรที่รุนแรงโดยกำจัดเอกราชของคริสตจักรและยอมอยู่ใต้บังคับบัญชาของรัฐอย่างสมบูรณ์ ปิตาธิปไตยในรัสเซียถูกยกเลิก และมีการจัดตั้งวิทยาลัยจิตวิญญาณพิเศษขึ้นเพื่อปกครองคริสตจักร ซึ่งในไม่ช้าก็เปลี่ยนเป็นสภาปกครองศักดิ์สิทธิ์ รับผิดชอบกิจการของคริสตจักรล้วนๆ: การตีความหลักคำสอนของคริสตจักร คำสั่งสวดมนต์และบริการของคริสตจักร การเซ็นเซอร์หนังสือฝ่ายวิญญาณ การต่อสู้กับลัทธินอกรีต ฯลฯ สมัชชายังมีหน้าที่ของศาลฝ่ายวิญญาณด้วย การปรากฏตัวของเถรสมาคมประกอบด้วยลำดับชั้นสูงสุดของคริสตจักร 12 ลำดับที่ได้รับการแต่งตั้งโดยซาร์ หัวหน้าอัยการ (I.V. Boldin) ได้รับการแต่งตั้งให้ดูแลกิจกรรมของสมัชชา ทรัพย์สินและการเงินทั้งหมดของคริสตจักร ที่ดินและชาวนาที่ได้รับมอบหมาย อยู่ภายใต้เขตอำนาจของ Monastic Prikaz ซึ่งอยู่ใต้บังคับบัญชาของสมัชชา

นโยบายสังคม

ในปี ค.ศ. 1714 ได้มีการออก "พระราชกฤษฎีกาว่าด้วยมรดกเดี่ยว" ตามที่มรดกอันสูงส่งมีสิทธิเท่าเทียมกันในมรดกโบยาร์ พระราชกฤษฎีกาดังกล่าวถือเป็นการรวมกลุ่มขุนนางศักดินาทั้งสองชนชั้นให้เป็นชนชั้นเดียวครั้งสุดท้าย ตั้งแต่นั้นมา ขุนนางศักดินาฆราวาสเริ่มถูกเรียกว่าขุนนาง พระราชกฤษฎีกาว่าด้วยมรดกเดี่ยวสั่งให้โอนที่ดินและที่ดินให้กับลูกชายคนหนึ่ง ขุนนางที่เหลือต้องปฏิบัติหน้าที่ภาคบังคับในกองทัพ กองทัพเรือ หรือหน่วยงานของรัฐ

ในปี ค.ศ. 1722 มีการตีพิมพ์ "ตารางอันดับ" โดยแบ่งราชการทหาร พลเรือน และศาล (14 อันดับ)

ในปี ค.ศ. 1724 มีการพยายามกำจัดขอทานในรัสเซียให้สิ้นซากภายในวันเดียว จึงมีคำสั่งให้คนป่วยและพิการทั้งหมดไปขึ้นทะเบียนและส่งไปยังโรงทานที่ตั้งขึ้นตามวัด และผู้ที่สามารถทำงานได้ก็ให้ส่งกลับไปยังที่เดิม

การปฏิรูปในด้านการศึกษาและวัฒนธรรม

นโยบายของรัฐมุ่งเป้าไปที่การให้ความรู้แก่สังคมและจัดระบบการศึกษาใหม่ วิชาเทววิทยาที่โรงเรียนเปิดทางให้กับวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและเทคโนโลยี: คณิตศาสตร์ ดาราศาสตร์ ธรณีวิทยา ป้อมปราการ วิศวกรรมศาสตร์ โรงเรียนเดินเรือและปืนใหญ่ โรงเรียนวิศวกรรมศาสตร์ และโรงเรียนแพทย์ปรากฏตัวขึ้น สำนักพิมพ์ได้รับการพัฒนา

มีการวางรากฐานสำหรับการพัฒนาวิทยาศาสตร์รัสเซีย ในปี ค.ศ. 1725 Academy of Sciences ก่อตั้งขึ้นในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

ในวันที่ 1 มกราคม ค.ศ. 1700 มีการแนะนำเหตุการณ์ใหม่ในรัสเซียตามปฏิทินจูเลียน (ก่อนหน้านั้น ลำดับเหตุการณ์ได้ดำเนินการจากการสร้างโลกตามปฏิทินเกรกอเรียน) ผลจากการปฏิรูปปฏิทิน รัสเซียเริ่มมีชีวิตอยู่พร้อมกับยุโรป

แนวคิดดั้งเดิมเกี่ยวกับวิถีชีวิตประจำวันของสังคมรัสเซียมีการพังทลายอย่างรุนแรง (การโกนหนวด เสื้อผ้าของชาวยุโรป การสวมเครื่องแบบของเจ้าหน้าที่ทหารและพลเรือน)

พระราชกฤษฎีกาปี 1718 ในการจัดการประชุมโดยต้องมีสตรีอยู่ด้วย

ผลจากการปฏิรูปของเปโตรฉัน.

การปฏิรูปของเปโตรเป็นเครื่องหมายของการก่อตัว ระบอบสมบูรณาญาสิทธิราชย์

การเปลี่ยนแปลงดังกล่าวช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการบริหารราชการและทำหน้าที่เป็นกลไกหลักในการปรับปรุงประเทศให้ทันสมัย รัสเซียได้กลายเป็นรัฐในยุโรปและเป็นสมาชิกของประชาคมประชาคมยุโรป อุตสาหกรรมและการค้าพัฒนาอย่างรวดเร็ว และประสบความสำเร็จอย่างมากในด้านการฝึกอบรมด้านเทคนิคและวิทยาศาสตร์ การปกครองแบบเผด็จการกำลังได้รับการสถาปนาขึ้น บทบาทของพระมหากษัตริย์และอิทธิพลของพระองค์ต่อทุกด้านของชีวิตในสังคมและรัฐกำลังเติบโตอย่างมหาศาล

ราคาของการปฏิรูปของปีเตอร์ฉัน.

ภาษีที่เพิ่มขึ้นหลายครั้งนำไปสู่การยากจนและการเป็นทาสของประชากรจำนวนมาก

ลัทธิสถาบันได้พัฒนาขึ้นในรัสเซีย และการแสวงหาตำแหน่งและตำแหน่งได้กลายเป็นหายนะของชาติ

ปีเตอร์พยายามตระหนักถึงความปรารถนาของเขาที่จะไล่ตามยุโรปในการพัฒนาเศรษฐกิจผ่านการเร่ง "อุตสาหกรรมการผลิต" กล่าวคือ ผ่านการระดมพล กองทุนสาธารณะและการใช้แรงงานทาส คุณสมบัติหลักการพัฒนาโรงงานเป็นการปฏิบัติตามคำสั่งของรัฐ โดยส่วนใหญ่เป็นคำสั่งทางทหาร ซึ่งช่วยให้พวกเขารอดพ้นจากการแข่งขัน แต่กีดกันพวกเขาจากความคิดริเริ่มทางเศรษฐกิจเสรี

แทนที่จะเป็นภาคประชาสังคมที่อุบัติใหม่ในยุโรปด้วย เศรษฐกิจตลาดเมื่อสิ้นสุดรัชสมัยของปีเตอร์ รัสเซียเป็นรัฐทหาร-ตำรวจซึ่งมีระบบเศรษฐกิจที่เป็นเจ้าของทาสเป็นของกลางและผูกขาด

รัสเซียนำความเป็นยุโรปมาด้วย การเมืองใหม่แนวคิดทางศาสนาและสังคมที่ชนชั้นปกครองของสังคมนำมาใช้ก่อนที่จะเข้าถึงมวลชน ความแตกแยกเกิดขึ้นระหว่างชนชั้นสูงและชั้นล่างของสังคม

การสนับสนุนทางจิตวิทยาหลักของรัฐรัสเซีย - คริสตจักรออร์โธดอกซ์เมื่อปลายศตวรรษที่ 17 ถูกสั่นคลอนในรากฐานและค่อยๆสูญเสียความสำคัญไป

มีปัญหาทางการเมืองและสังคมรุนแรงขึ้น การยกเลิกสภา zemstvo ซึ่งกำจัดประชาชนออกไปอำนาจทางการเมือง

และการยกเลิกการปกครองตนเองในปี พ.ศ. 2251 ก็ก่อให้เกิดปัญหาทางการเมืองเช่นกัน

ค่าใช้จ่ายในการเปลี่ยนแปลงสูงมาก: เมื่อดำเนินการซาร์ไม่ได้คำนึงถึงการเสียสละที่ทำบนแท่นบูชาแห่งปิตุภูมิหรือกับประเพณีของชาติหรือกับความทรงจำของบรรพบุรุษของเขา

การปฏิรูปคริสตจักรของปีเตอร์ที่ 1 ควรได้รับการพิจารณาไม่เพียงแต่ในบริบทของการปฏิรูปรัฐบาลอื่นๆ ของเขาซึ่งสร้างขึ้นเท่านั้น ใหม่รัสเซียแต่ยังอยู่ในบริบทของความสัมพันธ์ระหว่างคริสตจักรกับรัฐในยุคก่อนด้วย

ประการแรกภายใต้กรอบของความขัดแย้งระหว่างหน่วยงานของราชวงศ์และปรมาจารย์ซึ่งเกิดขึ้นตลอดเกือบศตวรรษที่ 17 และก่อนอื่นซึ่งรวมถึงซาร์อเล็กซี่มิคาอิโลวิชพ่อของปีเตอร์ด้วย ความขัดแย้งนี้มีเหตุผลที่ค่อนข้างลึกซึ้งและเข้าใจได้ ศตวรรษที่ 17 เป็นช่วงเวลาที่ รัฐรัสเซียเปลี่ยนจากระบอบกษัตริย์โดยอาศัยการเป็นตัวแทนของฐานันดรเมื่ออธิปไตยของดินแดนรัสเซียอาศัยร่างกายไม่ทางใดก็ทางหนึ่งที่เลือกโดยตัวแทนอสังหาริมทรัพย์ก็กลายเป็นระบอบสมบูรณาญาสิทธิราชย์ กษัตริย์สมบูรณาญาสิทธิราชย์อาศัยระบบราชการแบบมืออาชีพ ไม่จำเป็นต้องเกี่ยวข้องกับกลุ่มชนชั้นที่เป็นทางการใดๆ และอาศัยกองทัพถาวรแบบเดียวกันไม่มากก็น้อย กระบวนการของการเป็นรัฐสมบูรณาญาสิทธิราชย์นี้เกิดขึ้นทั่วยุโรป ไม่ช้าก็เร็ว รัฐในยุโรปทั้งหมดก็เดินทางผ่านเส้นทางนี้ - อังกฤษในศตวรรษที่ 16 ฝรั่งเศสในศตวรรษที่ 16-17 และอื่นๆ และสถานการณ์ที่ขาดไม่ได้ คุณลักษณะที่ขาดไม่ได้ของการเปลี่ยนแปลงของรัฐไปสู่การก่อตั้งรัฐใหม่คือความขัดแย้งกับคริสตจักร ซึ่งใช้รูปแบบที่รุนแรงไม่มากก็น้อยและแม้กระทั่งการนองเลือดสำหรับคริสตจักร

ในกรณีนี้เราสามารถจำการปฏิรูปในอังกฤษได้ พระเจ้าเฮนรีที่ 8หรือรูปแบบที่นุ่มนวลกว่าของปฏิสัมพันธ์เดียวกันระหว่างรัฐสมบูรณาญาสิทธิราชย์และคริสตจักรในฝรั่งเศส รัสเซียเดินตามเส้นทางเดียวกันและในช่วงไตรมาสที่สองของศตวรรษที่ 17 ภายใต้ราชวงศ์โรมานอฟแรกรัฐไม่ทางใดก็ทางหนึ่งกำหนดภารกิจเพื่อจำกัดความเป็นอิสระของคริสตจักร การกระทำดังกล่าวประการแรกคือ รหัสอาสนวิหารซาร์อเล็กซี่ มิคาอิโลวิช ในปี 1649 เมื่อรัฐได้ละทิ้งหน้าที่ตุลาการบางอย่างจากลำดับชั้นเหนือผู้คนที่อาศัยอยู่ในที่ดินของโบสถ์ ทุกคนมองว่าสิ่งนี้เป็นหนึ่งในก้าวแรกสู่ความเป็นฆราวาส สู่การยึดที่ดินของคริสตจักรเหล่านี้เพื่อประโยชน์ของรัฐ ซึ่งเกิดขึ้นต่อมาในศตวรรษที่ 18 มันเป็นประมวลกฎหมายสภาที่กลายเป็นสาเหตุหลักของความขัดแย้งระหว่างราชวงศ์และปรมาจารย์ในศตวรรษที่ 17

สำหรับปีเตอร์ ประสบการณ์ความสัมพันธ์ที่ขัดแย้งกันนี้มีความเกี่ยวข้องมาก เขาจำความสัมพันธ์ระหว่างพ่อของเขากับพระสังฆราชนิคอนได้อย่างสมบูรณ์แบบ และในกรณีนี้ การปฏิรูปเพื่อยกเลิกระบบปรมาจารย์ควรเข้าใจด้วยจิตวิญญาณนี้ อีกประการหนึ่งคือเห็นได้ชัดว่าเปโตรไม่ได้มาถึงรูปแบบความสัมพันธ์ระหว่างคริสตจักรกับรัฐในทันทีซึ่งกลายเป็นลักษณะเฉพาะของยุคจักรวรรดิที่ตามมาทั้งหมด หลังจากการสิ้นพระชนม์ของพระสังฆราชองค์สุดท้ายของ XVII - พระสังฆราชเอเดรียนในปี 1700 ปีเตอร์ก็หยุดพัก 21 ปี จริงอยู่ที่ในปี 1701 เขาได้สร้างคำสั่งสงฆ์ขึ้นมาใหม่ซึ่งยกเลิกไปเมื่อหลายสิบปีก่อนซึ่งเป็นคำสั่งที่ควบคุมที่ดินของคริสตจักรจากรัฐและทำหน้าที่ตุลาการที่เกี่ยวข้องกับผู้คนที่อาศัยอยู่ในนิคมของโบสถ์เหล่านี้ นั่นคือในตอนแรกเปโตรมีความสนใจในด้านการเงินเขาสนใจในรายได้ของทรัพย์สินของคริสตจักรซึ่งนำเข้ามาตามลำดับโดยภูมิภาคปิตาธิปไตยและสังฆมณฑลอื่น ๆ - ประการแรกคือภูมิภาคปิตาธิปไตยเหล่านั้น ทรัพย์สมบัติที่พระสังฆราชทรงจำหน่ายนั้น ย่อมถูกควบคุมโดยคณะสงฆ์ แต่ที่ไหนสักแห่งในช่วงสิ้นสุดของสงครามเหนืออันยิ่งใหญ่ซึ่งเพิ่งเกิดขึ้นเป็นเวลา 21 ปี ปีเตอร์ก็ค่อยๆคลำหา เครื่องแบบใหม่ความสัมพันธ์ระหว่างรัฐและคริสตจักร เพราะในช่วงยี่สิบปีนี้ยังไม่ชัดเจนว่าเปโตรจะเรียกประชุมสภาหรือไม่ ลงโทษในการเลือกผู้เฒ่าคนใหม่ หรืออย่างอื่นจะเกิดขึ้น ดูเหมือนว่าเปโตรเองในตอนแรกไม่มั่นใจว่าเขาจะตัดสินใจเช่นไร. แต่ในปี ค.ศ. 1721 เขาพบพนักงานที่สามารถเสนอโครงการความสัมพันธ์ระหว่างคริสตจักรและรัฐรูปแบบใหม่แก่เขาได้ - บิชอปแห่งปัสคอฟและนาร์วา ฟีโอฟาน โปรโคโปวิช ซึ่งปีเตอร์สั่งให้ร่างขึ้นมา เอกสารใหม่– กฎเกณฑ์ทางจิตวิญญาณที่จะอธิบายความสัมพันธ์ใหม่ระหว่างคริสตจักรและรัฐ ตามกฎข้อบังคับทางจิตวิญญาณนั้น ปิตาธิปไตยถูกยกเลิก และแทนที่จะเป็นปรมาจารย์ จะมีการจัดตั้งองค์กรวิทยาลัยขึ้น - สังฆราชปกครองอันศักดิ์สิทธิ์

นอกจากนี้ กฎเกณฑ์ทางจิตวิญญาณยังเป็นเอกสารที่ค่อนข้างน่าสนใจ มันไม่ใช่กฎหมายมากนักในฐานะงานสื่อสารมวลชนที่ยืนยันความสัมพันธ์ใหม่ระหว่างคริสตจักรและรัฐในจักรวรรดิรัสเซีย เถรเป็นองค์กรวิทยาลัย สมาชิกที่ได้รับการแต่งตั้งโดยจักรพรรดิ ขึ้นอยู่กับเขา และไม่ได้รับเลือกจากสภาคริสตจักร เถรขึ้นอยู่กับเขาในอำนาจของจักรวรรดิ ในตอนแรกควรจะผสมองค์ประกอบของเถร - มันควรจะรวมทั้งตัวแทนของพระสงฆ์สงฆ์และพระสงฆ์ผิวขาวนั่นคือนักบวชและบาทหลวงที่แต่งงานแล้ว และหัวหน้าของมันภายใต้เปโตรถูกเรียกว่าเป็นประธานของวิทยาลัยจิตวิญญาณ ตามกฎในภายหลัง จะมีการแต่งตั้งเพียงพระสังฆราชเท่านั้น และสมัชชาจะนำโดยสมาชิกคนแรกที่มาประชุม ดังนั้นปิตาธิปไตยจึงถูกยกเลิกและเป็นเวลาเกือบ 200 ปีคริสตจักรรัสเซียจะลืมเกี่ยวกับสภาคริสตจักร

หนึ่งปีต่อมาในปี ค.ศ. 1722 เปโตรได้เสริมโครงสร้างสมัชชาด้วยพระราชกฤษฎีกาที่สำคัญมากประการหนึ่ง ตามนั้น ตำแหน่งหัวหน้าอัยการของสมัชชาศักดิ์สิทธิ์ได้ก่อตั้งขึ้น ยิ่งไปกว่านั้น พระราชกฤษฎีกาเริ่มแรกของปีเตอร์เกี่ยวกับการอนุมัติตำแหน่งนี้ได้รับการกำหนดไว้ในลักษณะทั่วไป - จะต้องเป็นเจ้าหน้าที่ พฤติกรรมมีสติซึ่งจะต้องรักษาความสงบเรียบร้อยในสมัชชา แต่ระเบียบในสมัชชาคืออะไร? เจ้าหน้าที่คนนี้ควรเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับงานของสมัชชาเถร ติดตามการดำเนินคดี หรือประการแรกเขาควรตรวจสอบให้แน่ใจว่าสมัชชาจะไม่เกิดความขัดแย้งหากพวกเขามีความขัดแย้งอย่างรุนแรง? สิ่งนี้ไม่ได้ระบุไว้ในกฤษฎีกาของเปโตร ดังนั้นตลอดศตวรรษที่ 18 หัวหน้าอัยการจึงตีความบทบัญญัติของกฤษฎีกาตามความโน้มเอียงของพวกเขา คนที่ตั้งใจแน่วแน่ที่จะเข้าไปแทรกแซงกิจการของคริสตจักรอย่างแข็งขันตีความสิ่งนี้เพื่อขยายหน้าที่ของตน และผู้ที่มองว่าตำแหน่งของหัวหน้าอัยการเป็นเงินบำนาญกิตติมศักดิ์ซึ่งเป็นความมีเกียรติที่มีเกียรติพยายามที่จะไม่เข้าไปยุ่งเกี่ยวกับเรื่องเหล่านี้

ศตวรรษที่ 19 จะเป็นศตวรรษแห่งความเจริญรุ่งเรืองอย่างแท้จริงของสำนักงานอัยการสูงสุด แต่นั่นจะเป็นอีกเรื่องหนึ่ง

ทั้งหมด กิจกรรมของรัฐบาล Peter I สามารถแบ่งตามเงื่อนไขออกเป็นสองช่วง: 1695-1715 และ 1715-1725

คุณลักษณะของด่านแรกคือความเร่งรีบและไม่ใช่ตัวละครที่คิดเสมอไปซึ่งอธิบายได้จากการดำเนินการของสงครามทางเหนือ การปฏิรูปมีจุดมุ่งหมายเพื่อระดมทุนสำหรับการทำสงครามเป็นหลัก ดำเนินการโดยใช้กำลัง และมักไม่ได้นำไปสู่ผลลัพธ์ที่ต้องการ ยกเว้น การปฏิรูปรัฐบาลในระยะแรก มีการปฏิรูปอย่างกว้างขวางโดยมีเป้าหมายเพื่อทำให้วิถีชีวิตทันสมัยขึ้น

ในช่วงที่สอง การปฏิรูปดำเนินไปอย่างรวดเร็วและไร้ความคิด และมุ่งเป้าไปที่การพัฒนาภายในของรัฐ

โดยทั่วไป การปฏิรูปของปีเตอร์มุ่งเป้าไปที่การเสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับรัฐรัสเซียและการแนะนำชั้นการปกครองให้กับวัฒนธรรมยุโรปตะวันตกในขณะเดียวกันก็เสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับระบอบสมบูรณาญาสิทธิราชย์ไปพร้อมๆ กัน เมื่อสิ้นสุดรัชสมัยของพระเจ้าปีเตอร์มหาราช จักรวรรดิรัสเซียอันทรงอำนาจได้ถูกสร้างขึ้น นำโดยจักรพรรดิผู้ซึ่งมี พลังที่สมบูรณ์- ในระหว่างการปฏิรูป ความล่าช้าทางเทคนิคและเศรษฐกิจของรัสเซียจากประเทศยุโรปอื่น ๆ จำนวนมากได้ถูกเอาชนะโดยการเข้าถึง ทะเลบอลติกการเปลี่ยนแปลงได้ดำเนินไปในทุกด้านของชีวิตของสังคมรัสเซีย ขณะเดียวกัน กองทัพประชาชนก็อ่อนล้าอย่างมาก ระบบราชการก็ขยายตัว และเงื่อนไขเบื้องต้น (พระราชกฤษฎีกาสืบราชบัลลังก์) ก็ถูกสร้างขึ้นสำหรับวิกฤตการณ์แห่งอำนาจสูงสุด ซึ่งนำไปสู่ยุค "การรัฐประหารในพระราชวัง"

การปฏิรูปการบริหารราชการ

ในตอนแรก เปโตรที่ 1 ไม่มีแผนการปฏิรูปที่ชัดเจนในขอบเขตของรัฐบาล การเกิดขึ้นของสิ่งใหม่ หน่วยงานของรัฐหรือการเปลี่ยนแปลงการบริหารการบริหารดินแดนของประเทศถูกกำหนดโดยการทำสงครามซึ่งจำเป็นต้องมีนัยสำคัญ ทรัพยากรทางการเงินและการระดมพลของประชาชน ระบบอำนาจที่สืบทอดมาจาก Peter I ไม่อนุญาตให้ระดมเงินทุนเพียงพอที่จะจัดระเบียบใหม่และเพิ่มกองทัพ สร้างกองเรือ สร้างป้อมปราการ และเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

ตั้งแต่ปีแรกของรัชสมัยของปีเตอร์ มีแนวโน้มที่จะลดบทบาทของ Boyar Duma ที่ไม่มีประสิทธิภาพในรัฐบาล ในปี พ.ศ. 2242 ในรัชสมัยของพระราชาคณะราชสำนักใกล้หรือ รัฐสภา (สภา) ของรัฐมนตรีประกอบด้วยผู้รับมอบฉันทะ 8 รายที่จัดการคำสั่งซื้อแต่ละรายการ นี่คือต้นแบบของวุฒิสภาปกครองในอนาคต ซึ่งก่อตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 22 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2254 การกล่าวถึง Boyar Duma ครั้งสุดท้ายเกิดขึ้นในปี 1704 มีการกำหนดรูปแบบการทำงานบางอย่างใน Consilium: รัฐมนตรีแต่ละคนมีอำนาจพิเศษรายงานและรายงานการประชุมปรากฏขึ้น ในปี ค.ศ. 1711 แทนที่จะมีโบยาร์ดูมาและสภาที่เข้ามาแทนที่ วุฒิสภาได้ก่อตั้งขึ้น เปโตรกำหนดภารกิจหลักของวุฒิสภาดังนี้: “ ดูค่าใช้จ่ายของรัฐทั้งหมด และกันส่วนที่ไม่จำเป็นและโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่สิ้นเปลือง จะเก็บเงินได้อย่างไร เพราะเงินคือเส้นเลือดแห่งสงคราม»

สร้างขึ้นโดยปีเตอร์สำหรับการบริหารรัฐในปัจจุบันในช่วงที่ซาร์ไม่อยู่ (ในขณะนั้นซาร์กำลังออกเดินทางในการรณรงค์ปรุต) วุฒิสภาประกอบด้วย 9 คนเปลี่ยนจากสถาบันชั่วคราวสูงสุดถาวรซึ่งก็คือ ประดิษฐานอยู่ในกฤษฎีกาปี 1722 พระองค์ทรงควบคุมความยุติธรรม รับผิดชอบด้านการค้า ค่าธรรมเนียมและค่าใช้จ่ายของรัฐ ติดตามการปฏิบัติตามระเบียบการรับราชการทหารของขุนนาง และโอนหน้าที่ของยศและคำสั่งเอกอัครราชทูตไปให้เขา

การตัดสินใจในวุฒิสภากระทำร่วมกันในการประชุมใหญ่สามัญและได้รับการสนับสนุนจากลายเซ็นของสมาชิกระดับสูงทุกคน หน่วยงานของรัฐ- หากสมาชิกวุฒิสภาคนใดคนหนึ่งปฏิเสธที่จะลงนามคำวินิจฉัย คำตัดสินดังกล่าวถือเป็นโมฆะ ดังนั้นปีเตอร์ฉันจึงมอบอำนาจบางส่วนของเขาให้กับวุฒิสภา แต่ในขณะเดียวกันก็กำหนดความรับผิดชอบส่วนตัวให้กับสมาชิก

พร้อมกันกับวุฒิสภาก็มีตำแหน่งการคลังปรากฏขึ้น หน้าที่ของหัวหน้าฝ่ายการเงินภายใต้วุฒิสภาและฝ่ายการเงินในจังหวัดคือการกำกับดูแลกิจกรรมของสถาบันอย่างลับๆ: มีการระบุกรณีการละเมิดพระราชกฤษฎีกาและการละเมิดและรายงานต่อวุฒิสภาและซาร์ ตั้งแต่ปี ค.ศ. 1715 งานของวุฒิสภาได้รับการดูแลโดยผู้ตรวจเงินแผ่นดินซึ่งในปี ค.ศ. 1718 ได้เปลี่ยนชื่อเป็นหัวหน้าเลขาธิการ ตั้งแต่ปี ค.ศ. 1722 เป็นต้นมา อัยการสูงสุดและหัวหน้าอัยการได้ใช้อำนาจควบคุมวุฒิสภา ซึ่งอัยการของสถาบันอื่น ๆ ทั้งหมดเป็นผู้ใต้บังคับบัญชา คำวินิจฉัยของวุฒิสภาจะไม่ถูกต้องหากไม่ได้รับความยินยอมและลงนามจากอัยการสูงสุด อัยการสูงสุดและรองหัวหน้าอัยการรายงานตรงต่ออธิปไตย

วุฒิสภาในฐานะรัฐบาลสามารถตัดสินใจได้ แต่จำเป็นต้องมีเครื่องมือทางการบริหารในการดำเนินการ ในปี ค.ศ. 1717-1721 มีการปฏิรูป ผู้บริหารการจัดการอันเป็นผลมาจากการที่ระบบคำสั่งที่มีฟังก์ชั่นคลุมเครือถูกแทนที่ด้วยกระดาน 11 คณะซึ่งเป็นบรรพบุรุษของกระทรวงในอนาคตตามแบบจำลองของสวีเดน ตรงกันข้ามกับคำสั่ง หน้าที่และขอบเขตของกิจกรรมของแต่ละคณะกรรมการมีการแบ่งเขตอย่างเคร่งครัด และความสัมพันธ์ภายในคณะกรรมการนั้นถูกสร้างขึ้นบนหลักการของการตัดสินใจร่วมกัน มีการแนะนำสิ่งต่อไปนี้:

วิทยาลัยการต่างประเทศ (ต่างประเทศ)
Military Collegium - การสรรหา อาวุธยุทโธปกรณ์ อุปกรณ์ และการฝึกกองทัพภาคพื้นดิน
Admiralty Collegium - กิจการกองทัพเรือ, กองทัพเรือ
Kamor collegium - การรวบรวมรายได้ของรัฐ
คณะกรรมการของรัฐเป็นผู้รับผิดชอบค่าใช้จ่ายของรัฐ
คณะกรรมการตรวจสอบควบคุมการรวบรวมและการใช้จ่ายเงินของรัฐบาล
คณะกรรมการพาณิชย์ - ประเด็นด้านการขนส่ง ศุลกากร และการค้าต่างประเทศ
วิทยาลัยเบิร์ก - เหมืองแร่และโลหะวิทยา
โรงงาน Collegium - อุตสาหกรรมเบา
วิทยาลัยยุติธรรมมีหน้าที่รับผิดชอบในการดำเนินคดีทางแพ่ง (สำนักงานทาสดำเนินการภายใต้: ได้จดทะเบียนการกระทำต่าง ๆ - ตั๋วขาย, การขายที่ดิน, พินัยกรรมทางวิญญาณ, ภาระหนี้)
The Spiritual College - บริหารจัดการกิจการของคริสตจักร (ต่อมาคือ Holy Governing Synod)

ในปี ค.ศ. 1721 มีการก่อตั้ง Patrimonial Collegium ซึ่งมีหน้าที่รับผิดชอบในการเป็นเจ้าของที่ดินอันสูงส่ง (การดำเนินคดีในที่ดินการทำธุรกรรมการซื้อและขายที่ดินและชาวนาและการพิจารณาการค้นหาผู้ลี้ภัย)
ในปี 1720 หัวหน้าผู้พิพากษาได้ก่อตั้งขึ้นเพื่อเป็นวิทยาลัยเพื่อปกครองประชากรในเมือง
ในปี ค.ศ. 1721 ได้มีการจัดตั้ง Spiritual Collegium หรือ Synod เพื่อพิจารณากิจการของคริสตจักร
เมื่อวันที่ 28 กุมภาพันธ์ ค.ศ. 1720 กฎระเบียบทั่วไปได้แนะนำระบบงานสำนักงานที่สม่ำเสมอในกลไกของรัฐสำหรับทั้งประเทศ ตามข้อบังคับ คณะกรรมการประกอบด้วยประธาน 1 คน ที่ปรึกษา 4-5 คน และผู้ประเมิน 4 คน
นอกจากนี้ยังมี Preobrazhensky Prikaz (การสอบสวนทางการเมือง), สำนักงานเกลือ, กรมทองแดง และสำนักงานสำรวจที่ดิน
วิทยาลัย “แห่งแรก” เรียกว่า หน่วยงานการทหาร กระทรวงทหารเรือ และการต่างประเทศ
มีสองสถาบันที่มีสิทธิของวิทยาลัย: สมัชชาและหัวหน้าผู้พิพากษา
คณะกรรมการเป็นผู้ใต้บังคับบัญชาของวุฒิสภา และคณะกรรมการบริหารระดับจังหวัด ระดับจังหวัด และระดับเขต

การปฏิรูปภูมิภาค

ในปี ค.ศ. 1708-1715 มีการปฏิรูประดับภูมิภาคเพื่อเสริมสร้างโครงสร้างอำนาจแนวดิ่งในระดับท้องถิ่น และจัดหาเสบียงและการเกณฑ์ทหารให้ดียิ่งขึ้น ในปี 1708 ประเทศถูกแบ่งออกเป็น 8 จังหวัดซึ่งนำโดยผู้ว่าราชการที่มีอำนาจตุลาการและการบริหารเต็มรูปแบบ: มอสโก, อินเกรีย (ต่อมาคือเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก), เคียฟ, สโมเลนสค์, อาซอฟ, คาซาน, อาร์คันเกลสค์ และไซบีเรีย จังหวัดมอสโกให้รายได้มากกว่าหนึ่งในสามแก่คลัง ตามมาด้วยจังหวัดคาซาน

ผู้ว่าการยังรับผิดชอบกองกำลังที่ประจำการอยู่ในอาณาเขตของจังหวัดด้วย ในปี ค.ศ. 1710 มีหน่วยบริหารใหม่ปรากฏขึ้น - หุ้นรวมกัน 5,536 ครัวเรือน การปฏิรูปภูมิภาคครั้งแรกไม่ได้แก้ปัญหาที่ตั้งไว้ แต่เพิ่มจำนวนข้าราชการและค่าใช้จ่ายในการบำรุงรักษาอย่างมีนัยสำคัญเท่านั้น

ในปี ค.ศ. 1719-1720 มีการปฏิรูปภูมิภาคครั้งที่สองโดยกำจัดหุ้น จังหวัดเริ่มแบ่งออกเป็น 50 จังหวัดที่นำโดยผู้ว่าราชการจังหวัด และจังหวัดออกเป็นเขตที่นำโดยผู้แทน zemstvo ที่ได้รับการแต่งตั้งโดยคณะกรรมการหอการค้า มีเพียงเรื่องทางการทหารและการพิจารณาคดีเท่านั้นที่ยังอยู่ภายใต้เขตอำนาจของผู้ว่าการรัฐ

ผลจากการปฏิรูปการบริหารราชการ การสถาปนาระบอบสมบูรณาญาสิทธิราชย์และระบบราชการที่จักรพรรดิ์ทรงอาศัยได้สิ้นสุดลง

ควบคุมกิจกรรมของข้าราชการ

เพื่อติดตามการดำเนินการตามการตัดสินใจของท้องถิ่นและลดการทุจริตเฉพาะถิ่น จุดยืนทางการคลังก่อตั้งขึ้นเมื่อปี พ.ศ. 2254 ซึ่งควรจะ "ตรวจสอบ รายงาน และเปิดเผยอย่างลับๆ" การละเมิดทั้งหมดของเจ้าหน้าที่ระดับสูงและระดับต่ำ ติดตามการฉ้อฉล ติดสินบน และยอมรับการบอกเลิก จากบุคคลธรรมดา. หัวหน้าฝ่ายการเงินเป็นหัวหน้าฝ่ายการเงิน ซึ่งกษัตริย์ทรงแต่งตั้งและเป็นผู้ใต้บังคับบัญชาของพระองค์ หัวหน้าฝ่ายการเงินเป็นส่วนหนึ่งของวุฒิสภาและรักษาการติดต่อกับฝ่ายการเงินรองผ่านทางแผนกการเงินของสำนักงานวุฒิสภา ห้องประหารชีวิตได้รับการพิจารณาและรายงานการเพิกถอนต่อวุฒิสภาทุกเดือน โดยมีผู้พิพากษาสี่คนและวุฒิสมาชิกสองคนเข้าร่วมการพิจารณาคดีพิเศษ (มีอยู่ในปี ค.ศ. 1712-1719)

ในปี ค.ศ. 1719-1723 การคลังอยู่ภายใต้สังกัดวิทยาลัยยุติธรรม และด้วยการก่อตั้งในเดือนมกราคม พ.ศ. 2265 ตำแหน่งอัยการสูงสุดได้รับการดูแลจากเขา ตั้งแต่ปี ค.ศ. 1723 หัวหน้าเจ้าหน้าที่การคลังเป็นหัวหน้าฝ่ายการคลังซึ่งได้รับการแต่งตั้งจากอธิปไตย และผู้ช่วยของเขาเป็นหัวหน้าฝ่ายการเงิน ซึ่งได้รับการแต่งตั้งจากวุฒิสภา ในเรื่องนี้ การบริการการคลังถอนตัวจากการอยู่ใต้บังคับบัญชาของ Justice College และได้รับเอกราชของแผนกกลับคืนมา การควบคุมการคลังในแนวดิ่งถูกนำขึ้นสู่ระดับเมือง

การปฏิรูปกองทัพบกและกองทัพเรือ

เมื่อเขาเข้าสู่อาณาจักร ปีเตอร์ได้รับกองทัพสเตรลต์ซีถาวรตามที่เขากำจัด ซึ่งมีแนวโน้มที่จะเกิดอนาธิปไตยและการกบฏ ไม่สามารถต่อสู้กับกองทัพตะวันตกได้ กองทหาร Preobrazhensky และ Semenovsky ซึ่งเติบโตจากความสนุกสนานในวัยเด็กของซาร์หนุ่มกลายเป็นกองทหารชุดแรกของกองทหารใหม่ กองทัพรัสเซียสร้างขึ้นด้วยความช่วยเหลือของชาวต่างชาติตามแบบยุโรป การปฏิรูปกองทัพและการสร้างกองทัพเรือกลายเป็นเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับชัยชนะในสงครามเหนือปี 1700-1721

เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการทำสงครามกับสวีเดน ปีเตอร์สั่งให้ในปี 1699 ให้ดำเนินการรับสมัครทั่วไปและเริ่มฝึกทหารตามแบบจำลองที่กำหนดโดย Preobrazhensky และ Semyonovtsy การรับสมัครครั้งแรกนี้ส่งผลให้มีกรมทหารราบ 29 นายและทหารม้า 2 นาย ในปี 1705 ทุก ๆ 20 ครัวเรือนจะต้องรับสมัครผู้ชายหนึ่งคนอายุระหว่าง 15 ถึง 20 ปีเพื่อรับราชการตลอดชีวิต ต่อจากนั้นการรับสมัครเริ่มถูกพรากไปจากวิญญาณชายจำนวนหนึ่งในหมู่ชาวนา การรับสมัครเข้ากองทัพเรือ เช่นเดียวกับในกองทัพ ดำเนินการจากการรับสมัคร

อันเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงกองทัพประจำการที่แข็งแกร่งและทรงพลัง กองทัพเรือซึ่งรัสเซียไม่เคยมีมาก่อน เมื่อสิ้นสุดรัชสมัยของปีเตอร์ จำนวนกองกำลังภาคพื้นดินประจำถึง 210,000 นาย (ในจำนวนนี้ 2,600 นายอยู่ในหน่วยรักษาการณ์ ทหารม้า 41,550 นาย ทหารราบ 75,000 นาย ทหารรักษาการณ์ 74,000 นาย) และทหารประจำการมากถึง 110,000 นาย กองเรือประกอบด้วย 48 ลำ เรือรบ- ห้องครัวและภาชนะอื่นๆ 787; บนเรือทุกลำมีผู้คนเกือบ 30,000 คน

การปฏิรูปคริสตจักร

การเปลี่ยนแปลงประการหนึ่งของปีเตอร์ที่ 1 คือการปฏิรูปการบริหารงานคริสตจักรที่เขาดำเนินการ โดยมุ่งเป้าไปที่การกำจัดเขตอำนาจศาลของคริสตจักรที่เป็นอิสระจากรัฐ และยอมให้ลำดับชั้นของรัสเซียอยู่ใต้บังคับบัญชาของจักรพรรดิ ในปี ค.ศ. 1700 หลังจากการสิ้นพระชนม์ของพระสังฆราชเอเดรียน ปีเตอร์ที่ 1 แทนที่จะเรียกประชุมสภาเพื่อเลือกพระสังฆราชองค์ใหม่ กลับแต่งตั้งเมโทรโพลิตัน สเตฟาน ยาวอร์สกีแห่งไรยาซานเป็นหัวหน้าคณะสงฆ์ชั่วคราว ซึ่งได้รับตำแหน่งใหม่เป็นผู้พิทักษ์บัลลังก์ปรมาจารย์หรือ “สำรวจ”.

ในการจัดการทรัพย์สินของบ้านปรมาจารย์และอธิการตลอดจนอารามรวมถึงชาวนาที่เป็นของพวกเขา (ประมาณ 795,000) คณะสงฆ์ได้รับการฟื้นฟูนำโดย I. A. Musin-Pushkin ซึ่งเริ่มรับผิดชอบอีกครั้ง การพิจารณาคดีของชาวนาสงฆ์และควบคุมรายได้จากคริสตจักรและการถือครองที่ดินของสงฆ์

ในปี ค.ศ. 1701 ได้มีการออกพระราชกฤษฎีกาชุดหนึ่งเพื่อปฏิรูปการบริหารจัดการโบสถ์และนิคมสงฆ์ และการจัดชีวิตนักบวช ที่สำคัญที่สุดคือพระราชกฤษฎีกาวันที่ 24 และ 31 มกราคม พ.ศ. 2244

ในปี ค.ศ. 1721 เปโตรได้อนุมัติกฎเกณฑ์ทางจิตวิญญาณ ซึ่งร่างดังกล่าวได้รับความไว้วางใจจากอธิการ Pskov ซึ่งเป็น Feofan Prokopovich ชาวรัสเซียผู้ใกล้ชิดของซาร์ ผลที่ตามมาคือการปฏิรูปคริสตจักรอย่างรุนแรง ขจัดเอกราชของพระสงฆ์และยอมอยู่ใต้บังคับบัญชาของรัฐอย่างสมบูรณ์

ในรัสเซีย ปิตาธิปไตยถูกยกเลิก และวิทยาลัยศาสนศาสตร์ได้ก่อตั้งขึ้น และเปลี่ยนชื่อในไม่ช้า เถรสมาคมซึ่งได้รับการยอมรับจากพระสังฆราชตะวันออกว่าเท่าเทียมกับพระสังฆราช สมาชิกสมัชชาทุกคนได้รับการแต่งตั้งจากองค์จักรพรรดิและได้ถวายสัตย์ปฏิญาณต่อพระองค์เมื่อเข้ารับตำแหน่ง

ช่วงสงครามกระตุ้นให้มีการขนของมีค่าออกจากคลังของอาราม เปโตรไม่ได้ไปทำให้คริสตจักรและทรัพย์สินทางสงฆ์เป็นฆราวาสโดยสมบูรณ์ซึ่งดำเนินการในภายหลังมากในตอนต้นของรัชสมัยของแคทเธอรีนที่ 2

การเมืองทางศาสนา

ยุคของเปโตรมีแนวโน้มที่จะมีความอดทนต่อศาสนามากขึ้น เปโตรยกเลิก "12 บทความ" ที่โซเฟียนำมาใช้ตามที่ผู้เชื่อเก่าที่ปฏิเสธที่จะละทิ้ง "ความแตกแยก" จะต้องถูกเผาที่เสาเข็ม “ความแตกแยก” ได้รับอนุญาตให้แสดงศรัทธาของตน โดยขึ้นอยู่กับการยอมรับสิ่งที่มีอยู่ ความสงบเรียบร้อยของประชาชนและเสียภาษีซ้ำซ้อน ชาวต่างชาติที่เดินทางมายังรัสเซียได้รับเสรีภาพในการศรัทธาโดยสมบูรณ์ และข้อจำกัดในการสื่อสารระหว่างคริสเตียนออร์โธดอกซ์และคริสเตียนที่นับถือศาสนาอื่นก็ถูกยกเลิก (โดยเฉพาะอย่างยิ่ง อนุญาตให้มีการแต่งงานระหว่างศาสนาได้)

การปฏิรูปทางการเงิน

แคมเปญ Azov และสงครามทางเหนือในปี 1700-1721 ต้องใช้เงินทุนจำนวนมากซึ่งการสะสมนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อรวบรวมการปฏิรูปทางการเงิน

ในช่วงแรก ทุกอย่างเกิดขึ้นเพื่อหาแหล่งเงินทุนใหม่ ภาษีศุลกากรและโรงเตี๊ยมแบบดั้งเดิมได้เพิ่มค่าธรรมเนียมและผลประโยชน์จากการผูกขาดการขายสินค้าบางอย่าง (เกลือ แอลกอฮอล์ น้ำมันดิน ขนแปรง ฯลฯ) ภาษีทางอ้อม (ค่าอาบน้ำ ปลา ภาษีม้า ภาษีโลงศพไม้โอ๊ค ฯลฯ) .) บังคับให้ใช้กระดาษแสตมป์ การทำเหรียญกษาปณ์ที่มีน้ำหนักน้อยกว่า (เสียหาย)

ในปี ค.ศ. 1704 ปีเตอร์ได้ดำเนินการปฏิรูปทางการเงินอันเป็นผลมาจากการที่หลัก หน่วยการเงินกลายเป็นไม่ใช่เงิน แต่เป็นเพนนี จากนี้ไปเริ่มไม่เท่ากับ 1/2 เงิน แต่เป็น 2 เงิน และคำนี้ปรากฏครั้งแรกบนเหรียญ ในเวลาเดียวกัน สกุลเงินรูเบิล ซึ่งเป็นหน่วยการเงินทั่วไปตั้งแต่ศตวรรษที่ 15 ซึ่งเท่ากับเงินบริสุทธิ์ 68 กรัม และใช้เป็นมาตรฐานในการทำธุรกรรมการแลกเปลี่ยน ก็ถูกยกเลิกเช่นกัน มาตรการที่สำคัญที่สุดในช่วงนี้ การปฏิรูปทางการเงินเป็นการริเริ่มใช้ภาษีแบบสำรวจความคิดเห็นแทนการเก็บภาษีครัวเรือนที่มีอยู่เดิม ในปี ค.ศ. 1710 ได้มีการดำเนินการสำรวจสำมะโนประชากร "ครัวเรือน" ซึ่งพบว่าจำนวนครัวเรือนลดลง สาเหตุหนึ่งของการลดลงนี้คือ เพื่อลดภาษี หลายครัวเรือนถูกล้อมรอบด้วยรั้วเดียวและมีการสร้างประตูหนึ่งบาน (ซึ่งถือเป็นหนึ่งหลาในระหว่างการสำรวจสำมะโนประชากร) เนื่องจากข้อบกพร่องเหล่านี้ จึงตัดสินใจเปลี่ยนไปใช้ภาษีการเลือกตั้ง ในปี ค.ศ. 1718-1724 มีการสำรวจสำมะโนประชากรซ้ำควบคู่ไปกับการตรวจสอบประชากร (การแก้ไขการสำรวจสำมะโนประชากร) ซึ่งเริ่มในปี ค.ศ. 1722 จากการตรวจสอบครั้งนี้ มีผู้อยู่ในสถานะที่ต้องเสียภาษีจำนวน 5,967,313 คน

จากข้อมูลที่ได้รับ รัฐบาลแบ่งจำนวนเงินที่จำเป็นในการรักษากองทัพและกองทัพเรือตามจำนวนประชากร

เป็นผลให้กำหนดขนาดของภาษีต่อหัว: ทาสของเจ้าของที่ดินจ่ายให้กับรัฐ 74 โกเปค ชาวนาของรัฐ - 1 รูเบิล 14 โกเปค (เนื่องจากพวกเขาไม่ได้จ่ายเงินให้เลิกจ้าง) ประชากรในเมือง - 1 รูเบิล 20 โกเปค มีเพียงผู้ชายเท่านั้นที่ต้องเสียภาษี โดยไม่คำนึงถึงอายุ ขุนนาง นักบวช ทหาร และคอสแซค ได้รับการยกเว้นจากภาษีการเลือกตั้ง นับวิญญาณได้ - ระหว่างการตรวจสอบ ผู้ตายไม่ได้ถูกแยกออกจากรายการภาษี ไม่รวมทารกแรกเกิด ส่งผลให้ภาระภาษีมีการกระจายอย่างไม่สม่ำเสมอ

ผลจากการปฏิรูปภาษี ขนาดของคลังเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญโดยการขยายภาระภาษีไม่เพียงแต่ให้กับชาวนาเท่านั้น แต่ยังรวมไปถึงเจ้าของที่ดินด้วย หากในปี 1710 รายได้ขยายเป็น 3,134,000 รูเบิล จากนั้นในปี 1725 มี 10,186,707 รูเบิล (ตามแหล่งต่างประเทศ - มากถึง 7,859,833 รูเบิล)

การเปลี่ยนแปลงในอุตสาหกรรมและการค้า

เมื่อตระหนักถึงความล้าหลังทางเทคนิคของรัสเซียในช่วงที่สถานทูตใหญ่ ปีเตอร์ไม่สามารถเพิกเฉยต่อปัญหาการปฏิรูปได้ อุตสาหกรรมของรัสเซีย- ปัญหาหลักประการหนึ่งคือการขาดแคลนช่างฝีมือที่มีคุณสมบัติเหมาะสม ซาร์ทรงแก้ไขปัญหานี้โดยการดึงดูดชาวต่างชาติให้เข้ามารับราชการในรัสเซียด้วยเงื่อนไขที่เอื้ออำนวย และส่งขุนนางชาวรัสเซียไปศึกษาในยุโรปตะวันตก ผู้ผลิตได้รับสิทธิพิเศษมากมาย: พวกเขาได้รับการปล่อยตัวพร้อมกับลูก ๆ และช่างฝีมือจาก การรับราชการทหารอยู่ภายใต้ศาลของ Manufactory Collegium เท่านั้น ปลอดจากภาษีและหน้าที่ภายใน สามารถนำเครื่องมือและวัสดุที่ต้องการจากปลอดภาษีในต่างประเทศ และบ้านของพวกเขาปลอดจากเหล็กแท่งทหาร

โรงถลุงเงินแห่งแรกในรัสเซียถูกสร้างขึ้นใกล้กับ Nerchinsk ในไซบีเรียในปี 1704 ใน ปีหน้าพระองค์ทรงให้เงินก้อนแรก

มีการใช้มาตรการที่สำคัญสำหรับการสำรวจทางธรณีวิทยาของทรัพยากรแร่ในรัสเซีย ก่อนหน้านี้รัฐรัสเซียต้องพึ่งพาวัตถุดิบโดยสิ้นเชิง ต่างประเทศก่อนอื่นไปสวีเดน (เหล็กถูกส่งมาจากที่นั่น) แต่หลังจากค้นพบเงินฝาก แร่เหล็กและแร่ธาตุอื่น ๆ ในเทือกเขาอูราลความต้องการซื้อเหล็กก็หายไป ในเทือกเขาอูราลในปี 1723 มีการก่อตั้งโรงงานเหล็กที่ใหญ่ที่สุดในรัสเซียซึ่งเมืองเยคาเตรินเบิร์กได้พัฒนาขึ้น ภายใต้การก่อตั้งของ Peter Nevyansk, Kamensk-Uralsky และ Nizhny Tagil ได้ถูกก่อตั้งขึ้น โรงงานอาวุธ (หลาปืนใหญ่, คลังแสง) ปรากฏในภูมิภาค Olonetsky, Sestroretsk และ Tula, โรงงานดินปืน - ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและใกล้มอสโก, อุตสาหกรรมเครื่องหนังและสิ่งทอที่พัฒนาขึ้น - ในมอสโก, ยาโรสลาฟล์, คาซานและทางฝั่งซ้ายของยูเครนซึ่ง ถูกกำหนดโดยความจำเป็นในการผลิตอุปกรณ์และเครื่องแบบสำหรับกองทัพรัสเซีย, การปั่นไหม, การผลิตกระดาษ, การผลิตปูนซีเมนต์, โรงงานน้ำตาลและโรงงานโครงสร้างบังตาที่เป็นช่องปรากฏขึ้น

ในปี ค.ศ. 1719 มีการออก "Berg Privilege" ตามที่ทุกคนได้รับสิทธิ์ในการค้นหา หลอม ปรุงอาหาร และทำความสะอาดโลหะและแร่ธาตุทุกที่ โดยต้องชำระ "ภาษีการขุด" 1/10 ของต้นทุนการผลิต และหุ้นจำนวน 32 หุ้นให้แก่เจ้าของที่ดินที่พบแร่นั้น สำหรับการปกปิดแร่และพยายามแทรกแซงการขุด เจ้าของถูกขู่ว่าจะยึดที่ดิน การลงโทษทางร่างกาย และแม้แต่โทษประหารชีวิต "ขึ้นอยู่กับความผิด"

ปัญหาหลักในโรงงานของรัสเซียในยุคนั้นคือการขาดแคลนแรงงาน ปัญหาได้รับการแก้ไขด้วยมาตรการที่รุนแรง: หมู่บ้านและหมู่บ้านเล็ก ๆ ทั้งหมดได้รับมอบหมายให้เป็นโรงงานซึ่งชาวนาได้จ่ายภาษีให้กับรัฐในโรงงาน (ชาวนาดังกล่าวจะเรียกว่าได้รับมอบหมาย) อาชญากรและขอทานถูกส่งไปยังโรงงาน ในปี ค.ศ. 1721 ได้มีการออกพระราชกฤษฎีกาที่อนุญาตให้ "พ่อค้า" ซื้อหมู่บ้านได้ ซึ่งชาวนาสามารถตั้งถิ่นฐานใหม่ในโรงงานได้ (ชาวนาดังกล่าวจะเรียกว่าสมบัติ)

การค้าก็พัฒนาต่อไป ด้วยการก่อสร้างเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กบทบาทของท่าเรือหลักของประเทศจึงเปลี่ยนจาก Arkhangelsk ไปยังเมืองหลวงในอนาคต คลองแม่น้ำถูกสร้างขึ้น

โดยทั่วไปนโยบายการค้าของปีเตอร์สามารถมีลักษณะเป็นนโยบายกีดกันทางการค้าซึ่งประกอบด้วยการสนับสนุนการผลิตในประเทศและการกำหนดภาษีที่เพิ่มขึ้นสำหรับสินค้านำเข้า (ซึ่งสอดคล้องกับแนวคิดเรื่องการค้าขาย) ในปี ค.ศ. 1724 มีการนำอัตราภาษีศุลกากรเชิงป้องกันมาใช้ - ภาษีระดับสูงสำหรับสินค้าต่างประเทศที่สามารถผลิตหรือผลิตโดยวิสาหกิจในประเทศแล้ว

ดังนั้นภายใต้ปีเตอร์จึงมีการวางรากฐานของอุตสาหกรรมรัสเซียซึ่งเป็นผลมาจากการที่ในช่วงกลางศตวรรษที่ 18 รัสเซียได้ก้าวขึ้นมาเป็นอันดับต้น ๆ ของโลกในด้านการผลิตโลหะ จำนวนโรงงานและโรงงานเมื่อสิ้นสุดรัชสมัยของเปโตรขยายเป็น 233 แห่ง

นโยบายสังคม

เป้าหมายหลักที่ Peter I ดำเนินการในนโยบายสังคมคือการจดทะเบียนสิทธิและหน้าที่ในชั้นเรียนตามกฎหมายของประชากรแต่ละประเภทในรัสเซีย ส่งผลให้มี โครงสร้างใหม่สังคมที่มีการสร้างลักษณะชนชั้นที่ชัดเจนยิ่งขึ้น สิทธิของชนชั้นสูงได้รับการขยายออกไป และความรับผิดชอบของชนชั้นสูงก็ถูกกำหนดไว้ และในขณะเดียวกัน ความเป็นทาสของชาวนาก็มีความเข้มแข็งมากขึ้น

ขุนนาง

เหตุการณ์สำคัญ:

พระราชกฤษฎีกาการศึกษาปี 1706: เด็กโบยาร์เข้า บังคับจะต้องได้รับการศึกษาระดับประถมศึกษาหรือที่บ้าน
พระราชกฤษฎีกาว่าด้วยมรดกปี 1704: ที่ดินอันสูงส่งและโบยาร์จะไม่ถูกแบ่งแยกและเท่าเทียมกัน
พระราชกฤษฎีกาว่าด้วยมรดกเดี่ยวของปี 1714: เจ้าของที่ดินที่มีบุตรชายสามารถยกมรดกทุกสิ่งที่เขาเป็นเจ้าของได้ อสังหาริมทรัพย์มีเพียงหนึ่งในนั้นเท่านั้นที่เลือก ที่เหลือก็ต้องรับใช้ พระราชกฤษฎีกาดังกล่าวถือเป็นการควบรวมกิจการครั้งสุดท้ายของที่ดินอันสูงส่งและที่ดินโบยาร์ ซึ่งในที่สุดก็เป็นการลบล้างความแตกต่างระหว่างขุนนางศักดินาทั้งสองชนชั้น
“ ตารางอันดับ” 1721 (1722): การแบ่งการรับราชการทหาร พลเรือน และศาลออกเป็น 14 อันดับ เมื่อถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เจ้าหน้าที่หรือทหารสามารถรับสถานะเป็นขุนนางทางพันธุกรรมได้ ดังนั้นอาชีพของบุคคลนั้นไม่ได้ขึ้นอยู่กับต้นกำเนิดของเขาเป็นหลัก แต่ขึ้นอยู่กับความสำเร็จในการให้บริการสาธารณะ
พระราชกฤษฎีกาสืบราชบัลลังก์ 5 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2265: เนื่องจากไม่มีทายาทปีเตอร์ที่ 1 จึงตัดสินใจออกคำสั่งให้สืบราชบัลลังก์ซึ่งเขาขอสงวนสิทธิ์ในการแต่งตั้งทายาทสำหรับตัวเอง (พิธีราชาภิเษกของภรรยาของปีเตอร์ เอคาเทรินา อเล็กซีฟนา)

มาตรการทางกฎหมายของปีเตอร์โดยไม่ขยายสิทธิในชนชั้นสูงอย่างมีนัยสำคัญทำให้ความรับผิดชอบเปลี่ยนไปอย่างมาก กิจการทหารซึ่งในสมัยมอสโกเป็นหน้าที่ของชนชั้นบริการแคบ ๆ กำลังกลายเป็นหน้าที่ของประชากรทุกกลุ่ม ขุนนางในสมัยของพระเจ้าปีเตอร์มหาราชยังคงมีสิทธิแต่เพียงผู้เดียวในการเป็นเจ้าของที่ดิน แต่เนื่องจากพระราชกฤษฎีกาเกี่ยวกับการรับมรดกและการตรวจสอบบัญชีเพียงครั้งเดียว เขาจึงต้องรับผิดชอบต่อรัฐในการให้บริการภาษีของชาวนาของเขา ขุนนางมีหน้าที่ศึกษาเพื่อเตรียมตัวรับราชการ

ปีเตอร์ทำลายการแยกตัวของชนชั้นบริการในอดีต โดยเปิดการเข้าถึงสภาพแวดล้อมของขุนนางให้กับผู้คนในชนชั้นอื่นผ่านระยะเวลาการให้บริการผ่านตารางอันดับ ในทางกลับกันด้วยกฎหมายว่าด้วยมรดกเดี่ยวพระองค์ทรงเปิดทางให้ขุนนางไปสู่พ่อค้าและนักบวชสำหรับผู้ที่ปรารถนา ขุนนางของรัสเซียกลายเป็นชนชั้นทหาร - ข้าราชการซึ่งสิทธิดังกล่าวถูกสร้างขึ้นและถูกกำหนดโดยกรรมพันธุ์โดย ราชการไม่ใช่การเกิด

ชาวนา

สถานะ ชาวนาในศตวรรษที่ 18 มีสิทธิเป็นการส่วนตัว คนฟรี(สามารถเป็นเจ้าของทรัพย์สิน ดำเนินการในศาลในฐานะฝ่ายใดฝ่ายหนึ่ง เลือกตัวแทนให้กับหน่วยงานด้านมรดก ฯลฯ) แต่ถูกจำกัดในการเคลื่อนไหวและอาจ (สูงถึง ต้น XIXศตวรรษเมื่อในที่สุดหมวดหมู่นี้ได้รับการสถาปนาเป็นผู้คนที่เป็นอิสระ) พระมหากษัตริย์ก็โอนไปเป็นหมวดหมู่ของข้าแผ่นดิน

การกระทำทางกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับข้ารับใช้ชาวนานั้นมีลักษณะที่ขัดแย้งกัน ดังนั้นการแทรกแซงของเจ้าของที่ดินในการแต่งงานของข้าแผ่นดินจึงถูก จำกัด (พระราชกฤษฎีกาปี 1724) ห้ามไม่ให้ข้ารับใช้เป็นจำเลยในศาลและยึดถือสิทธิในการชำระหนี้ของเจ้าของ กฎนี้ยังได้รับการยืนยันด้วยว่าที่ดินของเจ้าของที่ดินที่ทำลายชาวนาควรถูกโอนไปอยู่ในความดูแลของที่ดินและชาวนาได้รับโอกาสในการลงทะเบียนเป็นทหารซึ่งปลดปล่อยพวกเขาจากการเป็นทาส (โดยคำสั่งของจักรพรรดิเอลิซาเบ ธ บน 2 กรกฎาคม พ.ศ. 2285 ชาวนาถูกลิดรอนโอกาสนี้)

ในเวลาเดียวกันมาตรการต่อต้านชาวนาที่หลบหนีมีความเข้มงวดมากขึ้นมีการแจกจ่ายชาวนาในวังจำนวนมากให้กับเอกชนและเจ้าของที่ดินได้รับอนุญาตให้รับสมัครข้าแผ่นดิน การจัดเก็บภาษีค่าธรรมเนียมสำหรับข้าแผ่นดิน (นั่นคือ ข้ารับใช้ส่วนตัวที่ไม่มีที่ดิน) นำไปสู่การรวมข้าแผ่นดินเข้ากับข้าแผ่นดิน ชาวนาในคริสตจักรอยู่ภายใต้คำสั่งของสงฆ์และถูกถอดออกจากอำนาจของอาราม

ภายใต้ปีเตอร์มีการสร้างเกษตรกรที่ต้องพึ่งพาประเภทใหม่ - ชาวนาที่ได้รับมอบหมายให้ทำโรงงาน ในศตวรรษที่ 18 ชาวนาเหล่านี้ถูกเรียกว่าเกษตรกรผู้ครอบครอง พระราชกฤษฎีกาปี 1721 อนุญาตให้ขุนนางและผู้ผลิตพ่อค้าซื้อชาวนาให้กับโรงงานเพื่อทำงานให้พวกเขา ชาวนาที่ซื้อให้กับโรงงานไม่ถือเป็นทรัพย์สินของเจ้าของ แต่ติดอยู่กับการผลิต ดังนั้นเจ้าของโรงงานจึงไม่สามารถขายหรือจำนองชาวนาแยกต่างหากจากการผลิตได้ ชาวนาที่ครอบครองได้รับเงินเดือนคงที่และทำงานตามจำนวนที่กำหนด

มาตรการที่สำคัญสำหรับชาวนาโดยปีเตอร์คือพระราชกฤษฎีกาลงวันที่ 11 พฤษภาคม พ.ศ. 2264 ซึ่งนำเคียวลิทัวเนียมาใช้ในการเก็บเกี่ยวเมล็ดพืชแทนการใช้เคียวตามธรรมเนียมในรัสเซีย เพื่อเผยแพร่นวัตกรรมนี้ กลุ่มตัวอย่าง "สตรีชาวลิทัวเนีย" จึงถูกส่งไปทั่วทั้งจังหวัด พร้อมด้วยอาจารย์จากชาวนาชาวเยอรมันและลัตเวีย เนื่องจากเคียวช่วยประหยัดแรงงานได้สิบเท่าในระหว่างการเก็บเกี่ยว นวัตกรรมนี้จึงเป็นเช่นนั้น ระยะสั้นแพร่หลายและกลายเป็นส่วนหนึ่งของการทำนาธรรมดา มาตรการพัฒนาอื่นๆ ของปีเตอร์ เกษตรกรรมรวมถึงการกระจายพันธุ์ปศุสัตว์ใหม่ๆ ให้กับเจ้าของที่ดิน ได้แก่ วัวดัตช์ แกะเมอริโนจากสเปน และการสร้างโรงเพาะพันธุ์ม้า ในเขตชานเมืองทางตอนใต้ของประเทศ มีการดำเนินการตามมาตรการในการปลูกไร่องุ่นและสวนหม่อน

ประชากรในเมือง

นโยบายสังคมพระเจ้าปีเตอร์มหาราชซึ่งเกี่ยวข้องกับประชากรในเมือง พยายามรับประกันการชำระภาษีการเลือกตั้ง เพื่อจุดประสงค์นี้ ประชากรถูกแบ่งออกเป็นสองประเภท: ประจำ (นักอุตสาหกรรม พ่อค้า ช่างฝีมือ) และพลเมืองที่ไม่ปกติ (อื่นๆ ทั้งหมด) ความแตกต่างระหว่างพลเมืองประจำเมืองในปลายรัชสมัยของปีเตอร์กับพลเมืองปกติคือพลเมืองประจำเข้าร่วมในการปกครองเมืองโดยการเลือกตั้งสมาชิกของผู้พิพากษา เข้าร่วมกิลด์และการประชุมเชิงปฏิบัติการ หรือมีภาระผูกพันทางการเงินในส่วนแบ่งที่ ล้มทับเขาตามแผนสังคม

ในปี ค.ศ. 1722 มีการประชุมเชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับงานฝีมือตามแบบจำลองของยุโรปตะวันตก จุดประสงค์หลักของการสร้างสรรค์คือเพื่อรวบรวมช่างฝีมือที่ต่างกันออกไปเพื่อผลิตผลิตภัณฑ์ที่กองทัพต้องการ อย่างไรก็ตาม โครงสร้างกิลด์ไม่ได้หยั่งรากในมาตุภูมิ

ในรัชสมัยของเปโตร ระบบการบริหารเมืองเปลี่ยนแปลงไป ผู้ว่าราชการที่ได้รับการแต่งตั้งจากกษัตริย์ถูกแทนที่ด้วยผู้พิพากษาประจำเมืองที่ได้รับเลือก ซึ่งอยู่ใต้บังคับบัญชาของหัวหน้าผู้พิพากษา มาตรการเหล่านี้หมายถึงการเกิดขึ้นของรัฐบาลเมือง

การเปลี่ยนแปลงในขอบเขตของวัฒนธรรม

ปีเตอร์ที่ 1 เปลี่ยนจุดเริ่มต้นของลำดับเหตุการณ์จากที่เรียกว่ายุคไบแซนไทน์ (“จากการสร้างอาดัม”) เป็น “จากการประสูติของพระคริสต์” ปี 7208 ในยุคไบแซนไทน์ กลายเป็นปีคริสตศักราช 1700 อย่างไรก็ตาม การปฏิรูปครั้งนี้ไม่ได้ส่งผลกระทบต่อปฏิทินจูเลียนเช่นนี้ มีเพียงตัวเลขปีที่เปลี่ยนแปลงเท่านั้น

หลังจากกลับจากสถานทูตใหญ่แล้ว ปีเตอร์ที่ 1 ได้ต่อสู้กับการแสดงออกภายนอกของวิถีชีวิตที่ล้าสมัย (การห้ามไว้หนวดมีชื่อเสียงมากที่สุด) แต่ก็ให้ความสนใจไม่น้อยไปกว่าการแนะนำชนชั้นสูงให้กับการศึกษาและวัฒนธรรมทางโลกของชาวยุโรป สถาบันการศึกษาทางโลกเริ่มปรากฏขึ้นมีการก่อตั้งหนังสือพิมพ์รัสเซียฉบับแรกและมีการแปลหนังสือหลายเล่มเป็นภาษารัสเซียปรากฏขึ้น เปโตรประสบความสำเร็จในการรับใช้ขุนนางที่อาศัยการศึกษา

ภายใต้ปีเตอร์หนังสือเล่มแรกในภาษารัสเซียที่มีเลขอารบิคปรากฏในปี 1703 ก่อนหน้านั้นตัวเลขถูกกำหนดด้วยตัวอักษรที่มีชื่อเรื่อง (เส้นหยัก) ในปี 1710 ปีเตอร์อนุมัติตัวอักษรใหม่ที่มีรูปแบบตัวอักษรที่เรียบง่าย (แบบอักษร Church Slavonic ยังคงอยู่สำหรับการพิมพ์วรรณกรรมของคริสตจักร) ไม่รวมตัวอักษรสองตัว "xi" และ "psi" ปีเตอร์สร้างโรงพิมพ์แห่งใหม่ โดยมีการพิมพ์หนังสือ 1,312 เล่มระหว่างปี 1700 ถึง 1725 (มากกว่าสองเท่าในประวัติศาสตร์การพิมพ์หนังสือของรัสเซียก่อนหน้านี้ทั้งหมด) ด้วยการพิมพ์ที่เพิ่มขึ้น ปริมาณการใช้กระดาษจึงเพิ่มขึ้นจาก 4-8,000 แผ่นในช่วงปลายศตวรรษที่ 17 เป็น 50,000 แผ่นในปี 1719 มีการเปลี่ยนแปลงในภาษารัสเซียซึ่งรวมถึงคำศัพท์ใหม่ 4.5 พันคำที่ยืมมาจากภาษายุโรป

ในปี 1724 ปีเตอร์อนุมัติกฎบัตรของ Academy of Sciences ที่จัดตั้งขึ้น (เปิดในปี 1725 หลังจากการตายของเขา)

ความสำคัญเป็นพิเศษมีการก่อสร้างหินปีเตอร์สเบิร์กซึ่งมีสถาปนิกชาวต่างชาติเข้ามามีส่วนร่วมและดำเนินการตามแผนที่พัฒนาโดยซาร์ เขาสร้างสภาพแวดล้อมในเมืองใหม่ด้วยรูปแบบชีวิตและงานอดิเรกที่ไม่คุ้นเคยมาก่อน (โรงละคร การสวมหน้ากาก) การตกแต่งภายในบ้าน วิถีชีวิต องค์ประกอบของอาหาร ฯลฯ มีการเปลี่ยนแปลงไป

โดยพระราชกฤษฎีกาพิเศษของซาร์ในปี ค.ศ. 1718 ได้มีการแนะนำการชุมนุมซึ่งถือเป็นรูปแบบใหม่ของการสื่อสารระหว่างประชาชนในรัสเซีย ในที่ประชุม ขุนนางเต้นรำและสื่อสารอย่างอิสระ ไม่เหมือนงานเลี้ยงและงานเลี้ยงครั้งก่อนๆ ดังนั้นสตรีผู้สูงศักดิ์จึงสามารถเข้าร่วมกิจกรรมยามว่างทางวัฒนธรรมและชีวิตสาธารณะได้เป็นครั้งแรก

การปฏิรูปที่ดำเนินการโดย Peter I ไม่เพียงส่งผลกระทบต่อการเมือง เศรษฐศาสตร์ แต่ยังรวมถึงศิลปะด้วย ปีเตอร์เชิญศิลปินต่างชาติมาที่รัสเซียและในขณะเดียวกันก็ส่งเยาวชนที่มีความสามารถไปศึกษา "ศิลปะ" ในต่างประเทศโดยเฉพาะที่ฮอลแลนด์และอิตาลี ในไตรมาสที่สองของศตวรรษที่ 18 “ ผู้รับบำนาญของปีเตอร์” เริ่มเดินทางกลับรัสเซียโดยนำประสบการณ์ทางศิลปะใหม่และทักษะที่ได้มามาด้วย

ระบบค่านิยม โลกทัศน์ และแนวคิดเกี่ยวกับสุนทรียศาสตร์ที่แตกต่างกันค่อยๆ ก่อตัวขึ้นในสภาพแวดล้อมการปกครอง

การศึกษา

เปโตรตระหนักอย่างชัดเจนถึงความจำเป็นของการตรัสรู้ และใช้มาตรการที่เด็ดขาดหลายอย่างเพื่อจุดประสงค์นี้

เมื่อวันที่ 14 มกราคม พ.ศ. 2243 โรงเรียนคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์การเดินเรือได้เปิดขึ้นในมอสโก ในปี ค.ศ. 1701-1721 ปืนใหญ่ วิศวกรรมศาสตร์ และ โรงเรียนแพทย์ในมอสโก โรงเรียนวิศวกรรมและสถาบันการเดินเรือในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก โรงเรียนเหมืองแร่ที่โรงงาน Olonets และ Ural ในปี 1705 โรงยิมแห่งแรกในรัสเซียได้เปิดขึ้น โรงเรียนดิจิทัลที่สร้างขึ้นตามพระราชกฤษฎีกาปี 1714 มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาในระดับมวลชน เมืองต่างจังหวัด, เรียกว่า " สอนเด็กทุกระดับการรู้หนังสือ ตัวเลข และเรขาคณิต- มีการวางแผนที่จะสร้างโรงเรียนดังกล่าวสองแห่งในแต่ละจังหวัดเพื่อให้การศึกษาฟรี โรงเรียนกองทหารรักษาการณ์เปิดสำหรับบุตรหลานของทหาร และเครือข่ายโรงเรียนเทววิทยาได้ถูกสร้างขึ้นในปี 1721 เพื่อฝึกอบรมนักบวช

ตามรายงานของ Hanoverian Weber ในช่วงรัชสมัยของพระเจ้าปีเตอร์มหาราช มีชาวรัสเซียหลายพันคนถูกส่งไปศึกษาต่อในต่างประเทศ

กฤษฎีกาของเปโตรกำหนดให้มีการศึกษาภาคบังคับสำหรับขุนนางและนักบวช แต่มาตรการที่คล้ายกันสำหรับประชากรในเมืองก็พบกับการต่อต้านอย่างรุนแรงและถูกยกเลิก ความพยายามของปีเตอร์ที่จะสร้างทุกชนชั้น โรงเรียนประถมศึกษาล้มเหลว (การสร้างเครือข่ายโรงเรียนยุติลงหลังจากการสิ้นพระชนม์ โรงเรียนดิจิทัลส่วนใหญ่ภายใต้ผู้สืบทอดของเขาถูกนำมาใช้ใหม่เป็นโรงเรียนอสังหาริมทรัพย์เพื่อฝึกอบรมนักบวช) แต่ถึงกระนั้นในรัชสมัยของพระองค์ก็มีการวางรากฐานเพื่อเผยแพร่การศึกษาในรัสเซีย .

ตาราง "การปฏิรูปของเปโตร 1" สรุปคุณลักษณะของกิจกรรมการเปลี่ยนแปลงของจักรพรรดิองค์แรกของรัสเซียโดยย่อ ด้วยความช่วยเหลือทำให้สามารถสรุปทิศทางหลักของขั้นตอนของเขาอย่างกระชับรัดกุมและชัดเจนเพื่อเปลี่ยนแปลงชีวิตทุกด้านของสังคมรัสเซียในช่วงไตรมาสแรกของศตวรรษที่ 18 บางทีนี่อาจเป็น วิธีที่ดีที่สุดเพื่อให้นักเรียนระดับกลางเชี่ยวชาญเนื้อหาที่ซับซ้อนและกว้างขวางซึ่งมีความสำคัญมากสำหรับการวิเคราะห์และความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับคุณลักษณะของกระบวนการทางประวัติศาสตร์ในประเทศของเราในศตวรรษต่อ ๆ ไป

คุณสมบัติของกิจกรรมของจักรพรรดิ

หนึ่งในหัวข้อที่ซับซ้อน ยากที่สุด และในเวลาเดียวกันก็น่าสนใจคือ "การปฏิรูปของเปโตร 1" ตารางสรุปในหัวข้อนี้แสดงให้เห็นถึงข้อมูลทั้งหมดที่นักเรียนต้องการ

ในบทเรียนเบื้องต้นควรระบุทันทีว่ากิจกรรมของ Pyotr Alekseevich ส่งผลกระทบต่อสังคมทุกชั้นและมุ่งมั่น ประวัติศาสตร์เพิ่มเติมประเทศ. นี่เป็นเอกลักษณ์เฉพาะของยุครัชกาลของพระองค์อย่างชัดเจน ในเวลาเดียวกัน เขาเป็นคนที่ใช้งานได้จริงและนำเสนอนวัตกรรมตามความต้องการเฉพาะ

สิ่งนี้สามารถแสดงให้เห็นได้อย่างชัดเจนพร้อมเนื้อหาที่ครอบคลุมมากขึ้นในหัวข้อ “การปฏิรูปของเปโตร 1” ตารางสรุปเกี่ยวกับปัญหาที่เกิดขึ้นแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงขอบเขตที่กว้างซึ่งจักรพรรดิทรงกระทำ ดูเหมือนว่าเขาจะเข้ามามีส่วนร่วมในทุกสิ่ง: เขาจัดกองทัพใหม่ เจ้าหน้าที่ได้ทำการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างทางสังคม ขอบเขตทางเศรษฐกิจ การทูต และท้ายที่สุดก็มีส่วนช่วยในการเผยแพร่วัฒนธรรมและวิถีชีวิตของยุโรปตะวันตกในหมู่ ขุนนางรัสเซีย

การเปลี่ยนแปลงในกองทัพ

ในระดับกลาง เป็นสิ่งสำคัญมากที่เด็กนักเรียนจะต้องเรียนรู้ข้อเท็จจริงพื้นฐานของหัวข้อ “การปฏิรูปของเปโตร 1” ตารางสรุปเกี่ยวกับปัญหานี้ช่วยให้นักเรียนคุ้นเคยกับข้อมูลและจัดระบบเนื้อหาที่สะสมไว้ จักรพรรดิ์ทรงทำสงครามกับสวีเดนเพื่อเข้าถึงทะเลบอลติกเกือบตลอดรัชสมัยของพระองค์ ความต้องการกองทหารที่แข็งแกร่งและทรงพลังเกิดขึ้นโดยเร่งด่วนเป็นพิเศษในช่วงเริ่มต้นรัชสมัยของพระองค์ ดังนั้นผู้ปกครองคนใหม่จึงเริ่มจัดกองทัพใหม่ทันที

ส่วนที่น่าสนใจที่สุดส่วนหนึ่งในหัวข้อที่กำลังศึกษาคือ “การปฏิรูปทางทหารของเปโตร 1” สรุปตารางได้ดังนี้

ความสำคัญของนวัตกรรมทางการทหาร

มันแสดงให้เห็นว่าก้าวของจักรพรรดิถูกกำหนดโดยความต้องการเฉพาะในยุคนั้น อย่างไรก็ตาม นวัตกรรมหลายอย่างของเขายังคงมีอยู่มาเป็นเวลานาน เป็นเวลานาน- เป้าหมายหลักของการปฏิรูปคือการสร้างกองทัพถาวรและสม่ำเสมอ ความจริงก็คือก่อนหน้านี้มีระบบการสรรหาทหารในท้องถิ่นที่เรียกว่า: เช่น เจ้าของที่ดินปรากฏตัวในการตรวจสอบพร้อมกับคนรับใช้หลายคนซึ่งต้องร่วมรับใช้กับเขาด้วย

อย่างไรก็ตาม เมื่อถึงต้นศตวรรษที่ 18 หลักการนี้ก็ล้าสมัยไปแล้ว มาถึงตอนนี้มันก็เป็นรูปเป็นร่างแล้ว ความเป็นทาสและรัฐเริ่มรับสมัครทหารเพื่อรับราชการจากชาวนา มาตรการที่สำคัญมากอีกประการหนึ่งคือการสร้างโรงเรียนทหารมืออาชีพเพื่อฝึกอบรมเจ้าหน้าที่และผู้บังคับบัญชา

การเปลี่ยนแปลงโครงสร้างอำนาจ

การฝึกฝนแสดงให้เห็นว่าสิ่งหนึ่งมากที่สุด หัวข้อที่ยากลำบากเป็น " การปฏิรูปการเมืองปีเตอร์ 1" โดยสรุป ตารางเกี่ยวกับปัญหานี้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่ากิจกรรมการเปลี่ยนแปลงของจักรพรรดิอยู่ในองค์กรปกครองอย่างลึกซึ้งเพียงใด พระองค์ทรงเปลี่ยนการปกครองส่วนกลางและส่วนท้องถิ่นอย่างสิ้นเชิง แทนที่จะทำหน้าที่ให้คำปรึกษาภายใต้กษัตริย์ก่อนหน้านี้ พระองค์ทรงแต่งตั้งวุฒิสภาตามแบบจำลอง ประเทศในยุโรปตะวันตก- แทนที่จะได้รับคำสั่ง มีการสร้างบอร์ดขึ้น ซึ่งแต่ละบอร์ดได้ดำเนินการไปแล้ว ฟังก์ชั่นเฉพาะในการจัดการ กิจกรรมของพวกเขาถูกควบคุมอย่างเข้มงวดโดยอัยการสูงสุด นอกจากนี้ยังมีการสร้างหน่วยงานการคลังลับพิเศษขึ้นเพื่อควบคุมกลไกของระบบราชการ

ฝ่ายบริหารใหม่

หัวข้อ “การปฏิรูปรัฐของเปโตร 1” นั้นซับซ้อนไม่น้อย ตารางเกี่ยวกับปัญหานี้สะท้อนถึงการเปลี่ยนแปลงพื้นฐานที่เกิดขึ้นในองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เขตผู้ว่าการถูกสร้างขึ้นเพื่อดูแลกิจการของภูมิภาคหนึ่ง จังหวัดถูกแบ่งออกเป็นจังหวัดและจังหวัดต่างๆก็แบ่งออกเป็นมณฑล โครงสร้างนี้สะดวกมากสำหรับการจัดการและตอบโจทย์ความท้าทายในช่วงเวลาดังกล่าว หัวหน้าจังหวัดเป็นผู้ว่าราชการจังหวัด และหัวหน้าจังหวัดและอำเภอเป็นผู้ว่าราชการจังหวัด

การเปลี่ยนแปลงในอุตสาหกรรมและการค้า

ความยากลำบากโดยเฉพาะมักเกิดจากการศึกษาหัวข้อ “การปฏิรูปเศรษฐกิจของเปโตร 1” โดยสรุป ตารางเกี่ยวกับปัญหานี้สะท้อนให้เห็นถึงความซับซ้อนและความคลุมเครือของกิจกรรมของจักรพรรดิที่เกี่ยวข้องกับพ่อค้าและพ่อค้าที่พยายามสร้างในด้านหนึ่ง เงื่อนไขที่ดีที่สุดสำหรับการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศ แต่ในขณะเดียวกันก็ทำวิธีที่เกือบจะเหมือนข้ารับใช้ซึ่งไม่สามารถมีส่วนช่วยในการพัฒนาได้ ความสัมพันธ์ทางการตลาดในประเทศของเรา Peter Alekseevich ไม่มีประสิทธิผลเท่ากับการเปลี่ยนแปลงในด้านอื่น ขณะเดียวกันถือเป็นประสบการณ์ครั้งแรกในการพัฒนาการค้าตามโมเดลยุโรปตะวันตก

การเปลี่ยนแปลงในโครงสร้างทางสังคม

หัวข้อ “การปฏิรูปสังคมของเปโตร 1” ดูง่ายกว่า ตารางสรุปเกี่ยวกับประเด็นนี้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงการเปลี่ยนแปลงพื้นฐานที่เกิดขึ้น สังคมรัสเซียเวลาที่กำลังศึกษาอยู่ จักรพรรดิ์ทรงแนะนำหลักการของความแตกต่างในการทหารและแตกต่างจากรุ่นก่อนๆ ทรงกลมสาธารณะไม่ได้ขึ้นอยู่กับความผูกพันทางครอบครัว แต่ขึ้นอยู่กับบุญส่วนตัว แนะนำ "ตารางอันดับ" อันโด่งดังของเขา หลักการใหม่บริการ จากนี้ไป เพื่อที่จะได้รับการเลื่อนตำแหน่งหรือยศ บุคคลจะต้องประสบความสำเร็จบ้าง

อยู่ภายใต้การปกครองของเปโตรว่า โครงสร้างทางสังคมสังคม. การสนับสนุนหลักของระบอบเผด็จการคือชนชั้นสูงซึ่งเข้ามาแทนที่ชนชั้นสูงของเผ่า ผู้สืบทอดของจักรพรรดิก็อาศัยชนชั้นนี้เช่นกันซึ่งบ่งบอกถึงความมีประสิทธิผลของมาตรการที่ดำเนินการ

การศึกษาปัญหานี้สามารถสรุปผลได้ การปฏิรูปของเปโตร 1 มีความสำคัญอย่างไรในประวัติศาสตร์รัสเซีย? โต๊ะ, สรุปในหัวข้อนี้สามารถใช้เป็นวิธีการสรุปผลลัพธ์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ในด้านการเปลี่ยนแปลงทางสังคม ควรสังเกตว่า มาตรการของผู้ปกครองสอดคล้องกับความต้องการในยุคสมัยของเขา เมื่อหลักการของท้องถิ่นนิยมล้าสมัย และประเทศต้องการบุคลากรใหม่ที่จะมีความ คุณสมบัติที่จำเป็นเพื่อบรรลุภารกิจใหม่ที่ประเทศต้องเผชิญในส่วนที่เกี่ยวข้องกับสงครามเหนือและการเข้าสู่เวทีระหว่างประเทศของรัสเซีย

บทบาทของกิจกรรมการเปลี่ยนแปลงของจักรพรรดิ

หัวข้อ “การปฏิรูปหลักของเปโตร 1” ซึ่งเป็นตารางที่สรุปเป็นองค์ประกอบสำคัญในการศึกษาประวัติศาสตร์รัสเซียในช่วงไตรมาสแรกของศตวรรษที่ 18 ควรแบ่งออกเป็นหลายบทเรียนเพื่อให้เด็กนักเรียนมีโอกาสรวบรวมเนื้อหาได้อย่างถูกต้อง วัสดุ. ในบทเรียนสุดท้าย จำเป็นต้องสรุปเนื้อหาที่ครอบคลุมและระบุว่าการเปลี่ยนแปลงของจักรพรรดิองค์แรกเข้ามามีบทบาทอย่างไร ชะตากรรมในอนาคตรัสเซีย.

มาตรการที่ผู้ปกครองใช้นำประเทศของเราเข้าสู่เวทียุโรปและรวมไว้ในหมู่รัฐชั้นนำของยุโรป หัวข้อ "การปฏิรูปหลักของปีเตอร์ 1" ตารางสรุปแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าประเทศก้าวไปสู่การพัฒนาระดับโลกการเข้าถึงทะเลและกลายเป็นหนึ่งในสมาชิกหลักของคอนเสิร์ตแห่งอำนาจของยุโรปได้อย่างไร

การปฏิรูปของ Peter I

การปฏิรูปของ Peter I- การเปลี่ยนแปลงในชีวิตของรัฐและสาธารณะดำเนินการในรัชสมัยของพระเจ้าปีเตอร์ที่ 1 ในรัสเซีย กิจกรรมของรัฐทั้งหมดของ Peter I สามารถแบ่งออกเป็นสองช่วง: -1715 และ -

คุณลักษณะของระยะแรกนั้นเร่งรีบและไม่ได้คิดเสมอไปซึ่งอธิบายได้จากการดำเนินการของสงครามทางเหนือ การปฏิรูปมีจุดมุ่งหมายเพื่อระดมทุนสำหรับการทำสงครามเป็นหลัก ดำเนินการโดยใช้กำลัง และมักไม่ได้นำไปสู่ผลลัพธ์ที่ต้องการ นอกจากการปฏิรูปภาครัฐแล้ว ในระยะแรกยังมีการปฏิรูปอย่างกว้างขวางโดยมีเป้าหมายเพื่อทำให้วิถีชีวิตทันสมัยขึ้น ในช่วงที่สอง การปฏิรูปมีความเป็นระบบมากขึ้น

การตัดสินใจในวุฒิสภากระทำร่วมกันในการประชุมใหญ่สามัญ และได้รับการสนับสนุนจากลายเซ็นของสมาชิกทุกคนในหน่วยงานสูงสุดของรัฐ หากสมาชิกวุฒิสภาคนใดคนหนึ่งปฏิเสธที่จะลงนามคำวินิจฉัย คำตัดสินดังกล่าวถือเป็นโมฆะ ดังนั้นปีเตอร์ฉันจึงมอบอำนาจบางส่วนของเขาให้กับวุฒิสภา แต่ในขณะเดียวกันก็กำหนดความรับผิดชอบส่วนตัวให้กับสมาชิก

พร้อมกันกับวุฒิสภาก็มีตำแหน่งการคลังปรากฏขึ้น หน้าที่ของหัวหน้าฝ่ายการเงินภายใต้วุฒิสภาและฝ่ายการเงินในจังหวัดคือการกำกับดูแลกิจกรรมของสถาบันอย่างลับๆ: มีการระบุกรณีการละเมิดพระราชกฤษฎีกาและการละเมิดและรายงานต่อวุฒิสภาและซาร์ ตั้งแต่ปี ค.ศ. 1715 งานของวุฒิสภาได้รับการตรวจสอบโดยผู้ตรวจเงินแผ่นดินซึ่งเปลี่ยนชื่อเป็นหัวหน้าเลขาธิการ ตั้งแต่ปี ค.ศ. 1722 เป็นต้นมา อัยการสูงสุดและหัวหน้าอัยการได้ใช้อำนาจควบคุมวุฒิสภา ซึ่งอัยการของสถาบันอื่น ๆ ทั้งหมดเป็นผู้ใต้บังคับบัญชา คำวินิจฉัยของวุฒิสภาจะไม่ถูกต้องหากไม่ได้รับความยินยอมและลงนามจากอัยการสูงสุด อัยการสูงสุดและรองหัวหน้าอัยการรายงานตรงต่ออธิปไตย

วุฒิสภาในฐานะรัฐบาลสามารถตัดสินใจได้ แต่จำเป็นต้องมีเครื่องมือทางการบริหารในการดำเนินการ ในปี ค.ศ. 1721 มีการปฏิรูปหน่วยงานบริหารของรัฐบาลซึ่งเป็นผลมาจากการที่วิทยาลัย 12 แห่งถูกสร้างขึ้นตามแบบจำลองของสวีเดนควบคู่ไปกับระบบคำสั่งที่มีหน้าที่คลุมเครือของพวกเขา - ซึ่งเป็นบรรพบุรุษของกระทรวงในอนาคต ตรงกันข้ามกับคำสั่ง หน้าที่และขอบเขตของกิจกรรมของแต่ละคณะกรรมการมีการแบ่งเขตอย่างเคร่งครัด และความสัมพันธ์ภายในคณะกรรมการนั้นถูกสร้างขึ้นบนหลักการของการตัดสินใจร่วมกัน มีการแนะนำสิ่งต่อไปนี้:

Collegium of Foreign Affairs เข้ามาแทนที่เอกอัครราชทูต Prikaz นั่นคือรับผิดชอบนโยบายต่างประเทศ
Military Collegium (Military) - การสรรหา อาวุธยุทโธปกรณ์ อุปกรณ์ และการฝึกกองทัพภาคพื้นดิน
คณะกรรมการทหารเรือ - กิจการกองทัพเรือกองเรือ
Patrimonial Collegium - แทนที่คำสั่งท้องถิ่นนั่นคือรับผิดชอบการถือครองที่ดินอันสูงส่ง (การดำเนินคดีในที่ดินการทำธุรกรรมการซื้อและขายที่ดินและชาวนาและการพิจารณาการค้นหาผู้ลี้ภัย) ก่อตั้งในปี 1721
คณะกรรมการหอการค้าคือการรวบรวมรายได้ของรัฐ
คณะกรรมการของรัฐเป็นผู้รับผิดชอบค่าใช้จ่ายของรัฐ
คณะกรรมการตรวจสอบควบคุมการรวบรวมและการใช้จ่ายเงินของรัฐบาล
คณะกรรมการพาณิชย์ - ประเด็นด้านการขนส่ง ศุลกากร และการค้าต่างประเทศ
Berg College - เหมืองแร่และโลหะวิทยา (อุตสาหกรรมเหมืองแร่)
Manufactory Collegium - อุตสาหกรรมเบา (ผู้ผลิตนั่นคือวิสาหกิจตามการแบ่งงานด้วยตนเอง)
วิทยาลัยยุติธรรมมีหน้าที่รับผิดชอบในการดำเนินคดีทางแพ่ง (สำนักงานทาสดำเนินการภายใต้: ได้จดทะเบียนการกระทำต่าง ๆ - ตั๋วขาย, การขายที่ดิน, พินัยกรรมทางวิญญาณ, ภาระหนี้) เธอทำงานในศาลแพ่งและอาญา
วิทยาลัยจิตวิญญาณหรือเถรปกครองอันศักดิ์สิทธิ์ - จัดการกิจการของคริสตจักรแทนที่พระสังฆราช ก่อตั้งในปี 1721 คณะกรรมการ/เสวนาชุดนี้ประกอบด้วยตัวแทนของพระสงฆ์สูงสุด เนื่องจากการแต่งตั้งของพวกเขาดำเนินการโดยซาร์และการตัดสินใจได้รับการอนุมัติจากเขาเราสามารถพูดได้ว่าจักรพรรดิรัสเซียกลายเป็นประมุขของรัสเซียโดยพฤตินัย โบสถ์ออร์โธดอกซ์- การกระทำของสมัชชาในนามของผู้มีอำนาจสูงสุดทางโลกถูกควบคุมโดยหัวหน้าอัยการ - เจ้าหน้าที่พลเรือนที่ได้รับการแต่งตั้งจากซาร์ ตามพระราชกฤษฎีกาพิเศษ Peter I (Peter I) สั่งให้นักบวชปฏิบัติภารกิจด้านการศึกษาในหมู่ชาวนา: อ่านคำเทศนาและคำแนะนำให้พวกเขาสอนเด็ก ๆ คำอธิษฐานและปลูกฝังให้พวกเขาเคารพกษัตริย์และคริสตจักร
Little Russian Collegium ใช้ควบคุมการกระทำของ Hetman ซึ่งกุมอำนาจในยูเครน เนื่องจากมีระบอบการปกครองพิเศษของรัฐบาลท้องถิ่น หลังจากการเสียชีวิตของ Hetman I. I. Skoropadsky ในปี 1722 ห้ามมิให้มีการเลือกตั้ง Hetman ใหม่ และ Hetman ได้รับการแต่งตั้งเป็นครั้งแรกตามพระราชกฤษฎีกา คณะกรรมการนำโดยเจ้าหน้าที่ซาร์

ศูนย์กลางในระบบการจัดการถูกครอบครองโดยตำรวจลับ: Preobrazhensky Prikaz (รับผิดชอบคดีอาชญากรรมของรัฐ) และสำนักนายกรัฐมนตรี สถาบันเหล่านี้บริหารโดยจักรพรรดิเอง

นอกจากนี้ยังมีสำนักงานเกลือ กรมทองแดง และสำนักงานสำรวจที่ดิน

ควบคุมกิจกรรมของข้าราชการ

เพื่อติดตามการดำเนินการตามคำตัดสินของท้องถิ่นและลดการทุจริตเฉพาะถิ่น ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2254 ได้มีการจัดตั้งจุดยืนทางการคลังขึ้น ซึ่งควรจะ "ตรวจสอบ รายงาน และเปิดเผยอย่างลับๆ" การละเมิดทั้งหมดของเจ้าหน้าที่ระดับสูงและระดับต่ำ ติดตามการฉ้อโกง ติดสินบน และยอมรับ การบอกเลิกจากบุคคลธรรมดา หัวหน้าฝ่ายการเงินเป็นหัวหน้าฝ่ายการเงิน ซึ่งกษัตริย์ทรงแต่งตั้งและเป็นผู้ใต้บังคับบัญชาของพระองค์ หัวหน้าฝ่ายการเงินเป็นส่วนหนึ่งของวุฒิสภาและรักษาการติดต่อกับฝ่ายการเงินรองผ่านทางแผนกการเงินของสำนักงานวุฒิสภา ห้องประหารชีวิตได้รับการพิจารณาและรายงานการเพิกถอนต่อวุฒิสภาทุกเดือน โดยมีผู้พิพากษาสี่คนและวุฒิสมาชิกสองคนเข้าร่วมการพิจารณาคดีพิเศษ (มีอยู่ในปี ค.ศ. 1712-1719)

นักธนูธรรมดาในปี ค.ศ. 1674 ภาพพิมพ์หินจากหนังสือศตวรรษที่ 19

การปฏิรูปกองทัพบกและกองทัพเรือ

การปฏิรูปกองทัพ: โดยเฉพาะอย่างยิ่งการแนะนำกองทหารของระบบใหม่ที่ได้รับการปฏิรูปตามแบบจำลองต่างประเทศเริ่มต้นมานานก่อน Peter I แม้แต่ภายใต้ Alexei I. อย่างไรก็ตาม ประสิทธิภาพการรบของกองทัพนี้อยู่ในระดับต่ำ การปฏิรูปกองทัพและการสร้างกองเรือกลายเป็นเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับชัยชนะในสงครามทางเหนือปี 1721 เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการทำสงครามกับสวีเดน ปีเตอร์สั่งให้ในปี 1699 ให้ดำเนินการรับสมัครทั่วไปและเริ่มฝึกทหารตามแบบจำลองที่กำหนดโดย Preobrazhensky และ Semyonovtsy การเกณฑ์ทหารครั้งแรกนี้มีทหารราบ 29 นาย และทหารม้า 2 นาย ในปี ค.ศ. 1705 ทุก ๆ 20 ครัวเรือนจำเป็นต้องส่งคนไปรับราชการตลอดชีวิต ต่อจากนั้นการรับสมัครเริ่มถูกพรากไปจากวิญญาณชายจำนวนหนึ่งในหมู่ชาวนา การรับสมัครเข้ากองทัพเรือ เช่นเดียวกับในกองทัพ ดำเนินการจากการรับสมัคร

ทหารราบส่วนตัว. กองทหารในปี ค.ศ. 1720-32 ภาพพิมพ์หินจากหนังสือศตวรรษที่ 19

หากในตอนแรกในหมู่เจ้าหน้าที่ส่วนใหญ่เป็นผู้เชี่ยวชาญจากต่างประเทศหลังจากเริ่มงานโรงเรียนเดินเรือปืนใหญ่และวิศวกรรมแล้วการเติบโตของกองทัพก็เป็นที่พอใจของเจ้าหน้าที่รัสเซียจากชนชั้นสูง ในปี ค.ศ. 1715 Maritime Academy ได้เปิดขึ้นในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ในปี ค.ศ. 1716 มีการเผยแพร่กฎเกณฑ์ทางทหารซึ่งกำหนดการบริการ สิทธิ และความรับผิดชอบของกองทัพอย่างเคร่งครัด - จากการเปลี่ยนแปลงดังกล่าว จึงมีการสร้างกองทัพประจำการที่แข็งแกร่งและกองทัพเรือที่ทรงพลัง ซึ่งรัสเซียไม่เคยมีมาก่อน เมื่อสิ้นสุดรัชสมัยของปีเตอร์ จำนวนกองกำลังภาคพื้นดินประจำถึง 210,000 นาย (โดย 2,600 นายอยู่ในหน่วยรักษาการณ์ ทหารม้า 41,560 นาย ทหารราบ 75,000 นาย ทหารรักษาการณ์ 14,000 นาย) และทหารประจำการมากถึง 110,000 นาย กองเรือประกอบด้วยเรือประจัญบาน 48 ลำ; บนเรือทุกลำมีผู้คนเกือบ 30,000 คน

การปฏิรูปคริสตจักร

การเมืองทางศาสนา

ยุคของเปโตรมีแนวโน้มที่จะมีความอดทนต่อศาสนามากขึ้น เปโตรยกเลิก "12 บทความ" ที่โซเฟียนำมาใช้ตามที่ผู้เชื่อเก่าที่ปฏิเสธที่จะละทิ้ง "ความแตกแยก" จะต้องถูกเผาที่เสาเข็ม “ความแตกแยก” ได้รับอนุญาตให้ปฏิบัติตามศรัทธาของตน โดยต้องยอมรับคำสั่งของรัฐที่มีอยู่และการชำระภาษีซ้ำซ้อน ชาวต่างชาติที่เดินทางมายังรัสเซียได้รับเสรีภาพในการศรัทธาโดยสมบูรณ์ และข้อจำกัดในการสื่อสารระหว่างคริสเตียนออร์โธดอกซ์และคริสเตียนที่นับถือศาสนาอื่นก็ถูกยกเลิก (โดยเฉพาะอย่างยิ่ง อนุญาตให้มีการแต่งงานระหว่างศาสนาได้)

การปฏิรูปทางการเงิน

นักประวัติศาสตร์บางคนอธิบายลักษณะนโยบายการค้าของปีเตอร์ว่าเป็นนโยบายกีดกันทางการค้าซึ่งประกอบด้วยการสนับสนุนการผลิตในประเทศและการกำหนดภาษีที่เพิ่มขึ้นสำหรับสินค้านำเข้า (ซึ่งสอดคล้องกับแนวคิดเรื่องการค้าขาย) ดังนั้นในปี ค.ศ. 1724 จึงมีการนำอัตราภาษีศุลกากรเชิงป้องกันมาใช้ - ภาษีระดับสูงสำหรับสินค้าต่างประเทศที่สามารถผลิตหรือผลิตโดยวิสาหกิจในประเทศแล้ว

จำนวนโรงงานและโรงงานในปลายรัชสมัยของเปโตรขยายไปถึงประมาณ 90 แห่งที่เป็นโรงงานขนาดใหญ่

การปฏิรูประบอบเผด็จการ

ก่อนปีเตอร์ ลำดับการสืบราชบัลลังก์ในรัสเซียไม่ได้ถูกควบคุมในทางใดทางหนึ่งตามกฎหมาย และถูกกำหนดโดยประเพณีโดยสิ้นเชิง ในปี พ.ศ. 2265 เปโตรได้ออกกฤษฎีกาเกี่ยวกับลำดับการสืบราชบัลลังก์ตามที่พระมหากษัตริย์ผู้ครองราชย์แต่งตั้งผู้สืบทอดในช่วงชีวิตของเขาและจักรพรรดิสามารถทำให้ใครก็ตามเป็นทายาทของเขาได้ (สันนิษฐานว่ากษัตริย์จะแต่งตั้ง "ผู้สมควรที่สุด" ” ในฐานะผู้สืบทอดตำแหน่งของเขา) กฎหมายนี้ใช้บังคับจนถึงรัชสมัยของพอลที่ 1 ปีเตอร์เองก็ไม่ได้ใช้ประโยชน์จากกฎหมายว่าด้วยการสืบราชบัลลังก์เนื่องจากเขาสิ้นพระชนม์โดยไม่ระบุผู้สืบทอด

การเมืองแบบชนชั้น

เป้าหมายหลักที่ Peter I ดำเนินการในนโยบายสังคมคือการจดทะเบียนตามกฎหมายของสิทธิในชั้นเรียนและภาระหน้าที่ของประชากรแต่ละประเภทในรัสเซีย เป็นผลให้มีโครงสร้างใหม่ของสังคมเกิดขึ้นซึ่งมีการสร้างลักษณะทางชนชั้นที่ชัดเจนยิ่งขึ้น สิทธิของชนชั้นสูงได้รับการขยายออกไป และความรับผิดชอบของชนชั้นสูงก็ถูกกำหนดไว้ และในขณะเดียวกัน ความเป็นทาสของชาวนาก็มีความเข้มแข็งมากขึ้น

ขุนนาง

เหตุการณ์สำคัญ:

พระราชกฤษฎีกาการศึกษาปี 1706: เด็กโบยาร์ต้องได้รับการศึกษาระดับประถมศึกษาหรือการศึกษาที่บ้าน
พระราชกฤษฎีกาว่าด้วยมรดกปี 1704: ที่ดินอันสูงส่งและโบยาร์จะไม่ถูกแบ่งแยกและเท่าเทียมกัน
พระราชกฤษฎีกาว่าด้วยมรดกแต่เพียงผู้เดียวของปี 1714: เจ้าของที่ดินที่มีบุตรชายสามารถยกมรดกอสังหาริมทรัพย์ทั้งหมดของเขาให้กับเพียงคนเดียวในจำนวนที่เขาเลือก ที่เหลือก็ต้องรับใช้ พระราชกฤษฎีกาดังกล่าวถือเป็นการควบรวมกิจการครั้งสุดท้ายของที่ดินอันสูงส่งและที่ดินโบยาร์ ซึ่งในที่สุดก็เป็นการลบล้างความแตกต่างระหว่างขุนนางศักดินาทั้งสองชนชั้น
“ตารางอันดับ” () แห่งปี: การแบ่งการรับราชการทหาร พลเรือน และศาลออกเป็น 14 อันดับ เมื่อถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เจ้าหน้าที่หรือทหารสามารถรับสถานะเป็นขุนนางทางพันธุกรรมได้ ดังนั้นอาชีพของบุคคลนั้นไม่ได้ขึ้นอยู่กับต้นกำเนิดของเขาเป็นหลัก แต่ขึ้นอยู่กับความสำเร็จในการให้บริการสาธารณะ

สถานที่ของอดีตโบยาร์ถูกยึดครองโดย "นายพล" ซึ่งประกอบด้วยอันดับของสี่คลาสแรกของ "ตารางอันดับ" บริการส่วนบุคคลผสมผสานระหว่างตัวแทนของอดีตขุนนางในครอบครัวกับคนที่ได้รับการเลี้ยงดูจากบริการ มาตรการทางกฎหมายของปีเตอร์โดยไม่ขยายสิทธิในชนชั้นสูงอย่างมีนัยสำคัญทำให้ความรับผิดชอบเปลี่ยนไปอย่างมาก กิจการทหารซึ่งในสมัยมอสโกเป็นหน้าที่ของชนชั้นบริการแคบ ๆ กำลังกลายเป็นหน้าที่ของประชากรทุกกลุ่ม ขุนนางในสมัยของพระเจ้าปีเตอร์มหาราชยังคงมีสิทธิแต่เพียงผู้เดียวในการเป็นเจ้าของที่ดิน แต่อันเป็นผลมาจากกฤษฎีกาเกี่ยวกับการรับมรดกและการตรวจสอบบัญชีเพียงครั้งเดียว เขาจึงต้องรับผิดชอบต่อรัฐในการให้บริการภาษีของชาวนาของเขา ขุนนางมีหน้าที่ศึกษาเพื่อเตรียมตัวรับราชการ ปีเตอร์ทำลายการแยกตัวของชนชั้นบริการในอดีต โดยเปิดการเข้าถึงสภาพแวดล้อมของขุนนางให้กับผู้คนในชนชั้นอื่นผ่านระยะเวลาการให้บริการผ่านตารางอันดับ ในทางกลับกันด้วยกฎหมายว่าด้วยมรดกเดี่ยวพระองค์ทรงเปิดทางให้ขุนนางไปสู่พ่อค้าและนักบวชสำหรับผู้ที่ปรารถนา ขุนนางของรัสเซียกำลังกลายเป็นชนชั้นทหาร - ข้าราชการซึ่งสิทธิเหล่านี้ถูกสร้างขึ้นและกำหนดโดยกรรมพันธุ์โดยบริการสาธารณะไม่ใช่โดยกำเนิด

ชาวนา

การปฏิรูปของเปโตรเปลี่ยนสถานการณ์ของชาวนา จากชาวนาประเภทต่าง ๆ ที่ไม่ได้อยู่ในความเป็นทาสจากเจ้าของที่ดินหรือคริสตจักร (ชาวนาที่ปลูกผิวดำทางตอนเหนือ, สัญชาติที่ไม่ใช่รัสเซีย ฯลฯ ) หมวดหมู่ชาวนาของรัฐที่เป็นหนึ่งเดียวกันใหม่ได้ก่อตั้งขึ้น - เป็นอิสระโดยส่วนตัว แต่ต้องเสียค่าธรรมเนียม ไปยังรัฐ ความคิดเห็นที่ว่ามาตรการนี้ "ทำลายชาวนาอิสระที่เหลืออยู่" นั้นไม่ถูกต้องเนื่องจากกลุ่มประชากรที่ประกอบเป็นชาวนาของรัฐไม่ถือว่าเป็นอิสระในช่วงก่อน Petrine - พวกเขาติดอยู่กับที่ดิน (ประมวลกฎหมายสภาปี 1649 ) และซาร์อาจมอบให้บุคคลทั่วไปและคริสตจักรเป็นข้ารับใช้ได้ สถานะ ชาวนาในศตวรรษที่ 18 มีสิทธิของบุคคลที่เป็นอิสระส่วนบุคคล (พวกเขาสามารถเป็นเจ้าของทรัพย์สิน, ทำหน้าที่ในศาลในฐานะฝ่ายใดฝ่ายหนึ่ง, เลือกตัวแทนไปยังหน่วยงานด้านอสังหาริมทรัพย์ ฯลฯ ) แต่ถูก จำกัด ในการเคลื่อนไหวและอาจเป็นเช่นนั้น (จนถึงจุดเริ่มต้นของ คริสต์ศตวรรษที่ 19 เมื่อในที่สุดหมวดหมู่นี้ได้รับการอนุมัติให้เป็นคนเสรี) พระมหากษัตริย์จึงทรงโอนไปอยู่ในหมวดทาส การกระทำทางกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับข้ารับใช้ชาวนานั้นมีลักษณะที่ขัดแย้งกัน ดังนั้นการแทรกแซงของเจ้าของที่ดินในการแต่งงานของข้าแผ่นดินจึงถูก จำกัด (พระราชกฤษฎีกาปี 1724) ห้ามไม่ให้ข้ารับใช้เป็นจำเลยในศาลและยึดถือสิทธิในการชำระหนี้ของเจ้าของ บรรทัดฐานยังได้รับการยืนยันเกี่ยวกับการโอนเข้าครอบครองที่ดินของเจ้าของที่ดินที่ทำลายชาวนาของพวกเขาและข้ารับใช้ได้รับโอกาสในการลงทะเบียนเป็นทหารซึ่งปลดปล่อยพวกเขาจากการเป็นทาส (ตามพระราชกฤษฎีกาของจักรพรรดิเอลิซาเบ ธ เมื่อวันที่ 2 กรกฎาคม พ.ศ. 2285 เสิร์ฟเป็น หมดโอกาสนี้) ตามพระราชกฤษฎีกาปี ค.ศ. 1699 และคำตัดสินของศาลาว่าการในปี ค.ศ. 1700 ชาวนาที่มีส่วนร่วมในการค้าขายหรืองานฝีมือได้รับสิทธิที่จะย้ายไปอยู่ในตำแหน่งที่เป็นอิสระจากการเป็นทาส (หากชาวนาเป็นหนึ่งเดียว) ในเวลาเดียวกันมาตรการต่อต้านชาวนาที่หลบหนีมีความเข้มงวดมากขึ้นมีการแจกจ่ายชาวนาในวังจำนวนมากให้กับเอกชนและเจ้าของที่ดินได้รับอนุญาตให้รับสมัครข้าแผ่นดิน ตามคำสั่งเมื่อวันที่ 7 เมษายน ค.ศ. 1690 ได้รับอนุญาตให้ยกหนี้ที่ยังไม่ได้ชำระของข้าแผ่นดิน "คฤหาสน์" ซึ่งจริงๆ แล้วเป็นรูปแบบหนึ่งของการค้าข้าแผ่นดิน การจัดเก็บภาษีค่าธรรมเนียมสำหรับข้าแผ่นดิน (นั่นคือ ข้ารับใช้ส่วนตัวที่ไม่มีที่ดิน) นำไปสู่การรวมข้าแผ่นดินเข้ากับข้าแผ่นดิน ชาวนาในคริสตจักรอยู่ภายใต้คำสั่งของสงฆ์และถูกถอดออกจากอำนาจของอาราม ภายใต้ปีเตอร์มีการสร้างเกษตรกรที่ต้องพึ่งพาประเภทใหม่ - ชาวนาที่ได้รับมอบหมายให้ทำโรงงาน ชาวนาเหล่านี้ในศตวรรษที่ 18 ถูกเรียกว่าสมบัติ พระราชกฤษฎีกาปี 1721 อนุญาตให้ขุนนางและผู้ผลิตพ่อค้าซื้อชาวนาให้กับโรงงานเพื่อทำงานให้พวกเขา ชาวนาที่ซื้อให้กับโรงงานไม่ถือเป็นทรัพย์สินของเจ้าของ แต่ติดอยู่กับการผลิต ดังนั้นเจ้าของโรงงานจึงไม่สามารถขายหรือจำนองชาวนาแยกต่างหากจากการผลิตได้ ชาวนาที่ครอบครองได้รับเงินเดือนคงที่และทำงานตามจำนวนที่กำหนด

ประชากรในเมือง

ประชากรในเมืองในยุคของ Peter I มีจำนวนน้อยมาก: ประมาณ 3% ของประชากรทั้งหมดของประเทศ คนเดียวเท่านั้น เมืองใหญ่ที่นั่นคือกรุงมอสโกซึ่งเป็นเมืองหลวงก่อนรัชสมัยของเปโตร แม้ว่ารัสเซียจะด้อยกว่ามากในแง่ของการพัฒนาเมืองและอุตสาหกรรม ยุโรปตะวันตกแต่ในช่วงศตวรรษที่ 17 มีการเพิ่มขึ้นทีละน้อย นโยบายทางสังคมของพระเจ้าปีเตอร์มหาราชเกี่ยวกับประชากรในเมืองมีวัตถุประสงค์เพื่อให้แน่ใจว่าการชำระภาษีการเลือกตั้ง เพื่อจุดประสงค์นี้ ประชากรถูกแบ่งออกเป็นสองประเภท: ประจำ (นักอุตสาหกรรม พ่อค้า ช่างฝีมือ) และพลเมืองที่ไม่ปกติ (อื่นๆ ทั้งหมด) ความแตกต่างระหว่างพลเมืองประจำเมืองในปลายรัชสมัยของปีเตอร์กับพลเมืองปกติคือพลเมืองประจำเข้าร่วมในการปกครองเมืองโดยการเลือกตั้งสมาชิกของผู้พิพากษา เข้าร่วมกิลด์และการประชุมเชิงปฏิบัติการ หรือมีภาระผูกพันทางการเงินในส่วนแบ่งที่ ล้มทับเขาตามแผนสังคม

การเปลี่ยนแปลงในขอบเขตของวัฒนธรรม

ปีเตอร์ที่ 1 เปลี่ยนจุดเริ่มต้นของลำดับเหตุการณ์จากที่เรียกว่ายุคไบแซนไทน์ (“จากการสร้างอาดัม”) เป็น “จากการประสูติของพระคริสต์” ปี 7208 ในยุคไบแซนไทน์กลายเป็นปี ค.ศ. 1700 และ ปีใหม่เริ่มมีการเฉลิมฉลองในวันที่ 1 มกราคม นอกจากนี้ ภายใต้การนำของปีเตอร์ ได้มีการนำปฏิทินจูเลียนมาใช้เหมือนกัน

หลังจากกลับจากสถานทูตใหญ่แล้ว ปีเตอร์ที่ 1 ได้ต่อสู้กับการแสดงออกภายนอกของวิถีชีวิตที่ "ล้าสมัย" (การห้ามไว้หนวดเครานั้นโด่งดังที่สุด) แต่ก็ให้ความสนใจไม่น้อยไปกว่าการแนะนำชนชั้นสูงให้กับการศึกษาและชาวยุโรปทางโลก วัฒนธรรม. สถาบันการศึกษาทางโลกเริ่มปรากฏขึ้นมีการก่อตั้งหนังสือพิมพ์รัสเซียฉบับแรกและมีการแปลหนังสือหลายเล่มเป็นภาษารัสเซียปรากฏขึ้น เปโตรประสบความสำเร็จในการรับใช้ขุนนางที่อาศัยการศึกษา

มีการเปลี่ยนแปลงในภาษารัสเซียซึ่งรวมถึงคำศัพท์ใหม่ 4.5 พันคำที่ยืมมาจากภาษายุโรป

ปีเตอร์พยายามเปลี่ยนจุดยืนของผู้หญิงในสังคมรัสเซีย โดยพระราชกฤษฎีกาพิเศษ (1700, 1702 และ 1724) เขาห้ามการบังคับแต่งงาน มีการกำหนดไว้ว่าควรมีระยะเวลาอย่างน้อยหกสัปดาห์ระหว่างการหมั้นหมายและงานแต่งงาน “เพื่อที่เจ้าสาวและเจ้าบ่าวจะได้รู้จักกัน” หากในช่วงเวลานี้ กฤษฎีกากล่าวว่า “เจ้าบ่าวไม่ต้องการรับเจ้าสาว หรือเจ้าสาวไม่ต้องการแต่งงานกับเจ้าบ่าว” ไม่ว่าพ่อแม่จะยืนกรานว่าอย่างไร “ก็จะมีเสรีภาพ” ตั้งแต่ปี 1702 เจ้าสาวเอง (ไม่ใช่แค่ญาติของเธอ) ได้รับสิทธิ์อย่างเป็นทางการในการยุบการหมั้นและทำให้การแต่งงานแบบคลุมถุงชนไม่พอใจ และทั้งสองฝ่ายไม่มีสิทธิ์ "เอาชนะการริบ" ข้อบังคับทางกฎหมาย 1696-1704 ในด้านการเฉลิมฉลองในที่สาธารณะ มีการแนะนำให้ชาวรัสเซียทุกคนมีส่วนร่วมบังคับในการเฉลิมฉลองและงานเฉลิมฉลอง รวมถึง "เพศหญิง"

ระบบค่านิยมโลกทัศน์และแนวคิดเกี่ยวกับสุนทรียภาพที่แตกต่างกันค่อยๆพัฒนาขึ้นในหมู่คนชั้นสูงซึ่งแตกต่างจากค่านิยมและโลกทัศน์ของตัวแทนส่วนใหญ่ของชนชั้นอื่นอย่างสิ้นเชิง

ปีเตอร์ที่ 1 ในปี 1709 ภาพวาดตั้งแต่กลางศตวรรษที่ 19

การศึกษา

กฤษฎีกาของเปโตรกำหนดให้มีการศึกษาภาคบังคับสำหรับขุนนางและนักบวช แต่มาตรการที่คล้ายกันสำหรับประชากรในเมืองก็พบกับการต่อต้านอย่างรุนแรงและถูกยกเลิก ความพยายามของเปโตรในการสร้างโรงเรียนประถมศึกษาแบบมีอสังหาริมทรัพย์ทั้งหมดล้มเหลว (การสร้างเครือข่ายโรงเรียนยุติลงหลังจากการสิ้นพระชนม์ โรงเรียนดิจิทัลส่วนใหญ่ภายใต้ผู้สืบทอดของเขาถูกนำมาใช้ใหม่เป็นโรงเรียนอสังหาริมทรัพย์เพื่อฝึกอบรมนักบวช) แต่ถึงกระนั้น ในช่วงรัชสมัยของพระองค์ มีการวางรากฐานเพื่อเผยแพร่การศึกษาในรัสเซีย