ที่โรงเรียน ในสังคม และในครอบครัว การอภิปรายมักเกิดขึ้นเกี่ยวกับสิ่งที่อยู่ภายใน เกมส์คอมพิวเตอร์อา: อันตรายหรือผลประโยชน์? ทุกวันนี้ เด็ก ๆ หลายคนหลงใหลเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และโดยเฉพาะอย่างยิ่งเกมคอมพิวเตอร์: ในเกมพวกเขาเลิกเป็นผู้สังเกตการณ์เฉยๆ และได้รับโอกาสในการมีอิทธิพลต่อเหตุการณ์ในโลกเสมือนจริงน่าเสียดายที่ผู้ปกครองไม่ค่อยเข้าใจว่าปัญหานี้ก็รวมไปถึงพวกเขาด้วย ความผิดของตัวเอง- อย่างไรก็ตาม มันเป็นหน้าที่ของพวกเขาที่จะต้องส่งเด็กที่สูญหายบนอินเทอร์เน็ตกลับมายังโลก

หลายๆ คนชอบเล่นเกมคอมพิวเตอร์ แม้กระทั่งเด็กๆ อายุตั้งแต่ 4-5 ปีขึ้นไป เด็กผู้ชายชอบเล่น "เกมยิงปืน" ต่างๆ ที่มีฉากฆาตกรรม เลือด การต่อสู้ พร้อมด้วยเอฟเฟกต์เสียงในรูปแบบของเสียงกรีดร้องที่ตีโพยตีพาย เสียงกรีดร้อง ฯลฯ เกมคอมพิวเตอร์ขัดขวางกระบวนการเชิงบวก การพัฒนาส่วนบุคคลทำให้เด็กผิดศีลธรรม ใจแข็ง โหดร้าย และเห็นแก่ตัว

เด็กๆ เริ่มประพฤติตนเช่นนี้บนถนน พวกเขาฝันร้ายในเวลากลางคืน และพยายามทำการเคลื่อนไหวซ้ำ นี่คือระดับความเข้มข้นพิเศษต่อวัตถุภายในหรือ นอกโลก- ในเกมคอมพิวเตอร์ ความสนใจจะมุ่งเน้นไปที่การกระทำซ้ำๆ ซากๆ (การวิ่งและการยิง) ที่เกิดขึ้นบนหน้าจอ ความรู้สึกตามเวลาจริงหายไปเด็ก ๆ ก็ตกอยู่ในภวังค์ หากมีการใช้เกมบ่อยครั้งและเป็นเวลานานซึ่งมีเฉพาะการไล่ล่าและการฆาตกรรมและผู้คนทำตัวเป็นเหยื่อ ข้อมูลจะค่อยๆ ถูกวางและรวบรวมในระดับจิตใต้สำนึกที่คุณสามารถฆ่าได้และไม่ถูกลงโทษ ทัศนคติต่อความรุนแรงโดยไม่รู้ตัวสามารถลดอุปสรรคทางจิตต่อการกระทำดังกล่าวได้อย่างมาก ชีวิตจริง.

ในโลกเสมือนจริงมีปัญหา “ค้าง” เมื่อเด็กไม่สามารถแยกตัวออกจากหน้าจอได้เป็นเวลาหลายชั่วโมง ในขณะเดียวกัน ปฏิสัมพันธ์ของเด็กกับผู้คนก็มีจำกัด ทักษะในการสื่อสารก็หายไป จำเป็นสำหรับเด็กเพื่อการพัฒนาจิตใจและสังคมตามปกติ

เมื่อทำงานหน้าจอมอนิเตอร์เป็นเวลานานจะเกิดความเมื่อยล้าและแม้กระทั่งความอ่อนล้าของระบบประสาท ดังนั้นจึงต้องปฏิบัติตามมาตรฐานด้านสุขอนามัย ความสนใจเป็นพิเศษควรใช้กับเด็กที่มีรอยโรคทางระบบประสาทน้อยที่สุด (เกี่ยวข้องกับการตั้งครรภ์และการคลอดบุตรทางพยาธิวิทยาในแม่หรือการติดเชื้อในเด็กในช่วงเดือนแรกของชีวิต) เด็กดังกล่าวไม่ตั้งใจ กระทำมากกว่าปก หรือในทางกลับกัน เชื่องช้าและเซื่องซึม ระบบประสาทของพวกเขามีความต้องการปฏิกิริยาป้องกันเพิ่มขึ้น - ความมึนงง กระบวนการพิมพ์ข้อมูลโดยไม่รู้ตัวและพัฒนาการติดคอมพิวเตอร์นั้นเร็วกว่าสำหรับพวกเขา

แต่นอกจากนั้น สุขภาพกายเด็ก ๆ สิ่งสำคัญคือต้องคำนึงถึงสุขภาพจิตของตนเอง

นักวิทยาศาสตร์ได้พิสูจน์แล้วว่าการเล่นเกมคอมพิวเตอร์ในปริมาณมากทำให้เกิดการสะสมของความเครียดเรื้อรังและส่งผลเสียต่อร่างกายของเด็ก
เกมคอมพิวเตอร์ (“ของเล่น”) มีผลกระทบอย่างไร การพัฒนาจิตและบุคลิกของเด็กล่ะ? พวกเขาสามารถมีส่วนร่วมได้หรือไม่? การพัฒนาทางอารมณ์ทำให้เกิดการเบี่ยงเบนในพฤติกรรมก้าวร้าวและความโหดร้ายของเขา? มีเกมคอมพิวเตอร์เชิงพาณิชย์มากมายเพื่อการศึกษาและการศึกษา พวกเขาขยายขอบเขตและการรับรู้โดยทั่วไป พัฒนาความคิดเชิงตรรกะ ดวงตา ความเร็วของปฏิกิริยาของเด็ก และสร้างทักษะของเด็กในการวางแผนการกระทำทางจิต แต่นอกจากนั้นแล้ว ยังมี "ของเล่น" มากมายที่จัดเป็น "เกมบิน" "เกมยิงปืน" "เกมแอ็คชั่น" "แข่งรถ" "กลยุทธ์" พวกเขายังช่วยในการพัฒนาความสามารถส่วนบุคคลของผู้เล่น แต่ในขณะเดียวกันก็ส่งผลเสียต่อจิตใจของเด็กด้วย อย่างไรก็ตาม เด็กส่วนใหญ่รักพวกเขามากกว่าเกมการศึกษาและการศึกษาที่ไม่รุนแรง แน่นอนว่าในขณะที่เล่น เด็กจะรู้สึกเหมือนเป็นซูเปอร์ฮีโร่ผู้ทรงพลังที่ "เท่"

เกมเหล่านี้เกือบทั้งหมดมีการจำกัดอายุซึ่งระบุไว้บนหน้าปก แต่ใครจะคำนึงถึงเรื่องนี้? และผู้ปกครองก็ไม่คิดถึงคำถามเหล่านี้เลย ของเล่นคอมพิวเตอร์สามารถก่อให้เกิดอันตรายได้หรือไม่? ปรากฎว่าอาจจะและค่อนข้างมากด้วยซ้ำ การวิจัยทางจิตวิทยา โดยเฉพาะอย่างยิ่งโดยนักวิทยาศาสตร์ในประเทศ ระบุว่าเกมคอมพิวเตอร์เชิงพาณิชย์ที่ผลิตโดยตะวันตก ซึ่งครองตลาดในปัจจุบัน ได้ปลูกฝังคุณธรรมที่ก้าวร้าวและเป็นรายบุคคลในเด็ก เมื่อคุ้นเคยกับบทบาทของตัวละครหลัก การควบคุมฮีโร่หรืออาวุธที่วางอยู่ที่แผงด้านล่างของจอแสดงผล เด็กจะมีโอกาสจัดการกับเหยื่อเสมือนจริงโดยไม่มีอุปสรรคและการไม่ต้องรับโทษ บ่อยครั้งในเกมดังกล่าว จำนวน "ฆ่า" และ "บาดเจ็บ" ที่เป็นตัวบ่งชี้เชิงปริมาณของระดับความสำเร็จของผู้เล่น: ยิ่งจำนวนเหยื่อมากขึ้นเท่าไร เครื่องก็จะยิ่งได้รับคะแนนมากขึ้นเท่านั้น ดังนั้น ทารกที่ใหญ่กว่าจะพอใจกับตัวเอง ทั้งหมดนี้ส่งผลต่อจิตสำนึกของเขาอย่างรวดเร็วจากนั้นเขาก็สร้างทัศนคติที่ผิด: "ฉันต่อต้านทุกคน!" "ยิ่งฉัน "ฆ่า" มากเท่าไหร่ก็ยิ่งดีเท่านั้น! เกมจำนวนมากส่งเสริมความรุนแรงและคำพูดที่หยาบคาย

นักวิจัยบางคนเชื่อว่าการเล่นโดยใช้ "ของเล่น" ที่ดุดันจะทำให้เด็กมีโอกาสปลดปล่อยตัวเองออกมา อารมณ์เชิงลบซึ่งถูกยับยั้งจนเป็นนิสัยและปลูกฝังความเกลียดชังต่อความรุนแรงและความโหดร้าย อย่างไรก็ตามบ่อยครั้งที่เด็ก ๆ เล่นเกมกลางแจ้งตามบทบาทกับเพื่อนฝูงหรือจริงจัง สถานการณ์ชีวิตเลียนแบบความรุนแรง ตัวอย่างที่เห็นในโทรทัศน์หรือ "ซ้อม" ตัวเองระหว่างเล่นเกมคอมพิวเตอร์ ตามกฎแล้วปฏิกิริยาก้าวร้าวจะเด่นชัดที่สุดในวัยรุ่น แต่พวกเขาจะวางลงและรวมเข้าด้วยกันในวัยเด็ก เรียบร้อยแล้ว เด็กนักเรียนระดับต้นมีแนวโน้มที่จะเลียนแบบฮีโร่ต่อต้านสังคมที่เรียกว่าจากภาพยนตร์และรายการโทรทัศน์ภาพยนตร์วิดีโอและโทรทัศน์ฮีโร่คอมพิวเตอร์ซึ่งตามกฎแล้วความก้าวร้าวจะได้รับรางวัลและนำเสนอในแง่ดี เด็กไม่เพียงแต่มีแนวโน้มที่จะระบุตัวตนของตนกับเหยื่อหรือผู้รุกรานเป็นรายบุคคลเท่านั้น แต่ยังต้องถ่ายทอดบทบาทเหล่านี้ไปสู่สถานการณ์จริงด้วย นอกจากนี้ เด็กอาจไม่รู้สึกไวต่อความหยาบคายและความโหดร้ายหลังจากดูฉากความรุนแรงจำนวนมาก และท้ายที่สุด เด็ก ๆ โดยเฉพาะเด็กที่อายุน้อยกว่า อาจเริ่มมองว่าความรุนแรงเป็นรูปแบบพฤติกรรมที่ยอมรับได้ และแม้แต่หนทางในการแก้ปัญหาของพวกเขา ขึ้นอยู่กับสิ่งที่พวกเขาเห็น

นักวิทยาศาสตร์พบว่าเกมคอมพิวเตอร์กระตุ้นสมองของเด็กเพียงบางส่วนเท่านั้น ดังนั้นเด็กๆ ควรอ่านหนังสือ เขียน และคณิตศาสตร์มากขึ้น นอกจากนี้ เป็นการดีสำหรับเด็กที่จะเล่นนอกบ้านและมีปฏิสัมพันธ์กับเด็กคนอื่นๆ ให้มากที่สุด แทนที่จะเล่นกีฬา "ดั้งเดิม" เช่น ฟุตบอล ควรใช้โปรแกรมจำลอง "FIFA" มากกว่า ดังนั้นจึงมีปัญหา สังคมไม่ให้ความสำคัญกับเรื่องนี้มากพอ และคอมพิวเตอร์ยังคงเกี่ยวข้องกับผู้คนในโลกเสมือนจริงมากขึ้นเรื่อยๆ ผู้คนมากขึ้นทำให้พวกเขาต้องพึ่งพาอาศัยกัน
จะช่วยลูกให้พ้นจากการ “ถูกกักขัง” ได้อย่างไร?
มีความจำเป็นต้องจำกัดเวลาในการทำงานกับคอมพิวเตอร์และเล่นเกมด้วยเพราะว่า พักระยะยาวการนั่งหน้าจอมอนิเตอร์อาจส่งผลเสียต่อความเป็นอยู่ทางร่างกายของเด็กได้ สิ่งเหล่านี้เป็นปัญหาเกี่ยวกับการมองเห็น กระดูกสันหลัง มือ จิตใจ และการนอนหลับ รวมถึงข้อมูลที่มีมากเกินไป การสั่นสะเทือนของแม่เหล็กไฟฟ้าและรังสีไอออไนซ์จากจอภาพสมัยใหม่ที่ได้รับการปกป้องมากที่สุด ยังเป็นภาระใหญ่ต่อการมองเห็นและท่าทางของร่างกายเด็กที่ยังคงพัฒนาอยู่ เมื่อคำนึงถึงสิ่งนี้ข้อกำหนดด้านสุขอนามัยและสุขอนามัยค่อนข้างชัดเจน: ไม่เกิน 30 - 40 นาทีต่อวันสำหรับเด็กเล็ก วัยเรียนและไม่เกินหนึ่งชั่วโมง - สำหรับวัยรุ่นและชายหนุ่ม

โดยสรุปเราสามารถพูดได้ดังต่อไปนี้ เช่นเดียวกับที่พ่อแม่ใส่ใจในคุณภาพและปริมาณอาหารที่เพียงพอสำหรับเด็ก พวกเขาควรดูแลคุณภาพและปริมาณของผลิตภัณฑ์คอมพิวเตอร์ที่เด็กใช้ ให้ความสนใจเด็กในเกมการศึกษาและพัฒนาการ ป้องกันการใช้เกมคุณภาพต่ำ และตรวจสอบเวลาที่เด็กใช้คอมพิวเตอร์

เกมคอมพิวเตอร์ส่วนใหญ่มีผลดีต่อลักษณะนิสัยและพฤติกรรมของบุคคล ซึ่งพัฒนาไปหลายอย่าง คุณสมบัติที่สำคัญและเปิดโอกาสให้เขาได้หลีกหนีจากความวุ่นวายในชีวิตประจำวัน อย่างไรก็ตาม หลายคนไม่เห็นด้วยกับการตัดสินนี้ เนื่องจากในความเห็นของพวกเขา เกมทุกเกมนำอันตรายมาสู่ทั้งคนรุ่นใหม่และคนรุ่นเก่าอย่างแน่นอน แต่นี่เป็นเรื่องจริงเหรอ? ลองคิดดูสิ

พื้นหลัง

เมื่อไม่กี่วันก่อนฉันบังเอิญเจอบทความที่ "น่าสนใจที่สุด" บนอินเทอร์เน็ตซึ่งเล่าถึงผลกระทบด้านลบของเกมคอมพิวเตอร์ที่มีต่อจิตใจของคนหนุ่มสาว หลังจากอ่านแล้ว ฉันตัดสินใจอ่านเนื้อหาอื่นๆ ในหัวข้อที่คล้ายกันเพื่อค้นหาความคิดเห็นของผู้เขียนคนอื่นๆ เกี่ยวกับปัญหานี้ และลองจินตนาการถึงความประหลาดใจของฉัน เมื่อฉันพบบทความที่มีมุมมองตรงกันข้ามด้วยความยากลำบาก

ผิดปกติพอสมควร แต่ทุกวันนี้มันได้รับความนิยมอย่างมากในการตำหนิเกมคอมพิวเตอร์สำหรับความเจ็บป่วยทั้งหมด สิ่งนี้มักพบเห็นได้บ่อยที่สุดในแวดวงโทรทัศน์สมัยใหม่ ซึ่งบางครั้งมีรายงานเกี่ยวกับวิธีที่วัยรุ่นบางคนซึ่งอยู่ภายใต้อิทธิพลของวิดีโอเกม เริ่มก่ออาชญากรรม ก่อให้เกิดอันตรายต่อผู้คนรอบข้าง นอกจากนี้ ข้อมูลที่คล้ายกันสามารถพบได้บนเว็บไซต์ข่าวหลายแห่ง ซึ่งตามกฎแล้วสิ่งพิมพ์ควรอิงตามข้อเท็จจริงที่ตรวจสอบแล้วเท่านั้น

โดยส่วนตัวแล้วฉันมีจุดยืนที่แตกต่างออกไปและเชื่อว่าเกมคอมพิวเตอร์ไม่สามารถส่งผลเสียต่อจิตใจของเด็กหรือผู้ใหญ่ได้ และข้อกล่าวหาทั้งหมดที่เกิดขึ้นกับอุตสาหกรรมเกมเป็นเพียงข้ออ้างในการปกปิดอย่างแท้จริง ปัญหาปัจจุบัน- แต่อย่ารีบเร่งและก่อนอื่นต้องแน่ใจว่ามีเกมคอมพิวเตอร์จำนวนมาก อิทธิพลที่ดีต่อคน จากนั้นเราจะหารือถึงแก่นแท้ของ "ปัญหาที่ซ่อนอยู่" นี้เท่านั้น

เหตุใดวิดีโอเกมจึงส่งผลดีต่อผู้คน

ประการแรกเกมคอมพิวเตอร์ส่วนใหญ่ช่วยให้บุคคลผ่อนคลายหลังจากเหน็ดเหนื่อยจากการทำงานมาทั้งวัน น่าเสียดายที่ชีวิตปัจจุบันของหลายๆ คนยึดติดกับจังหวะ "บ้าน → ที่ทำงาน → บ้าน" ที่เข้มงวด ดังนั้นพวกเขาจึงไม่มีเวลาและแรงเหลือที่จะไป เช่น ไปดูหนัง ด้วยเหตุนี้พวกเขาจึงชอบเล่นวิดีโอเกมเพราะว่านันทนาการประเภทนี้ไม่ได้บังคับพวกเขาให้ไปไหนและสามารถนำเสนอด้วยอารมณ์เช่นเดียวกับเกมอื่น ๆ ภาพยนตร์ที่น่าสนใจหรือซีรีส์

ประการที่สองเกมบางประเภทที่คนส่วนใหญ่ก่อให้เกิดความหงุดหงิด กลับช่วยให้พวกเขากำจัดมันออกไปได้ นี่เป็นเรื่องจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับอุตสาหกรรมเกมประเภทต่างๆ เช่น เกมยิงปืนและเกมต่อสู้ ฉันขอยกตัวอย่าง: หากสถานการณ์ไม่พึงประสงค์ในชีวิตของคุณเกิดขึ้นจนทำให้คุณรู้สึกโกรธอย่างรุนแรง แทนที่จะเอาเรื่องกับครอบครัวและเพื่อนของคุณ คุณสามารถไปเป็นนักกีฬาคนใดก็ได้และยิงใส่ตัวละครสมมติที่นั่น ด้วยวิธีนี้คุณจะสามารถกำจัดความโกรธและสงบสติอารมณ์ได้

ที่สามต้องขอบคุณวิดีโอเกมที่ทำให้เด็ก ๆ พัฒนาจินตนาการอันยาวนาน โดยพื้นฐานแล้ว เกมคอมพิวเตอร์ใดๆ ก็เป็นจักรวาลแห่งเทพนิยายที่คุณสามารถสำรวจได้โดยไม่ต้องออกจากบ้าน เมื่อพบว่าตัวเองอยู่ในสถานที่ดังกล่าวเด็ก ๆ ก็เริ่มมีส่วนร่วมโดยตรงในการพัฒนาโลกนี้โดยแสดงความเมตตาและการกระทำที่กล้าหาญ กล่าวอีกนัยหนึ่ง ในหลาย ๆ เกม วัยรุ่นสามารถกลายเป็นชายผู้กล้าหาญที่ปกป้องดินแดนมหัศจรรย์ ซึ่งในทางกลับกันก็ส่งผลดีต่อความคิดและจินตนาการของพวกเขา

ที่สี่เกมคอมพิวเตอร์ส่วนใหญ่พยายามสื่อถึงผู้เล่นของตน ความหมายลึกซึ้งเกี่ยวกับความดี ความยุติธรรม และคุณสมบัติอื่นๆ ที่เราทุกคนควรมี คุณสามารถตรวจสอบสิ่งนี้ได้อย่างง่ายดายโดยให้ความสนใจกับส่วนสำคัญของวิดีโอเกมสมัยใหม่ทั้งหมด ซึ่งความหมายหลักคือกอบกู้โลกและต่อสู้กับความชั่วร้าย แน่นอนว่ามีข้อยกเว้นสำหรับกฎนี้ แต่สามารถพบรูปแบบเดียวกันนี้ได้ในโรงภาพยนตร์ ดังนั้นจึงไม่ใช่เรื่องแปลก เนื่องจากแง่มุมเชิงลบสามารถพบได้ในงานศิลปะส่วนใหญ่

ประการที่ห้า, จำนวนมากเกมสร้างความรู้และทักษะที่เป็นประโยชน์ให้กับผู้คน ได้แก่ :

Shooters พัฒนาปฏิกิริยาโต้ตอบไหวพริบและความสามารถในการทำงานเป็นทีม
กลยุทธ์พัฒนาไหวพริบ ตรรกะ และการประสานงานทางจิต
RPG พัฒนาจินตนาการและความสามารถในการตัดสินใจที่ซับซ้อน
เกมออนไลน์พัฒนาทักษะการสื่อสาร
หนังสยองขวัญช่วยเอาชนะความกลัว

นอกจากนี้ด้วยความช่วยเหลือของเกมคอมพิวเตอร์คุณสามารถสร้างคนรู้จักใหม่ ๆ ศึกษาได้ ภาษาต่างประเทศและยังได้รับเงินอีกด้วย เงินสด- และฉันยังไม่เข้าใจว่าเหตุใดคนรุ่นเก่าจึงมีทัศนคติเชิงลบต่ออุตสาหกรรมเกม โดยกล่าวโทษว่ามันส่งผลเสียต่ออุปนิสัยและพฤติกรรมของคนหนุ่มสาว

สาระสำคัญของปัญหานี้คืออะไร?

มันค่อนข้างง่าย: เหตุผลหลักความก้าวร้าวที่เพิ่มขึ้นในวัยรุ่นยุคใหม่เกิดจากการขาดการศึกษาตามปกติและไม่ใช่เกมบางประเภท ลูกใดพอเจริญขึ้นในความเจริญรุ่งเรืองและ รักครอบครัวจะไม่นั่งอยู่หน้าคอมพิวเตอร์ตลอดเวลา ทำให้การมองเห็นและท่าทางแย่ลง และถูกเปิดเผย อิทธิพลเชิงลบจากวิดีโอเกมและอินเทอร์เน็ต นอกจากนี้หากวัยรุ่นที่มีสุขภาพดีแสดงท่าทีก้าวร้าวเป็นประจำ มีเพียงพ่อแม่ของเขาเท่านั้นที่ต้องตำหนิในเรื่องนี้ เพราะพวกเขาไม่ได้สนใจที่จะระบุและป้องกันปัญหานี้ล่วงหน้า

ฉันไม่เข้าใจคนที่ให้กำเนิดลูกโดยที่ไม่มั่นใจว่าพวกเขาสามารถจัดสรรเพื่อการเลี้ยงดูได้ เป็นจำนวนมากเวลาและเงินให้พวกเขาจนโต บ่อยครั้งฉันพบเห็นกรณีเช่นนี้เมื่อคู่สามีภรรยาหนุ่มสาวที่ไม่มีที่อยู่อาศัยตามปกติและเงินเดือนที่เหมาะสม คิดเรื่องการมีลูก นี่เป็นสิ่งที่ผิด เพราะพวกเขาจะไม่สามารถมีส่วนร่วมโดยตรงในชีวิตและพัฒนาการของลูกได้ เนื่องจากไม่มีเวลา พลังงาน และเหตุผลสำคัญอื่นๆ โดยเฉพาะ และจากครอบครัวดังกล่าวทำให้คุณได้ยินว่าเกม ภาพยนตร์ เพลงและอื่น ๆ อีกมากมายที่ต้องตำหนิสำหรับปัญหาทั้งหมดของลูก โดยทั่วไปแล้วทุกคนจะต้องถูกตำหนิ แต่ไม่ใช่พวกเขา

เริ่มต้นด้วยการเตือนใจว่าตอนนี้ อย่างกระตือรือร้นมนุษยชาติกำลังเสื่อมโทรมและ โลกของเกมอย่ายืนห่างจากสิ่งนี้ เราสามารถตัดสินได้ว่าอนาคตไม่ได้ไร้เมฆแต่อย่างใดอย่างที่บางคนคิด

ระดับอิทธิพลของเกมคอมพิวเตอร์ยอดนิยมที่มีต่อบุคคลนั้นมักจะเป็นเชิงลบแม้ว่าจะไม่เสมอไปก็ตาม เมื่อไม่นานมานี้มีการสำรวจในหัวข้อนี้ ประชากรถูกถามคำถามที่ดูเหมือนง่าย - สตาร์วอร์ส“มันเป็นเรื่องจริงหรือนิยาย ผู้ตอบแบบสอบถามเพียง 40% เท่านั้นที่คิดว่าภาพยนตร์เรื่องนี้ยอดเยี่ยม สิ่งนี้สะท้อนถึงสาระสำคัญของปัญหาของเราได้อย่างแม่นยำ ภายใต้อิทธิพลของเกมคอมพิวเตอร์ที่ขายเกือบทุกเกมในสมองของมนุษย์ เกมดังกล่าวจึงน่าเบื่อและไม่สามารถปรับตัวให้เข้ากับชีวิตได้ หนังแอ็คชั่นทุกเรื่องขาดองค์ประกอบที่ชาญฉลาด ไม่จำเป็นต้องคิดอะไรมาก แต่ความบันเทิงประเภทนี้มี จำนวนเงินสูงสุดฝ่ายขาย

ตอนนี้เรามาดูพื้นฐานของการคำนวณด้วยคอมพิวเตอร์แล้ว มาจำเครื่องคิดเลขเครื่องแรกกันดีกว่า - มันทำให้ชีวิตของผู้คนง่ายขึ้นอย่างมาก อิทธิพลของอุปกรณ์ดังกล่าวรุนแรงมากจนผู้อยู่อาศัยไม่จำเป็นต้องเครียดสมองอีกต่อไป แม้จะคำนวณอย่างง่ายที่สุดก็ตาม จากการอัพเกรด คอมพิวเตอร์ที่ทรงพลังยิ่งขึ้นก็ปรากฏขึ้นซึ่งเริ่มทำงานประจำวันมากขึ้น

เกมคอมพิวเตอร์และเครื่องคิดเลขส่งผลต่อการคิดและครอบงำบุคคล - นั่นคือช่วยลดการโน้มน้าวใจในการทำงานของเขา การใช้คุณสมบัติดังกล่าวสำหรับธุรกิจสะดวกมากเนื่องจากทุกวันนี้คุณต้องทำการคำนวณที่ซับซ้อนหรือปานกลางมากมาย นี่เป็นเรื่องจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งในร้านค้า แต่บุคคลไม่ควรลืมตารางสูตรคูณ

สิ่งต่างๆ จะแย่ลงกับเกมคอมพิวเตอร์ พวกมันมักจะทำลายความคิดในตัวคนที่อาจสะสมมากกว่านั้น ระยะเวลาที่ถูกต้องชีวิตอาศัยอยู่ ความคิดเห็นที่นี่ไม่ชัดเจนเท่าที่เห็นเมื่อมองแวบแรก ฉันอยากจะแนะนำให้แยกแนวคิดเรื่องไม่ดีและดีออกจากกัน

มาดูผู้นำตลาดกันดีกว่า ผู้นำในด้านการขายและความต้องการคือเกมแอคชั่นและกลยุทธ์ ในกรณีแรก เกมเหล่านี้เป็นเกมที่พวกเขาต่อสู้และยิงกันจากคนแรก หรือเดินไปรอบ ๆ จากบุคคลที่ 3 และแฮ็กทุกคนด้วยอาวุธระยะประชิด ประเภทที่สอง พวกเขาสร้างอาคารและอุปกรณ์อุตสาหกรรม แล้วทำลายศัตรู ปาฏิหาริย์ทางคอมพิวเตอร์นี้นำบุคคลไปสู่อิทธิพลที่ไม่ดีของเกมทำให้เขาแย่ลง สภาพจิตใจ- เขามีความไม่เพียงพอและพยายามที่จะขจัดความรุนแรงในโลกแห่งความเป็นจริง นี่คือเหตุผลว่าทำไมคนที่ติดการพนันถึงหยาบคายมาก

ตัวอย่างของอิทธิพลเชิงลบ

ผู้บริโภคต้องการความก้าวร้าวซึ่งเป็นส่วนเบี่ยงเบนจาก การใช้ความคิดเบื้องต้น- การเล่นความบันเทิงที่สงบสุขมากขึ้น ไม่ว่าจะเป็นเกมกีฬาจำลองหรือการผจญภัยเชิงตรรกะจะมีประโยชน์มากกว่ามาก

พิจารณาระดับอิทธิพลของมือปืนที่มีต่อบุคคล ข้อดีคือความเร็วของปฏิกิริยาเพิ่มขึ้น หากนี่คือเป้าหมายหลักก็จงก้าวไปข้างหน้าเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย อย่างไรก็ตาม การคิดในสิ่งเหล่านั้นมีแนวโน้มที่จะน้อยที่สุด เนื่องจากมีความแข็งแกร่ง - ไม่จำเป็นต้องมีสติปัญญา แม้ว่าไม่จำเป็นต้องใช้กำลังแม้แต่น้อยที่นี่ แต่มันก็เป็นเสมือน สิ่งที่เลวร้ายที่สุดเกี่ยวกับอิทธิพลเหล่านี้คือการทำลายระบบประสาท คนที่หลงไหลกระบวนการนี้มากเกินไปจะกลายเป็นคนอารมณ์ร้อน ขี้ขลาด และหวาดกลัวอย่างแน่นอน และจะมีอาการป่วยทางจิตด้วย อย่างไรก็ตาม พวกเขาเพิ่งสร้างโรงพยาบาลพิเศษสำหรับนักเล่นเกม

ที่นี่คุณไม่จำเป็นต้องมองหาตัวอย่างไกล ฉันมีเพื่อนที่มีอิทธิพลซึ่งติดอยู่ในใจอย่างถี่ถ้วน โลกคอมพิวเตอร์และเล่นได้แม้ในเวลากลางคืน นอนเพียง 6-8 ชั่วโมง และเวลาที่เหลือเขาทรมานเกมเป็นเวลานานและต่อเนื่องร่วมกับคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ต่อพ่วง ในเวลาเดียวกันเขาสาบานเสมอไม่กินอะไรเลยและไม่พอใจกับทุกสิ่ง มันเป็นไปไม่ได้ที่จะมีชีวิตอยู่โดยไม่ทำอะไรเลย! ฉันขอเตือนคุณว่านี่เป็นเพียงความบันเทิงและไม่มีอะไรเพิ่มเติม พวกเขาควรให้ความบันเทิง ไม่ใช่อย่างอื่น

จะทำอย่างไร?

  • ดังนั้นอิทธิพลของเกมคอมพิวเตอร์ที่มีต่อบุคคลจึงแตกต่างกัน เกมต่อสู้พยายามเล่นให้น้อยครั้งมากๆ เพียงเพื่อสนุกจริงๆ ในตอนเย็นเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมง สัปดาห์ละครั้ง ฉันขอแนะนำให้ใช้ประโยชน์จากพวกเขา
  • เล่นเกมการศึกษา การศึกษา และตรรกะ พวกเขาให้ทั้งประโยชน์และความสุข เพียงอย่าตามผู้นำของตลาด เพราะไม่มีอะไรนอกจากสูตรทางการทหารที่สร้างขึ้นเพื่อทำให้ชีวิตและกระเป๋าสตางค์ของผู้คนแย่ลง

โดยสรุป จำกฎหลักที่พิสูจน์แล้ว - อย่าสาบานในเกมหรือตัวละคร! ในกรณีส่วนใหญ่ คุณดูถูกตัวเองด้วยการใช้ปุ่มต่างๆ ปะปนกัน ฯลฯ หากคุณไม่ชอบบางสิ่งบางอย่าง ควรปิดคอมพิวเตอร์และทำงานบ้านจะดีกว่า หากสถานการณ์ซ้ำรอย คุณสามารถลบเกมนี้ที่ส่งผลเสียต่อจิตใจได้

ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีของศตวรรษที่ 21 ไม่ใช่แค่การก้าวกระโดด แต่ยังเป็นการปฏิวัติอีกด้วย เมื่อ 30 ปีที่แล้ว ไม่มีใครคิดมาก่อนว่าจะสามารถหาข้อมูล สนุกสนาน ศึกษาเล่าเรียน หรือแม้แต่ทำงานได้อย่างง่ายดายโดยใช้คอมพิวเตอร์บางชนิดได้ ว่าจะสามารถพูดคุยโดยใช้โทรศัพท์ได้จากทุกที่ในโลก และไม่เพียงแต่พูดคุยเท่านั้น แต่ยังเล่นและอ่านหนังสือได้ด้วย เทคโนโลยีสมัยใหม่ทำงานได้อย่างมหัศจรรย์ เธอไม่เพียงแต่ให้ความบันเทิงและสอนเท่านั้น แต่ยังช่วย ช่วยชีวิต และทำให้ผู้คนมีความสุขอีกด้วย

เกมคอมพิวเตอร์เป็นโปรแกรมที่สร้างขึ้นเพื่อสร้างความบันเทิงให้กับบุคคลและมีส่วนร่วม เวลาว่าง- เมื่อเล่นเกมคอมพิวเตอร์ ผู้คนจะผ่อนคลายและดื่มด่ำไปกับโลกเสมือนจริง บางครั้งวิธีเดียวที่จะทำให้เด็กสงบลงได้คือการเล่นเกมคอมพิวเตอร์ บางครั้งเมื่อไม่มีอะไรทำ ก็เป็นวิธีแก้ความเบื่อได้ อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่ทุกคนที่คิดว่าเกมคอมพิวเตอร์ส่งผลต่อจิตใจมนุษย์อย่างไร

ผลกระทบของเกมต่อเด็กมีการกล่าวถึงในคู่มือ บทความ หนังสือพิมพ์ และนิตยสารหลายฉบับ โดยจะมีการพูดถึงเรื่องนี้ทางโทรทัศน์ วิทยุ และในคลินิกเด็ก ท้ายที่สุดปัญหานี้เริ่มมีความเร่งด่วนมากขึ้นเรื่อยๆ เด็กติดเกมคอมพิวเตอร์มากกว่าผู้ใหญ่ ท้ายที่สุดแล้ว จิตใจของบุคคลโดยเฉพาะสิ่งเล็กๆ สามารถได้รับอิทธิพลจากภายนอกได้ง่าย

เมื่อเดินไปตามถนน คุณจะไม่เห็นกลุ่มเด็กเล่นฮ็อตสกอตหรือตามทันเหมือนเมื่อก่อนอีกต่อไป ไม่ใช่ทุกคนที่จำเกมดังกล่าวได้ แต่นี่ ชีวิตจริงไม่ใช่เสมือน พ่อแม่ เพื่อที่จะเบี่ยงเบนความสนใจของลูก โดยไม่ต้องดูแลเขาและไม่ต้องกังวลเกี่ยวกับเขา เพียงแค่ส่งเมาส์ให้เขา นี่มันไม่ถูกต้อง และมันเป็นพิษต่อสังคม แน่นอนว่าเกมคอมพิวเตอร์นั้นสนุกและน่าสนใจแต่ก็ในปริมาณที่แน่นอน มิฉะนั้นอิทธิพลที่มีต่อจิตใจมนุษย์จะรุนแรงเกินไปและเป็นการยากที่จะแยกตัวออกจากเกมคอมพิวเตอร์

นักจิตวิทยาไม่แนะนำให้เด็กใช้เกมคอมพิวเตอร์ในทางที่ผิด เนื่องจากอาจส่งผลเสียต่อจิตใจมนุษย์ได้ เด็กอาจรู้สึกประหม่าและโหดร้าย หากคนๆ หนึ่งถูกสอนตั้งแต่วัยเด็กว่าความโหดร้ายเป็นสิ่งที่ดี เขาจะไม่สามารถแยกแยะระหว่างขอบเขต และจะไม่สามารถปฏิบัติตามกฎเกณฑ์และกฎหมายได้ เกมคอมพิวเตอร์ส่งผลต่อจิตใจของเด็กเพราะว่า งานหลักเกมคือการแข่งขัน กับตัวคุณเอง (เพื่อเอาชนะสถิติที่ตั้งไว้ก่อนหน้านี้) การให้อภัยคู่ของคุณ หรือแม้แต่กับเกมเอง ดังนั้นเด็กจึงเกิดอาการหงุดหงิด กังวล และกระตุก เป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่เล่นเกมคอมพิวเตอร์มาตั้งแต่เด็กที่จะเข้ากับคนรอบข้างได้ เขาปิด ขี้อาย ตกใจ

เกมคอมพิวเตอร์ยังส่งผลต่อผู้ใหญ่ทั้งดีและไม่ดี เกมทำให้คุณต่อสู้ เกมคือความตื่นเต้น เกมคอมพิวเตอร์ทุกเกมสามารถสอนบางสิ่งบางอย่างได้ เช่น กลยุทธ์ ตรรกะ สิ่งเหล่านี้จะสอนให้คุณคิดและสรุปผล และมุ่งมั่นเพื่อบางสิ่งบางอย่าง อย่างไรก็ตาม คนที่ละเมิดเกมคอมพิวเตอร์อาจลืมชีวิตจริงไป เป็นการเสพติด เช่นเดียวกับแอลกอฮอล์ การสูบบุหรี่ ยาเสพติด และการพนัน

มีมากมายบนอินเทอร์เน็ต เกมส์ออนไลน์- นี่เป็นวิธีที่ดีในการสร้างรายได้ บุคคลที่ถูกพาไปลาก ด้วยเหตุนี้เขาจึงพร้อมที่จะทุ่มเงินทั้งหมดเพื่อเล่นเกมบางประเภท นี่คือจิตวิทยาและผู้ที่รู้วิธีมีอิทธิพลต่อจิตใจมนุษย์สามารถสร้างรายได้จากมันได้ดี

เมื่อผู้คนเข้าสู่โลกเสมือนจริง พวกเขาจะไม่คิดถึงปัญหาที่เกิดขึ้นในโลกจริง โลกเสมือนจริงมักจะน่าสนใจมากกว่าโลกจริง เขาหลงใหลและดึงดูด ที่นั่นคนๆ หนึ่งสามารถใช้ชีวิตแบบที่เขาเคยอยากอยู่หรืออยากอยู่ตอนนี้ก็ได้ อย่างไรก็ตาม หลายคนลืมไปว่าคน ๆ นั้นสร้างชีวิตของเขาเอง และมีเพียงเขาเท่านั้นที่สามารถเปลี่ยนแปลงชีวิตได้ เกมคอมพิวเตอร์เป็นเพียงวิธีซ่อนตัวจากความเป็นจริง นี่คือสิ่งที่ดึงดูดผู้คน

เกมคอมพิวเตอร์ไม่เพียงเท่านั้น เกมที่น่าสนใจ- พวกเขาสร้างภาพยนตร์ การ์ตูน และเขียนหนังสือเกี่ยวกับเกมคอมพิวเตอร์ ผู้คนจัดธีมไนท์สำหรับเกมใดเกมหนึ่งโดยเฉพาะ

คู่รักหลายคู่พบกันผ่านเกมคอมพิวเตอร์ หลายคู่พบเพื่อนที่ดี สหาย หรือเพียงแค่ บริษัทที่สนุกสนาน- ดังนั้นโลกเสมือนจริงจึงมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับโลกจริง

เกมคอมพิวเตอร์ไม่ใช่สิ่งที่ปลอดภัย ท้ายที่สุดแล้ว หลายคนคลั่งไคล้เพราะสิ่งนี้ ผู้คนไม่สามารถทนต่อภาระที่มาจากโลกแห่งความเป็นจริงได้ และนอกจากนี้ พวกเขายังได้รับอิทธิพลจากจักรวาลเสมือนจริงด้วยความโหดร้าย การฆาตกรรม และอารมณ์ที่ผิด ๆ

อาจไม่ใช่เรื่องแปลก แต่เกมคอมพิวเตอร์ไม่เพียงส่งผลต่อสภาพจิตใจของบุคคลเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสรีรวิทยาของพวกเขาด้วย ประการแรก ส่งผลต่อสมรรถภาพของผู้ชาย ในปัจจุบันนี้ในเกมคอมพิวเตอร์สมัยใหม่มีให้เลือกมากมาย ผู้ชายเลิกสนุกกับการมีเซ็กส์ เกมถูกผลักไสไปอยู่เบื้องหลัง ประการที่สอง เกมคอมพิวเตอร์เป็นกิจกรรมที่ไม่โต้ตอบ หากถูกทารุณกรรม ร่างกายของบุคคลจะเปลี่ยนไป เซลลูไลท์, กล้ามเนื้อเสื่อม, ปวดข้อ - ทั้งหมดนี้เกิดจากการนั่งหน้าคอมพิวเตอร์เป็นเวลานาน อีกทั้งการมองเห็นแย่ลง ปวดศีรษะ เส้นเลือดในตาแตก รอยคล้ำใต้ตา

เนื่องจากเกมคอมพิวเตอร์ จึงเป็นเรื่องยากสำหรับบุคคล โดยเฉพาะผู้ชาย ที่จะสื่อสารกับผู้คนในความเป็นจริง ในเกมนี้คุณสามารถเป็นใครก็ได้: เอลฟ์, มังกร, อัศวินหรือเจ้าชาย เมื่อบุคคลออกจากโลกเสมือนจริงสู่โลกแห่งความเป็นจริง เขาจะตระหนักว่าแท้จริงแล้วเขาเป็นใคร ไม่มีอะไรผิดกับการเป็นแค่มนุษย์ อย่างไรก็ตาม นี่หมายความว่าไม่มีการผจญภัยและความกล้าหาญอยู่ในเกม ผู้คนมักไม่แยแสกับชีวิตของตนเอง ซึมเศร้า หงุดหงิด และไม่เป็นมิตร

หากคุณนั่งหน้าคอมพิวเตอร์เป็นเวลานานในการเล่นเกม คุณอาจสูญเสียความเป็นตัวตนของคุณได้ ไม่เข้าใจวิธีแยกความดีและความชั่ว เกมคอมพิวเตอร์ในปริมาณเล็กน้อยทำให้ชีวิตสนุกสนานมากขึ้น แต่ในปริมาณมาก เกมเหล่านั้นจะทำลายความปรารถนาที่จะมีชีวิตอยู่ ไม่ควรปล่อยให้เด็กเล่นเกมดังกล่าวเป็นเวลานาน ไม่เช่นนั้นเขาอาจเติบโตอย่างดุร้ายและไม่เชื่อฟัง ไม่น่าเป็นไปได้ที่คุณจะสามารถทำให้ใครบางคนมีความสุขได้หากคุณหลงทางอยู่ตลอดเวลา ความเป็นจริงเสมือน- คุณไม่สามารถทำให้ตัวเองมีความสุขก่อนได้ ดังนั้นคุณต้องเห็นกำมะถันในทุกสิ่งและอย่าไปสุดขั้วเพราะจะไม่มีอะไรดีเกิดขึ้น

ข้อความของงานถูกโพสต์โดยไม่มีรูปภาพและสูตร
เวอร์ชันเต็มงานมีอยู่ในแท็บ "ไฟล์งาน" ในรูปแบบ PDF

เป้า- สำรวจผลกระทบเชิงบวกและเชิงลบของเกมคอมพิวเตอร์ที่มีต่อสุขภาพของเด็กนักเรียน

งาน

    ศึกษาวรรณกรรมที่มีอยู่ในประเด็นนี้

2. ดำเนินการวิจัยเพื่อ

การระบุการติดคอมพิวเตอร์

3. ประมวลผลผลการสำรวจทางคณิตศาสตร์

4. วิเคราะห์ผลลัพธ์

5. แจกจ่ายบันทึกช่วยจำให้กับนักเรียนด้วยชุดออกกำลังกายสำหรับกล้ามเนื้อตาและคอ

การแนะนำ.

การใช้คอมพิวเตอร์ของมนุษยชาติ

มนุษยชาติพยายามทำให้ชีวิตง่ายขึ้นสำหรับตัวมันเองอยู่เสมอ เพื่อปรับปรุงการทำงาน เพื่อให้ทำงานได้ง่ายขึ้น ผู้คนจึงคิดค้นอุปกรณ์และอุปกรณ์ใหม่ๆ มากขึ้นเรื่อยๆ

กลไกของแรงงานไม่ได้ข้ามงานทางจิต มนุษย์สร้างคอมพิวเตอร์ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นของการใช้คอมพิวเตอร์ในสังคม นั่นคือกระบวนการพัฒนาสังคมสารสนเทศ

การใช้คอมพิวเตอร์ - กระบวนการแนะนำคอมพิวเตอร์ที่ให้ระบบอัตโนมัติ กระบวนการข้อมูลและเทคโนโลยีใน สาขาต่างๆ กิจกรรมของมนุษย์- เป้าหมายของการใช้คอมพิวเตอร์คือการปรับปรุงคุณภาพชีวิตของผู้คนโดยการเพิ่มผลผลิตและอำนวยความสะดวกในสภาพการทำงานของพวกเขา

ประสิทธิภาพของคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลเพิ่มขึ้นหลายพันเท่าในเวลาประมาณสิบปี และในทางกลับกัน ค่าใช้จ่ายก็ลดลง ซึ่งทำให้ผู้ใช้ส่วนตัวจำนวนมากมีคอมพิวเตอร์ที่บ้านได้

นี่คือลักษณะที่แนวคิดของการใช้คอมพิวเตอร์ในบ้านปรากฏขึ้น

การใช้คอมพิวเตอร์ที่บ้านเป็นกระบวนการในการเตรียมอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ให้กับครัวเรือน

วัตถุประสงค์ของการใช้คอมพิวเตอร์

ปัจจุบันคอมพิวเตอร์กลายเป็นสถานที่สำคัญในชีวิตมนุษย์หลายด้าน คุณสามารถใช้คอมพิวเตอร์เพื่อทำงานจากที่บ้านได้ หากคุณมีแอมพลิฟายเออร์ที่ดี คอมพิวเตอร์ของคุณสามารถทำให้คุณพอใจกับประสิทธิภาพเพลงโปรดของคุณที่มีคุณภาพดีมาก

เครื่องเล่นดีวีดีและเครื่องรับสัญญาณโทรทัศน์สามารถอยู่ร่วมกันได้อย่างง่ายดายในคอมพิวเตอร์สมัยใหม่ ดังนั้นจึงสามารถชมภาพยนตร์หรือรายการทีวีได้อย่างง่ายดาย

เมื่อใช้คอมพิวเตอร์ คุณสามารถเข้าถึงคลังข้อมูลของห้องสมุดที่ใหญ่ที่สุดทั่วโลก และรับหนังสือเกือบทุกเล่มตามที่คุณต้องการ เมื่อใช้คอมพิวเตอร์ คุณสามารถ "เดิน" ผ่านพิพิธภัณฑ์ต่างๆ ทั่วโลก และชื่นชมผลงานชิ้นเอกของศิลปินที่ยิ่งใหญ่ที่สุดได้ หากต้องการคุณสามารถพิมพ์สำเนาผืนผ้าใบและสร้างอัลบั้มการทำสำเนาของคุณเองได้ คอมพิวเตอร์ช่วยให้คุณฟังสถานีวิทยุต่างๆ

ในปัจจุบัน คอมพิวเตอร์ได้รวมเอาการสื่อสารทุกประเภทเข้าไว้ด้วยกัน:

จดหมาย; เพจเจอร์อินเทอร์เน็ต (ข้อความถึงสมาชิกถึงจุดสิ้นสุดใด ๆ ) โลกมาถึงในเวลาน้อยกว่าครึ่งวินาที) ระบบโทรศัพท์ IP (ความสามารถในการพูดคุยทางโทรศัพท์ด้วยค่าใช้จ่ายในการชำระค่าโทรทางไกลและระหว่างประเทศที่ต่ำกว่ามากสามารถสนทนาทางโทรศัพท์ผ่านวิดีโอได้เมื่อมีการสนทนาโดยใช้กล้องวิดีโอ) ; แฟกซ์ (คอมพิวเตอร์ที่มีเครื่องพิมพ์และสแกนเนอร์สามารถเปลี่ยนเครื่องแฟกซ์ที่แพงที่สุดได้สำเร็จ) แชท; กระดานสนทนา สมุดเยี่ยม และสมุดบันทึกทางอินเทอร์เน็ต นอกจากนี้ คอมพิวเตอร์ยังมีประโยชน์สำหรับการสำเร็จหลักสูตรและ วิทยานิพนธ์, สำหรับการเขียนบทคัดย่อ คอมพิวเตอร์ - จัดเก็บพร้อมจัดส่งถึงบ้านหรือที่ทำงานของคุณ

ปัจจุบันคอมพิวเตอร์ไม่ได้เป็นเพียงเครื่องจักรสำหรับการทำงานบางอย่างเท่านั้น แต่ยังเป็นศูนย์รวมความบันเทิงที่มีฟังก์ชันครบครันอีกด้วย ใครไม่เคยพยายามยิงสัตว์ประหลาดหรือเดินไปรอบ ๆ บ้านผีสิงอย่างน้อยสักครั้งเพื่อไขปริศนา ใครยังไม่เคยบินภารกิจไปดาวอังคาร ป่าอเมซอน หรือที่อื่นบ้าง? โลกของเกมคอมพิวเตอร์นั้นกว้างใหญ่จนเกือบทุกคนสามารถเลือกเกมที่เหมาะสมเพื่อใช้เวลาสองสามชั่วโมงโดยที่ไม่มีอะไรให้ทำอีกแล้ว

ส่วนทางทฤษฎี

เกมส์คอมพิวเตอร์

เกมคอมพิวเตอร์ - โปรแกรมคอมพิวเตอร์ทำหน้าที่จัดกระบวนการเกม (การเล่นเกม) สื่อสารกับพันธมิตรเกมหรือทำหน้าที่เป็นพันธมิตรเอง

เกมคอมพิวเตอร์สมัยใหม่นำเสนอโลกสามมิติที่วาดอย่างสวยงามซึ่งหลังจากเล่นมากเกินไปอาจทำให้เข้าใจผิดว่าเป็นโลกจริงได้ด้วยเหตุผล คุณภาพสูงภาพและเสียงประกอบ

มีการสร้างเกมคอมพิวเตอร์จำนวนมากในขณะนี้

คำว่า "เกม" กว้างมากจนรวมหลายแนวคิดพร้อมกัน ไม่ใช่เลย เพื่อนที่คล้ายกันกับเพื่อน การเล่นอาจเป็นเรื่องสนุกสนาน การแข่งขัน การเรียนรู้ กิจกรรมสร้างสรรค์ หรือการเล่นบทบาทของคนอื่น เป้าหมายในเกมนี้เปลี่ยนไปขึ้นอยู่กับพื้นฐานของเกม

พิจารณาการจำแนกประเภทของเกมตามวัตถุประสงค์:

ผ่านเกม(การบรรลุเป้าหมายโครงเรื่อง)

ในเกมเนื้อเรื่อง ภารกิจในเกมทั้งหมดจะเชื่อมโยงกันและติดตามกัน กลายเป็นโครงเรื่อง เกมประเภทนี้มีขอบเขตจำกัด หลังจากจบเรื่องราว เกมจะจบลง (หากเกมมีองค์ประกอบของเกมแซนด์บ็อกซ์ ก็จะเหลือเพียงองค์ประกอบเหล่านี้เท่านั้น) เกมตามเนื้อเรื่องใช้เวลาไม่นาน คุณจะหมดความสนใจทันทีหลังจากจบเรื่อง เกมนี้เปรียบได้กับการอ่านหนังสือหรือดูหนัง (ตัวอย่าง: ครึ่งชีวิต)

เกมการศึกษา(ได้รับความรู้ใหม่).

เกมเหล่านี้เป็นเกมการศึกษาทั่วไปสำหรับเด็กหรือเกมจำลองสถานการณ์เฉพาะทางสำหรับผู้ใหญ่ ในระหว่างเกม แบบฟอร์มเกมข้อมูลมีไว้เพื่อการศึกษา

ไม่เป็นทางการ(ทุกวัน) เล่น (เพลิดเพลินกับกระบวนการเอง)

ใช้เวลาขั้นต่ำในการเรียนรู้กลไกของเกม ทุกอย่างเรียบง่ายและใช้งานง่าย เกมดังกล่าวได้รับการออกแบบในลักษณะที่สามารถหยุดชั่วคราวได้ตลอดเวลาแล้วจึงดำเนินการต่อ บ่อยครั้งรูปแบบการเล่นจะแบ่งออกเป็นระดับเล็กๆ (ตัวอย่าง: แองกรี้เบิร์ด, แพลนท์ปะทะซอมบี้)

เกมแซนด์บ็อกซ์(ความคิดสร้างสรรค์การเลือกเป้าหมาย)

เกมที่ไม่มีโครงเรื่องหรือเป้าหมาย พื้นฐานของเกมแซนด์บ็อกซ์คือคุณสมบัติของเกมที่หลากหลายซึ่งผู้เล่นสามารถใช้ได้ตามดุลยพินิจของตนเอง บ่อยครั้งที่แซนด์บ็อกซ์ไม่ใช่เกมแยกกัน แต่เป็นโหมดพิเศษในเกมเนื้อเรื่อง (ตัวอย่าง: Grand Thief Auto, Minecraft, SimSity)

เกมการแข่งขัน(ดวล, แชมป์) (การแข่งขัน).

เกมที่ผู้เล่นแข่งขันกันเพื่อเป็นผู้ชนะ เกมหลายเกมเสนอโอกาสในการแข่งขันกับทั้งผู้เล่นจริงและฝ่ายตรงข้ามทางคอมพิวเตอร์ เกมการแข่งขันที่มีคุณภาพมีอายุยืนยาวมาก สามารถเล่นได้หลายสิบปีหลังจากวันที่วางจำหน่ายเกม ซึ่งไม่เป็นธรรมชาติสำหรับวิดีโอเกมอื่นๆ (ตัวอย่าง: สตาร์คราฟต์ เคาน์เตอร์สไตรค์, สนามรบ)

เกมฮาร์ดคอร์ (ยากมาก)(พัฒนาทักษะการเล่นเกม)

เกมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับผู้เล่นที่มีประสบการณ์เพื่อทดสอบทักษะการเล่นเกมของพวกเขา คุณสมบัติที่โดดเด่น: เกมแบ่งออกเป็นระดับเล็ก ๆ ในแต่ละระดับจะมีการคำนวณเวลาที่ใช้หรือจำนวนคะแนนที่ได้รับ ผู้เล่นจะต้องผ่านส่วนเดิมของเกมซ้ำแล้วซ้ำเล่าเพื่อรับ ผลลัพธ์ที่ดีที่สุด- บันทึก. เกมเหล่านี้ให้ความสำคัญกับรูปแบบการเล่นและการออกแบบระดับที่ซับซ้อนเป็นอันดับแรก (ตัวอย่าง: Super Meat Boy, Battleblock Teathre)

เกมฮาร์ดคอร์มักได้รับการปฏิบัติแบบเดียวกัน เกมเรื่องราวด้วยความซับซ้อนที่เพิ่มขึ้นซึ่งคุณต้องผ่านสิ่งเดียวกันหลายครั้ง สถานการณ์ของเกมจนกว่าคุณจะผ่านมันไปได้ แต่ในกรณีนี้ รางวัลไม่ใช่การบันทึก แต่เป็นการเข้าถึงด่านต่อไปของเกม (ตัวอย่าง: วิญญาณมืด)

เกมส์ก็จัดประเภทด้วย ตามประเภท: ประเภทเกม- กลุ่มเกมที่มีความคล้ายคลึงกัน กลไกของเกมและกฎของเกมที่คล้ายกัน ประเภทของเกมจะเป็นตัวกำหนดว่าผู้เล่นจะต้องทำอะไรบ่อยที่สุดจึงจะชนะ ตัวอย่าง: ในเกมยิงปืนคุณต้องยิงให้ดี ในเกมแอคชั่นคุณต้องมีปฏิกิริยาโต้ตอบที่ดี และใช้ความสามารถที่หลากหลายในการต่อสู้ ในเกมแพลตฟอร์มที่คุณต้องเอาชนะอุปสรรค ในการแข่งขันคุณต้องแซงคู่ต่อสู้ ในกลยุทธ์ที่คุณต้องพัฒนา และทำตัวฉลาดกว่าคู่ต่อสู้ของคุณ

โดยการตั้งค่า:การตั้งค่า (จากภาษาอังกฤษ "การตั้งค่า" - การตกแต่งทิวทัศน์สภาพแวดล้อม) - โลกของเกมสถานที่และเวลาที่งานศิลปะเกิดขึ้น

การตั้งค่าจะถูกระบุเมื่ออธิบายเกม เนื่องจากประเภทจะกำหนดเฉพาะการเล่นเกม (ตอบคำถาม "อะไร") ในขณะที่การตั้งค่าจะกำหนดสภาพแวดล้อมโดยรอบในเกม (ตอบคำถาม "ที่ไหน" และ "เมื่อใด") .

ผู้เขียนสามารถผสมผสานฉากต่างๆ เข้าด้วยกันได้ จึงสร้างโลกนิยายลูกผสม เช่น โลกแฟนตาซีในยุคไซเบอร์พังค์ ตำนาน ประเทศต่างๆในโลกใบหนึ่ง ตัวละคร "แขก" จากจักรวาลอื่น

มีเกมมากมาย บางเกมมีประโยชน์และบางเกมอันตราย เช่น “Manhunt” ซึ่งถูกแบนในหลายเกม ประเทศในยุโรป, ที่ไหน ตัวละครหลัก- คนบ้าที่ต้องฆ่าทุกคนที่เขาพบระหว่างทางด้วยวิธีใดก็ตาม หรือ “Quake” และ “Doom” โดยองค์ประกอบของ “ภายใน” คือสัญลักษณ์ซาตานและรูปปีศาจ หรือเกมที่ผู้เล่นสวมบทบาทเป็นผู้บัญชาการชาวรัสเซียที่สั่งการลูกเรือปืนใหญ่จะต้องหยุดการรุกคืบของ รถถังฟาสซิสต์และปกป้องมาตุภูมิ? แล้วก็มีเกม "กลยุทธ์" ที่คุณไม่จำเป็นต้องยิงใครเลย แต่พัฒนาเมือง รัฐ หรืออาณานิคมของผู้ตั้งถิ่นฐาน วางถนน สร้างยุ้งฉาง ห้องสมุด กำหนดรายได้และค่าใช้จ่าย ของงบประมาณของรัฐ สร้างความสัมพันธ์ทางการฑูตกับเพื่อนบ้าน เป็นต้น

เกม "Quest" ไม่จำเป็นต้อง "ฆ่าสัตว์ประหลาดผู้บริสุทธิ์" ตามกฎแล้วจะเกี่ยวข้องกับการไขปริศนาและคำถามมากมายที่บิดเบี้ยวในโครงเรื่อง เกมอีกประเภทหนึ่งคือ "การจำลอง" ไม่มีการฆ่าในตัวพวกเขาเช่นกัน: ผู้เล่นเรียนรู้ที่จะขับรถเสมือนจริง หลีกเลี่ยงอุปสรรค ฯลฯ

นอกจากนี้ยังมีหลายร้อย เกมลอจิกและเกมปฏิกิริยา

ท้ายที่สุดมีเกมคอมพิวเตอร์เช่น "หมากรุก"

ในที่สุด สังฆมณฑลเยคาเตรินเบิร์กได้เปิดตัวเกมคอมพิวเตอร์ที่แนะนำผู้เล่นให้รู้จักกับโครงสร้างและวัตถุประสงค์ของโบสถ์ออร์โธดอกซ์แล้ว

แน่นอนว่าเกมคอมพิวเตอร์ก็มีอยู่มากมาย ข้อบกพร่องวัตถุประสงค์- ประการแรกพวกเขาไม่ใช่กลุ่มและตามกฎแล้วเด็ก ๆ จะสื่อสารแบบตัวต่อตัวกับคอมพิวเตอร์ซึ่งไม่ได้มีส่วนช่วยในการพัฒนาทักษะการสื่อสาร ประการที่สองเด็กแทนที่จะพัฒนาร่างกายกลับทำให้ดวงตาของเขาเสียไปด้านหลังมอนิเตอร์

Kimberly Thompson และ Kevin Haninger จาก Harvard พบว่าวิดีโอเกมยอดนิยมประเภท E ซึ่งแนะนำสำหรับเด็กอายุเกิน 6 ปี ปลูกฝังให้เด็กมีแนวโน้มที่จะใช้ความรุนแรงและความโหดร้าย ที่นั่นคุณต้องตี ยิง และฆ่า และด้วยเหตุนี้จึงมีรางวัล เกมแอคชั่นใช้ความรุนแรง 91 เปอร์เซ็นต์ของเวลา โดย 27 เปอร์เซ็นต์ของเกมส่งผลให้มีผู้เสียชีวิต

แต่ควบคู่ไปกับการปลูกฝังความโหดร้าย คนรุ่นคอมพิวเตอร์กำลังประสบกับความเสื่อมถอย ความสามารถทางจิต- นักวิทยาศาสตร์จากมหาวิทยาลัยโทโฮกุในญี่ปุ่นพบว่าเกมคอมพิวเตอร์กระตุ้นเฉพาะส่วนของสมองที่มีหน้าที่ในการมองเห็นและการเคลื่อนไหว แต่ไม่ได้มีส่วนช่วยในการพัฒนาส่วนสำคัญอื่นๆ ของสมอง เกมแสดงความสามารถในการพัฒนาสมองส่วนหน้า ซึ่งมีหน้าที่รับผิดชอบพฤติกรรมของมนุษย์ การฝึกความจำ อารมณ์ และการเรียนรู้

ดังนั้นเกมคอมพิวเตอร์จึงนำไปสู่การเสื่อมสภาพของสมองส่วนหน้า และบรรดาเด็ก ๆ ที่อยู่ในวัยชรา เลขคณิตที่ดีและแก้แบบเดิมๆ ปัญหาทางคณิตศาสตร์กลีบหน้าผากจะพัฒนาขึ้น

การติดการพนัน

การติดการพนันมีอันตรายมากกว่าโรค carpal tunnel การติดอินเทอร์เน็ต หรือข้อมูลล้นเกิน

ประการแรกมีพลัง อุตสาหกรรมเกมซึ่งมีส่วนช่วยในการพัฒนาปรากฏการณ์เชิงลบที่เกี่ยวข้องกับเกมคอมพิวเตอร์

ประการที่สอง หลายคนเชื่อมโยงเกมคอมพิวเตอร์กับการพนันซึ่งเป็นอันตรายอย่างยิ่ง โดยเฉพาะกับกระเป๋าเงิน

การติดเกม.

ปัจจุบัน ผู้คนหลายล้านคนสมัครใจกักขังตัวเองอยู่ในเมทริกซ์ของเกมคอมพิวเตอร์ที่ถูกล่ามโซ่ไว้กับคีย์บอร์ดของพวกเขา การเสพติดความเป็นจริงเสมือน- ผู้ที่ตกเป็นเหยื่อของการติดยาเสพติดอาศัยอยู่ในเกม หลงใหลในการต่อสู้แฟนตาซีอันน่าตื่นเต้น เหลือเพียงร่างกายโค้งงอและเป็นโรคอ้วนในโลกของเรา บางครั้งระบบช่วยชีวิตของเขาล้มเหลวในช่วงความบันเทิงทางคอมพิวเตอร์ครั้งถัดไป และบุคคลนั้นเสียชีวิต

ประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับฮีโร่เสมือนจริงนั้นจะได้รับประสบการณ์ราวกับว่าพวกเขาเป็นของคุณเอง และอะดรีนาลีนจะถูกปล่อยเข้าสู่กระแสเลือด ซึ่งเป็นตัวยาในตัวที่ทำให้ส่วนต่าง ๆ ของสมองรับผิดชอบในการทำงานด้านความบันเทิง ในสถานการณ์ปกติ (เช่น การเล่นกีฬา) ฮอร์โมนนี้จะ "กระตุ้น" ร่างกาย บังคับให้เราทำทุกอย่าง "เร็วขึ้น สูงขึ้น แข็งแกร่งขึ้น" และมันจะถูกทำลายเมื่อเราเคลื่อนไหว แต่ในเลือดของร่างที่นั่งอยู่นั้นกลับหยุดนิ่งและทำลายล้าง ระบบประสาท- ผลที่ได้คือโรคประสาทอ่อนและการเปลี่ยนแปลงการทำงานของสมองที่ไม่สามารถแก้ไขได้

จิตสำนึกเริ่มมีอยู่ "อีกด้านหนึ่งของหน้าจอ" ยิ่งนักเล่นเกมเล่นอย่างกระตือรือร้นมากเท่าไร เขาก็ยิ่งตอบสนองต่อสิ่งเร้าภายนอกน้อยลงเท่านั้น ความจำเป็นในการกินและนอนถูกแทนที่ด้วยความจำเป็นในการฆ่าสัตว์ประหลาดเสมือนจริง และจิตใจของมนุษย์หยุดฟังสัญญาณธรรมชาติของร่างกาย ผลที่ได้คือความผิดปกติ ของระบบหัวใจและหลอดเลือด, ร่างกายอ่อนเพลีย, หมดสติ และเนื้อเยื่อเนื้อตาย คนๆ หนึ่งก็ค่อยๆ ตายไปโดยไม่รู้ตัว ยกตัวอย่างไทย ธเนศ สมมอย และ ยืน หลง เสียชีวิตหลังแพ้ทั้งคืนใน “Counter-Strike” และ “Diablo II” ตามลำดับ คนที่โชคร้ายนั้น “โชคดี” เหตุการณ์นี้ถูกเปิดเผยต่อสาธารณะเพียงเพราะมันเกิดขึ้นในร้านอินเทอร์เน็ต

นักวิทยาศาสตร์ได้ค้นพบว่า พฤติกรรมก้าวร้าวอาจมีส่วนเกี่ยวข้องกับการเล่นเกมหนักเกินไปและไม่สามารถเชี่ยวชาญได้ ในเดือนสิงหาคม 2014 นักวิทยาศาสตร์ชาวอเมริกันสังเกตเห็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในสามเมืองของสหรัฐอเมริกา ปรากฎว่าเด็กที่เล่นเกมที่มีฉากความรุนแรงมากกว่า 2 ชั่วโมงต่อวันจะมีอาการซึมเศร้ารุนแรงกว่าเด็กที่เล่นเกมที่มีฉากความรุนแรงน้อยกว่า 2 ชั่วโมงต่อวัน ในเดือนพฤศจิกายน 2013 นักวิทยาศาสตร์จากสหรัฐอเมริกา อิตาลี และเนเธอร์แลนด์ได้ทำการศึกษาโดยมีนักเรียนมัธยมปลายชาวอิตาลี 172 คนเข้าร่วม เด็กถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม บางคนเล่นเกมคอมพิวเตอร์ที่เป็นกลาง (พินบอลหรือกอล์ฟ) ในขณะที่บางคนเล่นเกมที่ดุดันกว่า การทดลองครั้งแรกประกอบด้วยการวางตะกร้าช็อกโกแลตไว้หน้าเด็กแต่ละคนในระหว่างเล่นเกม และบอกเขาว่าเขาสามารถหยิบขนมได้มากเท่าที่ต้องการ แต่มันเป็นอันตรายต่อสุขภาพ เด็กที่เล่นเกมแนวรุกจะกินช็อกโกแลตมากขึ้น จากนั้นเด็กๆก็ถูกขอให้ไป การทดสอบตรรกะประกอบด้วยคำถามสิบข้อ ในแต่ละคำตอบที่ถูกเด็กจะได้รับตั๋วลอตเตอรีที่สามารถนำไปแลกของรางวัลได้ เมื่อสิ้นสุดการทดสอบ นักเรียนจะได้รับแจ้งว่าเขาตอบถูกไปกี่ข้อ และขอให้นำหมายเลขที่เกี่ยวข้องออกจากซองโดยอิสระ ตั๋วลอตเตอรี- นักวิทยาศาสตร์พบว่าเด็กที่เล่นเกมที่ดุเดือดมีแนวโน้มที่จะโกงและรับตั๋วมากกว่าที่พวกเขามีสิทธิ์ถึงแปดเท่า จากผลการวิจัยเหล่านี้ สรุปได้ว่าการเล่นเกมคอมพิวเตอร์ที่ดุดันและรุนแรงทำให้การควบคุมตนเองลดลง แต่ก็มีแง่บวกในเกมคอมพิวเตอร์เช่นกัน การศึกษาขนาดใหญ่ที่เสร็จสิ้นในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2559 แสดงให้เห็นว่าการให้เด็กเล่นเกมคอมพิวเตอร์มีผลกระทบเชิงบวก สุขภาพจิตทักษะทางปัญญาและสังคม

“สัญญาณแรก” ของการติดการพนันที่ควรแจ้งเตือนคุณ: ระยะเวลาที่บุคคลใช้เล่นเกมเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง คิดและพูดคุยเกี่ยวกับเกมอย่างต่อเนื่องระหว่างกิจกรรมและกิจกรรมอื่น ๆ ความอยากที่จะนั่งหน้าคอมพิวเตอร์และเล่นทุกครั้งที่คุณต้องการหลีกหนีจากความวิตกกังวลและภาวะซึมเศร้า ผู้ติดยาพยายามซ่อนความจริงที่ว่าเขาใช้เวลาเล่นการพนันเป็นจำนวนมาก และด้วยเหตุนี้ เขาจึงโกหกครอบครัวและเพื่อนฝูง การระคายเคือง ความโกรธ ความก้าวร้าว เมื่อคนที่คุณรักพยายามลดเวลาการเล่น ผู้ติดยาจะออกจากสังคม เข้าสังคมน้อยลง และละทิ้งงานอดิเรกก่อนหน้านี้ บ่อยครั้งที่วัยรุ่นและผู้ชายอายุต่ำกว่า 30 ปีต้องทนทุกข์ทรมานจากการติดการพนันคอมพิวเตอร์ ตามกฎแล้วสิ่งเหล่านี้ฉลาดและ คนที่มีความคิดสร้างสรรค์แต่ไม่มีเพื่อน ความนับถือตนเองต่ำ และประสบปัญหาในสังคม

ส่วนการปฏิบัติ

ฉันสนใจ หัวข้อนี้และฉันก็เริ่มสังเกตเห็นเพื่อนคนหนึ่งที่ชอบเล่นเกมคอมพิวเตอร์ สามารถตรวจสอบสภาพของวัตถุได้เป็นเวลา 30 วัน: ตั้งแต่วันที่ 7 เมษายนถึง 7 พฤษภาคม 2559

ความก้าวร้าว; 8 วัน.

ไม่ได้ดำเนินการใดๆ 8 วัน

เงียบสงบ; 5 วัน.

            • แรงดันไฟฟ้า; 10 วัน.

7 เมษายน - ไม่ได้ดำเนินการใดๆ 8 เมษายน - ผู้ทดลองอยู่ใน "ความตึงเครียด" เนื่องจากสิ่งเร้าภายนอก เมื่อวันที่ 9 เมษายน ผู้ถูกทดสอบมีท่าทีสงบ วันที่ 10 เมษายน ผู้ถูกทดลองมีท่าทีก้าวร้าวเนื่องจากความพ่ายแพ้ในเกมคอมพิวเตอร์หลายครั้ง 11 เมษายน - ผู้ทดลองรู้สึกหดหู่เนื่องจาก "แพ้ครั้งใหญ่ในเกม" 12 เมษายน - ไม่ได้เล่น 13 เมษายน - ไม่ได้เล่น 14 เมษายน - ตัวแบบก้าวร้าวเนื่องจากปัญหาการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต ส่งผลให้เกมยากขึ้น 15 เมษายน - ตัวแบบสงบ 16 เมษายน - ไม่ได้เล่น 17 เมษายน - ผู้ทดลองอยู่ใน "ความตึงเครียด" เนื่องจากสิ่งเร้าภายนอก 18 เมษายน - ผู้ถูกทดสอบรู้สึกหดหู่เนื่องจากมีการแทรกแซงในเกม.. 19 เมษายน - ผู้ถูกทดสอบมีความสงบ 20 เมษายน - เรื่องสงบ 21 เมษายน - ผู้ถูกทดสอบรู้สึกหดหู่เนื่องจาก "เกมล่ม" 22 เมษายน - ผู้ถูกทดสอบ "เครียด" เนื่องจากแพ้ในเกม เมื่อวันที่ 23 เมษายน ผู้ถูกทดสอบอยู่ใน “ความตึงเครียด” เนื่องจากสิ่งเร้าภายนอก 24 เมษายน - ไม่ได้เล่น 25 เมษายน - ผู้ทดสอบอยู่ใน "ความตึงเครียด" เนื่องจากปัญหาที่เกิดขึ้นกับพีซีระหว่างเกม 26 เมษายน - ผู้ถูกทดสอบอยู่ใน "ความตึงเครียด" เนื่องจากสิ่งเร้าภายนอก 27 เมษายน - ไม่ได้เล่น 28 เมษายน - บุคคลนี้ก้าวร้าวเนื่องจากความพ่ายแพ้ในเกมคอมพิวเตอร์หลายครั้ง เมื่อวันที่ 29 เมษายน ผู้ถูกทดสอบก้าวร้าวเนื่องจากความพ่ายแพ้ในเกมคอมพิวเตอร์หลายครั้ง 30 เมษายน - เรื่องสงบ 1 พฤษภาคม - ผู้ทดลองอยู่ใน "ความตึงเครียด" เนื่องจากสิ่งเร้าภายนอก 2 พ.ค. - ไม่ได้เล่น 3 พฤษภาคม - ผู้ถูกทดสอบก้าวร้าวเนื่องจากปัญหาไฟฟ้า 4 พ.ค. หัวข้อตึงเครียดเนื่องจากปัญหาเกี่ยวกับคีย์บอร์ด 5 พฤษภาคม - ไม่ได้เล่น 6 พฤษภาคม - ผู้ทดสอบอยู่ใน "ความตึงเครียด" เนื่องจากสิ่งเร้าภายนอก 7 พฤษภาคม - ผู้ทดสอบก้าวร้าวเนื่องจากความพ่ายแพ้ครั้งใหญ่เริ่มตำหนิผู้คน ซึ่งอยู่ในรัศมี 1.5 เมตรจากวัตถุ

สรุป: หลังจากการทดลองซึ่งกินเวลา 31 วัน ผู้ถูกทดลองกลายเป็น: เหม่อลอย, ก้าวร้าว (เขาสามารถทุบโต๊ะ, เพิ่มน้ำเสียงเมื่อพูด, ดูถูกเพื่อน) การทดลองแสดงให้เห็นว่าผู้ทดลองเริ่มเข้าใจกฎของเกมเป็นอย่างดีและใช้เงิน 700 รูเบิลกับเกมใน 31 วัน

การติดอินเทอร์เน็ต

นั่งเล่นอินเตอร์เน็ตหลายชั่วโมงในห้องสนทนา ในเครือข่ายโซเชียล, บนกระดานสนทนา หรือในขณะที่เล่นเกมสามารถนำไปสู่การติดได้ ผู้คนที่ใช้เวลาบนอินเทอร์เน็ตมักต้องการการสนับสนุนทางสังคมและจิตใจ บนอินเทอร์เน็ต พวกเขาสามารถค้นหาการสื่อสาร การสนับสนุน ผู้คนที่แบ่งปันความคิดเห็นของเขา

เป็นเวลาหนึ่งเดือนที่ฉันเฝ้าดู "เพื่อน" "ติดต่อกัน" จากเพื่อน 112 คน 74% เข้าชมเพจของพวกเขาทุกวัน วันหยุดสุดสัปดาห์ - วันเสาร์วันอาทิตย์ - 98% โดยเฉพาะในช่วงเย็น

การติดคอมพิวเตอร์

การสื่อสารบนอินเทอร์เน็ตหรือการสื่อสารกับเพื่อนด้วยตนเอง: 56% เลือกการสื่อสารบนอินเทอร์เน็ต และ 44% เลือกการสื่อสารกับเพื่อนด้วยตนเอง 36% ตอบว่ามี ความปรารถนาอย่างต่อเนื่องเล่นเกมส์. นักเรียนเหล่านี้มีแนวโน้มที่จะติดการพนัน 74% ตอบว่าพวกเขาไม่มีความอยากเล่นเกมคอมพิวเตอร์

บน ถามคำถาม: เกมคอมพิวเตอร์อะไรที่คุณชอบเล่น? 37% ตอบว่าชอบเล่นเกมแอคชั่น 32% ชอบเกมวางแผน 21% ชอบเกมลอจิก

อิทธิพลเชิงบวกของคอมพิวเตอร์ต่อบุคคล

เกมคอมพิวเตอร์พัฒนา:

  • ความเร็วของปฏิกิริยา

    เล็ก ทักษะยนต์มือ,

    การรับรู้ทางสายตาของวัตถุ

    ความทรงจำและความสนใจ

    การคิดอย่างมีตรรกะ,

    ประสานมือและตา.

    เกมคอมพิวเตอร์ยังสอน:

    จำแนกและสรุป

    คิดวิเคราะห์ในสถานการณ์ที่ไม่ได้มาตรฐาน

    บรรลุเป้าหมายของคุณ

    พัฒนาทักษะทางปัญญา

ผู้ที่ใช้คอมพิวเตอร์คล่องมาตั้งแต่เด็กจะรู้สึกมั่นใจมากขึ้นเพราะได้เข้าถึงโลกแห่งเทคโนโลยีสมัยใหม่

ผลกระทบด้านลบของคอมพิวเตอร์ต่อร่างกายมนุษย์

อิทธิพลของคอมพิวเตอร์ ระบบที่แตกต่างกันอวัยวะของร่างกายมนุษย์ อันตรายอย่างยิ่งคือผลกระทบของรังสีแม่เหล็กไฟฟ้า การมองเห็นไม่ชัด ความผิดปกติทางจิต (โดยเฉพาะในวัยรุ่น) และโรคของกล้ามเนื้อและข้อต่อ

ปัจจัยอันตรายหลักที่ส่งผลต่อบุคคลที่ใช้คอมพิวเตอร์:

    นั่งเป็นเวลานาน

    ผลกระทบ รังสีแม่เหล็กไฟฟ้าเฝ้าสังเกต,

    ข้อต่อของมือมากเกินไป

    ความเครียดจากการสูญเสียข้อมูล

ข้อสรุป

แม้ว่าคอมพิวเตอร์จะทำให้ชีวิตง่ายขึ้น แต่ก็สามารถทำให้เกิดการติดยาเสพติดร้ายแรงได้เช่นกัน เมื่อจมอยู่ในโลกเสมือนจริง ดูเหมือนว่าบุคคลจะแยกตัวออกจากความเป็นจริงและไม่สนใจสิ่งรอบตัว และโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่อ่อนแอในเรื่องนี้ก็คือเด็กและวัยรุ่นที่ยังไม่ได้ก่อตัวเป็นปัจเจกบุคคลและเสี่ยงต่ออิทธิพลที่เป็นอันตรายได้ง่าย ในส่วนของเกมบางเกม วัยรุ่นจะมีอาการคล้ายยาเสพติด เกมคอมพิวเตอร์หลายเกมทำให้เกิดทัศนคติที่ก้าวร้าว แต่ก็มีเกมที่พัฒนาคุณสมบัติเชิงบวกเช่นกัน

การพัฒนาเทคโนโลยีการสอนใหม่ๆ ที่โรงเรียนจำเป็นต้องมี ความรู้ที่ดี คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล- การเรียนรู้วิธีการทำงานในหลาย ๆ โปรแกรมด้วยตัวเองค่อนข้างยาก คุณต้องมีแรงจูงใจที่เข้มแข็งเพียงพอที่จะเข้าใจ "สิ่งที่ไม่รู้" เพียงอย่างเดียว แต่ถึงกระนั้นก็ยังเป็นการดีกว่าถ้าทำให้คอมพิวเตอร์ไม่ใช่สื่อแห่งความบันเทิง แต่เป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ โรงเรียนจะช่วยเด็กนักเรียนในเรื่องนี้

คอมพิวเตอร์จะเปลี่ยนไปมีความปลอดภัยและสะดวกยิ่งขึ้น แม้ว่าคอมพิวเตอร์จะนำอันตรายร้ายแรงมาสู่ร่างกายของเรา แต่เราก็ต้องดำเนินมาตรการทั้งหมดเพื่อไม่ให้เสียสุขภาพ เนื่องจากไม่มีอะไรมีคุณค่ามากไปกว่าสุขภาพ

รายการข้อมูลอ้างอิงที่ใช้:

1. Babaeva, Yu. D. เด็กที่มีพรสวรรค์ด้านคอมพิวเตอร์ / Yu. D. Babaeva, A. E. Voiskunsky - อ.: Scanrus, 2546. - 336 น.

2. Belavina, I. G. การรับรู้ของเด็กเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเกมคอมพิวเตอร์ / I. G. Belavina // คำถามเกี่ยวกับจิตวิทยา - 2534. - ฉบับที่ 9. - หน้า 62-69.

3. Kasapchuk, A. การติดคอมพิวเตอร์ / A. Kasapchuk // http://www.tiensmed.ru/

4. Mendelevich, V.D. จิตวิทยา พฤติกรรมเบี่ยงเบน: บทช่วยสอน/ วี.ดี. เมนเดเลวิช. - ม., MEDpress, 2544. - 432 น.

5. Motorin, V. N. เกี่ยวกับการใช้คอมพิวเตอร์ กระบวนการสอน/ วี.เอ็น. โมโตริน // การศึกษาก่อนวัยเรียน- - พ.ศ. 2544 - ฉบับที่ 12. - หน้า 21-26.

6. Panov, S. “ การติดอินเทอร์เน็ต”: สาเหตุและผลที่ตามมา / S. Panov // ครู - 2550. - ฉบับที่ 12. - หน้า 12-16.

7. Stukova, O. อยู่ในเปลคอมพิวเตอร์? บนเครือข่ายคอมพิวเตอร์! / O.V. Stukova // ความผิดปกติ - 2539. - ลำดับที่ 23.

http://allrefs.net/c3/1w1tz/p7/

https://ru.wikipedia.org/wiki/

http://gamesisart.ru/game_class_all.html#Game_Class_3

http://psihomed.com/igromaniya/

แอปพลิเคชัน

ยิมนาสติกภาพขณะทำงานกับคอมพิวเตอร์

แบบฝึกหัดที่ 1(พร้อมตัวชี้นำภาพ)

โดยไม่หันศีรษะให้ขยับสายตาจากที่หนึ่งไปอีกที่หนึ่งตามคำสั่งของครู

แบบฝึกหัดที่ 2(พร้อมภาพและหันศีรษะ)

ยืนข้างที่ทำงานของคุณ

ขยับสายตาจากจุดหนึ่งไปยังอีกจุดหนึ่งตามคำสั่งของครู

ยิมนาสติกภาพหลังจากทำงานกับคอมพิวเตอร์

จะทำในท่านั่งหรือยืน โดยมีการหายใจเป็นจังหวะ และเคลื่อนไหวดวงตาได้กว้างที่สุด

แบบฝึกหัดที่ 1

หลับตา เกร็งกล้ามเนื้อตาอย่างรุนแรง นับ 1-4 จากนั้นลืมตา ผ่อนคลายกล้ามเนื้อตา มองเข้าไปในระยะไกลผ่านหน้าต่าง นับ 1-6 ทำซ้ำ 4 - 5 ครั้ง

แบบฝึกหัดที่ 2

โดยไม่หันศีรษะให้มองไปทางขวาแล้วจ้องมองไปที่นับ 1-4 จากนั้นมองตรงไปไกลที่นับ 1-6 แบบฝึกหัดก็ทำเช่นเดียวกัน แต่ให้เพ่งมองไปทางซ้าย ขึ้นและลง

แบบฝึกหัดที่ 3

ให้ศีรษะของคุณตรง กระพริบตาโดยไม่ทำให้กล้ามเนื้อตาตึง นับ 10-15

แบบฝึกหัดที่ 4

หันสายตาของคุณอย่างรวดเร็วในแนวทแยง: ขึ้นไปทางขวา - ลงไปทางซ้ายจากนั้นตรงไปในระยะทางโดยนับ 1-6; แล้วซ้ายขึ้น-ลงขวาแล้วมองระยะทางที่สกอร์ 1-6

แบบฝึกหัดที่ 5

หลับตาโดยไม่ต้องเกร็งกล้ามเนื้อตาโดยนับ 1-4 ลืมตาให้กว้างและมองเข้าไปในระยะทางโดยนับ 1-6 ทำซ้ำ 2 - 3 ครั้ง

แบบฝึกหัดที่ 6

โดยไม่ต้องหันศีรษะ (หัวตรง) ให้เคลื่อนไหวเป็นวงกลมช้าๆ โดยให้ตาขึ้น - ขวา - ลง - ซ้ายและ ด้านหลัง: ขึ้น - ซ้าย - ลง - ขวา แล้วมองระยะทางที่สกอร์ 1-6

แบบฝึกหัดที่ 7

ขณะที่ศีรษะไม่นิ่ง ให้ขยับสายตาและจับจ้องไปที่นับ 1 - 4 ขึ้นไป นับ 1 - 6 ตรง หลังจากนั้นในทำนองเดียวกันลง - ตรงไปทางซ้าย - ตรง

เคลื่อนไหวในแนวทแยงในทิศทางเดียวและอีกทิศทางหนึ่งโดยให้ดวงตาของคุณเคลื่อนไปที่การนับ 1 - 6 โดยตรง

แบบฝึกหัดที่ 8

เป็นเวลา 10 วินาที ให้มองวัตถุซึ่งอยู่ห่างจากดวงตา 30 - 35 ซม. จากนั้นหันสายตาไปยังวัตถุที่อยู่ไกลออกไปนอกหน้าต่าง แล้วมองเป็นเวลา 10 วินาที ทำซ้ำการออกกำลังกายหลาย ๆ ครั้ง

ระยะเวลาของยิมนาสติกนี้คือ 1 - 1.5 นาที

ยิมนาสติกเพื่อบรรเทาความเหนื่อยล้าทั่วไป

แบบฝึกหัดที่ 1

ตำแหน่งเริ่มต้น - แยกขา นับ 1 - มือถึงไหล่; 2 - ยกแขนขึ้นงอ; 3 - ลดแขนลงด้านข้าง; 4 - กลับสู่ตำแหน่งเริ่มต้น นับ 1-2 - หายใจเข้า นับ 3-4 - หายใจออก ทำซ้ำ 3 ครั้ง

แบบฝึกหัดที่ 2

ตำแหน่งเริ่มต้น - แยกขาออก, แขนอยู่หน้าหน้าอก, งอข้อศอก นับ 1-2 - กระตุกสองคนโดยงอแขนไปด้านหลัง 3 -4 - กระตุกสองตัวกลับด้วยแขนตรง 5-6 - ลดมือลง นับ 1-2 - หายใจออก 3-4 - หายใจเข้า 5-6 - หายใจออก ทำซ้ำ 3 - 4 ครั้ง

แบบฝึกหัดที่ 3

ตำแหน่งเริ่มต้น - แยกขา ยกแขนขึ้น นับ 1 - โดยไม่ขยับขา ให้หมุนลำตัวไปทางขวา นับ 2 - มาที่ตำแหน่งเริ่มต้น นับ 3 - หมุนลำตัวไปทางซ้าย นับ 4 - กลับสู่ตำแหน่งเริ่มต้น นับ 1 - หายใจเข้า 2 - หายใจออก 3 - หายใจเข้า 4 - หายใจออก ทำซ้ำ 3-4 ครั้ง

แบบฝึกหัดที่ 4

ตำแหน่งเริ่มต้น - แขนลง กางขากว้าง นับ 1-2 ประสานมือของคุณเข้าด้วยกันแล้วยกมือขึ้นด้านหลังศีรษะ นับถึง 3 - ลดแขนลงอย่างรวดเร็ว 4 - มาที่ตำแหน่งเริ่มต้น นับ 1-2 - หายใจเข้า 3-4 - หายใจออก ทำซ้ำ 3 ครั้ง

ยิมนาสติกเพื่อบรรเทาความเหนื่อยล้าโดยทั่วไปจะดำเนินการหลังจากทำงานกับคอมพิวเตอร์ไม่ใช่ในชั้นเรียนคอมพิวเตอร์ เมื่อแสดงจำเป็นต้องปฏิบัติตามระบบการระบายอากาศ

เพื่อลดความเมื่อยล้าของดวงตา คุณต้องออกกำลังกายสายตาทุกๆ 30 ถึง 45 นาทีหลังทำงานที่คอมพิวเตอร์

1. การเอาฝ่ามือ ฝ่ามือของเราเป็นเครื่องมือที่ดีเยี่ยมในการปกป้องดวงตาของเรา หากคุณประสานนิ้วไว้ตรงกลางหน้าผาก ฝ่ามือจะหลับตาให้แน่น ซึ่งจะช่วยให้ดวงตาของคุณได้พักผ่อนเร็วขึ้นและฟื้นฟูการไหลเวียนโลหิต การฝ่ามือเป็นเวลาสองนาทีช่วยปรับปรุงการมองเห็นอย่างมากจนดูเหมือนมีแหล่งกำเนิดแสงใหม่ปรากฏขึ้น ด้วยการวางฝ่ามือที่ถูกต้อง ขอบฝ่ามือควรสัมผัสจมูกเพียงเล็กน้อยเท่านั้น และนิ้วหัวแม่มือควรวางอยู่บนบริเวณขมับ

2. หลับตาให้สนิทเป็นเวลา 3-5 วินาที จากนั้นเปิดตาของคุณเป็นระยะเวลาเท่ากัน เป็นการออกกำลังกายเพื่อเสริมสร้างกล้ามเนื้อเปลือกตา เพิ่มการไหลเวียนโลหิต และผ่อนคลายดวงตา ดำเนินการขณะนั่ง

3. มองหน้าคุณ 2 -3 วินาที จากนั้นใช้นิ้วชี้จับที่ดวงตาในระยะ 25 -30 ซม. มือขวาให้มองจุดสิ้นสุดของมันเป็นเวลา 3-4 วินาที ลดมือลง ทำซ้ำการออกกำลังกาย 10-12 ครั้ง เป็นการออกกำลังกายเพื่อลดความเมื่อยล้าระหว่างการทำงานที่ยาวนาน ดำเนินการขณะยืน

4. กระพริบตา 30 ครั้ง

5. มองไม่นิ่งที่จุดเดิม (30 วินาที)

6. เงยหน้าขึ้นและเลื่อนตาไปด้านข้างอย่างรวดเร็ว ทำซ้ำโดยหลับตา

7. มองที่ปลายจมูกของคุณ จากนั้นมองไปยังวัตถุที่อยู่ไกลออกไป