Багатьом із нас у дитинстві забороняли грати з їжею, проте для будь-якого правила завжди є виняток. І воно стосується ігор із крупами. Гречка та просо, квасоля та горох – з них можна не тільки приготувати корисні страви, але з їх допомогою придумати розвиваючі заняття для своєї дитини.

Загалом ігри з крупою зовсім не новий винахід, але тому ці заняття не стали менш веселими та корисними. Насамперед як батьки, і педагоги посилаються на . Малюк вчиться відчувати різні предмети, відрізняти їх один від одного. Крім того, будь-які заняття на дрібну моторику благотворно впливають на розумовий розвиток, Отже і процес пізнання промови, надають заспокійливий ефект, розвивають уяву.

Мамочок, звичайно ж, цікавить, як уникнути неприємних наслідків після ігор з крупами? Мало того, що «круп'яних справ майстер» напевно розкидає гречку або горох по підлозі та столу, так ще є небезпека попадання дрібних крупинок у рот і ніс дитини. Тому, по-перше, знаходитесь поряд з малюком, поки він порається з крупою. По-друге, підготуйте простір.

Як правило, місце для гри з крупами - це кухня, де легше прибратися. Будьте готові, що перші рази мамі все одно доведеться збирати горох із підлоги. До речі, було б завбачливо застелити простір клейонкою – тоді розсипану крупу зібрати простіше. Усадіть дитину за стіл, або організуйте майданчик на підлозі.

Навчити свого малюка грати з крупою можна в будь-який період після того, як він навчиться сидіти. Для гри не обов'язково виставляти всі банки з крупами, що є у вашій кухонній шафі. Можна взяти по горстці гречки, квасолі, гороху, насіння, перловки, сочевиці і розкласти крупи по мисках. Підійде навіть манка, сіль та, до речі, дрібні макарони. Так дитина на дотик відчуватиме різноманітність видів круп. За необхідності підсипайте ще, тільки після ігор, зрозуміло, крупа на їжу не годиться, тому ви можете використовувати її багаторазово для розваги дитини або викинути.

Як грати?

Гра №1. Манка та сіль за своєю структурою схожі на пісок. Для знайомства з новою забавою запропонуйте малюкові просто перебирати пальчиками у крупі, пересипати манку з долоні на долоню. Якщо сіль і манку висипати на плоску поверхню (наприклад, на тацю), то можна по них малювати різні фігуриабо мордочку з посмішкою.

Гра №2. Візьміть дві миски глибше: одну з них наповніть будь-якою крупою, а іншу залиште порожньою. Попросіть дитину пересипати крупу з першої ємності до другої. Це можна робити руками чи великою ложкою. Нічого страшного, якщо малюк половину пронесе повз, зате з часом він навчиться координувати свої рухи і робитиме це акуратніше.

Гра №3. Насипте в невеликий тазик кілька різних круп так, щоб ви могли занурити в них зап'ястя рук. Пограйте у гру «Сховалися ручки». Покажіть, як ваші пальчики і долоні ховаються у крупі, а потім нехай малюк наслідує ваш приклад. Виявіть фантазію і придумайте якусь фразу типу «Де ручки Машеньки?», або послідовно показуйте пальчики на поверхні, супроводжуючи це веселими вигуками.

Гра №4. Продовжуючи ідею з попередньою грою, пограйте у хованки з предметами. Можна використовувати для цього дрібні іграшки з кіндер-сюрпризу, великі гудзики, камінці або мушлі з моря. Сховайте під крупою предмети, тільки попросіть дитину відвернутися. А потім нехай він шукає схований вами «скарб».

Гра №5. Вам знадобиться сито. Краще якщо ситечко буде маленьким і з ручкою. Візьміть дві миски: в одну насипте манку або сіль, туди киньте кілька великих макаронин (наприклад, ріжок). Нехай малюк зачерпує в сито крупу з макаронами та просіває її так, щоб у ситі залишилися лише макарони. Відповідно, ріжки вирушають у другу миску. Надалі для цієї гри використовуйте не макарони, а горох. Він дрібніший, і завдання з просіюванням трохи ускладниться. Також відокремлювати горох від манки можна пальчиками, але це вже для більш терплячих та усидливих дітей!

Гра №6. Мета наступної гри схожа на попередню – розсортувати крупи. Тільки для цього завдання візьміть не крупу, а макарони та квасолю. Наприклад, два види макаронів (ріжки та спіральки), два види квасолі (білу та темну). Спочатку нехай вони будуть змішані в одній ємності. Покажіть малюкові, як їх відокремити один від одного і розкласти по окремих тарілочках макарони та бобові.

Гра №7. Можна практично будь-яке кухонне пристосування долучити до гри з крупами. Ось приклад! Озброїться простий пластиковою пляшкоюі лійкою (воронкою). Продемонструйте малюкові, як за допомогою лійки заповнити пляшку крупкою. Замість пляшки використовуйте склянки або інші ємності з вузькою шийкою.

Гра №8. Чим більше ми з вами вигадуємо різних варіантів ігор з крупами, тим більше переконуємося, що цей нехитрий матеріал просто криниця! І пшоно, і зерно чудово вписуються в сюжетні ігри. Наприклад, у ляльковому світі манка послужить сніговою кучугурою. А гречку можна завантажити в маленьку вантажівку і навмисне розвозити гравій. Пшонкою малюк може погодувати домашніх звірів зі своєї міні-ферми.

Гра №9. Вдосталь награвшись із крупою у сюжетні ігри, можна перейти до інтелектуальних. За допомогою великих квасолін – навчатись простому рахунку.
А також вам вдасться познайомити дитину з геометричними фігурамита літерами. Викладайте їх із квасолі або гороху.

Гра №10. Напевно скоро у вашої бабусі, чи настає 8 Березня? Що подарує їй онук чи внучка? Ну, звичайно ж, намисто з макаронів. Адже кращий подарунок- Це зроблений своїми руками. Отже, вирушайте до бакалійного відділу і купіть кілька видів макаронів з отворами. Вдома разом із малюком нанизуйте їх на шнурок. До речі, чудо-буси можна розбавити кільцями із сухих сніданків, а заразом підкріпитися ними у процесі творчості!

В загальному, дорогі мами, не бійтеся подарувати своїм малюкам таке задоволення, як ігри з крупою. Навіть якщо після цих забав залишиться невеликий безлад, він легко усувається за допомогою віника та пилососу. Крім того, у процесі гри малюк дізнається та запам'ятає нові для себе поняття: вузьке – широке, глибоке – дрібне, багато – мало і так далі, що найкращим чиномпозначається на його розвитку та настрої.

❀❀❀

Бажаєте бачити свої фото у наших статтях? Пропонуйте їх на .

Дидактичні ігри із крупами. Ігровий набір «Крупеничка» та варіативні форми роботи з ним.

Клюка Наталія Олександрівна, вихователь МБДОУ Дитячий садоккомбінованого виду №46 "Сонечко", м.о. Корольов Московської області.

Ігри з крупами – це веселий розвиток дитини!

Пропоную матеріал зі створення ігрового набору "Крупеничка" та можливі варіанти дитячих ігор з крупою. Матеріал може бути корисний вихователям дитячих садків та батькам.

Ігри із сипучими матеріалами чудово розвивають сенсорне сприйняття світу, дрібну моторику дитячих рук. Відомим є той факт, що розвиток дрібної моторикирук стимулює вдосконалення таких систем організму, як зорова, нервова, м'язова та кісткова. Це стає можливим завдяки складним взаємодіям всіх цих систем при виконанні дрібних і точних рухів, у чому і є суть дрібної моторики. Крім того, будь-які заняття на дрібну моторику сприятливо впливають на розумовий розвиток, а значить і на процес пізнання мови, надають заспокійливий ефект, розвивають уяву.

Опис ігрового засобу:

Ігровий набір «Крупеничка»являє собою набір із 5-8 пластикових контейнерів,
заповнених різними видами круп:
- манна
- вівсяна
- гречана
- рисова
- пшоняна
для старших дітей додатково можуть бути включені:
- перлова
- кукурудзяна
- ячна та ін.
(До набору додаються пластикові ложечки, ситечки)

Призначення:
Призначений для ознайомлення дітей з різними видами круп, сенсорного пізнання предметів та речовин, для розвитку дрібної моторики та дитячої творчості.

Опис розвиваючих властивостей посібника:
Сприяє розвитку дрібної моторики, тактильних відчуттів, зорової уваги та орієнтування на площині. Активізує фантазію, творчість. Виховує усидливість.

Віковий діапазон:адресований дітям 4-7 років.

Завдання:
1. Познайомити дітей з різними видами круп - манна, вівсяна, гречана, пшоняна, рисова, перлова, кукурудзяна, ячна;
2. Вчити дітей відрізняти одну крупу від іншої візуально та на дотик;
3. Ознайомити через гру з технологією приготування каші;
4. Розвивати творчі здібностідітей;
5. Активізувати та збагатити словниковий запасдітей.

- Малювання крупою;
- Аплікація з крупи;
- дидактичні ігриз крупою;
- сюжетно-рольові ігриз використанням круп.

Список ігрових завданьабо вправ з ігровим засобом:
- дидактичні ігри та вправи: «Склади пару» (крупа + назва каші), «Визнач на дотик» (чарівні мішечки з крупою), «Попелюшка» (розібрати дві крупи – наприклад, рис від гречі);

Органолептична гра «Вгадай кашу на смак» (цю гру можна проводити щодня за сніданком, дітям пропонується з'їсти кашу та вгадати її назву, потім знайти та показати контейнер із зразком відповідної крупи).

Сюжетно-рольові ігри «Поварята», «Лялька захворіла, у сніданок не поїла», «Дитячий садок», «Магазин», «Я черговий»;

- творчі завдання «Виклади картинку» (запропонувати дитині викласти на кольоровому аркуші А4, наприклад, улюблену іграшку, зимовий ліс, фантазійні квіти, курча, собачка, цифри, літери і т.д.).

Можливості додаткового використання:
- можна використовувати для індивідуальних занятьз математики для закріплення орієнтації на площині (наприклад, «Виклади у правому верхньому кутку сонечко з пшона, у лівому нижньому – дерево з гречі, у лівому верхньому – хмарка з вівсянки, у правому нижньому – будиночок з манки, у центрі – квітка з будь-яких круп);
- можна давати творчі домашні завдання для спільної сімейної творчості;
- можливе використання у розвиток дрібної моторики в дітей із ОВЗ.

Ігри з крупами - це ненудне заняття для дітей та батьків!

Хочу зупинити вашу увагу на іграх із крупами. Вони допомагають розвивати чуттєве сприйняття, удосконалювати сенсорне пізнання навколишніх предметів, розвивають творчість, фантазію та уяву, несуть заспокійливий та медитативний ефект, дозволяють з користю провести час.

Що потрібно для того, щоб провести ігри з крупами?

Одна велика ємність і трохи менша.
Крупа (гречка, рис, манка, пшеничка, ячна крупа та інша).

Бобові (квасоля, горох).
Різноманітні макарони.
Горіхи.
Ситечко для просіювання.
Камінці, гудзики.
Ложки.

Найкраще місце для таких ігор, звичайно ж, кухня. У той час, поки малюк буде зайнятий, мама зможе щось приготувати і малюк у процесі гри буде під наглядом.

Сьогодні ми розповімо вам про те, які ігри з крупами можна використовувати, щоб не тільки захопити малюка на деякий час, а ще й розвивати дрібну моторику.

1. Дайте дитині дві ємності: одну більшу, другу меншу. У більшу ємність насипте манку і трохи гороху, горіхів або квасолі. Дайте дитині невелике сито і попросіть добити скарби, просіваючи манку. Він повинен зібрати квасолю (горох, горіхи) і скласти в ту ємність, яка менша.

2. Дайте карапузу дві ємності та ложку. В одну насипте якусь крупу. Покажіть дитині, як пересипати крупу з однієї посудини в іншу за допомогою ложки. Скажіть, нехай він пересипає всю крупу.

3. Малювання крупою. Найкраще для цього заняття підходить манка. Візьміть велику тацю. Насипте трохи манки і рівномірно розподіліть її поверхнею підноса тонким шаром. Покажіть карапузу як можна за допомогою пальчика намалювати різні прості фігури.

4. Змішайте в одному посудині кілька видів круп та бобових. Наприклад, горох, квасоля, гречку, рис і запропонуйте малюкові розібрати їх по різних тарілках.

5. Можна поєднати ліплення із пластиліну та ігри з крупою. Нехай дитина щось виліпить та прикрасить крупою. Це може бути м'ячик, тортик, піца, їжачок тощо.

6. Дайте дитині кілька пляшечок і різні видикрупи. Нехай наповнює крупою пляшечки.

7. Дайте дитині макарони та товсту нитку. Нехай зробить із них намисто.

8. Змішайте кілька видів квасолі та запропонуйте дитині відокремити їх.

9. Гра з крупами «Знайди пару». Знадобиться лоток з-під яєць. В один ряд насипаємо різні крупи та бобові. Ці компоненти насипаємо в кришки з-під банок. Даємо дитині завдання заповнити другий ряд лотка такими самими компонентами, як і першому, використовуючи заготовки в кришках. Для цієї гри також можна використовувати заготовки для льоду.

10. Фарбуємо рис харчовою фарбою. Використовуємо кілька кольорів. Потім даємо дитині прозору пляшку і показуємо, наскільки красиво вона виглядає, якщо засипати шарами різнокольоровий рис.

11. Якщо дитина зовсім маленька можна просто насипати у велику ємність крупу, найкраще манку, нехай вона з нею пограє: набирає в кулачки, висипає, перемішує, пересипає з однієї руки в іншу тощо.

12. Якщо дитина старша, можна зробити . Для цього знадобиться крупа та клей.

13. Також крупу (макарони, бобові) можна використовувати у процесі навчання дитини.

Ось у такі розвиваючі ігри з крупами ми пропонуємо вам пограти. Таке заняття розвиває як моторику, а й посидючість, увагу.

Тільки є один важливий момент: коли ваш карапуз грає з крупою, бобовими, горіхами, не залишаєте його без нагляду Він може спробувати їх на смак, засунути в ніс, вухо тощо. Уважно стежте за малюком і будьте обережні!

Щоб наочно побачити, які ігри з крупою можна використовувати для найменших, дивіться відео:

Крупа - дуже корисний і приємний матеріал для занять з дитиною, крім того, сприяє розвитку дрібної моторики рук, розвиває пізнавальний інтерес, посидючість, концентрацію уваги. У процесі маніпуляцій сипучим матеріалом діти звільняються від негативних емоцій, внутрішніх затискачів, стресів.

Завантажити:

Попередній перегляд:

Ігри з крупою на розвитокдрібної моторики рук

Крупа - дуже корисний і приємний матеріал для занять з дитиною, крім того, сприяєрозвитку дрібної моторики рук, розвиває пізнавальний інтерес, усидливість, концентрацію уваги.У процесі маніпуляцій сипучим матеріалом діти звільняються від негативних емоцій, внутрішніх затискачів, стресів.

Для ігор з крупами підійде все, що є в будинку: гречка, просо, квасоля, насіння, горох і навіть звичайна сіль, і різні ємності, ложечки і сито.Всі ці заняття містять як практичні завдання, а й виховно-освітні, що у цілому дозволяє всебічно розвивати особистість дитини. Цікаві роботи виходять з використанням манки, пшона, гречки, кукурудзяної та пшеничної крупи, квасолі, сочевиці, насіння. При роботі з різними крупами діти дізнаються про історію їх отримання, наприклад, де вирощують гречку, пшоно, як отримують кукурудзяну крупу, манку і т.д.

Перше знайомство

Ховаємо ручки

Візьміть велику миску, висипте в неї крупу – гречку, рис чи пшоно, опустіть у неї руки та поворухніть пальцями. Дитина неодмінно захоче приєднатися. Можна грати у хованки з ручками: Де мої ручки? Сховалися. Давай і твої ручки сховаємо?! Можна потерти долонькою долоньку: «Так приємно!».

Скупаємося

Візьміть тазик або дитячу ванну, не великий, але щоб туди могла сісти і стати дитина, насипте туди гречку або іншу крупу, запропонуйте дитині спочатку походити в тазі, а потім і сісти: «Відмінний масаж!». У деяких діток таке купання викликає величезне захоплення, тому будьте готові,що вміст тазика виявиться поза ним, тому часто таким «купанням» у ванній кімнаті!

Шукаємо секрет

Сховати можна не тільки ручки, а й іграшки, різні предмети, велику квасолю.Запропонуйте дитині знайти їх. А якщо мисок буде більше і в кожній буде свій секрет, то, без сумніву, інтерес зросте ще більше!

Сортуємо, перекладаємо, збираємо

Перемішати можна манку та квасолю, тоді розділити їх можна за допомогою сита, попередньо продемонструйте цей спосіб малюкові!

Висипте крупу на тацю і запропонуйте дитині зібрати все в банку. Спочатку банку можна взяти з широкою шийкою, потім згодом поміняти її на банку з вужчим шийкою. Таке заняття дозволяє опанувати такий важливий рух, як «щіпка». Попередньо покажіть, як з'єднувати три пальці та як ними брати крупу.

Пересипаємо крупу

Пересипайте крупу за допомогою склянки, ложки, совочка, а може навіть долоньок з однієї ємності в іншу. Пересипайте над мискою крупу з руки в руку. Використовуйте різні крупи – рис, горох, манку. Зверніть увагу, що звук від кожної крупи свій, унікальний: від гороху – дзвінкий, від рису – приглушений, від манки – майже беззвучне шелестіння.

Візьміть невелику кількість квасолі та гороху, перемішайте їх у тарілочці та запропонуйте дитині розділити горох та квасолю та розкласти їх у свої тарілочки: «Дивись, горошинки та квасолинки перемішалися. Давай розкладемо горошинки на цю тарілочку, а квасолини на цю».

Перемішати можна манку та квасолю, тоді розділити їх можна за допомогою сита, попередньо продемонструйте цей спосіб дитині!

Рахунок, форма, колір

Візьміть макарони різного кольору, форми (зараз у магазинах вони представлені удосталь), перемішайте їх, а потім запропонуйте дитині їх розкласти по тарілочках, попередньо покладіть на кожну тарілку по 2-3 однакових макарошки, щоб у дитини спрацювала асоціація: «Кругла до круглої, зірочка до зірок , бантик до бантика або червона до червоної, зелена до зеленої».

Важливо знати, що якщо ви сортуєте предмети за ознакою кольору, то всі предмети повинні бути однакової форми, і навпаки, якщо сортуєте за формою, то предмети повинні бути одного кольору.

Творчість

Малювання

Візьміть тацю і крупу, на якій будите малювати (для малювання добре підійде манка, кукурудзяна крупа, сіль, але так само можна взяти рис і гречку), рівномірним шаром розсипте крупу по підносу. Можна малювати! Покажіть, як діяти (проведіть кілька ліній), запропонуйте те саме зробити дитині.

Покажіть малюкові, як брати крупу – трьома пальцями, щіпкою!

На підносі можна малювати доріжки, запропонуйте малюкові пройти пальчиками цією доріжкою. Для старших дітей можна малювати лабіринти, вигадувати до них сюжети.

Намалюйте основні фігури – коло, квадрат, трикутник, овал!

Ну і звичайно, все, що спаде на думку. Фантазуйте!

Аплікації

Для виконання аплікації знадобиться щільний картон або дощечка, фарби, олівці, клей ПВА, крупи, насіння, придатні для розфарбовування малюнку.

На картоні намалюйте або переведіть зображення. Можна приклеїти вирізане зображення із забарвлення. Намажте клей по контуру вашої картинки і засипте цю ділянку крупою, зайве струсіть. Насіння, горох приклеюють окремо. Щоб робота довше збереглася, нанесіть на неї лак для волосся.

Корисні поради:

1. Вибирайте для роботи щільні матеріали як основу. Звичайний папір розмокає і деформується, псує зовнішній виглядмайбутнього виробу.

2. При виконанні роботи просувайтеся в напрямку зверху вниз, ліворуч, щоб випадково не змастити готові фрагменти.

3. Клей не шкодуйте. Накладайте товстіший шар, щоб усі крупинки надійно приклеїлися.

Шаблони для аплікації можна вирізати, тоді вийдуть окремі фігурки – кошики, фрукти, тварини. Ними можна прикрасити куточок, зробити тематичну інсталяцію чи велике панно.

Намиста з макаронів

Вам знадобиться макарони з отворами та шнурок. Покажіть дитині, як нанизати макарони на шнурок: «Ніточку в дірочку» і дайте їй можливість самому самому зайнятися цим непростим заняттям.

Пластилінові фантазії

Крупи, бобові, макарони, горіхи – ідеально підходять як додаткові аксесуари для занять із пластиліном. Шкаралупки від горіхів можуть стати капелюшками або парасольками, горох може замінити очі, гудзики. Можна приготувати піцу, розкотивши пласт із пластиліну та «вдавивши» в нього різноманітні «інгредієнти», або прикрасити вазу, попередньо обліпивши її пластиліном. Манку можна насипати на пластилін та вийде пухнастий сніг, макарони незвичайної формиможуть перетворитися на квіти.

Знайди такий самий

Для цієї гри знадобляться деякі додаткові приготування.

Ідея в тому, щоб знайти пару предмета або за звуком, або за відчуттями.

Для першого варіанта необхідно парна кількість пластикових контейнерів від кіндер-сюрпризів, у кожні два засипати однакові крупи, бобові, макарони, акуратно заклеїти їх стрічкою або клеєм (всередині по стику). На початку гри запропонувати дитині вивчитикульки - шумілки , А потім звернути увагу, що тут є однакові за звучанням кульки, взяти одну кульку і запропонувати: «Давай знайдемо такий же!».

Для другого варіанта необхідно пошити парну кількість мішечків, але обов'язково однакових за кольором і фактурою, у кожні два засипати однакові крупи, бобові або макарони, потім кожен мішечок закрити (запечатати/запакувати). Далі алгоритм той самий, що і з кульками: дати освоїтися і запропонувати знайти такий самий.

Після гри

Звичайно, після гри вся крупа буде перемішана. Але не викидайте її, зсипте її в будь-яку ємність, а на дно покладіть іграшку. Наступного разу малюкові приємно буде відшукати «скарб на дні круп'яного басейну».

Найцінніше і найкорисніше, що ми можемо дати нашим дітям – це увага! Тому грайте, займайтеся, фантазуйте та проводьте час разом зі своїми дітьми.

Сьогодні хочу детально розповісти про наші ігри з крупами.

Граємо в них ми вже давно, але щось раніше писала мало. В цем ж пості, хочу зібрати докупи всі наші ігри, щоб вийшов своєрідний посібник на допомогу молодим мамам. Сподіваюся, вам знадобиться!

Навіщо грати із крупами?

Дуже багато вже написано, і мною зокрема про користь сенсорних ігортому повторюватися не буду. Відзначу лише найголовніше. Ігри з крупами допомагають удосконалювати:

Розвиток емоційного сприйняття;
Створювальність;
Медитативний та заспокійливий ефект;
Чудовий спосіб проведення часу 🙂

Що потрібно для ігор?

Велика ємність (боксик для зберігання продуктів, миска, скляна або пластикова, загалом будь-яка ємність, яку ви вирішите віддати під ігри);
Кілька менших ємностей;
Крупа (рис, гречка, манка, пшеничка, пшоня, ячна крупа);
Бобові (горох, квасоля);
Макарони (чим різноманітніше – тим краще);
Горіхи (цілі грецькі, мигдаль, кешью);
Ситечко для просіювання;
Дрібні іграшки, монетки, камінці, гудзики, іграшки від кіндер-сюрпризів;
Набір мірних ложечок;

Наші мірні ложечки

Зрозуміло, все це багатство стане вам у нагоді не все відразу, а для різних ігорі в різний час. Але подбає і заготувати все, щоб воно було під рукою не завадить, хоча це все і так є у кожної господині 🙂

Де і коли грати?

Однозначно грати потрібно тоді, коли малюк на це налаштований. Коли в нього гарний настрій він веселий і готовий пізнавати щось нове.

Грати можна сидячи за столом, у стільчику для годування (розгорнути гру зручно на приставному столику), на підлозі, посадивши дитину на килимок або каремат.

Оскільки граємо ми дуже активно і після того, як награємося, любимо давати волю почуттям — розсипаємо крупу по всій квартирі. Я вигадала, як можна локалізувати місце для ігор і заощадити на прибиранні.

Я стелі каремат у ванну і сідаю туди Гліба зі всіма пристосуваннями для ігор. Крупа розсипається тільки у ванні, що значно обмежує простір, що потребує прибирання. Дуже рекомендую 🙂

Граємо у ванні 🙂

Ігри з крупами

Отож у які ігри з крупами ми граємо.

Шукаємо скарб

У велику ємність насипаємо крупу (манку, гречку, ячну крупу, перловку, пшеничку і т.д.) і кидаємо туди дрібні іграшки з кіндер сюрпризів, гудзики, монетки або будь-які інші дрібні предмети.

Багатство!

Далі просимо дитину відшукати скарб і скласти його в спеціальну скриню для скарбів (будь-яка коробочка або мисочка). Спочатку варто показати малюкові, як це потрібно робити, а потім відпустити у вільне плавання. При першому та подальших успіхах дитину обов'язково її хвалити!

Шукати скарб можна і за допомогою маленького ситечка, ложечки чи пальчиками.

Шукаємо камінці

Думаю, не варто говорити про правила безпеки: залишати малюка наодинці з дрібними предметамині в якому разі не можна!

Сіємо - посіємо

Насипаємо в ємність манку і кілька (десять - двадцять крупинок) гречки, макаронинок або рисинок.

Просіюємо та шукаємо макарони

Просимо малюка за допомогою сита просіяти всю манку та знайти гречку. Для старших діток можна ускладнити завдання і просити шукати гречку пальчиками.

Знайшли макарошки

Юний сортувальник

Сортуємо макарони та квасолю (для старших діток можна і крупи).

Для цього насипаємо у велику ємність кілька видів макаронів та бобових, а потім просимо малюка їх відсортувати та розкласти в окремі коробочки.

Безладдя

Кількість видів макаронів та бобових залежить від віку дитини. Для найменших підійдуть всього два види: макарони і квасоля, для старших діток три види макаронів, квасоля і горох.

А тепер порядок 🙂

Сипуче заняття

Пересипати крупу з однієї ємності до іншої. Наприклад, маємо перед дитиною дві ємності: одну повну гречки, іншу – порожню. Просимо його за допомогою ложечки пересипати крупу з однієї чашки до іншої.

Пересипати весь рис

Ігри зі світлом та крупою

Нещодавно відкрили для себе варіант ігор з піском, тільки замість піску - манка. Прочитати про це можна

Малюємо…

ось такі ігри, якщо якусь гру забула, обов'язково допишу пізніше 🙂

Сподіваюсь вам сподобалось?

Приємної творчості та веселих ігор!

З любов'ю,
Марина Кручинська