(Illustration : Gennady Tselichtchev)

Analyse du poème "Spring Waters"

messagers du printemps

Dans son travail, F. I. Tyutchev a consacré de nombreux travaux à la description de la nature, où il a principalement représenté sa dynamique, son mouvement et sa variabilité. Presque tous ses poèmes traduisent des changements de nature : le changement des couleurs vives de l'automne, le renouveau du printemps, l'approche d'un orage. Le poème "Spring Waters", qu'il a écrit en 1830, peut être attribué à des paroles de paysage. Il décrit la période du début du printemps lorsque :

La neige blanchit encore dans les champs

C'est pourtant tout ce qui peut rappeler l'ancienne puissance de l'hiver, qui recouvrait toute la terre d'une épaisse couche de neige pour la protéger des fortes gelées. Mais, son heure a déjà sonné, et le printemps est déjà pleinement arrivé :

Et les eaux sont bruyantes au printemps.

Et toute la nature se réveille du flot orageux des eaux de source. Avec brio, pétillantes et scintillantes sous le doux soleil printanier, elles courent sans se fatiguer :

Ils courent et réveillent le rivage endormi

Ils courent et brillent et disent ...

Les eaux de source sont les premiers annonciateurs de l'arrivée définitive du printemps. L'auteur montre ce moment de manière très vivante, dynamique, en utilisant des répétitions fréquentes pour renforcer la signification du mouvement. mots clés. Les quelques lignes suivantes, reflétant l'ambiance des eaux de source courantes, sont le point culminant du verset, elles sont les plus remplies de signification, de force et d'énergie :

Le printemps arrive, le printemps arrive !

Nous sommes les messagers du jeune printemps,

Elle nous a envoyé en avant !

Et certainement, après un tel torrent d'eau de source orageuse, un mai chaud viendra, dont on rêve le plus, après une longue hibernation. La joie de l'arrivée du printemps renaît dans un poème à la joie des veilles de mai :

Le printemps arrive, le printemps arrive !

Et des jours de mai calmes et chauds

Danse ronde ruddy et lumineuse

Foules joyeusement après elle.

Le poème de Tyutchev "Spring Waters" est rempli de dynamique et de mouvement. Dans ce document, l'auteur transmet l'état de la nature non pas avec un paysage, mais avec une scène - en action. L'arrivée du printemps couronne la "danse ronde rougeoyante et lumineuse" des "chaudes journées de mai", que l'auteur lui-même attend avec impatience. Et cette attente est encore plus inspirante et stimulante, comme une longue anticipation de quelque chose de très désirable. Ce sont les eaux de source orageuses et la chaleur et la fraîcheur de la verdure qui les suivent qui sont les plus vivement printemps.

FI. Tyutchev est l'auteur de nombreux poèmes, mais il est surtout connu pour ses œuvres dans lesquelles il décrit la nature. L'un des plus célèbres recueils de poèmes lyriques a été écrit pendant son travail à Munich, où il a vécu et travaillé, mais il avait le mal du pays.

Fedor Ivanovich Tyutchev a écrit son poème " Spring Waters " en 1829 alors qu'il était en Allemagne. Au début du printemps il a observé la nature, a noté comment le printemps vient sur terre et a écrit toutes ses observations dans un poème. Le style de l'œuvre est les paroles de paysage, c'est cette façon d'écrire que l'auteur a souvent utilisée lors de la création de ses poèmes. Le poème est écrit en tétramètre iambique et est facile à retenir, il a donc été introduit dans programme scolaire notes inférieures. Après tout, même une très jeune personne pourra ressentir toute la beauté et l'harmonie de la nature.

De quoi parle ce travail, de la nature, de l'éveil de tous les êtres vivants de sommeil d'hiver. Bien que la neige se trouve toujours quelque part dans les champs, et des ruisseaux sonores ont couru pour annoncer à tout le monde la bonne nouvelle de l'arrivée du printemps sur terre. Avec leurs grands cris joyeux, les ruisseaux réveillent tout le quartier endormi. Ils courent, éclaboussant l'eau, agissant comme des enfants, coquins et se libérant, Rien ne peut arrêter ces ruisseaux. Et il semble que la beauté du printemps elle-même, sous la forme d'une jeune fille, est sur le point d'apparaître après les ruisseaux. Et les jours de mai, les gars, en chemises peintes de couleurs vives, sautant la fille-printemps devant, avec un regard timide, se tiennent debout et attendent leur tour. Un peu plus de temps passera et les jours de mai feront tourner tout le monde dans une ronde joyeuse. Le poème est littéralement imprégné de joie, de gaieté et d'enthousiasme juvénile.

FI. Tyutchev a écrit de nombreux poèmes dédiés à la nature. Et "Spring Waters" est l'un des plus célèbres et des plus mémorables. L'auteur, pour ainsi dire, a fait revivre les personnages principaux de son œuvre. Il semblerait que l'eau puisse dire quelque chose, mais dans le poème, les ruisseaux crient, racontent le changement de saison, la joie qui est venue sur la terre. L'auteur utilise des épithètes et des descriptions colorées par écrit. Ainsi, par exemple, seul Tyutchev a pu donner aux ruisseaux le rôle de messagers, au printemps l'image d'une jeune fille, les jours de mai sont présentés comme un groupe de jeunes rouges et joyeux. La beauté de la nature encore endormie après l'hiver, les bruits de l'eau, de la neige et la sensation de l'arrivée du printemps - sujet principal poèmes.

Que ressent le lecteur lorsqu'il se familiarise avec l'œuvre "Spring Waters". C'est définitivement de la joie, un sentiment d'attente de l'arrivée de quelque chose de nouveau, d'amusant. Il semble qu'un peu plus et l'auteur lui-même se cassera après les streams. Après avoir lu le poème, le lecteur reçoit une charge Émotions positives, joies et sensations du vol. La puissance vivante du poème aide à regarder le monde d'une manière nouvelle, plus positive.

Dans le poème, l'auteur a utilisé des méthodes d'expression telles que la métaphore, la personnification, les répétitions. Tout cela a contribué à rendre le travail assez brillant, dynamique, vivant et positif. La description du changement en cours dans la nature peut être comparée au réveil de l'âme humaine, à l'arrivée du printemps dans le cœur des gens.

"Printemps" Artiste S. Vinogradov

Les poèmes de Tyutchev sur le printemps, comme toutes ses œuvres consacrées à la nature en général, sont une sorte d'ardente déclaration d'amour. Tyutchev croyait que l'homme avait reçu une grande bénédiction - la possibilité de profiter des images de la nature.

"Eaux de source"

La neige blanchit encore dans les champs,
Et les eaux bruissent déjà au printemps -
Ils courent et réveillent le rivage endormi,
Ils courent, brillent et disent...

Ils disent partout :
"Le printemps arrive, le printemps arrive,
Nous sommes les messagers du jeune printemps,
Elle nous a envoyé en avant !

Le printemps arrive, le printemps arrive
Et des jours de mai calmes et chauds
Danse ronde ruddy et lumineuse
Foule joyeusement pour elle! .. "

L'âme subtile de la nature, son langage, Tyutchev a toujours essayé de reconnaître et "d'expliquer dans toutes ses manifestations". Les secrets de la nature l'intéressaient. La nature pour Tyutchev est vivante, il a su lui parler "dans la même langue".

"L'hiver se fâche pour une raison"

L'hiver se fâche
Son temps est passé
Le printemps frappe à la fenêtre
Et conduit de la cour.

Et tout s'est occupé
Tout force l'hiver à sortir -
Et des alouettes dans le ciel
L'alarme a déjà été donnée.

L'hiver est encore chargé
Et grogne au printemps :
Elle rit dans ses yeux
Et ça ne fait que plus de bruit...

Méchante sorcière énervée
Et, capturant la neige,
Lâchez prise, fuyez
A un bel enfant...

Le printemps et le chagrin ne suffisent pas :
Lavé dans la neige
Et n'a fait que rougir
Contre l'ennemi.

Les poèmes de Tyutchev sur l'hiver sortant sont étonnamment précis et compréhensibles. Le règne de l'hiver passe. Young Beauty-Spring prend tout son sens.

"J'aime la tempête de début mai"

J'aime la tempête du début mai,
Quand le printemps, le premier tonnerre,
Comme si gambader et jouer,
Gronde dans le ciel bleu.

Carillons tonitruants des jeunes !
Ici la pluie éclabousse, la poussière vole...
Perles de pluie accrochées,
Et le soleil dore les fils...

Un ruisseau agile coule de la montagne,
Dans la forêt, le vacarme des oiseaux ne s'arrête pas,
Et le bruit de la forêt, et le bruit des montagnes -
Tout résonne joyeusement de tonnerres...

Vous dites : Hebe venteux,
Nourrir l'aigle de Zeus
Une coupe tonitruante du ciel
Rire, renversé sur le sol!

L'héritage créatif de Tyutchev est un livre de trois cents petits poèmes, lettres, quatre articles. Mais cet héritage vaut beaucoup.

En 1836, pour la première fois, un cahier contenant les poèmes de Tyutchev tomba entre les mains de P.A. Vyazemsky, qui, à son tour, le remit à Pouchkine et Joukovski. Des maîtres reconnus ont hautement apprécié le travail du jeune diplomate Tyutchev. Pouchkine a sélectionné vingt-quatre poèmes pour publication dans son journal Sovremennik. Ils étaient signés "F.T."

"La terre a toujours l'air triste"

Pourtant la terre a l'air triste
Et l'air respire déjà au printemps,
Et la tige morte se balance dans le champ,
Et l'huile remue les branches.
La nature ne s'est pas encore réveillée
Mais à travers un sommeil plus mince
Elle a entendu le printemps
Et elle sourit involontairement...

Âme, âme, dormi et toi...
Mais qu'est-ce qui t'inquiète tout à coup ?
Ton rêve de caresses et de bisous
Et dore tes rêves ?..
Morceaux de neige scintillants et fondants
Brille d'azur, le sang joue...
Ou le bonheur du printemps? ..
Ou est-ce l'amour féminin?

Dans le même Sovremennik, en 1850, un article a été publié, dont l'auteur était N.A. Nekrasov. Dans l'article, Nikolai Alekseevich a indiqué travail créatif Tyutchev comme " un phénomène brillant dans le domaine de la poésie russe". En 1854, un petit recueil de poèmes de Tyutchev a été publié. Il a été publié à l'initiative de I.S. Tourgueniev.

"Non, ma passion pour toi..."

Non, ma passion pour toi
Je ne peux pas me cacher, Mère Terre !
Esprits de volupté incorporelle,
Ton fils fidèle, je n'ai pas soif.
Quelle est la joie du paradis devant toi,
C'est le temps de l'amour, c'est le temps du printemps
Félicité fleurie de mai,
Lumière rougeoyante, rêves dorés ?..
Toute la journée, dans une profonde inaction,
Printemps, air chaud à boire,
Dans le ciel clair et haut
Parfois les nuages ​​suivent;
Errer sans travail et sans but
Et par inadvertance, à la volée,
Découvrez l'esprit frais de la chenille
Ou un rêve lumineux...

Le noble Tyutchev, originaire de la province d'Orel, un homme qui a reçu une éducation approfondie et polyvalente, a atteint de grands sommets. Il a été reconnu de son vivant par de grands poètes contemporains. Pour Fedor Ivanovich pendant des siècles, la gloire du grand poète de Russie était fixée.

"Première feuille"

La feuille devient verte jeune.
Voyez comment les jeunes feuilles
Les bouleaux sont recouverts de
Verdure aérienne à travers,
Translucide, comme de la fumée...
Longtemps ils ont rêvé du printemps,
Au printemps et en été doré, -
Et ces rêves sont vivants
Sous le premier ciel bleu
Soudain éclaté à la lumière du jour...
Oh, beauté des premières feuilles,
Baigné de soleil
Avec leur ombre nouveau-née !
Et nous entendons de leur mouvement,
Qu'y a-t-il dans ces milliers et ces ténèbres
Vous ne rencontrerez pas une feuille morte.

Génial pour les vers :

La poésie, c'est comme la peinture : une œuvre vous captivera davantage si vous la regardez de près, et une autre si vous vous en éloignez.

Les petits poèmes mièvres irritent les nerfs plus que le grincement des roues non huilées.

La chose la plus précieuse dans la vie et dans la poésie est celle qui s'est brisée.

Marina Tsvetaïeva

De tous les arts, la poésie est la plus tentée de remplacer sa beauté particulière par des paillettes volées.

Humboldt W.

Les poèmes réussissent s'ils sont créés avec une clarté spirituelle.

L'écriture poétique est plus proche du culte qu'on ne le croit généralement.

Si seulement vous saviez de quelles ordures Les poèmes poussent sans vergogne... Comme un pissenlit près d'une clôture, Comme des bardanes et du quinoa.

A. A. Akhmatova

La poésie n'est pas seulement en vers : elle se répand partout, elle est autour de nous. Regardez ces arbres, ce ciel - la beauté et la vie respirent de partout, et là où il y a de la beauté et de la vie, il y a de la poésie.

I. S. Tourgueniev

Pour beaucoup de gens, écrire de la poésie est une douleur croissante de l'esprit.

G.Lichtenberg

Un beau vers est comme un arc tiré à travers les fibres sonores de notre être. Pas les nôtres - nos pensées font chanter le poète en nous. En nous parlant de la femme qu'il aime, il éveille délicieusement dans nos âmes notre amour et notre peine. C'est un sorcier. En le comprenant, nous devenons poètes comme lui.

Là où coulent des vers gracieux, il n'y a pas de place pour la vaine gloire.

Murasaki Shikibu

Je me tourne vers la versification russe. Je pense qu'avec le temps on se tournera vers le vers blanc. Il y a trop peu de rimes en russe. L'un appelle l'autre. La flamme entraîne inévitablement la pierre derrière elle. À cause du sentiment, l'art jaillit certainement. Qui n'est pas fatigué d'amour et de sang, difficile et merveilleux, fidèle et hypocrite, et ainsi de suite.

Alexandre Sergueïevitch Pouchkine

- ... Vos poèmes sont bons, dites-vous ?
- Monstrueux ! Ivan a soudainement dit hardiment et franchement.
- N'écris plus ! demanda le visiteur d'un ton suppliant.
Je promets et je jure ! - dit solennellement Ivan ...

Mikhail Afanasievitch Boulgakov. "Le maître et Marguerite"

Nous écrivons tous de la poésie; les poètes ne diffèrent des autres qu'en ce qu'ils les écrivent avec des mots.

John Fowles. "La maîtresse du lieutenant français"

Tout poème est un voile tendu sur les pointes de quelques mots. Ces mots brillent comme des étoiles, c'est grâce à eux que le poème existe.

Bloc Alexandre Alexandrovitch

Les poètes de l'Antiquité, contrairement aux poètes modernes, ont rarement écrit plus d'une douzaine de poèmes au cours de leur longue vie. C'est compréhensible : ils étaient tous d'excellents magiciens et n'aimaient pas se perdre en bagatelles. Ainsi, derrière chaque œuvre poétique de l'époque, se cache certainement tout un Univers, rempli de miracles - souvent dangereux pour celui qui réveille par inadvertance des lignes endormies.

Max Fri. "Les morts qui parlent"

À l'un de mes hippopotames maladroits, j'ai attaché une telle queue céleste: ...

Maïakovski ! Vos poèmes ne réchauffent pas, n'excitent pas, n'infectent pas !
- Mes poèmes ne sont pas un poêle, pas une mer et pas un fléau !

Vladimir Vladimirovitch Maïakovski

Les poèmes sont notre musique intérieure, habillés de mots, imprégnés de fines cordes de significations et de rêves, et chassent donc les critiques. Ce ne sont que de misérables buveurs de poésie. Que peut dire un critique sur les profondeurs de votre âme ? Ne laissez pas ses mains tâtonnantes vulgaires là-dedans. Que les vers lui paraissent un meuglement absurde, un fouillis chaotique de mots. Pour nous, c'est une chanson de libération de la raison fastidieuse, une chanson glorieuse qui résonne sur les pentes blanches comme neige de notre âme étonnante.

Boris Kriger. "Mille vies"

Les poèmes sont le frisson du cœur, l'excitation de l'âme et les larmes. Et les larmes ne sont que pure poésie qui a rejeté le mot.

Natalia Ostrogina
"La neige blanchit encore dans les champs et les eaux sont bruyantes au printemps." Connaissance du paysage dans le groupe senior

L'intégration espaces éducatifs CRÉATIVITÉ ARTISTIQUE, CONNAISSANCE, MUSIQUE.

Cibler:

introduire enfants avec un genre de peinture tel que paysage, apprenez-leur à percevoir le contenu de l'image paysage comprendre la beauté de la nature.

Consolider la capacité d'exprimer de manière indépendante une attitude esthétique envers la nature moyens visuels, danser, lire de la poésie, dictons, deviner des énigmes.

Accroître le rôle de l'art populaire oral dans l'éducation intellectuelle et esthétique des enfants.

Cultivez l'amour pour art folklorique, développer Compétences créatives enfants à élargir leurs horizons.

Enrichir vocabulaire enfants à éduquer la parole écrite.

Vocabulaire:

Paysage, artiste - peintre paysagiste, roquerie.

travaux préliminaires:

Examen des peintures d'artistes peintres paysagistes: I. E. Grabar "L'hiver paysage» , AM Gritsai "perce-neige", Rodin "Mars", I. I. Lévitan "Mars", « Le printemps est une grande eau» .

Écouter les œuvres de P. I. Tchaïkovski du cycle "Saisons".

Lire et apprendre la poésie.

Introduction aux proverbes, dictons, signes de la nature, art populaire.

Matériel:

Reproductions de tableaux d'artistes - peintres paysagistes. Papier teinté, gouache, pinceaux, pots d'eau, accompagnement musical.

Avancement de la leçon :

L'enseignant commence la leçon en lisant un poème de F. Tyutchev "Printemps l'eau» :

Aussi dans les champs sont blancs de neige,

MAIS les eaux bruissent déjà au printemps -

Ils courent et réveillent le rivage endormi,

Ils courent et brillent et disent ...

Ils parlent partout:

« Le printemps arrive, Le printemps arrive!

Nous sommes jeunes messagers du printemps,

Elle nous a envoyé en avant !

Le printemps arrive, Le printemps arrive,

Et des jours de mai calmes et chauds

Danse ronde ruddy et lumineuse

La foule s'amuse pour elle !

Vous avez probablement déjà deviné de quoi parle ce poème printemps. Maintenant les gars devinez cribler:

Neige sur les champs, glace sur les rivières,

Le blizzard marche

Quand est-ce que cela arrive?

Enfants: l'hiver.

soignant:

Je vais commencer l'histoire maintenant

Et tu regardes, ne bâille pas,

Chacun de vous me répond.

"Des vies - des vies vieil homme d'un an. Il est allé sur le sol - il a grandi au-dessus des nuages. Il commença à agiter sa manche et à laisser partir les oiseaux. Ici, il a fait signe vieil homme- un yearling pour la première fois - et les premiers oiseaux ont volé. De leurs ailes soufflaient du froid, mais du givre, des plumes blanches la neige est tombée».

Maintenant, dites-moi, les gars, quel genre d'oiseaux vieil homme- Avez-vous laissé l'annuaire de votre manche?

Enfants: Ce sont les mois d'hiver - décembre, janvier, février.

soignant: Comment appelle-t-on les mois d'hiver ?

Enfants: décembre - glacial, janvier - bleu, février - bogogrey.

soignant: Bravo les garçons ! Et lequel d'entre vous se souviendra et lira des poèmes sur l'hiver ?

Les enfants lisent des poèmes - V. Fetisov "L'hiver est arrivé", T. Belozerov « Nuit d'hiver» , S. Yesenin "Poudre".

soignant: Pourquoi ces œuvres s'appellent-elles des poèmes ?

Enfants: Ils sont pliables, semblables à une chanson.

soignant: Il n'y a pas que les poètes qui chantent la beauté nature d'hiver. Les œuvres des compositeurs nous aident à ressentir sa beauté. Écoutez un fragment d'une œuvre musicale de P. I. Tchaïkovski "Saisons. Février" (écouter l'enregistrement).

Nous avons appris comment les poètes et les compositeurs expriment leur amour pour la nature russe. Et maintenant, rappelons-nous quels artistes nous ont donné de la joie, dépeignant la nature russe dans leurs peintures, ses étendues, des champs, rivières.

Enfants: I. E. Grabar "L'hiver paysage» , AM Gritsai "perce-neige", Rodin "Mars", I. I. Lévitan "Mars", « Le printemps est une grande eau» .

soignant: Comment pouvez-vous appeler en un mot ce qui est montré dans les images ?

Enfants: Paysage.

soignant: Quel est le nom de l'artiste qui a peint un tel tableau ?

Enfants: Artiste - peintre paysagiste.

soignant:

Aujourd'hui, nous examinerons la photo de A. K. Savrasov. Comment ça s'appelle, je ne le dirai pas encore. Essayons de deviner. Affichage d'une image.

L'histoire du professeur: « Devant vous se trouve une photo d'A. K. Savrasov. L'artiste dans son travail dépeint un début printemps. Bouleaux à tronc blanc alignés. Il y a de nombreux nids de tours sur leurs branches, autour desquels les propriétaires de ce nid d'oiseau s'affairent. "règlement", assourdissant les environs d'un brouhaha incessant.

Au second plan, derrière une palissade en rondins, parmi des bâtisses rurales ordinaires, s'élève un clocher en croupe. vieille église , et plus loin, jusqu'à la forêt même, en un ruban étroit, s'étendent des champs, devenu brun à cause du renfermé neiger.

L'air printanier frais et transparent se fait sentir à la fois dans les hauts nuages ​​bleu pâle et dans la bande de forêt bleuâtre à l'horizon, et dans la faible lumière du soleil, qui a coloré le plâtre écaillé du clocher, la clôture en rondins dans des tons roses , et dans les ombres bleues froides sur le fondu neiger. Les bourgeons gonflent sur les bouleaux, un étang bleu libéré des lueurs de glace, sur un sol granuleux neige claire des traces de tours ressortent. Une légère brise printanière dévie la fumée qui s'échappe de la cheminée d'une hutte basse. À certains endroits, un ciel bleu vif perce entre les nuages.

L'artiste utilisé dans la peinture Schéma de couleur, combinant des tons gris-brun avec du blanc-bleu. Et dans cette combinaison de couleurs, dans chaque détail de l'image, l'âme d'un admirateur passionné et connaisseur de la nature russe est apparue. On pourrait dire qu'il a décrit printemps que non seulement nous entendons le brouhaha de la tour, mais que nous sentons aussi le mouvement, le renouvellement et l'odeur printemps. L'image est très vitale et sezha, qui semble être écrite directement de la nature, bien que l'artiste l'ait peinte en studio, à l'aide de croquis. A. K. Savrasov connaissait parfaitement la nature russe, l'aimait passionnément. Cela l'a aidé à créer une image inoubliable de la nature russe dans l'image.

Des questions:

Quelle saison est représentée sur la photo ?

Pourquoi penses-tu ça?

Qu'y a-t-il au centre de l'image ?

Où se situent les tours ?

De quoi se soucient-ils lorsqu'ils nous reviennent de climats plus chauds ?

Pourquoi les traces d'oiseaux sont-elles visibles sur neiger?

Où sont les bouleaux ?

Décrivez-les, quels sont-ils ?

Avec quelles couleurs l'artiste a-t-il peint le tableau?

Ce qui est écrit couleur bleue? Gris? Brun?

Quelle est la chose la plus brillante sur la photo ?

Quel état d'esprit l'artiste transmet-il ?

Comment l'artiste a-t-il réussi à montrer cela ?

Et comment l'artiste a-t-il réussi à rendre le mouvement dans l'image ?

De quoi parle cette image ?

Comment nommeriez-vous ce tableau ?

Ensuite, une séance d'éducation physique a lieu - la musique sonne ENIQMA: les enfants sont dedans "forêt" et ils se transforment en artistes. Sur les dernières notes composition musicale apparaît PRINTEMPS. Printemps salue les gars et propose de se souvenir des paroles sur printemps et aussi lire de la poésie.

Printemps: Qu'est-ce qu'on peut appeler une forêt et où de tels mots peuvent être utiliser: dans une histoire, un poème, un conte de fées ?

Printemps: Enfants:

forêt jaune dans une histoire d'automne

forêt nue sur l'hiver

forêt blanche à la fois dans l'histoire et dans le poème

forêt dense dans un conte de fées

soignant: Sais-tu Printemps, les filles vous ont préparé une danse en cadeau.

Les filles exécutent une danse « phlébotome» .

Printemps: Merci beaucoup les gars. Et je veux vous parler de l'arbre. (Le printemps raconte une histoire) . Et propose de dessiner une forêt clairière.

Pendant que le travail se tarit, l'enseignant passe jeu didactique "Trouve l'erreur". Une fois le jeu joué, le travail des enfants est placé sur l'écran. Printemps aime le travail et, avec l'enseignant, analyse le travail.