De concepten ‘persoonlijkheid’ en ‘individu’ worden veel door mensen gebruikt. Niet iedereen begrijpt echter hoe ze van elkaar verschillen, dus ze zijn vaak in de war. Psychologie bestudeert de eigenschappen van de persoonlijkheid en het individu.

Het verschil tussen persoonlijkheid en individu

Als je wilt begrijpen hoe een persoonlijkheid verschilt van een individu, moet je de uitspraak van de beroemde psycholoog A.G. Asmolova: “ Mensen worden geboren als individuen, ze worden individuen, en de individualiteit wordt verdedigd." Dit gezegde spreekt perfect over de verschillen tussen de concepten ‘persoonlijkheid’ en ‘individu’.

Een individu wordt gekenmerkt door de uniciteit die een persoon vanaf de geboorte meekrijgt (huidskleur, haar, ogen, gelaatstrekken, lichaamsbouw). Volgens dit zijn alle mensen individuen: een onintelligente pasgeborene, een inboorling van een primitieve stam, een geesteszieke persoon en zelfs een eeneiige tweeling, die, ondanks al hun overeenkomsten, hun eigen unieke exemplaren hebben (bijvoorbeeld moedervlekken).

Persoonlijkheid is, in tegenstelling tot het individu, geen biologisch, maar een sociaal-psychologisch concept. Een individu wordt een persoonlijkheid in het proces van opgroeien, leren, ontwikkelen en communiceren. Persoonlijkheidsverschillen zijn vooral merkbaar bij eeneiige tweelingen die apart van elkaar zijn opgegroeid.

Karakter eigenschappen:

Een andere belangrijke kwaliteit persoonlijkheid, anders dan het individu - de behoefte aan erkenning door de samenleving. Bij indianenstammen kreeg een persoon bijvoorbeeld alleen een naam als hij een belangrijke handeling verrichtte.

Het belangrijkste motief dat de activiteit van een individu bepaalt, is interesse. Het cognitieproces hangt in dit geval af van de wens of onwil van een persoon om de eigenschappen van een object te leren kennen en te begrijpen. Een persoon laat zich vaker leiden door overtuigingen, die de basis vormen van iemands principes en wereldbeeld.

De begrippen “man”, “individu”, “individualiteit”, “persoonlijkheid”

In de psychologische wetenschap verwijzen de categorieën mens, individu, persoonlijkheid en individualiteit naar basiscategorieën. Het persoonlijkheidsprobleem staat centraal in de moderne psychologie, en het is geen toeval dat de belangrijkste theoretische taak is om de objectieve grondslagen daarvan te ontdekken psychologische eigenschappen, die een persoon karakteriseren als individu, als individu en als persoonlijkheid.

Persoonlijkheid is het belangrijkste mysterie van de menselijke wereld, het mysterie ervan, de fascinerende gedachte en het gevoel van een reflectief persoon, aan de andere kant een werkconcept dat actief wordt gebruikt in de zakelijke taal van bijna alle beroepen en in de dagelijkse communicatie. Dit alles maakt ons klaar voor het feit dat het noodzakelijk is om dit fenomeen zowel waar te nemen als te werken met het systeem van concepten waarin het respectvol en professioneel wordt weerspiegeld.

Figuur 1 - Systeem van persoonlijke concepten

Een persoon wordt al als mens in de wereld geboren. Concept Menselijk is het breedste, dit is het belangrijkste, originele element van deze structuur, zonder welke er geen sociale acties, verbindingen en interacties kunnen zijn en ook niet sociale relaties, gemeenschappen en groepen, noch sociale instellingen en organisaties.

Menselijk is een sociaal-biologisch wezen dat het hoogste niveau in de evolutie van het leven belichaamt en een onderwerp is van sociaal-historische activiteit en communicatie.

Basiskenmerken van een persoon:

De bijzondere structuur van het lichaam;

Mogelijkheid om te werken;

Aanwezigheid van bewustzijn.

Het concept ‘persoon’ wordt als ultiem gebruikt algemeen concept om de universele kwaliteiten en capaciteiten te karakteriseren die inherent zijn aan alle mensen. Met behulp van dit concept benadrukken psychologen dat een persoon dat is biologisch (natuurlijk) en sociaal tegelijkertijd een wezen dat door zijn vitale activiteit de omgeving beïnvloedt.

De basis en het uitgangspunt van de aangegeven analyse is Menselijk als een sociaal-natuurlijk fenomeen.

Natuurlijke vector van menselijke ontwikkeling: kijk in biologische classificatie evolutie van het leven op aarde; een natuurlijk wezen dat tot de klasse van zoogdieren behoort; soorten - primaten; classificatie categorisatie - Homo sapiens.

De mens, als wezen dat tot de samenleving, tot de mensheid behoort, vertegenwoordigt de mensheid in zichzelf, en dit is zijn essentie. De mensheid (menselijk ras, menselijke wereld) is een bijzondere, zich historisch ontwikkelende sociale, sociaal-psychologische en spirituele gemeenschap, die door haar inherente manier van leven verschilt van alle andere materiële systemen op de planeet.

Het belangrijkste sociaal-psychologische kenmerk van deze manier van leven is het ‘ZELF…’-mechanisme: zelforganisatie, zelfkennis, zelfbewustzijn, zelfregulering, zelfontwikkeling, zelfbeweging, enz.

Een persoon als individuele vertegenwoordiger van de mensheid wordt gedefinieerd door het concept ‘individu’.

Individueel- één enkele vertegenwoordiger van het menselijk ras, een specifieke drager van alle psychofysische en sociale kenmerken van de mensheid.

Algemene kenmerken van het individu:

De integriteit van de psychofysische organisatie van het lichaam;

Stabiliteit in relatie tot de omringende realiteit;

Activiteit.

Een individu is een biologisch organisme, drager van de algemene hypothetische erfelijke eigenschappen van een bepaalde biologische soort. Het proces van een dergelijke interne “coördinatie” is algemeen bekend; het werd opgemerkt door Charles Darwin...

Een individu is in de eerste plaats een genotypische formatie. Maar het individu is niet alleen een genotypische formatie; de ​​vorming ervan gaat, zoals bekend is, door tijdens de ontogenese, tijdens het leven. Daarom omvatten de kenmerken van een individu ook eigenschappen en hun integraties, die zich ontogenetisch ontwikkelen. We hebben het over de opkomende ‘legeringen’ van aangeboren en verworven reacties, over veranderingen in de inhoudelijke inhoud van behoeften, over de opkomende dominanten van gedrag.

Meest algemene regel Het punt hier is dat hoe hoger we de ladder van biologische evolutie beklimmen, hoe complexer de levensmanifestaties van individuen en hun organisatie worden, hoe uitgesprokener de verschillen in hun aangeboren en tijdens het leven verworven kenmerken worden, vooral omdat, om zo te zeggen, individuen zijn geïndividualiseerd.

Van deze concepten is persoonlijkheid een beperkter concept en benadrukt het de sociale essentie van een persoon. Anders kunnen we dat zeggen individueel- dit is een “specifieke persoon” vanaf de geboorte tot de dood.

Individueel- de begintoestand van een persoon in fylogenetische en ontogenetische ontwikkeling. Persoonlijkheid wordt beschouwd als het resultaat van de ontwikkeling van het individu, de belichaming van menselijke kwaliteiten.

Persoonlijkheid is de sociale essentie van een persoon. Het woord 'persoonlijkheid' in de Engelse taal komt van het woord "persoon". Het verwees oorspronkelijk naar de maskers die acteurs droegen tijdens theatervoorstellingen in het oude Griekse drama. Dus vanaf het allereerste begin omvatte het concept van ‘persoonlijkheid’ het externe oppervlak sociaal imago wat een persoon aanneemt wanneer hij bepaalde levensrollen speelt, is een soort ‘masker’, een publiek gezicht dat zich tot anderen richt. Hieruit volgt dat het concept ‘persoonlijkheid’ in de eerste plaats wordt geassocieerd met de sociale essentie van een persoon.

Persoonlijkheid- dit is een specifieke persoon die de drager is van bewustzijn, in staat tot cognitie, ervaringen, transformatie van de omringende wereld en het opbouwen van bepaalde relaties met deze wereld en met de wereld van andere individuen.

Persoonlijkheid wordt beschouwd als de belichaming in een bepaalde persoon van sociale kwaliteiten die worden verworven tijdens het proces van activiteit en communicatie met andere individuen.

Je wordt niet als persoon geboren, je wordt een persoon.

Dat is de reden dat we het niet hebben over de persoonlijkheid van een pasgeborene of de persoonlijkheid van een baby, ook al verschijnen persoonlijkheidskenmerken in de vroege stadia van de ontogenese niet minder duidelijk dan in latere leeftijdsfasen.

Persoonlijkheid is een relatief laat product van de sociaal-historische en ontogenetische ontwikkeling van de mens...

De begrippen persoonlijkheid en individualiteit liggen qua betekenis dicht bij elkaar. Individualiteit is een van de aspecten van persoonlijkheid, daarom is het moeilijker om het concept ‘individualiteit’ te definiëren, omdat Naast persoonlijke kenmerken, die de belangrijkste componenten van individualiteit zijn, omvat het ook biologische, fysiologische en andere kenmerken van een persoon.

Individualiteit- een combinatie van psychologische kenmerken van een persoon die zijn originaliteit en zijn verschil met andere mensen bepalen.

De volgende definitie van individualiteit kan worden gegeven.

Individualiteit- dit is een specifieke persoon die zich onderscheidt van andere mensen door een unieke combinatie van mentale, fysiologische en sociale kenmerken Dit komt tot uiting in gedrag, activiteit en communicatie.

Als een persoon een individu is door het feit van zijn geboorte, dan wordt de individualiteit gevormd en gewijzigd tijdens het proces van zijn leven.

Individualiteit komt tot uiting in eigenschappen van temperament, karakter, gewoonten en in de kwaliteit van cognitieve processen (dat wil zeggen denken, geheugen, verbeeldingskracht, enz.). Het concept van 'individualiteit' benadrukt meestal de originaliteit en uniciteit van elke persoon. Aan de andere kant komen we bij individualiteit die persoonlijkheidskwaliteiten en individuele eigenschappen tegen die iedereen heeft, maar die een verschillende mate van expressie en vormcombinaties hebben.

Alle individuele kwaliteiten komen tot uiting in op verschillende manieren gedrag, activiteit, communicatie. Een persoon zal een persoon worden wanneer hij de sociale factor van zijn activiteit begint te verbeteren, dat wil zeggen die kant ervan die op de samenleving gericht is. Daarom zijn sociale relaties de basis van de persoonlijkheid, maar alleen die relaties die in activiteit worden gerealiseerd.

Nadat hij zichzelf als persoon heeft gerealiseerd, zijn plaats in de samenleving en zijn levenspad (lot) heeft bepaald, wordt een persoon een individu, krijgt hij waardigheid en vrijheid, die het mogelijk maken hem van elke andere persoon te onderscheiden, hem van anderen te onderscheiden.

De specificiteit van de sociale levensomstandigheden en de manier van handelen van een persoon bepalen de kenmerken van zijn individuele kenmerken en eigenschappen. Alle mensen hebben bepaalde mentale eigenschappen, opvattingen, gewoonten en gevoelens, ieder van ons heeft verschillen in de cognitieve sfeer van de persoonlijkheid, die onze individualiteit zullen bepalen.

De psychologische structuur van de persoonlijkheid is een holistisch model, een systeem van kwaliteiten en eigenschappen dat de persoonlijkheid volledig karakteriseert psychologische kenmerken persoonlijkheid (persoon, individu) (Fig. 2).

Figuur 2 - Man - Individu - Individualiteit - Persoonlijkheid

NOVOSIBIRSK STAATSARCHITECTUUR

UNIVERSITEIT BOUWEN (Sibstrin)

Faculteit van avond en afstand leren

De relatie tussen de begrippen “mens”, “individu”, “persoonlijkheid”, “individualiteit” en “subject”

Sayapov Yaroslav

Wetenschappelijk directeur:

kandidaat historische wetenschappen, universitair hoofddocent L.I. Skrjabin

Novosibirsk 2013

Invoering

Menselijk

Individueel- een specifieke persoon met alle kenmerken die hem van nature worden gegeven (geslacht, leeftijd, lengte, gewicht, zenuwstelsel enz.). Het manifesteert zich in eigenschappen die tijdens de transformatie zijn getransformeerd individuele ontwikkeling. Een individu is de kleinste eenheid in het systeem van de soort Homo sapiens.

Persoonlijkheid

Individualiteit

Onderwerp

Bovenstaande is gegeven wetenschappelijke definities begrippen: ‘persoon’, ‘individu’, ‘persoonlijkheid’, ‘individualiteit’ en ‘subject’. Deze concepten kunnen als eeuwig worden geclassificeerd. Elke nieuwe generatie mensen, elke persoon herontdekt ze, formuleert ze voor zichzelf, probeert zijn eigen versie van het antwoord te geven. Deze concepten liggen dichtbij, maar vallen niet samen, ze kunnen niet worden geïdentificeerd. In mijn werk heb ik geprobeerd elk concept afzonderlijk en gedetailleerder te bekijken.

.Beschouw elk concept afzonderlijk;

.Zoek de relatie tussen concepten.

. Menselijk

Menselijk- is een biologisch wezen dat behoort tot de klasse van zoogdieren van de soort Homo sapiens, begiftigd met bewustzijn, d.w.z. het vermogen om essentie waar te nemen als buitenwereld, en je eigen aard en handel en handel in overeenstemming hiermee verstandig. De mens is de drager van het bewustzijn, dat op zichzelf een sociaal product is. Het hoogtepunt van de menselijke bewustzijnsontwikkeling is zijn zelfbewustzijn.

Laten we uitgaan van deze definitie. De lichaamsstructuur van een ter wereld geboren baby heeft het vermogen om rechtop te lopen, de structuur van de hersenen heeft een potentieel ontwikkelde intelligentie, de structuur van de handen heeft het vooruitzicht gereedschap te gebruiken, enz., en met al deze mogelijkheden de baby verschilt van een babydier en het wordt bevestigd dat hij tot het menselijk ras behoort. Zoals hierboven al vermeld, is een persoon een levend biologisch wezen, en net als alle levende wezens heeft hij een organisme, een lichaam, staat hij in relatie met de buitenwereld en is hij onderworpen aan biologische en fysiologische wetten.

De mens is een veelzijdig, multidimensionaal, complex georganiseerd wezen. Hij is begiftigd met bewustzijn, spraak, het vermogen om te werken, waarde te creëren, enz. Deze eigenschappen worden niet door een persoon geërfd, maar worden gedurende zijn hele leven door hem gevormd, in het proces van het assimileren van de cultuur die door vorige generaties is gecreëerd. De ontwikkeling van de mensheid is onmogelijk zonder de actieve overdracht van de menselijke cultuur op nieuwe generaties. Zonder de samenleving, zonder de assimilatie van de sociaal-historische ervaring van de mensheid, is het onmogelijk om een ​​persoon te worden, om bijzondere menselijke eigenschappen te verwerven, zelfs als een mens biologisch bruikbaar is. Er zijn aanwijzingen dat dit wel het geval is als er sprake is van kinderen vroege leeftijd ontwikkelen zich buiten de samenleving, dan blijven ze op het ontwikkelingsniveau van dieren, ontwikkelen ze geen spraak, bewustzijn, denken en hebben ze geen rechtopstaande gang. Nee persoonlijke ervaring een persoon kan hem er niet toe brengen zelfstandig een systeem van concepten te ontwikkelen. Door deel te nemen aan arbeid en verschillende vormen sociale activiteiten ontwikkelen mensen in zichzelf die specifieke menselijke vermogens die al in de mensheid zijn gevormd. Maar aan de andere kant is het, zonder het biologische nut dat inherent is aan de mens als biologische soort, zelfs onder de invloed van de samenleving, opvoeding en onderwijs onmogelijk om de hoogste menselijke kwaliteiten te bereiken.

Een persoon is een drager van bewustzijn, wat betekent dat hij zich bewust is, aangezien bewustzijn het resultaat is van het betrekken van bewustzijn bij wat er gebeurt. Op zijn beurt is bewustzijn als een manier van leven het vermogen, het vermogen en de gewoonte om met bewustzijn de huidige toestand van iemand, zijn daden, zijn activiteiten en de loop van zijn leven te begeleiden.

En tot slot: zelfkennis. Zelfkennis is de studie van iemands eigen mentale en mentale gesteldheid fysieke kenmerken, jezelf begrijpen. Het begint in de kindertijd en blijft gedurende het hele leven bestaan. Het wordt geleidelijk gevormd omdat het zowel de buitenwereld als de zelfkennis weerspiegelt.

Uit het bovenstaande kunnen we concluderen dat een kind dat ter wereld wordt geboren een persoon is, aangezien hij alles heeft uiterlijke tekenen Homo sapiens. Hij is klein, weerloos, maar heeft een enorm ontwikkelingspotentieel. Hij heeft een natuurlijk verlangen naar verbetering en zelfkennis, dat zich ontwikkelt naarmate hij ouder wordt.

. Individueel

Een individu is een specifiek persoon met alle kenmerken die hem van nature worden gegeven (geslacht, leeftijd, lengte, gewicht, zenuwstelsel, enz.). Het manifesteert zich in eigenschappen die in de loop van de individuele ontwikkeling zijn getransformeerd. Een individu is de kleinste eenheid in het systeem van de soort Homo sapiens.

Laten we dus eens kijken wat het concept van individu betekent. Het concept van een individu bevat een indicatie van de gelijkenis van een persoon met alle andere mensen, van zijn gemeenschappelijkheid met het menselijk ras. Hieruit volgt dat ieder mens een individu is. Maar er wordt ook gezegd dat hij van anderen verschilt in kenmerken als lengte, huidskleur, gewicht, oogkleur, enz. we praten over over hoe hij zich waar dan ook manifesteert, rekening houdend met zijn individuele ontwikkeling. Er zijn immers geen mensen met dezelfde uiterlijke kenmerken, net zoals er geen mensen zijn met dezelfde karakters. Er kunnen overeenkomsten zijn, maar de perfecte match bestaat simpelweg niet. Uit het bovenstaande kunnen we concluderen dat een individu een enkele (specifieke) vertegenwoordiger is van de soort “homo sapiens”. Individuen verschillen niet alleen van elkaar morfologische kenmerken(zoals lengte, lichaamsconstitutie en oogkleur), maar ook psychologische eigenschappen (capaciteiten, temperament, emotionaliteit). Een andere vraag is vanaf welk moment iemand als individu wordt beschouwd. Er is een mening dat een mens wordt geboren en dan een individu wordt, maar is dit waar? Er zijn aanwijzingen dat in de tweede maand van de zwangerschap van een moeder het centrale en perifere zenuwstelsel zich bij de foetus begint te vormen, het embryo begint te reageren op pijn en probeert weg te bewegen van het licht, dat rechtstreeks op de buik van de moeder is gericht . Een embryo van vijf maanden oud kan luide geluiden horen, reageren op liefkozingen en woorden, en bang of boos worden. Het gedrag van de foetus hangt dus volledig af van de stemming van de zwangere moeder, waardoor in dit stadium de vorming van het emotionele en intellectuele leven van het kind begint. Het individu ontwikkelt zich dus in de prenatale periode. We kunnen dus concluderen dat het concept van een individu al vanaf het begin wordt gevormd.

3. Persoonlijkheid

persoonlijk individueel psychologisch

Persoonlijkheid- een bewust individu dat een bepaalde positie in de samenleving inneemt en een bepaalde sociale rol vervult. De positie van een individu komt tot uiting in het systeem van zijn sociale relaties. Een persoon vervult voortdurend een bepaalde rol. Een rol is een sociale functie van een individu. Elke persoon wordt alleen als individu gevormd in de samenleving en manifesteert zich in de communicatie met andere mensen. Er is geen individu buiten de samenleving. Het wordt gekenmerkt door vijf mogelijkheden: cognitief, waarde, creatief, communicatief, artistiek.

Vertaald in eenvoudige taal kunnen we zeggen dat een persoon een persoon is die zijn eigen leven opbouwt en controleert, een persoon als een verantwoordelijk subject van de wil. Een persoon is iemand die niet gelijk is aan zijn natuurlijke neigingen, die misschien niet hun slaaf is, maar wel superieur aan hen kan zijn. Normale kinderen kunnen, nadat ze de crisis van drie jaar hebben doorgemaakt, hun directe impulsen al ondergeschikt maken aan sociale normen: aan wat nodig is.

Een persoon is iemand die in staat is zijn eigen gedrag bewust te sturen. Onder gehoorzame kinderen komt men ‘spontane moraliteit’ tegen: een persoon, vooral een kind, is zich misschien niet bewust van wat hem precies op een bepaalde manier heeft doen handelen, maar handelt toch behoorlijk moreel. Dit is hoe hij is opgevoed, dit zijn zijn gewoonten. Maar het was niet hij die handelde, maar zijn gewoonten die hem leidden.

Een persoonlijkheid is iemand die zijn eigen zelf heeft. Een groot aantal mensen leeft mechanisch, volgt de drijfveren van hun lichaam en reageert gedachteloos, volgens patronen, op eisen van buitenaf. Als het lichaam goede driften heeft, de externe eisen redelijk zijn en de sociale gewoonten adequaat zijn, zullen we een volkomen fatsoenlijk gesocialiseerd persoon hebben. Maar - geen persoon. Hij heeft geen eigen ik.

Een persoon is iemand die niet alleen sterk is, maar ook intern sterk. Niet alleen iemand die veel weet, maar ook een slim persoon. Niet alleen interessant om mee te praten, maar ook een persoon met rijkdom innerlijke wereld. Niet alleen van nature begaafd, maar 'zelfgemaakt' - iemand die zichzelf heeft gemaakt. Niet alleen geluk, maar ook succesvol kunnen zijn.

De vorming van persoonlijkheid is het proces van socialisatie van een persoon, dat bestaat uit de assimilatie van een generieke, sociale essentie. Deze ontwikkeling vindt altijd plaats in de specifieke historische omstandigheden van iemands leven. De vorming van persoonlijkheid houdt verband met de acceptatie door het individu van sociale functies en rollen die in de samenleving zijn ontwikkeld, sociale normen en gedragsregels, en met de vorming van vaardigheden om relaties met andere mensen op te bouwen. Een gevormde persoonlijkheid is een subject van vrij, onafhankelijk en verantwoordelijk gedrag in de samenleving.

Te allen tijde waren er mensen die zich onderscheidden van de massa vanwege hun interne kwaliteiten. Een persoonlijkheid is altijd een persoon die opvalt, al is niet iedereen die opvalt een persoonlijkheid. Ondanks het feit dat ieder van ons persoonlijke kenmerken heeft, wordt niet iedereen een ‘persoonlijkheid’ genoemd. Over een persoon zeggen ze met respect: “Dit is een persoonlijkheid!” wanneer hij opvalt tussen andere mensen met de zijne interne kenmerken die hem waardig maken.

Laten we het samenvatten. Uit het bovenstaande wordt duidelijk dat Persoonlijkheid dezelfde persoon is, maar dan genomen vanuit de kant van zijn sociale betekenis en sociale activiteit. Persoonlijkheid is het belangrijkste in een persoon, zijn belangrijkste sociale kenmerk.

Wat opvalt in een persoon is in de eerste plaats zijn sociale essentie. Buiten de samenleving, buiten een sociale en professionele groep, kan een persoon geen individu worden, hij zal geen menselijk uiterlijk ontwikkelen, d.w.z. De natuur creëert de mens, maar de maatschappij vormt hem. Afhankelijk van de manifestatie persoonlijke kwaliteiten een persoon kan worden beoordeeld op zijn positieve en negatieve morele en spirituele kwaliteiten.

En het allerbelangrijkste is dat je niet als persoonlijkheid geboren wordt, maar een persoonlijkheid wordt! Of ze doen het niet...

Individualiteit.

Individualiteit- dit is een persoonlijkheid in zijn originaliteit, die een persoon van andere mensen onderscheidt vanwege de originaliteit en uniciteit van het individu. Individualiteit wordt beschreven door de individuele levensgeschiedenis, ervaring, het geheel van persoonlijke kenmerken en de betekenis van de producten van activiteit. Individualiteit is de bestaansvorm van een persoon. Motivatie, temperament, capaciteiten en karakter? fundamentele parameters van individualiteit.

Individualiteit manifesteert zich, net als persoonlijkheid, niet letterlijk vanaf de geboorte in een persoon. Een pasgeboren kind is een individu dat geen menselijke individualiteit heeft, aangezien hij niet in staat is tot onafhankelijke individuele activiteit. Alleen verworven met de leeftijd sociale persoonlijkheid en het vermogen om zelfstandig een levenspad te kiezen en zich te ontwikkelen met behulp van individuele methoden. De essentie van individualiteit ligt in de onafhankelijkheid van elk individu en zijn vermogen om zichzelf te zijn in de sfeer van het sociale systeem. De belangrijkste rol aangeboren neigingen en ontwikkelingskenmerken van elk individu is de bemiddeling sociale factoren. In het proces van de dynamische invloed van vele kwaliteiten worden de eigen persoonlijke kenmerken gevormd op alle gebieden van het leven. De ontwikkeling van individualiteit zelf is een noodzaak voor de vooruitgang in de menselijke geschiedenis. De verbetering en individualisering van de persoonlijkheid houden verband met de transformatie van de samenleving, wederzijdse hulp in de samenleving en de voorwaarden voor samenwerking. Individualiteit wordt opgevat als de originaliteit van elke persoon; originaliteit komt tot uiting in het geheel van persoonlijkheidskenmerken die alleen inherent zijn aan deze persoon.

Individualiteit is een onmisbaar en belangrijkste teken van persoonlijkheid. Individualiteit karakteriseert een persoon specifieker, gedetailleerder en vollediger. Het is een voortdurend onderzoeksobject in de studie van de persoonlijkheidspsychologie en andere gebieden van de psychologie. Meestal wordt het woord ‘individualiteit’ gebruikt om elk dominant kenmerk van een persoon te definiëren dat hem anders maakt dan de mensen om hem heen. Elke persoon is individueel, maar de individualiteit van sommigen manifesteert zich heel duidelijk, terwijl deze bij anderen nauwelijks merkbaar is.

Het blijkt dus dat individualiteit een totaliteit is karakteristieke kenmerken en eigenschappen die het ene individu van het andere onderscheiden. En het groeit ongetwijfeld niet op basis van biologische vereisten of vanaf het begin.

4. Onderwerp

Onderwerp- een actief en cognitief individu. Het wordt gekenmerkt door een reeks activiteiten en hun productiviteit. Onderwerp activiteit? het vermogen van een persoon om sociaal significante transformaties in de wereld door te voeren, gebaseerd op de toe-eigening van materiële en spirituele cultuur, wat tot uiting komt in creativiteit, wilsdaden en communicatie.

Een persoon is altijd een subject (deelnemer, uitvoerder) van het historische en sociale proces als geheel, een subject van specifieke activiteit, in het bijzonder een bron van kennis en transformatie van de objectieve werkelijkheid. De activiteit zelf fungeert in dit geval als een vorm van menselijke activiteit, waardoor hij zich kan verbeteren de wereld en hijzelf.

De persoon kan initiatief en onafhankelijkheid tonen, een beslissing nemen en uitvoeren, de gevolgen van zijn gedrag evalueren, zichzelf veranderen en verbeteren, en de vooruitzichten voor zijn multidimensionale levensactiviteit bepalen. De proefpersoon kan verantwoording afleggen over zijn handelen, is in staat tot zelfkennis, zelfbewustzijn en eigen verantwoordelijkheid. Hij kan zijn verleden, heden en toekomst vertellen. Het onderwerp verandert in het levensproces in zijn eigen richting. Er zijn aanzienlijke individuele verschillen tussen de onderwerpen.

Conclusie

De begrippen ‘persoon’, ‘individu’, ‘persoonlijkheid’, ‘individualiteit’ en ‘subject’ zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden. Ze hebben allemaal op de een of andere manier met mensen te maken. Het enige dat hen van elkaar onderscheidt, is dat elk concept afzonderlijk een persoon karakteriseert op een bepaald levenspad of een bepaald pad. levenssituaties. Dus bijvoorbeeld het concept van de mens. Er wordt een kind geboren en hij is al een persoon, omdat hij al zijn uiterlijke kenmerken heeft. Hij is ook een individu. Later, als hij opgroeit, wordt een persoon een individu. Van persoonlijkheid kan worden gezegd dat het een beschrijving is van de persoonlijke kwaliteiten van een persoon of persoonlijkheid. De proefpersoon is een actief handelend en bewust individu.

Literatuur

1.Psychologie en pedagogiek / Ed. AA Radugina. ? M.: Uitgeverij CENTRE, 1997. ? 256 blz.

2. Psychologie en pedagogie: zelfstudie/ Ed. E.V. Ostrovsky. - M.: Universitair leerboek, 2006. - 384 p.

Bijles

Hulp nodig bij het bestuderen van een onderwerp?

Onze specialisten adviseren of geven bijles over onderwerpen die u interesseren.
Dien uw aanvraag in door het onderwerp nu aan te geven om meer te weten te komen over de mogelijkheid om een ​​consultatie te verkrijgen.

Individu en individualiteit zijn twee verwante woorden die dat wel hebben andere betekenis. Desondanks worden ze vaak verward of verkeerd begrepen.

Het woord individu komt van het Latijnse ‘ individueel"en wordt vertaald als ondeelbaar of individueel. Op basis van deze oorsprong van het woord is het gemakkelijk te concluderen dat een individu lid is van de ene of de andere soort. Om het nog eenvoudiger te zeggen: een individu is een bepaalde soort, bijvoorbeeld een persoon, een zoogdier, een vogel, enzovoort. Maar deze definitie is niet helemaal correct, aangezien de term individu meer naar een persoon verwijst en van weinig nut is voor andere levende wezens.

In essentie is ieder mens een individu en deze identiteit wordt hem gegeven door het feit dat hij dat was geboren mens. Over het algemeen de definitie deze term ligt in het woord zelf, namelijk de wortel ‘soort’, die in dit geval letterlijk moet worden genomen.

Een zeer vergelijkbaar woord, dat in feite uit het vorige bestaat, maar tegelijkertijd een radicaal andere betekenis heeft en tot op zekere hoogte de tegenovergestelde betekenis heeft. Individualiteit is een verzameling of verzameling van sociale, biologische eigenschappen die één persoon van alle anderen onderscheiden. Als we het over individualiteit hebben, dan is het een categorie van verschil, en het individu een categorie van gelijkenis. Individualiteit verschijnt in een persoon in het proces van zijn levensweg en in momenteel we kunnen zeggen dat sommige mensen niet op zo'n kenmerk kunnen bogen, omdat ze op geen enkele manier verschillen van hun stamgenoten.

Ondanks het feit dat individualiteit ook gekenmerkt kan worden door biologische verschillen, zou het juister en logischer zijn om in dit verband specifiek aandacht te besteden aan de sociale aspecten van iemands persoonlijkheid. Zij zijn het die een persoon anders kunnen maken dan anderen, hem een ​​bepaalde individualiteit kunnen geven, en biologische verschillen zoals zwart haar of een lange neus maak deze persoon nog niet anders dan andere vertegenwoordigers van zijn soort.

Vergelijking van termen

Dus ondanks uiterlijke gelijkenis in schrijven en lezen zijn de termen individu en individualiteit totaal verschillend.

Een individu is een klasse en lid van een soort. Individualiteit is een kenmerk of attribuut dat een persoon onderscheidt van zijn soort. Alle mensen zijn individuen, maar individualiteit moet nog steeds worden verworven en niet iedereen slaagt daarin. Bovendien zegt individualiteit over een persoon dat hij tot op zekere hoogte 'boven' anderen staat, omdat hij niet is zoals alle anderen.

Ondanks hun verschillen zijn de concepten individualiteit, individu, persoon en persoonlijkheid tot op zekere hoogte met elkaar verbonden uit elkaar voortkomen. Een persoon is dus automatisch een individu, maar om individualiteit te verwerven moet hij zich onderscheiden van alle individuen, bijvoorbeeld door zijn oordelen, kijk op de dingen, aanwezigheid van een standpunt, wereldbeeld. Als een individu deze heeft, ontvangt hij individualiteit, wat betekent dat hij een persoonlijkheid wordt. In wezen is een persoon zonder individualiteit geen persoon, maar tegelijkertijd zijn ze niet synoniem.

Persoonlijkheid zijn de kenmerken die een persoon van andere mensen onderscheiden, maar tot op zekere hoogte zijn ze aangeboren. Het is niet voor niets dat de scheldwoorden helder, creatief en anderen op dit woord kunnen worden toegepast. Dit zijn geen verworven, maar aangeboren eigenschappen, maar ze kunnen en moeten tegelijkertijd worden ontwikkeld. Persoonlijkheid is ook het verschil tussen een persoon en anderen, maar het omvat het werk dat een persoon aan zichzelf doet en dit is waar het belangrijkste verschil ligt.

Een interessant punt is dat er in de psychologie twee vormen van gebruik van de term individualiteit bestaan:

• Individuele psychologische verschillen - hier wordt individualiteit beschouwd als het verschil tussen een persoon en anderen op mentaal niveau.
• Hiërarchie van psychologische eigenschappen - hier is individualiteit een categorie, en deze bevindt zich op een hoger niveau dan een persoonlijkheid of een individu.

Er is een interessante uitdrukking die een uitstekend begrip van deze termen geeft: “Je wordt als individu geboren, je wordt een individu en je verdedigt de individualiteit.”

In de psychologie is er een mening dat de individualiteit van een persoon wordt gevormd afhankelijk van zijn omgeving, opvoeding, behandeling van een kind en de ervaringen die hij in zijn kindertijd heeft opgedaan. Hoewel de meningen hierover kunnen verschillen en sommige psychologen geneigd zijn te geloven dat individualiteit kan worden gevormd onder invloed van andere factoren en niet noodzakelijkerwijs in jeugd, hoewel het vanuit het standpunt dat het onmogelijk is om een ​​volwassene opnieuw te maken, moeilijk een situatie voor te stellen waarin een persoon tot een bepaalde leeftijd leefde zonder uitgesproken individuele kenmerken te hebben, en deze vervolgens plotseling verwierf.

Dergelijke gevallen komen pas daarna voor ernstige veranderingen in iemands leven, bijvoorbeeld door een traumatische ervaring of onder invloed van een sterke invloed. Maar het omgekeerde proces is heel reëel. Een persoon kan een bepaalde individualiteit hebben, maar onder invloed van de mensen om hem heen of een vijandige omgeving kan hij deze kenmerken opgeven en worden zoals iedereen.

Conclusie

De termen individu en individualiteit behoren tot het vakgebied van de psychologie en hebben vergelijkbare klanken, maar verschillende betekenissen. Ondanks de verschillen in interpretatie zijn deze twee termen nauw met elkaar verbonden en is individualiteit niet mogelijk zonder het bestaan ​​van het individu.

Individualiteit is een kwalitatief kenmerk, en een individu is een concept of definitie, het behoort tot een ras van mensen. Individu is een term die verwijst naar zowel mensen als dieren. En individualiteit geldt alleen voor mensen.